قال معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية إن المفاوضات بشأن وقف إطلاق النار في غزة، خلال الأسابيع الماضية، شهدت بعض الزخم، ولكن لسوء الحظ لم تتجه الأمور في الاتجاه المناسب . وأضاف معاليه - في أولى جلسات منتدى قطر الاقتصادي 2024 – حالياً نحن في حالة جمود تقريباً وما حصل في رفح أخرنا.. وتابع : نعتبر أن ما حصل في غزة يقضي أن نقول كفى وعلينا أن نركز على المستقبل . وأوضح معالي رئيس الوزراء أن الكارثة في غزة إذا ما نظرنا إليها تقول معظم التقارير إنها تتطلب ما بين 40 إلى 50 مليار دولار بحلول 2040.. مشيراً إلى أن حجم الدمار لم نره بعد، نرى فقط ما تبينه الصور وهو ما يشكل ربما 10 أو 20% من الدمار. وحذر معالي رئيس الوزراء من امتداد رقعة الحرب في المنطقة قائلاً: هناك مخاطر امتداد رقعة الحرب أو العنف في المنطقة فقد رأينا الاضطرابات المتزايدة في البحر الأحمر ولبنان وهذه المخاطر ستزداد مع استمرار الحرب. ورداً على سؤال حول الوساطة القطرية، قال رئيس الوزراء: لم نتوقف.. واجهنا بعض التحديات في الأسابيع الماضية وأجرينا إعادة التقييم للسلوك ولم نكن نريد أن يتم استغلالنا كوسيط وأردنا التوضيح للجميع أن دورنا يقتصر على الوساطة وهذا ما نفعله وسنواصل فعله. وأضاف معاليه: بالتأكيد عندما يكون هناك حاجة لنا سنكون موجودين وكان هناك حاجة لنا خلال الاسبوعين الماضيين في المفاوضات واعتقد أننا حققنا تقدما كبيراً. وعن الأقاويل حول مكتب حماس بالدوحة، قال معالي رئيس الوزراء وزير الخارجية: مكتب حماس اضطلع بدور رئيسي في الافراج عن الرهائن، وتم الإفراج عن 109 رهينة بفضل الوساطة القطرية في المفاوضات.. وهذه عملية الإفراج الوحيدة التي تمت خلال الحرب ولم تكن نتيجة للضغط أو عمل عسكري. وشدد معالي رئيس الوزراء وزير الخارجية على أن سياسة قطر لم تتغير بتطبيقحلالدولتين.

جددت دولة قطر دعوة مجلس الأمن لاتخاذ القرار المناسب والعادل من خلال التوصية بقبول دولة فلسطين دولة كاملة العضوية في الأمم المتحدة. جاء ذلك في بيان دولة قطر الذي ألقته سعادة الشيخة علياء أحمد بن سيف آل ثاني، المندوب الدائم لدولة قطر لدى الأمم المتحدة، أمام الدورة الاستثنائية الطارئة العاشرة المستأنفة للجمعية العامة تحت البند الخامس من جدول الأعمال /الأعمال الإسرائيلية غير القانونية في القدس الشرقية المحتلة وبقية الأرض الفلسطينية المحتلة/ حول مشروع القرار المقدم من المجموعة العربية المعنون بـقبول أعضاء جدد في الأمم المتحدة (فلسطين)، في مقر الأمم المتحدة بنيويورك. وعبرت سعادتها عن اعتزاز دولة قطر بتبني مشروع القرار التاريخي الذي اعتمدته الجمعية العامة بأغلبيتها الساحقة، والذي يدعم أحقية فلسطين في العضوية الكاملة بالأمم المتحدة. وأعربت عن شكر دولة قطر للدول التي صوتت لصالحه، مؤكدة أن مشاركة قطر في تبني مشروع القرار تجسد موقفها المبدئي والتاريخي الراسخ، الذي يقف إلى جانب الشعب الفلسطيني الشقيق وقضيته العادلة. وقالت سعادتها: دولة قطر تؤكد أن دولة فلسطين تستوفي المعايير والشروط المطلوبة بموجب المادة الرابعة من ميثاق الأمم المتحدة لهذا فإن القرار يمثل انتصارا مهما لأشقائنا الفلسطينيين، ويعطي فرصة جديدة لمجلس الأمن لاتخاذ موقف موحد للتوصية بقبول عضوية دولة فلسطين. وتابعت: يجسد هذا القرار مقاصد الأمم المتحدة، وقرارات الشرعية الدولية، خاصة مبدأ الحق في تقرير المصير، ومبدأ المساواة في الحقوق بين الشعوب، ومبدأ المساواة في السيادة، كما أن قبول دولة فلسطين بصفة عضو كامل العضوية يمثل خطوة أساسية لصالح تحقيق حل الدولتين، الذي يعتبر مدخلا رئيسيا للوصول إلى تسوية سياسية عادلة وشاملة للقضية الفلسطينية، وفقا للشرعية الدولية. وأوضحت سعادتها أنه على الرغم من أهمية هذا الإنجاز، فإن العدوان الإسرائيلي لا يزال مستمرا على قطاع غزة، في تحد واضح للقانون الدولي، والقانون الدولي الإنساني، وقرارات مجلس الأمن والجمعية العامة ذات الصلة، ومحكمة العدل الدولية، مؤكدة في هذا الصدد أن دولة قطر تدين بأشد العبارات قصف قوات الاحتلال الإسرائيلي بلدية رفح، واجتياحها المعبر البري، والتهديد بتهجير المواطنين من مراكز الإيواء والسكن، وتدعو لتحرك دولي عاجل يحول دون اجتياح المدينة وارتكاب جريمة إبادة جماعية، وتوفير الحماية التامة للمدنيين بموجب القانون الدولي والقانون الدولي الإنساني. وأكدت سعادتها أن دولة قطر تحذر من أن إجبار المدنيين على النزوح القسري من المدينة التي أصبحت ملاذا أخيرا لمئات الآلاف من النازحين داخل قطاع غزة، يمثل انتهاكا خطيرا للقوانين الدولية، ومن شأنه أن يضاعف الأزمة الإنسانية المتفاقمة في القطاع. وأفادت بأن دولة قطر تؤكد على الاستمرار في جهود الوساطة بالشراكة مع جمهورية مصر العربية، والولايات المتحدة الأمريكية، وتأمل أن تثمر الجهود المخلصة مجددا في الوصول إلى وقف فوري ودائم لإطلاق النار في غزة، بغية إطلاق سراح الأسرى والمحتجزين، وضمان وصول المزيد من المساعدات الإنسانية بشكل مستمر، وحماية المدنيين، مما يمهد لإطلاق عملية سياسية جادة تقود إلى تسوية عادلة وشاملة للقضية الفلسطينية. وجددت سعادتها موقف دولة قطر الثابت والتاريخي الداعم لصمود الشعب الفلسطيني الشقيق وقضيته العادلة، وفقا لقرارات الشرعية الدولية، وفي إطار مبادرة السلام العربية، التي تضمن إقامة الدولة الفلسطينية المستقلة على حدود عام 1967 وعاصمتها القدس الشرقية.

