نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع البطولة الوطنية لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية، وذلك على مدار ثلاثة أيام وذلك بمشاركة 40 فريقاً من 31 مدرسة. وشهدت بطولة البنات قمة الإثارة والحماس بين الفرق المتناظرة، حيث فاز بلقب البطولة بعد جولات تنافسية قوية فريق ثانوية البيان المستقلة للبنات، وذلك كأول مدرسة مستقلة تحقق الفوز لعدة سنوات في البطولات الوطنية التي نظمها مركز مناظرات منذ تأسيسه في عام 2008.حضر ختام البطولة كل من السيد علي سلطان المفتاح مدير الإتصالات بالمركز والسيد جمال الباكر مدير الفعاليات في المركز، بالإضافة إلى فريق البرنامج الإنجليزي وبعض أعضاء المركز.الفرق المشاركة وقد تناظرت الفرق المشاركة في البطولة الوطنية لمناظرات المدارس حول القضايا الآتية: "لن يسمح هذا المجلس للطلاب الموهوبين أكاديمياً بتجاوز أي سنوات دراسية، ويعارض هذا المجلس موجة استبدال القوة العاملة بالتكنولوجيا، ولن يسمح هذا المجلس بعرض أو بث أعمال الفنانين مرتكبي الجرائم للعامة. ويرى هذا المجلس أن من مصلحة تركيا الإستراتيجية السعي لتوثيق العلاقات مع العالم العربي بدلا من الاتحاد الأوروبي، وسيحضر هذا المجلس أجنحة الشباب في الأحزاب السياسية، ويأسف هذا المجلس على محاولات الغرب تعميم قيمه الليبرالية من خلال سياستهم الخارجية، وسيعطي هذا المجلس المرأة صوتاً إضافياً في الانتخابات.أعلى النتائجوقد حصد أعلى النقاط كلغة إنجليزية ثانية فريق مدرسة البيان للبنات ونالت لقب البطولة الوطنية، وجاء في المركز الثاني فريق ثانوية رابعة العدوية، أما المركز الثالث فكان لفريق مدرسة الشيماء. وحصلت الطالبة ليلى خالد من ثانوية الكوثر على لقب أفضل متحدثة في هذه البطولة على مستوى البنات، وحول نتائج مدارس مناظرات البنات كلغة إنجليزية أولى فقد جاء بالمركز الأول فريق المدرسة الهندية الحديثة DPS- وكان المركز الثاني من نصيب مدرسة بيرلا الشعبية وحل فريق مدرسة باكستان الدولية في المركز الثالث. هذا وقد نجح فريق مصعب بن عمير على اقتناص لقب البطولة ولقب أفضل الفرق الذي يجاري مستواه متحدثي اللغة الإنجليزية كلغة أولى على الرغم من أن الفريق ينافس في الفئة الثانية لكنه أثبت للجميع مدى مهارته اللغوية وحججه القوية. وكان المركز الثاني من نصيب فريق طارق بن زياد، أما المركز الثالث فكان لفريق ثانوية الوكرة، أما لقب أفضل متحدث فكان للطالب عبدالله شعار من مدرسة طارق بن زياد.

أكدت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أن مؤسسة قطر تشارك الطلبة فرحتهم بإنجازاتهم ونجاحاتهم، فالهدف الأصيل الذي تنشده المؤسسة هو تمكين الشباب عبر منحهم تجربة تعليمية تتحدى توقعاتهم وتطلق قدراتهم الإبداعية وتلهمهم أفكارا جديدة. وقدمت سعادتها رسالة تهنئة إلى خريجي دفعة 2017، قالت فيها: بعزيمتكم القوية واجتهادكم تمكنتم من اجتياز هذه المرحلة من حياتكم، ومستقبلا ستذكرون هذه الأوقات وسيعتريكم شعور قوي بالحنين المصحوب بالفخر لتمكنكم من اجتياز التحدي والتغلب على الصعاب للوصول إلى منصة التخرج. وقالت سعادتها في كلمة تصدرت الكتيب الخاص بحفل التخرج: "لقد كنت في مكانكم وأعرف هذا الشعور بالارتياح والفخر النابع من الإحساس بأنك قد أدركت غايتك أخيراً". كما خاطبت سعادتها الطلاب قائلة: "إن ما حققتموه من إنجازات هو تجسيد حقيقي لهذا الهدف ومن دواعي فخرنا أننا كنا رفقاء دربكم وأن نحتفل معكم في انتهاء هذه المرحلة التي بلا شك ليست المحطة الأخيرة". ووجهت رسالة للخريجين قالت فيها: تنعقد آمالنا عليكم لتكونوا سفراء للتغيير في مجتمعاتكم وان يكون الشغف بالتعليم رفيقكم مدى الحياة وان تساعدكم الخبرات التي اكتسبتموها في إدراك التميز والتطلع دائما نحو بلوغ آفاق جديدة اينما آل المسير.

