أوضح فضيلة الشيخ د. ثقيل بن ساير الشمري في خطبة الجمعة بجامع الأمام محمد بن عبدالوهاب أن الذي يكتم النعمة وهي عنده ويعرف الناس أنها عنده ويدعي الفقر والحاجة فإن هذا هو أسلوب البخيل الشحيح، الذي لا يريد أن يأتيه السائلون والمحتاجون، ولا يريد أن يدفع الصدقات الواجبة عليه، وهذا أسلوب من الذين يبخلون وهذا لا يحدّث بنعمة الله، والمطلوب أن يحدث بنعمة الله، ونعمة الله قد تكون دينية وقد تكون دنيوية، فيتحدث بها إذا تحققت وحصلت فيحمد الله عليها سبحانه وتعالى، وهذا من باب الشكر لله سبحانه وتعالى، إلا غزوة تبوك كما ورد عن النبي صلى الله عليه وسلم في حديث كعب إلا غزوة تبوك فإنه جلّاها للمسلمين وغزوة تبوك غزوة مشهورة معروفة يعرفها الجميع حدثت في الصيف في اشتداد الحر، وفي طيب الثمار في المدينة والمسافة بعيدة فأراد النبي صلى الله عليه وسلم أن يبين للمسلمين الجهة التي يذهبون إليها حتى يستعدوا بالمؤونة والمراكب والسلاح وغير ذلك، فإنه جلّاها، وهذا دليل على أنه إذا تحققت المصلحة فالإنسان لا يكتم الحاجة، يبين الحاجة، أما إذا كان هناك مصلحة في كتمانها فإنه يكتمها. وقال الشيخ د. ثقيل الشمري: لكن عند المصلحة، المصلحة إذا تحققت فإنه ينبغي كتمان ذلك الأمر، وأما إذا كان المصلحة في إعلانها وقد يحتاج الإنسان في كثير من أموره إلى المشاورة وإلى إعلام صديق أو أخ أو خبير أو حكيم يسأله عن أمر من الأمور سواء كانت أموره المالية أو الاقتصادية أو العلمية أو أي أمر من أموره الأسرية والحياة كلها يحتاج إلى من يستشيره ويعلمه الأمر. وأضاف: الإنسان يحتاج إلى الإنسان في كثير من هذه الأمور فيصرح بحاجته إليه وهذا لا بأس به وأمر مطلوب، فالنبي صلى الله عليه وسلم كانت حاله كذلك، ورد في الصحيح من حديث كعب بن مالك رضي الله عنه قال: أراد النبي صلى الله عليه وسلم غزوة ورّى بغيرها، أي عرّض بغيرها، إذا أراد غزوة عرّض بغيرها إلا غزوة تبوك فإنه جلّاها للمسلمين، جلاّها أي وضحها وبين المقصود من هذه الغزوة، كان النبي صلى الله عليه وسلم إذا أراد أن يغزو مكانا أو قبيلة أو حيا أو قوما من أعدائه الذين يكيدون له ورّى بجهة غير التي هم فيها، كأن يكونوا مثلا في الجنوب ويذكر أمرا في الشمال، أو في الشرق ويذكر أمرا في الغرب، يقول ماذا في هذا الطريق الذي يتجه شرقا وهو يريد الغرب مثلا، ماذا في هذا الطريق الذي يتجه شرقا، ماذا فيه من المنازل والمياه وهل فيه من الوعورة وهل فيه من المنازل والمحطات وغيرها، فيفهم السامع الذي قد يتجسس وينقل كلاما أن محمدا صلى الله عليه وسلم يريد أن يذهب إلى جهة كذا، فيورّي بغيرها. وأردف الخطيب: ولكنه صلى الله عليه وسلم لا يصرح بأن يقول سنذهب إلى كذا ويتجه إلى غيرها، وهذا كذب وحاشاه صلى الله عليه وسلم من الكذب، وإن في المعاريض لمندوحة عن الكذب، فيعرّض بغيرها وأصحاب الحاجات كذلك إذا وجدت المصلحة فيعرّض بغيرها إذا كان يُسأل الإنسان عن أمر من أموره أو أي شأن من شأنه فيأتي بكلام يناسب الحال، لكن لا يصرح وليس مطلوبا منه ذلك، أما إذا كان الأمر يحتاج إلى تصريح بعد حصول الحاجة وتحققها وحصول النعمة فإنه مطلوب منه أن يبين فضل الله عليه، وأما بنعمة ربك فحدث، والتحديث بنعمة الله داع لشكرها وموجب لتحبيب القلوب إلى من أنعم بها وهذا بيان لفضل الله سبحانه وتعالى.

