د. حياة معرفي: المنتدى أعطى الصوت الشبابي أهمية في طرح الأفكار وصناعة القرار المناظرات تبرز تطلعات الشباب قادة الغد وأمل المستقبل يعتبر منتدى الدوحة النسخة الشبابية من الفعاليات الرئيسية السنوية التي ينظمها مركز مناظرات قطر لعام 2018 لأنها ترتكز على تشجيع الشباب على التناظر والحوار والنقاش حول كيفية مواجهة التحديات المعاصرة والتعامل معها. وقالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني: لقد شكلت المناظرات والنقاشات التي شهدناها إلهاما كبيرا لنا، وذلك من خلال المشاركة الفاعلة للشباب لطرح وتناول عدد من القضايا المؤثرة في عالمنا اليوم، والتحاور البناء لطرح آرائهم وأفكارهم واكتشاف تطلعاتهم ، فنحن نعول عليهم كونهم قادة الغد وأمل المستقبل.وأشارت إلى أنه من خلال منتدى الدوحة: النسخة الشبابية، تم توفير منصة للتحاور وإلقاء الضوء على عدد من الموضوعات التي تهم المجتمع الدولي، وتعد محوراً للمناظرات والنقاشات مثل أسباب وتأثير الهجرة الجماعية، وتأثير الأخبار الزائفة وتعاملنا مع وسائل الإعلام، مؤكدة انه يحفز الشباب على رؤية هذه القضايا من منظور مختلف، خاصة وان تبادل الآراء وطرح الحلول في هذه المواضيع المؤثرة سيكون لها تأثير على حياتهم ومجتمعاتهم، ولفتت سعادتها إلى أنه سوف يتسنى لهؤلاء الشباب، من خلال المشاركة في هذا المنتدى، الاستعداد للتحاور والتناظر والمشاركة في النقاشات الدولية المهمة، وتشجيع أقرانهم ليكون لهم كلمة فيما يخص عالمنا الذي نعيش فيه.» تتويج الشراكة وقد ألقت سعادة السيدة لولوة الخاطر، المتحدث الرسمي لوزارة الخارجية، كلمة افتتاحية قالت فيها: «اليوم ولأول مرة منذ انطلاق منتدى الدوحة من 18 عاما نشهد ولادة نسخة جديدة ومختلفة من المنتدى وهي النسخة الشبابية التي جاءت لتتوج الشراكة بين مؤسسة قطر ومنتدى الدوحة . وتابعت قائلة «من خلال هذه الشراكة، نحيي ثقافة الحوار والمناظرة التي لها جذور ضاربة في التاريخ الإنساني وفي تاريخ المنطقة كذلك، ونتطلع لنقاش مثمر يكون الفيصل فيه للمنطق والبرهان، فمن لا يذكر مساجلات الفرزدق وجرير التي ملأت ساحات دمشق ، وكم حفظ لنا الجاحظ من مناظرات شيخه وشيخ المتكلمين النظام في أسواق البصرة .. وكم من كتب التراث الإسلامي من مقارعة للحجة بالحجة .. من تهافت الفلاسفة لحجة الإسلام أبي حامد الغزالي إلى تهافت التهافت لأبي الوليد بن رشد». وأضافت : «أما مقاهي فرنسا في عصر التنوير فكم قصيدة وكم ثورة وكم فكرة سطرها فلاسفة الثورة كفولتير وروسو وغيرهما من مفكري وشعراء وأدباء التنوير الأوروبي ، وفي مطلع القرن العشرين رأينا كيف أن طه حسين والعقاد والرافعي والمازني قد ملأوا الدنيا وشغلوا الناس على صفحات الهلال والمقطم والأهرام». واستطردت : «أما في بداية الألفية الجديدة فقد كانت الدوحة تشهد حراكاً من نوع خاص حيث شهدت نهضة علمية وتنموية واقتصادية شاملة ولقد شهد عام 2000 تحديداً ولادة منصة جديدة يلتقي فيها صناع القرار بالمفكرين، والأكاديميون بالخبراء يتبادلون الآراء ويمزجون الأفكار ويضربون الحجة بالحجة لعلهم يصلون إلى حلول خلاقة وإجابات شافية للتحديات والمشكلات التي يواجهها عالمنا اليوم». وأشارت: «نحن اليوم في المدينة التعليمية جوهرة مشروعات النهضة العربية الممكنة نشهد ولادة النسخة الشبابية لمنتدى الدوحة ونشعر بكثير من الفخر إذ نتواجد مع الشباب والشابات المشاركين في مناظرات اليوم ، ونتطلع إلى نقاش مثمر يكون الفيصل فيه للمنطق والبرهان ، فإن طلي ذلك حسن البيان كان نورا على نور». واختتمت كلمتها قائلة :أذكّر زملائي وزميلاتي من المتناظرين أنهم يحملون أخطر وأهم سلاح ، انه سلاح الكلمة ، واختم حديثي بما قاله الشاعر عبد الرحمن الشرقاوي :أتعرف ما معنى الكلمة عيسى ما كان سوى كلمة .. والكلمة نور وبعض الكلمات قبور .. وبعض الكلمات قلاع شامخة يعتصم بها النبل البشري .. الكلمة فرقان بين نبي وبغي بالكلمة تنكشف الغمة .. الكلمة نور ودليل تتبعه الأمة. الصوت الشبابي من جهتها، أكدت الدكتورة حياة معرفي المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر أن الصوت الشبابي أثبت أهميته في عالمنا المتغير، يحمل بين حروفه آمالا وأحلاما وخططا ومشاريع تطمح إلى بناء المجتمع وتنميته، مؤكدة على أن هذا الصوت يحتاج منا إلى الثقة والدعم والتوجيه، ليعلوا بكلمة الحق والمنطق، أشارت إلى أن منتدى الدوحة أعطى الصوت الشبابي أهمية في طرح الأفكار وصناعة القرار، لنراهم في مقدمة ركب التطوير والنهضة بالمجتمع، وقادة المستقبل يُخططون ويُنفذون».نظم منتدى الدوحة، بالتعاون مع مركز مناظرات قطر، عضو مؤسسة قطر، «منتدى الدوحة: النسخة الشبابية» في مركز الطلاب بالمدينة التعليمية، وذلك بحضور سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر، وسعادة السيدة لولوة الخاطر، المتحدث الرسمي لوزارة الخارجية في الدولة. ويهدف المنتدى في نسخته الشبابية إلى تعزيز مهارات التناظر والنقاشات الحوارية وإشراك الشباب في النقاش حول القضايا العامة الراهنة، وذلك تمهيدًا لانعقاد النسخة الثامنة عشرة لمنتدى الدوحة، المقررة يومي 15 و16 ديسمبر المقبل في الدوحة.