قال عدد من خريجي جامعات المدينة التعليمية؛ دفعة 2017، إن دولة قطر لا تألوا جهدا في سبيل دعم العلم والمتعلمين، وأنها تسخر كل إمكانياتها لتوفير مناخ تعليمي يحث على التفوق والتميز والإبداع، لافتين إلى أن وجود صرح تعليمي مثل مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، يوفر فرصة تعليمية في أفضل الجامعات والكليات على مستوى العالم. بداية قال محمد سعدون الكواري الحاصل على ماجستير إدارة أعمال تنفيذية من جامعة HEC باريس، إن حضور حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى وسمو الأمير الوالد وسمو الشيخة موزا لحفل تخرج دفعة 2017 من مؤسسة قطر، يؤكد أن الدولة تسير على الطريق الصحيح بدعم العلم الذي يعتبر قوة الشعوب التي تريد التقدم والنمو والرفاهية، لأن الاستثمار في الإنسان هو أقوى سلاح، خاصة وأن قطر دولة شابة وطموحة وتحتاج إلى هذا النوع من الاستثمار لتحقيق رؤية 2030. وأضاف أنه استمر في البرنامج عاما ونصف العام تقريباً، وهو يعتبر من أقوى 5 برامج على مستوى العالم في إدارة الأعمال، موجهاً الشكر إلى دولة قطر على استضافة واحدة من أقوى الجامعات على مستوى العالم في إدارة الأعمال. وأضاف "نحن كشباب يجب أن نستفيد من العلم الذي تقدمه الجامعة، حيث كان البرنامج قويا ومثيرا وبه الكثير من التحديات، كما أنني استفدت من الاحتكاك مع المجموعة المميزة من الطلاب بالبرنامج وفخور بتخرجي"، وأوضح أن اختياره للتخصص بسبب أنه أنشأ شركة، وكان بحاجة ماسة لكي يطور نفسه في مجال إدارة الأعمال لتكون إدارته مبنية على علم. خليفة الرميحي: نسعى لاستكمال مسيرة الإنجازات قال غانم خليفة الرميحي خريج جامعة HEC باريس لادارة الاعمال انه سعيد بتخرجه من الجامعة، مشيراً إلى أن البرنامج استمر لمدة عام، وكان مليئاً بالتحديات التي اكسبته خبرات قوية ستؤثر على مستقبله المهني ، وستكون فرصته أكبر من غيره في الالتحاق بوظيفة جيدة بسوق العمل. وأضاف انه بالتعليم الجيد الذي توفره الدولة له يستثمر في نفسه ، وكذلك جميع الشباب الخريجين ليكونوا ركنا اساسيا في رؤية قطر 2030 القائمة على تطوير العنصر البشري، متمنياً أن يكون الشباب على قدر المسؤولية. الصيعري: مؤسسة قطر أغنتنا عن الاغتراب بالخارج للدراسة قال الخريج فهد عبود الصيعري من كلية HEC باريس، الدولة تدعم التعليم بكل الإمكانيات المتوفرة، والدليل وجود صرح تعليمي مثل مؤسسة قطر التي توفر فرصة تعليمية في أفضل الجامعات والكليات على مستوى العالم، مما سهل على المواطنين فرص التعلم داخل الدولة دون الحاجة إلى الاغتراب بالخارج، مشيراً إلى أنه ينوي تطبيق ما درسه خلال برنامج الماجستير في مجال عمله. فخرو: الطفرة الاقتصادية للدولة تحتاج لجهود الشباب أكد يوسف عبدالرحمن فخرو الحاصل على ماجستير في إدارة الأعمال، ان الطموح يجب ألا يتوقف عند هذا الحد، مؤكداً انه سيقوم باستكمال تعليمه للحصول على الدكتوراه في نفس المجال، مشدداً على أهمية إدارة الأعمال، نظراً لأن الدولة تمر بطفرة اقتصادية كبيرة تحتاج من شبابها بذل المزيد من الجهد لإدارة الشركات والمؤسسات الكبرى ودفعها إلى الأمام . وأوضح أن الدولة وفرت للشباب كل شيء في سبيل تحقيق الانجازات الأكاديمية والتعليمية، لكن الأمر متوقف على الشخص نفسه في إرادته لمواصلة التعليم. المانع: تشريف صاحب السمو للحفل تكريم للخريجين أعرب الخريج فهد المانع الحاصل على بكالوريوس علوم دولية من جامعة جورج تاون، عن سعادته لتشريف حضرة صاحب السمو أمير البلاد المفدى لحفل التخرج، مؤكداً أن ذلك بمثابة تكريم لهم، مؤكداً أن القيادة الحكيمة لا تدخر جهداً في دعم الشباب بكافة المجالات. كما أكد أنه سيحاول تطبيق المهارات التي اكتسبها من الجامعة في فن الحوار، ليساهم ولو بجزء صغير في رفع مكانة قطر. المريخي: أتمنى تطوير مهارات العمل بمؤسسات الدولة قال هزيم علي المريخي الحاصل على ماجستير تنفيذي في إدارة الأعمال من جامعة HEC باريس، أن سبب اختياره هذا المجال رغبته في تطوير مهارات العمل والاستراتيجيات المتبعة بمؤسسات الدولة، موجهاً الشكر إلى مؤسسة قطر على إعطائه الفرصة للالتحاق ببرنامج الماجستير، آملاً أن يكون جزءاً من تحقيق التقدم والازدهار للدولة وتحقيق رؤية قطر 2030. البنعلي: القيادة الحكيمة تدعم الشباب بكل الإمكانيات المتاحة قال محمد البنعلي الحاصل على ماجستير في الطاقة والموارد من جامعة حمد بن خليفة، أن طموحاته لن تتوقف بحصوله على درجة الماجستير، وأنه سيواصل تعلم مجالات جديدة تطور من إمكانياته، وهذا سينعكس على أدائه في الحياة العملية، لافتاً إلى أن الشباب إذا فكروا في تطوير إمكانياتهم بالعلم سينشأ جيل يستطيع أن يواصل النهوض بالدولة ودفعها إلى الأمام. وأكد البنعلي أن تشريف صاحب السمو أمير البلاد المفدى والأمير الوالد وسمو الشيخة موزا لحفل التخرج لمن دواعي الفخر والسرور لجميع الخريجين، ورسالة قوية للجميع أن الدولة بقيادتها الحكيمة تدعم التعليم والشباب بكل الإمكانيات المتاحة، لإيمانهم المطلق أن النهضة الحقيقية لن تتحق إلا بتسلح جيل المستقبل بالعلم. الصديقي: قطر تستحق منا التميز الأكاديمي والعملي أعرب الخريج عبدالحميد الصديقي الحاصل على ماجستير تنفيذي في الطاقة والموارد من جامعة حمد بن خليفة، عن سعادته البالغة بتخرجه عقب إنهاء برنامج الماجستير الذي استمر لمدة عام، خاض فيه تجربة علمية مميزة وتقابل بمجموعة من الزملاء أضافوا لحصيلة خبراته والعلمية والعملية الكثير، مشيراً إلى أنه اختار هذا التخصص تحديداً؛ نظراً لأهمية دراسة سبل الحفاظ على موارد الطاقة بشكل مستدام، حيث إنه أصبح مجالاً تهتم به جميع دول العالم. وأضاف "طموحي لن يتوقف عند هذا الحد، وسأحاول أن أواصل المسيرة العلمية بحصولي على درجة الدكتوراه في نفس المجال، لأستطيع أن أفيد مجتمعي ووطني بما تعلمته"، مشيراً إلى أن المدينة التعليمية هي من أفضل الجامعات على مستوى العالم لما توفره من بيئة تعليمية مميزة تساعد الراغبين في التعلم من تحقيق طموحاتهم، والتي تنعكس إيجاباً على مسيرة الدولة في شتى المجالات عقب تخرج هؤلاء الطلاب المميزين والمتسلحين بالعلم وانخراطهم في سوق العمل. محمد خالد: بناء جيل من القيادات الشابة القوية قال الخريج محمد خالد الشغدري الحاصل على ماجستير في إدارة الأعمال الاستراتيجية من جامعة HEC باريس، أنه يشعر بسعادة غامرة لتحقيقه إنجازاً شخصياً بإنهاء برنامج الماجستير الذي كان مليئاً بالتحديات والصعوبات التي استطاع أن يتغلب عليها، موجهاً الشكر إلى إدارة الجامعة على الفرصة التي وفروها له، مضيفاً "بإذن الله تعالى سأوظف ما تعلمته، بحيث أستطيع أن أفيد المجتمع". كما أشار إلى أن تخصصه يساعد على بناء جيل من القيادات الشابة قادر على دفع عجلة الإنتاج بشكل أكثر مرونة، وهذا ما دفع للالتحاق بالبرنامج. عمر فرحات: مؤسسة قطر توفر تخصصات فريدة قال الخريج عمر محمد فرحات الحاصل على بكالوريوس في العمارة والتخطيط العمراني في المجتمعات الإسلامية من كلية الدراسات الإسلامية، أن تخصصه فريد من نوعه، يهتم بدراسة كيفية تأثير العمارة على المجتمعات الإسلامية، وتأثير العمارة على الهوية العربية. وأضاف أنه يعمل مهندساً، وبعد إنهاء البرنامج تعلم أشياء كثيرة لم يكن يعرفها من قبل، وسيحاول تطبيقها بشكل عملي عقب تخرجه من خلال وضع تصاميم معمارية تمتزج بالخصائص الإسلامية والعربية، لأن التصاميم التي لا تراعي ذلك ربما يكون تأثيرها سلبيا على الهوية، خاصة بين الأجيال الناشئة.

انطلقت فعاليات تمرين ” الطموح القيادي الثاني” لطلاب أكاديمية قطر للقادة، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بالشراكة مع شركة أعمال الطموح في المملكة الأردنية الهاشمية، حيث نفذ المعسكر التمرين في عشرة أيام من تاريخه وقد بلغ عدد الطلاب المشاركين في هذا المعسكر 23 طالبًا بالإضافة إلى أربعة مدربين. جاء التمرين استمرارا لرؤية الأكاديمية، في إعداد القائد في مجالات الحياة العملية المستقبلية وهو الأساس لأي عمل ناجح، الذي يحقق التطور والتقدم في كل المستويات الإنتاجية والثقافية والقيادية. ومن منطلق هذه الرسالة فإن الأكاديمية تحرص على إعداد جيل من القيادات الطلابية في كافة المستويات الحياتية القيادية المسندة إليهم من منظور علمي وعملي، من خلال إشراكهم في مثل هذه التمارين والأنشطة التدريبية القيادية داخل دولة قطر وخارجها بما يتناسب مع التغيرات والتطورات التي يمر بها الطالب. وقال سعادة العميد الركن علي أحمد الكواري، مدير أكاديمية قطر للقادة إنه انطلاقًا من حرص إدارة أكاديمية قطر للقادة على تطوير فن القيادة لدى منتسبي الأكاديمية، فقد ارتأينا باعطاء الطلبة الفرصة للمشاركة في ورش تدريبية لصقل مهاراتهم القيادية من خلال معاهد تدريبية متخصصة خارجية سواء داخل دولة قطر أو خارجها، ولذا منذ سنتين بدأنا تطبيق هذه البرامج بمعسكر الطموح القيادي في الأردن وسنستمر فيه لما رأيناه من نتائج إيجابية منعكسة على طلاب الأكاديمية وشخصياتهم وتصرافاتهم". ويهدف معسكر تمرين الطموح القيادي الثاني إلى اكساب المشاركين بالمهارات العلمية والعملية لمفهوم القيادة والصفات الواجب توافرها في الشخصية القيادية. بالإضافة إلى تزويد المشاركين بالمهارات العلمية والعملية.من حيث قوة التحمل والصبر على قساوة الحياة في جميع الظروف اللازمة للعمل كقائد فعال في المجتمع، كما هدف التمرين إلى رفع مستوى اللياقة البدنية للطلاب من خلال التدريبات التي تلقوها.

