توفر الخطوط الجوية القطرية عرضاً خاصاً ببطولة كأس العرب 2025 التي تستضيفها قطر خلال الفترة من1 إلى 18 ديسمبر، تحت شعار شجّع فريقك...
رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني
رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي
مساحة إعلانية
حصل الدكتور عبدالمجيد حمودة العميد المساعد للبحث العلمي والدراسات العليا في كلية الهندسة بجامعة قطر على جائزة التميز في البحث العلمي خلال فعاليات المنتدى البحثي الذي نظمته جامعة قطر بعنوان "التعاون بين القطاع الأكاديمي والصناعي: الطريق إلى الابتكار وريادة الأعمال"، وذلك برعاية سعادة الدكتور صالح بن محمد النابت وزير دولة قطر للتخطيط التنموي والإحصاء مؤخرا لتكريم الباحثين والطلبة الذين قدموا مشاريع بحثية متميزة في مجال العلوم والهندسة، والعلوم الطبية الحيوية والصحية، والعلوم الإنسانية والاجتماعية، والدراسات العليا. ويعتبر الدكتور حمودة أحد الباحثين المعروفين على مستوى العالم، فهو يحظى بتصنيف بحثي مميز فقد قام بنشرأكثر من 200 بحث علمي في مجلات عالمية مرموقة ، وخلال السنوات الخمس الأخيرة (2012-2016) نشر الدكتور حمودة أكثر من 62 مقالا علميا في مجلات عالمية ، كما وصل مجموع تمويل المشاريع التي يشرف عليها خلال هدة الفترة إلى أكثر من 12 مليون ريال قطري وذلك من المؤسسات الصناعية وكذلك مؤسسة قطر، كما إنه قام بتسجيل براءتي اختراع في الولايات المتحدة الأمريكية، ويشرف على سبع رسائل طلبة دكتوراة، وله جهود ملموسة في تطوير برامج الدراسات العليا في كلية الهندسة في مرحلتي الماجستير والدكتوراة. وقال الدكتور حمودة "تمثل هذه الجائزة حافزا لي نحو مزيد من الإنجاز البحثي على المستوى المحلي والعالمي، وأشكر جامعة قطر على هذه الثقة التي منحتني إياها من خلال منحي هذه الجائزة التي أفتخر بها، وتدفعني لطرح العديد من البرامج البحثية الأخرى بالتنسيق مع المؤسسات المحلية والدولية والتي سوف تستفيد منها المؤسسات والمجتمع". وفي تعليقه على التكريم الذي نالته الكلية ممثلة في شخص العميد المساعد للبحث العلمي والدراسات العليا قال الدكتور خليفة بن ناصر آل خليفة عميد الكلية "أهنئ الدكتور حمودة على هذا الإنجاز الذي يعتبر إضافة معنوية للجهود النوعية التي يبذلها أعضاء هيئة التدريس في كلية الهندسة لدعم مسيرة البحث العلمي التي تتميز بها الكلية من خلال البرامج البحثية المختلفة التي تديرها بالتعاون مع القطاع الصناعي والجهات الدولية المتعددة، سعيا من الكلية لصناعة مخرجات بحثية عالية الجودة تستفيد منها جميع المؤسسات".
1015
| 10 مايو 2016
نظمت كلية الطب بجامعة قطر بالتعاون مع الهلال الأحمر القطري محاضرة بعنوان “التحصين في مناطق الصراع: رؤي حول حملات التحصين داخل سوريا”. وقد قامت بإلقاء المحاضرة الدكتورة سالي محسن منسقة الاستجابة بإدارة التنمية الدولية بالهلال الأحمر القطري، وقد حضر الفعالية عدد من الباحثين والأكاديميين والمهتمين من الطلبة وأعضاء هيئة التدريس، وتأتي هذه الفعالية ضمن سعي الكلية للإسهام في تحقيق التنمية المستدامة للدولة وتشجيع الطلبة للانخراط في مختلف الأنشطة التطوعية المتعلقة بالرعاية الصحية. وتخللت المحاضرة عددا من النقاشات والمداخلات العلمية حول اللقاحات والتطعيمات في الأزمات الإنسانية والكوارث الطبيعية حيث تناولت المحاضرة أهمية التطعيمات واللقاحات في تشكيل الخط الدفاعي الأول للصحة العامة في أوقات الأزمات والتقليل من الخسائر البشرية المحتملة بالإضافة إلى التقليل من تكلفة وجهد الرعاية الصحية في المستقبل. وفي عرضها لوضع اللقاحات والتطعيمات في مناطق الأزمات بينت د. سالي إبراهيم بأنه وطبقا للتقرير الإعلامي التي أصدرته اليونسيف بمناسبة الأسبوع العالمي للقاحات فإن ثلثي الأطفال في العالم الذين لم يتم تلقيحهم يتركزون في البلاد التي تأثرت جزئيا أو كليا بالنزاعات. ومن ضمن البلاد المتضررة من النزاعات، تعتبر السودان من أكثر الدول التي لديها أطفال لم يتم تلقيحهم حيث تقدر اليونسيف أن حوالي 61٪ من الأطفال لم يتلقوا الحزمة الأساسية من التطعيمات، يليها الصومال بنسبة 58٪ ومن ثم سوريا بنسبة 57٪. وعن اللقاحات والتطعيمات في الأزمة السورية بينت إبراهيم بأن اليونسيف أفادت أن مستويات التطعيمات الأساسية انخفضت في سوريا من أكثر من 80٪ عام 2010 إلى 43٪ عام 2014 وعاد شلل الأطفال للظهور في سوريا عام 2013 بعد 14 عاماً من القضاء عليه. وبناء على ذلك، فإن حملات التحصين المستقبلية في سوريا سوف تستهدف الأطفال الصغار الذين لم يحصلوا على التطعيم الروتيني، لا سيما في المناطق المحاصرة والتي يصعب الوصول إليها. وأوضحت سالي عمل الهلال الأحمر القطري في مراقبة التطعيمات واللقاحات والحملات التي تشرف عليها في المحافظات السورية وكيفية التحضير لها كما بينت مراحل مراقبة وتجربة حملات شلل الأطفال والتي انقسمت إلى ثلاثة أقسام: فالمرحلة الأولى هي مرحلة ما قبل الحملة والتي تم فيها زيارة المراكز الرئيسة من قبل المشرفين والتأكد من استعدادات فرق المراقبة المرافقة لفريق اللقاح وجاهزية المراكز والمعدات اللازمة، واستمرت هذه المرحلة يومين. وأما المرحلة الثانية فهي مرحلة أثناء الحملة: وهي الفترة التي تم فيها اللقاح ومراقبة وتقييم أداء فريق اللقاح في المحافظات الأربع وامتدت ستة أيام وهي على قسمين قسم يفحص فيه المراقبون عينات اللقاح ويتأكدون من شروط التخزين وعدم وجود مخالفات، بينما يتم مرافقة فريق اللقاح ومراقبة سير العملية في المراكز والبيوت وتسجيل الملاحظات وجمع المحصلات. وتعتبر مرحلة ما بعد الحملة هي المرحلة الثالثة والتي استمرت على مدى يومين تم فيها إحصاء النتائج وتقدير المواقف والظروف والملاحظات التفصيلية لأخذ الاعتبار للحملات القادمة. وفي ختام المحاضرة أوضحت سالي بأن الهلال الأحمر القطري تفتح أبوابها لتدريب المتطوعين المتخصصين في مجال الرعاية الصحية، كما أنه يمكن للطلبة أن يبادروا إلى الالتحاق بالبرامج المتاحة للتطوع والتدرب فيها.
390
| 09 مايو 2016
علمت "الشرق" أن الدكتورة حصة صادق، عميد كلية التربية بجامعة قطر، تقدمت باستقالتها من منصبها، وذلك ضمن حركة تغييرات في أوساط الكادر الأكاديمي، وفي مقدمته العمداء والعمداء المساعدون وأعضاء هيئة التدريس. ومن المقرر أن تدخل هذه التغييرات حيز التنفيذ اعتبارا من العام الأكاديمي المقبل الذي يبدأ في 18 سبتمبر 2016. وكانت "الشرق" نشرت قبل أيام خبر تقدم الدكتورة إيمان مصطفوي عميد كلية الآداب والعلوم في جامعة قطر باستقالتها من هذا المنصب اعتبارا من العام الأكاديمي المقبل.
