اكتشف فريق من الباحثين في جامعة كارنيجي ميلون في قطر مقاربة بحثية جديدة من شأنها إيجاد علاج أنجع لسرطان الثدي، فضلاً عن تخفيف الأعراض الجانبية. وقد جاء ذلك في ورقة بحثية نشرها الدكتور إيهاب يونس، الأستاذ المساعد في العلوم البيولوجية، وعتيب المرابطي، خريج الجامعة في عام 2017، على موقع فرونتيرز إن موليكيولر بيوساينس، وكانت بعنوان الجزيئيات السرطانية: إعادة برمجة عملية الربط في السرطان. علّق الدكتور مايكل تريك، عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر، قائلاً: تأسست كارنيجي ميلون على مبدأ ضرورة تعزيز البحوث لحياة البشر. ويُمكن للبحث الذي أجراه إيهاب وعتيب أن يخلّف تداعيات مهمة في مجال علاج سرطان الثدي، وكذلك أنواع السرطان الأخرى. ونحن ننظر قدماً لرؤية كيفية تعزيز هذا الاكتشاف للخيارات العلاجية بالنسبة للأطباء، وتحسين حياة المرضى الذين يعالجونهم. وتلحظ الورقة البحثية أن عمل مرسال الحمض النووي الريبيّ في الخلايا السرطانية يختلف عن العادية منها، خاصة عندما تترجم الخلية الرمز الوراثي إلى البروتينات التي تحتاجها حتى تعمل. وفي الخلايا العادية، يعمل مرسال الحمض النووي الريبيّ بكفاءة من أجل إنتاج بروتينات معينة، وهو ما لا يحدث في حالة الخلايا السرطانية. ويؤمن يونس والمرابطي بأن استهداف الخلايا الأخيرة من شأنه أن يكون وسيلة للقضاء على الخلايا السرطانية دون المساس بالخلايا السليمة. ويقول يونس: نحن لا نقترح استخدام هذا العلاج كبديل عن العلاجات التقليدية، ولكن استهداف الخلايا بهذا الأسلوب، بالتوازي مع العلاجات التقليدية، من شأنه أن يوفر علاجاً أنجع مع أعراض جانبية أقل. وعند انضمامه إلى هيئة التدريس في جامعة كارنيجي ميلون في قطر عام 2015، حثّ الدكتور يونس طلابه على مساعدته في تأسيس مختبر بحثي. وكان المرابطي آنذاك طالباً في السنة الثالثة، حيث أُسندت إليه مهمة تحليل تسلسل الرموز الوراثية للخلايا الطبيعية والسرطانية. وحول ذلك، قال المرابطي: عرفت وقتها بأنني عشقت البحوث نتيجة هذا المشروع مع الدكتور يونس. وقد نما المشروع وازدهر، وعرض المرابطي في عام 2017 نتائج بحوثه في منتدى كيستون حول معالجة مرسال الحمض النووي الريبيّ والأمراض البشرية، في ولاية نيو مكسيكو الأمريكية، فضلاً عن منتدى ملتقى العقول الذي تنظمه جامعة كارنيجي ميلون في قطر، حيث نال الجائزة الأولى لعام 2017. وبعد تخرجه في جامعة كارنيجي ميلون في قطر عام 2017، باشر المرابطي دراسة الطب في وايل كورنيل للطب – قطر. وقد نشر المرابطي ورقته البحثية على موقع فرونتيرز إن موليكيولر بيوساينس بينما لا يزال طالب طب في السنة الأولى. ويقول يونس: لقد كان المرابطي جاهزاً للتبرع بوقته كلما طلبت منه المساعدة، وهو يثابر على القدوم إلى هنا لمتابعة البحوث حول الجوانب الحاسوبية للمشروع، فور انتهاء الحصص الدراسية في وايل كورنيل. ويسعى المرابطي إلى جعل البحوث في صلب مسيرته المهنية كطبيب مستقبلاً. وهو يقول: لقد أمضيت فصل الصيف وأنا أجري بحوثاً مشابهة في ميموريال سلون كترينج. لست متأكداً من المجال الذي سأتابع دراستي فيه بعد الانتهاء من كلية الطب، ولربما اخترت علاج الأورام السرطانية، لكنني متأكد من أن البحوث ستكون في صلب مسيرتي المهنية.

فاز فريق من طلاب جامعة كارنيجي ميلون في قطر بالمركز الأول في النسخة الخامسة من مسابقة عُمان الجامعية للبرمجة، التي أقيمت في جامعة السلطان قابوس في مسقط. كما حلّ فريق ثانٍ من جامعة كارنيجي ميلون في قطر، بالمركز الخامس من المسابقة التي شهدت منافسة شديدة بين 52 فريقاً، يمثلون 22 مؤسسة. وبهذا الفوز، يتأهل فريقا جامعة كارنيجي ميلون في قطر للمنافسة في المسابقة العربية للبرمجة. وأعرب الدكتور مايكل تريك، عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر، عن فخره بمستوى الطلاب في هذه المسابقة التي أقيمت في سلطنة عمان مؤكدا أنه جاء بعد جهد كبير، وتقديم أعمال ذات جودة عالية، أظهرت مواهبهم أمام المجتمع الدولي. وهنأ تريك هيئة تدريس علوم الحاسوب في جامعة كارنيجي ميلون في قطر.. معبرا عن تقديره لهم لتفانيهم في تعليم هذا الاختصاص، خاصة وأن هذا الفوز يعتبر دليلا على المستوى التدريسي الرفيع الذي يقدمه الأساتذة، والتزامهم تجاه تعليم الطلاب على أفضل مستوى.

