أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي عن الدورة الحادية عشرة لجائزة يوم التميز العلمي، والتي يبدأ التقديم لفئاتها في 29 أكتوبر القادم وينتهي في 26 نوفمبر 2017، وهي جائزة يكرم بها المتميزون علميا من أبناء دولة قطر في مجالات متعددة من أجل نشر ثقافة الإبداع والتميز في المجتمع القطري ودفع الطلبة إلى مزيد من التفوق والتحصيل العلمي المتميز، وتحقيق التكامل بين الجهود الفردية والمؤسسية من أجل تحسين مخرجات العملية التعليمية والوصول بها إلى المستويات والمعايير العالمية. وتتضمن الجائزة ثماني فئات، هي جائزة التميز العلمي لطلبة المرحلة الابتدائية وجائزة التميز العلمي لطلبة المرحلة الإعدادية وجائزة التميز العلمي لطلبة الشهادة الثانوية، وكذلك لخريجي الجامعات وحملة شهادة الدكتوراه والمعلم المتميز والمدرسة المتميزة والبحث العلمي المتميز. وأكدت الدكتورة حمدة السليطي الرئيس التنفيذي للجائزة، في مؤتمر صحفي اليوم، أن الجائزة تستلهم في دورتها الجديدة روح الخطاب الذي وجهه حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى في الحادي والعشرين من يوليو الماضي ورسم فيه خارطة طريق لخيارات المستقبل وتطوير مؤسساتنا التعليمية والبحثية والإعلامية، والاجتهاد والإبداع والتفكير المستقل والمبادرات البناءة والاهتمام بالتحصيل العلمي في الاختصاصات كافة، والاعتماد على النفس ومحاربة الكسل والاتكالية لخدمة الوطن وبنائه، وشددت على أن الجائزة في معاييرها تتضمن هذه النقاط والموجهات المهمة. واستعرضت رؤية الجائزة من حيث الإسهام في تعزيز الإبداع والتميز في المجتمع القطري، وكذا رسالتها في تعميق مفاهيم التميز والإبداع من خلال تبني المعايير العالمية وتنفيذ البرامج النوعية في هذا الصدد، والتركيز على الأشخاص الذين يسهمون في بناء القدرات وتطويرها، مشيرة إلى أنه من هذا المنطلق، فإن الجائزة ليست للتحصيل العلمي فقط، وإنما لبناء الشخصية المتكاملة من حيث اعتمادها على نفسها وحبها وولائها لوطنها وإلمامها بالتحديات والقضايا والمشكلات. وأوضحت أن من أهداف الجائزة تقدير المتميزين علميا من أبناء دولة قطر وتكريمهم والاحتفاء بهم وتعميق مفاهيم التميز وتشجيع كافة الأفراد والمؤسسات التعليمية على تطوير أدائها وتعزيز الاتجاهات الإيجابية نحو المعرفة والبحث العلمي وبث روح الابتكار لدى الطلبة والباحثين والمؤسسات التعليمية وإذكاء روح التنافس بين الأفراد والمؤسسات التعليمية في مجال التميز العلمي وتوجيه الطاقات الفردية والمؤسسية نحو التميز العلمي في المجالات التي تخدم تحقيق توجهات الدولة التنموية. وتطرقت الدكتورة حمدة السليطي لبعض التعديلات التي أدخلت على عدد من فئات الجائزة ووافق عليها مجلس أمنائها، وذلك في فئات الطالب والمعلم والبحث العلمي، والتي تمت بناء على البيئة التعليمية والتطورات الإيجابية المرتبطة بها، مبينة أن المراجعة السنوية لأهداف الجائزة هدفت إلى ضبط جودة معاييرها والخروج برؤية جديدة حولها. كما استعرضت لجان الجائزة التي بدأت أعمالها ومهامها، موضحة أنه يتعين على من يتقدم لأي من فئات الجائزة، الاطلاع على معاييرها في دورتها الجديدة الحادية عشرة وعدم الرجوع للاستمارات والأدلة القديمة التي طالها التغيير، بعد الاطلاع على تجارب الكثير من الجوائز العربية والعالمية في مجال التميز، منوهة بالخبرات الثرية لأعضاء لجنة التطوير لاسيما من الكوادر والكفاءات الوطنية المحلية. ولفتت إلى أهمية حضور كل الأطراف المعنية بالجائزة للقاءات التوعوية والورش التدريبية التي توضح معايير الجائزة وكيفية إعداد ملف الترشح وتقديمه. من جهته، شرح السيد حسن عبدالله المحمدي، رئيس اللجنة التنفيذية لجائزة التميز العلمي، طريقة الترشيح وكيفية تلقي اللجنة المنظمة للترشيحات عن كل فئة، وأهم فعاليات الجائزة من لقاءات تعريفية بالمدارس والوزارات والمؤسسات وعقد الورش التدريبية لفئات الجائزة وفترات التقديم والتحكيم وقيمة الجوائز والمكافآت وإعلان النتائج وإقامة معرض خاص بالجائزة والحفل الختامي وتكريم الفائزين في السابع من شهر مارس القادم.

