أطلقت جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، نسخة محدثة من برنامج الماجستير المتخصص في إدارة وحدة الأعمال الاستراتيجية (SBUM) والمصممة خصيصا لتزويد المهنيين والتنفيذيين بخبرات ومزايا تؤهلهم لمواكبة تغيرات سوق العمل التي تشهد مستويات متزايدة من التنافسية. يهدف البرنامج، الذي سينعقد بدوام جزئي على مدى 18 شهرا، إلى إثراء المهارات القيادية والإدارية للمهنيين ورواد الأعمال، وكذلك الذين يتطلعون إلى امتلاك قدرة فريدة على إدارة شركاتهم وأعمالهم الخاصة في المستقبل، ويشتمل هيكل البرنامج على منهج دراسي أساسي ،يجب أن يأخذه جميع المشاركين في البرنامج، وكتابة الأطروحة المهنية، ويتاح للمشاركين مرونة اختيار واحد من ضمن 3 مسارات دراسية محددة تتماشى مع تطلعاتهم المهنية، وذلك بما يشمل: الإدارة العامة والتسويق والمبيعات، وإدارة الموارد البشرية. ويركز البرنامج الدراسي المطور، على سبل فهم الاستراتيجيات القائمة، وابتكار وتطبيق الاستراتيجيات الناجحة، وفهم آليات التمويل والقيادة وإدارة التغيير. كما سيتاح للمشاركين التفاعل وتبادل الأفكار، حيث يتيح مسار الإدارة العامة للمشاركين الاستفادة من المبادئ الرئيسية للموارد البشرية والتسويق والعمليات والتمويل، وبلورة فهم أعمق حول مختلف بيئات الأعمال، فضلا عن استكشاف الاستراتيجيات التي تضمن تحقيق النجاح. ويساعد مسار التسويق والمبيعات على تعريف المشاركين بسبل تطوير وإدارة وتطبيق الحلول المبتكرة لتعزيز أداء التسويق والمبيعات وفق طريقة مستدامة. أما مسار إدارة الموارد البشرية، فيساعد المشاركين على انتقاء وتصميم وتطبيق أفضل الممارسات لتوجيه إدارات الموارد البشرية، إضافة إلى استكشاف سبل تفعيل مشاركة الموظفين، وكذلك المساهمة في تحقيق الرؤى الوطنية وأهداف الشركات. ويتضمن البرنامج خيارا إضافيا وهو إمكانية اختيار مسار تعلمي قصير الأجل لمدة 10 أيام بمجال التسويق والمبيعات، أو إدارة الموارد البشرية، الأمر الذي يتيح الحصول على شهادات تنفيذية منفصلة. كما يمكن للمشاركين الاستفادة من بعض الجلسات التعليمية القصيرة التي تمتد على مدى يومين إلى ثلاثة أيام، حيث تغطي هذه البرامج التنفيذية القصيرة مواضيع التسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعي، والتميز في المبيعات، وتطوير وتنمية المواهب، وإدارة التنوع من خلال الموارد البشرية، ومهارات التفاوض. وبهذه المناسبة، قال الدكتور نيلز بلامبيك، العميد والمدير التنفيذي لجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris في قطر إن الجامعة تتميز بفهم متعمق حول مضامين مشهد الأعمال العالمي السائد اليوم، كما تتملك خبرة واسعة في مجال تزويد المهنيين والمديرين التنفيذيين بالأدوات الأساسية التي تعزز مهاراتهم القيادية والإدارية .. مشيرا إلى أن الجامعة ستواصل من خلال تعاونها مع مؤسسة قطر الالتزام بتدريب وتطوير قادة أعمال المستقبل في المنطقة. بدوره، قال الدكتور وولفغانغ آمان، المدير الأكاديمي لبرنامج الماجستير المتخصص في إدارة وحدة الأعمال الاستراتيجية إن هذه النسخة المطورة لبرنامج الماجستير المتخصص في إدارة وحدة الأعمال الاستراتيجية تسهم في تمكين المشاركين من اغتنام الفرص الجديدة والاستعداد جيدا للأوقات الصعبة والمراحل الأكثر تحديا في عملهم. وأضاف بأن الجامعة حرصت على إرساء بيئة تعليمية تفاعلية تشجع المشاركين على التخلي عن روتينهم اليومي، واستكشاف الرؤى الجديدة والواعدة، فضلا عن السعي لامتلاك أفضل الأدوات التي تضمن تحقيق النجاح المستدام .. مشيرا إلى أن هذا البرنامج يساعد المشاركين في التركيز على مجالات ذات أهمية استراتيجية من حيث تطورهم المهني ومساهمتهم في نجاح الشركات التي يعملون لديها. من جهته، قال السيد عمران يوسف الشيراوي رئيس إدارة الأصول والمطلوبات في البنك التجاري القطري، وأحد خريجي برنامج الماجستير المتخصص في إدارة وحدة الأعمال الاستراتيجية، إن المهارات والمعارف والخبرات التي يكتسبها المنتسبون من مؤسسة تعليم تنفيذي مرموقة، مثل جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris، تنطوي على أهمية كبيرة لتحقيق الأهداف المهنية في قطاع الأعمال.. مؤكدا أن برنامج الماجستير ساهم في إثراء مسيرته المهنية وساعده على الترقي في مجال عمله فضلا عن تحقيق تطلعاته الشخصية بميدان الأعمال، ومساعدة الآخرين على تطبيق أفكارهم التجارية بشكل عملي على أرض الواقع. تجدر الإشارة إلى أنه يمكن استخدام جميع البرامج التنفيذية القصيرة والشهادات التنفيذية المأخوذة بشكل منفصل من أجل استكمال برنامج درجة الماجستير المتخصصة في مرحلة لاحقة.

