محليات

1209

طلاب: إختبار الكيمياء في مستوى جميع الطلاب وأمتاز بالسهولة والبساطة

أعرب طلبة شهادة الثانوية العامة اليوم عن ارتياحهم في أول أيام اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لاختبارات الثانوية العامة حيث أكدوا أن اختبار مادة الكيمياء جاء في مستوى جميع الطلاب وامتاز بالسهولة والبساطة ولكنه كان طويلا فقد ضم الاختبار 34 سؤالا انقسم الى 26 سؤالا اختيار من متعدد و 8 أسئلة مقالية.

وأشار الطلاب أن الاختبار كان شاملا بحيث لم يترك شيئا من الكتاب إلا وذكرها في الاختبار ولكنها جميعها كانت معلومات في متناول مستوى الطلاب باستثناء عدد قليل لا يتعدى سؤالين تقريبا للطلبة المتميزين .

وعلمت " الشرق " أن عدد كبير من اللجان سمحت للطلاب الذين تأخروا عن موعد الاختبار بالدخول دون تحرير محضرا بالتأخير وذلك مراعاة لظروف الطقس وهطول الامطار التي شهدتها البلاد صباح امس حيث اتبعت اللجان نوعا من المرونة في استيعاب الطلاب المتأخرين عن موعد انطلاق الاختبار .

في البداية أكد الأستاذ حمد المناعي صاحب الترخيص ومدير مدرسة طارق بن زياد الثانوية أن أسئلة اختبار مادة الكيمياء جاء في مستوى جميع الطلاب وهذا حسب اراء الطلاب بعد خروجهم من لجان الاختبار وأشار المناعي ان اهم ما يميز أسئلة الاختبار انها جاءت متنوعة وشاملة في الوقت نفسه وجميعها من الكتاب المدرسي كما أنها خلت من الالغاز والتعقيدات مضيفا أن الحصص الاثرائية بالمدرسة والتركيز مع الطلاب منذ بداية العام الدراسي من خلال عمليات المتابعة معهم وتقوية نقاط الضعف لديهم وتعزيز نقاط القوة ساهمت بشكل كبير في قيامهم بالتفاعل مع أسئلة الاختبار بالشكل المطلوب وتمنى المناعي التوفيق لجميع الطلاب في باقي الاختبارات القادمة وكذلك بالنسبة لطلبة الصفين العاشر والحادي عشر والتي سوف تنطلق اختباراتهم اليوم مع مادة الرياضيات والتي تبدأ من الثامنة الى الحادي عشر صباحا .

أما الأستاذ محمد العمادي مدير مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين وصاحب الترخيص فقال أن اختبار مادة الكيمياء في مستواه التأسيسي و المتقدم لشهادة الثانوية العامة نال رضى معظم الطلاب حيث مر الاختبار بهدوء ودون أية عقبات أو شكاوى من الطلاب ، وذلك من خلال تفقد جميع اللجان لصفوف شهادة الثانوية العامة كما افاد بأن مدة الاختبار كانت مناسبة للاجابة على جميع الأسئلة وأن وقت الاختبار كان مناسب لحل جميع الطلاب الاسئلة واضاف بأن اسئلة الاختبار راعت الفروق الفردية بين الطلاب حيث تنوعت اسئلتة بين اسئلة مقالية واختيار من متعدد .

مراعاة الفروق الفردية

وبدوره قال الأستاذ دخيل النابت صاحب الترخيص ومدير مدرسة مصعب بن عمير الثانوية المستقلة بنين أن اختبار الكيمياء راعي كافة الفروق الفردية بين الطلاب وجاء متوازنا بعيدا عن الالغاز او التعقيدات مما ادخل الراحة والطمأنينة في نفوس الطلاب منذ استلام ورقة أسئلة الاختبار وأشار النابت ان أسئلة الاختبار لم تكن مفاجأة للطلاب حيث تم تدريب الطلاب جيدا على نماذج مختلفة من الاختبارات بالإضافة الى الحصص الاثرائية التي كان لها الأثر الأكبر في تجاوب الطلاب داخل اللجان مع الاختبار .