قام سعادة السيد ربيعة بن محمد الكعبي وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي بتكريم الجهات الداعمة لحملة العودة إلى المدارس للعام الأكاديمي 2017/2018م تحت شعار " بالعلم نبني قطر "، وذلك من خلال اختتام فعاليات الحملة التوعوية التعليمية التثقيفية والترفيهية؛ والتي نظمتها وزارة التعليم والتعليم العالي في "قطر مول" بالتعاون مع الشريك الاستراتيجي بنك "قطر الوطني" وبدعم من شركاء الحملة مؤسسة "كيدز موندو" الدوحة ومجمع "قطر مول"، إضافة إلى كلية طب وايل كورنيل قطر من خلال برنامج " صحتك أولاً " التي تدعم الحملة للعام الثاني على التوالي. وقد حققت الحملة نجاحاً كبيراً وإقبالاً لافتاً، حيث تفاعلت البراعم الصغيرة والزائرين مع الفعاليات التربوية والترفيهية التي قدمها جناحا الحملة في قطر مول ومدينة كيدزموندو الدوحة. ووصل الإقبال في كيدزموندو الدوحة إلى 150 زائرا يومياً، فيما بلغ معدل الإقبال على جناح الوزارة الرئيسي بالمجمع (بالطابق الأرضي) قرابة 750 زائرا يومياًً وذلك من خلال يومي العطلة وبمعدل يزيد على 400 زائر يومياً في الأيام العادية. فيما وصل عدد الزائرين خلال أيام إجازة عيد الضحى المبارك 1500 زائر يوميا. وخلال حفل التكريم الذي أقيم على مسرح مدينة كيدزموندو أهدى سعادة الوكيل درع الوزارة وشهادة تقدير إلى ممثلي الجهات الداعمة وهم د. إيمان بكر أبو الهوى مدير عام كيدز موندو الدوحة، والسيد دومينيك لينش مدير التسويق بقطر مول، والسيدة دنيا بطرس نيابة عن حملة صحتك أولاً — جامعة طب وايل كورنيل بالمبادرة مع وزارة الصحة. وفي الإطار ذاته، حقق وسم "بالعلم نبني قطر" عبر منصات التواصل الاجتماعي أثناء حملة العودة للمدارس أعداد مشاهدة عالية وأظهرت النتائج ما يلي: وصل الوسم لأكثر من 2 مليون و200 ألف مستخدم، كما بلغ عدد الذين شاهدوا الوسم 15 مليون شخص حول العالم، وبلغ عدد المحتوى المكتوب في تويتر وزارة التعليم إلى 695 منشورا وتعليقا. تفاعل كبير من جهته عبر السيد حسن عبدالله المحمدي مدير إدارة العلاقات العامة والاتصال بوزارة التعليم والتعليم العالي عن شكره وتقديره للجهات الداعمة لحملة العودة للمدارس، مثنيا على تفاعل أولياء الأمور من مختلف أنحاء الدولة مع فعاليات الحملة وحرصهم على تهيئة أبناءهم لاستقبال عام دراسي جديد بسعادة وجد واجتهاد. ولم يفت أن يثني أيضا على تفاعل مدارس الدولة والتربويين والاعلام المحلي ومشاهير التواصل الاجتماعي مع هذه الحملة ووسم بالعلم نبني قطر، مؤكدا أن هذا التفاعل أسهم في ترويج هذا الوسم وزيادة المشاركة فيه من قبل مختلف أفراد المجتمع. وشدد في هذا الصدد على أهمية نشر الرسائل الإيجابية حول العودة للمدرسة وتحفيز أبناءنا الطلبة على الدراسة والتحصيل العلمي، مشيدا في الوقت ذاته بتغريدات إيجابية وتحفيزية عديدة نشرها الطلاب في حساباتهم على مواقع التواصل الاجتماعي لاستقبال عام دراسي جديد بكل حيوية ونشاط.

أصدرت إدارة الخدمات المشتركة بوزارة التعليم والتعليم العالي تعميما رسميا إلى مديري ومديرات المدارس الحكومية بشأن القرار الأميري الخاص بتنظيم المدارس والذي يقضي بتحويل المدارس المستقلة إلى مدارس حكومية، ونص التعميم الذي حصلت الشرق على نسخة منه بنقل كفالة جميع الموظفين والعاملين من معلمين وإداريين بمدارس البنين والبنات على وزارة التعليم والتعليم العالي بدلا من كفالتهم على المدارس، وهذا يطبق فقط على كافة الموظفين الذين كفالتهم على إدارة المدرسة. وطالبت وزارة التعليم بتسليم جميع البطاقات الشخصية للمدرسين والإداريين الذين على رأس عملهم حاليا وعلى كفالة المدرسة وإحضارهم مع مندوب كل مدرسة إلى قسم العلاقات الحكومية بوزارة التعليم وأن ترفق البطاقات الشخصية الأصلية مع كشوف بأسماء جميع الموظفين الذين على كفالة المدرسة، يأتي ذلك في إطار إستكمال عملية تحويل المدارس المستقلة إلى مدارس حكومية، حيث أصبحت الآن جهة الاستقدام للمعلم أو المعلمة هي وزارة التعليم والتعليم العالي وليس إدارة المدرسة كما كان في الماضي.

