محليات

221

مدرسة خاصة تبيع كتاب مادة ملغاة بـ 500 ريال

اشتكت إحدى الأمهات من زيادة نسبة رسوم مدرسة بناتها الخاصة بنسبة 15% دفعة واحدة هذا العام، وقالت الأم: إن المدرسة لم تقم بإضافة أي جديد على مستوياتها التعليمية، أو على المبنى نظير الرسوم التي تمت إضافتها، حيث مازالت المدرسة بلا مقصف أو كافيتريا، ليقضي فيها الطلاب وقت الراحة ويتناولوا وجبة الافطار، حيث يتناولون إفطارهم داخل الصف الدراسي، الأمر الذي أثار حفيظتها بشكل كبير.

وأضافت: يمكن أن تقوم المدرسة بزيادة رسومها، ولكن في حال إضافة جديد للطالب، يرفع من مستواه التعليمي، أو يحسن من نفسيته تجاه المدرسة التي يقضي فيها أغلب ساعات يومه.

وقالت الأم: رغم زيادة الرسوم هذا العام بتلك النسبة غير المبررة، فإن المدرسة مازالت تفصل مصاريفها السنوية، عن مصاريف الزي المدرسي، الذي تتجاوز فيه قرار المجلس الأعلى للتعليم، بمنع أولياء الأمور من شراء أو تفصيل الزى داخل أسوار المدرسة، لكن المدرسة تفرض على أولياء الأمور شراء الزي المدرسي من الإدارة.

وأوضحت ولية الأمر أن الزي المدرسي الذي تقوم ببيعه المدرسة، يتكون من خامات رديئة، لا تدوم حتى لنهاية الفصل الدراسي وليس لنهاية العام، كما ان ألوانه كئيبة وسيئة لا تتماشى مع أعمار الطلاب، خاصةً الذين يدرسون في المرحلة الابتدائية، مشيرة الى ان رداءة خامات الزي المدرسي يدفع أولياء الأمور لشراء المزيد منه، وهو ما يدر ارباحا طائلة على المدرسة، التي تنتهز جميع الفرص لفرض رسوم على أولياء الامور، كالرسوم الطائلة على الرحلات المدرسية التي تقوم بها للطلاب والطالبات.

وتابعت الأم: إن طمع واستغلال المدرسة لم يتوقف عند هذا الحد فقط، بل قامت هذا العام بفرض رسوم وقدرها 1200 ريال على بطاقة الطالب، وهي التي من خلالها يقوم الطالب بدخول المدرسة ويُسجل حضوره!! متسائلة ماذا لو فُقدت هذه البطاقة، هل سيقوم الطلاب بإعادة دفع المبلغ الكبير لاستخراج بدل فاقد، عن البطاقة التي تم فقدها، مثلما كان يحدث مع البطاقات الورقية التي كانت تبلغ تكلفتها 50 ريالا.

وأضافت الأم: إن ضَعف المستوى الدراسي في المراحل التعليمية السابقة، أثر بشكل كبير على مستوى بناتها هذا العام، الأمر الذي يتطلب جهدا كبيرا منها في متابعة أبنائها في البيت وتعليمهم.

وأشارت الأم: الى إن المدرسة اتخذت قراراً من تلقاء نفسها هذا العام، بإلغاء المادة الفرنسية عن الصف الخامس من المرحلة الابتدائية، رغم أن بناتها اللاتي يدرسن في الصفوف قبل المرحلة الخامسة، ما زلن يأخذنها، فما فائدة إلغائها هذا العام من الصف الخامس، والإبقاء عليها في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية، فهن لن يستفدن منها بعد أن تم إلغاؤها من الصفوف المتقدمة من نفس المرحلة، فبطبيعة الحال سوف ينسى الطلاب ما أخذوه لما انقطع تعليمه، كما أن المدرسة لم تعطِ أي تنبيه بإلغاء المادة قبل بدء العام الدراسي، حيث إنه تم إلغاؤها بعد تسليم الكتب، وما زاد الطين بلة هو ان كتاب المادة من ضمن الكتب التي تم تسليمها، وقد تم دفع ثمنه ضمن باقي الكتب بمبلغ لا يقل عن 500 ريال، فما فائدة الكتاب ما دامت المادة ملغاة، سوى أن المدرسة تبيع الكتاب لتكسب المال.

وأردفت الأم أن إدارة المدرسة تضع حاجزا بينها وبين أولياء الأمور، بموظفين ليس لديهم معلومات كافية عن السياسة المدرسية المتبعة، فإذا أراد أحد أولياء الأمور مقابلة مدرس أو مدرسة أو اداري أو ادارية، فعليه ان يأخذ موعدا مُسبقا، ولا يتمكن من رؤية من يريده إلا بعد مرور وقت طويل.

وأكدت الأم المشتكية أن الطالب هو آخر ما تفكر فيه ادارة المدرسة، وأن كل ما يهمها هو الجانب المادي ليس إلا!! معتبرة المدرسة مؤسسة ربحية، وليست مؤسسة تعليمية، مطالبة المجلس الأعلى للتعليم النظر في حال المدرسة التي ازدادت المشاكل والشكاوى عنها في الآونة الأخيرة، أكثر من أي مدرسة أخرى من ضمن جميع المدارس الخاصة.