أعلنت جامعة قطر عن فتح باب القبول لبرامج الدراسات العليا للفصل الدراسي ربيع 2023 وذلك خلال الفترة من 28 أغسطس ولغاية 29 سبتمبر المقبل.. على أن يتم إعلان قرارات القبول 27 ديسمبر ومن المقرر أن تكون بداية الدراسة والتقديم على طلب تأجيل القبول في الفصل الدراسي 29 يناير. وسيكون آخر موعد لتقديم طلب تأجيل القبول في الفصل الدراسي على أن تكون نهاية فترة الحذف والإضافة لجميع الطلبة 2 فبراير. ولتقديم طلب الالتحاق بالدراسات العليا يتوجب على الطالب إكمال طلب الالتحاق الإلكتروني وتحميل المستندات بحيث يقوم المتقدم بتعبئة طلب القبول الإلكتروني وتحميل المستندات المطلوبة، وعند تسليم الطلب والدفع لا يمكن للطالب تحميل أي أوراق إضافية او التسليم بطرق أخرى. ويجب على الطالب الدولي الذي لا يحمل رخصة إقامة قطرية سارية المفعول في دولة قطر تعبئة واستكمال طلب تأشيرة الطالب الدولي المستجد الإلكتروني والمستندات المطلوبة خلال نفس فترة التقديم للقبول في جامعة قطر ولن يتم النظر في طلب قبول الطالب الذي لم يستوف شروط التقديم على طلب تأشيرة طالب. وسوف يستلم المتقدم رسالة تأكيد الطلب خلال ثلاثة أيام عمل. وتقوم جامعة قطر بمراجعة الطلب واتخاذ القرارات المناسبة ويقوم البرنامج الأكاديمي المقدم له بمراجعة طلبات التقديم والتواصل مع الطلبة لتحديد موعد للمقابلة الشخصية.. ومن يتم تسليم المستندات الأصلية والموثقة بعد إصدار القرارات حيث يتم إصدار واعتماد قرارات القبول من قبل الجامعة بناء على استقبال الوثائق الرسمية والشهادات الأصلية وحسب المواعيد المحددة. ويتم ارسال رسالة رسمية بنتيجة القبول للمتقدمين ويستقبل الطلبة المقبولين رقم القيد الخاص بهم مع اسم المستخدم ورمز الدخول المباشر للوصول الى مصادر الجامعة الخاصة بهم والمسموح بها. ويجب على جميع المتقدمين للالتحاق بجامعة قطر من طلبة الدراسات العليا لبرامج الدكتوراه ودكتور صيدلي والماجستير والدبلوم دفع رسوم طلب القبول وقدرها 350 ريالا قطريا عن طريق نظام التقديم الإلكتروني ولن يعتبر طلب القبول مكتملاً ولن يؤخذ في عين الاعتبار عند اتخاذ قرارات القبول حتى يتم دفع رسوم طلب القبول. متابعة الطلب يمكن لجميع المتقدمين الذين أتموا جميع إجراءات التقديم الرسمية بنجاح، متابعة حالة الطلب الخاصة بهم للتأكد من أن جميع المتطلبات والمستندات المطلوبة مكتملة وأنه تم إرسالها واستيفاؤها الشروط قبل الموعد النهائي. وفي حال كان المعدل التراكمي يخالف شرط القبول حسب السياسات الخاصة لبرامج الدراسات العليا بجامعة قطر، سيتم إرسال رسالة رفض للمتقدم وسيتم التواصل مع المتقدم من خلال فريق عمل إدارة القبول للدراسات العليا من أجل استكمال هذه المستندات وإرسالها من خلال البريد الإلكتروني الخاص بإدارة القبول للدراسات العليا. وسيتم إرسال جميع القرارات النهائية لجميع المتقدمين خلال الموعد النهائي المُعلن بمواعيد التقديم في حال وجود أي مشاكل تقنية عند دخول صفحة متابعة الطلب الإلكتروني. تغيير التخصص الأكاديمي ويمكن لطلاب الدراسات العليا تغيير تخصصهم الأكاديمي ضمن برنامج الدراسات العليا الخاص بهم بموافقة مدير البرنامج ويجب على الطلاب الراغبين في تغيير برامج الدراسات العليا التقدم للقبول في البرنامج الجديد من خلال قسم القبول. ويتم قبول الطلاب على أساس تنافسي في الفصل الدراسي الذي تقدموا للالتحاق به. ويتوجب على جميع الراغبين في التقدم للدراسة ببرامج الدراسات العليا بجامعة قطر تجهيز كافة المتطلبات الأساسية والمعتمدة لاستكمال إجراءات القبول من حيث توفر الحد الأدنى من معدل تراكمي وتوفر جميع المستندات الرسمية الخاصة بالاختبارات القياسية قبل البدء بتعبئة طلب الالتحاق بجامعة قطر. ويجب على الطالب الدولي الذي لا يحمل رخصة إقامة قطرية سارية المفعول في دولة قطر تعبئة واستكمال طلب تأشيرة الطالب الدولي المستجد الإلكتروني والمستندات المطلوبة خلال نفس فترة التقديم للقبول في جامعة قطر. لن يتم النظر في طلب قبول الطالب الذي لم يستوف شروط التقديم على طلب تأشيرة طالب.