2148
| 09 مايو 2016
نائب رئيس الجامعة للتعليم الطبي وعميد كلية الطب القطاع الجديد يعزز القدرة على توفير التطوير المهني للعاملين بالصحة وجود قطاع متكامل للرعاية الصحية يتوافق مع أفضل الممارسات العالمية نسعى لنكون علامة فارقة على مستوى المنطقة في التعليم الصحي نعمل على اعتماد نموذج لإدارة مشتركة ذات بناء قوي على مستوى القطاع القطاع الطبي سيزيد من الكفاءة ويعزز التعليم ذا الاختصاصات المتعددة ندعم عملية تبادل الخبرات الأكاديمية والمشاركة في الموارد المتاحة كشف الدكتور إيغون تفت نائب رئيس الجامعة للتعليم الطبي وعميد كلية الطب في جامعة قطر لـ"الشرق" عن تدشين قطاع التعليم الصحي في الجامعة يونيو المقبل، مشيرا إلى أن مجلس أمناء جامعة قطر وافق على تأسيس هذا القطاع خلال الاجتماع الذي انعقد في يناير الماضي. وأوضح أن عدة فرق تعمل حالياً على الأطر المقترحة للبدء بالتنفيذ التدريجي لتدشين القطاع وتكوين التحولات الضرورية ليكون مكتملاً بحلول الشهر المقبل. وبين د. تفت أن قطاع التعليم الصحي يسعى لكي يكون علامة متميزة فارقة على مستوى المنطقة في التعليم والأبحاث في مجال التعليم الصحي، لافتا إلى أن جامعة قطر تعمل على اعتماد نموذج لإدارة مشتركة ذات بناء قوي على مستوى القطاع تستند إليها كافة الكليات الأعضاء وتشمل الطب والصيدلة والعلوم الصحية. وتاليا نص الحوار. # بداية ما الذي يعنيه "قطاع التعليم الصحي" وما السبب وراء تدشينه في جامعة قطر؟ — وفق دراسة أجرتها لجنة مكلفة من الجامعة شملت نطاقاً واسعاً من الممارسات القياسية في أكثر من 40 جامعة تضم كليات طبية وصحية؛ بات من الواضح أن وجود قطاع متكامل للرعاية الصحية أمر يتوافق مع أفضل الممارسات ويناسب خصوصية جامعة قطر، بحيث يتكون القطاع أو التجمع من نظام إداري تعاوني وقوي ومرن على مستوى إدارة الكليات، وذلك لتحقيق التكامل المتوازن للكليات تحت سقف واحد. وتحقيقا لذلك، يقدم الفريق الإكاديمي والإداري على مستوى القطاع الدعم المستمر للكليات لضمان تحقيق التكامل والتعاون المشترك في الموارد والمرافق. وسيكون القطاع تحت إدارة نائب رئيس الجامعة للتعليم الطبي والذي بدوره مكلف بالمتابعة مع مكتب رئيس الجامعة بشكل مباشر. وقد وافق مجلس الأمناء على تأسيس هذا القطاع خلال الاجتماع الذي انعقد في شهر يناير الماضي، وهناك عدة فرق تعمل حاليا على الأطر المقترحة للبدء بالتنفيذ التدريجي لتدشين القطاع وتكوين التحولات الضرورية ليكون مكتملاً بحلول شهر يونيو المقبل. إدارة مشتركة# هل يمكننا أن نعتبر أن القطاع هو نظام يتم تأسيسه في جامعة قطر؟ أم أنه محاكاة لنماذج ناجحة في التعليم الصحي؟ — هذا القطاع يعتبر من الممارسات المعيارية التي تم تطبيقها على نطاق واسع. وقد نظرت دراسة الجدوى التي قامت بها الجامعة بهذا الخصوص في 40 جامعة تحتوي على المعاهد والكليات الطبية، منها 12 جامعة بالولايات المتحدة الأمريكية و6 جامعات كندية وأسترالية بالإضافة إلى 8 جامعات أوروبية و14 جامعة في منطقة الشرق الأوسط. وبشكل عام، فإن هناك أربعة أنواع من الأنظمة المتبعة في تنظيم كليات العلوم الصحية؛ فالنظام الأول يتكون من إدارة تدير جميع الكليات الصحية مثل الطب والعلوم الصحية والتمريض وطب الأسنان والصحة العامة والدراسات العليا وغيرها. أما النظام الثاني فيقوم بإدارة عدد محدود من الكليات وغالبا ما يدير كلية الطب، بالإضافة إلى كليتين أو ثلاث كليات إضافية مثل الصيدلة والتمريض أو العلوم الصحية وغيرها من الكليات ذات التخصص المتعلق بهذا المجال. وأما النظام الثالث فيتبع بشكل عام في أوروبا ويعتمد على كلية واحدة بدلا من عدة كليات منفصلة، وتتكون هذه الكلية من أقسام أكاديمية مختصة في جميع المجالات المتعلقة بالعلوم الصحية. والنظام الأخير يحتوي على مجموعة متكاملة من الخبراء وأعضاء هيئة التدريس والمختصين في مجالي الطب والعلوم الصحية، وعلى أساس ذلك يتم توزيعهم بمختلف المجالات التي تتضمنها الأقسام والبرامج الأكاديمية. وتختلف الهيكلة الإدارية للنظام، حيث يتوقف ذلك على حجم المجمع والنظام التعليمي؛ فالسائد في أمريكا مثلاً أن مراكز العلوم الصحية تعتمد على النظام الإداري المشترك بشكل كامل مع وجود إدارة ذات بناء قوي على مستوى الكلية، وفي مناطق أخرى تسود فيها نماذج أخرى من الأنظمة التي تتفاوت بين وجود كليات مستقلة أو كلية واحدة تحتضن كل البرامج المتخصصة في مجال الصحة. وبعد مداولات طويلة، فإن جامعة قطر تعمل على اعتماد نموذج لإدارة مشتركة ذات بناء قوي على مستوى القطاع أو التجمع تستند إليها جميع الكليات الأعضاء. الأبحاث البينية # كيف يفيد هذا النموذج في تحقيق تطلعات جامعة قطر؟ — هناك العديد من المميزات لهذا النموذج، ولكني أذكر أهمها والتي تتمثل في زيادة الكفاءة والتضافر والتعاون المشترك نحو تعزيز الفاعلية. فمن المتوقع أن يُسهم التجمع في تعزيز التعليم ذي التخصصات الطبية المتعددة، بالإضافة إلى البحوث البينية، كما أنه يحقق الكفاءة من ناحية التكلفة عبر إدراج برامج مشتركة لطلبة الكليات ومشاركة المرافق والموارد الجامعية. ومن ناحية تعزيز التعليم المهني ذي التخصصات الطبية المتعددة والأبحاث البينية؛ فالتعليم المهني ذو التخصصات الطبية المتعددة يعتبر النهج التربوي لتعليم المهنيين وتدريبهم في مجال الصحة ليكونوا قادرين على العمل في بيئة تعتمد على مهارات العمل كفريق صحي متكامل لتقديم الرعاية للمريض. هذا الفريق الصحي سيشمل الطبيب والصيدلاني والممرض والمعالج الفيزيائي وعالم المختبر وغيرهم بحسب الحالة الصحية، ولابد من أن تعمل مكونات هذا الفريق الصحي معاً وأن تتواصل بشكل فعال وأن تفهم دور كل عضو في الفريق فهماً كاملاً بغية تقديم أفضل رعاية ممكنة للمريض. ويعتبر ذلك عنصرا أساسيا في تعليم المهن الصحية، وبناء على الدراسات فإنه وبمجرد البدء في العمل كفريق وبأساليب تعتمد على روح التعاون المشترك، فإن ذلك يؤدي الى رفع جودة وكفاءة الرعاية المقدمة للمريض. ومن ناحية الإسهام في تطوير البحوث البينية، من الواضح أن توفير آليات التشارك في العمل وفي صنع القرار بين الكليات المختلفة في القطاع سيوسع فرص التعاون البحثي ويسهل عمليات التعرف على المشاريع المتقاربة أو الموائمة للبحث البيني حيث إن هذا النمط من البحوث يعتمد على التطبيق المشترك للمعلومات والبيانات والمفاهيم، بالإضافة إلى التقنيات والنظريات من مختلف المجالات لإحداث التقدم العلمي أو إيجاد حل لمشكلة تقتضي الإلمام بمجالات متعددة وليس الاعتماد على مجال واحد في الممارسات البحثية، فمعظم المشاكل البحثية في المجال الصحي يمكن معالجتها بشكل أفضل من خلال تبني وجهات نظر متكاملة، على سبيل المثال دمج مناظير إكلينيكية وفارماكولوجية وحيوية طبية وإحصائية.. لفهم المشكلة بشكل أعمق وأشمل. ولهذا فإن الأبحاث البينية تعتبر أفضل طريقة يتم اعتمادها للبحث في المجالات الصحية، خاصة أن التخصصات البينية لا تقتصر على مجال العلوم الصحية فحسب. أما من ناحية تعزيز الكفاءة فمن خلال حصر كافة الموارد المتاحة في الكليات المختلفة في التجمع يمكن دراسة كيفية تفعيلها لخدمة أكبر عدد ممكن من الطلبة والباحثين وأعضاء الهيئة التدريسية وبأكثر كفاءة ممكنة. على سبيل المثال، يمكن النظر في إعادة تصميم الخطة الدراسية للسنة الأولى بما يوافق متطلبات البرامج ذات الصلة التي تتمثل في مواد مثل الكيمياء والإحصاء والكيمياء الحيوية بالإضافة إلى مادة التشريح ومادة علم وظائف الأعضاء (فيسيولوجي) وبهذه الطريقة يتم رفع كفاءة استخدام الموارد المتاحة من خلال دمج المقررات، بحيث تتناسب ومتطلبات التخصصات في الكليات الثلاث تبعا للخطط الدراسية المتكاملة وامكانات تعديلها وسبل التطبيق المتاحة، بالإضافة إلى طرح قاعدة للعمل المشترك بين طلبة التخصصات المختلفة. وبالإضافة لذلك، فإن الكليات ستتمكن من أن تشارك خبرات أعضاء هيئة التدريس وتقاسم الموارد والمرافق المشتركة بما في ذلك الفصول الدراسية والمختبرات وقاعات الاجتماعات والصالات والمعدات، بالإضافة إلى وضع خطط استراتيجية وطرح برامج متعددة التخصصات على مستوى الدراسات العليا. ويتوقع للقطاع أيضا أن يسهم في سد بعض الشواغر في الهيكلة الحالية. بالإضافة إلى ما سبق سيعزز التجمع قدرة الجامعة على توفير التطوير المهني المستمر لجميع العاملين في مجال الصحة في قطر بشكل متكامل وشامل، ما يؤدي إلى توفير فرص أفضل لتوسيع الخيارات الأكاديمية في الصحة والمجالات الطبية. خدمة الطلبة # كيف يمكن للقطاع أن يخدم الطلبة والباحثين وأعضاء هيئة التدريس وقطاع الرعاية الصحية؟ — يهدف القطاع ليكون ركيزة التميز ليس فقط في مجال تعليم الطلبة وإنما على مستوى الأبحاث والتواصل مع المجتمع وخدمة قطاع الرعاية الصحية أيضا. فقلة عدد الطلبة في مجال الصحة والطب نسبياً، وانخفاض عدد القطريين منهم في بعض المجالات يجعل من مشاركة الموارد أمراً ناجعاً لتعزيز عملية التعلم ودعم الأبحاث البينية بأفضل شكل ممكن. ولهذا السبب، فإن تجميع العدد المتنامي من الكليات المتخصصة بالعلوم الصحية من شأنه أن يؤدي إلى تعزيز تميز التعليم في مجال العلوم الطبية والصحية في جامعة قطر وتوفير أفضل تعليم ممكن للطلبة وأفضل فرص للباحثين وأعضاء الهيئة التدريسية وأفضل آليات للتعاون مع قطاع الرعاية الصحية من خلال خلق "الكتلة الحرجة" اللازمة للتميز في هذه المجالات. إنّ وجود كلية طب جديدة بمعايير عالمية وأولويات وطنية، بالإضافة إلى التحول الجديد لقسم العلوم الصحية إلى كلية العلوم الصحية مع ما يزخر به تاريخ القسم من إنجازات في تخريج كفاءات متميزة من خلال برامج معتمدة من الولايات المتحدة وقوته في مجال البحوث بالإضافة إلى وجود كلية الصيدلة الحائزة على الاعتماد الكندي والرائدة في مجال التعليم ذي التخصصات الطبية المتعددة، كل هذه الأمور تجعل هذا التعاون المشترك عنصرا مهما ومبشرا بالنجاح. وإضافة لذلك، فإن التركيز على الصحة والحرص على التوافق الوثيق بين كلياتها سيوفران البيئة المناسبة لتطوير الكليات والبرامج المتخصصة الحالية وكذلك إلى التوسع في طرح تخصصات وكليات جديدة في المستقبل وذلك تلبية للاحتياجات المتنامية في المجال الصحي في قطر. وكل هذه العناصر ستتيح فرصا جديدة أمام الطلبة وأعضاء هيئة التدريس وقطاع الرعاية الصحية. كما سيكون تجمع التخصصات الصحية الركيزة الأساسية لتخريج كفاءات مؤهلة للالتحاق بمجال الرعاية الصحية. رؤية الجامعة # ما رؤية جامعة قطر لقطاع التعليم الصحي؟ وما الذي سيضيفه للجامعة والدولة من إنجازات؟ — نريد أن نكون علامة متميزة فارقة على مستوى المنطقة في التعليم والأبحاث في مجال التعليم الصحي ذي التخصصات المتعددة، كما أننا نسعى إلى أن نكون الاختيار الأول للطلبة والعلماء والباحثين في هذا المجال ونكون العنصر الفعال الدافع نحو الإبداع والابتكار على مستوى الدولة. إن قطاع جامعة قطر للتعليم الصحي سيكون القطاع الوطني الذي يوفر الدراسات في مجال الصحة والطب، وذلك من خلال برامج متعددة التخصصات وذات جودة عالية. وسيقوم الأعضاء الثلاثة من الكليات بإعداد الخريجين القادرين على تشكيل مستقبل الرعاية الصحية في قطر. كما أنه وبتكاتف الجهود بين أعضاء المجمع في التدريس والبحث والتواصل مع المجتمع، سيسهم القطاع في تحقيق التقدم المعرفي في هذا المجال ومواجهة التحديات العالمية والمحلية ورفد القطاع الصحي بممارسين صحيين على أعلى مستويات الكفاءة في مختلف المجالات الصحية.
