محليات

1270

لجنة احتفالات اليوم الوطني تعلن نتائج تصفيات فعاليات "القطاع التعليمي"

أعلنت اللجنة المنظمة لاحتفالات اليوم الوطني للدولة نتائج التصفيات الأولية لفعاليات القطاع التعليمي، وذلك بعد منافسة قوية، حرص خلالها المشاركون على أن تكون لهم بصماتهم حباً في الوطن، وولاء لقيادته الرشيدة .

وكشف بيان صحفي صادر عن اللجنة اليوم، تأهل 3 مدارس بنين و3 مدارس بنات لنهائي فعالية "المسرح"، فيما تأهل بفعالية "إعلامي المستقبل 15 طالباً و15 طالبة لمرحلة التصفيات الأولية.

وقد اختتمت التصفيات الأولية لفعالية "عد القصيد" بتأهل 12 طالبا وطالبة من المرحلة النموذجية والابتدائية إلى الدور قبل النهائي من أصل 314 طالبا وطالبة من 70 مدرسة، حيث تأهل 6 طلاب و6 طالبات إلى التصفيات النهائية للفعالية، والتي ستجرى أثناء الاحتفالات باليوم الوطني في درب الساعي.

وتهدف فعالية "عد القصيد" إلى الحفاظ على الموروث الشعبي وإحياء ذكرى الشعراء الذين انتقلوا إلى رحمة الله، والوفاء لشعراء قطر، واكتشاف المواهب الجديدة وصقلها وتقديمها لوسائل وأجهزة الإعلام المختلفة.

وفي فعالية "لمراداه " تأهلت 6 مدارس إلى التصفيات ما قبل النهائية، من 15 مدرسة شاركت في التصفيات الأولى، والمدارس المتأهلة للتصفيات هي: 6 مدارس بنات وهي : أكاديمية المها الابتدائية للبنات، ومدرسة السلام الابتدائية للبنات، ومدرسة الكرعانة الابتدائية للبنات، ومدرسة المرخية الابتدائية للبنات، ومدرسة أم هاني الابتدائية للبنات، ومدرسة حليمة السعدية الابتدائية للبنات.

وتُعرف فعالية لـ"مراداه" بأنها فعالية جماعية انطلقت في عام 2010، وتعد جزءاً من التراث الشعبي القطري. وهي عبارة عن احتفال نسائي يقام في المناسبات الاجتماعية والأعياد حيث تصطف الفتيات في صفين متقابلين لأداء رقصة وغناء جماعي دون وجود أدوات موسيقية.

وفي فعالية "المسرح" التي تقام للعام الثاني اختتمت التصفيات الأولية بمشاركة 11 مدرسة للبنات و11 مدرسة للبنين من المرحلة الابتدائية، حيث تأهل إلى التصفيات النهائية 6 مدارس، 3 مدارس بنين وهي: الإخلاص النموذجية للبنين ، وسميسمة الابتدائية للبنين ومدرسة مسيعيد الابتدائية الإعدادية للبنين، كما تأهلت 3 مدارس بنات وهي: أكاديمية الجزيرة الخاصة ، والبيان الثانية الابتدائية للبنات وبروق الابتدائية للبنات.

وتعد الفعالية فنّا شاملاً لفنون متعددة، حيث تحمل منظومة من القيم التربوية والأخلاقية والتعليمية والنفسية من خلال الأداء الحركي على المسرح، مما يجعلها وسيلة مهمة من وسائل تواصل الأفكار التربوية ولتعزيز مفهوم العمل الجماعي وبناء القدرات وتهدف إلى إرساء قيمة المشاركة، والقدرة على التعبير، واكتشاف المواهب.

وأعلنت اللجنة المنظمة انتهاء فترة التدريبات الجماعية للمدارس المشاركة في فعالية "عرضة هل قطر" ، في الوقت الذي تجرى فيه تدريب المدارس ميدانياً حيث شاركت 17 مدرسة بـ 480 طالبا، على أن التصفيات الأولية لهذه الفعالية ستبدأ قبيل نهاية الشهر الجاري /نوفمبر/ ، وتستمر لمدة ثلاثة أيام.

أما فعالية "إعلامي المستقبل" والتي تقام للعام الثاني فقد تأهل للتصفيات 30 طالباً وطالبة، فيما سيتم إعداد ورش للطلاب المتأهلين إلى مرحلة التصفيات الأولية واختيار 3 طلاب من كل فئة إلى النهائي في درب الساعي.

وقد شهدت فعالية "إعلامي المستقبل " إقبالا كبيراً من المدارس، إذ قدرت عدد المدارس المشاركة بورش الفعالية حوالي 52 مدرسة ، وتهدف إلى خلق إعلامي واعد في المستقبل متمكن وقادر على فهم الأدوات الإعلامية في كافة مسارات الإعلام (التلفزيون، الإذاعة، والصحافة) من خلال الورش والزيارات التثقيفية والترفيهية التي تقدمها الفعالية وتشرف عليها إدارة التطوير الإعلامي بالمؤسسة القطرية للإعلام، بالتنسيق مع اللجنة المنظمة لاحتفالات اليوم الوطني.

وما زالت التدريبات الجماعية مستمرة في فعالية مناظرات قطر لجميع الطلاب والطالبات بعدد 80 طالباً وطالبة، يمثلون 20 مدرسة مشاركة، وستكون التصفيات الأولية في 4 -5 من شهر ديسمبر القادم، لتتأهل منها 3 مدارس بنين و3 مدارس بنات لمرحلة النهائي في درب الساعي، وتهدف إلى نشر ثقافة المناظرة والارتقاء بمعايير النقاش المفتوح بين الطلاب، للإسهام في بناء شخصية الفرد بأسلوب تعليمي راق، كما تهدف الفعالية إلى تعزيز التفكير الإبداعي ومهارات التفكير الناقد والبحث العلمي والثقة بالنفس لدى قادة المستقبل.

وجاءت فعاليات القطاع التعليمي تحقيقا لرؤية اليوم الوطني المتمثلة في تعزيز الولاء والتكاتف والوحدة والاعتزاز بالهوية الوطنية لدولة قطر، وتأكيدا على قيم اللجنة المنظمة لاحتفالات اليوم الوطني، والتي تتضمن المشاركة والإلهام والإبداع والشفافية.