في تعاون بين مؤسسة قطر والأكاديمية الأوروبية للابتكار د. ماهر حكيم: المبتكرون المشاركون سفراء عالميين لقطر اختتمت واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا عضو مؤسسة قطر، النسخة الأولى من الأكاديمية العربية للابتكار، وهي عبارة عن مخيم تدريبي مكثّف استمر لمدة 10 أيام، بالتعاون مع الأكاديمية الأوروبية للابتكار، بمشاركة 100 شاب طموح من الطلاب الجامعيين ورواد الأعمال الشباب القادمين من مختلف أنحاء العالم العربي لتطوير مشروعاتهم التكنولوجية الجديدة. وتحت إشراف موجهين رائدين من مؤسسي الشركات العالمية الرائدة في مجال التكنولوجيا، لتحويل الفكرة إلى شركة ناشئة. وحصل الطلاب المشاركون من جامعات في الجزائر، ولبنان، وسلطنة عُمان، وتونس، والمغرب، والأردن، وقطر على فرصة للاستفادة من شبكة عالمية واسعة من الخبراء الرائدين في مجال ريادة الأعمال التكنولوجية، الذين أطلعوهم على أدوات وأساليب الابتكار التي طورتها جامعات وشركات رائدة، من بينها جامعة كاليفورنيا في بيركلي، وجامعة ستانفورد، وشركة جوجل، ومجموعة أماديوس لتقنية المعلومات، إلى جانب واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا. وساهم البرنامج في إنشاء شبكة جديدة وحيوية تضم أكثر من 150 ناشطًا دوليًا من أصحاب الرسالات، من بينهم طلاب، وموجهين، ومتحدثين، في إطار التزام دولة قطر بإطلاق قدرات الإنسان، وعزمها على أن تصبح مركزًا إقليميًا للابتكار يمكن أن تساهم جهوده في تحقيق الفائدة للمجتمع المحلي، والعالم على نطاق أوسع. سفراء عالميين لقطر وقال الدكتور ماهر حكيم، المدير التنفيذي لواحة قطر للعلوم والتكنولوجيا: يُبدي رواد الأعمال الشباب في مجال التكنولوجيا الذين شاركوا في النسخة الأولى من الأكاديمية العربية للابتكار اهتمامًا كبيرًا بمنطقتنا، حيث أظهروا حماسهم والتزامهم بالمساعدة في وضع حلول للتحديات التي تواجه المنطقة، وهم يعملون الآن كسفراء عالميين لدولة قطر والعالم العربي، عبر بناء جسور تواصل بين المجتمعات والثقافات من خلال الابتكار. وفي جلسة العرض الكبرى التي أقيمت في نهاية الأكاديمية العربية للابتكار، عرض المشاركون أفكار الشركات الناشئة التي طوروها من الصفر خلال الأسبوعين الماضيين على مستثمرين وخبراء من جميع أنحاء العالم. وفاز مشروع Ag Automation، وهو مشروع ناشيء يهدف إلى استخدام التكنولوجيا لتحقيق تحول في نظام الزراعة المغطاة بجائزة أفضل مشروع ناشئ. وتلت جلسة العرض الكبرى تنظيم ندوة خاصة من سلسلة ندوات تكنوفيت، حيث شارك رافي بلاني، الشريك المؤسس والشريك الإداري لـ Alchemist Accelerator - شركة رائدة في تسريع تطوير التكنولوجيا مقرها في وادي السيليكون بالولايات المتحدة الأمريكية،إلى جانب علي كارابي، المدير العام لـ 212 - شركة في مجال الاستثمارات الرأسمالية مقرها إسطنبول بتركيا.

تحت رعاية معالي رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية أعلن مجلس قطر للمباني الخضراء، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن موعد إطلاق النسخة الثالثة من أسبوع قطر للاستدامة، التي ستُعقد تحت رعاية معالي الشيخ عبدالله بن ناصر بن خليفة آل ثاني، رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية، خلال الفترة من 27 أكتوبر إلى 3 نوفمبر 2018. يهدف أسبوع قطر للاستدامة إلى إشراك كافة الهيئات من القطاعين العام والخاص في الدولة بشكل فعال في مجموعة واسعة من الأنشطة المتعلقة بالاستدامة. ويسعى مجلس قطر للمباني الخضراء من خلال الأسبوع إلى ترسيخ ثقافة الاستدامة بين سكان الدولة والزوار، إلى جانب تعزيز المشاركة الفعّالة لجميع أفراد المجتمع، بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030 حول تحقيق أهداف الاستدامة العالمية. وستنطلق فعاليات أسبوع قطر للاستدامة 2018 من خلال الحدث الأبرز لهذا الأسبوع، وهو مؤتمر قطر للمباني الخضراء في نسخته الرابعة، برعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر. كما سيُعقد حفل توزيع جوائز قطر للاستدامة بتاريخ 28 أكتوبر. وسيضم المؤتمر، الذي سيُعقد في الفترة من 28 إلى 29 أكتوبر، رواد صناعة الاستدامة، لعرض وتسليط الضوء على الحلول المبتكرة للتحديات البيئية في قطر والمنطقة. وقد علق المهندس مشعل الشمري، مدير مجلس قطر للمباني الخضراء، بقوله: نحن سعداء للإعلان عن موعد إطلاق أسبوع قطر للاستدامة للسنة الثالثة على التوالي. ويتمثل الهدف الرئيسي لهذه المبادرة في المساهمة في تحقيق أهداف حماية البيئة والتنمية المستدامة في بلادنا. ولذلك فنحن نُشجّع المشاركة الفعّالة لكافة أعضاء المجتمع ومؤسسات القطاعين العام والخاص. ولقد شهد أسبوع قطر للاستدامة 2017 نجاحاً باهراً بمشاركة أكثر من 20000 شخص و100 مؤسسة بما يزيد على 200 فعالية. وفي هذا العام، نتطلع لاستضافة شركائنا الحاليين واستقطاب شركاء جدد ضمن مجموعة من الفعاليات المتنوعة.

خلال جلسات تبدأ الثلاثاء المقبل د.خالد بن لطيف : تطوير برامج أكاديمية متميزة وإنتاج أبحاث عالية الجودة تستضيف جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، سلسلة من الجلسات التعريفية بين شهري يناير ومارس، لمنح المهتمين الفرصة للاطلاع على برامجها المبتكرة للدراسات العليا. في إطار المبادرات التي تنظّمها لقبول طلاب المستقبل، وستقدم الجلسات التعريفية نظرة متعمقة على برامج الدراسات العليا في الجامعة، مع تركيز خاص على المناهج الدراسية، وفرص البحوث الفريدة، ومتطلبات القبول. وسيتسنّى للمشاركين أيضاً لقاء أعضاء هيئة التدريس في الجامعة، إضافة إلى الطلاب الحاليين، للتعرف على مزايا الانضمام إلى مجتمع جامعة حمد بن خليفة. هذا وتهدف الجلسات التعريفية إلى تزويد طلاب المستقبل بمعلومات عامة يمكن الاعتماد عليها كأساس في اتخاذ قرارات مستنيرة حول خطوتهم التالية في مجال التحصيل العلمي. وفي هذا السياق، قال الدكتور خالد بن لطيف، وكيل الجامعة: نحن ندعو المهتمين إلى حضور هذه الجلسات للاطلاع على الأنشطة التي تجريها جامعة حمد بن خليفة لتطوير برامج أكاديمية متميزة وفريدة، وإنتاج أبحاث عالية الجودة من قبل أعضاء هيئة التدريس والطلاب، بهدف إحداث تغيير إيجابي في دولة قطر والعالم أجمع. ومن الضروري لطلاب المستقبل الذين يريدون اكتساب مهارات التفكير المبتكر والمنطق النقدي واستخدام تعليمهم لإحداث تغيير ملموس، أن يزوروا الجامعة للتعرف على دورها في تمكينهم من تحقيق ذلك كطلاب دراسات عليا. وتضم الجامعة كليات ومعاهد بحثية بمهام أكاديمية وعلمية. ويدرس في الجامعة حالياً أكثر من 600 طالب من حوالي 60 بلدًا مختلفًا في 17 برنامجا للدراسات عليا. وعلاوة على ذلك، قام علماء وباحثون في المعاهد البحثية الثلاثة في الجامعة، وهي معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة، ومعهد قطر لبحوث الحوسبة، ومعهد قطر لبحوث الطب الحيوي، بإجراء بحوث ذات أهمية كبيرة في مجال الابتكار المحلي والعالمي. ماجستير الدراسات الإسلامية جدير بالذكر أن سلسلة الجلسات التعريفية المقبلة ستنطلق في 16 يناير الجاري في مبنى كلية الدراسات الإسلامية في المدينة التعليمية. وسيقدم موظفو الكلية وأعضاء من هيئة التدريس معلومات عن برنامجي ماجستير الآداب في الدراسات الإسلامية وماجستير العلوم في التمويل الإسلامي للطلاب المقبلين، كما سيتولون الرد بالتفصيل على جميع الاستفسارات التي قد يطرحها الحضور. كلية العلوم والهندسة بعد ذلك، ستستضيف كلية العلوم والهندسة أول جلسة تعريفية لها عن برامج الدراسات العليا في 22 يناير الجاري وذلك في مركز طلاب المدينة التعليمية، حيث سيقدم المسؤولون نظرة متعمقة للحضورعن الكلية وبرامجها وأنشطتها. وتقدم الكلية برامج ماجستير العلوم في علوم البيانات وهندستها، والطاقة المستدامة، والبيئة المستدامة، وعلم الجينوم والطب الدقيق، والعلوم البيولوجية والعلوم الطبية، والأمن السيبراني. وإضافة إلى ذلك، تقدم الكلية برامج الدكتوراه في علوم الحاسوب وهندسته، والبيئة المستدامة، والطاقة المستدامة، وعلم الجينوم والطب الدقيق، والعلوم البيولوجية والعلوم الطبية. كلية العلوم الإنسانية وتقام الجلسة التعريفية الخاصة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية في مبنى الآداب والعلوم في المدينة التعليمية بتاريخ 24 ينايرالجاري وخلال هذه الجلسة، يسلّط ممثلو الكلية الضوء على برامج ماجستير الآداب في العلوم الإنسانية والمجتمعات الرقمية، ودراسات المرأة في المجتمع والتنمية، ودراسات الترجمة، والترجمة السمعية البصرية. كلية القانون والسياسة كما سيستقبل ممثلون عن كلية القانون والسياسة العامة الزوار المهتمين في 31 يناير الجاري حيث سيقدمون للحضور معلومات مفصلة عن برنامج (دكتور في القانون) الأول من نوعه في المنطقة، والذي أعدّ بالشراكة مع كلية (بريتزكر) للقانون بجامعة (نورثوسترن). يمكن للمهتمين بالتسجيل في برامج الجامعة ممن يعيشون في الخارج، تقديم طلباتهم حتى الأول من شهر مارس، بينما سيكون آخر موعد لتسجيل الطلاب المحليين هو الأول من شهر إبريل.