د. مايكل تريك: الدراسة تتطلب قدراً كبيراً من التفاني والعمل الجاد كرّمت جامعة كارنيجي ميلون في قطر 106 طلاب تقديرًا لأدائهم الأكاديمي المتميز؛ وذلك في حفل لائحة العميد للفصل الدراسي ربيع 2018. وبالإشارة إلى ذلك، قال الدكتور مايكل تريك، عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر: أنا في غاية الفخر بالطلاب الذين حلّوا على لائحة العميد في الفصل الأخير. تتطلب الدراسة في جامعة كارنيجي ميلون في قطر قدراً كبيراً من التفاني والعمل الجاد، وأهنئ كل طالب على هذا الإنجاز المهم. وضمت لائحة العميد 28 طالباً من السنة الرابعة، و29 طالباً من السنة الثالثة، و25 طالباً من السنة الثانية، بالإضافة إلى 24 طالباً من السنة الأولى. ويمثل هؤلاء مختلف برامج جامعة كارنيجي ميلون في قطر، من العلوم البيولوجية، وإدارة الأعمال، وعلم الأحياء الحاسوبي، وعلوم الحاسوب، وصولاً إلى أنظمة المعلومات. وتشمل لائحة المكرمين من السنة الرابعة كلاً من: فزاء عامر، وهدى شكيل عباسي، وأحمد عبدالتواب، وآمنة الأنصاري، ومريم البدر، ولطيفة الدرويش، وكلثم الخزاعي، ومحمد ياسر الخزاعي، وخليفة النعيمي، وهدى السليطي، وشيخة آل ثاني، وماريا علي، ومر محمد علي خان، ونور السقا، وجويس آن جلانج، وسابت حسن، ومهناز جلالي، وعائسة كازي، وأنثوني لو، وخولة معطاءالله، وأحمد محمد، وعائسة محمد، وشهريار ناير، وروهيت كريشنان بيلاي، وألفريد جودوين رافيندرا كومار، وزين صادق، وفيصل شيخ، وفاطمة طليلي. أما المكرمون من السنة الثالثة فهم: دعاء أبو سن، وعمر أبو رداد،، ومريم الدوسري، وريم العمادي، وعبدالعزيز الحداد، وسارة الخليفة، وعبدالعزيز الكواري، والدانة المهندي، والدانة السليطي، وآمنة علي، ومريم أمين، وسيرين درويش، وعبدالله درويش، وعائشة فخرو، وإيمان فاطمة، ومحمد غوس، ومحمد حمدي، ومحمد هاشم، وإرام إرشاد برقي، وعمر خطاب، ومنة الله محمود، وسارة مرافح، ورايتشل ماريلا، ومادفي مينون، وفريدالدين محمد، وبسمة منور، وسارة سالم، وحارس سيد، وموسى زقاق. وتشمل لائحة المكرمين من السنة الثانية كلاً من: ياسمين عبدالعال، وزينب أختر، وسارة خالد الدرويش، وآمنة الدوسري، ومنار الفارسي، والبندري المانع، وتيمة المهندي، وبثينة الملا، والعنود آل ثاني، ومحمد يوسف أنصاري، وفهد صلاح بهزاد، ومحمد بوغولا، ورغد بساط، وفائق ديفياندري، وآية دومي، وعمر السقا، وآية السقا، وأبراهام فاروقي، وإيشانك جخار، ومحمد خان، وفاطمة مصطفوي، وحسن نديم، ومحمد نور الحق، وفريدة شياب، وميمون صديقي. أما المكرّمون من السنة الأولى فهم: محمد أحمد، ويارا آل عبدالغني، وعائشة الدرويش، وشوق الخراعي، وعلي المعاضيض، وسارة المهندي، ونورة المهندي، والمياسة النعيمي، وريم السيد، ومريم أمير، وليلى البحيري، وجود غلاييني، ومحمد خان، وويلين لي، وغادة مشهدي، وعمر نعيم، وأغسط بيرومالي، وأندري بوزدراك، وفيحاء ساحرة، وسوابنيندو سانيال، وعبدالله الشعار، وزينب صديق، ومحمد سيد، ومحمد أحمد زاهد. تصدر لائحة العميد في نهاية كل فصل دراسي، وتتضمن طلبةً من جميع البرامج من الذين حققوا معدل درجاتٍ تراكمي يساوي أو يزيد على 3.75، وأنهوا 36 وحدة دراسيةً من أصل 45؛ أو الطلبة الذين حققوا معدّل 3.5 في الفصل الواحد الذي يحوي 45 وحدة دراسية، وذلك على ألا يكون هناك في كلا الحالتين لدى الطلاب مواد دراسية لم تستكمل بعد.