الخريجون يمثلون ثماني جامعات عالمية وجامعة حمد بن خليفة تحت رعاية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس ادارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، تحتفل المدينة التعليمية غداً الثلاثاء بتخريج الدفعة العاشرة من طلابها بمشاركة سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي للمؤسسة، وذلك في مركز قطر الوطني للمؤتمرات بحضور نخبة من كبار الشخصيات من قطر والخارج. شعار مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع وخلال الحفل سيتم تسليم الشهادات لــ 765 طالبا وطالبة، يمثلون الجامعات الثماني في المدينة التعليمية وجامعة حمد بن خليفة. تم الاعلان عن ذلك خلال لقاء اعلامي عقد صباح امس في مقر مؤسسة قطر، وتحدث خلاله مسؤولو الاعلام والعلاقات العامة حول اهمية هذا الحدث الاكاديمي السنوي البارز..وسيتم خلال الحفل تكريم خريجي الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، حيث ستلقي الضوء على إنجازات طلاب المؤسسة، وقصص نجاحهم، وطموحاتهم المستقبلية. وقالت السيدة ميان زبيب، الرئيس التنفيذي للاتصال بمؤسسة قطر، نسعى في مؤسسة قطر لتزويد طلابنا بفرص تعليمية فريدة، صُممت خصيصاً لتطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية والشخصية، للتأكد من أنهم يتمتعون بالمعرفة والأدوات اللازمة لمواجهة تحديات الغد. لقد تلقى الخريجون التأهيل اللازم، وباتوا جاهزين الآن للانطلاق نحو آفاق المستقبل". كما هنأت السيدة زبيب الخريجين وقالت نحن في غاية الفخر لمشاهدة هؤلاء الشباب والفتيات وهم يدخلون المرحلة القادمة في حياتهم بكل ثقة، منطلقين نحو آفاق جديدة. ومع التزامنا الراسخ بالتعلّم مدى الحياة، ستبقى أبوابنا مفتوحة لهم، لنواصل دعمهم في سعيهم الحثيث نحو اكتساب المعرفة". بوابة المستقبل ووفق التقليد السنوي المتبع، سيمر خريجو دفعة هذا العام بفخر عبر "بوابة المستقبل"، التي ترمز إلى استمرار رحلتهم في طلب العلم وبدء مسيرة مهنية مجزية. وعلى مرّ السنين، شهدت هذه البوابة تخريج الآلاف من طلاب مؤسسة قطر، ممن يتبوأون اليوم مناصب رفيعة في العديد من القطاعات الاقتصادية، ويلعبون دوراً بارزاً في العديد من المؤسسات والشركات في قطر والمنطقة. وتحتفل مؤسسة قطر، منذ عام 2008، بتخريج طلاب الجامعات الشريكة لها وجامعة حمد بن خليفة في حرم المدينة التعليمية. وسيحتفي حفل تكريم الخريجين لهذا العام بخريجي جامعة حمد بن خليفة، وجامعة تكساس إي أند أم في قطر، وجامعة نورثويسترن في قطر، وجامعة فرجينيا كومنولث في قطر، ووايل كورنيل للطب — قطر، وجامعة كارنيجي ميلون في قطر، وجامعة جورجتاون في قطر، وكلية لندن الجامعية في قطر، بالإضافة إلى جامعة الدراسات العليا للإدارة اتش إي سي باريس في قطر. جامعة حمد بن خليفة تحتضن جامعة حمد بن خليفة ثلاثة معاهد بحثية هي معهد قطر لبحوث الطب الحيوي، ومعهد قطر لبحوث الحوسبة، ومعهد قطر للبيئة والطاقة. وقد تخرج 314 طالباً حتى الآن من جامعة حمد بن خليفة وتضم الجامعة حالياً 500 طالب. الى جانب عدد من الكليات وهي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية وتقدم ماجستير الآداب في الترجمة السمعية البصرية ماجستير الآداب في دراسات الترجمة وماجستير دراسات المرأة في المجتمع والتنمية وماجستير العلوم الإنسانية والمجتمعات الرقمية اما كلية العلوم والهندسة تقدم بكالوريوس العلوم في هندسة الحاسوب والماجستير التنفيذي في الطاقة والموارد وماجستير العلوم في الأمن السيبراني وماجستير العلوم في العلوم البيولوجية والعلوم الطبية وماجستير العلوم في علوم البيانات وهندستها وماجستير العلوم في البيئة المستدامة وماجستير العلوم في الطاقة المستدامة والدكتوراه في الطاقة المستدامة والدكتوراه في البيئة المستدامة والدكتوراه في العلوم البيولوجية والعلوم الطبية والدكتوراه في علوم الحاسوب وهندسته اما كلية الدراسات الإسلامية تقدم ماجستير الآداب في الدراسات الإسلامية وماجستير العلوم في التمويل الإسلامي وكلية القانون والسياسة العامة تقدم الدكتوراه في القانون جامعة كارنيجي ميلون توفر كارنيجي ميلون في قطر شهادات البكالوريوس في مجال علم الأحياء، وإدارة الأعمال، وحوسبة علم الأحياء، وعلوم الحاسوب، وأنظمة المعلومات. وتخرج لحينه من كارنيجي ميلون في قطر 570 طالباً ضمن 9 دفعات. وتضم الجامعة الآن 413 طالباً. جامعة جورجتاون تقدم جامعة جورجتاون برنامج البكالوريوس في الشؤون الدولية ضمن أربعة تخصصات وهي: الثقافة والسياسة، والتاريخ الدولي، والاقتصاد الدولي، والسياسة الدولية. تخرج من الجامعة 337 طالباً حتى الآن. ويتابع 238 طالباً دروسهم في الجامعة حالياً. جامعة الدراسات العليا توفر جامعة الدراسات العليا للإدارة في قطر درجات الماجستير، وماجستير إدارة الأعمال، والدكتوراه، والماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال، ودرجة ماجستير تريوم التنفيذي العالمي، فضلاً عن إمكانية الدراسة خلال فصل الصيف، والتسجيل المفتوح، والبرامج المصممة خصيصاً لرجال الأعمال. ويُعد برنامج الماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال الأول من نوعه في دولة قطر. كما توفر جامعة الدراسات العليا للإدارة في قطر برنامج الماجستير المتخصص في إدارة وحدة الأعمال الاستراتيجية. وتخرج لحينه من جامعة الدراسات العليا للإدارة في قطر 346 طالباً. وتضم الجامعة في الوقت الراهن 179 طالباً. جامعة نورثويسترن تقدّم جامعة نورثويسترن في قطر لطلابها برنامجي بكالوريوس العلوم في الصحافة والاتصال. كما تتيح الجامعة لطلابها فرصة الحصول على شهادة في دراسات الشرق الأوسط والتخصص في وسائل الإعلام والسياسة. تخرج حتى الآن من الجامعة 181 طالباً. يدرس في الجامعة 248 طالباً في الوقت الراهن. جامعة تكساس تقدم جامعة تكساس إي أند أم في قطر برامج بكالوريوس العلوم في الهندسة الكيميائية والكهربائية والميكانيكية والبترول، بالإضافة إلى برنامج الماجستير في الهندسة الكيميائية، وذلك منذ عام 2011. تخرّج من جامعة تكساس إي أند إم في قطر حتى الآن 725 طالباً. وتضم الجامعة حالياً 550 طالباً. كلية لندن الجامعية تقدم كلية لندن الجامعية في قطر برامج الماجستير في دراسات المكتبات والمعلومات وعلوم المتاحف والمعارض. تخرج 102 طالب حتى الآن من الجامعة. تضم الجامعة حالياً 69 طالباً. جامعة فرجينيا كومنولث تقدم جامعة فرجينيا كومنولث في قطر شهادة البكالوريوس في التصميم الجرافيكي، والتصميم الداخلي، وتصميم الأزياء، والرسم والطباعة، بالإضافة لشهادة البكالوريوس في تاريخ الفن والماجستير في دراسات التصميم. تخرج من الجامعة حتى الآن 556 طالباً.يتابع 363 طالباً دراساتهم حالياً في جامعة فرجينيا كومنولث في قطر. وايل كورنيل للطب تقدم كلية طب وايل كورنيل في قطر برنامجاً ابتكارياً يمتد لست سنوات على مرحلتين، ما قبل الطب، الذي يمتد على سنتين، وبرنامج الطب، الذي يضاهي البرنامج الناجح في وايل كورنيل للطب في نيويورك، والممتد على 4 سنوات. تخرّج حتى الآن 256 طالباً من وايل كورنيل للطب — قطر. تضم الجامعة حالياً 295 طالباً.