نظم مركز مناظرات قطر الدوري الأول لمناظرات الجامعات باللغة الإنجليزية في جامعة نورثويسترن حيث حصدت جامعة قطر أعلى النقاط. شارك في هذا الدوري 36 متناظراً يمثلون 16 فريقاً من 6 جامعات هي كارنيجي ميلون، وشمال الأطلنطي ونورثويسترن، وتكساس A&M، ووايل كورنيل للطب وجامعة قطر. وقد تناظرت الفرق المشاركة في الدوري الأول لمناظرات اللغة الإنجليزية حول قضايا يرى هذا المجلس أنه يجب على البلدان المسلمة أن تقدم وتعطي الأولوية للجوء السريع للأقليات المسلمة المضطهدة (الأويغور في الصين والروهينغيا في ميانمار وغيرها)، لن يسمح هذا المجلس للموظفين العموميين باستخدام منصات وسائل التواصل الاجتماعي الشخصية، يرى هذا المجلس أنه يجب أن تتخلى الحركات الاجتماعية عن تكتيك مهاجمة الأفراد علنياً من أجل تحقيق التغيير. وقد احتسبت نتائج نظام الدوري تبعا لعدد النقاط التراكمية للفرق، وقد حصدت جامعة قطر أعلى نقاط الدوري الأول لمناظرات اللغة الإنجليزية. يذكر أن كلية المجتمع في قطر استضافت، منافسات الدوري الأول لمناظرات الجامعات باللغة العربية حيث تضمنت المنافسات التي شارك فيها 33 طالباً وطالبة من كلية المجتمع وجامعة قطر وجامعة حمد بن خليفة ومؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ثلاث جولات تناظرت خلالها 10 فرق حول ثلاثة موضوعات مثيرة للجدل: سيمنع هذا المجلس دول العالم الأول من استقطاب كفاءات من دول العالم الثالث، وسيصادر المجلس الأراضي الفارغة (الخالية) الموجودة بالمناطق السكنية أو التجارية، ولن يعاقب هذا المجلس الجنود على جرائم الحرب طالما أنهم يتلقون الأوامر.

لإعدادهم للبطولات المحلية والدولية نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع ورشة عمل تدريبية لطلاب جامعة الشرقية بسلطنة عمان بهدف تدريب الطلبة والمحكمين والمدربين على مهارات التناظر من بناء الموقف سواء من الموالاة أو المعارضة وأدوارهم، وتحليل القضايا وطرق المحاججة، بالإضافة إلى آليات التفنيد المستخدم لدى المتناظر. وتُعدُّ هذه الورشة التي نظمت بمقر جامعة الشرقية بالسلطنة تحت عنوان مهارات التناظر للمستوى المتقدم واستمرت أربعة أيام، دعماً من مركز مناظرات قطر لجامعة الشرقية لإعداد متدربين للمشاركة في البطولات المحلية بسلطنة عمان والبطولة الدولية في الدوحة. وأوضحت السيدة نادية الدرويش مقدمة الورشة في تصريح لها، أن التدريب غطى الكثير من مهارات التناظر لاسيما الطرق التي تقرب الفريق من الفوز بمنطق متسلسل.. منوهة إلى أهمية الورشة للمحكمين أيضا لاشتمالها على الكثير من الأمور التي يتحكمون فيها لتحديد الفائز والخاسر. وأشادت بالتفاعل الكبير من المشاركين وحماسهم وشغفهم بالاطلاع على المهارات الجديدة أثناء التدريبات العملية حول المغالطات المنطقية الشائعة والتحيزات المعرفية التي يقع فيها المتناظر.. مضيفة أنه تم تقديم اقتراح للمشاركين بعمل أنشطة تعريفية في مجالات مختلفة للاستفادة من المعلومات واستخدامها أثناء التناظر، وقد تم تطبيق هذه الأنشطة بعد الورشة مباشرة كنوع جديد من التدريبات المفيدة للجميع.

فاز نادي مناظرات جورجتاون، الذي يتولى إدارته طلاب جامعة جورجتاون في قطر، بالعديد من الجوائز في ختام منافسات المناظرة بين الجامعات التي أقيمت مؤخراً في قطر. وقد حصل فريق جامعة جورجتاون على لقب البطل الوطني من مركز مناظرات قطر كما حصل أعضاء الفريق أيضًا على ميداليات أفضل المتحدثين لأدائهم في المسابقات. وفتحت رابطة قطر لمناظرات الجامعات أبوابها للطلاب من جميع أنحاء البلاد، وقد تمكنت فرق من أربع جامعات من الوصول إلى الجولات النهائية للمسابقة الوطنية. وتم اختيار الفائزين بعد جولات تنافسية استمرت يومين، حيث تبارى كل من يونتسوك تشوي (كلية الشؤون الدولية 2018) وزميلته فاطمة فاروقي ( كلية الشؤون الدولية 2021) ضد طلاب من جامعة قطر وكلية طب وايل كورنيل في قطر وجامعة كارنيجي ميلون في قطر للفوز بلقب البطولة. يذكر أن الطالب تشوي، الذي يمارس المناظرة منذ المرحلة الثانوية ومَثَّلَ بلاده في عدة بطولات، أنه حقق الفوز بسبب الدعم الذي تلقاه من أصدقائه وزملائه الطلاب في فريق جورجتاون. ويضيف تشوي: لطالما شعرت بالفخر والتميز لأنني أحمل اسم جورجتاون التي كنا نمثلها في المنافسات، ضد أربع جامعات مختلفة في الدور النهائي، ورغم أننا لم نكن المرشحين للفوز، فقد حالفنا الحظ وتمكنا من إحراز ذلك التفوق. بالإضافة إلى فوز الفريق، حظي الطلاب أيضا بمكانة متميزة ضمن المراكز العشرة الأولى من رتب المتحدثين الفردية، حيث احتل كل من تشوي وفاروقي المركزين الثاني والسادس في الترتيب العام للدوري والسادس والسابع في الترتيب الوطني على التوالي. كان إنجاز فاروقي علامة بارزة في نادي المناظرة بجامعة جورجتاون في قطر، حيث أصبحت أول طالبة في السنة الأولى تفوز ببطولة على مستوى الجامعات في تاريخ النادي.