ينظمه مركز قطر للتطوير المهني بمؤسسة قطر أعلن مركز قطر للتطوير المهني عضو مؤسسة قطر عن فتح باب التسجيل للمشاركة في الدورة الخامسة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين الذى من المقرر إقامته خلال الفترة من 4 – 8 مارس 2018، في النادي الاجتماعي بالمدينة التعليمية. وتهدف هذه المبادرة إلى تزويد المشاركين بالمهارات الأساسية والمعرفة اللازمة للتخطيط المهني وتقديم الاستشارات المهنية، وذلك لمساعدة الشباب على الانطلاق في مسيراتهم المهنية الطموحة. ويتميز برنامج إعداد المستشارين المهنيين، الذي أُطْلِق عام 2015، بأنه البرنامج المتخصص الأول من نوعه في قطر ومنطقة الخليج، وسوف يجمع البرنامج، الذي ستُقَدَّم هذه الدورة منه باللغة الإنجليزية فقط، ما بين مستشارين مهنيين، وأكاديميين، وموظفي موارد بشرية، وأساتذة، ومحاضرين، ومفكرين، وأولياء الأمور الذين يلعبون دورًا أساسيًا في القرارات المهنية لأبنائهم. تطوير المهارات الأساسية وبهذه المناسبة، صرَّح السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، قائلًا: بعد النجاح الذي حققته الدورات السابقة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين، يسعدنا أن نقدم البرنامج مجددًا للأشخاص المهتمين بتطوير المهارات الأساسية لتقديم الاستشارات المهنية. وخلال البرنامج الذي يستمر لمدة خمسة أيام، سيتعرف المشاركون على كيفية الاستعانة بالتطبيقات التكنولوجية المفيدة للتطوير المهني، وكيفية اتخاذ خيارات مستنيرة بشأن التخصصات الجامعية، لمساعدة الطلاب أو البالغين في تحديد خياراتهم المهنية والتخطيط المهني. ويؤدي البرنامج دورًا حاسمًا في صياغة مستقبل البلاد، حيث يزود المشاركين بالمهارات اللازمة لإرشاد الشباب في قطر. وستضم قائمة المحاضرين في البرنامج أنيتا إبراهام، أخصائية التطوير المهني في مجال العلوم في المركز الوطني للتطوير التربوي التابع لكلية التربية بجامعة قطر، التي تعمل في مجال التعليم منذ 25 عامًا، وسوزانا ماسكارينهاس، أخصائية التطوير المهني في المركز الوطني للتطوير التربوي التابع لكلية التربية بجامعة قطر، التي شهدت عن قرب تطور التعليم في قطر بفضل مسيرتها المهنية في الدوحة الممتدة منذ أكثر من 28 عامًا. 9 مجالات وسيركز البرنامج على تسعة مجالات تشمل مهارات تقديم المساعدة، ونظرية التطوير والاختيار المهني، والتقييم والتخطيط المهني، ودور المعلومات في التخطيط المهني، والإرشادات الأخلاقية، والعمل في مجموعات، والاستعانة بالتكنولوجيا، ومهارات البحث عن فرص العمل، وتخطيط البرامج وتطبيقها. وبالإضافة إلى ذلك، سوف يتمتع المشاركون، طوال فترة البرنامج وبعدها بستة شهور، بإمكانية الوصول إلى واجهة إلكترونية للبرنامج على شبكة الإنترنت، ستؤدي دور بنك للمعلومات للمشاركين.

نفذته الدفاع المدني بالتعاون مع مؤسسة قطر الملازم أول السويدي: التمرين يهدف لرفع الوعي بإجراءات السلامة والتعامل مع الحريق نفذت الإدارة العامة للدفاع المدني مساء أمس عملية تمرين وهمي في محيط مستشفى السدرة بالتعاون مع مؤسسة قطر وذلك في اطار التعاون والتنسيق بين الدفاع المدني والمؤسسة. تضمن سيناريو التمرين تسرب غاز في احد خزانات الوقود في محيط المستشفى مما ادى إلى الاشتعال وعلى الفور تم الابلاغ فتحركت فرقة اطفاء وانقاذ من مركز دفاع مدني المدينة التعليمية ضمت سيارة تدخل سريع وسيارة اطفاء وسيارة صهريج مياه وتم التعامل مع الحريق الوهمي واخماده وبالبحث عن مصابين وهميين تبين وجود شخصين مصابين تم نقلهما من قبل رجال الدفاع المدني إلى سيارة الاسعاف التي شاركت في التمرين كما شاركت فيه ايضا ادارة شرطة النجدة (الفزعة) وادارة امن المنشآت والهيئات. وقد اوضح الملازم أول محمد علي السويدي ضابط مركز دفاع مدني المدينة التعليمية ان عملية التمرين الوهمي تأتي في اطار خطة الدفاع المدني لرفع مستوى الوعي بإجراءات السلامة والتعامل مع الحريق لدى مختلف المؤسسات والجهات والتي تطبقها الادارة منذ عدة سنوات وكان لها نتائج ايجابية كبيرة في رفع مستوى اداء موظفي الأمن والسلامة في كافة الجهات والمؤسسات بالدولة.