أكدت اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، أن وزارة التعليم والتعليم العالي تعمل جاهدة على دعم النهج التربوي لدمج ذوي الإعاقة في كافة مراحل التعليم، من خلال الكوادر المؤهلة، والبرامج التعليمية والنفسية، إيمانا منها بحق كل طفل يقيم على أرض قطر في التعليم بغض النظر عن النوع الاجتماعي، والقدرات والإعاقة والحالة الصحية والاجتماعية والاحتياجات النفسية. جاء ذلك في الكلمة التي ألقتها الدكتورة حمدة حسن السليطي، الأمين العام للجنة في افتتاح ورشة عمل تدريبية حول سياسة التعليم الجامع وتكافؤ الفرص في قطر، وتنظمها اللجنة بالتعاون مع مكتب /اليونسكو/ الإقليمي بالدوحة، تحت عنوان "حقوق متساوية وفرص متساوية: عدم إغفال أحد"، وذلك ضمن سياق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة المعني بضمان التعليم الجيد المنصف والشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع. ونوهت باهتمام جميع القائمين على تنظيم الورشة برعاية ذوي الإعاقة في قطر، بدءا من اكتشاف الإعاقة ودرجتها، مرورا بالرعاية الواجبة، واتباع الوسائل الصحيحة، وصولا إلى تنمية قدرات المعاقين وإطلاق طاقاتهم، ومساعدتهم إلى درجة الاعتماد على أنفسهم والنجاح في المسار التعليمي والأكاديمي، والاندماج في الأنشطة والبرامج المجتمعية، جنبا إلى جنب مع إخوانهم الأسوياء. وقالت الدكتورة حمدة السليطي إن الأشخاص ذوي الإعاقة يواجهون حواجز متعددة من الناحية الجسدية، ومن ناحية التعامل والتواصل فيما بينهم وبين أفراد المجتمع، مشيرة إلى أن ذلك يبرز في جميع القطاعات، على مختلف مستويات المجتمع، ما يجعل من المهم والضروري وجود نهج قائم على حقوق الإنسان في التعامل مع الإعاقة في مختلف القطاعات. وشددت على أنه من حق كل طفل معاق أن يلتحق بالنظام التعليمي الرسمي بجميع مراحله، دون تفرقة من أي نوع، والعمل على إزالة كافة الحواجز المادية والإدارية والثقافية التي تحول دون ممارسة هذا الحق أو اندماج المعاق مع أقرانه بالصف الدراسي. من ناحيتها قالت الدكتورة آنا باوليني مديرة مكتب اليونسكو في الدوحة، إن التعليم حق، ويجب على جميع أفراد المجتمع الحصول عليه بغض النظر عن الاختلافات العرقية والجنسية، وباعتباره ركيزة أساسية طويلة الأمد، ولابد من حصول الأفراد المتأخرين في التعليم على تعليم مدى الحياة. وأكدت أن أهداف التنمية المستدامة تدعو إلى توفير تعليم جيد ومنصف للجميع، وفرص للتعلم مدى الحياة بحلول عام 2030، يشدد على الإدماج والإنصاف باعتبارهما أساسين للتعليم والتعلم الجيد، لافتة كذلك إلى أهمية التعليم الجامعي واستمرار التعلم من أجل توقعات هامة تضمن للجميع تعلمهم للمبادئ والتطور الشامل في الشخصية الإنسانية، معتبرة الحق في التعليم مفهوما جوهريا يرجى تحقيقه بشكل فعلي. وتهدف الورشة إلى جمع شمل العاملين على الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة والمهتمين بالتعليم الجامع على الصعيد المحلي، لمناقشة آثار ذلك على السياسات والاستراتيجيات من أجل توفير بيئة مناسبة للتعليم الجامع في دولة قطر.