أعلن مركز مناظرات قطر – عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أمس الانتهاء من كافة التحضيرات الخاصة، بالبطولة الدولية الرابعة لمناظرات المدارس باللغة العربية، التي ستقام السبت المقبل في الفترة من 7-11 أبريل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، و بلغ عدد الدول المشاركة في البطولة 50 دولة من الناطقين باللغة العربية وبغيرها. وتتزامن البطولة، مع احتفالية المركز بمرور عشر سنوات على تأسيسه، الذي يهدف إلى نشر ثقافة المناظرة باللغة العربية بين الشباب وبناء الشخصية القيادية وتنميتها. من جانبه أوضح حسن سليمان – مدير البرامج التعليمية في مركز مناظرات قطر- أن المركز عقد عددا من اتفاقيات الرعاية مع شركة قطر للمواد الأولية وشبكة الجزيرة الإعلامية والناقل الرسمي الخطوط الجوية القطرية . وأضاف قائلاً: اللجنة المنظمة بمركز مناظرات قطر كثفت العمل منذ أشهر لتقديم أفضل الخدمات وبجودة عالية، وقد انتهينا من تسجيل الوفود وترتيبات الإقامة بعد مناقصة عامة شارك فيها أكبر 10 فنادق بالدوحة رست على فندق الماريوت ماركيز ، وقد تم إصدار التذاكر والحجوزات والانتهاء من كافة الأمور اللوجستية ولله الحمد، لافتاً في السياق ذاته إلى تنظيم رحلة ترفيهية للمشاركين في البطولة إلى متاحف مشيرب بتاريخ 10 أبريل بالتعاون مع جمعية بيوت الشباب القطرية. وحول دور اللجنة المنظمة، خلال البطولة أكد سليمان أن فريق العمل مستمر في متابعة أداء لجان المقاولات، حتى نهاية البطولة للتأكد من سير الأمور على أكمل وجه، كما أن جميع الأعضاء على جاهزية تامة للتعامل مع أي ظرف وتجهيز خطط بديلة لأي طارئ، مضيفا أنه قبل عدة أيام تم عقد اجتماع فني تعريفي للموظفين، بهدف توزيع ومعرفة أدوار كل عضو من أعضاء المركز، قبل انطلاق البطولة مع توزيع أدوار الموظفين والفرق العاملة في مركز قطر للمؤتمرات. * تسجيل الحكام بدوره قال تركي السويدي – منسق البرامج في مركز مناظرات قطر- إن اللجنة أنهت تسجيل الحكام المحليين والدوليين، من خلال نظام جديد يعمل على توزيع الحكام وطرق دخولهم وخروجهم من القاعات والتأكد من وجودهم مع المتناظرين في الوقت والمكان المحدد..وأضاف قائلاً : تم تعريب البرنامج الجديد للتحكيم الإلكتروني من اللغة الإنجليزية ولأول مرة، والذي نعتبره قلب البطولة لأنه يسهل عملية تسجيل النتائج وحساب الدرجات، كما ينظم عملية الحضور وتقسيم الفرق حسب المستوى بحيث تتنافس الفرق المتقاربة بمستوى القوة أو الضعف، وسوف تدرس إدارة المركز نشره في الوطن العربي لاحقاً وأشار إلى أن المحكمين المحليين معظمهم قطريون، وعلى مستوى عالٍ من الخبرة والكفاءة وهذا شيء ينبئ بتخرج دفعات من المتناظرين القطريين الذين نفتخر بمشاركتهم في البطولة كعناصر وطنية فاعلة كمدربين أو محكمين، متمنياً أن يرى المتناظرون في الفرق الوطنية محكمين دوليين يشاركون باسم دولة قطر ويرفعون اسمها عالياً في المحافل الدولية.

خلال البطولة الوطنية لمناظرات المدارس باللغة العربية بمشاركة 12 فريقاً الخنساء الابتدائية تفوز بالبطولة بمشاركة 10 مدارس عائشة النصف: الطالبات قدمن مستوى وأداءً متميزين بخيتة المري: نسعى لتأهيل وتدريب الطالبات على فن التناظر نظّم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع البطولة الوطنية لمناظرات المدارس باللغة العربية، وذلك بمقر المركز بالمدينة التعليمية، حيث يسعى المركز من خلال الدوري والبطولات للمناظرات إلى ترسيخ ثقافة الحوار بين الطلبة بهدف تحفيز الإبداعات الفكرية واللغوية وبناء الشخصية القيادية المحاورة بكافة القضايا العامة. من جانبها قالت الأستاذة عائشة النصف رئيس البرامج التعليمية بالمركز: إن البطولة الوطنية لمناظرات المدارس للمرحلة الابتدائية أجريت بمشاركة 12 فريقاً من 10 مدارس، تنوعت ما بين المدارس الخاصة والحكومية، وذلك بحضور أولياء الأمور لتشجيع بناتهن، مثمنة مستوى الطالبات اللافت بتقديم أداء متميز، خاصة مساعدة مدرساتهن وملاحظات المحكمين لتحسين الأداء. وهذا ما أعطى البطولة قوة أكبر ومنافسة شديدة من أجل الحصول على اللقب. وقد تناظرت الفرق المشاركة في البطولة الوطنية لمناظرات المدارس حول القضايا الآتية : سيعاقب هذا المجلس الآباء ممن يعاني أولادهم من السمنة المفرطة، سيحدُّ هذا المجلس من استخدام الأطفال للأجهزة الإلكترونية.، يرى هذا المجلس أن التمدرس في المنزل ناجح، أما قضية الجولة النهائية فكانت سيجعل هذا المجلس ساعات الخدمة المجتمعية إجبارية من المرحلة الابتدائية. جولات التناظر وقد كشفت جولات التناظر قوة المتناظرات ومهاراتهن في تفنيد الخطاب، حيث فازت مدرسة الخنساء الابتدائية للبنات بالمركز الأول بعد جولات تنافسية حادة، وكان المركز الثاني من نصيب مدرسة الشفاء بنت عبد الرحمن الأنصاري، وحلّت في المركز الثالث مدرسة الوكرة الابتدائية للبنات، وشهدت البطولة منافسة كبيرة وممتعة بين الفرق حيث تناقشت المتناظرت حول القضايا المطروحة بصورة هادفة. وعبرت المتناظرة بشاير القحطاني عن سعادتها بهذه المشاركة والوصول للنهائيات، وأشارت قائلة: التحقت بالمناظرات منذ سنة بتشجيع من معلماتي وأهلي وقد كانت تجربة رائعة ساعدتني على التعبير والمواجهة دون تردد أو رهبة كما أنها حسّنت من مستوى اللغة العربية لديَّ، فأصبحت أكثر طلاقة وتمكناً أثناء الحوار، مبينة أنها تعلمت من المناظرت طرق تنظيم الوقت والموازنة بين التدرب والدراسة حيث كانت تتدرب عدة ساعات بالأسبوع ومع ذلك لم تقصّر بواجباتها المدرسية، متمنية الاستمرار بتعلم مهارات المناظرة حتى تصبح محكمة، ولكن الأهم أن تشارك بفعالية مناظرات قطر في اليوم الوطني وتمثيل مدرستها وعائلتها بهذا اليوم الغالي على قلوب الجميع. نقل التجارب وقالت الأستاذة بخيتة المري معلمة لغة عربية في مدرسة الوكرة الابتدائية للبنات: إن البطولة فرصة لنقل التجربة للطالبات والتفرغ لهذه المهمة بدعم من إدارة المدرسة، حيث إنها تشارك بفعاليات المركز وأنشطته، ومنها ورشة عن حقوق الإنسان واستفادت كثيراً منها وطبقتها مع الطالبات، كما أنها استفادت كثيراً من ورش التدريب، موضحة أن المناظرات جزء من حياتها، لذا شاركت بكافة الورش التي تسمع عنها في المركز، وجاءت هذه البطولة فرصة لنقل تجربتها للطالبات والتفرغ لهذه المهمة بدعم من إدارة المدرسة الممثلة بالأستاذة الفاضلة نعيمة المنصوري - التي آمنت بفكرة المناظرات وقدرات الطالبات - من خلال التشجيع المستمر وتحفيز معلمات المدرسة لتقديم كل ما يلزم للطالبات والتعاون البناء مع هذه الكفاءات التي تحتاج رعاية من كافة المهارات لتمثيل دولة قطر في المحافل الدولية . تدريب الطالبات وأضافت بخيتة المري قائلة: نعمل جاهدين لتأهيل وتدريب الطالبات ليصبحن قادرات على تحليل القضايا وتقديم الأدلة والحجج المناسبة لإقناع الآخرين بوجهة نظرهن، مشيرة إلى أن الطالبات اكتسبن مهارات تناظرية متنوعة وضحت لهن صورة العالم وما يجري فيه من أحداث وأخبار مختلفة، فكانت المناظرات الضوء الذي وضح الصورة المنطقية لما يحدث بعيداً عن الافتراءات والحجج الواهية، وقالت إن أهم ما يميز مناظرات قطر أن المركز يسعى من خلال تدريب الطلبة على فن المناظرات إلى نشر ثقافة الحوار الفكري بينهم ، وتقبل آراء الآخرين بكل احترام، وتنظيم الآراء بعيداً عن النقد أو البحث عن أخطاء الآخرين.