اختبار شامل

من ناحيته قال الأستاذ جاسم المهندي صاحب ترخيص ومدير مدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية المستقلة للبنين إن اختبار الكيمياء للثانوية العامة وفقًا لآراء الطلاب عقب خروجهم من اللجان جاء متوسطًا ، ولم يتم تلقي اية شكاوى من الطلاب ومن جهته قال الأستاذ خليفة المناعي صاحب ترخيص ومدير مدرسة خليفة الثانوية إن اختبار مادة الكيمياء حسب تعليقات الطلاب عقب خروجهم من الاختبار قد راعى مستويات جميع الطلاب ، ولم يتلق أية شكاوى منه ، مضيفًا أن اللجان قد بدأت في الموعد المحدد لها دون أدنى مشكلة وصرح الأستاذ حسن دبسان القحطاني نائب المدير للشؤون الإدارية والطلابية بمدرسة الوكرة الثانوية قائلا بأنه من خلال عمل جولات تفقدية على مقار اللجان ، لم نتلقى أية شكوى من الطلاب على الاختبار وان فترة الاختبار التي تم تحديدها للطلاب كانت كافية لحل جميع الأسئلة و أن جميع الاسئلة غطت جميع المعايير ومن الحصص الاثرائية التي حصلوا عليها .

مستوى الطالب المتوسط

وقال الأستاذ أمجد بيومي منسق الكيمياء بالوكرة الثانوية أن الاختبار لكلا المستويين مشتملا على 26 سؤال اختيار من متعدد يستحق كل سؤال درجة واحدة و ثماني أسئلة مقالية يستحق كل سؤال ثلاث درجات ليكون المجموع الكلي لدرجات الاختبار خمسون درجة وبالنسبة لاختبار المستوى المتقدم فقد كان في مستوى الطالب المتوسط دون وجود أسئلة غامضة الصياغة او مربكة للطلاب مع وجود بعض الأسئلة التي تقيس المستويات العليا في التفكير اما بالنسبة لاختبار المستوى التأسيسي فقد امتاز بانه مباشر وجميع اسئلته تقيس المعايير بصورة مباشرة و تحتاج استجابات محددة تقيس بصورة واقعية تحصيل الطلاب و مدى استعدادهم للاختبار بحيث يستطيع الطالب المجتهد تحصيل الدرجة النهائية بسهولة و قد ابدى طلاب المستويين المتقدم و التأسيسي رضاهم عن الاختبار و سعادتهم بعدم وجود أسئلة غامضة او غير مباشرة .

وصرح الأستاذ راني التوم النائب الأكاديمي بمدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين بأن اختبار مادة الكيمياء لطلاب الصف الثاني عشر التأسيسي و المتقدم للصف الثانى عشر جاء في متناول عدد كبير من الطلاب ، حيث أجمع عدد كبير من الطلاب على حلهم للاختبار بصورة مرضية وان جميع الاسئلة من المنهج الدراسي الذي تم تقديمه لهم خلال الفترة الماضية كما أضاف بان الاختبار جاء في ( 34 ) سؤال ما بين (26) سؤال اختيار من متعدد و ( 8 ) اسئلة مقالية,

و أضاف ايضاً بأن جميع الاسئلة غطت جميع المعايير التي تم دراستها خلال الفصل الدراسي الأول ومن ناحيته قال الأستاذ حازم أحمد الصاوي نائب مدير المدرسة للشؤون الأكاديمية بمدرسة عمر بن عبد العزيز الثانوية إن آراء الطلاب قد تباينت تجاه الاختبار فمنهم من أكد أن الأسئلة الاختيارية متوازنة ومنهم من أكد صعوبة بعضها ، ومنهم من قال إن الأسئلة المقالية سهلة باستثناء سؤالين فقط وأكد رأفت عبدالله منسق الكيمياء ان الاختبار جاء متوازنا ومن الكتاب المدرسي وراعي كافة المعايير الخاصة بوضع الاختبارات .

رضا الطلاب

ومن ناحيتهم أبدى الطلاب عن رضاهم عن أسئلة الاختبار حيث قال الطالب حسن يوسف إن الاختبار قد اشتمل على 26 سؤال اختياري منها 15 سؤال يحتاج إلى تفكير عميق وليس سهلًا على كل الطلاب أما الطالب خالد إدريس فأكد أن الاختبار قد تكون من 34 سؤالًا منها 26 اختياري ، و8 أسئلة مقالية ، مضيفًا أن أصعب ما في الاختبار سؤالان ، ، بينما الأسئلة المقالية متوسطة وتميل إلى السهولة ومن جهته قال الطالب أنس السيد إن الاختبار كان متوسطًا ولم يكن هناك أسئلة صعبة باستثناء الأسئلة المقالية التي احتاجت إلى تفكير عميق بينما أكد الطالب فيصل طاهر أن الأسئلة الاختيارية قد جاءت سهلة وأن من ذاكر فسوف يجيب عنها جميعها ، بينما المقالية تحتاج إلى حفظ جميع القوانين حتى يجيب الطالب عنها .