وقع الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع اتفاقية مع جامعة تكساس إي آند إم في قطر لتأسيس مختبر ابتكاري لدعم المبادرات التوعوية ومبادرات الإثراء الأكاديمي في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المعروفة بتخصصات (إس تي إي إم)، لطلاب المدارس في دولة قطر. وقع الاتفاقية الدكتور عبدالستار الطائي المدير التنفيذي لصندوق قطر لرعاية البحث العلمي، والدكتور سيزار مالافيه عميد جامعة تكساس إي آند إم في قطر. وبموجب هذه الاتفاقية سيقوم الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي بتقديم التمويل اللازم للمختبر الذي سيطلق عليه اسم "محطة الابتكار" والذي سيتضمن معدات وأدوات تعليمية لطلاب جميع المراحل التعليمية لتعلم كيفية دمج العلوم والرياضيات والتكنولوجيا وتطبيقها على مسائل في الحياة الواقعية. كما سيضم المختبر تقنيات حديثة من شأنها تمكين الباحثين من الطلاب من تخيل وابتكار واختراع حلول مناسبة للتحديات الكبيرة التي تواجهها دولة قطر من خلال التجارب العملية والتطبيقية وسيكون المختبر موردا غنيا للمدراس والطلاب لدعمهم في مشاريعهم المتصلة بالتخصصات العلمية. يهدف المختبر إلى تعزيز التطبيق المبتكر للهندسة والعلوم وإلى تحفيز التفكير الخلاق لدى الطلاب، كما سيصبح هذا المرفق الجزء المركزي للمبادرات العلمية التوعوية لجامعة تكساس إي آند إم في قطر، والتي يتم تجهيزها لجذب الطلاب لمجالات العلوم والهندسة ولدفعهم لاختيار المسارات العلمية كمهن مستقبلية. ويعد هذا رابطا أساسيا لبناء رأس المال البشري للقوى العاملة الفنية التي تحتاجها دولة قطر لتحقيق رؤيتها الوطنية للعام 2030. وبهذه المناسبة أكد الدكتور الطائي على أهمية اكتساب وإثراء وصقل المهارات العملية المتصلة بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المعروفة بتخصصات "إس تي إي إم" لدى الطلبة خاصة أنه لا تكاد توجد مؤسسة أو شركة تخلو من هذه التخصصات لذلك شرع الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي بالتعاون مع جامعة تكساس إلى تأسيس مختبر خاص للمواد العلمية لسد هذه الفجوة ولمساعدة الطلاب في تحويل نتائج أبحاثهم وأفكارهم المبتكرة إلى الواقع. من جانبه، شدد الدكتور سيزار مالافيه، عميد جامعة تكساس إي آند إم في قطر على أهمية تشجيع الطلاب وجذب انتباههم للمهن المتصلة بالتخصصات العلمية في سن مبكرة.. موضحا أن من أهداف الجامعة كصرح هندسي، مساعدة الطلاب في سن مبكرة لفهم الطرق التي يمكنهم المشاركة فيها ليصبحوا جزءا من التطورات العلمية والهندسية الكبيرة التي تؤثر على العالم ككل. وأضاف أن برامج الجامعة المتمحورة حول التخصصات العلمية تهدف إلى توعية طلاب المدارس في دولة قطر وحثهم على الاستكشاف، وتعتبر "محطة الابتكار" أمرا أساسيا لتحقيق هذا الهدف.

اختتم قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع أسبوع المخيم التدريبي المكثف للشركات الناشئة بمشاركة عدد كبير من رواد الأعمال في مجال التكنولوجيا من جميع أنحاء العالم. يهدف المخيم التدريبي إلى المساهمة في تحويل التقنيات المبتكرة والمتقدمة إلى منتجات تكنولوجية مصنوعة في قطر ويعد المرحلة الأولى من برنامج تحويل البحوث لشركات ناشئة في قطاع البحوث والتطوير، والذي تم تصميمه لتيسير إنشاء الشركات الناشئة التي تستغل التقنيات التي تطورها المعاهد البحثية في جامعة حمد بن خليفة. تضمن المخيم سلسلة مكثفة من ورش العمل والأنشطة التي أشرف عليها رواد أعمال وباحثون مخضرمون في مجال التكنولوجيا، بهدف تعزيز قطاع الابتكار التكنولوجي في الدولة، كما استعان البرنامج بدعم المدربين والمشرفين المحترفين لتكوين فرق عمل تقوم بإنشاء خطط أعمال قابلة للتمويل والتوسيع من أجل تأسيس شركات جديدة محتملة في مجال التكنولوجيا. وفي تعليقه على أسبوع المخيم التدريبي المكثف للشركات الناشئة أوضح الدكتور حمد الإبراهيم، النائب التنفيذي لرئيس قطاع البحوث والتطوير ورئيس مجلس إدارة واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، أن مؤسسة قطر تبذل جهوداً مضنية لتحقيق عدد كبير من الأهداف التي تمثل تحديات هائلة في مجال البحوث والتطوير، على المستويين المحلي والعالمي، وهي تحديات عند التغلب عليها ستسهم في تحويل دولة قطر إلى اقتصاد تنافسي متنوع، مشدداً على ضرورة أن تتحول البحوث إلى منتجات ومنصات تؤثر على الطريقة التي نعمل ونعيش بها حتى يتحقق ذلك. وأوضح الدكتور الإبراهيم أن برنامج تحويل البحوث لشركات ناشئة صمم من أجل الاستفادة من التقنيات التي يبتكرها الباحثون في مؤسسة قطر، ولتزويد رواد الأعمال في التكنولوجيا بالأفكار التي تحفزهم وتشجعهم على إنشاء الشركات الناشئة تحت مظلة واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، التي تمثل ذراع قطاع البحوث والتطوير الداعمة لإنشاء منظومة الابتكار المحلية والإقليمية. وأعرب عن سعادته بالتعاون مع معهد قطر لبحوث الحوسبة، التابع لجامعة حمد بن خليفة، في هذه المبادرة، آملاً توسيع هذه الجهود في السنوات المقبلة لكي تشمل التقنيات التي طورتها جميع المعاهد البحثية في أنحاء البلاد. من جانبه أكد الدكتور أحمد حسنة، رئيس جامعة حمد بن خليفة، أن الاقتصادات القائمة على المعرفة تستمد جذورها من البحوث العلمية، وأن الهدف النهائي لأي بحوث علمية هو أن تصبح تجارية وتتحول إلى منصة إطلاق لشركات تطوير المنتجات. وعبّر عن امتنانه للتكامل بين جهود واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا ومعهد قطر لبحوث الحوسبة وتمنيه أن تثري أبحاث جامعة حمد بن خليفة حياة الأفراد على مستوى قطر والعالم. وحول التقنيات التي ناقشها البرنامج التدريبي المكثف، لفت الدكتور حسنة أن الهدف منها هو تعريف رواد الأعمال على ست تقنيات متقدمة لها إمكانيات واعدة في السوق، وعليها طلب كبير وواسع على مستوى العالم. مثل منصة "كيو إيه تي إس" وهي تقنية متقدمة لمعالجة الحديث باللغة العربية، بما في ذلك تحويل المحادثة إلى نصوص، ورصد اللهجة المحلية باستخدام الإشارات. ومن التقنيات الأخرى منصة ريان، وهي منصة تعاونية شاملة (تعمل على الويب والأجهزة المحمولة) لتسريع إنشاء المراجعات المنهجية عبر التنقيب في النصوص، وتعلم الآلات، وقواعد البيانات، والملاحة/ الفلترة متعددة الجوانب، والعديد من التقنيات الأخرى". يذكر أنه في يناير الماضي، تم الإعلان عن دعوة برنامج "البحوث للشركات الناشئة" لاستقبال الطلبات، ومن بين مئات الطلبات، اختارت واحة قطر للبحوث والتكنولوجيا 20 رائد أعمال من قطر والمنطقة وأوروبا والولايات المتحدة الأمريكية. ومن المتوقع أن تقوم الفرق المشكلة بإنشاء شركات جديدة، تركز كل منها على منتج تقني محدد، وذلك من خلال توفير البيئة والأدوات الملائمة للتعاون مع الباحثين بشأن فرص الأعمال المحتملة. ومراكز مؤسسة قطر المشاركة في برنامج "تحويل البحوث لشركات ناشئة" هي كل من واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، ومعهد قطر لبحوث الحوسبة، ومكتب مؤسسة قطر للملكية الفكرية ونقل التكنولوجيا.

اختتمت وزارة الاقتصاد والتجارة، اليوم، فعاليات اليوم العالمي لحقوق الملكية الفكرية، وذلك بمشاركة جامعة قطر، ومؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، والنادي العلمي القطري. وهدف الاحتفال، الذي أقيم هذا العام تحت شعار "ابتكار فمعيشة أعذب"، بمشاركة نخبة من المتخصصين بالملكية الفكرية عن الوزارة والجهات المشاركة، إلى تعزيز حماية حقوق الملكية ونشرها على نطاق واسع وتحقيق الاستفادة المرجوة منها. وتم خلال اليوم الثاني والختامي للاحتفالية، التي نظمتها وزارة الاقتصاد والتجارة، وأقيمت بجامعة قطر، بحضور عدد من المبتكرين والمخترعين والطلبة والمهتمين بالملكية الفكرية، تنظيم محاضرة بعنوان: الملكية الفكرية في قطر .. الطريق إلى الأمام، ومحاضرة الوزارة للطلبة المخترع الصغير- كيف تحمي اختراعك ؟، أعقبها قيام المخترعين بعرض نماذج لاختراعاتهم أمام الحضور. واختتمت فعاليات الاحتفالية باليوم العالمي للملكية الفكرية بتكريم المخترعين المتميزين. الجدير بالذكر أن الاحتفال باليوم العالمي للملكية الفكرية يجري سنويا عالميا منذ عام 2000 بهدف نشر ثقافة الملكية الفكرية والتوعية بها. وتهدف فعاليات هذه الاحتفالية إلى توعية الجمهور وتشجيعهم على الابتكار سواء في مجال الاختراعات أو المصنفات الفنية والأدبية أو غيرها من مجالات الملكية الفكرية ومنحهم المزيد من المعلومات من قبل الخبراء والمسؤولين لتشجعهم علي حماية إبداعاتهم وحفظها من التعديات.