وقع بنك قطر الوطني (QNB)، مذكرة تفاهم مع جامعة كارنيجي ميلون في قطر، بهدف تعزيز التعاون في عدة مجالات، أبرزها التدريب والتعليم والعمل المجتمعي. وقد قام بتوقيع المذكرة من جانب البنك السيد علي أحمد الكواري، الرئيس التنفيذي لمجموعة بنك قطر الوطني، والسيد مايكل تريك عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر، حيث ستشمل الشراكة بين الطرفين نطاقا واسعا من المجالات، أبرزها توفير برامج التدريب الإداري في الجامعة لموظفي البنك والتعاون في تنظيم البعثات الدراسية والتدريب الوظيفي لطلاب الجامعة وتشجيعهم على الانخراط في العمل التطوعي في نشاطات بنك قطر الوطني لخدمة المجتمع في قطر. وأوضح السيد علي أحمد الكواري الرئيس التنفيذي لمجموعة بنك قطر الوطني، أن الاتفاقية تؤكد التزام البنك الثابت بالاستثمار في الشباب القطري، وحرصه على توطيد شراكات مهمة مع المؤسسات الأكاديمية الوطنية والدولية تهدف إلى تبادل المعارف والخبرات بما يساهم في تنمية قدرات الشباب وإدماجهم في عملية التنمية بما يتماشى مع ركيزة التنمية البشرية في رؤية قطر الوطنية 2030. وأكد سعي البنك إلى تزويد الشباب بالمعرفة والمهارات التي يحتاجون إليها للتفوق في جميع المجالات، منوها إلى أن هذه الشراكة الجديدة مع جامعة كارنيجي ميلون في قطر ستوفر فرصا تعليمية إضافية لموظفي البنك من جهة، وتمكين الطلاب من جهة أخرى من الاستفادة من برامج البعثات الدراسية والتدريب الوظيفي التي يوفرها البنك، بالإضافة إلى انخراطهم في أنشطته ومبادرته المجتمعية التطوعية. من جانبه، أفاد السيد مايكل تريك عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر، أن مجموعة بنك قطر الوطني تعد أحد الداعمين الرئيسين لجامعة كارنيجي ميلون في قطر وستساهم هذه الاتفاقية في تعزيز الشراكة القوية بين الجامعة والمجموعة، مؤكدا أن التعاون بين التعليم العالي والصناعة المصرفية يمثل عاملا رئيسيا لبناء رأس المال البشري الذي سيشكل مستقبل قطر. وتأتي هذه الشراكة كجزء من برنامج مجموعة بنك قطر الوطني للمسؤولية تجاه المجتمع، الذي يتكون من ستة محاور أساسية أبرزها مجال التعليم، اعترافا منه بأهمية الدور الذي تلعبه المؤسسات التعليمية في قطر في دعم تطوير قطاع التعليم والمساهمة في التنمية البشرية وتطوير الكوادر الوطنية، وذلك ضمن جهوده لتمكين الأجيال القادمة لبناء مستقبل مشرق لدولة قطر. ويحرص بنك قطر الوطني دائما على تقديم الدعم للعديد من المؤسسات العلمية في قطر وعبر شبكة أعماله الدولية التزاما منه بدعم المجتمعات عبر شبكة أعماله، حيث تعتبر مذكرة التفاهم جزءا من هذه الجهود لبناء شراكات وتعاون مع العديد من المؤسسات في قطر في عدد من المجالات، بما فيها التعليم والأبحاث، لدعم تحقيق أهدافه ورؤيته. وتتواجد مجموعة بنك قطر الوطني عبر فروعها وشركاتها التابعة والزميلة في أكثر من 31 بلدا وثلاث قارات حول العالم، حيث تقدم أحدث الخدمات المصرفية لعملائها عبر أكثر من ألف و230 فرعا ومكتبا تمثيليا، و 4 آلاف و300 جهاز صراف آلي، ويعمل لديها ما يزيد عن 28 ألفا و800 موظف.

تخريج دفعة جديدة 30 الجاري توافدت أكثر من 35 مؤسسة إلى جامعة كارنيجي ميلون في قطر للقاء الطلاب والتواصل معهم، بما في ذلك طلاب السنة النهائية المنتظر أن يتخرجوا هذا العام. واستضافت فعالية منتدى الوظائف أصحاب عمل محتملين من هيئات حكومية، وشركات متعددة الجنسيات، وشركات محلية، وشركات أجنبية أخرى عاملة في قطر. وسيُقام حفل تخريج دفعة 2018 في 30 أبريل الجاري في مبنى جامعة كارنيجي ميلون بالمدينة التعليمية. وقال البروفيسور مايكل تريك، عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر: من المشجع أن نرى عددًا كبيرًا جدًا من أصحاب العمل يتواصلون مع الطلاب ويقدمون فرص العمل لهم، وخصوصًا لطلابنا الخريجين. وتُمثل هذه الفعالية بداية لفصل جديد بالنسبة لأعضاء دفعة 2018، وأنا أعتقد أنهم سيدخلون إلى سوق العمل بسلاسة؛ نظرًا لتحليهم بروح العمل الجماعي، وطرحهم للأسئلة المناسبة، وتمتعهم بالقدرة على حل المشاكل، والاجتهاد، والمثابرة.

حصلت كلية طب وايل كورنيل على المركز الأول في الدوري الرابع لمناظرات الجامعات باللغة الإنجليزية الذي نظَّمه مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بمقر كلية شمال الأطلنطي بمشاركة 16 فريقاً. وفازت جامعة كارنيجي ميلون بالمركز الثاني ثم جامعة قطر. وتميز الدوري بتطور ملحوظ لمهارات الطلبة ووجود متناظرين موهوبين لديهم القدرة على مواجهة أقوى الفرق.