جامعة قطر تحصد المراكز الأولى بمشاركة 16 فريقاً نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع الدوري الثاني لمناظرات الجامعات باللغة العربية الذي اتسم بمشاركة ومنافسة قوية، حيث شارك في الدوري الذي استضافته جامعة نورث ويسترن 49 متناظراً يمثلون 16 فريقاً ينتمون لـ 3 جامعات وشارك في تحكيمه 51 محكماً. ودارت القضايا التي تناظرت حولها الفرق المشاركة بالدوري - الذي أقيم على 3 جولات متتالية- حول: سيجعل هذا المجلس المقدسات الدينية تحت إشراف لجان لا تنتمي لدولة معينة، يرى هذا المجلس أنه من حق من يولد في أي دولة، الحصول على جنسيتها. ، يرى هذا المجلس أن الديمقراطية الغربية لا تناسب الشعوب العربية. بالنسبة للنتائج بصورة عامة فإنها تحسب بشكل تراكمي وبحسب عدد نقاط الفوز لكل فريق خلال الدوريات وفي حال التعادل يتم توزيع الجوائز على أفضل الجامعات في الدوري بشكل منفصل عن المتأهلين للبطولة النهائية. وكانت المراكز الثلاثة الأولى من نصيب جامعة قطر بالنسبة لعدد النقاط التجميعية وكأفضل 10 متحدثين بالدوري وهم: محمد خضر، صفية دداش، براء ضرار، سارة الصلابي، عبدالرحمن السيد، عبد الرحمن الكبيسي، إيمان لطف، عائشة المري، سمية دداش، مازن نشأت، سارة القره داغي ، وأكدوا أن جامعة قطر صرح علمي داعم للشباب، من خلال تهيئة المناخ المناسب للإبداع الفكري والمعرفي ودراسة الأنشطة والفعاليات التي تعود على الطالب بالفائدة وتدفعه نحو الأمام، لذا نجد أن الانتساب لجامعة قطر فخر للمواطن والمقيم.

خلال الدوري الثالث للجامعات بمشاركة 24 فريقاً نظَّم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع- مناظرة عامة بين أفضل 4 فرق من دوري الجامعات 3 للمناظرات بالتعاون مع اللجنة الوطنية لحظر الأسلحة للسنة الثانية من العام الجاري ، وذلك على هامش الدوري الثالث لمناظرات الجامعات باللغة الإنجليزية شارك في الدوري 24 فريقاً من 7 جامعات هي :كارنيجي ميلون- شمال الأطلنطي- جامعة قطر- جامعة تكساس A&M – كلية طب وايل كورنيل- جورج تاون – نورث وسترن . كما بلغ عدد الطلبة المتناظرين 40 طالباً، وشارك في تحكيمه 18 محكماً. ومن خلال سعي مركز مناظرات قطر إلى ربط جسور التعاون مع كافة مؤسسات الدولة المختلفة الخاصة والعامة ، فقد نظم للسنة الثانية على التوالي مناظرة استعراضية عامة تحت عنوان: يأسف هذا المجلس على التفريق الحاصل بين الأسلحة الكيميائية والأسلحة التقليدية بالتعاون مع اللجنة الوطنية القطرية لحظر الأسلحة الكيميائية، التي تعمل جاهدة لتقديم برامج توعوية للمجتمع عامة وجيل الشباب خاصة - طلبة الجامعات - من خلال عقد مناظرات عامة بالاتفاقيات المتعلقة بأسلحة الدمار الشامل بالتعاون مع مركز قطر للمناظرات. وركزت قضايا الدوري الثالث لمناظرات الجامعات باللغة الإنجليزية على الجوانب الاقتصادية والسياسية، وجاء بالمركز الأول فريق جامعة جورج تاون، أما المركز الثاني فكان من نصيب فريق كلية طب وايل كورنيل، وفي المركز الثالث حلّت جامعة كارنيجي ميلون، وفي المركز الرابع كانت جامعة قطر أما المركز الخامس فكان لجامعة تكساس A&M ، كما حصل على لقب أفضل متحدثي الدوري كل من: موسى زكاك من جارنيجي ميلون، ومازن نشأت من جامعة قطر، وأمينة كونومال من طب وايل كورنيل ، حضر المناظرة العامة والدوري ممثلو اللجنة الوطنية لحظر الأسلحة وهما: الملازم أول عبد العزيز حمدان الأحمد أمين السر والدكتور سلوان عبود - خبير الإشعاع.