اختتمت وزارة التعليم والتعليم العالي حملة العودة للمدارس للعام الأكاديمي 2017/ 2018 والتي أطلقتها في الرابع والعشرين من أغسطس الماضي تحت شعار "بالعلم نبني قطر". هدفت الحملة إلى تعزيز التواصل مع جميع أطراف العملية التعليمية، وتهيئة الطلاب والطالبات للعام الدراسي الجديد، ومشاركة أولياء أمورهم وكافة شركاء العملية التعليمية والتربوية في فعالياتها، والاستفادة من خدمات الدعم والمساندة المقدمة للطلبة والمدارس ليستقبلوا العام الدراسي الجديد بصورة أكثر فاعلية، والتذكير والتأكيد على أهمية الاستعداد المعنوي والنفسي لبدء الدراسة وشحذ الهمم لانتظام الطلبة بالدوام المدرسي منذ أول يوم بكل جدية وحيوية. وقام سعادة السيد ربيعة بن محمد الكعبي وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي بتكريم الشركاء والجهات الداعمة والراعية للحملة التي حققت نجاحا كبيرا وإقبالا لافتا، حيث تفاعل الطلبة وأولياء الأمور والزوار مع الفعاليات التربوية والترفيهية التي أقيمت في قطر مول ومدينة كيدزموندو الدوحة بالمجمع ذاته. وأعرب السيد حسن المحمدي، مدير إدارة العلاقات العامة والاتصال بوزارة التعليم والتعليم العالي عن الشكر للجهات الداعمة لحملة العودة للمدارس لدورها في إنجاحها، بما يؤكد أهمية تهيئة الطلبة للعام الأكاديمي الجديد بمشاركة أولياء الأمور والتربويين والمهتمين والجمهور عموما، وضرورة تفاعل الجميع بمن فيهم الزوار مع هذا الحدث عبر مجموعة الأنشطة والفعاليات والمسابقات المتنوعة التي اشتملت عليها الحملة بما فيها برنامج /طموح/ الخاص بالابتعاث لحملة الشهادة الثانوية.

أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي عن فتح باب التسجيل لطلبة تعليم الكبار (نظام المنازل) في جميع المدارس الحكومية النهارية باستثناء المدارس النموذجية، وذلك ابتداءً من اليوم وحتى الخامس من شهر أكتوبر المقبل، في الفترة الصباحية. وأوضحت الوزارة، في بيان لها اليوم، أنه يسمح لجميع الجنسيات بالتسجيل بالمدارس، وفق شروط المعمول بها في نظام تعليم الكبار والمستندات المطلوبة للتسجيل.

مراجعة المناهج التعليمية وفق أحدث الطرائق والأساليب تطبيق السياسة المحدثة لمدارس الدمج وتوفير الكوادر الأكاديمية المتخصصة نقل 412 معلماً و32 مديراً وترقية 8 من النواب الإداريين والأكاديميين زيارات ميدانية مكثفة إلى المدارس منذ الأسبوع الأول طباعة الكتب المدرسية للمواد في المطابع المحلية للدولة يبدأ 113400 طالب وطالبة اليوم الأحد العام الدراسي الجديد 2017 ـ 2018 وبهذه المناسبة هنأت الأستاذة فوزية الخاطر وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التعليم والتعليم العالي الطلبة والهيئات التدريسية والادارية بالعام الدراسي الجديد، وأكدت الخاطر أن هذا العَزْمَ الذي لا يَلينُ والطُّموحَ السّامي في إِعلاءِ بُنيانِ قطاعِ التعليمِ في دولتنا الحبيبة قطر ، وصِناعةِ النَّجاح الباهرِ ، واسْتِلْهامِ خُطاهُ الواثِقَةِ والرّاسِخَةِ - من الرُّؤيَةِ الثّاقِبَةِ المتميِّزَةِ والفِكرِ الاسْتِشْرافِيِّ المُستقبَلِيِّ لِحضرةِ صاحبِ السموِّ الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أميرِ البلادِ المُفَدّى - حَفِظَهُ اللهُ ورَعاهُ ؛ فَرُؤاهُ النَّيِّرَةُ قَناديلُ ازْدِهارٍ ونَماءٍ ، لا يَخْبو نورُها. استعدادات الوزارة وتحدثت الخاطر عن اكتمال استعدادات الوزارة لاستقبال العام الدراسي الجديد على كافة المستويات، من هيئات تدريسية وإدارية ومصادر تعلم ومبان مدرسية، معلنة عن اكتمال عملية تحويل، و سَدُّ جميع شواغر الكادر