كشفت السيدة منيرة الجسيمان مديرة مجمع التربية السمعية، عن التعاون مع جامعة قطر لإتاحة الفرصة لخريجي الثانوية العامة من ضعاف السمع للالتحاق بتخصصات جامعية محددة للحصول على شهادة البكالوريوس، في خطوة جديدة يتم تنفيذها للمرة الأولى في قطر. وقالت السيدة منيرة الجسيمان إن المجمع يحرص على إقامة علاقات شراكة مع جهات عديدة وتعزيز جهود التعاون معها من أجل فتح افاق مستقبلية تخدم الطلبة والطالبات بعد التخرج، وتعد جامعة قطر واحدة من أهم تلك الجهات حيث عقدت اجتماعات تنسيقية بين المجمع ومسؤولين من الجامعة، لمناقشة الفرص المتاحة لإلحاق خريجين المجمع بالجامعة، وكيفية تجاوز العقبات التي تحول دون تحقيق ذلك، واسفرت الجهود مؤخرا عن قبول الخريجين الصم الذين يحققون 80% من معايير المناهج الوطنية، وستقدم الجامعة إليهم عند الالتحاق خدمات الدعم والمساندة من الجهات المعنية بهذا الأمر. وأضافت خلال جولة لـ الشرق في المجمع للتعرف على الخدمات التي يوفرها للطلاب الصم وضعاف السمع أنه من المنتظر التحاق الطلبة بالجامعة خلال الأعوام القادمة في تخصصين أساسيين وهما الفنون البصرية، وتخصصات الحاسب الآلي، مشيرة إلى أن المدرسة تُعد طالبتين الآن للالتحاق بالجامعة العام المقبل. وأكدت الجسيمان أن المجمع مؤسسة تعليمية تخصصية في مجال الإعاقة السمعية، فهو يقدم مجموعة من الخدمات يأتي في مقدمتها الخدمات التربوية والتعليمية وتشمل دراسة نفس المقررات الدراسية المتبعة بمدارس التعليم العام في كافة مراحل التعليم لكن بنسب معايير متفاوتة، ويتم تقديمها باستخدام لغة الإشارة التي تعد لغة التواصل الأساسية بين المعلم والطالب الأصم، وتقدم معها خدمات داعمة في المجال النفسي والاجتماعي والنطقي والسمعي والمهاري والتكنولوجي بواسطة كادر متخصص في تلك المجالات. ونوهت إلى أن عدد الطلبة الصم وضعاف السمع المسجلين رسميا بسجل القيد للعام الدراسي الحالي 2021/2022 بلغ 29 طالباً بقسم البنين و37 طالبة بقسم البنات. وقد تم مؤخرا تبني نهج برفع نسب المعايير التي تقدم لطلبة مجمع التربية السمعية من البنين والبنات في الفترة الأخيرة، وذلك بهدف تنمية معارفهم وقدراتهم السمعية، وبالتالي اتاحة الفرصة أمامهم للالتحاق بالجامعات المختلفة، وهو الحلم الذي يراود الطلبة الصم منذ أكثر عقدين من الزمان. وعن التحديات التي يواجهها القائمون على المجمع، أكدت منيرة الجسيمان أن التحديات تختلف من وقت لآخر وبحسب الظروف التي يمر بها المجمع أو الدولة أو العالم الخارجي، وبعض التحديات تم التغلب عليها نتيجة جهود كبيرة قام بها المجمع لعدة سنوات ومنها على سبيل المثل: تحدي تأهيل الكادر التدريسي في مجال لغة الإشارة، وتكللت الجهود بحصول عدد لا بأس به منهم على رخصة مترجم لغة إشارة من المنظمة العربية لمترجمي لغة الإشارة. وكذلك تم التغلب على تحدي نظام التعلم عن بعد خلال فترة جائحة كورونا، حيث نجح المجمع في انتاج دروس مصورة بلغة الإشارة في مختلف المواد لكافة المراحل وبثها على القنوات التعليمية التي أطلقتها الوزارة مع بداية الجائحة ثم تواصل نشرها بعد على برنامج مايكروسوفت تيمز. وتابعت: ومن التحديات الأخرى وجود طلبة وطالبات من جنسيات مختلفة تتطلب ترجمة الرسائل النصية والمخاطبات والاستبيانات المرسلة إلى أولياء الأمور وإجراء المقابلات مع بعضهم باللغة الإنجليزية بجانب اللغة العربية، وكذلك من أبرز التحديات التي لا تزال قائمة عدم تغطية قواميس لغة الإشارة العربية الموحدة المستخدمة حاليا للكثير والكثير من المصطلحات الواردة في المناهج، وللتغلب على هذا التحدي تم إعداد مشروع قاموس لغة الإشارة التربوي المتخصص في كل مادة دراسية ورفعه للوزارة. وأضافت أن المجمع يعتمد على تطبيق المعايير الوطنية للمناهج القطرية في كافة المراحل التعليمية، وقد تم التدرج في تطبيق هذه المعايير منذ أكثر من عشر سنوات، حيث كانت البداية اعتماد نسب معايير متفاوتة بحسب كل مادة وبما يتناسب مع خصائص الطلبة الصم وضعاف السمع وخلفياتهم التعليمية وتم زيادة تلك النسبة سنويا وذلك من قبل إدارة التوجيه التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وتم رفع تلك النسب إلى 80% في جميع المواد خلال العام الدراسي الحالي، ويدرس طلبة المجمع البنين والبنات نفس المناهج القطرية المقررة على مدارس التعليم العام لكن بالنسب المشار إليها سابقا. وعن المشروعات المستقبلية أوضحت مديرة مجمع التربية السمعية، أن المجمع يتبع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، لذلك فإن أي خطط مستقبلية قادمة تكون مرهونة بتوجهات الوزارة، وقد تقدم المجمع بدراسة كاملة لمشروع القاموس الإشاري التربوي ورفعه للوزارة منذ فترة، وبانتظار موافقة الجهات الرسمية، حيث تستغرق عملية التنفيذ فترة من الزمن لا تقل عن ستة أشهر، وهذا المشروع هو الأول من نوعه على مستوى الوطن العربي يتم تنفيذه بشكل رسمي، حيث يساهم في توفير مصطلحات إشارية مهمة تخصصية في كل مادة دراسية تثري عملية التدريس المقدمة للطالب الأصم. * لمحة تاريخية المجمع وتحدثت السيدة منيرة الجسيمان عن تاريخ مجمع التربية السمعية، مشيرة إلى أن البدايات ترجع لتعليم الطلبة الصم وضعاف السمع (والتربية الخاصة بصفة عامة) في قطر إلى العام الدراسي 1975/1976 عندما تم فتح فصول لهم مع زملاء آخرين من ذوي الاعاقة ملحقة بإحدى المدارس بالدوحة (طارق بن زياد – أرجح الأقوال)، وتم التوسع في الفصول الملحقة مع تزايد الاقبال من أولياء الأمور على تسجيل أبنائهم بهذه الفصول. أما البداية الرسمية للتعليم النظامي لذوي الإعاقة بدأ في سبتمبر عام 1981 وبمناسبة تخصيص هذا العام كعام دولي للمعاقين من قبل الأمم المتحدة، عندما تم افتتاح معهد الأمل للمعاقين (البنين)، وكان مقره بمنطقة المطار القديم، وكان يضم فئتين من ذوي الاعاقة (الإعاقة السمعية – الإعاقة الذهنية) وكان يتضمن المرحلة الابتدائية فقط، ويستكمل الطالب دراسته في المراحل التالية بالدول المجاورة. وتابعت: في عام 2010/2011 تم التحويل لنظام المدارس المستقلة ضمن مدارس الفوج السابع بالمجلس الأعلى للتعليم، وهنا تغير المسمى من مدرسة التربية السمعية إلى مجمع التربية السمعية وهو المسمى المعتمد الآن، ومنذ الافتتاح وحتى عام 1989/1990 ظل الاعتماد على مناهج دولة الكويت وبعد هذا العام تم التحول إلى المناهج القطرية. أما في عام 1994 صدر قرار مجلس الوزراء بمعادلة الشهادة التي يحصل عليها طالب التربية السمعية (دبلوم التأهيل المهني لمدارس التربية السمعية) بالثانوية العامة وظيفيا فقط، وفي عام 2004 صدر مرسوم أميري (قانون) رقم (2) خاص بذوي الإعاقة بدولة قطر يتعلق بحقوقهم ورعايتهم وتعليمهم وتشغيلهم. ونص على تشغيل نسبة 2% من ذوي الاعاقة المواطنين بالوزارات والمؤسسات والهيئات الحكومية. وفي عام 1991/1992 تم تخريج أول دفعة بعدد 4 من طلبة التربية السمعية بنين. خالد المري النائب الإداري: برامج متنوعة لدمج الطلاب الصم في المجتمع قال السيد خالد عزران المري نائب المدير للشؤون الإدارية وشؤون الطلاب بمجمع التربية السمعية، إن تسجيل الطلبة من ذوي الإعاقة السمعية بالمجمع يكون بحسب تعميم التسجيل الذي تصدره وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وقد حدد تعميم التسجيل رقم (1) لعام 2022م فئات الطلبة التي تسجل عن طريق مركز رؤی للتقييم والاستشارات والدعم التابع لإدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين، ومنها الطلبة ذوي الاعاقة السمعية من فئة الصم - الإعاقة السمعية المتوسطة إلى شديدة - الضعف السمعي الشديد)، حيث يتم اجراء تقييم شامل للطالب بمركز رؤى، ومن ثم يتولى المركز تحويل الطلبة إلى المدرسة المناسبة وفي الغالب يحول للتسجيل بالمجمع الطلبة الصم والطلبة ذوي الفقد السمعي الشديد الذين ليس فقر شديد في مهارات التواصل عن طريق اللغة والكلام. كما تحدث المري عن أشكال الدعم التي يقدمها المجمع لطلابه، بداية من دعم الموهوبين عبر تشكيل لجنة للموهوبين برئاسة النائب الأكاديمي، تتولى وضع خطة مناسبة للطلبة الموهوبين في المجمع تشمل مجالات مختلفة من مجالات الابداع والموهبة منها الفنون البصرية والمجال الرياضي ومجال الحاسوب، لافتاً إلى أن مجال الفنون البصرية يعد من أكثر المجالات التي يتميز فيها الطالب الأصم سواء من البنين أو البنات، وسبق للمجمع الحصول على مراكز وجوائز في مسابقات شارك بها على مستوى المراحل التعليمية. ويقيم المجمع معرضا للفنون البصرية هذه الفترة لعرض أبرز أعمال الطلبة الموهوبين التي تم إنجازها خلال العام الدراسي الحالي وأوضح أن الطلبة الصم وضعاف السمع بحاجة ماسة أيضاً إلى الدعم النفسي والاجتماعي، نظرا للتأثيرات السلبية المترتبة على فقدان السمع لديهم والتحديات تواجههم، مما يؤثر على التنظيم السيكولوجي لهم وعلى معظم مظاهر النمو النفسي والاجتماعي والانفعالي. مضيفاً أن الدعم النفسي يركز على تنمية وتعزيز السلوك الإيجابي، وتجاوز السلوك السلبي غير التوافقي في إطار تحقيق التوازن والتوافق النفسي والاجتماعي. ويهدف الدعم النفسي والاجتماعي إلى مساعدة الطالب من ذوي الاعاقة السمعية على تقبل ذاته بوضعه الراهن والتعرف على نقاط القوة والضعف لديه، وتعزيز مفهوم الذات الإيجابي لديه، والعمل على رفع تقدير الذات. وتنمية الاعتماد على ذاته ورعايتها، تمكينهم من تحقيق أعلى درجة من التكيف النفسي، والاجتماعي، والتحصيل الأكاديمي وفقا لما تسمح به قدراتهم، دراسة مشكلات هؤلاء الطلبة والعمل على حلها. كما أشار إلى دور المجمع في دمج طلاب الصم وضعاف السمع في المجتمع، موضحاً أن دمج الطلبة في المجتمع يتخذ أشكالا متعددة، فيتم إعداده خلال فترة التحاقه بالمجمع ليكون عضوا نافعا لنفسه وأسرته ومجتمعه ويكون قادراً على تحمل المسؤوليات المناطة به بعد التخرج والالتحاق بسوق العمل، كما يتم الدمج عن طريق التعريف بمهارات وقدرات هؤلاء الطلبة من خلال المشاركة في المسابقات والمعارض والأنشطة المجتمعية الأخرى. ومن صور الدمج الأخرى تسليط الضوء عليهم من خلال وسائل الاعلام المختلفة خصوصا اللقاءات المتلفزة والتي تنقل صورا متعددة من حياة هؤلاء الطلبة. وأضاف أن من مظاهر الدعم أيضاً التي يقدمها المجمع لطلابه تشكيل لجنة باسم لجنة الأنشطة والبرامج تتولى مسؤولية الإعداد والإشراف على الأنشطة التي سيتم تنفيذها على مدار العام الدراسي، ويتم اختيارها من قائمة الأنشطة التي تطرحها الوزارة الكترونيا، ونظرا التداعيات جائحة كورونا التي أثرت على مسار العملية التعليمية بالكامل ومنها الأنشطة كان ينفذ جانب من الأنشطة عن بعد. ومن أبرز الأنشطة والمسابقات التي نفذها وشارك بها المجمع مسابقة تربية الابداع للمرحلتين الإعدادية والثانوية من تنظيم مركز رواد الغد وتكللت المشاركة بالحصول على جوائز نقدية، وكذلك الاحتفال باليوم الدولي للغة الإشارة الذي يصادف شهر سبتمبر من كل عام وذلك عبر منصة التيمز، بالإضافة إلى تنظيم فعاليات أسبوع الأصم خلال الثلث الأخير من شهر أبريل الماضي، وتم خلاله تنفيذ أنشطة متنوعة تستهدف الطلبة منها الشاب المتطوع بالتعاون جمعية عيد الخيرية، وزيارة المتحف الأولمبي الرياضي، تنظيم مسابقة ثقافية بمشاركة ولي الأمر. أنيس الجرادات النائب الأكاديمي: رفع كفاءة المدرسين عبر خطط تأهيلية أكد السيد أنيس أحمد الجرادات النائب الأكاديمي لمجمع التربية السمعية، أن المدرسة تقوم حالياً بإعداد الطلاب للاختبارات، من خلال اللقاءت المستمرة مع الطلبة سواء من قبل النائب الأكاديمي أو الأخصائيين وذلك لحث الطلبة على المذاكرة وبذل الجهد علاوة على دور المعلمين والمنسقين في القيام بأعمال المراجعة وتدريب الطلبة على أنماط الأسئلة وفق نسب المعايير الجديدة وكذلك التواصل مع أولياء أمور الطلبة للتأكيد على دورهم في حث الطلبة على المذاكرة والاجتهاد. واشار إلى أن معايير تقييم الطلبة أكاديمياً لا تختلف عن المعايير المعتمدة في المدارس العادية، فمعايير اختبارات الطلبة بمجمع التربية السمعية هي نفسها المعمول بها في المدارس العادية ولكن الاختلاف الوحيد هو في نسبة تطبيق تلك المعايير فطلبة المجمع يختبرون في 80% من معايير المواد التعليمية. وأشار أنيس الجرادات إلى أن المجمع يسعى إلى رفع كفاءة المعلمين والمعلمات في المجمع عبر خطط تأهيلية، تركز في الأساس على تدريب المعلمين الجدد على استخدام لغة الإشارة للتمكن من التواصل مع الطلبة، علاوة على تقديم الدعم الإشاري للمعلمين الجدد داخل الصفوف الدراسية، كما تقوم إدارة المجمع بتدريب المعلمين الجدد على استخدام الاستراتيجيات التعليمية الملائمة للطلبة الصم وضعاف السمع أي يتم تأهيل المعلم من جميع الجوانب للتواصل الفعال مع الطلبة وتقديم خدمات تعليمية مناسبة لهم. وعن التحاق الطلاب بالجامعة للمرة الأولى، أوضح أن خريج مجمع التربية السمعية كان يحصل على شهادة تسمى دبلوم التأهيل المهني لمدارس التربية السمعية ليستطيع بهذه الشهادة العمل في احد القطاعات العامة أو الخاصة، أما مع رفع معايير مناهج المجمع إلى 80% من معايير المناهج الوطنية يمكن للطلبة الآن الالتحاق بالجامعة في تخصصي الفنون البصرية، والحاسوب، حيث تتمثل أهم تلك الاشتراطات في اجتياز الطلبة الاختبارات التحصيلية بنسبة تمكنهم من الالتحاق بالجامعة، وما زال التواصل مستمرا بين وزارة التربية والتعليم وإدارة المجمع والجامعة لوضع التصور النهائي لالتحاق طلبة المجمع بالجامعة. 18 خدمة توفرها غرفة قياس السمع يحتوي مجمع التربية السمعية على غرفة لقياس السمع، يقدم خلالها فحوصات سمعية دورية لطلاب المجمع من فئة ضعاف السمع بداية كل عام دراسي، ويقدم القسم العديد من الخدمات لطلاب المجمع ومنها: متابعة كفاءة عمل المعينات السمعية والأجهزة المساعدة بصفة يومية، والتأكد من ارتداء كل طالب جهازه السمعي، وتفقد نظافة قالب المعينات السمعية، وتفقد وجود البطارية داخل الجهاز السمعي، والتأكد من شحن الطلاب لأجهزة القوقعة الإلكترونية، وتغيير القالب السمعي عند الحاجة. كما يقدم القسم خدمات أخرى مثل تغيير البطاريات للأجهزة السمعية باستمرار، والتشييك المستمر على الأذن الخارجية للتأكد من خلوها من المادة الصمغية المتراكمة، والتأكد من عمل أجهزة FM SYSTEM وشحنها، والتأكد من استخدام المعلم لجهاز المرسل، والتأكد من استخدام الطالب لجهاز المستقبل، والتواصل المستمر مع أولياء الأمور، بالإضافة إلى التواصل الخارجي مع الشركات ذات الصلة لتوفير الاحتياجات السمعية للطلاب، وعمل الفحوصات السمعية الدورية، والتدريب السمعي للطلاب الجدد، وبرمجة المعينات السمعية لطلاب ضعاف السمع عند الحاجة، وتقديم النصح والإرشاد المستمر للطلاب حول الاستخدام الصحيح للأجهزة السمعية، وأخذ طبعات لقالب الأذن لطلاب ضعاف السمع عند الحاجة. معايير دولية لقياس مهارات النطق وتطويرها يهتم مجمع التربية السمعية بتطوير مهارات النطق لدى الطلاب ضعاف السمع، لذلك أنشأ المجمع قسماً خاصاً لتعزيز مهارات النطق لدى الطلبة، يتم من خلاله تقييم المهارات السمعية ومهارات النطق لجميع الطلاب المنتسبين إلى المجمع منذ مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر، عبر معايير معتمدة دولياً لعملية التقييم، تعتمد على قياس مجموعة من المهارات يجب أن تكون متوافرة لدى الطالب مثل: إدراك الصوت، وتحديد الصوت، وتمييز الصوت، وبناءً على عملية التقييم يتم تحديد أوجه القصور لدى الطالب ووضع خطة سنوية لمعالجة مشكلات النطق، عبر غرفة خاصة مجهزة بأحدث الأجهزة الإلكترونية السمعية والبصرية التي تُمكن الأخصائيين من تطوير مهارات الطالب السمعية. رفع مهارات الطلبة في الحاسوب لتأهيلهم لسوق العمل يقدم قسم الحاسب الآلي في مجمع التربية السمعية، العديد من الخدمات التعليمية والمهارية للطلاب من أجل تأهيلهم لسوق العمل، حيث يعتبر مسار الحاسب الآلي أحد مسارات الثانوية المعتمدة في المدرسة، إذ يمكن للخريج الحصول على شهادة دبلوم التأهيل المهني التي تؤهله لسوق العمل. ويختص القسم بتقديم مؤهل البرمجيات الحديثة للطلبة وتدريبهم عليها، بناءً على المنهج المعتمد للحاسب الآلي من وزارة التربية والتعليم وبنفس معايير المنهج الوطني المعتمد في التعليم العام. كما يعمل القسم على تطوير مهارات الطلبة بشكل إثرائي من خلال تعليمهم برامج التصميم والصيانة، وأعمال السكرتارية، والشبكات، وتصميم الكتيبات، والانفوجرافيك. كما يقوم القسم حالياً بإعداد قاموس للمصطلحات العلمية لمادة الحاسوب بلغة الإشارة، وفيديوهات توعية بشكل عام. مسابقة دولية في الفقه الإسلامي قام قسم التربية الإسلامية بعمل مهرجان للتربية الإسلامية، تضمن مسابقتين؛ مسابقة الفقيه الصغير والفقيه الصغير لذوي الهمم. وتم اقتراح عمل مسابقة الفقيه الصغير أو الطالب الفقيه لذوي الهمم العالية كمسابقة دولية، لتكون قطر أول دولة تنظم مسابقة دولية في الفقه الإسلامي لذوي الهمم. وتم وضعها في خطة الأنشطة للوزارة لهذا العام وتأجيلها للعام القادم نظراً لجائحة كورونا.

وقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس على الساحل، حتى الساعة السادسة من مساء اليوم، حارا نهارا ورطبا ليلا، يصاحبه غبار عالق في البداية.. وفي البحر يصاحبه غبار عالق أحيانا. وتكون الرياح على الساحل جنوبية غربية إلى شمالية غربية بسرعة أقل من 5 عقد في البداية، تصبح شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 5 و15 عقدة.. وفي البحر تكون متغيرة الإتجاه بسرعة أقل من 3 عقد في البداية، تصبح شمالية شرقية إلى جنوبية شرقية بسرعة تتراوح بين 3 و12 عقدة. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و 8 كيلومترات. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة واثنتين.. وفي البحر بين قدم واحدة و3 أقدام. أعلى درجة حرارة متوقعة في الدوحة /39/ درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي: الدوحة: أدنى جزر في الحادية عشرة و58 دقيقة ظهرا. الوكرة: أدنى جزر في الثانية عشرة و4 دقائق ظهرا. مسيعيد: أدنى جزر في الثانية عشرة و37 دقيقة ظهرا. الخور: أعلى مد في السادسة و5 دقائق صباحا.. وأدنى جزر في العاشرة و56 دقيقة صباحا. الرويس: أعلى مد في الثامنة و10 دقائق صباحا.. وأدنى جزر في الواحدة و45 دقيقة ظهرا. دخان: أعلى مد في الواحدة و50 دقيقة ظهرا.. وأدنى جزر في السابعة و33 دقيقة صباحا. تغرب الشمس، بحول الله تعالى، عند الساعة السادسة و21 دقيقة.