حذرت إدارة الأرصاد الجوية من رياح قوية متوقعة مع رؤية أفقية متدنية على بعض المناطق نهارا، ومن رياح قوية متوقعة مع أمواج عالية في عرض البحر.. وتوقعت أن يكون الطقس على الساحل، حتى الساعة السادسة من مساء اليوم، حارا مع بعض السحب وغبار مثار إلى مغبر على بعض المناطق نهارا، وفي البحر يصاحبه بعض السحب. وتكون الرياح على جنوبية شرقية إلى جنوبية بسرعة تتراوح بين 10 و20 عقدة، مع هبات تصل إلى 24 عقدة على بعض المناطق نهارا.. وفي البحر تكون أغلبها جنوبية شرقية بسرعة تتراوح بين 6 و16 عقدة، مع هبات تصل إلى 25 عقدة. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية على الساحل بين 4 و9 كيلومترات، تنخفض إلى كيلومترين أو أقل على بعض المناطق نهارا.. وفي عرض البحر بين 5 و10 كيلومترات. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة و3 أقدام، يرتفع إلى 4 أقدام أحيانا.. وفي البحر يتراوح بين قدمين اثنتين و4 أقدام، يرتفع إلى 8 أقدام أحيانا. أعلى درجة حرارة متوقعة في الدوحة /39/ درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي: الدوحة: أعلى مد في الحادية عشرة و38 دقيقة ظهرا .. وأدنى جزر في السابعة و14 دقيقة صباحا. الوكرة: أعلى مد في الثانية عشرة و45 دقيقة ظهرا .. وأدنى جزر في الثامنة و58 دقيقة صباحا. مسيعيد: أعلى مد في الواحدة و13 دقيقة ظهرا. الخور: أعلى مد في الحادية عشرة و13 دقيقة صباحا. الرويس: أعلى مد في الثالثة و16 دقيقة عصرا .. وأدنى جزر في التاسعة و43 دقيقة صباحا. دخان: أعلى مد في الثامنة و31 دقيقة صباحا .. وأدنى جزر في الثانية و57 دقيقة عصرا. أبو سمرة: أعلى مد في الثامنة و22 دقيقة صباحا .. وأدنى جزر في الثانية و18 دقيقة ظهرا. تغرب الشمس، بإذن الله تعالى، عند الساعة السادسة و11 دقيقة.

تحت إشراف إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الرياضة والشباب، نظمت اللجنة الشبابية بنادي الخور الرياضي زيارة لعدد من الطلاب إلى معرض الدوحة الدولي للكتاب في دورته الـ 33. وبدوره قال عبدالله محمد المهندي رئيس اللجنة الشبابية: تأتي هذه الزيارة في إطار الاهتمام بالأنشطة الطلابية، وتطوير الجانب الثقافي والتنويري لدى الطلاب والحرص على دمجهم ومشاركتهم في مختلف الفعاليات والأحداث، حيث اطلع الطلاب على أحدث الكتب والمراجع والروايات في اجنحة المعرض المختلفة، وحرصوا في نهاية زيارتهم على اقتناء بعض الكتب التي نالت اهتمامهم.

كرّمت جامعة نورثويسترن في قطر أكثر من 150 عملا طلابيا، فاز تسعة منها بجوائز بحثية وصحفية وإعلامية في الدورة الحادية عشرة لجوائز الإعلام والبحوث. يقدم الطلبة، كل عام، مشاريع أكاديمية وإبداعية ضمن تسع فئات أنتجوها داخل وخارج الفصل الدراسي. وتُقدم العروض أمام مجتمع أوسع نطاقا لتراجعها لجنة من المتخصصين في هذا المجال. وبهذه المناسبة، قال مروان الكريدي، عميد جامعة نورثويسترن قطر ومديرها التنفيذي: «خلال الإحدى عشرة سنة الماضية، كرّمت جوائز الإعلام والبحوث التميز الفريد، ولا يختلف هذا العام عن الأعوام السابقة». وأضاف قائلاً: «تعكس مشاركات الطلبة الجهد الجماعي لجامعة نورثويسترن قطر لتحقيق التميز الأكاديمي والإبداعي في فنون الإعلام والعلوم والحرف اليدوية».

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثَّلة في قسم تكنولوجيا المعلومات بإدارة التوجيه التربوي عن تنفيذ مبادرة تعاون مع أكاديمية سيسكو العالمية تُطبَّق في مرحلتها التجريبية في عشر مدارس ثانوية بنين وبنات، خلال الفترة من فبراير-يوليو2024، لتقديم التدريب التقني اللازم لطلبة المسار التكنولوجي بالصفين 11و12، إضافة لتدريب معلمي الحاسب الآلي ومنسقي تكنولوجيا المعلومات، وذلك في مجالات الأمن السيبراني وشبكات الحاسب الآلي وبرمجته وعلم البيانات ونظم التشغيل وتكنولوجيا المعلومات. كما تستهدف المبادرة إعداد طلبة المسار التكنولوجي والمسار العلمي، وتهيئتهم للانخراط في كليات المسارات التقنية والتكنولوجية المختلفة، بجانب تزويدهم بمجموعة من البرامج التدريبية الحديثة المعتمدة من مؤسسات عالمية، من خلال توظيف محتوى منصة أكاديمية سيسكو في تعزيز كفاياتهم الرقمية، حيث تشتمل المنصة على دورات تدريبية في مجال الأمن السيبراني وشبكات الحاسب الآلي وبرمجته وعلم البيانات والذكاء الاصطناعي.

أعلنت المؤسسة العامة للحي الثقافي كتارا، عن وصول المشاركات في مسابقة كتارا للرواية والفن التشكيلي، إلى 171 مشاركة، في فئات الجائزة الثلاث. وذكرت المؤسسة، أن عدد المشاركات في فئة الروايات المنشورة، وصل إلى 65، وفي فئة الروايات غير المنشورة 51، وفي فئة روايات الفتيان 55 مشاركة. وتصدرت مصر والسودان عدد المشاركات بـ 92 مشاركة، وحلت دول المغرب العربي في المرتبة الثانية بـ 38 مشاركة، وفي المرتبة جاءت الثالثة بلاد الشام والعراق بـ 31 مشاركة، ثم الخليج العربي بـ 10 مشاركات. وتنوعت المشاركات بين الذكور والإناث هذا العام، حيث وصلت مشاركات الذكور في فئة الروايات المنشورة إلى 40 مشاركة مقابل 25 مشاركة للإناث، وفي فئة الروايات غير المنشورة وصل عدد مشاركات الذكور إلى 29، مقابل 22 للإناث، وفي فئة روايات الفتيان وصل عدد مشاركات الإناث إلى 30 مشاركة مقارنة مع 25 مشاركة للذكور.

استقبل سعادة السيد جييرمو لويس نيكولاس، سفير جمهورية الأرجنتين في الدوحة، ثلاثي الفريق الأول لكرة القدم بنادي الشحانية بوتيستا بوركي ومانويل بانار وباسكو جيسوس في مقر السفارة الأرجنتينية في قطر لتهنئتهم بالتأهل لدوري نجوم إكسبو للموسم المقابل 2024-2025، وتمنى سعادته التوفيق للفريق في الموسم القادم وتحقيق النتائج الإيجابية. وفي ختام اللقاء أهدى نادي الشحانية سعادة السفير درع النادي.