التدريسي والإداري اضافة الى افتتاح سبع مدارس جديدة لمختلف المراحل التعليمية في مناطق جغرافية متعددة في مدينة الدوحة بعد تجهيزها بالكامل، تبدأ في استقبال الطلبة منذ بداية العام. نقل المعلمين وقد جَرَت حركةُ نقلٍ بِناءً على قاعدة أولويات ، أولها المصلحة العامة ، يليها بعد السكن ، والحالات الإنسانية ، وتبادل الخِبرات. وقد جرى نقل 147 معلمًا إلى المدارس الجديدة ، ونقل 265 معلّمًا ؛ لإثراء الميدان التربوي ؛ عن طريق تبادل الخِبرات ، والترفيع للكوادر القطريَّة. كما تمَّ نقل 32 مديرًا ، وترقية ثمانية من النواب الإداريين والأكاديميين ؛ فبذلكَ يكونُ عددُهُم : 40 مديرًا. خطة العمل ولقد قمنا بإِعداد خُطّةٍ للقاءات التعريفية مع المعلمين ومديري المدارس ؛ لعرض المستجدات وخطة العمل للعام القادم ، وإِعداد برامج لتمكين المعلمين الجدد ؛ بالتعاون مع مركز التدريب والتطوير التربوي ، ووضع وتنفيذ خطة تدريبية للمعلمين ذَوي الأداء المُتَدَنّي ، وقد تمّ الانتهاء من إعداد عدد من التعاميم الخاصَّة بتوجيه المدارس نحوَ متطلبات الاستعداد للعام الدراسي الجديد الخاصَّةِ بالزّي المدرسي ، وجاهزية البيئة المدرسية ، وتوافر الأمن والسَّلامة ، وكلّ ما يتعلق بالإجراءات الخاصة بالحافلات المدرسية ، والتعاميم الصادرة بهذا الشأن ، وتجهيز الجداول الدراسية والكتب. مصادر التعلم أما بخصوص توفير مصادر التعلم، فقد تمَّت طباعة الكتب المدرسية للمواد جميعِها في المطابع المحلية للدولة حتى تكونَ متوافرةً في مخازن المدارس ، ويتمَّ تسليمُها إلى الطلبة في أول يوم من هذا العام الدراسيّ ، مُجَسِّدينَ في ذلكَ المعنى الحقيقيَّ لِلاكتفاءِ الذّاتِيّ كما تمَّ وضع إطار شامل لجودة "بيئة التعلم الجاذبة" ، يحتوي على مؤشرات قابلة للتطبيق والقياس وذلك بالاستفادة من أفضل الممارسات المحلية والإقليمية والدولية ، ونحنُ الآنَ في طور مراجعة المناهج التعليمية ؛ وَفقَ أحدث الطرائق والأساليب ؛ من خلال فرق عمل وكوادر محلية ؛ بالتعاون مع خبرات خارجية ، وجهات محلية. وفي مجال تجويد الخِدمات التعليمية للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة ؛ فقد تمَّ افتتاح مدرسة الهداية لذوي الاحتياجات الخاصة ؛ لاستقبال الطلبة مع بداية العام الدراسي ، وتخدم هذه المدرسة فئات الطلبة ذوي اضطراب التَّوَحُّد ، وذَوي الإِعاقة الذِّهْنِيَّة البسيطة والمتوسطة ، ويتبع لها روضتان ( روضة دحل الحمام- روضة الثمامة) ، كما تمَّ البَدْءُ بتطبيق السياسة المحدثة لمدارس الدمج ، وعددها حاليًّا 50 مدرسةً ، حيث تمَّ توفير الكوادر الأكاديمية المتخصصة وأخصائيي الخِدمات المساندة. وأشارت أنه لا بُدَّ من الإِشارةِ إلى أنَّ الزيارات الميدانية المكثفة لأخصائيي قطاع الشؤون التعليمية إلى المدارس ستبدأُ منذُ الأسبوع الأول من الدوام ؛ للوقوف على سير العمل ، وتذليل أيِّ صُعوباتٍ قد تُواجِهُ المَدارِسَ في بدايةِ العامِ الأَكاديمِيّ. تعليم الكبار وفيما يتعلق بتعليم الكبار ، أوضحت أنه تم فتح باب التسجيل الإلكتروني في السابع والعشرين من أغسطس الماضي ويستمر حتى الخامس من أكتوبر ، لتبدأ هذه العملية اليوم بالمدارس ، فيما تم إصدار سياسة التسجيل والقبول لتعليم الكبار للعام الدراسي 2017م/2018م ، وكذا افتتاح مركز مسائي للتعليم التقني للطلاب من فئة كبار السن ممن تتراوح أعمارهم بين 18 - 35 عاما ، بالتعاون مع مدرسة قطر التقنية ، على أن يبدأ التسجيل في هذا المركز من يوم غد لطلاب المستوى العاشر فقط ، مبينة أن هذا العام يعد مرحلة تجريبية ، يعتمد في تعميمها على نتائج التطبيق.