أعلنت وزارة العمل عن إطلاق حزمة جديدة من الخدمات الإلكترونية ضمن استراتيجية التحول الرقمي التي تساهم في سهولة الإجراءات وإتمامها. وتشتمل حزمة الخدمات الإلكترونية الجديدة، وفق حساب الوزارة على تويتر، على أربع خدمات: ** تقديم طلبات استقدام - موافقات عمل مؤقتة: تتيح هذه الخدمة طلب إصدار موافقة استقدام للعمال بصفة مؤقتة للعمل في دولة قطر، وتتميز بأنها أسرع لأنها تقلل من المدخلات البشرية وتساهم في تقليل التكرار إلى الحد الأدنى. كما تتميز بالشفافية بشكل أكبر وتتيح للمستخدم الحصول على وصف مفصل مع زيادة في الإنتاجية.‎ ** تقديم طلبات استقدام عمالية للمؤسسات الحكومية وشبه الحكومية: تتيح خدمة استقدام عمالة من خارج البلاد وتوظيفها للعمل لدي تلك الشركات. ومن مميزاتها الموافقة على معظم الطلبات تلقائيا، وتم تخفيض الخطوات المتوقعة من 6 الى 3 وستصل إلى 1 فى حالة تطبيق الموافقة التلقائية. ** تقديم طلبات استقدام عمالية خاصة بشركات مركز قطر للمال تتيح تقديم طلب موافقة استقدام عمالية خاصة للشركات التابعة لمجموعة شركات قطر للمال حيث يتم الاستفادة من البيانات لتسريع وتحسين الإجراءات من خلال إدخال تقنيات التعلم الألى (Machine Learning). ** إضافة تعاقد حكومي إلى سجل منشأة: تتيح إمكانية توثيق عقد للشركات مع الجهة الحكومية المالكة للمشروعات. كما سيتم تخزين تفاصيل العقد بطريقة منظمة، مما سيمكن النظام من اتخاذ قرارات آلية أفضل وكذلك سيسرع الطلبات المستقبلية حيث يتم الاستفادة من العملية عبر 10 عمليات أخرى تتطلب التحقق من العقود.