أوقف فاعل خير مبلغ 100 ألف ريال لصالح وقفية «وقف الوقوف»، صرح بذلك السيد صالح الحول المري رئيس قسم شؤون الواقفين بإدارة المصارف الوقفية بالإدارة العامة للأوقاف بوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية. وأوضح بأن وقفية «وقف الوقوف» اتخذت مسمى نابعاً من طبيعة نشاطها أي أنها وقف ينتج غيره من الوقفيّات سواء تلك الموجودة أو أخرى جديدة تنشأ لاحقاً حسب الحاجات المجتمعية، وسيتم توجيه الريع كاملاً في نهاية العام إلى مجال من المجالات التي تلح الحاجة إليها، فبناء على شرط الواقف سيؤصل الريع لأصل استثماري، ليصرف ريعه مستقبلاً بحسب المجال الذي وقف عليه، وهو ما يحقق التجدد والتنمية المستدامة في مجالات متنوعة. وتندرج وقفية «وقف الوقوف» من ضمن مشاريع المصرف الوقفي للبر والتقوى والذي من خلاله نشهد سعة مجالات الخير والإحسان في الدين الإسلامي، واتساع مجالات الخير التي يشترطها الواقفون، والمرتبطة بتنوع حاجات الإنسان، ولذا راعت الإدارة العامة للأوقاف وجود مصرف وقفي مستقل يستوعب أوجه البر والتقوى المتنوعة، ويدعم المصارف الوقفية الأخرى، وهي: المصرف الوقفي لخدمة القرآن والسنة، والمصرف الوقفي لخدمة المساجد، والمصرف الوقفي للتنمية العلمية والثقافية، والمصرف الوقفي لرعاية الأسرة والطفولة، والمصرف الوقفي للرعاية الصحية. وشكر رئيس قسم شؤون الواقفين المحسن الكريم مبشراً له بقوله سبحانه: (مثل الذين ينفقون أموالهم في سبيل الله كمثل حبة أنبتت سبع سنابل في كل سنبلة مائة حبة والله يضاعف لمن يشاء والله واسع عليم)، وقوله عز وجل: (من ذا الذي يقرض الله قرضاً حسناً فيضاعفه له أضعافاً كثيرة والله يقبض ويبسط وإليه ترجعون). وبقول رسول الله ــ صلى الله عليه وسلم ــ: (من تصدق بعدل تمرة من كسب طيب، ولا يقبل الله إلا الطيب، وإن الله يتقبلها بيمينه ثم يربيها لصاحبه كما يربي أحدكم فلوه؛ حتى تكون مثل الجبل). وأيضا قوله ــ صلى الله عليه وسلم ــ: (ما من يوم يصبح العباد فيه إلا ملكان ينزلان، فيقول أحدهما: اللهم أعط منفقاً خلفاً، ويقول الآخر: اللهم أعط ممسكاً تلفاً). ونوه بأن العمل الوقفي يعد من أجل صور الشراكة المجتمعية، والتي يثقل بها العبد ميزانه في حياته وبعد مماته، كما قال النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ: (إذا مات الإنسان انقطع عنه عمله إلا من ثلاثة: إلا من صدقة جارية، أو علم ينتفع به، أو ولد صالح يدعو له). داعياً أهل الخير الراغبين في أن يكون لهم وقف ريعه على أحد المصارف الوقفية، ويكون لهم صدقة جارية وأجراً محتسباً إلى يوم القيامة أن يبادروا بالوقف عبر طرق الوقف المختلفة: - الوقف أون لاين باستخدام البطاقة البنكية من خلال موقع الإدارة العامة للأوقاف: awqaf.gov.qa/‏atm - خدمة عطاء عبر الجوال على الرابط: awqaf.gov.qa/‏sms - التحصيل السريع على الرقم: 55199996 و 55199990. - الخط الساخن: 66011160. قال الإمام مسلم: حدثنا يحيى بن أيوب وقتيبة وابن حجر، قالوا: حدثنا إسماعيل وهو ابن جعفر، عن العلاء، عن أبيه، عن أبي هريرة ــ رضي الله عنه ــ عن رسول الله ــ صلى الله عليه وسلم ــ قال: (ما نقصت صدقة من مال، وما زاد الله عبداً بعفو إلا عزاً، وما تواضع أحد لله إلا رفعه الله).

قال الدكتور جونزالو كاسترو دي لاماتا ـ المدير التنفيذي لمركز إرثنا.. مركز لمستقبل مستدام لـ «الشرق»: لقد انطلقت جائزة دولية جديدة من قطر للاحتفاء بالمعرفة التقليدية في مجال الاستدامة حول العالم، فقد تمكنت المجتمعات منذ قديم الأزل من بناء فهم عميق للبيئة الطبيعية المحيطة بها، واستطاعت التوصل إلى آليات وممارسات حياتية تنسجم مع بيئاتها. وتشكل هذه الممارسات التي توارثتها الأجيال وتناقلتها شفاهة من خلال سرد القصص والروايات أساساً وركيزة لما يعرف اليوم بالمعرفة التقليدية التي تعد جزءًا أساسياً من موروثنا الثقافي، ويتسع نطاق المعرفة التقليدية ليشمل العديد من مجالات الاهتمام، مثل إدارة التربة والموارد المائية والزراعة والحفاظ على التنوع البيولوجي والطب والتكيف مع المناخ وغيرها من المجالات. وأضاف متسائلاً، كيف يمكننا الحفاظ على المعرفة التقليدية؟ فقال: تسعى لتحقيقه جائزة إرثنا التي تم الإعلان عنها مؤخراً، حيث تهدف الجائزة، التي أطلقها مركز إرثنا في 22 إبريل 2024 بالتزامن مع يوم الأرض العالمي، إلى الاحتفاء بالمعرفة التقليدية والموروث الثقافي وتعزيز دورهما في المساعدة في التصدي لتحديات الاستدامة المعاصرة. وستحتفي الجائزة بمبادرات الاستدامة التي تحافظ على الحكمة المتوارثة عبر الأجيال وتستلهمها في ابتكار حلول لتحديات بيئية معاصرة. وأشار إلى أنه سيتم اختيار 4 فائزين للحصول على الجائزة التي تبلغ قيمتها مليون دولار أمريكي لمساعدتهم في تمويل مشروعاتهم وتطويرها، شريطة أن تندرج هذه المشروعات ضمن أحد المجالات الرئيسية التي تركز عليها الجائزة، وهي إدارة الموارد المائية، والأمن الغذائي، والعمران الحضري، والإدارة المستدامة للأراضي. وتفتح الجائزة باب التقديم أمام مجموعة واسعة من المشاركين بما في ذلك المنظمات غير الحكومية ومؤسسات المجتمع المدني والشركات من جميع أنحاء العالم.