12 ألف مقعد شاغر للطلبة بالمدارس الخاصة زيادة رسوم 54 مدرسة وروضة بنسب ما بين 1 إلى 15 % جولات ميدانية لمسئولى التعليم لمتابعة سير العمل بالمدارس الخاصة إلتزام كافة المدارس بالرسوم الدراسية ولا زيادة دون موافقة التعليم 78 مدرسة خاصة تحت مظلة نظام القسائم التعليمية تسجيل جميع الطلبة في النظام الوطني لمعلومات الطلبة NSIS 32439 من الطلبة القطريين يعودون إلى مقاعد الدراسة بالخاصة مشروع لاعتماد التعيين في المدارس الخاصة وبرنامج إلكتروني لتلقي شكاوى أولياء الأمور 17 ألف معلم وإداري تم توزيعهم على 265 مدرسة وروضة خاصة كشف السيد حمد الغالي مدير إدارة تراخيص المدارس الخاصة بوزارة التعليم والتعليم العالي في تصريحات خاصة لـ الشرق عن آليات عمل ومراقبة المدارس الخاصة للعام الدراسي الجديد 2017 ـ 2018 ، مشيرا الى حرص الوزارة التأكد من التزام المدارس الخاصة بشروط سياسة تحصيل الرسوم الدراسية وفق التعاميم الصادرة من الوزارة ، والتأكد من الوضع القانوني للمدارس الخاصة ومتابعة المدارس في استكمال توظيف الكادر الإداري والتدريسي وتسجيلهم في نظام شؤون الموظفين والحرص على تسجيل جميع الطلبة في النظام الوطني لمعلومات الطلبة NSIS ، وأكد مدير إدارة تراخيص المدارس الخاصة لـ الشرق أن هناك العديد من المزايا التي تقدمها الدولة للمدارس الخاصة منها الإعفاء الجمركي ومنح أراض من الدولة والإعفاء من الكهرباء والماء ومنح مبان حكومية مستأجرة. المدارس الجديدة وحول عدد المدارس الجديدة التي سوف يتم تشغيلها في العام الدراسي الجديد 2017 ـ 2018 أوضح أن إجمالي عدد المدارس الجديدة 25 مدرسة خاصة وبها شواغر تقدر بـ8285 مقعدا للطلاب والطالبات حيث تم افتتاح 14 مدرسة وروضة للمنهج البريطاني وروضتين للمنهج الأمريكي و6 مدارس وروض للمنهج الهندي وروضة واحدة للمنهج الكندي وروضة واحدة للمنهج الوطني ومدرسة واحدة لمنهج IB ، وأكد أن عدد المدارس الدولية المتميزة الموجودة بالدولة 8 مدارس وبها 4080 طالبا وطالبة ويبلغ نسبة أعداد الطلبة القطريين فيها 24.8 %. زيادة الرسوم وأوضح السيد حمد الغالي مدير إدارة تراخيص المدارس أن إجمالي عدد المدارس ورياض الأطفال الخاصة بجميع المراحل الدراسية 265 مدرسة وروضة منقسمة إلى 94 روضة أطفال خاصة و171 مدرسة خاصة، مشيرا إلى أن عدد المدارس ورياض الأطفال الخاصة التي حصلت على موافقة في زيادة الرسوم الدراسية للعام الدراسي الجديد 2017 ـ 2018 بلغت 54 مدرسة وروضة انقسمت الى 33 مدرسة و21 روضة وتراوحت الزيادة ما بين 1 و 15 % كحد أقصى للمدارس ورياض الأطفال الخاصة وبنسبة من 10 إلى 25 % كحد أقصى للمدارس التابعة لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع. طلبات لافتتاح مدارس وأكد السيد الغالي أن إدارة تراخيص المدارس الخاصة تلقت 58 طلبا لفتح منشأة تعليمية خاصة للعام الأكاديمي الجديد موضحا أن إجمالي عدد المعلمين والمعلمات بالمدارس الخاصة 10322 معلما ومعلمة أما إجمالي عدد الإداريين والاداريات فيبلغ 7162. 23 منهجا بالدولة وأشار مدير إدارة تراخيص المدارس الخاصة أن هناك 23 منهجا مختلفا بالدولة به 11954 مقعدا شاغرا للعام الدراسي الحالي انقسمت كالتالي 5270 المنهج البريطاني و248 المنهج الأمريكي و1406 المنهج الهندي و290 المنهج الكندي و750 معايير وطنية و924 منهج الــ IB و421 المنهج الألماني و81 المنهج الدولي و69 المنهج الايراني و776 المنهج الباكستاني و164 المنهج التركي و1038 المنهج الفرنسي و203 المنهج الفلسطيني و26 المنهج الفنلندي و67 المنهج اللبناني و221 المنهج الياباني و31 المنهج الأردني و214 المنهج التونسي و80 المنهج البنغلاديشي و142 المنهج السوداني و488 المنهج السوري و689 المنهج المصري و112 مقعدا