590
| 09 مايو 2016
* فخرو: زيارة بارت ديفريس إلى الدوحة ستشهد اتفاقيات تعاون * آل عبد الجبار: خطة لتفعيل أنشطة العلاقات العامة في الدوحة يبدأ السيد بارت ديفريس رئيس الجمعية الدولية للعلاقات العامة زيارة إلى الدوحة اليوم تستمر أسبوعا، وتستضيفه خلالها جامعة قطر يوم الأربعاء 11 الجاري، حيث يلتقي رئيس الجامعة الدكتور حسن الدرهم وأعضاء هيئة التدريس، ثم يقدم محاضرة ينظمها قسم الإعلام بكلية الآداب والعلوم بعنوان: الإبداع سر نجاح العلاقات العامة. وتأتي زيارة ديفريس إلى الدوحة بدعوة من ممثل شرق آسيا في مجلس إدارة الجمعية الدولية السيد جاسم إبراهيم فخرو، والجمعية الدولية فرع الخليج في قطر. وذلك في إطار خطة العمل الجديدة التي وضعت الدوحة كمحطة أساسية على أجندة الجمعية الدولية. وأعلن فخرو أن زيارة رئيس الجمعية هي الأولى إلى المنطقة منذ انتخابه في فبراير 2016، وتستغرق أسبوعا وسيكون برنامج الزيارة حافلا بالكثير من الأنشطة والاجتماعات، مرجحا أن تتوج باتفاقيات تعاون مع جهات فاعلة. ومن جانبه قال السيد عبدالله آل عبد الجبار نائب رئيس فرع الخليج في الجمعية إن سلسلة اجتماعات سيعقدها رئيس الجمعية مع أعضاء الجمعية في قطر ومع السيد حسن الحسن رئيس فرع الخليج في الجمعية، حيث سيتم وضع خطط عمل لتفعيل أنشطة الجمعية وحضورها في جميع ميادين العلاقات العامة خليجيا . ووجه آل عبد الجبار الدعوة لجميع ممارسي العلاقات العامة لحضور الندوة التي تقام يوم الأربعاء في جامعة قطر. والمشاركة في أنشطة الجمعية .
308
| 08 مايو 2016
بدأ اليوم الأحد، في جامعة قطر التسجيل المبكر للمقررات الدراسية للفصل الدراسي خريف 2016 والفصول الصيفية الثلاثة لعام 2016 (صيف 1 وصيف 2 وصيف 3)، وذلك من خلال نظام التسجيل الإلكتروني (بانر) ويستمر حتى انتهاء فترة الحذف والإضافة المحددة لكل فصل دراسي. وقال السيد ناصر المري مدير إدارة التسجيل في جامعة قطر إنه تم فتح التسجيل في المقررات لطلبة الدراسات العليا (دبلوم، ماجستير، دكتوراه) ابتداء من أمس الأحد 8 مايو، بينما سيفتح التسجيل لطلبة البكالوريوس الذين اجتازوا 90 ساعة مكتسبة أو أكثر اليوم الاثنين 9 مايو، فيما سيتمكن الذين اجتازوا 75 ساعة مكتسبة أو أكثر من التسجيل في يوم 10 مايو، وللطلبة الذين تجاوزا 60 ساعة مكتسبة أو أكثر يوم الأربعاء 11 مايو، وفي يوم الخميس 12 مايو يمكن للطلبة المجتازين لعدد 45 ساعة مكتسبة أو أكثر من التسجيل، ويتاح للمجتازين 30 ساعة مكتسبة أو أكثر يوم الأحد القادم 15 مايو ولجميع الطلبة في مرحلتي الدراسات العليا والبكالوريوس يوم الاثنين 16 وحتى انتهاء فترة الحذف والإضافة لكل فصل دراسي. الفصول الصيفيةوأكد المري أن نظام فصول الصيفي الثلاثة المستحدث يسمح للطلاب بتسجيل 12 ساعة مكتسبة بدلا من 9 ساعات، موضحا أن الفصل الصيفي الأول والثاني سوف يبدآن بتاريخ 26 يونيو وسيستمر الفصل الأول لمدة 4 أسابيع وينتهي يوم 28 يوليو، بينما ينتهي الفصل الدراسي الثاني بعد 6 أسابيع من بدايته في يوم 11 أغسطس، فيما سيبدأ الفصل الصيفي الثالث يوم 31 يوليو وينتهي يوم 25 أغسطس، وسيبدأ فصل الخريف للعام الجامعي القادم بتاريخ 18 سبتمبر، على أن تنتهي فترة الحذف والإضافة لفصل صيف 1 وصيف 2 يوم الثلاثاء 28 يونيو 2016، ولفصل صيف 3 يوم الثلاثاء 02 أغسطس 2016، ولفصل خريف 2016 يوم الخميس 22 سبتمبر 2016. وقد صمم نظام الفصول الدراسية في الصيف بطريقة تتيح للطلبة فرصة للتسجيل في ساعات دراسية أكثر والانتهاء من متطلبات التخرج في وقت أقل مما يساهم في دعم الطالب الذي يسعى ويجتهد لتلبية متطلبات التخرج في أقصر وقت ممكن. قوائم الانتظاروقال المري إن الجامعة توفر ما يسمى بقوائم الانتظار في تسجيل المقررات، حيث بإمكان الطلبة إضافة أنفسهم على قوائم الانتظار في المجموعات المغلقة، وستفعل خدمة قوائم الانتظار لفصل خريف 2016 اعتباراً من بدء التسجيل المبكر 8 مايو 2016، وحتى 27 أغسطس 2016.وأوضح المري أن جميع المقررات الدراسية المطروحة في الفصول الصيفية 2016 وفصل خريف 2016 تم الإعلان عنها قبل اسبوع من بدء التسجيل المبكر ليتمكن الطلبة من إعداد جداولهم الدراسية وذلك بعد مراجعتهم لمرشديهم الأكاديميين. وأكد أهمية قراءة رسائل البريد الإلكتروني التي ترسلها الجامعة للطلبة على حسابات البريد الجامعي والمتعلقة بإرشادات وتعليمات التسجيل وأهم النصائح التي عليهم الالتزام بها قبل البدء في تسجيل المقررات ومنها التأكد من عدم وجود أي قيد أو مانع (Hold) قد يؤدي إلى تعطيل التسجيل، ومقابلة المرشد الأكاديمي قبل التسجيل في المقررات الدراسية والذي سيقدم له المساعدة في اختيار المقررات المطلوبة ضمن الخطة الدراسية الخاصة بتخصصه الأكاديمي، وعلى توفير الوقت والجهد، وأيضاً الاطلاع على دليل استخدام نظام الخدمة الذاتية (بانر) للتعرف كيفية استخدام النظام في تسجيل أو حذف المقررات الدراسية. كما يجب على الطلبة الإسراع في دفع الرسوم الدراسية والغرامات المالية (إن وجدت) في حال لم يقوموا بتسديدها، وإلا فلن يتمكنوا من التسجيل في هذا الوقت، ويمكنهم تسديدها إلكترونياً عن طريق موقع الدفع الإلكتروني أو بالدفع النقدي أو Visa Card في مكتب الخزينة بمباني الأنشطة الطلابية بنين وبنات.
455
| 08 مايو 2016
احتلت جامعة قطر المركز الأول ضمن أفضل الجامعات العربية، وذلك حسب وكالة التصنيف الروسية "راوند" للجامعات، والذي نُشر خلال شهر أبريل الماضي، وقد احتلت الجامعة المرتبة الثالثة عشرة عالميا حسب معيار التنوع الدولي، وأيضا المرتبة 360 عالميا، وبذلك حصلت على المرتبة البرونزية حسب التصنيفات العامة. وتقع وكالة التصنيف "راوند" Round في العاصمة الروسية موسكو، وتعتمد على البيانات المؤسسية والمقدمة من قبل تومسون رويترز، وقد تم تقييم أفضل 700 جامعة حول العالم وفق 20 معيارا، و4 مجالات من الأنشطة الرئيسية للجامعة، والتي تتمثل في التعليم والبحوث والتنوع الدولي والاستدامة المالية. وقال د. مازن حسنة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية: "أحرزت جامعة قطر تقدمًا في كلَ التصنيفات خلال السنوات الأخيرة، ونحن فخورون بمركزنا حسب وكالة التصنيف الروسية "راوند"، والذي يعكس التطور الكبير الذي شهدته الجامعة خلال الأعوام الماضية، حيث إن الجامعة حققت تطورًا في جميع الجوانب ذات الصلة بمؤشرات هذا التصنيف. وأضاف د. حسنة: أسهم تقرير البيانات المنظم الخاص بجامعة قطر وفهمنا العميق لمختلف أنواع التصنيف في تطورنا وتحقيقنا هذا الإنجاز، وإننا سعداء جدّا بهذا النجاح ونأمل أن نحقق مراتب أفضل ونحسّن مكانتنا على الصعيد الدولي". يعتبر التصنيف البرونزي إحدى التصنيفات الستة وفق نظام وكالة التصنيف الروسية "راوند" Round لتصنيف الجامعات، ويضم التصنيف البرونزي الجامعات التي حصلت على المراتب بين 301 - 400. وليتم احتساب الجامعة ضمن التصانيف فإنه يتعين على الجامعة أن تكون ضمن الربع الثالث في نظام التصنيف وفق المعايير الرئيسية لنظام "راوند"، وضمن الربع الثاني في معيار التنوع العالمي ومجموعة الاستدامة المالية. وخلال العامين الأخيرين حققت جامعة قطر نجاحات واضحة فيما يتعلق بحجز مكانها ضمن قائمة جامعات النخبة عالميا، وكان ذلك نتاج عمل دؤوب استمر طويلا، وتجاوز عقدا من الزمان. حيث حققت جامعة قطر المرتبة الأولى في "معيار العالمية"، ضمن قائمة تصنيفات "التايمز للتعليم العالي للجامعات العالمية 2015-2016"، كما جاءت الجامعة في المرتبة 90 ضمن تصنيف مجلة تايمز للتعليم العالي لدول "بريكس والاقتصادات الناشئة لعام 2016"، وكانت جامعة قطر قد وقعت ضمن نخبة الـ 4% من جامعات العالم ضمن تصنيف التايمز للتعليم العالي THE. وكانت جامعة قطر دخلت ضمن قائمة أفضل 500 جامعة على مستوى العالم، في تقرير تصنيفات مؤسسة كاكاريللي سيموندس (كيو أس) للجامعات العالمية، الذي أعلنت عنه كيو أس في سبتمبر من العام 2015.