قررت شركة تويوتا هذا العام جعل سيارة Corolla أقوى وأكثر تميزا وزودتها بنظام دفع رباعي، حيث أدخلت عليها باقة من التعديلات الجذابة سواء على شكلها الخارجي أو تفاصيلخا الداخلية. ويلاحظ في لنموذج الجديد من سيارة Corolla التي صممتها تويوتا للسوق الأمريكية وبعض الأسواق العالمية الأخرى، بحسب موقع moto1 أن السيارة اكتسبت طابعا رياضيا وملامح أكثر هجومية، وحصلت على هيكل هاتشباك أنيق تظهر عليه معالم القوة من خلال شكل فتحاته الهوائية والانحناءات البارزة على الجوانب والعجلات الكبيرة المزود بها. ولم تطل التعديلات الشكل الخارجي لـ Corolla فقط بل وصلت إلى قمرتها إذ حصلت القمرة على تصميم جديد لواجهة القيادة والمقود وبعض العناصر، وجهزت بشاشات لمسية جديدة بمقاس 7 و8 بوصات، كما حصلت على مساعدات Toyota Safety Sense الإلكترونية من الجيل الثالث. وجهّزت السيارة أيضا بأنظمة تعليق وفرملة جديدة تساعدها في الحفاظ على الثبات على المنعطفات وأثناء السرعات العالية، وعلى نظام تشغيل المحرك والمصابيح عن بعد، ونظام تثبيت السرعة أثناء السفر، وحساسات للضوء والمطر، وحساسات مسافات وكاميرات أمامية وخلفية. وستطرح نسخها المخصصة للأسواق الأمريكية بمحركات توربينية بسعة 2.0 ليتر بعزم 171 حصانا، وتعمل بمنظومتي دفع أمامي ورباعي، كما ستطلق من هذه السيارة نسخ بمحركات توربينية بسعة 1.2 ليتر وعزم 116 حصانا، ونسخ مجهزة بمنظومات هجينة تعتمد على محركات بنزين ومحركات كهربائية. وذلك وفق موقع روسيا اليوم.

تمثل الدهون المتراكمة في منطقة البطن وحول الخصر أو مايعرف بالـ كرش مشكلة كبير تصل إلى حد الكابوس لدى الكثيرين رجالاً ونساءً، ويلجا البعض إلى اتباع نظام غذاء صحي من أجل حل تلك المشكلة مع إغفال ممارسة التمارين الرياضية في أحيان كثيرة نظراً لضيق الوقت أو عدم توفر التجهيزات المطلوبة.. فما الحل؟ وفق المؤلف ومدرب اللياقة البدنية كيرك تشارلز، فإن هناك تمرين واحد فقط من أبسط التمارين لا يستغرق أكثر من 3 دقائق، ولا يحتاج لأية تجهيزات أو صالة رياضية. ويضيف تشارلز، وفق الجزيرة نت، أن هذا التميرين يسمى مُتسلق الجبال (Mountain Climber) وسُمي بذلك لأن الحركة فيه تحاكي تسلق الجبل، وهو يناسب البالغين من الجنسين، من ذوي مستويات النشاط البدني المنخفضة، لتحسين وظائف القلب والأوعية الدموية، وتظهر نتائجه المُبهرة على الجسم بشكل عام، وعلى البطن بشكل خاص، بعد شهر من المواظبة عليه. ويؤكد مدرب اللياقة البدنية أن مُتسلق الجبال من التمارين الأساسية التي تعمل على بناء عضلات الكتفين والذراعين ومنطقة المعدة، وجميع عضلات الجسم تقريبا، كالعضلة الدالية، العضلة ذات الرأسين، العضلة ثلاثية الرؤوس، الصدر، العضلات المائلة، البطن، الرباعية، أوتار الركبة، الورك بحسب موقع أونلي ماي هيلث (onlymyhealth). كما أنه خيار رائع لحرق السعرات الحرارية، زيادة ضربات القلب، ومن ثم تقوية عضلات البطن الممتدة على طول جوانب قلبك كما تقول ميريام فرايد المدربة الشخصية بنيويورك، لموقع إنسايدر (Insider). وتشير الأبحاث إلى أنه كمعظم تمارين (الكارديو) يثير مزيدا من النشاط في عضلات البطن، أكثر من تمارين البطن التقليدية. أواخر عام 2021، نشر أحد صناع المحتوى على يوتيوب يوتيوبر تجربته الشخصية مع تمرين مُتسلق الجبال؛ حيث انتظم في أدائه 30 يوما، لمدة 3 دقائق فقط يوميا، بالتزامن مع اتباع نظام غذائي صحي، ووجد أن وزنه انخفض أكثر من 30 رطلا (حوالي 14 كلغم) في اليوم الثلاثين. 8 تنبيهات تجعل تمرين متسلق الجبال أفضل من تمارين البطن يمكن أن يكون متسلق الجبال أكثر فاعلية من تمارين البطن كتمرين يزيد من معدل ضربات القلب، ويساعد في بناء قوة الجسم بالكامل، إذا تم تنفيذه بشكل صحيح، من خلال التنبيهات التالية: ** التأكد من التركيز بقوة على وضعية اللوح الخشبي أو البلانك. ** وضع اليدين متباعدتين بعرض الكتفين على الأرض، على أن يكونا أسفل الكتفين. ** الضغط على عضلات البطن والأرداف، ومحاذاة الرأس والرقبة مع العمود الفقري، وتركيز النظر على نقطة أمام يديك مباشرة. ** الحفاظ على الوركين في مستوى أقل من الكتفين، دون إسقاطهما نحو الأرض. ** إبقاء أصابع القدمين مثبتة على الأرض في اتجاه الخلف. ** التأكد أن الجسم مشدود في خط مستقيم مائل، يمتد من الرأس إلى الكعبين، والظهر مُسطح، وليس منحنيا أو مقوسا. ** البدء ببطء، قبل الانطلاق للأسرع، والتنفس أثناء التمرين، بالتناوب بين الشهيق والزفير مع كل حركة. ** تلافي الأخطاء الشائعة، مثل تأرجح الوركين، أو انحراف الذراعين إلى أمام الكتفين. فوائد تمرين متسلق الجبال بانتظام: ** مفيد لتقوية قلبك، ويقلل من الدهون في الجسم، ويساعد في إنقاص الوزن. ** مفيد جد لزيادة قدرتك على التحمل، وفعال في تطوير عضلات الصدر للرجال. ** يساعد في زيادة خفة الحركة، وتقوية الجزء العلوي من الجسم، مثل الكتفين واليدين والصدر. ** يحسن تدفق الدم في الجسم، ويجعله مرنا.