إعداد التوجيهات الرقابية ومتطلبات الترخيص .. أكد سعادة الشيخ عبدالله بن سعود آل ثاني، محافظ مصرف قطر المركزي، أهمية التكنولوجيا المالية للاستراتيجية الجديدة للمصرف، مشيرا الى أن المركزي لايستهدف عملة بعينها ولن نركز على عملة افتراضية واحدة بل سنعمل على إرساء أفضل الممارسات لمثل هذا النوع من العملات الافتراضية ، خصوصا ان العملات الرقمية تساهم في تسهيل المدفوعات والتجارة الالكترونية ، حيث اننا ننظر للعملات الرقمية باعتبارها إحدى العملات المهمة في المستقبل ، لافتا الى انه لا مانع مستقبلا في أن تكون هناك عملة رقمية من خلال النظم والتشريعات التي تنظم تداولها بشكل قانوني ، وهو أحد أهدافنا في استراتيجية المستقبل. وأضاف سعادته خلال محاضرة استضافتها جامعة كارنيجي ميلون في قطر أمس أن التكنولوجيا المالية يمكنها المساعدة في تحقيق الأهداف التي حددها مصرف قطر المركزي لاستراتيجية القطاع المالي، مشيرًا إلى دور بنك قطر للتنمية وذلك بإنشاء حاضنة خاصة للتكنولوجيا المالية ، هذا بالاضافة الى ان المركزي يعمل في الوقت الراهن على إعداد التوجيهات الرقابية ومتطلبات الترخيص ، لافتا الى توافر الفرص في مجالات المدفوعات الرقمية، وإدارة الأموال، والإقراض، ومكافآت الولاء، والتحويلات، والاستثمارات، والخدمات الاستشارية. وشدد سعادته على ان قطر بدأت عدة استراتيجيات منفصلة من أجل انشاء منفذ التكنولوجيا المالية والالتزام بتمويلها والاستثمار في هذا المجال، واستطعنا ان ننافس في المنطقة من خلال قطاع التجزئة ، مشيرا الى ان البنوك تأخذ في الاعتبار احتياجات المستهلكين ، وبنوكنا جاهزة للرقمنة، داعيا الى التعاون بين شركات التكنولوجيا والبنوك ، لافتا الى ان استخدام الابتكار المالي في جعل العمليات المالية في شكل رقمي وآلي سيعزز من إتاحة الفرصة للقطاع المالي بالوصول إلى العملاء والمستثمرين من كافة الفئات بشكل سهل وبتكلفة أقل.

رحبت جامعة كارنيجي ميلون في قطر بتسعة أعضاء جدد في هيئة التدريس بالجامعة للعام الدراسي 2017 — 2018. وقد تم تعيين البروفيسور مايكل تريك، الذي يشغل أيضًا منصب أستاذ كرسي هاري بي وجيمس إتش لبحوث العمليات بجامعة كارنيجي ميلون الأم، عميدًا جديدًا لجامعة كارنيجي ميلون في قطر في الاول من سبتمبر الماضي. وانضم إلى أعضاء هيئة التدريس أيضًا البروفيسور نسرين عرفة، أستاذ مساعد العلوم البيولوجية؛ والبروفيسور بيتر بوترايت، أستاذ كرسي ألان دي شوكر للتسويق وتطوير المنتجات الجديدة؛ والبروفيسور ميلتون كوفيلد، أستاذ الخدمات المتميزة وإدارة الأعمال؛ والبروفيسور آرون جاكوبسون، وهو أستاذ مساعد زائر في التاريخ؛ والبروفيسور درو بي مالوري، وهو أستاذ مساعد زائر في السلوك التنظيمي؛ والبروفيسور تايونج بارك، وهو أستاذ مساعد زائر في الإحصاء؛ والبروفيسور نوي فاتاناساكداكول، وهو أستاذ مشارك زائر في نظم المعلومات؛ والبروفيسور محمد زايد، وهو أستاذ مشارك في الفيزياء.

اختتمت جامعة كارنيجي ميلون في قطر البرنامج الصيفي السنوي لطلبة الثانوية، من مختلف مناطق الدولة، لمعاينة الجامعة واستكشاف مساراتهم المهنية المستقبلية المحتملة، في مجالات الأعمال والعلوم والتكنولوجيا. وامتد البرنامج على مدار 3 أسابيع، شارك خلاله 60 طالباً في مجموعة من الأنشطة المرتبطة بأحد المجالات الدراسية التي توفرها الجامعة، وهي: العلوم البيولوجية، وإدارة الأعمال، وعلم الأحياء الحاسوبي، وعلوم الحاسوب، وأنظمة المعلومات.. كما ضم البرنامج سلسلة من ورش العمل حول كيفية النجاح في الحياة الجامعية، من خلال تعلم كيفية تحديد الأهداف الواقعية، وإدارة الوقت، ومواجهة التحديات التي يمكن أن يواجهها المشاركون خلال دراستهم الجامعية. ويقدم البرنامج، الذي يستند إلى أنشطة برنامج جامعة كارنيجي ميلون الأم، فرصة للطلاب لاستكشاف مجالات الدراسة المختلفة، إذ تم تصميمه بشكل خاص ليفيد الطلاب في المرحلة الثانوية على الاستعداد بشكل جيد للالتحاق بالجامعة. يذكر أن نحو ربع عدد الطلاب الذين التحقوا بجامعة كارنيجي ميلون في قطر في عام 2016 كانوا ممن شاركوا في أنشطة هذا البرنامج. وتعقد جامعة كارنيجي ميلون العديد من البرامج وورش العمل على مدار العام لطلاب الثانوية المهتمين بدراسة العلوم البيولوجية وإدارة الأعمال وعلوم الحاسوب ونظم المعلومات.