اختتمت بمقر مركز مناظرات قطر أعمال ورشة العمل التي نظمها مركز الدراسات القانونية والقضائية بوزارة العدل بالتعاون مع مركز مناظرات قطر حول فن المناظرات في العمل القانوني والقضائي، وذلك في إطار مذكرة التفاهم الموقعة بين الطرفين للتعاون في مجالات التدريب والتأهيل ، وهدفت ورشة العمل إلى دعم الكوادر الوطنية بمهارات فن المناظرة وإتقان أسلوب الخطابة والتعبير عن الرأي والتي تقوم بدور فاعل في القدرة على طرح القضايا والدفاع عنها بالمنطق والبرهان ، وشارك في الورشة 25 متدرباً ومتدربة من موظفي وزارة العدل.وقد أشار المدرب نزار مختار إلى أن الورشة زودت المتدربين بمهارات وأدوات المناظرة كالخطابة والتفكير الناقد والتخلص من رهبة المسرح، لكنها اختلفت من حيث المحتوى لأن المادة قانونية شملت النطاق الإداري والقانوني وطرح قضايا مجتمعية مخصصة للقانونيين، حول حرية التعبير والحركة والحريات الشخصية عن الإجهاض، وحقوق الإنسان الأساسية كحرية التنقل وعمليات التجميل، والحق في الموت الرحيم بين المعارض والمؤيد، وتهدف الدورة التدريبية إلى تطويرالعمل ضمن نطاق العلاقات المتبادلة بين الموظفين ورؤسائهم وزملائهم.

وقعت وزارة العدل ممثلة في مركز الدراسات القانونية والقضائية، ومركز مناظرات قطر، على مذكرة تفاهم للتعاون المشترك في مجالات التدريب والتعليم القانوني المتميز وتطوير المهارات القانونية ونشر المعرفة القانونية. وتهدف المذكرة التي وقعتها الدكتورة حياة عبدالله معرفي مديرة مركز مناظرات قطر والسيدة فاطمة عبدالعزيز بلال مديرة مركز الدراسات القانونية والقضائية، إلى إقامة تعاون في كافة المجالات القانونية والأكاديمية والمهنية لإعداد وتأهيل القانونيين وأعضاء الهيئات القضائية للعمل القانوني. ووفقا للاتفاقية يتبادل الطرفان الوثائق والمنشورات والمجلات العلمية والوسائل الأخرى التي يمكن أن تسهم في تنمية المعارف والمهارات القانونية بالإضافة إلى مناهج وبرامج التدريب أو التأهيل القانوني والقضائي المعتمدة من الطرفين، إلى جانب العمل على تنظيم الندوات والمناظرات والحلقات الدراسية وورش العمل حول الموضوعات ذات الأهداف المشتركة للجانبين. وقالت الدكتورة حياة معرفي في مؤتمر صحفي بالمناسبة إن مذكرة التفاهم ستعمل على إقامة تعاون مثمر في دعم مركز مناظرات قطر لتدريب منتسبي وزارة العدل من القانونيين والقضاة على مهارات التناظر بما يعزز من قدراتهم البحثية والمعرفية والحوارية، إلى جانب إعطاء الفرصة للشباب من مركز المناظرات للاستفادة من خبرات القانونيين والقضاة وفتح المجال لهم للتدريب الميداني والاستفادة من المكتبة القانونية. من جهتها قالت السيدة فاطمة بلال إن مركز الدراسات القانونية والقضائية يهدف الى الارتقاء بمستوى التدريب القانوني والقضائي بالدولة، وبالتالي فهناك أهمية لتعلم فن المناظرة من خلال تبني برامج تدريبية جديدة لم تكن مطروحة من قبل لدعم وتنمية مهارة الحوار والمناظرة في العمل القانوني وهو الهدف الاساسي من وراء التعاون المشترك بين وزارة العدل ومركز مناظرات قطر.

شارك مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع في بطولة العالم لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية التي أقيمت في – بالي- بإندونيسيا، ومثل الفريق القطري للمناظرات دولة قطر من ضمن 62 دولة مشاركة من مختلف أنحاء العالم، وذلك في الفترة الواقعة من 1 إلى 11 أغسطس الجاري. يهدف المركز من إشراك الطلاب في البطولات العالمية إلى استثمار الشباب القطري لتعلم ثقافة المناظرات باللغة الإنجليزية والانخراط والتعرف على ثقافات جديدة، ونشر الثقافة القطرية في المحافل الدولية والاطلاع على الثقافات المختلفة وتبادل الخبرات، ومن جهته أشار السيد خالد الإبراهيم اختصاصي الاتصالات بالمركز- الى أن مشاركة فريق دولة قطر كانت متميزة من حيث الأداء والتفاعل مع الآخرين، خاصة الإعجاب اللافت للدول بالزي القطري الأصيل مما دفعهم لالتقاط الصور التذكارية مع أعضاء الفريق العنابي واهتمامهم بالتعرف أكثر على العادات والتقاليد القطرية، مؤكداً أن أجواء البطولة كانت تنافسية منذ الجولة الأولى.

يشارك مركز مناظرات قطر، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، في بطولة العالم لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية التي ستقام في بالي بإندونيسيا خلال الفترة من 1 إلى 11 أغسطس القادم. ويشارك مركز مناظرات قطر في هذه البطولة بالفريق الوطني للمناظرات الذي يتكون من أربعة أعضاء يتنافسون مع فرق من 62 دولة من مختلف أنحاء العالم. ودأب مركز مناظرات قطر على المشاركة في هذه البطولة منذ عام 2008. وكان الفريق الوطني قد خضع لفترة تدريب طويلة تحضيرا لهذه البطولة الدولية وذلك بعد اختيار أعضائه من ضمن 50 طالبا ترشحوا للمشاركة.

نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع البطولة الوطنية لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية، وذلك على مدار ثلاثة أيام وذلك بمشاركة 40 فريقاً من 31 مدرسة. وشهدت بطولة البنات قمة الإثارة والحماس بين الفرق المتناظرة، حيث فاز بلقب البطولة بعد جولات تنافسية قوية فريق ثانوية البيان المستقلة للبنات، وذلك كأول مدرسة مستقلة تحقق الفوز لعدة سنوات في البطولات الوطنية التي نظمها مركز مناظرات منذ تأسيسه في عام 2008.حضر ختام البطولة كل من السيد علي سلطان المفتاح مدير الإتصالات بالمركز والسيد جمال الباكر مدير الفعاليات في المركز، بالإضافة إلى فريق البرنامج الإنجليزي وبعض أعضاء المركز.الفرق المشاركة وقد تناظرت الفرق المشاركة في البطولة الوطنية لمناظرات المدارس حول القضايا الآتية: "لن يسمح هذا المجلس للطلاب الموهوبين أكاديمياً بتجاوز أي سنوات دراسية، ويعارض هذا المجلس موجة استبدال القوة العاملة بالتكنولوجيا، ولن يسمح هذا المجلس بعرض أو بث أعمال الفنانين مرتكبي الجرائم للعامة. ويرى هذا المجلس أن من مصلحة تركيا الإستراتيجية السعي لتوثيق العلاقات مع العالم العربي بدلا من الاتحاد الأوروبي، وسيحضر هذا المجلس أجنحة الشباب في الأحزاب السياسية، ويأسف هذا المجلس على محاولات الغرب تعميم قيمه الليبرالية من خلال سياستهم الخارجية، وسيعطي هذا المجلس المرأة صوتاً إضافياً في الانتخابات.أعلى النتائجوقد حصد أعلى النقاط كلغة إنجليزية ثانية فريق مدرسة البيان للبنات ونالت لقب البطولة الوطنية، وجاء في المركز الثاني فريق ثانوية رابعة العدوية، أما المركز الثالث فكان لفريق مدرسة الشيماء. وحصلت الطالبة ليلى خالد من ثانوية الكوثر على لقب أفضل متحدثة في هذه البطولة على مستوى البنات، وحول نتائج مدارس مناظرات البنات كلغة إنجليزية أولى فقد جاء بالمركز الأول فريق المدرسة الهندية الحديثة DPS- وكان المركز الثاني من نصيب مدرسة بيرلا الشعبية وحل فريق مدرسة باكستان الدولية في المركز الثالث. هذا وقد نجح فريق مصعب بن عمير على اقتناص لقب البطولة ولقب أفضل الفرق الذي يجاري مستواه متحدثي اللغة الإنجليزية كلغة أولى على الرغم من أن الفريق ينافس في الفئة الثانية لكنه أثبت للجميع مدى مهارته اللغوية وحججه القوية. وكان المركز الثاني من نصيب فريق طارق بن زياد، أما المركز الثالث فكان لفريق ثانوية الوكرة، أما لقب أفضل متحدث فكان للطالب عبدالله شعار من مدرسة طارق بن زياد.

توجه الدكتور محمد عبد الله المحنا بالتحية إلى مركز مناظرات قطر على حسن التنظيم للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية واهتمامه بنشر ثقافة المناظرات والترويج للغة العربية كوعاء لثقافة المناظرة على المستوى الدولية في ظل المشاركة الكبيرة من الدول التي بلغ عددها 46 دولة. وقال: لمسنا أهمية المناظرة مبكرا في كلية الشرطة ولدينا فريق شارك بالبطولة، ولدينا مذكرة تفاهم مع مركز مناظرات قطر تم بموجبها تدريس مقرر دراسي كامل لطلبة الكلية شهد إقبالا واهتماما من الطلبة ، ونوه بأهمية المناظرة في إكساب مهارة الثقة بالنفس عن الطلبة والدفاع عن آرائهم بطريقة متحضرة في سياق العقل والمنطق وإيراد الحجج. وقال: ما نوقش في نهائي البطولة يعادل رسالة دكتورة ، لافتا إلى إيراد كل طرف من المتسابقين العديد من الحجج المنطقية والآراء القوية التي تركت الجماهير في حيرة بسبب قوة المنافسة. ولفت إلى أهمية ثقافة المناظرة بالنسبة لطلبة كلية الشرطة على وجه الخصوص في ما يطرح أمامهم من قضايا تتطلب منهم النقاش وترجيح الآراء وتفنيد الحجج.

عقدت شبكة الجزيرة الإعلامية، الشريك الإعلامى لمركز مناظرات قطر، ورشة للوفود المشاركة فى البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية، للتعريف بالبوابة الإلكترونية للجزيرة لتعلم اللغة العربية، وذلك لاستعراض إمكانيات البوابة فى خدمة نشر اللغة العربية بين أبناء الدول غير العربية.وقد أعرب عدد من رؤساء الوفود الأجنبية المشاركة عن تقديرهم لشبكة الجزيرة لإطلاق هذه الخدمة المميزة التى ستساعد فى تثقيف طلابهم باللغة العربية، خاصة وأن الطلبة ليس لديهم منصة تفاعلية يستطيعون من خلالها تقوية الحصيلة اللغوية العربية لديهم خارج الصفوف الدراسية، وهو ما يتسبب فى ضياع الحصيلة اللغوية التى يجمعونها من الصفوف الدراسية.وفى هذا الإطار قال رئيس وفد جامعة دار الهدى الإسلامية بمنطقة كيرلا بجمهورية الهند، انه مما لا شك فيه أن البوابة ستعمل على تقوية العربية لدى طلبة الجامعة الذين يتوقون لمثل هذه البواية التي ستعمل على زيادة الحصيلة اللغوية لديهم، مشيراً إلى أن الجامعة تُدرس فيها العربية، شاملة عدة مراحل تعليمية، كما تقوم بالدعوة الإسلامية فى عدة محاور سواء داخل الدولة أو خارجها.واكد السيد عبدالحكيم قاسم من جامعة ديكن بأستراليا أنه يوجد حوالى 40 جامعة في أستراليا يتم تدريس اللغة العربية فى 5 جامعات، وجامعة ديكن تقدم برامج متميزة فى تدريس العربية، مشيراً إلى أن ممارسة اللغة خارج الصف الدراسي من الصعوبات التى تواجه الطلاب فى ممارسة اللغة، حيث تقوم الجامعة بالمشاركة مع جامعة زايد من دولة الإمارات وجامعة نزوة من سلطنة عمان بدعم برامج العربية.

عقدت اللجنة المنظمة للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات التي ينظمها مركز مناظرات قطر مؤتمرا صحفيا خصص للفريقين المتناظرين على النهائي لفئة الناطقين باللغة العربية بوصفها لغة ثانية، وهما فريق جامعة سيانس بو في باريس وفريق جامعة العلوم الإسلامية في ماليزيا، وذلك فى بطولة الناطقين بالعربية كلغة ثانية، حيث أجمع الفريقان المشاركان فى البطولة على أن فن المناظرات شيء مهم تتم ممارسته على مدار اليوم فى جميع جوانب الحياة، متقدمين بالشكر والتقدير لمركز مناظرات قطر على هذه البطولة ودعمه اللامتناهى لتعلم العربية لبعض الشعوب الأجنبية، لافتين إلى أن البطولة كانت على مستوى جيد وتميزت بقوة المشاركات. من جانبه قال المدرب نور صفوان نورواوى من ماليزيا إن فريقه استخدم أكثر من لغة فى المناظرات، نظرا لاستخدام الفريق الاخر في المناظرة لغات أخرى بخلاف العربية وهي الفرنسية والإنجليزية، وبفضل حنكته ومعرفته بفن المناظرات استطاع الفريق الماليزي التغلب على الفريق الآخر والتأهل وكان من أهم التحديات التي قابلت الفريق الماليزي. الوصول للنهائي وقالت المدربة الفرنسية كيارا عياد من باريس انهم شاركوا بالبطولة من أجل الاستفادة وتعلم مهارات التناظر ونطق اللغة العربية بشكل أكبر وليس الفوز، حيث تقدمت المدربة الفرنسية لدولة قطر بالشكر والتقدير على إتاحة الفرصة أمامهم للاستفادة من هذه التجربة الجيدة. وأكد خطري ولد احمدى الطالب بالفريق الفرنسي أن جذوره العربية دفعته لتعلم مهارات التناظر باللغة العربية فقد كان على دراية جيدة بفن المناظرات لكنه لأول مرة يمارسها بالعربية ويصل لهذه المرحلة.