افتتح التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر اليوم معرض البرامج الوطنية والتراث، الذي تنظمه الشؤون الأكاديمية في التعليم ما قبل الجامعي، بالمدينة التعليمية.ويقام هذا المعرض، على مدار يومين لتسليط الضوء على المشاريع المدرسية ذات الصلة بالدراسات الإسلامية، والتاريخ القطري، واللغة العربية، والتراث الوطني. ويتميز المعرض بأنه برنامج استحدثته الشؤون الأكاديمية وأدرجته في مدارس مؤسسة قطر بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية.وصرحت السيدة عبير آل خليفة، مديرة الشؤون الأكاديمية في التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، قائلةً: "يُوفر يوم البرامج الوطنية والتراث فرصة لتكريم الطلاب المشاركين الذين ينتمون إلى مختلف مدارس مؤسسة قطر، وتسليط الضوء على تميزهم، على الصعيدين الأكاديمي والشخصي".وأضافت: "يبرهن هذا المعرض، من خلال تفرد برامجه، على مدى سعي مؤسسة قطر الدائم لتوفير فرص التعلم المتعلقة بثقافتنا المحلية وتراثنا، وذلك لغرس القيم الإيجابية في النفوس منذ سن مبكرة".

أكدت السيدة بثينة النعيمي رئيس التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع أن المؤسسة تبذل جهوداً كبيرة في سبيل دعم وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال إنشاء أكاديميات متخصصة لدعم وتأهيل هذه الفئة، منوهة في هذا الصدد بأكاديمية "رناد" والدور المهم الذي تقوم به لدعم الأطفال المصابين بالتوحد. وقالت في حوار لـ"الشرق" إن المؤسسة تسعى إلى تحديث البيئة الأكاديمية في قطر من حلال صياغة إستراتيجيات تعليمية إبداعية وتسليح الشباب بالمهارات والمعارف التي تسمح لهم بالتصدي لتحديات الغد. استراتيجيات تعليمية إبداعية لدعم البيئة الأكاديمية في قطروتطرقت النعيمي في حوارها إلى معهد التطوير التربوي الذي يقدم برامج التطوير المهني المستمرة ويساهم في تطوير المناهج والمؤهلات وتوفيرها للتربويين في قطر والمنطقة.. وفيما يلي الحوار..... دعم الأطفال ** حدثينا عن الجهود التي تبذلها مؤسسة قطر في سبيل دعم الطلاب في مرحلة ما قبل التعليم الجامعي والأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة؟ يوفر التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر باقة شاملة من التخصصات التعليمية التي تلبي متطلبات المجتمع القطري الذي يتسم بالتنوع، وبناء على ذلك، فقد أنشأ التعليم ما قبل الجامعي مدارس عدة، وصمم مناهج خاصة للأطفال الذين يعانون من تحديات تعليمية، ومنها طيف التوحد.. وتعمل مؤسسة قطر من أجل تحقيق نهضة شاملة وبناء اقتصاد معرفي متنوع ومستدام، حيث تتركز جهود المؤسسة بشكل خاص في قطاعات التربية والعلوم والبحوث وتنمية المجتمع، كما أنها تؤمن بضرورة توفير الفرص لكافة أفراد المجتمع من أجل أن يدلو كل فرد بدلوه في إطار مسيرة التطور والرقي والازدهار، ومن هنا، فلا يجوز إهمال أي فئة أو شريحة مجتمعية. والأطفال المصابون بطيف التوحد هم إحدى هذه الفئات، التي يُمكن لها، إذا ما أتيحت الفرصة، أن تساهم في بناء الوطن. وإزاء ذلك، فقد أنشأت مؤسسة قطر أكاديمية "رناد" وهي مدرسة متخصصة تحتضن الأطفال الذين يعانون من طيف التوحد الخفيف أو المتوسط. وتقدّم هذه الأكاديمية برامج تعليمية مُصممة خصيصاً لهؤلاء الأطفال، كما أنها توفر بيئة دعم تعتمد على استراتيجيات التدخل المبكر، وإشراك الأهل، والأخصائيين في مجالات النطق والطب النفسي، بغية تمكين الأطفال من بلوغ كامل قدراتهم، والتحوّل مستقبلاً إلى مواطنين فاعلين يساهمون بنجاح في تنمية مجتمعهم. ولا يقتصر دور الأكاديمية على مجرد تعليم الأطفال المصابين بالتوحد، بل إنها توفر العديد من وسائل الدعم لعائلاتهم، وذلك من خلال تنظيم ورش عمل وندوات تعزز معرفتهم بهذا الاضطراب، وتسمح لهم بالتعامل الأمثل مع أطفالهم. كذلك فان برامج أكاديمية "العوسج" تتوجه إلى الأطفال الذين يواجهون تحديات تعليمية لا يمكن للمدارس التقليدية معالجتها، كما يوفر مركز التعلم، الذي يدعم كافة مدارس مؤسسة قطر، خدمات التقييم والدعم من خلال متخصصين متواجدين في كل مدرسة. ومن جهتها، تُعد أكاديمية قطر للقادة مدرسة داخلية متخصصة أخرى ضمن مدارسنا، حيث توفر للبنين فرصة النمو الشخصي في إطار بيئة تركز على التميز في مجالات القيادة والرياضة والعلوم من أجل تهيئتهم ليكونوا قادة المستقبل. وأخيراً، تأسس برنامج الجسر الأكاديمي، الذي يمتد على مدار سنة أو سنتين على الأكثر، لتيسير انتقال طلاب المرحلة الثانوية إلى المرحلة الجامعية. التعليم مدى الحياة ** لماذا تولي مؤسسة قطر التعليم مدى الحياة أهمية بالغة؟ يبدأ كل شيء في مؤسسة قطر بالتعليم، ونحن ملتزمون بمفهوم التعلّم مدى الحياة، وتوفير بيئة يمسّ فيها التعليم حياة كل شخص، لتمكين أجيال المستقبل، من أجل إحداث تغيير إيجابي في مجتمعاتهم. ** حدثينا عن مبادرات مؤسسة قطر لدعم التعلّم مدى الحياة؟ إن التعلّم مدى الحياة هو في صلب كل ما نقوم به في مؤسسة قطر، ولعل بعض الأمثلة على مبادراتنا في هذا المجال هو معهد التطوير التربوي، الذي يقدم برامج التطوير المهني المستمر. ويتم في هذا المعهد تطوير المناهج والمؤهلات المختلفة، وتوفيرها للعاملين التربويين في مؤسسة قطر ودولة قطر والمنطقة. كما يستقطب مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم، "وايز"، كوكبة من ألمع العقول في قطاع التعليم إلى مؤتمره الذي يُعقد كل سنتين في قطر، وذلك لإلهام التربويين المحليين وتعريفهم بأحدث المقاربات والاستراتيجيات التعليمية. ويساهم هذا المؤتمر، فضلاً عن برامج "وايز" الأخرى، في الترويج للابتكار، وبناء مستقبل التعليم عبر بناء الشراكات المختلفة. دعم مرضى التوحد ** ما الجهود التي تقوم بها مؤسسة قطر للتوعية بمرض التوحد؟ في إطار المبادرة العالمية للتوعية بطيف التوحد، تدعم مؤسسة قطر هذه الحملة من خلال العديد من الأنشطة والفعاليات المستمرة على مدار شهر أبريل الحالي. وهذا العام، قد بدأنا الحملة، التي تستمر لمدة شهر كامل، من خلال الاحتفاء باليوم العالمي للتوعية بطيف التوحد في الأول من أبريل. ومن هنا، فقد استضفنا، تحت مظلة وزارة الصحة العامة، وفي إطار جهودنا المستمرة للتعاون وبناء الشراكات مع مختلف الجهات المعنية بالدولة، فعالية خاصة في مركز الشقب داخل حرم المدينة التعليمية، شهد تنظيم العديد من الأنشطة التفاعلية التثقيفية والتوعوية. وقد جمعت هذه الفعالية هيئات ومراكز عدة، ومنها مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية "ويش"، ومعهد قطر لبحوث الطب الحيوي، ومركز السدرة للطب والبحوث، حيث سنحت الفرصة لممثليها للالتقاء بأفراد المجتمع، لاستعراض أعمالها، والإجابة على الأسئلة المتعلقة بطيف التوحد. ونحن ملتزمون بتكريس شهر أبريل بالكامل من أجل التوعية بطيف التوحد في أوساط المجتمع القطري، فضلاً عن تنظيم العديد من الفعاليات الهادفة للتعريف بأسبابه وتطوره وسُبل علاجه. وتشتمل هذه الفعاليات على عرض "فيلم صديق للحواس" بمسرح المركز الترفيهي لمؤسسة قطر، حيث سيسمح ذلك للأطفال الذين يعانون من طيف التوحد بمشاهدة أفلامهم المفضلة في بيئة آمنة ومريحة بالنسبة لهم، كما سننظم يوماً لهؤلاء الأطفال في "كيدزموندو"، حيث سيكون بإمكانهم لعب أدوار مهنية وحياتية مختلفة في مدينة مصغرة. دعم العائلات ** كيف تساعد مؤسسة قطر الأطفال والعائلات التي تعاني من طيف التوحد؟ يقوم مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية "ويش"، إحدى المبادرات العالمية لمؤسسة قطر، بالعديد من الأنشطة التوعوية حول طيف التوحد، فضلاً عن تطوير البحوث المعززة بالأدلة لمواجهة التحديات التي تتطلب صياغة وتعديل السياسات الصحية. وقد وقّع مؤتمر "ويش"، مؤخراً، مذكرة تفاهم مع جمعية أصدقاء الصحة النفسية "وياك" لإنشاء إطار من التعاون يعزز ثقافة الصحة النفسية في قطر، من خلال تبادل الأفكار والمعلومات، وتنظيم فعاليات التوعية، وإجراء الدراسات الصحية. وتشارك أكاديمية في مشروع بحثي مشترك، تقوده وزارة الصحة العامة، بالتعاون مع معهد الدوحة الدولي للأسرة، ومؤتمر "ويش" ومؤتمر "وايز"؛ بهدف دعم صحة وسلامة الأطفال المصابين بالتوحد في دولة قطر، مع التركيز بوجه خاص على تطبيق إستراتيجية التوحد الوطنية الجديدة، التي تشرف عليها الوزارة المذكورة، في كل من منظومتي الصحة والتعليم، بالإضافة إلى منظومات الدعم المجتمعية. ويساهم مركز السدرة للطب والبحوث، عضو مؤسسة قطر، في الجهود الهادفة لدعم المصابين بالتوحد، من خلال إجراء البحوث وتقديم الاستشارات. تحفيز الشباب ** كيف تعمل مؤسسة قطر على دعم وتحفيز الشباب لمواجهة تحديات المستقبل؟ نؤمن في مؤسسة قطر بأن الابتكار في التعليم هو مفتاح النجاح في عالم متغير على الدوام، ومن هنا، فإننا نسعى وباستمرار لتحديث البيئة الأكاديمية في قطر، بهدف صياغة استراتيجيات تعليمية إبداعية، تجهز شباب وشابات اليوم بالمهارات والمعارف والأدوات التي تسمح لهم بالتصدي لتحديات الغد. أكاديمية رناد ** حدثينا عن أكاديمية رناد، ومن أي مرحلة عمرية تقبل الأطفال؟ افتُتحت أكاديمية رناد خلال شهر أكتوبر 2016 وتقع غرب المدينة التعليمية، في منطقة بني هاجر. وتستقبل الأكاديمية في المرحلة الأولى الأطفال من عمر 3 — 5 سنوات، وهي تهدف لإضافة صف كل عام، وذلك حتى اكتمال المراحل التعليمية.