أعلنت جامعة كارنيجي ميلون عن تعيين الدكتور مايكل تريك، أستاذ علميات البحوث في كلية تيبر للأعمال في جامعة كارنيجي ميلون في بيتيسبرغ، ليشغل منصب عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر، ابتداءً من أول سبتمبر 2017. وبهذه المناسبة ، قالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع إنه "بالنظر إلى تاريخه المهني الممتد والمتميز كعالم ومعلّم وموجّه، سيحمل مايكل تريك معه رؤية استثنائية لجامعة كارنيجي ميلون في قطر التي تبقى شريكاً في تمكين الجيل الجديد من القادة ورجال الأعمال، والمفكرين". وتطلعت سعادتها لمساهمة العميد مايكل تريك في الحفاظ على النجاح المستمر للجامعة كمركز للمعرفة، والابتكار والبحوث خاصة وأن مؤسسة قطر تحتفل بمرور 21 عاماً على تأسيس المدينة التعليمية. من جانبه علق الدكتور فرنام جاهنيان الرئيس المؤقت لجامعة كارنيجي ميلون ، على هذا التعيين بالقول "خلال مسيرته المهنية الطويلة في مجال التدريس والقيادة الأكاديمية على المستوى الدولي، أظهر الدكتور مايكل تريك تقديراً عميقاً لقيمة التعليم الذي يتخطى الحدود لتعزيز المعرفة البشرية، وتقوية التعاون لتحفيز وإلهام الآخرين". وأضاف بأن هذه القيم ستساعده بشكل كبير في أداء مهامه كعميد لجامعة كارنيجي ميلون في قطر. وأعرب عن أمله في تحقيق مستقبل أكثر إشراقاً لجامعة كارنيجي ميلون في قطر تحت قيادته، وعبر عن تقديره للدعم الكبير الذي توفره مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، التي ترتكز رؤيتها للمستقبل على توسيع الفرص التعليمية لتكون في متناول الجميع. ويحمل تريك شهادة الدكتوراه في هندسة النظم الصناعية، وشهادة الماجستير في بحوث العمليات من معهد جورجيا للتكنولوجيا وخلال الفترة الممتدة بين عام 2011 حتى 2014، قدّم الدكتور تريك التوجيه الاستراتيجي للبعثة التعليمية في كلية تيبر، عندما كان يشغل منصب العميد المساعد الأول للتعليم. كما أدى أدواراً رئيسية في العديد من اللجان الجامعية، بما في ذلك مجلس البحوث الجامعية، ولجنة الدمج والتنوع والتنمية. ويحل الدكتور تريك خلفاً للدكتور إيلكر بيبرس، الذي تنحى عن منصبه كعميد في يونيو، ليعود لمهامه كرئيس لكرسي جورج ليلاند لإدارة العمليات في كلية تيبر.

توصل فريق من الباحثين في معهد دراسة الروبوتات بجامعة كارنيجي ميلون الأمريكية إلى تقنية جديدة تتيح للكمبيوتر فهم إشارات وحركات جسم الإنسان بعد تسجيلها على مقطع فيديو. وتم تطوير التقنية الجديدة بمساعدة "استوديو بانوبتيك"، وهي قبة من طابقين تحتوي على 500 كاميرا فيديو. وتتيح التقنية الجديدة إمكانية رصد إشارات مجموعة من البشر باستخدام كاميرا واحدة وجهاز كمبيوتر محمول. ونقل الموقع الإلكتروني "ساينس ديلي" المعني بالأبحاث العلمية والتكنولوجية عن ياسر شيخ الأستاذ المساعد بقسم أبحاث الروبوتات بالجامعة قوله إن التقنية الجديدة لتسجيل الإشارات الحركية للبشر بشكل ثنائي الأبعاد تفتح الباب على مصراعيه أمام نهج جديد للتفاعل بين البشر والآلات، وأمام استخدام البشر للآلات لفهم العالم من حولهم بشكل أفضل. وأوضح أن إدراك الإشارات الحركية لليد على سبيل المثال سوف يتيح للبشر التفاعل مع أجهزة الكمبيوتر بشكل جديد وطبيعي، مثل التخاطب مع الكمبيوتر مع طريق الإشارة إلى الأشياء. وتنطوي مراقبة الإشارات الحركية للعديد من الأشخاص في آن واحد لاسيما في المحافل الاجتماعية حيث يتواصلون مع بعضهم البعض على العديد من التحديات، حيث أن استخدام برامج لرصد تحركات شخص بعينه لا تعمل على نحو جيد عند تطبيقها على كل فرد داخل المجموعة، ولذلك قام شيخ وزملاؤه بتطبيق نهج مختلف حيث قاموا أولا بتحديد أجزاء الجسم المختلفة في المشهد مثل الأذرع والأرجل والوجوه وما إلى ذلك ثم قاموا بربط هذه الأجساد بكل فرد يظهر في المشهد. ويؤكد الباحثون أن رصد أنماط التخاطب غير اللغوية بين البشر سوف يسمح للروبوتات بالعمل في الأوساط الاجتماعية وإدراك ما الذي يفعله البشر من حولهم وفهم حالتهم المزاجية وهو ما يتيح إمكانية تطبيق مناهج جديدة في مجالات تشخيص الأمراض السلوكية وإعادة تأهيل حالات نفسية معينة مثل مرضى الاكتئاب والتوحد على سبيل المثال.