للمنهج السريلانكي. متابعة مستمرة وأكد السيد الغالي أن هناك متابعة مستمرة من قبل وزارة التعليم للمدارس الخاصة كما أن هناك جولات ميدانية من مختصي إدارة شؤون المدارس الخاصة للتأكد من سلامة كافة الإجراءات المنصوص عليها من أجل ضمان سلامة العملية التعليمية بالمدارس الخاصة. القسائم التعليمية وأوضح السيد حمد الغالي أن إجمالي أعداد الطلبة القطريين بالمدارس ورياض الأطفال الخاصة للعام الدراسي الجديد يبلغ 32439 من إجمالي 181947 طالبا وطالبة من مختلف الجنسيات، مشيرا إلى أن عدد الطلبة القطريين المستفيدين من القسائم التعليمية يبلغ 24592، موضحا أن إجمالي عدد المدارس الخاصة المستفيدة من نظام القسائم يبلغ 75 مدرسة ، وقد تم إضافة 3 مدارس خاصة جديدة لتنضم إلى نظام القسائم التعليمية وهي مدرسة الدوحة البريطانية فرع الوكرة ومدرسة بيرلا الشعبية فرع بوهامور ومدرسة كلية الدوحة فرع الدفنة وبهذا يصل إجمالي عدد المدارس المشمولة بنظام القسائم للعام الجديد 78 مدرسة بعد ضم المدارس الثلاث الجديدة بعد أن استوفت كافة الشروط وحصولها على الإعتماد. مشاريع جديدة وبشأن أهم المشاريع المستقبلية التي تعمل عليها وزارة التعليم والتعليم العالي خلال العام الدراسي الجديد أوضح السيد حمد الغالي أن هناك مجموعة من المشاريع الهامة سوف يتم العمل على تنفيذها خلال هذا العام منها فتح برنامج الكتروني لتلقي شكاوى أولياء أمور الطلبة ، وبرنامج الكتروني لتلقي طلبات زيادة الرسوم الدراسية وفتح برنامج لاعتماد التعيين في المدارس الخاصة بالإضافة إلى مشروع تصنيف المدارس الخاصة إلى فئات. الالتزام بالرسوم وحول قيام البعض من المدارس الخاصة بالتلاعب في أسعار الرسوم الدراسية نفى مدير إدارة تراخيص المدارس الخاصة هذا الأمر، مؤكدا لا تستطيع أي مدرسة اقرار أية زيادة في الرسوم الدراسية من تلقاء نفسها وأنه يجب أن يكون هناك موافقة من وزارة التعليم مبنية على مجموعة من المعايير المحددة والقواعد التي يتم على أساسها زيادة الرسوم لبعض المدارس الخاصة.

دعت وزارة التعليم والتعليم العالي الطلبة والطالبات وأولياء الأمور وكافة الجهات التربوية والتعليمية المعنية، إلى استخدام تطبيق "تعليم قطر" الإلكتروني الذي دشنته الوزارة من قبل ، للتعرف على الخدمات الكثيرة التي يوفرها والاستفادة منها ، بما يعزز التواصل بين المدرسة والأسرة وسائر الشركاء وأصحاب المصلحة . وأوضحت الوزارة ، أن فعاليات حملة العودة إلى المدارس التي تنظمها حاليا بمناسبة انطلاقة العام الأكاديمي الجديد 2017/ 2018 ، يوم الأحد المقبل، تتضمن تعريف أولياء الأمور بالخدمات العديدة التي يوفرها التطبيق المذكور على الأجهزة المحمولة ، في إطار تطوير خدماتها الإلكترونية، وتماشياً مع مشاريع حكومة قطر الذكية ، علما أنه التطبيق الرسمي للوزارة من خلال منصات أندرويد وأبل إستور وويندوز إستور. ويقدم التطبيق الخدمات التربوية والتعليمية التي توفرها الوزارة، وإتاحتها لجميع المستفيدين على هواتفهم الذكية بالسرعة والجودة المطلوبة، لاسيما الطلبة وأولياء الأمور والموظفين ، حيث يتيح في هذا الصدد الفرصة لأولياء الأمور للتعرف على واجبات أبنائهم ورصد حضورهم وغيابهم ودرجاتهم وسلوكهم والتواصل مع معلميهم، ويمكن في الوقت نفسه الطلبة من الدخول إلى النظام والاطلاع على واجباتهم ومعرفة حضورهم ودرجاتهم والتواصل مع معلميهم. كما يوفر العديد من الخدمات للموظفين منها الرواتب والإجازات ، واستعراض تقييمهم السنوي ، فضلا عن العديد من الخدمات لعامة الجمهور الذي يتعامل مع الوزارة مثل خدمة البحث عن مدرسة " أين مدرستي " والتعرف على الجامعات والتقدم بطلب المنح الدراسية ، واستعراض نتائج الثانوية العامة وغيرها من الخدمات الأخرى ذات الصلة .