576
| 08 مايو 2016
اختتمت كلية الهندسة بجامعة قطر مسابقة الحوسبة 2016 في نسختها التاسعة، والتي نظمها قسم علوم وهندسة الحاسب الآلي في الكلية برعاية شركة قطر للبتروكيماويات قابكو، بمشاركة 100 طالب وطالبة قطريين من المدارس الثانوية بدولة قطر. وتميزت المسابقة هذه السنة بتجوال الروبوت حول معالم قطر، حيث يقوم الروبوت بتتبع مسار تم تحديده على خريطة دولة قطر بحيث يمر الروبوت في رحلته ببعض المعالم الرئيسية وينجز بعض المهام. وقال الدكتور خليفة بن ناصر آل خليفة عميد كلية الهندسة في تعليقه على الفعالية، إن هذه المسابقة تعتبر واحدة من البرامج التعليمية والترفيهية والتي تروج لمجالات الهندسة والفيزياء والرياضيات والعلوم، لتحفيز مخيلة الطلاب وتشجيعهم على استكشاف الإمكانات الواسعة للهندسة والرياضيات والفيزياء والعلوم خارج نطاق الفصول الدراسية لتقديم عمل نوعي مختلف في هذا المجال ودعماً لرؤية قطر 2030. وأكد آل خليفة على أهمية هذه المسابقة التي تستهدف طلبة المدارس الثانوية في قطر، لتعريفهم بتخصصات كلية الهندسة ومنها تخصصي علوم الحاسب وهندسة الحاسب، كما تنمي مهاراتهم ومعارفهم المتعلقة بالحوسبة وما يتفرع عنه من علوم أخرى، بالإضافة لتخريج جيل من التقنيين المتخصصين في علوم وهندسة الحاسب، وتزويد المجتمع القطري بالمتخصصين في هندسة البرمجيات والأنظمة، ومصممي المواقع الإلكترونية والمطورين، ومهندسي الشبكات ومستشاري حماية الأنظمة، ومدرسي الحاسب. من جانبه قال الدكتور محمد الملا العضو المنتدب والرئيس التنفيذي لشركة قابكو، "من المهم لشركتنا دعم الفعاليات التي تروج للهندسة والتكنولوجيا بين الطلبة، لأنها تؤكد على التنافسية المستقبلية لقطر وتمهد الطريق لجيل يحب الهندسة ويهتم بها، ومن هنا فإني أهنئ جميع المشاركين وأشكر جامعة قطر وكلية الهندسة لقيامها بتنظيم أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والتي سيكون لها فرق واضح في مستقبل قطر" . ومن ناحيتها، قالت الدكتورة سمية المعاضيد رئيس قسم علوم وهندسة الحاسب إن مسابقة جامعة قطر للحوسبة تعتبر من المشاريع المكملة للجهود والمبادرات التي تستهدف المدارس الثانوية لتطوير العملية الأكاديمية المدرسية ودفعها قدماً، بالإضافة لتعريف طلبة المدارس بالعديد من المفاهيم الهندسية والعلمية وإعدادهم للمرحلة الجامعية، كما أن بعضهم سيكونون بيننا في الأعوام المقبلة وسيلتحقون بكلية الهندسة ومنهم من سيختار قسم علوم وهندسة الحاسب، كما أنها تصب في الهدف الأساسي للقسم وهو الترويج لعلوم وهندسة الحاسب بين أبناء المجتمع . وأوضحت أن المسابقة تمثل فرصة للكشف عن مواهب الطلبة وإبداعاتهم ومهاراتهم وبالتالي التنافس للوصول لمراكز متقدمة في المسابقة حسب مستوى الخبرة المتوقع لطلبة الثانوية، مشيرة إلى أن جميع المشاركات في الأعوام السابقة عبرت عن إبداعٍ وتميزٍ بين الطلبة الموهوبين الذين تقدموا للمسابقة. وختمت الدكتورة المعاضيد كلمتها قائلة إن هذه المسابقة تسهم في تنمية العديد من المهارات لدى الطلبة، لا سيما وأن المتنافسين يقومون ببرمجة روبوت للقيام بمهمة محددة بأكفأ طريقة، وفي أقل وقت ممكن بإشراف مدرسيهم داخل المدارس وبالتنسيق مع أصحاب الخبرة في هذه التقنية بجامعة قطر. من جهته، أوضح الدكتور سيد السيد رئيس اللجنة المنظمة، أن المسابقة تأتي هذا العام برؤى وأفكارٍ جديدة بعد النجاح الكبير الذي حققته خلال الأعوام الماضية والمشاركة الكبيرة بسبب تعلق الطلبة بالأفكار الجديدة وحبهم للمعرفة والابتكار. وفي نهاية الحفل تم تكريم الفرق الفائزة ومشرفيهم بجوائز قيمة، بالإضافة إلى تكريم جميع الفرق المشاركة في المسابقة حيث فاز بالمركز الأول فريق مدرسة محمد بن عبدالوهاب الثانوية المستقلة للبنين، فيما فاز بالمركز الثاني أيضاً فريق من مدرسة محمد بن عبدالوهاب الثانوية المستقلة للبنين، كما فاز بالمركز الثالث فريق مدرسة ناصر العطية الثانوية المستقلة للبنين .
450
| 08 مايو 2016
نظم مركز الجزيرة الإعلامي للتدريب والتطوير ونادي الإعلام بجامعة قطر، تحت مبادرة "سفراء الجزيرة"، ورشة عمل عن "صحافة الموبايل" في بادرة هدفها تمكين وتطوير المواهب والكوادر الإعلامية، وقد شهدت الفعالية تفاعلا كبيرا من الحضور. وحاضرت المدربة نادين ديماسي تحت شعار "أمانة في نقل الرسالة خبرة في تطوير المهارة - ورشة صحافة الموبايل" وذلك بحضور 46 طالبا وطالبة من مختلف التخصصات والكليات بالجامعة، عن كيفية إنتاج الخبر الإعلامي بشكل محترف بتقنيات حديثة تتوفر في أجهزة الهاتف المحمول، وقد أبدت نادين سعادتها بالحضور و"التفاعل الأكثر من رائع"، مضيفة: "أنتج الحاضرون أكثر من ستة أفلام خلال 4 ساعات مدة الورشة". افتتح الورشة رجب طلال عبد الكريم مدير إدارة التسويق والشؤون الإدارية بالمركز بالتعاون الإعلامي مع جامعة قطر الممثل في نادي الإعلام، معتبرا إقامة الورشة بادرة طيبة وفاعلة في سبيل تطوير المواهب الإعلامية العربية خاصة في دولة قطر، ومدها بالمهارات الإعلامية عبر ورش تطبيقية تهدف إلى تزويد الإعلاميين فيها بأهم وأحدث المهارات والتقنيات بالمجال. وأشارت عزة العلي "مسؤولة مبادرة سفراء الجزيرة" بمركز التدريب، إلى أن التعاون مع نادي الإعلام يأتي ضمن سعيّ شبكة الجزيرة الإعلامية لأداء رسالتها والقيام بمسؤولياتها لدعم الخدمة المجتمعية؛ لتساهم هذه اللقاءات في تطوير وتمكين المواهب الإعلامية وإعدادها لقيادة الإعلام تأصيلا للعمل الإعلامي. ومن جانبه، قال عمر الجميلي رئيس نادي الإعلام بجامعة قطر: "شرفنا بهذا التعاون مع مركز الجزيرة الإعلامي للتدريب في إقامة عدد من الورش الإعلامية والفعاليات وباكورتها هذه الورشة"، مشيرًا إلى أهمية موضوعها في إطار مواكبة التطورات السريعة الحاصلة على المشهد الإعلامي وأثر التكنولوجيا في تناول الخبر الصحفي. وألقت سارة شديد (طالبة بالسنة أولى في الجامعة) كلمة أكدت خلالها على أهمية تأثير الموبايل الملحوظ في تناول أي حدث إعلامي خاصة خلال السنوات الماضي. وشاطرها الرأي محمد زهران (طالب إعلامي-صحافة) بقوله: "إنتاج الخبر باستخدام الموبايل ثورة إعلامية جديدة والإعلامي بحاجة لتطوير معارفه في كيفية استخدامه وتوظيفه بشكل أمثل". وسيعقد المركز بالتعاون مع نادي الإعلام لقاءً شهريا، عبر إقامة ورش عمل تستهدف طلبة جامعة قطر، وتتناول مواضيع ذات علاقة بالمجال الإعلامي وأهم تطوراته وأدواته، وتقام هذه الورش ضمن مبادرة سفراء الجزيرة، يقدمها المتطوعون في هذه المبادرة من العاملين في شبكة الجزيرة الإعلامية.