الأبحاث تركز على مرض سرطان الثدي والمياه وعلوم الحاسوب والرصد البحري البيئيحصلت جامعة كارنيجي ميلون في قطر على 4 منح بحثية من برنامج الأولويات الوطنية للبحث العلمي، الذي يقدمه الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، وستسهم هذه المنح في تمويل الدراسات التي تجريها الهيئة التدريسية في الجامعة، التي تركز على مرض سرطان الثدي، ونوعية المياه، وتعليم علوم الحاسوب، والرصد البحري البيئي.وركزت الدورة العاشرة من برنامج الأولويات الوطنية للبحث العلمي على تشجيع الشراكات بين الباحثين الأكاديميين والمستفيدين النهائيين، حيث ستفيد إحدى هذه المنح، في نهاية المطاف، الآلاف من طلاب المدارس في الدولة.وفاز الدكتور صقيب رزاق، الأستاذ المشارك في قسم علوم الحاسوب بالجامعة، بمنحة تمويلية لتطوير وتوسيع برنامج "أليس الشرق الأوسط"، وهو برنامج تفاعلي تعليمي، يعتمد على الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد في تعليمه للمهارات الأساسية في البرمجة والتفكير الحاسوبي، وبفضل هذه المنحة، سيتمكن الدكتور رزاق، وفريق برنامج "أليس الشرق الأوسط" من تطوير منهج دراسي لثلاث سنوات، لتقديمه في المدارس المتوسطة.يبدأ العمل بذلك من خلال تطوير أهداف الدورة، والجدول الأكاديمي، وكذلك تدريب المعلمين في البرنامج. وفي خريف هذا العام، سيخضع 120 مدرساً لتدريب يسمح لهم بتدريس برنامج "أليس الشرق الأوسط" لأكثر من 4000 طالب وطالبة في جميع أنحاء قطر.اقتصاد المعرفةوعلّق الدكتور رزاق بالقول: "تتماشى الرؤية التعليمية لدولة قطر مع الدعوة الدولية لتحسين التعليم الحاسوبي، وهو ما يتجلى في رؤية قطر الوطنية 2030 التي وضعت خريطة طريق لمسار تحول الدولة لإقامة اقتصاد قائم على المعرفة".ويضيف: "تركز معظم المواد الحاسوبية التي تدرس في المدارس القطرية، بشكل عام، على تدريس كيفية إنشاء التطبيقات خطوة بخطوة، بدلاً من تدريس المفاهيم الحسابية وتطوير التفكير النقدي. وهو ما يُظهر بالتالي الحاجة إلى وضع منهج حوسبة شامل، يرتكز على المبادئ والبحوث التي تلبي تحقيق رؤية الدولة".واستخدمت 12 مدرسة حكومية ودولية في قطر برنامج "أليس الشرق الأوسط" كجزء من مناهجها الدراسية العام الماضي، حيث تم تنظيم مسابقة أظهرت فيها الفرق المتنافسة قدراتها الإبداعية، ومهاراتها في التقديم الشفهي، والتصميم واستخدام الحركة والتصوير والصوت في تصميم برامجهم.وستكون لجميع المشاريع البحثية التي حصلت على تمويل من برنامج الأولويات الوطنية للبحث العلمي فوائد كبيرة على دولة قطر. فمن هذه المنح، حصل السيد إيهاب يونس، الأستاذ المساعد في العلوم الإحيائية على منحة لدراسة أسباب الإصابة وتطور مرض سرطان الثدي، على مستوى المركبات الجزيئية، علماً أن هذا النوع من المرض هو أكثر أنواع السرطان شيوعاً بين النساء في قطر. كما يسعى المشروع أيضاً للمساهمة في تغذية قاعدة البيانات الحالية من المؤشرات الحيوية لسرطان الثدي، والتي سيكون لها تأثير مباشر على تشخيص المرض، وتوفير أساليب علاجية جديدة لهذا المرض.كما حصلت أنيت فنسنت، الأستاذ المساعد في علوم الإحياء، على منحة بحثية لمشروعها الذي يهدف إلى بناء قدرات دولة قطر على تقييم نوعية المياه، ويستخدم المشروع الفيروسات الجرثومية التي تصيب البكتيريا كأدوات للرصد البيولوجي لتقديم تقييم أكثر دقة لأنواع البكتيريا الموجودة في الماء، ومنها النوعية الكلية للمياه. ويمكن أن تكون لأبحاث فنسنت آثار كبيرة على أمن المياه في قطر، والتي تعتبر من أولويات الدولة حيث إن مياه الشرب الوحيدة هي مياه البحر المحلاة.وستتعاون فنسنت مع باسم شومر، الباحث الرئيسي في العلوم البيئية والكيميائية في معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة، التابع لجامعة حمد بن خليفة.علوم الحاسب الآليمن جهته، سيركز جياني دي كارو، أستاذ تدريس علوم الحاسب الآلي، على البحر ضمن مشروعه البحثي الفائز بمنحة تمويلية من برنامج الأولويات الوطنية للبحث العلمي، إذ يسعى فريق دي كارو إلى مراقبة البيئات البحرية لفترات طويلة، من خلال تطوير أسراب من الروبوتات الجوية والسطحية لتغطية مناطق واسعة من الخليج العربي.وتتميز هذه الروبوتات بحجمها المتوسط، وهي مجهزة بأجهزة لتحديد المواقع، وأجهزة الاستشعار للرصد البيئي. وضمن تصميمه للاستخدام في البعثات الطويلة الأمد، سيتيح هذا النظام أخذ عينات متكررة من البيانات الزمنية، بما يساعد في تطوير حلول شاملة للتحكم في السلوكيات الفردية، وأيضاً على مستوى المنظمات.

