محليات

1328

%55 نسبة حضور طلبة الثانوي و %83 للابتدائي والإعدادي

طلاب المدارس يرفعون شعار "الغياب" مع بداية الفصل الثاني..

حركة تنقلات محدودة بين معلمي المدارس لسد الشواغر

تأخر بعض المدارس في تسليم الكتب للطلبة ورسائل تحذيرية للمتغيبين

مدارس البنات نالت النصيب الأكبر من نسب الغياب

إعادة توزيع المعلمين على الصفوف وفقاً لنتائج الطلاب في الاختبارات

شهدت مدارس المرحلة الثانوية أمس، في أول يوم دراسي للفصل الدراسي الثاني، ارتفاعا ملحوظا في نسب غياب الطلاب والطالبات، حيث بلغت نسبة حضور الطلبة 55% وقد كان النصيب الأكبر في نسب الغياب داخل مدارس البنات، حيث لوحظ تواجد عدد قليل من الطالبات داخل الصفوف، يترواح ما بين 8 أو 10 طالبات من إجمالي 28 طالبة.

وبالنسبة لمدارس المرحلتين الابتدائية والإعدادية فقد شهدت التزاما معقولا من جانب الطلبة، حيث بلغ متوسط نسبة الحضور في اليوم الأول للدراسة 83 %، وانتظم الطلاب في طابور الصباح، وقامت إدارات المدارس بتوزيع الكتب المدرسية على الطلبة داخل الصفوف منذ الصباح الباكر، بينما تأخرت بعض المدارس الثانوية في تسليم الكتب للطلاب. وبسبب ارتفاع نسب الغياب الملموسة منذ اليوم الأول للدراسة، قامت بعض إدارات المدارس بإرسال رسائل تحذيرية إلى أولياء أمور الطلبة المتغيبين، شددت فيها بضرورة التزام أبنائهم بالحضور، حتى لا يتعرضوا إلى تطبيق اللائحة السلوكية، وتخطي نسب الغياب المقررة، التي تؤثر سلباً على دخول الطالب لاختبارت نهاية العام الدراسي الحالي.

تنقلات محدودة

ومن جانب آخر أكد مصدر مطلع لـ "الشرق" أن الفصل الدراسي الثاني، شهد حركات تنقلات محدودة بين المعلمين والمعلمات، لسد بعض الشواغر في عدد من المدارس المختلفة، حيث أشار عدد من مديري المدارس إلى أن نسب الحضور في اليوم الثاني للدراسة سوف تكون مرتفعة، بالنسبة لمدارس المرحلة الثانوية.

الخطة التعليمية

وفي نفس السياق، قامت إدارات المدارس بعقد إجتماعات مع الهيئة التدريسية من منسقين ومنسقات للمواد، وعدد من المعلمين والمعلمات لاستعراض الخطة التعليمية للفصل الدراسي الثاني. وشدد النواب الأكاديميون بالمدارس على ضرورة بذل المعلمين قصارى جهدهم، من أجل رفع التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب، خاصة بالنسبة لطلبة شهادة الثانوية العامة، وتم خلال الاجتماعات توزيع النصاب من الحصص على المعلمين والجدول المدرسي، وإعادة توزيع بعض المعلمين على الصفوف، طبقاً لمستويات الطلبة ونتائجهم خلال الفصل الدراسي الأول، وبدأ المعلمون والمعلمات في شرح المقرر الدراسي للطلبة؛ في أول يوم دراسي للفصل الدراسي الثاني.