إعلان نتائج النسخة الثانية منها الثلاثاء المقبل أصدر قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، بالتعاون مع وزارة التخطيط التنموي والإحصاء النسخة الثانية من الدراسة الاستقصائية للبحوث والتطوير بدولة قطر. وسوف يجري استعراض النتائج الرئيسية المستخلصة من النسخة الثانية للدراسة الاستقصائية حول البحوث والتطوير في قطر خلال ورشة عمل يستضيفها قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، بالتعاون مع وزارة التخطيط التنموي والإحصاء في مركز قطر الوطني للمؤتمرات يوم الثلاثاء الموافق 16 ينايرالجاري. وتوفر الدراسة الاستقصائية، التي تشارك فيها حوالي 100 مؤسسة ووكالة قطرية عاملة في مجال البحوث بالقطاعات الحكومية، وقطاع التعليم العالي والأعمال، معلومات حيوية ورؤية، واضحة حول مخرجات البحوث والتطوير بدولة قطر، بما في ذلك مستويات الاستثمار والقدرات البشرية. وباستخدام منهجية معترف بها دوليا، صُممت الدراسة الاستقصائية، الأكبر من نوعها والأوسع نطاقًا في دولة قطر حتى الآن - للمساعدة في صياغة الاستراتيجية المستقبلية لدولة قطر، وصنع القرار في مجال البحوث والتطوير، وهو عنصر أساسي لبناء اقتصاد مستدام ومتنوع في البلاد. كما تساعد الدراسة في وضع أسس يمكن من خلالها إجراء مقارنات في المستقبل وكذلك تمكين الجهود المبذولة لقياس أداء قطاع البحوث والتطوير بدولة قطر بالمقارنة مع أداء هذا القطاع في مختلف الدول حول العالم.

أقيمت في جامعة حمد بن خليفة بمشاركة 23 دولة نزار مختار: لمسنا مدى الاستفادة من الخدمة التدريبية وفقاً لمتطلبات المدربين إسماعيل جيندو لين: الأكاديمية ملتقى فريد مع الجاليات الأخرى برمت موردبيكوفا: المناظرات سبيلنا لإقناع الشباب بتعلم اللغة العربية موردبيكوفا: نشكر قطر على افتتاح مدرسة الدوحة في قيرغيزستان اختتمت اليوم فعاليات أكاديمية تدريب المدربين التي نظمها مركز مناظرات قطر– عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، وذلك بمركز الطلاب بجامعة حمد بن خليفة، حيث شاركت في الأكاديمية 23 دولة ناطقة وغير ناطقة بالعربية ومن مختلف أنحاء العالم هم التشيك، المغرب، أستراليا، أسبانيا، بريطانيا، فلسطين، باكستان، لبنان، ماليزيا، سنغافورة، السويد، تركيا، ألمانيا، السودان، نيبال، تونس، ألبانيا، وتايلاند، والعراق، وقيرغيزستان، وروسيا، وصربيا، وكوسوفو. وقد سعى مركز مناظرات قطر من خلال الأكاديمية لإرساء المعايير الراسخة في مجال المناظرات وتجهيز كوادر من المدربين مؤهلة لنشر فن المناظرة باللغة العربية في بلادهم، وبهذا الصدد، قال المدرب نزار مختار – مركز مناظرات قطر-: إن الأكاديمية في نسختها الجديدة شملت عدة نقاط هامة مكنت المشاركين من إتقان بعض المهارات الضرورية لتأسيس نادي المناظرات واختيار الفرق وتدريبهم على أسس صحيحة تجمع التعلم واكتساب مهارات تؤهلهم للمشاركة في بطولة المدارس، وبين أن بعض المشاركين ليس لديهم فكرة عن المناظرات أبداً، وبالتالي وضع المركز خطة لتقديم المواد التدريبية بصورة سهلة وناجعة، وهذا ما أعطى للأكاديمية روح المتعة والبعد عن الروتين والملل، وقد لمسنا مدى الاستفادة من الخدمة التدريبية ومراقبة الجودة والأداء وفقاً لمتطلباتهم وتلبية لاحتياجاتهم. مدرسة قطرية في قيرغيزستان أما الأستاذة برمت مورد بيكوفا - معلمة لغة عربية في مدرسة الدوحة بقيرغيزستان- المدرسة التي تكفلت دولة قطر ببنائها بهدف تسجيل اليتامى من مركز الأيتام الذي تكفل به أهل الكويت في جمهورية قيرغيزستان، فقد أشارت قائلة: أعتقد أن مركز مناظرات قطرمنارة علمية للعالم، وأنا فخورة أنني زرت المركز ونلت شرف حضور الأكاديمية، والزيارة فرصة للتعارف مع الآخرين وتبادل الآراء حول إمكانية نشر المناظرات باللغة العربية التي بدأت تختفي في بعض الدول، لكننا نحاول جاهدين إعادتها إلى مقامها الرفيع . مشيرة أن مناهج اللغة العربية في بلادهم مرتبط مع تعلم الأخلاق والأدب، وهذا محل إعجاب الكثيرين ورغبتهم في تدريس أولادهم العربية، لكن للأسف هناك صعوبة في استقطاب الشباب لتعلمها، لذلك فإن السبيل الأمثل هو المناظرات، وأضافت: أتقدم بالشكر الجزيل لدولة قطر وأهلها على افتتاح مدرسة الدوحة في قيرغيزستان والشكر موصول لمركز مناظرات قطر على الدعوة والمشاركة في الأكاديمية ودعمه للغة العربية. تبادل الخبرات والمعلومات من جهتها، قالت الأستاذة نور جرادي- مدرسة لغة عربية من لبنان: المشاركة كانت حلمي لأنني متابعة المركز من 2015 بمشاركة الفريق اللبناني وفوز الطالبة آية بركات بالمركز الثالث كأفضل متحدثة في البطولة، ولذلك بادرت مع إدارة المدرسة بالتسجيل في الأكاديمية وتمَّ اختيار الطالبات المتميزات بالحس النقدي وطلاقة اللسان العربي. مشيرة إلى دعوة أهالي الطالبات لتوضيح فكرة المناظرات وأخذ الموافقة بعدم التعارض مع الجدول الدراسي بهدف كسب الوقت والبدء بالتدريبات للالتحاق بركب البطولة، مؤكدة أهمية فن المناظرات التي تنمي ثقافة قبول الآخر لصاحب الحجة الأقوى والمنطق الواضح. والوصول إلى تقارب في وجهات النظر الصحيحة والاعتراف بالخطأ. أما الأستاذة آمال الرباعي - مدرسة لغة عربية ومؤلفة كتاب يخدم اللغة العربية في الكلية الأوروبية بألمانيا- فقد أشادت بالتطور الملحوظ للمناظرات عاماً بعد عام، مؤكدة أنها التحقت بالأكاديمية، رغبة منها في اكتساب مهارات أكثر في فن المناظرة وتخطي الإشكاليات التي قد تواجهها في المستقبل، خاصة موضوع التحكيم. إشادة بدور المناظرات في التبادل المعرفي والثقافي أشاد المشاركون بالأكاديمية والمستوى المتميز للمدربين وما قدموه من معلومات وضعتهم على أولى خطوات المناظرة والبداية لنقل الخبرات المكتسبة من هذه الأكاديمية للطلبة المشاركين بالبطولة الدولية الرابعة لمناظرات المدارس التي سينظمها المركز في أبريل 2018. هذا وقد كانت بعض الدول تشارك للمرة الأولى في الأكاديمية منها: ألبانيا، وتايلاند، وقيرغيزستان، وروسيا، وصربيا، وكوسوفو، ومن المشاركين في هذه الدول: أ. إسماعيل جيندو لين – مدرس لغة عربية في الكلية الإسلامية في موسكو- الذي أشاد بمستوى التنظيم وكفاءة المدربين المتميزين وعبر عن سعادته بأنه أحد المبتعثين من قبل مجلس الشورى المفتيين لروسيا للمشاركة بالأكاديمية وتجديد ذكرياته في دولة قطر التي درس في جامعتها قسم اللغة العربية. مبيناً أن الأكاديمية لقاء فريد مع الجاليات الأخرى للتبادل المعرفي والثقافي، وتجربة غنية يقدمها المركز الذي يكنُّ له الاحترام والتقدير، على اعتباره المساهم في التطور الشخصي للطلبة ودفع الشباب نحو التنمية الإيجابية، وبما يخص الفريق واختياره، أكد إسماعيل أنه سيركز على الطلبة من أصول عربية؛ لأن اللغة العربية بالنسبة لباقي الطلبة صعبة جداً، لكنه سيحاول العمل على اختيار الفريق وتدريبه بصورة مشرّفة يرسل من خلاله رسائل إلى مركز مناظرات فيها بصمة الفائدة من المركز الرائد للمناظرات بالشرق الأوسط.