ينظم مجلس قطر للمباني الخضراء، بالتعاون مع الحملة الحضرية العالمية، إحدى مبادرات (موئل) الأمم المتحدة، فعالية بعنوان "مجمع المفكرين الحضريين - مستقبل الدوحة، تنفيذ الخطة الحضرية الجديدة"، وذلك يومي 15 و16 مايو المقبل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات. وفاز مجلس قطر للمباني الخضراء باستضافة "مجمع المفكرين الحضريين" لعام 2017، كجزء من مهمته الرامية إلى تعزيز التوعية بالحياة المستدامة في قطر. وتماشيا مع الهدف رقم 11 من أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة المعنون "مدن ومجتمعات مستدامة"، سيقدم المجمع فرصة فريدة لاستكشاف الآثار المحتملة لـ "الخطة الحضرية الجديدة" التي تشهدها الدوحة كمدينة واعدة.. وستركز نقاشات الخبراء على ثلاثة محاور أساسية هي المدن الذكية، والمناطق المجاورة المستدامة، ومشاركة القطاع الخاص. وقال المهندس مشعل الشمري مدير مجلس قطر للمباني الخضراء إن "تنظيم هذه الفعالية يتماشى تماما مع مهمة مجلس قطر للمباني الخضراء المتمثلة في مناقشة أحدث القضايا التي تؤثر على نمط حياة السكان واستدامته، حيث تواجه مدينة الدوحة موجة من التغيرات السريعة، وذلك مع إنشاء أحياء ومساحات مجتمعية جديدة سنويا، ومن المستحسن أن نتوقف لحظة لمراجعة هذا التقدم، ومناقشة التحسينات المحتملة، والتوصيات، مع أبرز الخبراء وصانعي السياسات". تجدر الإشارة إلى أن أبواب التسجيل مفتوحة أمام عدد محدود من المشاركين، ويعمل مجلس قطر للمباني الخضراء جاهدا لضمان حضور عدد كبير من الجهات المعنية، وذلك للسماح بمشاركة فعالة للحضور.. وعلى الراغبين بالمشاركة في المجمع تعبئة طلب تسجيل للتعبير عن اهتمامهم: http://qgbc.org.qa/outreach/utc. ويهدف مجلس قطر للمباني الخضراء، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، إلى بناء مستقبل مستدام لدولة قطر، عبر بحوث الاستدامة، والتوعية والتعليم.. أما الحملة الحضرية العالمية، فهي منتدى للدعوة والشراكة للتوعية بالتحول الحضري الإيجابي من أجل إنشاء مدن خضراء، ومنتجة، وآمنة، وصحية، وشاملة ومخططة. وبرنامج الأمم المتحدة للمستوطنات البشرية (الموئل) هو برنامج يعمل من أجل مستقبل حضري أفضل، وتتمثل رسالته في تعزيز التنمية المستدامة للمستوطنات البشرية في المجالات الاجتماعية، والبيئية، وتوفير المأوى المناسب للجميع.

انطلقت مساء اليوم، فعاليات معرض "جيل الشمس" الثالث في مبنى مطافئ الدوحة، الذي تنظمه شركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية، عضو مؤسسة قطر، بمناسبة مرور 3 أعوام على انطلاق مبادرتها التعليمية "جيل الشمس"، التي تسلط في نسختها الحالية الضوء على ظاهرة الاحتباس الحراري التي تعد إحدى أكثر الظواهر المثيرة للجدل في العالم. ويتضمن المعرض أكثر من 400 عمل من الأعمال الفنية والتطبيقات الشمسية التي أعدها طلاب من أكثر من 20 مدرسة في قطر، ويستمر حتى الأول من شهر مايو المقبل. د. الهاجري وجولة تفقدية بالمعرض وتأتي مبادرة "جيل الشمس" نتيجة ثمار تعاون بين شركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية ومتاحف قطر، وتهدف إلى معالجة الفجوة المعرفية في المنطقة حول استخدام الطاقة الشمسية وتطبيقاتها، ونشر ثقافة الإستدامة بين جيل الشباب في دولة قطر، عن طريق استخدامات الطاقة الشمسية، بالإضافة إلى توضيح أهمية الاستدامة البيئية، وذلك من خلال نهج متعدد التخصصات للتعليم يجمع بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات. ومنذ إطلاق مبادرة "جيل الشمس" في عام 2014، شارك فيها نحو 16 ألف طالب من أكثر من 20 مدرسة خاصة ومستقلة في قطر، حيث عرضوا مجموعة متنوعة من الأعمال الفنية الإبداعية بالإضافة إلى إسهامات قدمها طلاب جامعة فرجينيا كومنولث في قطر، وجامعة تكساس إي أند أم في قطر. وعلى هامش المعرض قال الدكتور خالد الهاجري، رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لشركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية، إنه في الوقت الذي تسعى فيه معظم دول العالم جاهدة لمواجهة ظاهرة التغير المناخي بفعالية، فإن قطر للطاقة الشمسية تسعى للمحافظة على البيئة للأجيال القادمة من خلال المساهمة في خفض الغازات الناتجة عن ظاهرة الاحتباس الحراري. وأشار إلى أن الشركة ترى أن التعليم عامل أساسي يساهم بشكل فاعل في مسؤوليتها في الحفاظ على البيئة، لذلك كان التركيز على الأعمال الفنية والتطبيقات المتعلقة بالطاقة الشمسية التي ينتجها الطلبة . وأضاف الدكتور الهاجري أن شركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية طرحت مبادرتها التعليمية "جيل الشمس" ضمن استراتيجيتها الشاملة التي تهدف إلى غرس ثقافة الابتكار في مجالات الطاقة الشمسية بين الشباب القطري، حيث عملت على تهيئة بيئة مشجعة أمام الطلاب في كافة المستويات، ليقدموا أفكارهم الإبداعية في مجال الأعمال الفنية والتطبيقات الشمسية. وبين رئيس مجلس ادارة الشركة أن أجيال المستقبل بحاجة إلى التعريف بأهمية المحافظة على البيئة واستدامتها عبر استخدامات الطاقة الشمسية، وهو ما تقدمه شركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية للمساهمة في حماية الكوكب.وفي إطار الاستعداد لمعرض "جيل الشمس" الثالث، نظمت المدارس المشاركة سلسلة من ورش العمل في كل مدرسة، شارك فيها مجموعة من الطلاب الذين أبدوا اهتماماً كبيراً بهذه المبادرة التعليمية، وقدم الطلاب المشاركون أعمالهم وتطبيقاتهم المبتكرة، التي تقوم أساساً على استخدام مواد مُعاد استخدامها، وتعتمد على الطاقة الشمسية، حيث تم اختيار أفضل الأعمال الفنية والتطبيقات المبتكرة لتعرض في مبنى مطافئ الدوحة اليوم.وتعمل شركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية على تمكين قطر من إرساء الأسس لبناء مستقبل مستدام عبر تصنيع وتوريد حلول الطاقة الشمسية التي تستخدم على نطاق محلي ويتم تصديرها إلى العالم. د. الهاجري ولقطة جماعية مع الأطفال المشاركين في المعرض وتعد شركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية مشروعا مشتركا بين قطر للطاقة الشمسية (شركة تابعة بالكامل لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع) وشركة سولار وورلد إيه جي وبنك قطر للتنمية، وتحظى الشركة بإمكانية الاستفادة من موارد متميزة تتبنى فلسفة قوامها الجودة، والتفوق التشغيلي، والنزاهة التجارية.وتبني الشركة في الوقت الحالي منشأة لتصنيع مادة البوليسيليكون المتعدّد البلورات بطاقة 8000 طن متري سنوياً في مدينة راس لفان الصناعية، وتعد أكبر مالكة للأسهم الخاصة في شركة الطاقة الشمسية العالمية "سولار وورلد إيه جي" حيث تملك 50 بالمائة من الشركة المتخصصة في تكنولوجيا تصنيع أشباه الموصلات. وتعتبر شركة قطر لتقنيات الطاقة الشمسية مع شركائها، المورد الأساسي لمعدات وتقنيات الطاقة الشمسية لبعض المنشآت والمباني المرموقة في قطر، كما تقدم حلول الطاقة الشمسية الجاهزة لأي مشروع من أي حجم إلى جانب تقديم مادة البوليسيليكون عالية الجودة وتقنيات التصنيع للعملاء في جميع أنحاء العالم.