لاقت تفاعل من الطلبة و العائلات وشملت برامج منوعة تحفيز وتهيئة الطلبة لاستقبال العام الدراسي الجديد نسرين الرفاعي : تشجيع الطلبة على انتهاج العادات الغذائية الصحية تحت شعار " بالعلم نبني قطر " تختتم حملة العودة إلى المدارس فعالياتها الأحد المقبل والمقامة في قطر مول وذلك بعد أن لاقت قبولا كبيرا من قبل الطلاب وأسرهم وتفاعلا ملموسا من الجمهور نظرا لما تقدمه من برامج وعروض ترفيهية وتثقفية تهدف إلى تحفيز الطلاب والطالبات للعام الدراسي الجديد 2017 ــ 2018 الذي سوف ينطلق الأحد المقبل الموافق 10 سبتمبر الجاري وكانت وزارة التعليم والتعليم العالي قد أطلقت الحملة للسنة الرابعة على التوالي خدمة لمستهلكي التعليم من البراعم الصغيرة والطلبة وترجمة حقيقية للبرامج الثرية التي أعدتها وزارة التعليم من أجلهم ، ويشارك في هذه الحملة الشريك الاستراتيجي بنك قطر الوطني بالتعاون مع كلية طب كورنيل قطر من خلال برنامج صحتك أولاً ومؤسسة كيدزموندو ويتم التفاعل مع جميع الفئات الطلابية ومكونات المجتمع القطري من خلال التثقيف والتوجيه والتحفيز للعودة للمدارس . تهدف حملة العودة للمدارس إلى تكثيف الجهود لتشجيع وتحفيز الطلبة وأولياء أمورهم وتقديم خدمة مميزة ومؤثرة لهم من خلال التوجيه والألعاب وجملة من الفعاليات التي يحبها الطفل والطالب خلال الفترة المحددة للحملة وهي من 24 أغسطس إلى 10 سبتمبر الجاري ، وتشمل عرض برنامج طموح ، وبرنامج (مهاراتي) ، وعرض تطبيق (تعليم قطر) ، وتوزيع مطويات أخرى عن التغذية السليمة ، ومبادئ الصحة والسلامة ، ومسابقة التميز العلمي ، والدروس المصورة التي تُبث على قناة وزارة التعليم والتعليم العالي على موقع اليوتيوب، وغيرها من الأنشطة منها المناشط الفنية والحركية و الإنشادية والرسم على الوجه ورسم صور تميم المجد بأشكال ولوحات معبرة ، وقد أعرب عدد كبير من أولياء الأمور عن سعادتهم لإستمتاعهم بفعاليات الحملة المنوعة وأبدوا ، إرتياحهم لشعار الحملة " بالعلم نبني قطر " للارتقاء بالوطن والمواطن وتنمية الحس الوطني حتى يبقى الوطن زهرة مخضرّة فواحة تشعر الطالب بالراحة والاطمئنان . **حملة "صحتك أولاً" وتشارك حملة "صحتك أولاً" مع وزارة التعليم والتعليم العالي بحملة العودة إلى المدرسة بهدف توعية طلاب المدارس على أهمية انتهاج أنماط الحياة الصحية من خلال النظام الغذائي السليم وممارسة الأنشطة البدنية. وتقدّم "صحتك أولاً" لزوار جناح العودة إلى المدرسة، حقائب مدرسية وحقائب حافظة للطعام بالإضافة إلى معلومات تثقيفية حول الفوائد الغذائية لمجموعة واسعة من الأطعمة، مما يساعد الآباء والطلاب على التخطيط لتحضير وتناول وجبات صحية. كما تعمد "صحتك أولاً" إلى توزيع عبوات حافظة للسوائل لتشجيع الطلاب على شرب الماء على مدار اليوم والمحافظة على رطوبة أجسامهم. *النمط الصحي وبهذه المناسبة، قالت السيدة نسرين الرفاعي الرئيس التنفيذي للاتصال في وايل كورنيل للطب - قطر: "إن الشراكة التي تجمع بين حملتيّ "العودة إلى المدرسة" و"صحتك أولاً" مهمة للغاية، لأننا نسعى لتوعية الطلاب في عمر صغير وتثقيفهم حول أهمية انتهاج النمط الصحي وتشجيعهم على تبنّي العادات الصحية لتصبح نهجاً لهم في حياتهم في المستقبل، وهو ما يساهم بإعداد أجيال قوية مُنتجِة تماشياً مع رؤية قطر الوطنية 2030". وأضافت الرفاعي: "أصبحت البدانة والأمراض المرتبطة بها من الأمراض الشائعة في مجتمعاتنا، ويجب علينا تكثيف جهودنا لتوعية أفراد المجتمع بكافة أعمارهم بهذه الأمراض وضرورة مكافحتها، خاصة عند الأجيال الناشئة. وأود بهذه المناسبة أن أشكر كافة الجهات الشريكة مع وايل كورنيل للطب – قطر التي تدعم رسالة "صحتك أولاً" التوعوية: وزارة التعليم والتعليم العالي، مؤسسة قطر، وزارة الصحة العامة، شركة أوكسيدنتال قطر وشركة إكسون موبيل قطر".

حقق وسم # بالعلم -نبني- قطر التابع لوزارة التعليم والتعليم العالي عبر منصات التواصل الاجتماعي، أعداد مشاهدة عالية وأظهر التحليل ان عدد مستخدمي الوسم أكثر من 2 مليون و200 الف شخص وبلغ عدد الذين شاهدوا الوسم 15 مليون شخص حول العالم ، كما بلغ عدد المحتوى المكتوب 695 تعليقا وذلك في الفترة من 22 إلى 29 اغسطس الجاري ، كما وصل عدد المتابعين للحساب الرسمي لوزارة التعليم والتعليم العالي على موقع التواصل الاجتماعي " تويتر " 400 ألف متابع ليتصدر الحسابات الرسمية في أعداد المتابعين.