محليات

388

الحمادى يستعرض استراتيجية التعليم للفترة 2015 - 2022

استعرض سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم، أهم معالم مشروع استراتيجية مجلس التعليم للفترة 2015 وحتى 2022, وذلك خلال اجتماع موسع عقد مع فريق استراتيجية المجلس الأعلى ومديري الهيئات والإدارات والمكاتب والوحدات المساندة للمجلس، بحضور سعادة السيد ربيعة الكعبي وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي، وذلك بقاعة الاجتماعات بمبنى مجلس التعليم.

وفي العرض التقديمي الذي قدمه في الاجتماع، أكد السيد فهد الكواري رئيس فريق استراتيجية المجلس الأعلى للتعليم، أن الاستراتيجية تضمنت 6 غايات كبرى تعتبر امتدادا لرسالة ورؤية استراتيجية قطاع التعليم والتدريب، وهي: توفير فرص تعلم متنوعة تمكن المتعلمين من الارتقاء بإمكاناتهم للمساهمة الفعالة في القوى العاملة والمجتمع القطري، وتعزيز تطوير قوى عاملة فعالة ذات مستوى عالٍ من التأهيل والتدريب لقطاع التعليم، وضمان توفيرالبنية التحتية التعليمية الملائمة واللازمة لتلبية احتياجات جميع المتعلمين وفق المتطلبات الحالية والمستقبلية، وتعزيز عملية التطوير المؤسسي المستمر وضمان الجودة في المؤسسات التعليمية، والتميّز في تقديم خدمات ذات فعالية وكفاءة للشركاء والأطراف المعنية، وضمان الحفاظ على القيم والتقاليد القطرية مع تعزيز فهم الثقافات الأخرى.

32 هدفا استراتيجيا

وقال إن استراتيجية المجلس تضمنت 32 هدفاً استراتيجياً قابلاً للقياس و79 مبادرة ذات طبيعة تشغيلية تنفذ على شكل مشاريع وبرامج وحملات يؤدي تنفيذها لتحقيق الغايات والأهداف، وشرح الكواري رؤية المجلس المتمثلة في الريادة في توفير فرص تعلم دائمة ومبتكرة وذات جودة عالية للمجتمع القطري، ورسالته المتمثلة في تنظيم ودعم فرص تعلم ذات جودة عالية لكافة المراحل والمستويات، وذلك بهدف تنمية المعارف والمهارات والاتجاهات اللازمة لأفراد المجتمع القطري، بما يناسب إمكاناتهم وقدراتهم وفق القيم والاحتياجات الوطنية.

وأكد الكواري في عرضه التقديمي أن الاستراتيجية تعتبر نتاجا لتعاون كل المسؤولين بالمجلس، مشيراً في هذا السياق إلى أن فريق العمل قد عقد سلسلة من الاجتماعات والمناقشات وورش العمل بلغت أكثر من 58 اجتماعا مع الأطراف المعنية وقابل أكثر من 85 شخصية مختصة من كافة مجالات الاختصاص وأجرى مراجعات شملت 24 جهة، بما في ذلك المكاتب والهيئات التي خضعت للفحص الدقيق لتحديد الثغرات في الاختصاص منعاً للازدواجية، وراجع العديد من الوثائق والاستراتيجيات المرجعية.

كما استعرض في عرضه التقديمي أهم معالم برنامج إدارة التغيير وحوكمته وكيفية تمليك استراتيجية المجلس لجميع الأطراف وتنفيذها على مستوى الوحدات الصغرى، وفي ختام اللقاء جرى حوار تفاعلي هادف طرح فيه المشاركون العديد من الأسئلة والمداخلات العلمية القيمة، قام فريق استراتيجية المجلس بالرد عليها.