يقام بالمدينة التعليمية 4 مارس المقبل البرنامج يهدف لمساعدة الشباب على الانطلاق في مسيراتهم المهنية الطموحة أعلن مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن فتح باب التسجيل للمشاركة في الدورة الخامسة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين، التي ستقام باللغة الإنجليزية فقط خلال الفترة من 4 إلى 8 مارس المقبل، في النادي الإجتماعي بالمدينة التعليمية. يهدف البرنامج الذي أطلق عام 2015 إلى تزويد المشاركين بالمهارات الأساسية والمعرفة اللازمة للتخطيط المهني وتقديم الاستشارات، ومساعدة الشباب على الانطلاق في مسيراتهم المهنية الطموحة، خاصة أنه البرنامج المتخصص الأول من نوعه في قطر ومنطقة الخليج، الذي يجمع ما بين المستشارين المهنيين، والأكاديميين، وموظفي الموارد البشرية، والأساتذة، والمحاضرين، والمفكرين، وأولياء الأمور الذين يلعبون دورًا أساسيًا في القرارات المهنية لأبنائهم. ويركز البرنامج الذي يقدمه أخصائيو تطوير مهني في مجال العلوم ذوو خبرة كبيرة على تسعة مجالات تشمل مهارات تقديم المساعدة، ونظرية التطوير والاختيار المهني، والتقييم والتخطيط المهني، ودور المعلومات في التخطيط المهني، والإرشادات الأخلاقية، والعمل في مجموعات، والاستعانة بالتكنولوجيا، ومهارات البحث عن فرص العمل، وتخطيط البرامج وتطبيقها. كما سيتمتع المشاركون، طوال فترة البرنامج وبعدها بستة شهور، بإمكانية الوصول إلى واجهة إلكترونية للبرنامج على شبكة الإنترنت، ستؤدي دور بنك المعلومات للمشاركين. التطوير المهني وفي هذا السياق، أعرب السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، عن سعادته بالنجاح الذي حققته الدورات السابقة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين، موضحا أنه خلال البرنامج الذي يستمر خمسة أيام، سيتعرف المشاركون على كيفية الاستعانة بالتطبيقات التكنولوجية المفيدة للتطوير المهني، وكيفية اتخاذ خيارات مستنيرة بشأن التخصصات الجامعية، لمساعدة الطلاب والمشاركين في تحديد خياراتهم والتخطيط المهني. ومؤكدا في الوقت ذاته أن البرنامج يلعب دورًا حاسمًا في صياغة مستقبل البلاد، حيث يزود المشاركين بالمهارات اللازمة لإرشاد الشباب في قطر.

أعلن مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع عن فتح باب التسجيل للمشاركة في الدورة الخامسة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين التي ستقام باللغة الإنجليزية فقط خلال الفترة من 4 إلى 8 مارس المقبل، في النادي الاجتماعي بالمدينة التعليمية. يهدف البرنامج الذي أطلق عام 2015 إلى تزويد المشاركين بالمهارات الأساسية والمعرفة اللازمة للتخطيط المهني وتقديم الاستشارات، ومساعدة الشباب على الانطلاق في مسيراتهم المهنية الطموحة خاصة وأنه البرنامج المتخصص الأول من نوعه في قطر ومنطقة الخليج، الذي يجمع ما بين المستشارين المهنيين، والأكاديميين، وموظفي الموارد البشرية، والأساتذة، والمحاضرين، والمفكرين، وأولياء الأمور الذين يلعبون دورًا أساسيًا في القرارات المهنية لأبنائهم. ويركز البرنامج الذي يقدمه أخصائيو تطوير مهني في مجال العلوم ذوو خبرة كبيرة على تسعة مجالات تشمل مهارات تقديم المساعدة، ونظرية التطوير والاختيار المهني، والتقييم والتخطيط المهني، ودور المعلومات في التخطيط المهني، والإرشادات الأخلاقية، والعمل في مجموعات، والاستعانة بالتكنولوجيا، ومهارات البحث عن فرص العمل، وتخطيط البرامج وتطبيقها. كما سيتمتع المشاركون، طوال فترة البرنامج وبعدها بستة شهور، بإمكانية الوصول إلى واجهة إلكترونية للبرنامج على شبكة الإنترنت، ستؤدي دور بنك المعلومات للمشاركين. وفي هذا السياق، أعرب السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، عن سعادته بالنجاح الذي حققته الدورات السابقة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين، موضحاً أنه خلال البرنامج الذي يستمر خمسة أيام، سيتعرف المشاركون على كيفية الاستعانة بالتطبيقات التكنولوجية المفيدة للتطوير المهني، وكيفية اتخاذ خيارات مستنيرة بشأن التخصصات الجامعية، لمساعدة الطلاب والمشاركين في تحديد خياراتهم والتخطيط المهني. ومؤكداً في الوقت ذاته أن البرنامج يلعب دورًا حاسمًا في صياغة مستقبل البلاد، حيث يزود المشاركين بالمهارات اللازمة لإرشاد الشباب في قطر.