1886
| 07 مايو 2016
الأمن والتنظيم مهمان للحرم الجامعي وخارجه.. البوكر: إصدار التصاريح ساعد على تنظيم عملية الدخول للجامعة البطل: القرار من أفضل الإجراءات التي اتخذتها الجامعة بحق الطلاب عبدالظاهر: العملية سلسة وناجحة وستحمي الطلاب وكل العاملين بالجامعة أشاد عدد من الطلاب بقرار جامعة قطر بإعادة إصدار تصاريح دخول السيارات للحرم الجامعي بعد سنوات من إلغاء هذا القرار، وقال الطلاب عبر تحقيقات الشرق إن القرار ساعد على تقليل الازدحام غير المسبوق بالجامعة، فقد ساهمت هذه التصاريح بتنظيم عملية الدخول إلى الحرم الجامعي بعد إجراءات التدقيق في هوية الأشخاص والتأكد من التصاريح. وكانت " تحقيقات الشرق " قامت برصد عملية دخول السيارات للجامعة والالتقاء بعدد من الطلبة لمعرفة أهم الآراء التي تدور حول هذا الموضوع الذي يعتبر من المواضيع المهمة، وخاصة أنها مرتبطة بعوامل عديدة تهتم بسلامة الطلاب ومرافق الجامعة عبر عملية تنظيم كانت في صالح الجميع ولها آثارها النفسية الإيجابية لأولياء الأمور . قلة الازدحام عبدالله البوكر طالب بجامعة قطر كان يواجه مشاكل دائمة بازدحام الإشارة المقابلة لبوابة البنات والتي هي الأقرب من وجهة نظره لأغلب الأماكن بالدوحة ولذلك فإن الكثير من العاملين بالجامعة اشتكوا من هذا الازدحام، ولكن بعد أن قامت الجامعة بإصدار التراخيص الخاصة بالسيارات، تم تنظيم سير العملية بشكل أفضل، حيث إن التصاريح المخصصة للبنين هي فقط مسموح الدخول بها من بوابة البنين، وهكذا بالنسبة للتصاريح الخاصة بالبنات فهي مسموح الدخول بها من بوابة البنات، ولا يسمح بالدخول من أي بوابة إلا بوجود التصريح والذي يوضح فيه المنطقة المسموح بالدخول والخروج منها . وأكد البوكر أن عملية إصدار التصاريح هي عملية سلسة جداً ومكنت جميع الطلاب والطالبات من الذهاب لمحاضراتهم دون تأخير وذلك بسبب قلة الازدحام الذي ساعدت التصاريح على إنهائه تماماً. حماية الطلاب محمد البطل واحد من ضمن عشرات الطلاب الذين دخلوا الجامعة برفقة أخواتهم، حيث إنه كان يومياً يلتزم بتوصيل أخته إلى مبنى البنات ومن ثم ينتقل إلى محاضراته في مبنى البنين، ولكن كانت تواجهه مشكلة يومية أثناء الدخول إلى الحرم الجامعي الخاص بالبنات، حيث كان الحارس يسأله يومياً عن بطاقته الجامعية ليتأكد من الإجراءات، وكان يضطر كل ثلاثة أشهر إلى تجديد التصريح الخاص بالدخول إلى مبنى البنات . ولكن بعد إصدار التصاريح الجديدة الخاصة بالسيارات تمكن من إصدار تصريح دخول طالبة والذي ساعده بالتحرك في جميع أنحاء الجامعة بسهولة، يقول البطل: هذه من أفضل الإجراءات التي اتخذتها الجامعة بحق الطلاب، وكانت من أفضل الأشياء التي جعلتني في قمة السعادة عندما سمعت هذا الخبر " . ويؤكد البطل أنه من الطبيعي أن تقوم أي مؤسسة بإصدار تصاريح دخول للعاملين بها وذلك لحماية كل أعضائها، وهذه الخطوة التي اتخذتها الجامعة هي من أفضل الخطوات والتي ستساعد على حماية طلابها بشكل أفضل وتقضي على الظواهر السلبية . عملية سلسة بينما ذكر سامح عبدالظاهر أن قرار التصاريح لم يخدمه هو فقط بل خدم المنطقة بأكملها حيث إن الوضع السابق كان يتسبب في بعض الأوقات بازدحام خارجي للمنطقة كلها ويمتد لأكثر من ساعة أحياناً وذلك للأسف بسبب العدد غير الطبيعي الذي كان يتواجد بالجامعة كل يوم، ويقول سامح " لقد تمكنت من الحصول على تصريح بطريقة سهلة جداً وقد أعلنت الجامعة عن التسجيل بالتصاريح من وقت طويل جداً ليستطيع الجميع الاحتفاظ بتصريح لسيارته ولتتمكن الجامعة من الحفاظ على طلابها من التأخير عن محاضرتهم أو الانتظار طويلا عند البوابة كما كان يحدث معهم من قبل .
1091
| 07 مايو 2016
احتفت جامعة قطر بطلبتها الذي كان لهم أثر إيجابي وبصمة متميزة في الحياة الطلابية خلال العام الجامعي 2015-2016 وذلك سعياً من الجامعة لتكريم طلبتها المتميزين وتشجيع زملائهم للاقتداء بهم. وقد شمل التكريم كلّ من المنظمة الطلابية المتميزة ومرشد المنظمة الطلابية المتميز والمتطوع المتميز من طلبة السنة الثانية والمتطوع المتميز من طلبة السنة الثالثة والمتطوع المتميز من طلبة السنة الرابعة والقائد المتميز من طلبة السنة الثانية والقائد المتميز من طلبة السنة الثالثة والقائد المتميز من طلبة السنة الرابعة والانجاز الرياضي والمتميز في ممارسة الرياضة كأسلوب حياة و المتميز في دعم الانشطة الرياضية و المتميز في دعم الفعاليات الجامعية والانجاز الأكاديمي وغير الأكاديمي والشريك المتميز. وتأتي هذه الفعالية السنوية كتقليد جامعي لتكريم وتقدير الطلبة المتميزين في جامعة قطر الذين أظهروا نموذجًا مثاليًا على المستوى القيادي والتطوعي والرياضي والأكاديمي. كما يكرّم هذا الحدث أعضاء هيئة التدريس والموظفين والشركاء المتميزين في المجتمع الخارجي. وقد حضر الفعالية كلّاً من د. خالد الخنجي نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب و د. مازن حسنة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية و أ. عبدالله الشنظور اليافعي مساعد نائب رئيس الجامعة للحياة الطلابية والخدمات وعمداء الكليات والطالبة المكرمين وممثلين عن الشركاء. وقال د. خالد الخنجي نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلبة: "يأتي هذا التكريم كتقليد سنوي اعترافًا من جامعة قطر بأهمية الحياة الطلابية التي تُسهم بشكل كبير في تطوير وتحسين تجربة الطالب الجامعية، بالإضافة إلى ضرورة تعريف المجتمع الجامعي بالطلبة المتميزين ممن كان لهم أثر في إثراء تجربتهم الجامعية وتجربة غيرهم من الطلبة. وقد يتساءل الكثير عن الهدف الذي قد يدفع الطالب الجامعي للمشاركة بأنشطة طلابية والتي قد لا يكون لها أثر مباشر على الجانب الأكاديمي، إلاّ أن هذا المفهوم هو مفهوم قاصر ذلك لأن الأنشطة الطلابية تعتبر جزء لا يتجزأ من حياة الطالب الجامعي. وتأكيدًا على هذا القول، تُشير الدراسات إلى أنّ الطالب الناجح أكاديميًا هو طالب متفوق في الأنشطة الجامعية". وقد أكّد د. الخنجي على أن الأنشطة ليست هواية يمارسها الطالب الجامعي في أوقات فراغه، إنما يتعدى الأمر إلى أهميتها في إكساب الطالب مهارات خاصة وأن سوق العمل يتحدث بات يأخذ نشاط الطالب بعين الاعتبار عند التوظيف. وأضاف قائلاً: "بالنظر إلى جهات العمل وسوق العمل التنافسي في الوقت الراهن، يرى المراقب بأن جهات العمل لم تعد تنظر إلى التفوق الأكاديمي على أنه معيار التوظيف الوحيد والرئيس، بل أصبحت جهات العمل تنظر إلى جوانب أخرى منها بوادر القيادة وقوة الشخصية والعمل الجماعي والروح الرياضية واستراتيجيات الفرد في التعامل مع النجاح والفشل وغيرها، وهي صفات لا يكتسبها الفرد إلا من خلال المشاركة في الأنشطة الأكاديمية. لذا يُمكننا القول بأن الحياة الطلابية بجانبيها الأكاديمي وغير الأكاديمي تعتبر معملاً مهمًا لتدريب الطلبة وإكسابهم هذه العوامل والصفات والمميزات التي تؤهلهم لخوض معترك العمل التنافسي بجدارة واستحقاق". من جهته، قال أ. عبدالله الشنظور مساعد نائب رئيس الجامعة للحياة الطلابية والخدمات: "تأتي هذه الفعالية لتشجيع طلبة الجامعة على المشاركة في مختلف الأنشطة والفعاليات التي تنظمها الجامعة بهدف تعزيز تجربة الطلبة وتوسيع مداركم ومساعدتهم على اكتشاف قدراتهم ومهاراتهم في مختلف المجالات. إنّ تكريم الطلبة اليوم يعكس اهتمام دور الجامعة باعتبارها مؤسسة تعزز الجانبين الأكاديمي وغير الأكاديمي للطلبة، وهو ما يُكسب الطلبة مهارات إضافية تتجاوز تلك المهارات الأكاديمية التي يكتسبها الطالب داخل الفصول الدراسية". وخلال الحفل، تم تقديم فيديو يحكي لمحة عن الحياة الطلابية في جامعة قطر، كما قامت بعض طالبات الجامعة بعرض تجربتهن خلال مشوارهن الأكاديمي. حيث قالت الطالبة مريم ناصر من كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة قطر بأن المنظمات والأندية الطلابية أسهمت في تعليمها الوفاء والتعاون. وأشارت إلى أن الطلبة المشرفين على الأندية الطلابية هم بمثابة ربابنة سفن ويُلقى على عاتقهم مسؤوليات جسام كتنظيم الفعاليات ومناقشة مختلف جوانبها وغرس روح التعاون وحب العمل الجماعي بين أفراد النادي. وتمّ خلال الحفل تكريم الشركاء المتميزين وهم وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية ومتاحف قطر ومؤسسة حمد الطبية ومناظرات قطر والإعلامية ابتسام الحبيل. كما قام د. مازن حسنة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية بتكريم الطلبة المتميزين عن فئة المنظمات الطلابية وفئة المتطوع المتميز والمنظمة الطلابية المتميزة. وفاز عن فئة المنظمة المتميزة، فاز نادي المناظرات ونادي المصلى ونادي الإعلام ونادي الأناضول بالتكريم لهذا العام. كما تم تكريم د. فدوه جاد من كلية الهندسة لفوزها بالتكريم مرشد المنظمة الطلابية المتميز. وتمّ خلال الحفل أيضًا تكريم الطالبات اللواتي حصلن على تكريم المتطوع المتميز من طلبة السنة الثانية والثالثة والرابعة، وتم تكريم الطلبة الحاصلين على تكريم القائد المتميز من طلبة السنة الثانية والثالثة والرابعة، بالإضافة إلى تكريم الطلبة المتميزين عن فئة الانجاز الرياضي وفئة التميز في ممارسة الرياضة كأسلوب حياة وفئة التميز في دعم الأنشطة الرياضية وفئة التميز في الإنجاز الأكاديمي وغير الأكاديمي.