أكد العديد من المواطنين والمختصين من خلال استطلاع أن الأطفال هم أولى ضحايا التفكك الأسري وأنهم ضحية المشاكل العائلية والأسرية على مستوى البيت، ولأن البيت هو الركن الأساسي في حياة الطفل فيمكن أن نساعده لكي ينشأ في أسرة غير مفككة تتحدى كل الظروف والمشاكل من أجله لتجنب الآثار الجانبية التي يقع ضحيتها الأطفال بسبب المشاكل الزوجية ونتائجها مثل الطلاق والصراع على حضانة الأولاد بين الزوجين.. الانفصال كارثة على الأطفال أكدت المحامية سها المهندي على أهمية معالجة الآثار السلبية للتفكك الأسري، حيث إن ضحاياه هم من الأطفال في المقام الأول، ومن خلال عملي لسنوات في مهنة المحاماة رأيت الكثير من الحوادث والقضايا التي كانت نتائجها كارثية على الأطفال بسبب انفصال الزوجين والمشاكل العائلية، ومؤخرا عايشت قصة مأساوية كان ضحيتها أطفال أبرياء، وذلك عندما حضر إليَّ أحد الآباء وطلب مني أن أرفع دعوى حضانة لرؤية أطفاله المتواجدين في حضانة والدتهم بعد الانفصال، وبعد أن اتخذنا الإجراءات القانونية اللازمة وصدور حكم المحكمة بالسماح للأب برؤية أطفاله في منزله لاحظ موكلي (والد الأطفال) أن أبناءه يعانون من إصابات متفرقة في أجسادهم تبدو للوهلة الأولى وكأنها كدمات أو حروق، وعلى الفور تم أخذهم للمستشفى لعمل الفحوصات اللازمة وبعد الفحص وصدور تقرير الطبيب الشرعي الذي أفاد أن الأطفال مصابون بحزام ناري، وعلى أثر ذلك ذهبنا إلى مركز الشرطة لفتح بلاغ جنائي في الواقعة بتهمة الإهمال المتعمد الذي تعرض له الأطفال الصغار أبناء موكلي، وبما أن تقرير الطبيب الشرعي أفاد أن الإصابات كانت نتيجة الإهمال، ولهذه الأسباب فإننا ننصح ونحذر الآباء والأمهات ألا يستعجلوا في اتخاذ قرار الانفصال وأن الحياة تتطلب مزيدا من الصبر والتحمل لبناء أسرة سعيدة وأن الانفصال ليس هو الحل الأمثل لجميع المشاكل الزوجية خاصة إذا كان بين الزوجين أطفال. الطلاق يؤدي لطريق مسدود قالت الدكتورة هلا السعيد الطبيبة والمعالجة النفسية إن التفكك الأسري هو حالة مستمرة من عدم الاستقرار والاضطراب العاطفي لدى العائلة، حيث يكثر الصراع والجدل والمشكلات بين الأبوين في العائلات التي تعاني منه ويكون ذلك بشكل مؤذٍ قد يصل الأمر إلى ارتفاع الصوت أو العنف الجسدي واللفظي في بعض الأحيان، ويمتد تأثير هذه المشكلات على الأولاد في كثير من الأحيان فقد يقوم أحد الوالدين بتعنيف الأطفال أو الصراخ عليهم أو ضربهم نتيجة الكثير من الضغوطات الناتجة عن المشكلات العائلية، ويترك مفهوم التفكك الأسري في عقل الطفل الكثير من المشكلات التي تؤثر على صحته النفسية وتقود وتوفر لهم بيئة للانحراف والسلوكيات السيئة في ظل انشغال الوالدين بالمشكلات، وغياب الاهتمام وأن عدم التركيز على التربية السليمة للطفل والتفكك الأسري يعدان أحد أخطر المشكلات الاجتماعية التي ينعكس تأثيرها سلبًا على أفراد العائلة خصوصاً الأطفال والمجتمع كذلك، وينتج عن هذا ضغط عاطفي يؤثر على الصحة العقلية للأطفال ويؤثر على نموهم بشكل سليم وقد يؤدي في بعض الأحيان إلى انحرافهم نحو أفعال وسلوكيات عدوانية تؤذي المحيطين بهم. وفي سياق الموضوع طرحت الدكتورة سؤالا: هل يمكن للأطفال النجاة من انفصال الأب والأم؟ وقالت إن الطلاق هو الوصول للطريق المسدود لا يوجد خيار آخر وبمشاكل الزوج والزوجة في بعض الأحيان، يكون الطلاق النهاية الوحيدة المنطقية لعلاقة زوجية مؤلمة، وطوق نجاة أخيرا لأحد الزوجين أو كليهما، لكنه يظل حلا صعبا يتردد الكثير من الأزواج عند اللجوء إليه، خوفا من تأثير الطلاق على الأبناء وما أريد توضيحه كطبيبة نفسية ومرشدة أسرية بأن الطلاق سواء جاء ليضع حدا لرحلة طويلة من الخلافات والنزاعات المستمرة دون توقف، أو جاء مفاجئا، فإنه يشكل خسارة كبيرة للأبناء، خاصة مع الضغوط الناتجة عن التغيرات المصاحبة له، حيث يفقد الأبناء عادة إمكانية التواصل اليومي مع أحد الوالدين مما يؤثر على ارتباطهم به. من ناحية أخرى، قد يعاني الطرف الحاضن للأبناء من ضغوط أكبر، ويجد صعوبات في الموازنة بين الضغوط والعمل ومسؤوليات الأبناء الإضافية، وهو ما قد يؤثر على قدرته على دعمهم. عرضة للاستغلال والابتزاز وأشار عبدالله اليافعي أن الطفل الذي يعيش حالة من التفكك الأسري يواجه صعوبةً في التواصل والتفاهم مع والديه ويبدأ بفقدان الثقة فيهما، وقد ينتقل الطفل للثقة بالغرباء، وفي المقابل قد يجعله ذلك عرضةً للاستغلال والابتزاز من قبل أشخاص سيئين ومنحرفين، وقد يقود هذا الطفل لأفعال منحرفة، حيث يشعر الطفل الذي عاش تجربة التفكك الأسري بأنه أقل قيمة وأهمية من زملائه الذين عاشوا تجربة العيش في بيئة أسرية سليمة، حيث سيشعر بنوع من العار والخجل والأسف. وأضاف اليافعي أن الأمور لا تقف عند هذا الحد، حيث يسيطر على الكثير من الأطفال في عمر المدرسة الشعور بالذنب ولوم الذات، وقد يتوهم بعض الأطفال أنهم السبب في الطلاق بسبب خطأ ارتكبوه أو سوء سلوك قد بدر منهم. الضرر يلحق كل الأسرة قال الأستاذ محمد الحيدر المختص في علم النفس الإيجابي إن النقطة التي لا يلتفت إليها الكثير بأن الأطفال ليسوا هم الضحايا الوحيدين من التفكك الأسري، وأن الوالدين ليسوا دائما هم السبب في هذا التفكك. نعم يمكن أن يكون الأطفال هم أكثر الضحايا ضررا ولكن يجب أن نلتفت بأن التفكك الأسري قنبلة موقوتة تؤدي إلى أضرار وخيمة تؤثر على الأسرة كلها، لأنها يمكن أن تصيب في بعض الأحيان الأسرة الممتدة. هناك حاجة إلى تسليط الضوء على أثر الخلافات على الأسرة كلها وأن الجميع يخرج خاسرا، ولذلك يجب أن يكون هناك هدف مشترك ألا وهو استقرار الأسرة لأن الاستقرار الأسري يؤثر بالنفع على كافة أفراد الأسرة وأثره كبير وواسع على مستوى عافيتهم النفسية الاجتماعية والجسدية. رسالتي ليست فقط للأب والأم ولكن الجد والجدة والعمة والخال بألا يساهموا في صناعة التفكك الأسري، بل يجب أن يساهموا في صناعة الاستقرار الذي يعود على الجميع بالمنفعة.

استلمت قطر الخيرية تبرعين سخيين من كل من: مجموعة كير آند كيور، وجمعية برافاسي القطرية الهندية، مساهمة منهما في توفير العلاج الذي تُقدر كلفته حولي 12 مليون ريال لصالح الطفلة (مالكة روحي) التي تعاني من مرض ضمور العضلات الشوكي /‏ النوع الأول (SMA Type-1). وتأتي المساهمتان من هاتين الجهتين في إطار مسؤوليتهما المجتمعية، حيث قام السيد أحمد يوسف فخرو، مساعد الرئيس التنفيذي لقطاع تنمية الموارد والإعلام في قطر الخيرية، باستلام شيك التبرع الأول بقيمة خمسين ألفا من السيدة شانه عبد الرحمن، مديرة مجموعة كير آند كيور، بينما تسلم السيد علي الغريب، مدير إدارة تنمية الموارد بقطر الخيرية، شيك التبرع الثاني بقيمة مائة ألف ريال من السيد نشاد حسن كوتي، الأمين العام بجمعية برافاسي القطرية الهندية. وبهذه المناسبة عبر السيد علي الغريب، مدير إدارة تنمية الموارد بقطر الخيرية عن امتنانه وشكره العميق لمجموعة كير آند كيور، وجمعية برافاسي القطرية الهندية لمساهمتها السخية في تغطية تكاليف علاج الطفلة مالكة روحي، كما حث أهل الخير من المواطنين والمقيمين على التفاعل مع حملة قطر الخيرية لاستكمال جمع التبرعات لعلاج الطفلة المصابة بالمرض النادر، والاستمرار في تقديم الدعم المالي حتى يكتمل مبلغ العلاج لهذه الحالة الإنسانية. تبرع كير آند كيور وبدورها قالت السيدة شانه عبد الرحمن، مديرة مجموعة كير آند كيور: نحن سعداء بالإعلان عن تبرعنا بمبلغ 50,000 ريال قطري لعلاج الطفلة مالكة روحي، بالتعاون مع قطر الخيرية، وتم جمع المبلغ من خلال تحدي الراتب حيث قدم موظفونا تبرعات سخية من دخلهم الشهري. وأضافت إدراكا منا بأنه لا يزال أمامنا طريق طويل، فإننا مصممون على مواصلة جهودنا. وسنتوجه إلى عملائنا الأعزاء، وشركائنا الخارجيين المحترمين للحصول على دعمهم في هذه القضية، حيث يمكنهم التبرع من خلال صيدلياتنا نقدًا وعبر البطاقة البنكية من أجل تقديم الأمل والمساعدة لطفلة مالكة وعائلتها خلال هذه الفترة الصعبة. تبرع برافاسي ومن جانبه صرح السيد نشاد حسن كوتي، الأمين العام بجمعية برافاسي القطرية الهندية، أن التبرع يمثل جهودًا تطوعية جماعية لعدد كبير من الأفراد الذين قدموا مساهمات بسخاء لتغطية تكاليف العلاج الطبي لمالكة وتوفير الدواء لها، منوها بأنه تم تقديم المساهمة من خلال تحدي البرياني الذي باع 6000 وجبة برياني في مختلف مناطق قطر. يشار إلى أن قطر الخيرية قد أطلقت حملة لجمع التبرعات المالية لعلاج هذه الحالة الإنسانية النادرة، وتحث أهل الخير من الأفراد والشركات على المساهمة في استكمال توفير العلاج لها من أجل الإسهام في إنقاذ حياتها، حيث يمكنهم التبرع للحملة من خلال الرابط التالي: qch.qa/‏malkha