تنطلق يوم غد /السبت/، على شاطئ كتارا، فعاليات بطولتي قطر للدراجات المائية و قطر للصيد /الجولة الثانية/. وتنقسم بطولة قطر للصيد الى أربع فئات، الفئة الأولى صيد الكنعد، والفئة الثانية صيد السكن، والفئة الثالثة صيد الهامور، والفئة الرابعة مسابقة أكبر سمكة. وأنهى نادي الدوحة للرياضات البحرية، برئاسة السيد خليفة محمد السويدي، كافة تحضيراته لإقامة البطولتين القويتين بحثا عن تحقيق أفضل نسبة نجاح ممكنة في ظل الإقبال الكبير على المشاركة من قبل عشاق الرياضات البحرية بشكل عام ورياضتي الدراجات المائية والصيد بشكل خاص. وكانت أسرة النادي قد أغلقت فترة التسجيل أمام الراغبين بالمشاركة في البطولتين أمس الأول /الأربعاء/، وبعدها قامت بتجهيز كشوفات المشاركين قبل أن تعلن عن برنامج المسابقات. وتأتي هذه العودة للتحديات البحرية بعد توقف طويل عن المنافسات استمر لقرابة الشهرين، حيث جاء إعلان نادي الدوحة للرياضات البحرية عن استئناف نشاطه البحري بمثابة البداية الحقيقية للمرحلة المقبلة التي تتضمن العديد من المنافسات المختلفة. ومن المقرر أن يتم تتويج الفائزين الثلاثة الأوائل في بطولة قطر للدراجات المائية، ونفس الحال في الفئات الثلاث الأولى في بطولة قطر للصيد، في حين سيتم تتويج الفائز الأول فقط في مسابقة أكبر سمكة.

لقي 3 أشخاص على الأقل مصرعهم وأصيب نحو 60 آخرين، اليوم، في حادث خروج قطار ركاب، عن مساره بمنطقة بافاريا العليا جنوبي ألمانيا. وأفادت السلطات المحلية بأن 16 فرداً أصيبوا بجروح خطيرة إثر خروج القطار عن مساره بالقرب من بلدة جارميش-بارتنكيرشن التي تقع قرب الحدود الألمانية-النمساوية. وقال المتحدث باسم الشرطة الألمانية إن قطار الركاب كان متجهاً نحو ميونخ عندما خرج عن المسار، وانقلبت ثلاث عربات عقب خروجها عن القضبان، مضيفاً أن أسباب الحادث لم يتم تحديدها بعد. وأكد أنه يجري حاليا إنقاذ الركاب من حطام القطار، موضحاً أنه يُجرى إخراجهم من نوافذ العربات.

اجتمع سعادة السيد روسي إيفانوف سكرتير رئيس جمهورية بلغاريا لشؤون السياسة الخارجية، مع سعادة السيد فهد بن إبراهيم المشيري سفير دولة قطر لدى بلغاريا. جرى خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون الثنائي بين البلدين.

نشرت منصة غو أبرود (goabroad) قائمة بأرخص وأفضل 5 دول في العالم يمكنك العيش فيها بصورة رائعة، ولا تكلف إلا القليل من المال. وفيما يلي نستعرض أرخص 5 دول من حيث فرص العمل وتكلفة المعيشة، حيث أن هناك دولا رخيصة جدا للعيش فيها، ولا تكلف الحياة فيها كثيرا من المال: فيتنام فرص العمل: الوظيفة الأكثر شعبية للأجانب في فيتنام هي تدريس اللغة الإنجليزية، وهناك العديد من الفرص لمدرسي اللغة الإنجليزية، ويتراوح متوسط الرواتب الشهرية بين 1100 و1700 دولار أميركي، وهو راتب ممتاز يكفي لحياة رغيدة في فيتنام، وأعلى مما يمكنك الحصول عليه في العديد من البلدان المجاورة. تكلفة المعيشة: كما هي الحال في معظم البلدان، تعتمد تكلفة المعيشة في فيتنام على المدينة أو المنطقة التي تختار العيش فيها، وتعد مدن مثل هوشي منه وهانوي بالطبع أغلى من المواقع والمدن الداخلية الأخرى، ولكن الرواتب أعلى أيضا. يمكن استئجار شقة صغيرة بنحو 250 دولارا شهريا، وتبلغ تكاليف تناول الطعام في الخارج من 1-3 دولارات لكل وجبة إذا التزمت بالمطاعم المحلية، ونحو 10 دولارات في المطاعم ذات النمط الغربي بحسب الجزيرة. أما وسائل النقل فهي رخيصة للغاية، إذ تبدأ وسائل النقل العام المحلية من نحو 0.30 دولار، وسيارات الأجرة (التاكسي) من 0.50 دولار فقط للكيلومتر الواحد. كوستاريكا فرص العمل والوظائف الممكنة تشمل تدريس اللغة الإنجليزية، والدليل السياحي، وتعليم رياضة الغوص. تكلفة المعيشة: تبلغ تكلفة الوجبة في مطعم محلي من 3 إلى 6 دولارات، ويتراوح الإيجار من 300 إلى 800 دولار شهريا اعتمادا على حجم الشقة والموقع، وتبدأ أسعار النقل والمواصلات من 0.70 دولار لكل رحلة. بلغاريا الوظائف وفرص العمل: تدريس اللغة الإنجليزية، وقطاع السياحة. تكلفة المعيشة: إيجار شقة بغرفة نوم واحدة يبدأ من 230 دولارا شهريا اعتمادا على الموقع، وتناول وجبة في مطعم محلي يكلف نحو 5 دولارات للوجبة الواحدة، ويمكن أن تكلفك رحلة في وسائل النقل العام أقل من دولار واحد. المكسيك الوظائف وفرص العمل: وظائف السياحة، وتعليم اللغة الإنجليزية، والمبيعات. تكلفة المعيشة: تبلغ تكلفة الشقة المكونة من غرفة نوم واحدة بين 200 و500 دولار شهريا حسب المنطقة، ويبلغ ثمن الوجبة الواحدة في المطاعم الشعبية ومطاعم الشوارع دولارا واحدا فقط، أما المواصلات والنقل فستكلفك نحو 16 دولارا في الشهر فقط. تايلند الوظائف الشائعة: تدريس اللغة الإنجليزية هو الأكثر شيوعا، لكن وظائف الضيافة والسياحة متوفرة أيضا. تكلفة المعيشة: من الممكن أن تعيش بشكل جيد بنحو 600 دولار في الشهر في شيانغ ماي على سبيل المثال، كما يمكنك العثور على وجبات طعام بقيمة دولار واحد في أكشاك الشوارع والأسواق وصالات الطعام في مراكز التسوق. ويصل الإيجار إلى 150 دولارا شهريا لأستوديو خاص بك في مجمع على الطراز الغربي، أما المواصلات فتكلف الرحلة في الحافلة العامة نحو 0.30 دولار.