285
| 07 مايو 2016
انطلقت أولى فعاليات حملة تقدرين تحت شعار "إبديها صح" بندوة تحدثت عن دور المرأة في ريادة الأعمال، وذلك برعاية مركز ريادة الأعمال بجامعة قطر، ومركز بداية وحاضنة قطر للأعمال وبحضور عدد من أساتذة قسم الإعلام وطلبة الجامعة. في البداية، تحدث الأستاذ محمود خليل مدير مركز ريادة الأعمال بجامعة قطر عن مفهوم منظومة الريادة من خلال أهميتها على المستوى الفردي وعلى مستوى الدولة، وقال بأن منظومة ريادة الأعمال تساعد الأفراد على تحقيق طموحهم إنطلاقا من تحقيق حاجاتهم الأساسية وإنتهاء بتحقيقهم لذاتهم طبقا لما ذكره ماسلو في هرم الإحتياجات. ومن ثم تحدثت الأستاذة إعتدال القطامي مديرة التدريب في مركز ريادة الأعمال بجامعة قطر عن أن ريادة الأعمال تتميز بديناميكية عالية ومرونة كبيرة، بحيث أن مفهوم ريادة الأعمال يمثل أسلوب حياة وطريقة عيش من خلال تطوير الفرد لذاته وخصوصا من الجانب الإجتماعي. وذكرت بأن مجال ريادة الأعمال يشكل حجر الأساس في تقوية الشخصية ذات المهارات الضعيفة في التواصل مع الآخرين، وبهذا فهي تعمل على خلق شخصية جديدة تمكن الفرد من التواصل مع من يحيطون به. وترى الأستاذة إعتدال بأن هناك العديد من الأسباب التي أدت إلى إضعاف دور المرأة، ومن تلك الأسباب قلة التمويلات المالية المتعلقة بالعقارات والتي يتم منحها للمرأة مقارنة بكثرة التمويلات المالية التي يتم منحها للرجل. وإقترحت بأنه يجب على الدولة تطوير البيئة الإستثمارية من خلال توفير فرص التدريب المهني الخاص بالمرأة ومساعدتها ودعمها على الخوض في مجال ريادة الأعمال. وقالت الدكتورة رنا حسن مشرفة مشاريع التخرج بـقسم الإعلام بجامعة قطر بأن هذا المشروع يعتبر بمثابة تعزيز لثقة المرأة بنفسها من حيث أنه يمكنها من إدارة وريادة الأعمال، فكلمة "تاجرة" أحيانا توحي بمعاني لا يتقبلها المجتمع من سيدة ولكن يتقبلها من الرجل . ولذلك فنحن ندعم المرأة لكي يتم تمكينها إقتصاديا من خلال إظهارها لإبداعاتها في مجال ريادة الأعمال. وأضافت إسراء السيمان إحدى أعضاء فريق حملة تقدرين بأن أهمية المشروع تكمن في مدى إرتباطه بالواقع الذي تعشنه الطالبات والنساء بشكل عام في المجتمع القطري. وذكرت ساره ابوعيسى بأن فكرة المشروع تكونت بسبب العوائق الإجتماعية بالرغم من التشجيع الذي تقدمه دولة قطر للمرأة في مجال ريادة الأعمال. وتعتقد فاطمة الزهراء بأن للمرأة دور محوري في عملية التنمية المستدامة التي تسعى إليها دولة قطر سواء على الصعيد الإقتصادي أو على صعيد تنمية الموارد البشرية كما جاء في رؤية 2030. وتهدف حملة تقدرين إلى تشجيع وتمكين المرأة في المجتمع القطري للنهوض بمشاريعها الخاصة بها وتوعيتها بالسبل الصحيحة التي يجب عليها إتباعها لكي تنجح تلك المشاريع. وتتمحور رؤية الحملة حول تواجد المرأة الفعلي في سوق الإستثمار القطري والنهوض بمشاريعها لخدمة مصالحها الشخصية ومصالح الدولة من ناحية إستثمار جميع الموارد البشرية لخدمة المصلحة العامة. كما تتحدث رسالة الحملة عن زيادة تواجد المرأة في مجال الأعمال في السوق القطري من خلال دعم مشاريعها حتى يتم تمكينها إقتصادياً. وتؤكد العديد من الإحصائيات بأن هناك 90% من النساء المتعلمات في العالم اللواتي لا يعملن بسبب الصورة الذهنية السلبية السائدة عن أن المرأة تنتمي لمنزلها فقط وليس لعملها أيضا. كما أنه تم الإشارة إلى أن 20% من النساء في العالم العربي يمتلكن مشاريع رسمية، لكن هذا الرقم يعد ضعيف للغاية مقارنة بنسبة النساء اللاتي يمتلكن مشاريعن الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية والتي تصل إلى 40%. وهذه وتشير النسب التي سبق ذكرها إلى إفتقار مجتمعاتنا وأفراد المجتمع للوعي اللازم بأهمية دور المرأة في ريادة الأعمال.
193
| 07 مايو 2016
شرعت ادارة جامعة قطر في اجراء تعديلات على الكادر الاكاديمي والإداري ضمن رؤيتها لضخ دماء جديدة في الجامعة تشمل مختلف الكليات لا سيما تغيير عدد كبير من أعضاء هيئة التدريس، بما في ذلك العمداء والعمداء المساعدون. ومن المقرر أن تدخل هذه التغييرات المتواصلة حيز التنفيذ اعتبارا من العام الأكاديمي المقبل الذي يبدأ في 18 سبتمبر 2016، وذلك ضمن خطة استراتيجية جديدة للجامعة تتضمن إعادة هيكلتها، وانتقالها من مرحلة التطوير إلى مرحلة التحول، بغية زيادة الكفاءة في مختلف القطاعات. وتعد الرؤية والاستراتيجية والهيكلة الجديدة، خلاصة عمل جرى خلال الأشهر الستة الأخيرة، انطلق من النجاح الذي حققته خلال المرحلة السابقة أو ما يسميه البعض مرحلة مشروع تطوير جامعة قطر. وتسعى الجامعة الى مواكبة المشهد الأكاديمي في دولة قطر الذي شهد على مدى السنوات السبع الماضية، تغييرات عديدة، حيث أنشئت عدد من مؤسسات التعليم العالي وازداد عدد البرامج والتخصصات الدراسية المطروحة في جميع المستويات، فارتفع تبعاً لذلك مستوى التنافسية في بيئة العمل محلياً وإقليمياً، خاصة فيما يخص استقطاب المميزين من أعضاء هيئة التدريس والباحثين، كما ازداد التنافس على جذب أكبر عدد ممكن من الطلبة الواعدين، فيما ارتفع سقف توقعات الطلبة ومتطلباتهم، وبناء على ذلك أصبح لزاماً على جامعة قطر أن تواكب هذا التطور، وتسعى لكي تصبح الخيار المفضل للطلبة ولأعضاء هيئة التدريس والباحثين على حد سواء؛ خصوصا القطريين منهم وفق رئيس جامعة قطر الدكتور حسن بن راشد الدرهم، الذي أشار إلى أن العام 2016 عام التحضير من أجل التغيير. يشار إلى أن التحول الذي يتم في جامعة قطر مبني على أربعة أسس رئيسية، وهي تركيز جهود الجامعة وإعادة توجيهها، تعزيز الاستدامة، تحقيق التفرد، وتحقيق قفزة نوعية. ويعني تركيز جهود الجامعة وإعادة توجيهها، أن كل ما يتم فعله سيتم تقييمه وفق مقدار إسهامه في تطوير التعليم والبحث ونجاح الطلبة. ويعتمد التحول المنشود ثلاثة مستويات من التخطيط على مستوى الجامعة، من خلال تبني إطار استراتيجي لإدارة الأداء، ومنهجية متكاملة لوضع الخطط التشغيلية، والموازنة. وتأمل ادارة جامعة قطر فى أن هذه الرؤية ستمكنها من أن تكون الخيار المفضل للطلبة القطريين وغير القطريين والدوليين، وأيضا الخيار المفضل للباحثين المتميزين الصاعدين الطموحين. كما تأمل أن تسهم في أن تكون الجامعة بوتقة للتفكير الابتكاري والبحث العلمي الذي يطور الممارسات الراهنة في مجالات الاقتصاد والأعمال، وذخراً وطنياً يمكّن قطر من تنويع اقتصادها ومن تحقيق السبق في مجال الصناعات والتقنيات المبتكرة، و تكون مركزاً من مراكز التميز التي تعكس التطور الشامل الذي تشهده دولة قطر ومنطقة الخليج. ولتحقيق ذلك لابد وفق ادارة الجامعة من إعادة النظر في النموذج التشغيلي والهيكل التنظيمي بحيث تستخدم العناوين كإطار لهذه المراجعة. وتهدف مراجعة النموذج التشغيلي وتطبيق الهيكل التنظيمي إلى تمكين الجامعة من تعزيز نظام الحوكمة، وزيادة كفاءة الموارد، وتعزيز التعاون وتحديد المسؤوليات وزيادة الشفافية لضمان فعالية آلية اتخاذ القرار، وتحقيق التآزر في مجالات الأبحاث، وتعزيز الهويات التخصصية والمهنية.
1457
| 07 مايو 2016
حصلن على القبول المشروط والمبكر للفصل الدراسي خريف 2016 تنظم جامعة قطر يوم السبت القادم اللقاء الجامعي الأول لدفعة جديدة من الطالبات القطريات اللاتي استوفين الحد الأدنى من متطلبات القبول المشروط والمبكر للفصل الدراسي خريف 2016، وذلك بمبنى كلية الإدارة والاقتصاد من الساعة 8 صباحاً وحتى 4 عصراً، حيث بلغ عدد المستوفين للشروط 377 طالباً وطالبة. كما سيتم تنظيم لقاءات منفصلة للطلاب البنين الذين تم قبولهم على القبول المشروط والمبكر، وذلك من قبل الكليات والأقسام الأكاديمية في الجامعة خلال الاسبوع القادم. وبهذه المناسبة قال الدكتور خالد الخنجي، نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب: يهدف اللقاء إلى تعريف الطلبة بالحياة الجامعية والالتقاء بالكادر الأكاديمي في الكليات وزملاء الدراسة، وتعريفهم بكليات الجامعة وإدارتها واقسامها والخدمات الطلابية في جامعة قطر، وكذلك بسياسات الجامعة والإرشاد الأكاديمي، كما سيتلقون الإرشاد والدعم اللازمين لبدء مشوارهم الدراسي بنجاح، إضافة إلى التعرف على مرافق ومباني الجامعة. وأكد الخنجي أن دور قطاع شؤون الطلاب يتمثل في دعم الطالب من بداية التحاقه بالدراسة الجامعية ليتأقلم مع الحياة الجامعية، وذلك من خلال خدمات الدعم والتوجيه الأكاديمي والإرشاد الطلابي، وتوفير بيئة مشجعة وداعمة تسهل عملية انخراطهم في المجتمع الجامعي، لافتا إلى أن الاهتمام بالطلبة وتحقيق نجاحهم هو من أهم ركائز العملية التعليمية في جامعة قطر. من جهتها، قالت نوف الكواري مدير إدارة القبول: إننا فخورون باستقبال فوج جديد من الطلبة القطريين المتميزين، وتعريفهم بالحياة الجامعية وفرصها ومتطلباتها، حيث يعد اللقاء فرصة لتبادل الخبرات مع زملائهم السابقين والاستفادة من تجاربهم، إلى جانب كونه يجمع إدارات وكليات الجامعة في مكان واحد، بالإضافة إلى معرض للخدمات الجامعية يضم المكتبة والخدمات الأولية والمساعدات المالية والخدمات المهنية والخدمات الغذائية والإرشاد الطلابي والمنح الدراسية وقسم أولياء الأمور والأنشطة الطلابية ومركز ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك ليكون الطالب على دراية بجميع الفرص المتاحة له في جامعة قطر. وأوضحت الكواري أن نظام القبول المشروط والمبكر يدفع الطلبة إلى تحديد أهدافهم مبكرا في المرحلة الثانوية والعمل على تحقيقها، وهو ما يعزز روح التنافس لدى الطلاب ويدفعهم لبذل المزيد من الجهد لتحقيق أهدافهم وطموحهم الأكاديمي، موضحة أن مثل هذه النظام أثبت فعاليته خلال السنة الماضية، حيث استوفى معظم الطلبة المقبولين في هذا النظام شروط ومتطلبات خيارهم الأول. يشار إلى أن القبول المشروط والمبكر للدراسة في جامعة قطر يكون للطلبة القطريين وأبناء القطريات وحملة الوثائق القطرية، الذين تؤهلهم إمكاناتهم الأكاديمية في المرحلة الثانوية للتقدم وفقاً لسجلاتهم الأكاديمية لحين الانتهاء بنجاح من السنة الأخيرة، حيث تشترط الجامعة أن يتم تسليم جميع المستندات المطلوبة خلال فترة التقديم للقبول المشروط، ومن بينها الحصول على نتائج مرتفعة بالصف الحادي عشر والفصل الدراسي الأول للصف الثاني عشر.