اجتمعت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بمكتبها في المؤسسة صباح اليوم مع فخامة الرئيسة كوليندا جرابر كيتاروفيتش رئيسة جمهورية كرواتيا . وتم خلال الاجتماع مناقشة آفاق التعاون بين مؤسسة قطر وجمهورية كرواتيا في عدد من المجالات العلمية والثقافية والإنسانية . كما منحت فخامة الرئيسة صاحبة السمو الوسام الكبير للملكة يلينا مع الوشاح والنجمة، وهو أعلى وسام تمنحه جمهورية كرواتيا لشخص لا يترأس دولة.

ينظم الشقب، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، خلال شهر رمضان المبارك وللعام الرابع، مخيما رمضانيا للأطفال من سن 3 إلى 17 سنة، لإتاحة الفرصة لهم للمشاركة في العديد من أنشطة الفروسية المتنوعة . ويحتوي المخيم الذي تنظمه إدارة تعليم الفروسية في الشقب، على أربع دورات مدة كل دوره ستة أيام و يستمر المخيم لمدة أربعة أسابيع في الفترة من 27 مايو حتى 22 يونيو 2017 . وسينقسم المخيم إلى مجموعتين مختلفتين، الأولى للأطفال من 3 إلى 5 سنوات، والثانية للأطفال من 6 إلى 17 سنة. وبينما تشارك المجموعة الأولى في أنشطة مثل الفنون، والحرف اليدوية، وركوب المهر الصغيرة، والفروسية، وألعاب الخيل ، وستحضر المجموعة الثانية حصصا يومية في ركوب الخيل ، بالإضافة إلى الاختيار بين فئتين من الدروس الإضافية، إما في أساسيات العناية بالخيل وتغذيته، أو التوازن، أو قيادة عربة الخيل ، أو محاكاة الخيل. وتستمر كل مجموعة ستة أيام في الأسبوع . ولضمان أفضل تجربة للفرسان الصغار، سيقتصر عدد المشاركين كل أسبوع على 80 شخصا للمجموعة الأولى و192 شخصا للمجموعة الثانية، وذلك برسوم قدرها 600 ريال قطري للأطفال من 3 إلى 5 سنوات، و900 ريال قطري أسبوعيا للأطفال من 6 إلى 17 سنة .

زار عدد من الطلاب الذين تم قبولهم في جامعة نورثويسترن في قطر مبنى الجامعة الجديد للتعرف على الفرص التعليمية المتوفرة بالجامعة، حيث تم تزويد الطلاب واولياء أمورهم بكافة المعلومات حول برامج جامعة نورثويسترن في قطر وأتيحت الفرصة أمامهم للتعرف على الهيئة التدريسية، والإداريين، والطلاب والخريجين في الجامعة. وفي تعليقه على ذلك قال إيفيرت دينيس، عميد جامعة نورثويسترن في قطر ورئيسها التنفيذي: " تحظى زيارة الطلاب الجدد هذا العام بميزة خاصة وانها تقام للمرة الأولى في قاعتنا الجديدة للفعاليات. وسيتوفر للدفعة الجديدة من طلاب جامعة نورثويسترن في قطر أحدث وسائل التكنولوجيا والمرافق الاكثر تطوراً، علاوة على منهج يقوم بتدريسه نخبة من الأساتذة والخبراء في المجال، مما سيمكنهم من أن يكونوا في مقدمة قطاع الإعلام والاتصال لدى تخرجهم". و شهدت الفعالية أعلى نسبة مشاركة من الطلاب، بمشاركة رقم قياسي من الطلاب من أكثر من 34 دولة. وقد استمتع الحضور بعددًا من الجلسات الحوارية مع الخريجين والخبراء في قطاع الاعلام، كما تم إطلاعهم على برامج الجامعة المختلفة، والفرص المتاحة أمامهم فيما يخص الأنشطة غير الأكاديمية من النوادي الطلابية، وفرص التدريب، والمرافق وغيرها من خدمات الطلاب. وتم خلال الفعالية اجراء مكالمة عبر الفيديو مع الطلاب الذين يستكملون برنامج التدريب العملي بأبرز المؤسسات الإعلامية حول العالم منها واشنطن بوست، "يو إس ايه توداي" ، أوغلفي أند ماثر، والجزيرة لندن، وغيرهم، حيث قام الطلاب بالاتصال من واشنطن ونيو يورك ولندن لمشاركة خبراتهم وتجاربهم مع الطلاب الجدد وعائلاتهم. بدوره، قال أليكس شولتس، مدير القبول: "شهد هذا العام النسبة الأعلى للتنافس بين الطلاب الراغبين بالانضمام للجامعة. وبناء على ذلك، سيشعر الطلاب الذين تم قبولهم بالفخر بإنجازهم، إذ تعد فرصة الحصول على الشهادة من أحد أفضل الجامعات في العالم في مجال الإعلام والصحافة، وأكثرهم تطورًا تكنولوجيًا".

تحت رعاية مكتب التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر , أحتفل موظفو أكاديمية قطر – الدوحة بيوم التراث العالمي بميدان الوسيل للرماية حيث تحتفل بهذا اليوم 18 أبريل من كلّ عام العديد من دول العالم وهو يوم حدّده المجلس الدوليّ للمباني والمواقع الأثريّة ( ICOMOS) ويتمّ برعاية منظّمة اليونسكو ومنظّمة التراث العالميّ بهدف حماية التراث الإنسانيّ، وفق الاتّفاقيّة التي أقرّها المؤتمر العامّ لمنظّمة الأمم المتّحدة للتربية والثقافة والعلوم في باريس في عام 1972. وانسجامًا مع رؤية مؤسّسة قطر في تعزيز التراث لدى النشء، الذي ترجمته في إدراج منهج للتراث في مدارسها، أقام قسم الشؤون الأكاديميّة في مكتب التعليم ما قبل الجامعيّ بالتعاون مع مركز نوماس بمشاركة طلاب الاكاديمية من نادي التراث و متدربي مركز نوماس يوم تراثي مفتوح لموظفي أكاديمية قطر وعائلاتهم بهدف نشر الوعي بأهمّيّة التراث وإدراجه منهجًا مدرسيًّا ، بحيث يقدم الطلاب ما تعلمه في منهج التراث لمعلميهم الاجانب عمليا كما يحث على إحياء تراث الأجداد وتمسّك الطلاّب به في ممارساتهم الحياتيّة، والافتخار به ونشره للثقافات الاخرى. تضمنت هذة الفعالية العديد من الأنشطة مثل ركوب الهجن و بيت الشعر و المجلس و العرضة القطرية و الرماية و إعداد القهوة وإعداد الفوالة والألعاب الشعبية كما سيتم تخصيص ركن خاص لأمهات مقعد الضحى و سيتم عرض.خياطة الملابس و طحن الحب وعرض نباتات البيئة القطرية و استخداماتها كذلك صناعة الدمى (الكردية ) و كيفية عمل السبوق و الخياطة . من جهتها علقت السيدة مها الرميحي نائب المدير العام بأكاديمية قطر" إن هذه المبادرة جزءمن مبادرات التوعية الثقافية التي نقوم بها في مدرستنا للتوعية بثقافة البلد المضيف ، نظمنا مع نادي نوماس الثقافي يوم ثقافي لموظفينا لتثقيفهم عن تراث وثقافة قطر وأنا متحمسة جدا لهذه الفرصة لأن مثل هذه الفعاليات تساعد معلمينا بتحقيق فهم أعمق للثقافة وإنه لمن المهم جدًا للمعلمين أن يعرفوا المزيد عن كيفية حياة طلابهم ، ما هي خلفيتهم و تراثهم وثقافتهم فهذا من شانه أن يجعل المعلمين أقرب إلى طلابهم حيث أن غالبية طلابنا من القطريين" السيدة سارة الهاجري رئيس مناهج التاريخ بمكتب التعليم ما قبل الجامعي قالت " إن هذه المبادرة من شأنها أن تجعل الطلاب يفتخرون بعاداتهم وتقاليدهم كما أننا نطمح أن يتم تنظيم هذه الفعالية على نطاق أكبر العام المقبل حيث تشمل جميع مدارس المؤسسة , وأشجع جدًا تنظيم مثل هذه الفعاليات في بداية العام للمعلمين الجدد المنتسبين للأكاديميات بحيث تسهل عليهم فهم الثقافة القطرية