أعلنت أكاديمية الشرطة عن إطلاق النسخة الخامسة من برنامج شرطة الغد لصيف 2024 لطلاب المدارس، وسيتم فتح باب التسجيل الإلكتروني من خلال خدمة مطراش 2 الأحد المقبل، حيث يستهدف البرنامج تعميق الهوية الوطنية وروح الولاء والانتماء في نفوس النشء، كما يساهم البرنامج في تعزيز القيم النبيلة وتحمل المسؤولية والمساهمة في خدمة المجتمع. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي نظمته أكاديمية الشرطة، صباح أمس، بغرض الإعلان عن تفاصيل البرنامج وموعد انطلاقه، حيث تحدث في المؤتمر النقيب حمد خالد المناعي رئيس لجنة برنامج شرطة الغد، والنقيب محمد ناصر السيد مساعد رئيس اللجنة للفترة المسائية. وفي تصريحات خاصة لـالشرق، أكد النقيب حمد المناعي، حرص البرنامج على الترحيب بجميع الطلاب من أبناء دولة قطر، مشيراً إلى عدم استبعاد أي طالب من المتقدمين خلال النسخ الأربع السابقة، حيث يحرص العاملون في البرنامج على التواصل مع جميع المتقدمين والرد عليهم، وقال إن شروط التسجيل بالبرنامج تتضمن تقديم تقرير عن الحالة الصحية للطالب، وذكر جميع الأمراض خاصة إذا كان الطالب يعاني من أي أمراض مزمنة، كما يكون الاشتراك في البرنامج بأسبقية الحجز من خلال التطبيق الإلكتروني، وتوقيع ولي الأمر على التعهدات التي يتضمنها البرنامج. ولفت رئيس لجنة برنامج شرطة الغد إلى حرص البرنامج على مراعاة الظروف العائلية للطلاب، وذلك من خلال تقسيم المتقدمين إلى مجموعتين، واحدة ستكون خلال الفترة الصباحية وتشمل المجموعات الأرقام المزدوجة 2، 4، 6، أما بالنسبة للفترة المسائية فتضم المجموعات الفردية 1 و3 و5، مشيراً إلى أن البرنامج سيبدأ يوم السبت 22 يونيو المقبل ويستمر حتى الأول من أغسطس المقبل 2024. وأوضح النقيب المناعي أن الهدف من البرنامج هو العمل على غرس قيم الاعتماد على النفس وترسيخ المبادئ الإسلامية والعربية الأصيلة من خلال أنشطة متعددة تعمل على تنمية المهارات القيادية، وتعزيز الثقة لدى الطلاب المشاركين، إلى جانب تدريبات عملية لرفع القدرات في المهارات الرياضية والعسكرية والجرعات التثقيفية التوعوية المتنوعة. ونوه بأن الطلاب سيتم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات في الفترة الصباحية من يوم الأحد حتى يوم الخميس من الساعة التاسعة صباحا إلى الساعة الواحدة ظهرا وثلاث مجموعات في الفترة المسائية من السبت إلى الأربعاء من الرابعة عصرا حتى الساعة الثامنة مساء، وستبدأ المجموعتان الأولى والثانية من تاريخ 22 يونيو 2024 إلى 4 يوليو 2024 والمجموعتان الثالثة والرابعة من تاريخ 6 يوليو وحتى 18 يوليو 2024 فيما تبدأ المجموعتان الخامسة والسادسة من 20 يوليو إلى الأول من أغسطس 2024. وأوضح أن أنشطة البرنامج تنقسم إلى عسكرية ورياضية، وتشمل الأنشطة العسكرية، المشاة والرماية الهوائية ومحاضرات في التوعية والإرشاد من قبل وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، أما الأنشطة الرياضية فتشمل المسابقات الرياضية، السباحة، الدفاع عن النفس، بالإضافة إلى محاضرات تقدمها الوكالة الوطنية للأمن السيبراني ووزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، تتخلل البرنامج زيارات ميدانية إلى عدد من إدارات وزارة الداخلية كالإدارة العامة للدفاع المدني والإدارة العامة لأمن السواحل والحدود وقوة الأمن الداخلي (لخويا) للاطلاع على أعمالهم وتجربة بعض الأشياء البسيطة التي تناسب أعمارهم. وأشار إلى أن الرقم 60004952 سيكون مخصصا للاستفسارات، خلال الفترة من الساعة السابعة صباحا وحتى الساعة الثانية عشرة ظهرا، ويمكن للطلاب المشاركين في الدورات السابقة الاشتراك في هذه النسخة. وشرح النقيب محمد ناصر السيد آلية التسجيل عبر تطبيق مطراش2 والخطوات الواجب اتباعها للتسجيل بداية بالدخول إلى خدمة المواطنين واختيار شرطة الغد وستظهر قائمة بالأبناء والفئة العمرية لاختيار الابن المراد تسجيله ثم تعبئة البيانات المطلوبة والموافقة على التعهدات. وحول آلية التسجيل أضاف رئيس اللجنة قائلا: على أولياء الأمور تسجيل الأمراض التي يعاني منها الطالب كالربو وغيره لوضعها بعين الاعتبار، مؤكدا أن هذه المعلومات ستبقى سرية... منوها إلى أن نظام البرنامج سيغلق بشكل تلقائي في حالة اكتمال أي مجموعة من المجموعات، وستكون أولوية القبول وفقا لأسبقية التسجيل. وأوضح أن عدد الطلاب المشاركين في البرنامج من نسخته الأولى حتى الرابعة بلغ حوالي (10000) عشرة آلاف طالب، رغم أن البرنامج توقف لمدة سنتين بسبب جائحة كورونا، موضحا أن الالتحاق بالبرنامج لا يؤهل للالتحاق بالكليات العسكرية.

أكد عدد من خريجي الدراسات العليا بجامعة حمد بن خليفة للشرق أنّ تمكين الخريجين من الأدوات العلمية والبحثية والمهارات الثقافية تزيد من فرص حصولهم على وظائف مهنية مميزة، لأنّ سوق العمل يبحث عن الخريج المؤهل الكفء القادر على تقديم حلول للتحديات والمشكلات التي تمر في واقعنا اليوم. وقالوا إنّ مؤسسة قطر هيأت إمكانيات ضخمة في جامعات مرموقة لإفادة الخريجين الباحثين عن طموحاتهم وتلبية تطلعاتهم بالعلم والمعرفة. قال الخريج عبد الرحمن الريمي حاصل على درجة الماجسيتر في علوم وهندسة البيانات من جامعة حمد بن خليفة: حرصت على إكمال مساري التعليمي في الدراسات العليا لتطوير ذاتي ومواصلة أبحاثي في البيانات، مضيفاً أنه يطمح لدخول مجال التدريس الأكاديمي بعد إكمال الدكتوراه. وأكد أنّ الذكاء الاصطناعي بات مجالاً رحباً لتطوير كل العلوم، وهذا يتطلب من كل خريج أن يواصل مجاله وشغفه. من جانبها، قالت الخريجة فاطمة محمد الفاردي من برنامج تحليل بيانات في الإدارة الصحية وحاصلة على درجة بكالوريوس في التمريض إنّ الدرجة العلمية تتيح أمامي تطوير ذاتي وتجديد مجالي العلمي لأنّ ثورة المعلومات تطالعنا كل يوم بجديد، وأسعى إلى تحقيق حلمي بإيجاد حلول للتحديات العالمية. وبدورها، أكدت الخريجة نور الأغا، حاصلة على درجة ماجستير ترجمة سمعية وبصرية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة حمد بن خليفة، أنّ دراستها لاستكشاف آفاق جديدة للتخصص، وقالت: أكملت دراسة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية بالجامعة الإسلامية بغزة. وقد هيأت لي الجامعة مهارات وأساليب للتعامل وتوفر آليات للتعامل مع الترجمة وهي تسهيل الوصول وعملنا على مشاريع تخص ذوي الاحتياجات الخاصة والإعاقة السمعية والبصرية. من جهتها، قالت الخريجة ياسمين أحمد أبو جبل من تخصص ماجستير الترجمة السمعية والبصرية بجامعة حمد بن خليفة وحاصلة على درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية من جامعة قطر: أكملت مساري في التخصص لأنني حصلت على تخصص فرعي في الترجمة خلال دراسة البكالوريوس ورغبت في استكشاف آفاق العلوم الحديثة وأفضل اللغات فقد وجدت نفسي فيها وآمل في الخروج بعالم أكثر تجدداً وخاصة ً فيما يتعلق باللغة العربية. من جانبها، قالت الخريجة بنان خيري أحمد صوان ماجستير في علوم اللياقة البدنية والصحة بكلية العلوم الصحية والحيوية وتخصصي أخصائية علاج طبيعي: أكملت طريقي لمواكبة التطور السريع في المجال البحثي والعلمي وأن أحظى بفرصة جيدة في سوق العمل. من جهتها، قالت الخريجة دالية جمال الخطيب من برنامج ماجستير دراسات الترجمة وحاصلة على درجة بكالوريوس في الأدب الإنجليزي والترجمة من جامعة بيت لحم بفلسطين وعملت بوظيفة الترجمة ورغبت في إكمال مساري في الترجمة لتطوير ذاتي في علوم الترجمة ووظيفتي وكرست رسالة الماجستير في التواصل للتطرق لموضوع التواصل اللغوي في مجال الطب النفسي ومكانه في سوق العمل لأنّ الجامعة أعطتني الأدوات اللازمة للبحث وأتعمق في آراء الأطباء والرعاية الصحية والمهنيين في القطاع الصحي والتحديات التي يواجهونها في العمل والعائق اللغوي في سياق العمل ومن خلاله ساعدتني الجامعة لأتطرق لتلك المشكلة وإيجاد حل لها.