200
| 05 مايو 2016
اختتم في جامعة قطر المؤتمر الدولي الأول الذي نظمه مركز اللغة العربية للناطقين بغيرها والذي عقد تحت عنوان "تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها — تحديات الواقع وآفاق المستقبل" يومي الاول والثاني من مايو الجاري. وقال الدكتور عبدالله عبد الرحمن مدير المركز : إن هذا المؤتمر هو ثمرة أولى لجهود من مركز اللغة العربية للناطقين بغيرها وبدعم من كلية الآداب والعلوم في جامعة قطر، حيث جاء انطلاقا من فلسفة جامعة قطر، ورسالتها السامية، وإيمانا من العاملين فيها بدور البحث العلمي، والتعاون المؤسسي والفردي، المستقبل. وخرجت توصيات المؤتمر بضرورة أن يعقد هذا المؤتمر في جامعة قطر دوريا، لمناقشة قضايا اللغة العربية للناطقين بغيرها، ويتناول في دورته القادمة موضوع وارثي اللغة: التحديات، والمناهج، وطرق التدريس، ومعايير كفاءتهم، والعمل على إنشاء نواة رابطة للمهتمين بتعليم العربية للناطقين بغيرها، وتهدف الى التنسيق بين المؤسسات ذات العلاقة وتفعيل دورها، والتعاون بين المؤسسات الأكاديمية وحصر المصادر فيما يتعلق بالاختبارات المعيارية، وإعداد اختبار معياري محوسب، وتطوير إطار مرجعي عربي لمعايير الكفاءة اللغوي، وعقد دورات تدريبية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في المدارس والجامعات وفق المعايير الاحترافية.
770
| 05 مايو 2016
علمت "الشرق" أن الدكتورة إيمان مصطفوي عميد كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر تقدمت باستقالتها من هذا المنصب اعتبارا من العام الأكاديمي المقبل. وقالت مصطفوي في رسالة وجهتها لأعضاء هيئة التدريس والكادر الإداري بالكلية بأنه وبعد ما يقارب 10 سنوات من العمل كعميد مساعد، ومن ثم عميداً لكلية الآداب والعلوم فإنني آثرت أن أترك مهام العمل كعميد للكلية بنهاية العام الأكاديمي الحالي، في ضوء المرحلة الانتقالية التي تمر بها الجامعة فقد آثرت ترك المجال لزميل آخر لإكمال المشوار الذي بدأناه. واعربت عن شكرها لجميع من عملت معهم كعميد للكلية طيلة السنوات الماضية، وتحديداً أعضاء هيئة التدريس بالكلية وطلبة وطالبات كلية الآداب والعلوم، وذلك لكل ما تم تحقيقه من نجاحات وانجازات. وقالت: إن ما تم تحقيقه ما هو إلا ثمرة لعملكم الجاد، وإخلاصكم وتفانيكم، وقد تشرفت بالعمل مع كل منكم. وأضافت: من خلال عملكم الدؤوب، انتقلت الكلية خلال فترة وجيزة من كلية مانحة لدرجة البكالوريوس في تخصصات محددة إلى مجتمع متكامل يضم تحت مظلته عددا من برامج البكالوريوس / الدراسات العليا في مجالات وتخصصات متميزة ومتباينة (ضمت تسعة برامج دراسات عليا)، نتج عنها أبحاث ذات طابع بيني تخدم المجتمع في مجالات متباينة، إضافة إلى إنشاء عدد من المراكز البحثية، والتي تقود هذه البحوث لدعم رؤية دولة قطر 2030. وتابعت: إنّ جهودكم في الحصول على الاعتماد الأكاديمي لبرامجنا، وفي استحداث سياسات ولوائح واضحة أتاحت الفرصة لنا لتقديم خدمات تعليمية نوعية لطلاب الكلية تجاوزت توقعاتنا. وأشارت إلى أن التغيرات الجوهرية في برامج الكلية مكنتنا من تخريج طلبة ذوي مهارات متكاملة بينية التخصصات، أهلتهم للمرحلة ما بعد الجامعية، موضحة انه إضافة إلى الثلاثة برامج لمرحلة البكالوريوس التي تم استحداثها خلال الفترة الماضية، فإن هناك برنامجا جديدا للبكالوريوس في الفنون الجميلة في مرحلة الموافقات الأخيرة. وبينت أن الكلية شهدت نمواً غير مسبوق، لننتقل من كلية تضم 2000 طالب إلى كلية تضم أكثر من 7000 طالب وطالبة، مؤكدة أن انجازات الطلبة ما هي إلا مصدر فخر لنا جميعاً وستظل كذلك. وقالت: لا يفوتني أن أوجه كلماتي لطلبتي وطالباتي بكلية الآداب والعلوم مؤكدة لهم أن ما تحقق منكم من إنجازات طيلة السنوات الماضية يزيدني فخراً واعتزازاً بكم وبقدراتكم وأتطلع لمزيد من هذه الانجازات مستقبلاً. وأضافت: لا يسعني إلا أن أتقدم بشكري الجزيل للجميع، وأتطلع للعودة لقسمي الأكاديمي بدءاً من الخريف القادم كعضو هيئة تدريس يؤدي مهامه بين طلبته، وفي قاعة الدرس.
3504
| 05 مايو 2016
نظم قسم العلوم البيولوجية والبيئية في كلية الآداب والعوم بجامعة قطر بالتعاون مع إدارة الأرصاد الجوية القطرية بالهيئة العامة للطيران المدني ورشة عمل بعنوان البيئة الجوية ونظم الطقس في دولة قطر. هدفت الورشة الى تعريف الطلبة بأهمية طبيعة تخصص الأرصاد الجوية القطرية الهيئة العامة للطيران المدني وكذلك لعرض التطورات المتسارعة في هذا المجال الهام. حضر حفل الافتتاح الدكتور حسان عبد العزيز العميد المساعد للشؤون الأكاديمية والسيدة هيا فضل النعيمي رئيس قسم التنبؤات والتحاليل بوكالة الأرصاد الجوية، والدكتورة فاطمة عمار النعيمي رئيس قسم العلوم البيولوجية والبيئية وعدد من أساتذة القسم بالكلية. وفي كلمته الترحيبية قال الدكتور حسان عبد العزيز العميد المساعد للشؤون الأكاديمية: "إنه لمن دواعي سرورنا أن نقوم باستضافة خبراء من إدارة الأرصاد الجوية بالهيئة العامة للطيران المدني لتبادل خبراتهم في ورشة عمل اليوم، حيث ستزيد هذه الفعالية من التعاون الأكاديمي وتبادل البحوث بين كلية الآداب والعلوم في جامعة قطر وإدارة الأرصاد الجوية قطر بالهيئة العامة للطيران المدني". وأشار د. حسان عبدالعزيز إلى الورشة تمكن الطلبة من فهم بنية وخصائص وعناصر ومتغيرات الغلاف الجوي مما يساعد في تحديد التهديدات المحتملة للنظام الطقس قطر ومواجهة التغيرات المناخية بما في ذلك الظواهر الجوية القاسية، وتوفير معلومات دقيقة ومعرفة الطقس والمناخ هدفها ليس فقط تمكين طلابنا من تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية، إنما أيضاً حماية الأرواح. كما أضاف أن ورشة العمل هذه ستفتح آفاق التعاون العلمي بين جامعة قطر وإدارة الأرصاد الجوية قطر من خلال العنل معا في لتحقيق مصلحة البلاد وتوفيرالسلامة والرخاء للأجيال القادمة. وقالت السيدة هيا النعيمي: "يعتبر علم الأرصاد الجوية من أهم التخصصات العلمية التي تحتاجها الدول في إدارة نشاطاتها المختلفة وعلى مختلف الأصعدة، حيث تبدأ هذه الأهمية من خلال عمليات المراقبة ورصد العناصر الجوية والبحرية ودراسة الغلاف الجوي والتنبؤ بالتقلبات الجوية والمناخية وأثرها على الحياة العامة والبنية التحتية والقطاعات الحيوية". وأضافت: "نعمل حالياً على إنجاز المراحل الأخيرة في مشروع الإنذار المبكر، وذلك للتنبيه عن الظواهر الجوية المفاجئة وتقديم المعلومة الدقيقة في الوقت المناسب للجهات الرسمية المعنية في الدولة بهدف الحد من آثارها السلبية قدر الإمكان على البنية التحتية ولحماية الأرواح والممتلكات" . كما نوهت إلى أن عمل هيئة الأرصاد الجوية لا يقتصر فقط على عملية التنبؤ بالحالات الجوية رغم أهميتها ولكن لعلم الأرصاد الجوية تطبيقات مهمة أخرى. وأضافت السيدة هيا النعيمي: "إن دراسة الغلاف الجوي بإعتباره الوسط البيئي الرئيسي الذي يربط العلاقة والتفاعل المستمر بين اليابسة والبيئة الجوية والبحرية ، بحيث أن الدراسات البيئية بمختلف تخصصاتها لا تكتمل دون إدراك الطلبة والباحثين لأهمية الغلاف الجوي والتعرف على العمليات الفيزيائية الرئيسية التي تحكم العمليات والنظم الجوية وأثرها على البيئة المحيطة ومتغيراتها". وفي تعليقها على أهمية الورشة، قالت الدكتورة فاطمة عمار النعيمي رئيس قسم العلوم البيولوجية والبيئية: "تعد هذه الورشة فرصة للطلبة التعرف على إمكانيات إدارة الأرصاد بالهيئة العامة للطيران المدني ولتعريفهم بنظم الطقس المختلفة في قطر حيث تم عرض سيارة مزودة بأجهزة التنبؤ لتعطي معلومات دقيقة عن الطقس وذلك لإثراء تجربة الطلبة العملية إلى جانب الجانب النظري".