80 متطوعاً ومتطوعة من طلبة الجامعات والمدارس.. أكدت اللجنة المنظمة للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات التي ينظمها مركز مناظرات قطر أن هناك 80 متطوعا ومتطوعة في البطولة.. واشارت اللجنة الى أن جهود المتطوعين الموجودين في البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات بالعربية لا تغفلها العين، فهم جنود مجهولون اسماً، لكن بصماتهم واضحة في كافة التفاصيل، يعملون كخلية نحل بجد ودأب وبروح الفريق الواحد من اجل خروج البطولة في أبهى صورها. أعداد كبيرة من ناحيته قال عبد العزيز محمد الشملان أخصائي مناظرات بمركز مناظرات قطر ورئيس لجنة المتطوعين: يبلغ عدد المتطوعين في البطولة الرابعة ٨٠ شاباً وفتاة، غالبيتهم طلبة بجامعات ومدارس قطر، من المواطنين والمقيمين. مؤكداً أن مشاركة المتطوعين في البطولة كانت أحد أهم أسباب نجاح البطولة “فلأول مرة يستضيف مركز المناظرات كل هذا العدد من المشاركين، فكان دور المتطوعين مؤثراً وكبيراً، كما ستتواصل أعمالهم بعد انتهاء البطولة حتى إتمام العديد من الملفات والمهام المتعلقة”. واضاف: عندما أعلن مركز مناظرات قطر عن فتح باب التطوع للمشاركة معنا فوجئنا بالأعداد المتقدمة، فبطولتنا أصبحت معروفة ولها صدى كبير مما يجعل الشباب يقبلون على التطوع فيها، وبمجرد الإعلان عنها في وسائل التواصل الاجتماعي جاءنا أكثر من ٢٠٠ طلب تطوع اخترنا من بينها ٤٠ شاباً و٤٠ فتاة ممن انطبقت عليهم الشروط المطلوبة، وتم اجراء المقابلات الشخصية معهم قبل الاختيار النهائي، ومنهم من تطوع معنا في فعاليات سابقة، وهؤلاء تم التواصل معهم مباشرة. تدريبات مكثفة وتابع “عقب اختيار فريق المتطوعين؛ قمنا بعمل عدة جلسات تدريبية لهم للتعريف على البطولة بشكل كامل، وبالأعداد المشاركة، والفرق، والدول، وتم تدريبهم بشكل خاص على كيفية استقبال الضيوف والترحيب بهم، كما تم اصطحابهم في جولات ميدانية إلى مقر انعقاد البطولة بمركز قطر الوطني للمؤتمرات، وتعريفهم على جميع القاعات والغرف التي ستقام فيها الفعاليات، ومخارج الطوارئ، وقاعات الصلاة، ودورات المياه، وقاعات تناول الطعام، والمسرح، وكل ما يحتاج إليه ضيوف البطولة، كما تم تدريبهم على اللوحات الإلكترونية التي تستخدم في ادخال بيانات ودرجات التحكيم ونتائج المناظرات. ورش عمل واضاف الشملان: نظمنا للمتطوعين بمقر مركز المناظرات ورش عمل وعروضا توضيحية لكافة المهام، وتعريفهم أيضا بأعلام الدول المشاركة.. فإلى جانب المهام المكلف بها كل منهم حرصنا على أن يكون الجميع ملمين بكافة التفاصيل التي تمكنهم من مساعدة المشاركين في البطولة بكل الصور. البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات التي ينظمها مركز مناظرات قطر

نظم مركز مناظرات قطر ضمن فعاليات البطولة معرضاً تراثيا وتعليمياً وإعلامياً، شاركت فيه جهات عدة، بهدف إتاحة الفرصة أمام الطلبة المشاركين في البطولة من بلدان شتى للتعرف على التراث القطري والعادات والتقاليد، فضلاً عن تعرفهم على بعض المؤسسات التعليمية والاجتماعية بالدولة كجامعة حمد بن خليفة، ومركز الدوحة لحوار الأديان، وكلية الشرطة، وشبكة الجزيرة الاعلامية. جانب من الفرق المشاركة في لقطة جماعية وقد شارك مركز الدوحة الدولي لحوار الاديان بجناح للتعريف بأنشطته وفعالياته، كما شاركت جامعة حمد بن خليفة لتعريف زوار المعرض ببرامج الجامعة، ويقول منسق الفعاليات غانم جاسم، إن مركز مناظرات قطر يحرص على إقامة هذا المعرض سنوياً، الذي يضم حرفا تقليدية وشعبية، ونحرص فيه على تنوع المعروضات، حتى يتمكن الطلبة القادمون من بلدان عدة من التعرف على أكبر قدر من مكونات الثقافة القطرية وغيرها. أردنا أن نجمع كل هذا في مكان واحد ليستفيد كل طالب مشارك في البطولة من المعرض، وأضاف: نحرص كذلك على تواجد الفنانين وصناع الحرف اليدوية المهرة في المعرض ليقوموا باستعراض فنونهم المستخدمة في صناعتها أمام الزوار، والتعرف على أسرارها.استوديو تفاعلي لشبكة الجزيرة الإعلاميةلاقى الاستوديو التفاعلي لشبكة الجزيرة الإعلامية تفاعلاً كبيراً من الدول المشاركة، كما تفاعل عدد كبير من الفرق العالمية مع الأنشطة والفعاليات والدورات التدريبية التي نظمتها شبكة الجزيرة على هامش البطولة باعتبارها الشريك الإعلامي للبطولة. وقال السيد محمد زايد الشهواني مدير قسم التشغيل بمعهد الجزيرة الإعلامي: بطلب من مؤسسة قطر شارك معهد الجزيرة الإعلامي للترويج للدورات التي يقدمها، ولنكون بمثابة إضافة أخرى للفعالية، الاستديو التفاعلي لشبكة الجزيرة المشارك في فعاليات البطولة ونحن هنا نقوم بتعريف الشباب المشاركين في البطولة بالدورات التدريبية المتنوعة والمتخصصة التي نقدمها في المعهد، وكل التفاصيل المتعلقة كمواعيدها، وعدد ساعاتها، والمستهدفين منها، وشروط الالتحاق بها، والفائدة التي من المتوقع أن تعود عليهم منها. كما نقوم بتقديم كتيبات تعريفية للمشاركين عن أنشطة المعهد الجديد، وعمله على تطوير مهارات المشاركين الراغبين في ذلك في الجانب الإعلامي. لأن الفئة الشبابية المشاركة في البطولة تعد هي الفئة التي لديها عادة اهتمام بالتدريب على الإعلام وما يقدمه المعهد، كما أقام معهد الجزيرة الإعلامي أيضا ورشة تدريبية للمشاركين بالبطولة داخل الأستوديو التفاعلي لمناظرات قطر المقام ضمن المعرض التارثي المقام ضمن فعاليات البطولة.