فاز مشروع بحثي يهدف للتعرف على المؤشرات الحيوية لتشخيص وعلاج سرطان الثدي بشكل أفضل، على جائزة "أفضل مشروع" و"أفضل ملصق" في الدورة السنوية الـ11 لملتقى العقول، ضمن فعاليات المنتدى البحثي لطلاب الجامعات، والذي استضافته جامعة كارنيجي ميلون في قطر مؤخراً. وتم إجراء الدراسة الفائزة من قبل عتيب المرابطي، طالب العلوم البيولوجية، وتحت إشراف إيهاب يونس، الأستاذ المساعد في العلوم البيولوجية في جامعة كارنيجي ميلون في قطر. ويقول المرابطي: "اخترت هذا الموضوع بالتحديد لأنه كان جديداً علي، وكنت أرغب بمعرفة المزيد عن كيفية سير هذه العملية التي ترتبط بعدد من الجينات والأمراض. وكان الفوز رائعاً، لكونه يتضمن تقديراً للبحث الذي قمت به". ومن جانبه قال كمال أوفلايزر مساعد العميد لشؤون البحث العلمي "بات ملتقى العقول أحد التقاليد السنوية لجامعة كارنيجي ميلون في قطر ونبارك للطلاب الذي شاركوا بملصقاتهم، وأظهروا حماسة كبيرة خلال هذه الفعالية". كما توجه أوفلايزر بالشكر إلى "كل من وزارة التخطيط التنموي والإحصاء، والصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، على جهود المستمرة في دعم هذا الحدث". وخلال الفعالية، حاز سنان طارق، طالب علوم الحاسوب، على الجائزة الثانية عن فئة "أفضل مشروع"، . أما الجائزة الثالثة فكانت من نصيب محمد أسامة بن شهزاد، لتطويره تطبيقاً يهدف إلى تعزيز التعلم في صفوف علوم الأحياء بالمدارس الثانوية في قطر. وقدّم الدكتور براك يحيى من وزارة التخطيط التنموي والإحصاء، 5 جوائز لأبحاث متميزة، ترتبط بقضايا متصلة بالتحديات التي تواجه دولة قطر. كما قدّم الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي جائزة لـ"أفضل مشروع" و"أفضل ملصق". جوائز "ملتقى العقول" هذا وتم تقديم جوائز "ملتقى العقول" عقب مداولات لجنة التحكيم المكونة من محكمين من جامعة حمد بن خليفة، ومؤسسة حمد الطبية، ووزارة التخطيط التنموي والإحصاء، وجامعة نورثويسترن في قطر، معهد قطر لبحوث الطب الحيوي، ومعهد قطر لبحوث الحوسبة، ومركز قطر للابتكارات التكنولوجية (كيومك)، الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، وواحة العلوم والتكنولوجيا في قطر، وكلية طب وايل كورنيل في قطر.

كرمت جامعة كارنيجي ميلون في قطرمؤخراً 148 طالباً من لائحة العميد لفصل خريف 2016، تقديراً لأدائهم الأكاديمي المثالي، وفي هذا الصدد، تحدّث الدكتور إيلكر بايبرس، العميد والرئيس التنفيذي لجامعة كارنيجي ميلون في قطر، قائلاً: "تكرم لائحة العميد الطلاب الذين حققوا تميزاً أكاديمياً من خلال الاجتهاد والتفاني في الدراسة، وتغمرني سعادة كبيرة إزاء الإشادة بالطلاب المتفوقين، ونتطلع إلى دعمهم في مواصلتهم التفوق في مسيرتهم الأكاديمية". وأُدرج على لائحة العميد 148 طالباً من مختلف برامج جامعة كارنيجي ميلون في قطر في العلوم البيولوجية، وإدارة الأعمال، وعلوم الحاسوب وأنظمة المعلومات، بما في ذلك 67 طالباً من السنة الرابعة، و35 طالباً من السنة الثالثة، و23 طالباً من السنة الثانية، و23 طالباً من السنة الأولى.

اختتمت المسابقة السنوية الثانية للرياضيات "يوم النسبة التقريبية"، التي نظمتها جامعة كارنيجي ميلون في قطر، بمشاركة 400 طالب بالمرحلة الثانوية، حيث فاز فريق من المدرسة الهندية الحديثة "دي بي أس" بالمرتبة الأولى، كما فاز كل من فريق أكاديمية قطر، وفريق مدرسة الشويفات الدولية. جانب من الفائزين في المسابقة وصرّح البروفيسور حسن ديميركوبران، الأستاذ المساعد في الرياضيات في جامعة كارنيجي ميلون في قطر: "لقد أطلقنا مسابقة يوم النسبة التقريبية للرياضيات من أجل إلهام المدرّسين والطلاب في قطر، وتشجيعهم على استكشاف الرياضيات بأساليب شيقة".وقد اعتمد علماء الرياضيات من جميع أنحاء العالم يوم 14 مارس يوم النسبة التقريبية "باي"، ليشكل فرصة للاحتفاء بالرياضيات، والتشجيع على تعلمها.ونُظمت المسابقة برعاية بنك الخليجي، الذي قدم الجوائز للطلاب الذين شاركوا بالمرحلة النهائية.