قطر للمباني الخضراء يشارك باجتماع إقليمي في الأردن يُشارك مجلس قطر للمباني الخضراء، عضو مؤسسة قطر، في فعاليات الطاولة المستديرة الافتتاحية لمشروع رائد يهدف إلى تطوير مبانٍ خالية من الكربون بمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وذلك في فندق كمبينسكي عشتار البحرالميت في الأردن، خلال الفترة من 9-11 يناير، بدعم من مجالس المباني الخضراء في المنطقة. ويسعى المشروع العالمي لمجلس المباني الخضراء Advancing Net Zero إلى تسريع عملية استيعاب المباني الخالية تماماً من الكربون لتصل إلى 100٪ بحلول عام 2050. وبهذا الصدد، قالت فيكتوريا كيت بوروز، مديرة مشروع Advancing Net Zero: تشكّل المباني الخالية من الكربون خطوة مهمة في الحد من الانبعاثات على نطاق عالمي. وبهدف تعزيز تطوير المباني الخالية من الكربون، سيتطرق اجتماع الطاولة المستديرة إلى العمل الذي يقوم به مشروع Advancing Net Zero الرائد، والفرص المتاحة لزيادة التعاون من أجل رفع عدد المباني النظيفة في المنطقة، بالإضافة إلى التوجه العالمي نحو الحد من الانبعاثات الكربونية الصادرة من المباني. ويدعم المشروع تنفيذ مبانٍ تتمتع بكفاءة عالية في مجال استخدام الطاقة على نطاق واسع، مع توفير احتياجات الطاقة من مصادر متجددة في الموقع وخارجه. ويُعد البناء المستدام فعالاً من حيث التكلفة في مجالات الطاقة والمياه والصيانة والعمليات والرعاية الصحية، بحيث تنتج المباني الخالية من الكربون عوائد استثمارية على المدى القصير والمدى البعيد. كما أن تطبيق استراتيجيات مستدامة للمبنى يضمن تحقيق أفضل أداء اقتصادي وبيئي.

مكتبة قطر الوطنية تتيح المصادر لدعم التعلم المستمر نسعى لجعل القراءة جزءًا يوميًا من حياة الأطفال القراءة والكتابة أهم مهارتين تقوم عليهما عملية التعلم برمتها تحتضن مكتبة الأطفال مجموعة تزيد على 100 ألف كتاب مطبوع أوضحت السيدة هند الخليفي، رئيس قسم الأطفال واليافعين بمكتبة قطر الوطنية، أهمية تكاتف الجهود بين مكتبة قطر الوطنية وأولياء الأمور، والذي من خلاله سيضمن الجميع بأن يحوز الأطفال في الدولة مرتبة الصدارة، الأمر الذي سينعكس على تحقيق مستقبلهم الباهرالذي يليق بهم، لافتة إلى أن مكتبة الأطفال تسعى جاهدة من أجل النهوض بدورها في تنفيذ رسالة مؤسسة قطر في نشر المعرفة وصقل الإبداع بين الأطفال الذين سيشكلون أجيال المستقبل.. وشددت الخليفي في تصريحات خاصة لـ(الشرق) على ضرورة أن يدرك الآباء والأمهات أهمية دورهم في ازدهار أبنائهم وعدم تخلفهم عن أقرانهم، مؤكدة أن مكتبة الأطفال استضافت العديد من الفعاليات التي جعلت القراءة والكتابة تجربة تجمع بين التعليم والمتعة، منذ أن فتحت مكتبة قطر الوطنية أبوابها في شهر نوفمبر الماضي.. التعلم المبكر وحول التعلم والمعرفة قالت السيدة هند الخليفي كثيرًا ما نربط بين عملية التعليم والأماكن الرسمية للتعلم مثل الحضانة والمدارس، ونكاد نقصر التعلم عليهما، لكن الأبحاث أكدت مرارًا أن السنوات الثلاث الأولى من عمر الطفل أساسية لنمو قدراته العقلية وتطورها، وبناء على ذلك، ينبغي على أولياء الأمور صقل حب التعلم في أبنائهم منذ وقت مبكر، والخطوة الأولى في ذلك هي القراءة، لافتة إلى أن القراءة والكتابة أهم مهارتين تقوم عليهما عملية التعلم برمتها. وأضافت بإمكان أولياء الأمور مساعدة أبنائهم على التفوق في المستقبل من خلال تعليمهم مهارات القراءة والكتابة في وقت مبكر أي قبل الذهاب للحضانة أو المدرسة بوقت طويل، ورغم أن فكرة تعليم الأطفال هذه المهارات المهمة ربما تبدو لأولياء الأمور مهمة مرهقة، لكننا نقول لهم لستم وحدكم، فنحن في مكتبة قطر الوطنية نقدم لكم حزمة شاملة من برامج التعلم المبكر التي صممناها لكي تساعد كل من أولياء الأمور والأطفال على غرس حب التعلم. المعرفة والتعليم وأوضحت الخليفي في السياق ذاته، بأن مكتبة قطر الوطنية تحمل على عاتقها مهمة مساعدة أولياء الأمور على جعل القراءة جزءًا يوميًا من حياة الأطفال، حيث تحتضن مكتبة الأطفال مجموعة تزيد على 100 ألف كتاب مطبوع، في حين تتيح الاطلاع على عشرات المصادر الإلكترونية، بما في ذلك الكتب والمجلات الرقمية، وغيرها من المصادر الإلكترونية المُصممة خصيصًا للأطفال، إلى جانب ذلك تحتوي المكتبة كذلك على دمى وألعاب تعليمية، ومواد للمشغولات اليدوية، وأجهزة الحاسوب، والأجهزة اللوحية المزودة بأحدث برامج التعلم التفاعلية، وأدوات تركيب الروبوتات والآليات الأساسية. مشيرة إلى أن موقع المكتبة الإلكتروني يتيح للعائلات والأطفال معرفة قائمة الفعاليات والورش والبرامج الأسبوعية التي تنظمها المكتبة، والاطلاع على الكتب المطبوعة التي نوصي بقراءتها، بالإضافة إلى المصادر الإلكترونية بالإنجليزية والعربية، التي تساعد الأطفال في واجباتهم وفروضهم المدرسية. التعلم المستمر قالت السيدة هند الخليفي إن تقديم مكتبة قطرالوطنية للمصادرالإلكترونية بالإضافة إلى الدعم الذي يقدمه فريق المكتبة من الخبراء والمتخصصين هو تأكيد على فكرة للتعلم المستمر كمنهج حياة خارج الحدود الرسمية، ولا يُشترط بالضرورة أن يقتصر على المدرسة والجامعة. المزج بين التعليم والمتعة استضافت مكتبة الأطفال العديد من الفعاليات التي جعلت القراءة والكتابة تجربة تجمع بين التعليم والمتعة، مثل سرد القصص للأطفال الرضع أثناء ممارسة حركات اليوجا مع عائلاتهم، ويوم ممتع مع الحروف للأطفال من 4 إلى 8 سنوات، بينما بينت ورشة أطفالنا والكتب لأولياء الأمور أن عقول الأبناء مُهيَّأة بطبيعتها لتعلم القراءة والكتابة، كما أوضحت لهم دورهم في تشكيل عادات القراءة منذ سن مبكرة من خلال الكتب، وقد سلطت الورشة الضوء على مجموعة من الأفكار العملية لبناء المكتبات المنزلية، وجعل متعة القراءة سويًا جزءًا من الحياة اليومية.