كرم سعادة الدكتور عبدالله بن عبد العزيز بن تركي السبيعي، وزير البيئة والتغير المناخي، أمس، طلاب دولة قطر الذين حصدوا المراكز الأولى بمسابقة الرسوم والمقالة البيئية 2024، التي نظمتها المنظمة الإقليمية لحماية البيئة البحرية ropme بدولة الكويت. وقد أشاد سعادة الدكتور عبدالله بن عبد العزيز بن تركي السبيعي، بارتفاع الوعي البيئي لدى طلاب مدارس الدولة، مما ساهم في حصدهم لهذه الجائزة المتميزة، مشيراً إلى أن وزارة البيئة والتغير المناخي لا تدخر جهداً في تعزيز الثقافة البيئية ورفع الوعي المستدام لدى الطلاب، وتعريفهم بجميع تحديات قضايا البيئة المحلية، لافتًا إلى أهمية تكاتف جميع أفراد المجتمع لدعم جهود الدولة في حماية البيئة وإثراء التنوع الحيوي في دولة قطر. وأكد سعادته على استمرار الوزارة في حملتها التوعوية التي يتم تنظيمها بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، لرفع الوعي البيئي لدى جميع طلاب وطالبات مدارس الدولة، بما يساهم في غرس ثقافة حماية وحفظ البيئة المحلية كإرث وطني، مشيرا الى أن ذلك يأتي ضمن إطار تحقيق رؤية قطر 2030، وتحقيق أهداف إستراتيجية التنمية الوطنية الثالثة. وقد حصد 7 طلاب من دولة قطر، المراكز الأولى بمسابقة الرسوم والمقالة البيئية 2024، لطلبة المدارس من الدول الأعضاء بالمنظمة الإقليمية لحماية البيئة البحرية ropme بدولة الكويت، والتي أقيمت احتفالا بيوم البيئة الإقليمي الشهر الماضي. وجاءت مراكز طلاب دولة قطر في مسابقة ropme على النحو التالي: فازت الطالبة عائشة زيد عبد الله السعدي، من مدرسة الوكير الثانوية للبنات، بالمركز الأول على المستوى الإقليمي في الرسوم البيئية. كما حقق ثلاثة طلاب المراكز الأولى في فئة الرسوم على المستوى الوطني، وهم: المركز الأول كان من نصيب الطالبة نوف علي الجامورية، من مدرسة الوكير الثانوية للبنات، وفي المركز الثاني جاء الطالب حمد سعد المسند، أكاديمية الخور، كما جاءت في المركز الثالث الطالبة عائشة محمد أحمد جاسم، مدرسة الوكير الثانوية للبنات. وبالنسبة للطلاب الذين حصدوا فئة المقالة البيئية على المستوى الوطني، فقد جاءوا على النحو التالي: جاءت في المركز الأول الطالبة جودي وائل عبد الرحيم سعد، مدرسة زبيدة الثانوية للبنات، كما حقق المركز الثاني الطالب عبد الرحمن السيد أبو شهية، مدرسة طارق بن زياد الثانوية للبنين، واحتلت المركز الثالث الطالبة دعاء صالح مثنى العولقي، مدرسة الإيمان الثانوية للبنات. وقامت إدارة العلاقات العامة والاتصال بوزارة البيئة والتغير المناخي، بالإشراف والتنسيق بشكل كامل على المسابقة من ناحية دولة قطر، حيث عمل قسم التوعية بالإدارة على اختيار 15 لوحة و10 مقالات للمشاركة بفئات المسابقة، من بين 600 لوحة فنية و70 مقالا، هي إجمالي المشاركات التي تلقتها وزارة البيئة والتغير المناخي من المدارس الحكومية والخاصة الراغبة في المشاركة بالمسابقة.

نظم مركز مناظرات قطر أول بطولة عربية للمناظرات في المملكة المتحدة بالشراكة مع مركز مناظرات المملكة المتحدة، وبدعم من ملحقيتنا الثقافية في لندن، وذلك لتعزيز الحوار وتنمية مهارات أبنائنا الطلبة الدارسين في الجامعات البريطانية، وأقيمت البطولة في قاعة مؤتمرات جامعة ليفربول البريطانية، حيث شارك 16 فريقا من الطلبة الدارسين في الجامعات البريطانية من قطر وجميع الدول العربية، وتصدر الطلبة القطريون قائمة المنظمين والمشاركين في هذه البطولة، حيث وصل عددهم إلى 10 من الطلاب والطالبات. حدث ثقافي طلابي وفي تصريحاته لـ الشرق، قال رئيس نادي الطلبة القطريين في ليفربول حمد محمد النعيمي في السنة الثانية تخصص هندسة كهربائية: أشكر مركز مناظرات قطر على إقامتهم البطولة الأولى لمناظرات المملكة المتحدة باللغة العربية، كما أتوجه بالشكر إلى الملحقية الثقافية لتقديمهم الدعم المتواصل للطلبة في مدينة ليفربول وحضورهم هذه البطولة الأولى. وقدم التحية إلى جميع الطلبة المشاركين في هذه البطولة من مختلف الجامعات البريطانية والذين اجتهدوا لتحقيق أفضل النتائج في البطولة، كما أثنى على الطلبة القطريين الذين قاموا بإعداد وتنظيم هذه البطولة بالشكل المتميز الذي قدمت عليه، مثمنا جهودهم الكبيرة في إخراج أفضل حدث ثقافي طلابي كبير على مستوى المملكة المتحدة. مشاركة قطرية وشاركت كل من الطالبة القطرية لولوة الخيارين من جامعة City of London البريطانية، والطالبة القطرية سارة الذياب من جامعة Kings college البريطانية، في أول بطولة عربية للمناظرات في المملكة المتحدة، ووصلتا إلى الدور قبل النهائي في هذه البطولة، ومن حيث تنظيم هذه البطولة فقد قام 8 من أبنائنا الطلبة الدارسين في جامعة ليفربول بإعداد وتنظيم هذه البطولة بالشكل الذي يليق بمركز مناظرات قطر، حيث قدموا أول بطولة عربية للجامعات البريطانية، وفق أحدث طريقة التنظيم والإعداد. نظم هذه البطولة الطالب جابر محمد الملا من جامعة ليفربول، والطالب ناصر عبدالله المهندي من جامعة ليفربول، والطالب محمد البهاري تخصص ⁠هندسة ميكانيكية السنة الأخيرة، والطالب شبيب المريخي تخصص علاقات دولية السنة الأولى، والطالب أحمد جاسم السليطي تخصص ⁠هندسة مدنية السنة الثانية، والطالب عبدالله الدهنيم تخصص هندسة ميكانيكية السنة الأخيرة، والطالب محمد البوعينين تخصص هندسة ميكانيكية السنة الأخيرة، والطالب محمد الكواري تخصص ⁠هندسة ميكانيكية السنة الأخيرة. وتعد هذه البطولة الأولى من نوعها في المملكة المتحدة وبمبادرة من مركز مناظرات قطر، وامتدت البطولة على مدار 4 أيام متواصلة تنافست خلالها الفرق المشاركة في البطولة في تحقيق أفضل النتائج، وحصل فريق جامعة كوين ماري على كأس البطولة في هذه المناظرة، وسوف ينضم الفريق الفائز إلى باقي الفرق للمشاركة في البطولة الدولية التي ستقام في الدوحة الفترة القادمة.

افتتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أمس، معرض المسارات المهنية والتقنية للطلبة ذوي الإعاقة في نسخته الثانية للعام الأكاديمي 2023 / 2024 والذي تتواصل فعالياته على مدار يومين. ويهدف المعرض الذي افتتحه سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إلى إبراز إنجازات هذه الفئة من الطلاب في المسارات المهنية والتقنية أمام الجمهور، حيث تشارك فيه 24 مدرسة ومركزا لذوي الإعاقة. كما يسهم المعرض الذي جاء في ختام أنشطة المسارات المهنية والتقنية في تأهيل وتدريب وتمكين طلبة ذوي الإعاقة وتزويدهم بالمهارات الضرورية للالتحاق بسوق العمل مستقبلا بما يناسب قدرات واهتمامات كل منهم. وأعلنت الأستاذة فاطمة الساعدي، مدير إدارة التربية الخاصة والتعليم الدامج بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عن مبادرة الوزارة لدمج ذوي الإعاقة في التعليم الجامعي من خلال برامج مخصصة تتناسب مع قدراتهم واحتياجاتهم، لتوفير فرص متكافئة للجميع للوصول إلى التعليم العالي. برامج جامعية متخصصة وأوضحت أن المبادرة تتضمن طرح برامج دراسية جامعية مخصصة لذوي الإعاقة، سواء من خلال تكييف البرامج الحالية مع قدراتهم أو تصميم برامج جديدة بالتعاون مع الجامعات المحلية. كما ستعمل الوزارة على توفير الدعم اللازم للطلاب ذوي الإعاقة، بما في ذلك توفير مرافق وخدمات مناسبة، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على التعامل مع احتياجاتهم. أشارت الساعدي إلى استمرار التعاون والاجتماعات الدورية مع المسؤولين في منصة كوادر، بهدف استكشاف سبل توظيف الطلاب ذوي الإعاقة بعد التخرج من المرحلة الثانوية، وذلك لتسهيل عملية التوظيف وتقديم الدعم اللازم لتجاوز أية تحديات أو صعوبات تواجههم. وبشأن أوجه الدعم المقدمة للطلاب من ذوي الإعاقة، أوضحت مدير إدارة التربية الخاصة والتعليم الدامج، أن الدعم التربوي والتعليمي، يشمل توفير معلمين ومنسقين متخصصين لمتابعة احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة وتقديم الدعم اللازم لهم في جميع مراحل تعليمهم. أما الدعم التدريبي والتأهيلي، فقالت إنه يتضمن برامج تدريبية وتأهيلية لطلاب ذوي الإعاقة لمساعدتهم على اكتساب مختلف المهارات اللازمة للاندماج في المجتمع. كما تُقدم الوزارة خدمات الدعم النفسي للطلاب ذوي الإعاقة، خاصةً طلاب طيف التوحد، لمساعدتهم على التعامل مع أي تحديات سلوكية قد يواجهونها. بالإضافة إلى الدعم المالي، إذ تُخصص الوزارة ميزانية خاصة لمدارس الدمج والمدارس المتخصصة الثانوية لذوي الإعاقة. كما تُقدم دعماً مالياً للمدارس التي توفر برنامج المسارات المهنية، والذي يُقدم من خلال 21 مدرسة، منها 18 مدرسة دمج ثانوية، و3 مدارس تخصصية إعدادية وثانوية مدارس الهداية. التوسع في أعداد المدارس أما بشأن خطط التوسع في مدارس ذوي الإعاقة، قالت فاطمة السعدي إن الإدارة تعمل بإستمرار نحو التوسع في المدارس وفقاً لمعطيات الكثافة السكانية والمناطق الجغرافية وأعداد واحتياجات الطلاب الملتحقين بتلك المدارس ومدى الحاجة إلى الزيادة من الدعم. وقالت: يأتي هذا المعرض من منطلق اهتمام الوزارة بالطلبة ذوي الإعاقة، وحرصها على توفير مسارات مهنية وتعليمية تناسب قدرات واحتياجات كل منهم، وتسليط الضوء على إنجازاتهم ومخرجات أعمالهم وقدراتهم الإبداعية والمتميزة، وتعزيز المهارات التدريبية والمهنية والتقنية لديهم. وأوضحت أن جميع مدارس الدمج الثانوية والمدارس المتخصصة مثل سلسلة مدارس الهداية لذوي الإعاقة واضطراب التوحد تشارك في المعرض، الذي يشتمل مساره التقني على جوانب تتعلق بالكمبيوتر وأنشطة إلكترونية والطباعة والتغليف، فيما يتضمن المسار المهني أنشطة تعنى بالرسم على الزجاج والأعمال الفنية والمشغولات اليدوية وأعمال النحت وغيرها. ولفتت الساعدي إلى أنه يتم تحديد مسار الطالب من حيث قدراته واحتياجاته وميوله المهنية، مؤكدة أهمية المعرض من حيث تعريف وتوعية المجتمع بقدرات هذه الفئة من الأبناء الطلاب. واختتمت بتأكيدها على أن الوزارة تلتزم باستمرار بتوفير بيئة تعليمية آمنة وشاملة للجميع، بما في ذلك طلاب ذوي الإعاقة، وذلك إيماناً منها بأهمية دور التعليم في بناء مجتمع عادل ومزدهر. تطور المعرض بدوره أكد الأستاذ حسن البوعينين مدير مدرسة الهدايا لذوي الاحتياجات الخاصة فرعي الهلال والمسيلة إلى تطور المعرض عن نسخته في العام الماضي مع زيادة أعداد المدارس والطلاب المشاركين فضلاً عن تطور المنتجات المقدمة من قبل المدارس وابتكار العديد من المنتجات التي تعتبر بداية الطريق للطلاب نحو إطلاق مشاريعهم الخاصة مستقبلاً. كما أكدت الأستاذة لطيفة محمد النعيمي مديرة مدرسة الهداية لذوي الإعاقة للبنات فرع الدفنة إلى المشاركة الثانية في معرض المسارات التقنية والمهنية في نسخته الثانية لطالبات المسار المهني بالمدرسة، لاسيما مع العمل الدؤوب نحو تأهيل الطالبات بحرف ومهارات مختلفة لإنتاج العديد من المنتجات وذلك بعد استكشاف مهارة كل طالبة وكيفية تطويرها، وذلك سواء على مستوى المسار التقني أو المهني.

عقدت إدارة التعليم المستمر والمهني في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا حفل توزيع الشهادات لموظفي هيئة الأشغال العامة أشغال، وذلك بعد الانتهاء من البرنامج التدريبي المنعقد لمدة 14 أسبوعاً في التنمية الإدارية. حضر الاحتفال الدكتور رشيد بن العمري، نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، والسيد حمد عبد الله الكواري، مدير إدارة التعليم المستمر والمهني في الجامعة، والدكتور عبد الله علي البحيح، مساعد مدير إدارة الموارد البشرية في هيئة الأشغال العامة، بالإضافة إلى أعضاء من الطاقم الإداري والأكاديمي في الجامعة. أعدت إدارة التعليم المستمر والمهني البرنامج التدريبي والدورات حسب الاحتياجات الإدارية لأشغال. حيث يضمّ البرنامج أربع وحدات: الاحترافية في مكان العمل، تطبيقات الحاسوب، مايكروسوفت اكسيل، واللغة الإنجليزية العامة. وقد وفّر التدريب للموظفين المعرفة النظرية والمهارات التطبيقية فيما يتعلق بالاتصالات وآداب العمل، بالإضافة إلى إدارة الوقت وخدمة العملاء واجتماعات العمل والإدارة المكتبية وبناء العلاقات وغيرها. يؤكد التزام هيئة أشغال مدى نجاح البرنامج، حيث تعتزم الهيئة إرسال الدفعة الرابعة لاستكمال هذا التدريب المميز. وفي هذا العام، تم تعزيز المنهج ليشمل مواضيع معاصرة حيوية مثل الذكاء العاطفي والأمن الإلكتروني والذكاء الاصطناعي. قال الدكتور سالم بن ناصر النعيمي، رئيس جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا: يسعدنا التعاون مع أشغال على مثل هذه البرامج الفعّالة. كجامعة تطبيقية، لا ينتهي التزامنا بعملية التعليم مع التخرج؛ فنحن نسعى لتوفير فرص تعليمية وتطوير مهني مستمرة للمؤسسات والأفراد.