أنهى مركز قطر للتطوير المهني استعداداته لتنظيم فعالية "القرية المهنية" يومي 26 و27 أبريل الجاري في مركز الطلاب التابع لـ جامعة حمد بن خليفة بالمدينة التعليمية، حيث ستمتد الفعالية من الساعة التاسعة صباحًا وحتى الثانية ظهرًا. ويدعو المركز طلبة المرحلة الثانوية للمشاركة في الفعالية التي سيخصص اليوم الأول فيها للبنين، واليوم الثاني للبنات. كما يُرحب بحضور أولياء الأمور والمرشدين المهنيين والأكاديميين من مختلف مدارس الدولة. وتضم القرية المهنية ممثلين عن شركات ومؤسسات رائدة في دولة قطر تمثل قطاعات: التعليم، والمال والأعمال، والطاقة والصناعة، والمواصلات والاتصالات، والصحة، والبلدية والبيئة، والإعلام، والأمن؛ وتهدف إلى ترسيخ الثقافة المهنية لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، وإعدادهم لمواجهة التحديات التي يفرضها سوق العمل القطري، بالإضافة إلى تعريفهم بأفضل المجالات التي يمكن أن يخدموا الدولة من خلالها. المسارات المهنية وعلّق السيد عبد الله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، بالقول: "تلعب القرية المهنية دورًا مهمًا في تعريف الطلبة والطالبات بالمسارات المهنية المتاحة أمامهم والتخصصات المؤدية لهذه المسارات، وذلك من خلال مقابلتهم للجهات والمؤسسات والجامعات المشاركة في القرية وطرحهم للأسئلة التي تتيح لهم التعرف على المزيد من المعلومات عن الفرص المقدمة، بالإضافة إلى المشاركة في أنشطة تفاعلية تنظمها تلك المؤسسات للتعرف على المهن المتوافرة بها بشكل عملي". الجهات المشاركة وتشمل لائحة الجهات المشاركة في "القرية المهنية" كلا من: "الخطوط الجوية القطرية، وشركة سكك الحديد القطرية (الرّيل)، ووكالة الأنباء القطرية، وبنك قطر الوطني، ومدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال المستقلة، ومؤسسة حمد الطبية، وراس غاز، ومركز نظم المعلومات الجغرافية التابع لوزارة البلدية والبيئة، والمؤسسة القطرية للإعلام، ووزارة الداخلية، والهيئة العامة للجمارك، وشركة Ooredoo للاتصالات، وجامعة تكساس اي اند ام في قطر، وكلية شمال الأطلنطي في قطر، وقطر بيوبنك، ومركز الخدمات المهنية بجامعة قطر، وإنجاز قطر، واللجنة الدائمة لشؤون المخدرات والمسكرات، والنادي العلمي القطري، ومجموعة قبولك، وشركة توتال".

تحت رعاية مكتب التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، كرمت أكاديمية قطر طلابها المتميزين والفائزين في المسابقات العلمية. وقال السيد جيسون ماراكو، منسق برنامج الموهوبين في أكاديمية قطر - الدوحة: "أعتبر نفسي في عداد المحظوظين؛ كوني مسؤولاً عن تيسير برنامج الموهوبين في أكاديمية قطر - الدوحة. يشرفني أن أعمل مع هؤلاء الطلاب، وأنا فخور بما يحققونه من إنجازات، وهم أيضًا لهم الحق في الافتخار بأنفسهم". ومن جانبه، قال السيد دون ماكينتير، مدير أكاديمية قطر، "إنه لمن دواعي سرورنا وفخرنا تقدير الإنجازات التي حققها طلاب أكاديمية قطر في هذه المسابقات المرموقة. أود تهنئتهم على ما حصّلوه من معارف وعلى عملهم الجماعي الذي مكّنهم من تحقيق هذه النتائج الرائعة. إن هؤلاء الطلاب خير شاهد على المثل العليا التي ندعمها والتعليم الذي نقدمه في أكاديمية قطر - الدوحة". وشاركت الطالبة منى الأصمخ في ندوة علوم وهندسة المواد التي انعقدت في جامعة تكساس إي أند أم في قطر. حيث قدمت مشروعاً حمل عنوان "العطور وعلوم تركيبها". كما شارك أربعةٍ من طلاب الصف الحادي عشر في الجولة النهائية من "مسابقة يوم الباي للرياضيات" التي أقامتها جامعة كارنيجي ميلون. بدوره، قال كوري كارسون، مدير المدرسة الثانوية: "نزهو فخرًا بطلابنا عندما يتمكنون من تطبيق ما تعلموه في المجالات التي تشكل محور اهتمامهم، وإظهار قدراتهم بكلّ تألق أمام أفراد المجتمع. والمشاركة في الفعاليات المحلية والدولية، إنما تُعلي من شأن طلاب أكاديمية قطر - الدوحة.

أطلقت جامعة جورجتاون، بالتعاون مع مؤسسة قطر، دوراتها للتعليم التنفيذي في اقتصادات الأعمال، وتتمحور هذه الدورات حول موضوعات استراتيجيات التسويق الرقمي، والتمويل الدولي، وتحليل البيانات الضخمة، والتمويل العام، كما تستهدف التنفيذيين الطموحين المتطلعين إلى مناصب ريادية، وستمنح المشاركين أدوات جديدة وقاعدة نظرية قوية، ورؤية ثاقبة يمكن الاعتماد عليها على الفور لمواجهة تحديات العمل، بينما تسهم في تعزيز قوة مؤسساتهم، وتحويل التحديات المعقدة في مجالات الأعمال إلى فرص سانحة، وتستمر الدورات لمدة يومين، وتقدم باللغتين الإنجليزية والعربية، ويتم انتقاؤها بعناية ووضعها في إطار ملائم على يد خبراء متخصصين، ويمكن للمشاركين الحصول على فهم واضح لكيفية الاعتماد المتبادل للأسواق العالمية على نحو متداخل، وكيف تسهم البيانات الضخمة في تشكيل الأعمال والاقتصاد، وتطوير الإطار الفني والرؤية اللازمة لتدعيم عملية اتخاذ القرار، والتسويق، والتخطيط الاستراتيجي على المديين القصير والمتوسط.

قال الدكتور خالد الطيب وكيل جامعة حمد بن خليفة إن المناظرة جيدة وان القضية المطروحة تمثلا أهمية كبيرة لان تعد مشكلة كبيرة في الوطن العربي والدول الإسلامية والموضوع يخص الإرهاب الذي يعاني منه الجميع وارى أن الفريقين قد أدوا أداءً جيدا مصاحبا بالبراهين والحجج وان كل فريق له وجهة نظره الذي يدافع عنها وان فريق جامعة قطر كان أكثر إقناعا حيث امتاز أداؤه بالواقعية . وأشار أن جامعة حمد بن خليفة بها كلية الدراسات الإسلامية ونحن في الكلية نقوم بتكوين فريق من الشباب للتناظر وهناك جولات للمناظرة في كليات جامعة حمد بن خليفة ، وأشاد بالتنظيم ورقي النقاش . وكشف الدكتور الطيب عن طرح 4 برامج جديدة لطلبة الماجستير والدكتوراة في شهر سبتمبر المقبل بجامعة حمد بن خليفة حيث تم تخصيص 3 برامج لحملة الماجستير وبرنامجا لحملة شهادة الدكتوراة حول برنامج الطب الجيني وأشار أن كل برنامج سوف يضم ما بين 10 إلى 15 في كل برنامج حيث تتضمن البرامج الطب الجينومي وبرنامج التقدم الاجتماعي الاقتصادي فيما يخص المرأة وبرنامج يخص العلوم الإنسانية وعصر الديجتال.