مشاركون: الارتقاء بمهارات التناظر والتعرف على ثقافات الشعوب *القضايا المطروحة امتازت بالتنوع والجدلية *تطبيق كافة المعايير من جانب لجان التحكيم على المشاركين واصلت البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية فعالياتها لليوم الثاني على التوالي، التي ينظمها مركز مناظرات قطر من 8 — 12 أبريل الجاري، تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر بمشاركة 87 فريقا يمثلون 46 دولة عربية وأجنبية من غير الناطقين باللغة العربية. وقد أجريت اليوم ثلاث جولات بين الفرق وأكدت اللجنة المنظمة إعلان نتائج الجولات وأسماء الفرق المتأهلة الى دور الـ 16 في البطولة اليوم الإثنين، لافتين إلى ارتفاع مستوى الطلاب المشاركين في البطولة وحسن الأداء وقوة الحجة والبراهين التي قدمها المتناظرون. وخلال المؤتمر الصحفي، الذي عقد في المركز الإعلامي، أكد عدد من الفرق المشاركة من الدول العربية والأجنبية على أهمية المشاركة في البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعة في زيادة مهارات المشاركين وتبادل الثقافات المختلفة وتقوية اللغة العربية لدى الدول المشاركة ومن غير الناطقة باللغة العربية، وكشفوا عن أهمية الموضوعات والقضايا المطروحة في جولات التناظر؛ نظراً لأنها تلامس الواقع، فضلاً عن أهميتها من ناحية المضمون، وأكدوا أنه لا غنى عن المناظرات في الحياة اليومية للإنسان؛ بهدف تنمية مهارة المناظرات لدى شعوبها. مهارة المناظرات وأكدوا أن مركز مناظرات قطر ساهم بشكل كبير في انتشار اللغة العربية وفن المناظرات وتحفيز الكثير من غير الناطقين بها لتعلم المناظرات، من خلال البطولات الدولية التي تستضيفها الدوحة وينظمها المركز، موضحين أن العدد الكبير من دول العالم المشارك في البطولة يعكس حرص الجميع على زيادة مهارة فن المناظرات والإصرار على الفوز والرغبة في أن يصبح المشاركون من طلاب الجامعات قادة المستقبل، كما أشادوا بتنظيم البطولة وعدد الفعاليات والبرامج المختلفة المقامة خلالها. قضايا جدلية ففي البداية أكد الطالب القطري عبدالله آل ثاني، من جامعة سوانزي ببريطانيا، ويدرس في الولايات المتحدة والمشارك ضمن الفريق الطلابي البريطاني بجامعته، أنه حرص على المشاركة في البطولة الدولية للمناظرات؛ نظرا لأهميتها بالنسبة له على المستوى العملي وكذلك الشخصي، مؤكداً أنها تمنح المشاركين حافزاً للتعلم، موضحا أنها المرة الأولى له للمشاركة في هذه البطولة المهمة وكشف عن أن الدافع الرئيسي لتعلمه فن المناظرات هو حبه لمجال السياسة رغم أنه يدرس إدارة الأعمال. وأكد آل ثاني أن العدد الكبير المشارك في البطولة يخلق حالة من التحدي والتنافس الشريف بين الفرق المشاركة من أجل الفوز بالبطولة، وكشف الطالب آل ثاني عن أن الموضوعات والقضايا التي تناولتها البطولة خلال جولات التنافس، امتازت بالموضوعية والعمق المعرفي، كما أنها امتازت بالتنوع والاختلاف، حيث إنها تعد موضوعات جدلية وساخنة. زيادة المهارات أما أمل الرباعي، مديرة قسم اللغة العربية بالكلية الأوروبية للعلوم الإنسانية في فرانكفورت، فقد أكدت أن الفريق التابع لها قد خضع للكثير من عمليات التدريب والتأهيل في إطار الاستعداد للبطولة. وأشارت إلى أنها أول مرة تشارك في البطولة، مؤكدة أنها تجربة مفيدة وتزيد من مهارة ومعرفة فن المناظرات، وأوضحت أن أهمية البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات تكمن في اكساب المزيد من المعرفة حول فن المناظرات والاطلاع على تجارب الآخرين في هذا المجال، فضلا عن اهميتها في مقابلة باقي الدول الأخرى والاطلاع على ثقافاتها، حيث استطاعت الدوحة ان تجميع اكثر من 46 دولة حول العالم تحت سقف واحد؛ من اجل تجهيز شباب العالم لكي يصبحوا قادة العالم من خلال فن المناظرات. لجان التحكيم أما سلمان السندي، طالب بكلية الطب بجامعة الخليج العربي بمملكة البحرين، فأكد ان تعلمه لفن المناظرات يأتي من إيمانه القوي بهذا الفن، مشيرا الى ان مجالات المناظرات ليس حكرا على تخصص معين، فجميع فئات المجتمع في حاجة الى تعلم هذا المجال المهم، حتى أن الطبيب في حاجة اليه للتعامل مع مرضاه، واشار الى انه شارك في البطولة الثالثة للجامعات، وهذه المرة الثانية للمشاركة في البطولة، وتوجه بالشكر والتقدير الى مركز مناظرات قطر لتنظيم هذه البطولة المهمة وتوفير كافة الإمكانات اللازمة للمشاركين. وأشار الى أنه لم يواجه اية إشكاليات في لجان التحكيم خلال الجولات الأولى للتناظر بالبطولة في تطبيق كافة المعايير اللازمة على المشاركين من الدول المختلفة. ويقول الطالب عبد الرحمن الكبيسي، من جامعة قطر وأحد المشاركين في الفريق القطري للبنين، إنها أول مرة يشارك في البطولة، لكنه شارك قبل ذلك في البطولات الوطنية، مؤكدا ان مقابلة دول العالم في جولات التنافس تدفع المشارك الى بذل المزيد من الجهد؛ من أجل الفوز، وأشاد بالعدد الكبير من المشاركين بالبطولة، الذي يتيح زيادة المهارات والخبرات لدى الطلاب، كما أشاد بلجان التحكيم، مشيرا إلى أهمية البطولة لجميع المشاركين من الدول العربية والأجنبية.