وقعت جامعة قطر اتفاقية تاريخية جمعت بين كل من: كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر وعدد من الكليات البارزة في مجال إدارة الأعمال على مستوى القارة الأفريقية، وهي: كلية إدارة الأعمال بجامعة دار السلام في تنزانيا، جامعة غامبيا، كلية ليك سايد الجامعية في غانا، وجامعة نيروبي في كينيا. تهدف هذه الاتفاقية، التي ستتم في مدينة الدوحة، إلى إحداث طفرة نوعية في تعليم إدارة الأعمال في أفريقيا من خلال تعزيز المناهج الدراسية والبحث العلمي والإدارة الاستراتيجية. يعد هذا الحدث الذي استضافته جامعة قطر ملتقى لكبار قادة التعليم والشخصيات الهامة من أنحاء أفريقيا والشرق الأوسط، مما يمثل بداية لمشروع طموح وتوحيد للجهود نحو تحقيق التنمية المستدامة والتميز التعليمي على مستوى العالم. وفي هذا السياق، قال الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر: تمثل هذه الاتفاقية نقطة البداية لمسيرة نوعية في التعاون الأكاديمي التضامني عابر الحدود والثقافات، وهي منصة لتقوية أواصر التواصل والمنفعة المتبادلة بين مؤسساتنا التعليمية. وتأتي هذه المبادرة التي يدعمها صندوق قطر للتنمية بسخاء؛ لتجسد روح التضامن، وتبرز أهمية التعاون الأكاديمي في بناء إطار ديناميكي للتعليم وتحسين المناهج وتوسيع القدرة على إجراء بحوث ذات أثر. وبفضل هذا الدعم، نمكن أعضاء هيئة التدريس والطلاب؛ ليكونوا مساهمين فاعلين في مجتمعاتهم، وفتح أبواب جديدة للتعاون المستمر وابتكار حلول للتحديات العالمية. من جانبه، صرح سعادة السيد خليفة الكواري، مدير عام صندوق قطر للتنمية: سعى صندوق قطر للتنمية إلى تعزيز جودة تعليم إدارة الأعمال في البلدان الشريكة لنا من خلال التبادلات الفكرية، ومبادرات بناء القدرات، والتعاون الاستراتيجي، وإننا نهدف إلى تحفيز النمو الاقتصادي، وتعزيز الابتكار، وتمكين الأفراد من تحقيق إمكاناتهم الكاملة من خلال تعزيز الشراكات مع منظمات، مثل: رابطة كليات إدارة الأعمال الأفريقية وهيئات الاعتماد الدولية؛ وذلك لضمان أن تكون جهودنا قائمة على التميز ومتوافقة مع أفضل الممارسات التعليمية العالمية. وبدورها، قالت الأستاذة الدكتورة رنا صبح، عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر: من خلال الجمع بين أفضل كليات إدارة الأعمال من جميع أنحاء أفريقيا؛ فنحن نبني الأسس المتينة للتحسين المستمر والنجاح المشترك.

قال السيد علي حسن المسلماني مدير مكتب مدير مجمع رخص البناء بوزارة البلدية إن الوزارة تسعى من خلال مشاركتها في معرض ابن بيتك إلى تعريف الجمهور بتراخيص البناء وإجراءات الصيانة وتعريف الزوار من دول مجلس التعاون الخليجي بكيفية سير العمل في وزارة البلدية وبالأخص الإدارات المعنية بالتراخيص والصيانة. وأكد في تصريح لـ الشرق انه قد تم إضافة طلبات تصاميم الحدائق المنزلية عن طريق برنامج عون. وقال: نحن نُعرف الجمهور بالتغيرات التي طرأت على نظام بناء الفلل مشيرا إلى أن نظام رخص البناء هو نظام شامل يضم جميع المتطلبات الخاصة بالتراخيص العامة وأفصح عن إصدار المرحلة الرابعة من نظام رخص البناء قريبا خلال المرحلة المقبلة والذي يسعى إلى تقليص الوقت والجهد إلى جانب اضافة جهات خدمية اخرى إلى البرنامج. دليل الاشتراطات هذا ووفقا لدليل الاشتراطات التخطيطية الخاصة بالفلل السكنية الصادر عن وزارة البلدية فقد تم تحديد العدد المسموح من الفلل السكنية لكل منطقة، أما المناطق السكنية النموذجية فتسمح بفيلا سكنية واحدة فقط وفي النطاق السكني (R1 ) فيسمح بفيلا واحدة على مساحة 600 متر مربع وفيلاتين متلاصقتين لكل 950 مترا مربعا وفيلاتين منفصلتين لكل 1100 متر مربع. أما النطاق السكني (R2 ) يسمح بفيلا واحدة على مساحة 400 متر مربع وفيلاتين متلاصقتين لكل 600 متر مربع وفيلاتين منفصلتين لكل 800 متر مربع وحدد الدليل اشتراطات التطوير، حيث إن نسبة التغطية (المساحة المغطاة بالبناء) 60% من مساحة القسيمة كحد أقصى بحيث تشمل كافة المباني على القسيمة أما نسبة تغطية طابق السطح لا تتجاوز 70%من مساحة الطابق الأرضي أما معدل البناء المسموح به (far) سيكون 1.65 وتشمل جميع الطوابق والاستخدامات المعيشية المسموح بها في طابق القبو. مواقف السيارات ويجب توفير موقفين للسيارات لكل فيلا سكنية ضمن القسيمة ولا تقل أبعاد مواقف السيارات عن 6× 3. وبين الدليل أن الطابع السكني المنشود للمنطقة السكنية منخفضة الكثافة هو تطوير سكن صغير الحجم مدعوم بشبكة من المراكز المحلية والمساحات العامة المفتوحة والمرافق والخدمات المجتمعية ويجب أن تكون المجاورات السكنية منخفضة الكثافة مخدومة بمراكز محلية صغيرة تتوفر فيها الخدمات اليومية والمحلية. وتكمن الأهداف الخاصة بالمجاورات السكنية إلى تشجيع التنمية السكنية المستقلة للموقع وتحسين الطابع البصري والبيئي وتخطيط وتصميم إحياء منخفضة الكثافة وتعزيز أنماط المباني التي تبلغ الطابع المستقبلي وزيادة خيارات نوع السكن المتاح للمجتمع داخل المنطقة. وحدد الدليل اشتراطات إضافية خاصة بقبو الفيلات السكنية حيث يسمح باستخدامات المعيشية في دور القبو وغير المعيشية كذلك يجب فصل المدخل الرئيسي للفيلا عن منحدر قبو السيارات لدواعي الأمن والسلامة ويمكن أن تكون مواقف انتظار السيارات الخاصة بالقبو في مدخل مباشر لقاطني الفيلا بما يضمن تحقيق الخصوصية ولا يسمح بتوفير مواقف انتظار السيارات لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة بالقبو. تصميم المبنى وبين الدليل تشكيل العناصر التصميمية لواجهات المبنى حيث إن الحد الأدنى لعرض المبنى 8 أمتار ويشترط في أي جدار مبني بارتفاع يفوق طوله أكثر من 7 أمتار إدراج فاصل مادي في الواجهة ويجب ألا تشمل غرف المصاعد أي مسطحات معيشية ويجب أن تتواجد غرف المصاعد وخزانات المياه وأجهزة الاتصالات على سطح المبنى