شارك سعادة السيد علي بن أحمد الكواري وزير المالية في الاجتماع السنوي لمجموعة البنك الإسلامي للتنمية، تحت شعار بعد التعافي من الجائحة: الصمود والاستدامة، والذي عقد بمركز المؤتمرات الدولي في مدينة /شرم الشيخ/، بجمهورية مصر العربية. تم خلال الاجتماع مناقشة التقرير السنوي السابع والأربعين للبنك عن سنة 2021 والمصادقة على الحسابات المراجعة، ومحاور أخرى، منها تاريخ ومكان عقد الاجتماع السنوي الثامن والأربعين لمجلس محافظي البنك. وشارك في الاجتماعات عدد من أصحاب السعادة وزراء الاقتصاد والتخطيط والمالية في الدول الأعضاء بالبنك، كما يشارك في الفعاليات المصاحبة لهذه الاجتماعات ممثلون لمؤسـسات التمويل الدوليـة والإقليمية، إلى جانب ممثلي البنوك الإسلامية والمؤسسات الوطنية للتمويل التنموي، واتحادات المقاولين والاستشاريين من الدول الأعضاء في منظمة التعاون الإسلامي. وانعقدت اجتماعات مجموعة البنك هذه السنة في ظل تطورات اقتصادية وجيوسياسية مهمة تتسم بالتراجع الملحوظ لجائحة كورونا /كوفيد - 19/، وتجدد الأمل في دخول العالم مرحلة التعافي.

اجتمع سعادة السيد علي بن أحمد الكواري وزير المالية، مع كل من سعادة الدكتور محمد معيط وزير المالية بجمهورية مصر العربية، وسعادة السيد محمد بن عبدالله الجدعان وزير المالية بالمملكة العربية السعودية، وسعادة السيد نور الدين نباتي وزير المالية والخزانة بالجمهورية التركية ، وذلك على هامش مشاركته في الاجتماع السنوي للبنك الإسلامي للتنمية. وتم خلال هذه الاجتماعات، التي جرت كل على حدة، استعراض العلاقات بين دولة قطر وكل من الدول الثلاث في المجال المالي ومناقشة أوجه التعاون المشترك، وأهم التطورات الاقتصادية والاستثمارية.

توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس على الساحل الليلة، وحتى الساعة السادسة من صباح يوم غد /السبت/، رطبا نسبيا.. وفي البحر يصاحبه غبار عالق أحيانا. وتكون الرياح على الساحل أغلبها شمالية غربية إلى شمالية شرقية، بسرعة تتراوح بين 3 و13 عقدة، وتصبح جنوبية غربية فيما بعد.. وفي البحر تكون متغيرة الاتجاه، وتصبح جنوبية غربية إلى شمالية غربية بسرعة تتراوح بين 3 و10 عقد. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و8 كيلومترات. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة واثنتين.. وفي البحر بين قدم واحدة و3 أقدام. أدنى درجة حرارة متوقعة في الدوحة /28/ درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي: الدوحة: أعلى مد في السابعة و31 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الثالثة و27 دقيقة فجرا. الوكرة: أعلى مد في التاسعة و12 دقيقة مساء. مسيعيد: أعلى مد في التاسعة و35 دقيقة مساء. الخور: أعلى مد في السابعة و13 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الثانية و53 دقيقة ليلا. الرويس: أعلى مد في السابعة و13 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الثانية والثلث ليلا. دخان: أعلى مد في الواحدة ودقيقتين ليلا.. وأدنى جزر في السادسة و59 دقيقة مساء. تشرق الشمس غدا، بحول الله تعالى، عند الساعة الرابعة و42 دقيقة. م ج ا/م م ع

اجتمع معالي السيد مرزوق بن علي الغانم رئيس مجلس الأمة بدولة الكويت الشقيقة، اليوم في بروكسل، مع سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، مساعد وزير الخارجية. جرى خلال الاجتماع استعراض علاقات التعاون الثنائي بين البلدين، وجهودهما المشتركة للإعفاء من تأشيرة /الشنغن/. حضر الاجتماع سعادة السيد عبد العزيز بن أحمد المالكي، سفير دولة قطر لدى الاتحاد الأوروبي وحلف شمال الأطلسي /الناتو/.

اجتمعت سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر مساعد وزير الخارجية، اليوم في بروكسل، مع سعادة السيدة إيفا كايلي نائب رئيس البرلمان الأوروبي. جرى خلال الاجتماع، مناقشة ملف إعفاء المواطنين القطريين من تأشيرة الشنغن، وآخر التطورات في أفغانستان والأوضاع الإنسانية في أوكرانيا. حضر الاجتماع سعادة السيد عبد العزيز بن أحمد المالكي سفير دولة قطر لدى الاتحاد الأوروبي وحلف شمال الأطلسي /الناتو/.

اجتمعت سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر مساعد وزير الخارجية، اليوم في بروكسل، مع سعادة السيد سيمون موردو كبير مستشاري السياسة الخارجية في مكتب رئيس المجلس الأوروبي. جرى خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون الثنائي بين دولة قطر والاتحاد الأوروبي، ومناقشة ملف إعفاء المواطنين القطريين من تأشيرة الشنغن، وآخر التطورات في أفغانستان والأوضاع الإنسانية في أوكرانيا. حضر الاجتماع سعادة السيد عبد العزيز بن أحمد المالكي سفير دولة قطر لدى الاتحاد الأوروبي وحلف شمال الأطلسي /الناتو/.

اجتمعت سعادة السيدة تيودورا غينتشوفسكا وزيرة خارجية جمهورية بلغاريا، مع سعادة السيد فهد بن إبراهيم المشيري، سفير دولة قطر لدى بلغاريا. جرى خلال الاجتماع استعراض علاقات التعاون الثنائي بين البلدين.

اجتمع سعادة السيد جورج فيوري رئيس مجلس الشيوخ الكندي، مع سعادة الدكتور خالد بن راشد المنصوري سفير دولة قطر لدى كندا. جرى خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون الثنائي بين البلدين.

قام فريق من وزارة البيئة والتغير المناخي بتدخل عاجل إثر بلاغ بوجود نفوق دولفين بشاطئ الذخيرة، حيث قام الفريق بالمعاينة وأخذ القياسات الحيوية للحيوان الذي يبلغ طوله ٢٢٧ سم وارتفاعه ٧٠ سم، وهو عبارة عن دولفين ذكر كبير متقدم بالعمر، من نوع دلافين المحيط الهادي والهندي. وأضافت الوازرة في تغريدة على حسابها بموقع تويتر : لا توجد على الدولفين أي علامات تدل على اصطدامه بسفينة أو كونه كان عالقا في شباك الصيد، واتضح أن فقد ٧ اسنان من كل جانب من عظم الفك وجسمه نحيل، وهذا يوضح أنه قد مات من الجوع أو من الشيخوخة. وأشارت الوزارة إلى أنه بعد الانتهاء من أخذ القياسات اللازمةتم دفن الجثة وتسجيل موقعها للتمكن من استرجاعها في المستقبل. وأهابت الوزارة برواد البحر التعاون معها بسرعة الإبلاغ ترغب عن مثل هذه الحالات لاتخاذ ما يلزم ومتابعة كل ما يخص البيئة البحرية بدولة قطر.