فاطمة العمادي شابة قطرية طموحة خريجة جامعة كارنيجي ميلون قطر نالت شرف الحصول على جائزة التميز العلمي وحظيت بتكريم خاص من قبل حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد أل ثاني أمير البلاد المفدى . وأكدت في لقاء خاص لــ "الشرق" أن تجربتها الأكاديمية حافلة بالعطاء و التميز وقد ساهمت بالعديد من الأبحاث التي دعمت من خلالها قطاع الأعمال و النفط و الطاقة في قطر وقد حصدت ثمرة جهودها عبر تكريمها في يوم العلم . وقالت إن هذه الجائزة تعتبر الدافع الرئيسي للطلاب والباحثين القطريين وتقديرا لجهودهم ودعما لمستقبلهم المهني . مشيرة إلى أنها قامت بإجراء بحث حول التمويل وتمويل الشركات وإدارة نادي التمويل وقد تم تكريمها نتيجه جهودها البحثية الرائدة في قطر .فخورة بتكريمي حدثينا عن التكريم الذي حصلتي عليه في يوم التميز العلمي ؟ أشعر بفخر شديد وتواضع كبير لحصولي على هذه الجائزة.و إنه لشرف عظيم أن أقابل حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المفدى، فبفضل رعايته الكريمة، تعد هذه الجائزة الدافع الرئيسي للطلاب والباحثين القطريين لمتابعة تعليمهم بالتزام وتفان. وقد سعدت بالإنجازات التي حققها زملائي الطلاب الفائزين بهذه الجائزة، ويسرني جدًا أن أكون واحدة منهم. دعم أكاديمي كيف ساهمت جامعة كارنيجي ميلون في تميزك وكيف استطاعت أن تدعمك لنيل هذه الجائزة ؟ لقد تلقيت دعن أكاديمي كبير من قبل جامعة كارنيجي ميلون في قطر من كافة النواحي و تتخطى متابعتي الدراسية في جامعة كارنيجي ميلون في قطر التجربة الجامعية التي امتدت على مدار أربع سنوات.و إن كارنيجي ميلون في قطر بالنسبة لي هي عبارة عن مجتمع يساعد أفراده على تعلم المهارات اللازمة لما بعد التخرج. وبالإضافة إلى الجانب الأكاديمي، كانت تجربتي حافلة أيضًا بأنشطة التواصل المختلفة خارج المجال الأكاديمي، والتي تشكل عاملًا أساسيًا في اكتساب المهارات اللازمة لدخول سوق العمل. ولعل أبرز ما يميز جامعة كارنيجي ميلون في قطر، على وجه الخصوص، أعضاء هيئة التدريس الذين يسعون جاهدين للتأكد من قدرة الطلاب على تطبيق ما تعلموه في مجالاتهم المختلفة، بالإضافة إلى الفرص المهنية والتعليمية التي توفرها الجامعة التي تساعد الطالب وتعده للحصول على جائزة التميز العلمي.بحوث تمويل الشركات حدثينا عن الانجازات الأكاديمية التي قمت بها في الجامعة ؟ إن الجائزة تشمل العديد من الأنشطة الأكاديمية المختلفة، أما فيما يختص بالجائزة التي حصلت عليها وهي جائزة التميز العلمي، فقد كانت من خلال البحث المستقل الذي قمت به في مجال التمويل وتمويل الشركات وإدارة نادي التمويل بالإضافة إلى العديد من الأنشطة الأخرى الغير أكاديمية، والتي إستطعت القيام بها عبر ما وفرته لي جامعة كارنيجي ميلون في قطر من دعم.بحوث اقتصادية ما هي الأبحاث التي قمت بها خلال دراستك الجامعية؟تمحور البحث الرئيسي الذي قمت به حول تقييم شركات الموارد. فلطالما اهتممت بقطاع النفط والغاز في قطر. وأعتقد أن أهمية القطاع المركزية بالنسبة لاقتصادنا، قد زادت من اهتمامي التعليمي والمهني في هذا المجال، مما جعلني مهتمة شخصياً بمتابعته ودراسته. وبعد إجرائي تقييم لتمويل الشركات، تساءلت كيف يمكن لشركات الموارد أن تعتمد هذه الأساليب، خاصة أن الخصائص المرتبطة بها قد تشوه قيمتها المتصورة الناتجة عن أسلوب تقليدي، مثل التدفقات النقدية المخصومة، لأن شركات الطاقة تتميز بنفقات رأسمالية عالية جدًا. وبسبب ذلك، هدفت الدراسة إلى إيجاد طرق لتعديل أساليب التقييم التقليدية كي تتناسب بشكل أفضل مع شركات الموارد، بالإضافة إلى استكشاف طرق تقييم تصمم خصيصًا لتقدير هذه الشركات. شكراً سمو الأمير ما هي خططك المستقبلية؟أعمل حاليًا في بنك قطر الأول، وأخطط لمواصلة عملي في التمويل الإسلامي، رغبة مني في التمكن يومًا ما من الإسهام في تنمية وتطوير هذا القطاع في قطر، والذي هو في نمو متزايد، ويتمتع بإمكانات كبيرة لدعم اقتصادنا، كما سيساعد نجاحه على تحقيق التنوع الاقتصادي المرجو، تماشيًا مع رؤية قطر الوطنية 2030. كما و أود أن أعرب عن خالص امتناني لحضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المفدى، وسمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني، وصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، لأنه لولا دعمهم الكريم والثابت لأبناء قطر في كافة مجالات الحياة، وأهمها التعليم، لما كنت قد خضت هذه التجربة المتميزة على الصعيدين الأكاديمي والمهني.