تقيم مكتبة قطر الوطنية عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، لروادها وأعضائها وكل المهتمين بالمعرفة، باقة متنوعة من الأنشطة والفعاليات خلال شهر يناير الجاري صُمّمت خصيصًا لتسهيل الاستفادة من ثروة المكتبة من مبادرات ومصادر التعلم، وإعداد مستخدميها للعام الجديد. وتُنظم المكتبة، بتاريخ 15 يناير الجاري ورشة تدريبية عملية لمساعدة الطلاب والباحثين وأفراد المجتمع في التعرف على المجموعات المختلفة لدى مكتبة قطر الوطنية، وهي ورشة عملية متكررة لضمان إتاحة فرصة حضورها لأكبر عدد من رواد المكتبة وزائريها. وبتاريخ 23 يناير، تقدم المكتبة ورشة أخرى حول قواعد بيانات الأطفال، وهي موجهة للعائلات وأولياء الأمور والمعلمين والمربين. وفي 22 يناير، تستضيف مكتبة قطر الوطنية ورشة عمل مبتكرة بعنوان مقدمة لاستديو الموسيقى لكل من يرغب في التعرف على استخدام التكنولوجيا في تأليف وعزف وتسجيل الموسيقى عبر سلسلة من الأنشطة العملية. فعاليات للباحثين وتقول الدكتورة نوف الخشمان، مدير التوعية والمشاركة المجتمعية بالمكتبة: يسعدنا أن نقدم لجمهور المكتبة باقة أخرى من الفعاليات المُصمّمة لإعداد الطلاب والباحثين وعامة الجمهور للعام الجديد. ولأن المجموعات الرئيسية والمصادر الإلكترونية يمثلان جوهر المكتبة وأهم خدماتها، نحرص دومًا على توفير ورش عملية لرواد المكتبة للتعرف على كيفية الاستفادة المثلى مما تقدمه المكتبة من الكتب المطبوعة والمصادر الإلكترونية والبحث فيها، والحصول على المعلومات منها، وكافة فعاليات المكتبة متاحة للجميع. ويستطيع الأطفال صقل ملكاتهم الإبداعية في ورشة الفنون والأعمال اليدوية التي تقام بتاريخ 16 يناير، وفي 26 يناير، سيتدربون على مهارات التحدث أمام الجمهور في ورشة تفاعلية مع خبراء المكتبة. وعلاوة على ذلك، فإن الدعوة موجهة لربات البيوت والأمهات لحضور فعالية اللقاء الشهري للأمهات، بتاريخ 27 يناير، في المكتبة للتواصل وتبادل الأفكار حول التربية ومهارات التعليم المبكر للأطفال. ولكل من يريد صقل مهاراته في مجال العروض التقديمية الناجحة، ستنظم المكتبة بتاريخ 6 يناير ورشة تتناول كيفية تصميم العروض التقديمية الفعالة، كما تدعو المكتبة الطلاب والباحثين الجامعيين لحضور ورشة تصميم الملصقات البحثية تقام بتاريخ 21 يناير. رواد المكتبة وتقول عبير سعد الكواري، مدير شؤون البحوث والتعلُّم بمكتبة قطر الوطنية: نصمم فعالياتنا بطريقة فريدة لنلبي احتياجات رواد المكتبة ومختلف فئات المجتمع. ونحرص دومًا على معرفة آرائهم وملاحظاتهم عبر موقعنا الإلكتروني، ومكتب خدمات المستفيدين للتعرف على احتياجاتهم ومن ثم إعداد الفعاليات التي تتلاءم معها. وكانت مكتبة قطر الوطنية قد نظمت في شهر ديسمبر باقة من الفعاليات التي صُمّمت لتسليط الضوء على جانب ثري من التراث والثقافة في دولة قطر بمناسبة اليوم الوطني للدولة. وتنظم مكتبة قطر الوطنية مجموعة متنوعة من الفعاليات والورش التدريبية والتثقيفية على مدار العام، بما يضمن تقديم ما يتوافق مع اهتمامات واحتياجات جميع زائري المكتبة من كافة الفئات والأعمار.

أبرزها مواقف للسيارات ووحدات سكنية ومسطحات خضراء.. حدد عدد من المواطنين والمختصين 5 مقترحات لاستغلال البيوت المهجورة المنتشرة في أنحاء متفرقة من الدولة خاصة في المناطق الخارجية وتحويلها الى مشاريع استثمارية وخدمية، من خلال تحويلها الى مسطحات خضراء أو مواقف للسيارات لأهالى الفرجان أو انشاء بعض المدارس بديلا عنها أو اقامة عدد من أسواق الفرجان بالاضافة الى تعويض أصحابها والتنسيق معهم لازالتها بعد تسببها في الكثير من الأضرار البيئية وتشويهها للمنظر العام. وطالبوا في لقاءات مع الشرق بضرورة هدمها بغرض الاستفادة منها في المنفعة العامة بواسطة انشاء مشاريع اسكانية، خاصة أن بعض البيوت تم هجرانها من قبل أصحابها لأكثر من 30 سنة، وقالوا ان الاستغلال الأمثل والأنسب للبيوت المهجورة سيقضى على ظاهرة اساءة استغلال تلك البيوت في المناطق الخارجية، والعمل على الاستفادة منها للمنفعة العامة، بالاضافة الى مواكبة التطوير العمرانى الذى تشهده الدولة، والعمل على جعل هذه المناطق الحيوية واجهة حضارية جميلة. ورأى البعض من المواطنين أنه يجب العمل على خلق آليات جديدة ومحددة تسهم في الحد من اقدام المواطنين على هجر بيوتهم، والعمل على تشجيع أصحاب هذه المنازل على صيانتها أو اغلاقها بحيث لا يتم استغلالها بطريقة سيئة، مثل مأوى للحشرات والقوارض وتشويه المنظر العام، فضلا عن خطورتها في حدوث حرائق بها وسط الفرجان، نظراً لانعدام أدنى معايير الأمن والسلامة بداخلها. وباتت مشكلة البيوت المهجورة تؤرق أهالى الأحياء التى توجد بها هذه البيوت فضلاً عن السلبيات والمخاطر التى قد تنتج عن وجودها بوضعها الحالي، ونظراً لأهمية طرح هذه القضية. قامت الشرق بجولة ميدانية على بعض الأحياء في المناطق الخارجية ورصدت عددا من البيوت المهجورة حيث تبين أن منطقة الشيحانية من المناطق التى تحتوى على نسبة كبيرة من هذه البيوت والتى تحتاج الى ازالة فورية، وهى عبارة عن مبانٍ متهالكة أغلب أبوابها مشرعة أو لا يوجد بها أبواب وأصبحت ملاذاً للحشرات والحيوانات الضالة، فضلاً عن أن وجودها داخل الأحياء السكنية يشوه المظهر العام، كما أنها تشغل حيزاً كبيراً من الأراضى السكنية التى يمكن أن يستفيد منها المواطنون. أحمد الجولو: آليات محددة للقضاء على البيوت المهجورة قال المهندس أحمد الجولو إن البيوت المهجورة لها الكثير من السلبيات الاجتماعية، لذلك فإن إزالتها أمر ضروري ، موضحا أن هناك بعض العائلات القطرية قد تركت هذه المنازل منذ عشرات السنين وانتقلت إلى مساكن جديدة سواء في مناطق بالدوحة أو بالمناطق الخارجية، لذلك يجب التنسيق الكامل مع أصحاب هذه البيوت للعمل على وضع آليات للقضاء على هذه البيوت نظرا لتسببها في تشويه المنظر العام الذي لا يتناسب مع النهضة العمرانية التي تشهدها الدولة يوما بعد الآخر . وأوضح أن هناك عدة مشاريع مختلفة يمكن إقامتها محل هذه البيوت وفقاً للمساحة المتوفرة مثل الحدائق أو إقامة مجمع مدارس أو مواقف للسيارات لأهالي المنطقة وغيرها من الأفكار الاستثمارية التي يمكن التنسيق فيها بين البلديات واصحاب هذه البيوت ، والوصول إلى صيغة اتفاق تنهي هذه الظاهرة المؤرقة ، وقال انه للأسف الشديد فقد تحولت هذه البيوت بعد هجر اصحابها لسنوات طويلة إلى مكبات للنفايات، فضلا عن كونها بيئة ملائمة للحشرات والقوارض والحيوانات الضالة، وهو ما يشوه البيئة ويؤثر على الشكل الحضاري للشوارع . محمد المناعي: تعويض أصحابها في حالة تحويلها إلى مشاريع خدمية قال محمد المناعي ان الدولة تسعى دائما إلى تطوير المناطق المختلفة وان ظاهرة البيوت المهجورة تتطلب حلولا جذرية للقضاء عليها بالتنسيق الكامل مع اصحابها ومن خلال تعويضهم في حالة إعادتها للدولة وإقامة مشاريع خدمية عامة للجمهور ، مشيرا الى أن تلك البيوت باتت مأوى للحشرات والقوارض ، وقد تنتقل إلى المنازل المجاورة وتؤثر سلبياً على الصحة العامة للسكان نتيجة نقلها للأمراض. واشار إلى دور مفتشي وزارة البلدية والبيئة والذين لهم دور كبير للحد من هذه الظاهرة التي انتشرت في الفترة الأخيرة في مناطق عديدة داخل مدينة الدوحة والمدن الخارجية، حيث تتواجد مثل هذه المنازل المهجورة في الكثير من الأحياء السكنية في مختلف أنحاء البلاد ويجب استغلال هذه المنازل بالشكل الذي يحقق المنفعة العامة، مطالباً بضرورة تكثيف الحملات التفتيشية على المناطق وإخطار أصحاب المنازل بضرورة الهدم او إعادة التأهيل للعقار وسط آلية تحددها وزارة البلدية والبيئة متضمنة الفترة الزمنية المحددة وقيمة الغرامة المالية، مبيناً أن هذه الظاهرة تعالج من خلال دور البلدية وتحرك أصحاب المنازل . فيصل المريخي: هدم المبنى خلال 3 شهور أو ترميمه أوضح فيصل المريخي أن القرار الأمثل لمثل هذه المنازل المهجورة أن يتم اخطار أصحابها بالمخالفات الموجودة داخل العقار وإصدار قرار بهدمها واستغلالها بشكل أفضل في فترة زمنية محددة وفي حالة مخالفة هذا القرار وتعدي الفترة المحددة تقوم الجهات المعنية بانتشال القمامة ومن ثم هدم العقار وتغريم أصحاب العقار بالمخالفات المالية بما ينص عليه القانون، حيث دائماً ما تتحول هذه المنازل إلى مكبات للنفايات وبيئة للقوارض والحشرات التي تؤذي السكان. وأضاف أنه في حال عجز المالك مادياً عن البناء وإعادة تأهيل المنزل تقوم الجهات المعنية باقراضه مبلغاً مادياً وتقسيطه على مراحل تسهيلاً للمواطنين ومساعداتهم في التخلص من مثل هذه المنازل بالطريقة الصحيحة التي من شأنها أن تساهم في رفع المستوى المعيشي لهم وتحسين الدخل. وأشار إلى مسؤولية أصحاب المنازل المهجورة عن تفشي مثل هذه الظاهرة وترك العقار لسنوات عديدة ساهم في تحولها إلى مكبات للنفايات، فضلا عن المخالفات العديدة بها التي تضر بالبيئة ويتوجب على أصحابها إزالتها وإخطارهم من قبل مفتشي البلدية بإزالة المهملات وهدم المبنى في فترة زمنية لا تتعدى 3 أشهر. بدر الكلباني: تعهد أصحاب البيوت بإعادة ترميمها قال بدر الكلباني ان ظاهرة البيوت المهجورة أصبحت تؤرق الكثير من سكان الفرجان وأوضح أن اصحاب هذه المنازل يتحملون المسؤولية عن ترك المنازل مهجورة دون ترميمها أو إحكام غلقها لمنع استغلالها في ممارسات سلبية تشوه البيئة وتضر بالسكان، مطالبا مفتشي وزارة البلدية والبيئة بضرورة حصر هذه المنازل والزام أصحابها بتنظيفها ورفع القمامة منها وتطويرها للاستفادة منها أو هدمها وإعادة بنائها وتحديد مهلة زمنية لذلك، وفرض غرامات مالية على المخالفين. وأوضح أن ترك مثل هذه المنازل لفترات طويلة يؤثر كثيراً على الشكل الحضاري والجذب السياحي ويترك انطباعاً سلبياً لدى من يزورون البلاد ويشاهدون هذه المنازل التي لا تتماشى والتطور والنهضة العمرانية التي تشهدها قطر .

أطلقت برنامج الأكاديمية العربية للابتكار د. حمد الإبراهيم: نسعى إلى تنويع مصادر الاقتصاد الإقليمي أطلقت واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، عضو قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، أمس، النسخة الأولى من الأكاديمية العربية للإبتكار، التي تستضيف حوالي 150 من رواد الأعمال والمبتكرين الشباب من دولة قطر والمنطقة العربية، بالتعاون مع الأكاديمية الأوروبية للإبتكار، بهدف تزويد رواد أعمال المستقبل بفرصة للعمل تحت إشراف موجهين مرموقين من وادي السيليكون، ومساعدتهم على تأسيس شركة ناشئة خلال عشرة أيام فقط. وبهذه المناسبة علق الدكتور حمد الإبراهيم، النائب التنفيذي لرئيس قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر قائلاً: الأكاديمية العربية للابتكار هي مبادرة عربية مهمة للغاية تهدف إلى دعم رواد الأعمال الشباب الناشطين في مجال التكنولوجيا، الذين يسعون حاليًا للحصول على موطئ قدم على الساحة وتأسيس شركات ناشئة. وتساهم مثل هذه البرامج بشكل فاعل في تنويع مصادر الاقتصاد الإقليمي، وضمان النجاح المستدام لمنظومة ريادة الأعمال في المنطقة. ريادة الأعمال من جانبه قال الدكتور ماهر حكيم، المدير التنفيذي لواحة قطر للعلوم والتكنولوجيا: يسعدنا الترحيب بهذه المجموعة المتنوعة من رواد الأعمال الشباب في هذه النسخة الافتتاحية من الأكاديمية العربية للابتكار. وقد صُمم هذا التدريب التفاعلي على الابتكار، بشكلٍ خاص، لتعزيز عقلية ريادة الأعمال بين الشباب في المنطقة، وتوفير أساس قوي يمكنهم من إطلاق شركات ناشئة بنجاح في المستقبل. وسيتعرف الطلاب على نموذج مسرّع للابتكار والتعلم التجريبي، يتضمن كيفية تطوير شركة تكنولوجية ناشئة، وإطلاقها في سوق حقيقية توفر مراجعة تقييمية من قبل العملاء. طرق البحث وطوال فترة البرنامج التي تستمر لمدة أسبوعين، سوف يحظى المشاركون بدعم من شبكة عالمية موسعة تضم خبراء بارزين في مجال ريادة الأعمال التكنولوجية، الذين سيعرفونهم بأحدث طرق البحث المتقدمة التي طورتها جامعات وشركات رائدة، من بينها جامعة كاليفورنيا في بيركلي، وجامعة ستانفورد، وشركة جوجل، ومجموعة أماديوس لتقنية المعلومات. وسوف تستضيف الأكاديمية موجهين ومتحدثين ومستثمرين دوليين، من بينهم خبراء من وادي السيليكون.