384
| 04 مايو 2016
نظم القائمون على حملة "قولك يفرق" ندوة تعريفية في مبنى الإدارة العليا بجامعة قطر، شارك فيها سعادة الشيخ الدكتور خالد بن جبر آل ثاني رئيس مجلس إدارة الجمعية القطرية للسرطان والذي أكد أهمية الحملة، موضحا أن للكلمة أثرا كبيرا على الفرد الذي هو أساس بناء المجتمع، كما أعلن عن تبني الجمعية للحملة. و"قولك يفرق" هي حملة لمشروع تخرج اتصال استراتيجي لطالبات قسم الاعلام بكلية الاداب والعلوم وهن مي المري وصافية الهاجري وشيخة الدوسري، باشراف محاضر الاتصال الاستراتيجي بقسم الإعلام الدكتورة إيمان عيسى وتحت رعاية الجمعية القطرية للسرطان وجمعية أصدقاء الصحة النفسية (وياك) وعلاقات وأوريكس لتحويل الغاز إلى سوائل المحدودة و مركز الطباعة الرقمية. وذكرت مي المري أن سبب اختيار هذا الموضوع هو شدة تأثيره في المجتمع، فالحياة عبارة عن علاقات اجتماعية، وما الحياةُ من دون المودة والكلمات الطيبة. هدفنا الذي نسعى إليه هو أن يدرك مجتمعنا القطري والعربي أن وقع الكلمة شديد في النفوس، ولذك على كل شخصاً منا انتقاء المفردات التي تعزز الأخر ولا تهدمه. واضافت: أود أن نكون يداً واحدة لنسير نحو مجتمعا واعي بأن الكلمة قادرة على تغيير مسار حياة الشخص سواء كان ذلك ايجابياً أو سلبياً، كما أني أشكر كل من أمسك بيدنا وساندنا وأخص بالذكر هنا سعادة الشيخ الدكتور خالد بن جبر الَ ثاني. كما عبرت صافية الهاجري عن سعادتها للدعم التي تلقته الحملة وقالت "تشرفنا بزيارة ودعم سعادة الشيخ الدكتور خالد بن جبر الثاني الذي قدم لنا تبنيه للحملة واستمرها لما لها من اثر إيجابي في المجتمع." كما تم مشاركة نخبة من رواد المجتمع لتناول اثار الكلمة الإيجابية والسلبية على الفرد والمجتمع من خلال تحليل الجوانب الدينية والصحية والاجتماعية والنفسية والإعلامية، وهم الدكتورة هيا المعضادي السفيرة الفخرية للجمعية القطرية للسرطان والدكتور الشاذلي الشطي عضو هيئة تدريس بقسم علم الاجتماع في جامعة قطر والدكتور موسى الزهراني عضو هيئة التدريس بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة قطر والأستاذ فهد النعيمي الاستشاري الإداري في جمعية وياك للصحة النفسية والإعلامي حسن الساعي من تلفزيون قطر. بدورها قالت الدكتورة إيمان عيسى "هذا موضوع مهم للغاية لأن الكلمة قد تؤثر على أي شخص في المجتمع، لكن هناك نسبة وعي ضئيلة عن نتيجة استخدام الالفاظ الإيجابية بالمقارنة مع استخدام الالفاظ السلبية.. الطالبات يقومون بعمل ممتاز في التنفيذ والتواصل مع المجتمع لبث رسالتهم وهي 'نحو مجتمع مدرك لقوة الكلمة ويعمل على جعل الكلمات الإيجابية عادة له،". وقالت الطالبة شيخة الدوسري "قمنا بفتح حسابات الحملة على مواقع التواصل الاجتماعي ووجدنا تفاعل كبير على تويتر من قبل الإعلاميين والناشطين في المواقع ويمكن متابعتنا من خلال هاشتاق قولك يفرق". وحضر الفعالية رئيس قسم الإعلام د. محمود قلندر وعدد من أساتذة القسم بالإضافة الى عدد من الإعلاميين والمهنين والطلبة. وأكد الدكتور شاذلي الشطي أن اسم وهدف الحملة ذات أهمية بالغة لكونه يوضح ابعاد اثر الكلمة، وأضاف ان "الكلمة مثل الرصاصة، إن خرجت لن ترجع لذلك يجب على الشخص ان يحسب الاثار قبل الحديث." وتناول الدكتور موسى الزهراني أهمية الكلمة الطيبة في الدين الإسلامي من خلال أمثلة توضح مدى أهنية الحملة في تعزيز التربية الإسلامية من خلال قول الكلمة الطيبة بأداء كريم. وأكد ان القران يحث على عدم قول ما يجرح الاخرين من خلال امثلة عديدة. ووصف الأستاذ فهد النعيمي قوة الكلمة فهي قد "تبني أو تهدم" ونصح الحضور بالانتظار ثلاثة ثواني لتقييم الموقف قبل الرد وأن هذا سيساعد الشخص في تجنب الكلمات الهادمة. كما شرح أن كل شخص عله ان يطور ذاته كي يتحلى بالذكاء الروحاني والعقلي والمهني والعاطفي. واضاف ان راحة الجسد والاكل الصحي أيضا يساعد الشخص على الهدوء في التعامل مع الاخرين. وشارك الإعلامي حسن الساعي خبرته في طرق استخدام المجتمعات لوسائل الاتصال الاجتماعي، واكد ان "وسائل الاتصال الاجتماعي يجب ان تكون وسيلة لبناء المجتمع وليس لهدمه" وان قوانين مكافحة الجرائم الالكترونية ساعدت في الحد من استخدام وسائل الاتصال الاجتماعية كوسيلة للهدم.
809
| 04 مايو 2016
تحت رعاية سعادة الشيخة المياسة بنت حمد آل ثاني، رئيس مجلس أمناء متاحف قطر، وقّعت متاحف قطر مذكرة تفاهم مع وحدة العلوم البحرية في مركز العلوم البيئية بجامعة قطر بموجبها سيتعاون الطرفان في إجراء دراسة بحثية هي الأولى من نوعها في منطقة الخليج التي تتناول الخصائص البحرية لدولة قطر والآثار الغارقة في مياهها، وذلك بهدف التوصل إلى اكتشافات جديدة تلقي الضوء على تاريخ التجارة البحرية في المنطقة. وقّع الاتفاقية كل من منصور بن إبراهيم المحمود الرئيس التنفيذي بالإنابة ومستشار سعادة رئيس مجلس الأمناء بمتاحف قطر، والدكتور حسن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر. وستسهم هذه الاتفاقية في تطوير قاعدة بيانات بحثية تعتمد على النتائج التي تتوصل لها سفينة الأبحاث البحرية المتطورة (جنان) التابعة لجامعة قطر، فضلا عن دعم الاتفاقية للعلاقة التي تربط بين متاحف قطر وجامعة قطر. وأوضح بيان صحفي صادر عن متاحف قطر اليوم، الأربعاء، أن الاتفاقية ستتضمن أنشطة أخرى منها تنظيم محاضرات وتقديم تدريبات متخصصة والإشراف على دراسات أكاديمية، علاوة على وضع برامج تدريبية مفصلة بالتنسيق بين الطرفين والتخطيط لتنظيم ورش عمل مشتركة تتماشى مع أحدث الممارسات والمعايير الدولية للبحوث والتدريب. وستسهم هذه الدراسة المشتركة في تسليط الضوء على فوائد العلوم البحرية والآثار البحرية في دولة قطر، كما سيتم إجراء دراسة أخرى حول البيانات الجيوفيزيائية وقياس الأعماق لمياه دولة قطر سيقوم خلالها الطرفان بتحديد وتحليل الآثار التي سيتم اكتشافها، والعمل على دراسات حديثة لمستوى سطح البحر قديما وعلاقتها بالاستيطانيات القديمة لفترة ما قبل التاريخ في منطقة الخليج، فضلا عن أنه سوف يتم تقييم المواقع البحرية وستتضمن تقارير التقييم التفاصيل الخاصة بنتائج الآثار الغارقة في كل موقع وفائدة هذه الآثار، على أن تتولى متاحف قطر مراقبة وحماية جميع الآثار التي تكتشف خلال هذا المشروع البحثي. وقال السيد على الكبيسي، المدير التنفيذي للآثار بمتاحف قطر:" نحن سعداء بتوقيع هذه الشراكة مع جامعة قطر، ونتطلع للنتائج البارزة التي ستتمخض عنها، فهي تعد خطوة تقرب متاحف قطر من تحقيق هدفها المتمثل في الحفاظ على التراث والانفتاح على المستقبل.. وكلنا أمل أن يأتي اليوم الذي يشعر فيه طلاب جامعة قطر في الحاضر والمستقبل بالفخر تجاه إسهاماتهم لاكتشاف الآثار الغارقة في المياه القطرية". من جانبه، قال الدكتور حسن راشد الدرهم:" يسر جامعة قطر أن تتعاون مع متاحف قطر في هذا المشروع البحثي، مما سيؤدي إلى نتائج علمية ذات أهمية تاريخية وثقافية لدولة قطر وللمجتمع القطري، ويعد هذا التعاون فرصة لتسليط الضوء على القدرات البحثية لمركز العلوم البيئية بجامعة قطر في مجال علوم البحار بشكل عام، وعلى سفينة الأبحاث البحرية "جنان" بشكل خاص.. كما أنه يحقق المنفعة للطلبة والباحثين في برنامج علوم البحار".
399
| 04 مايو 2016
قال الدكتور حسن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر إن الجامعة تعمل على تعزيز البحث العلمي الراهن وترسيخ مكانته ايمانا بدوره في تطوير نوعية التعليم، وبدوره الفاعل في تنمية المجتمع ومواجهة أهم تحدياته. وأشار خلال افتتاح المنتدى البحثي السنوي لجامعة قطر اليوم إلى النجاح المستمر الذي يحققه باحثوا الجامعة في الحصول على التمويل البحثي، وكذلك الزيادة المطردة فى عدد الأبحاث المنشورة في مجلات عالمية مرموقة. وأوضح الدكتور الدرهم أن المقياس الأهم لنجاح قطاع البحث وتطوره يبقي في الفائدة التي يحصل عليها المجتمع في مجال البحوث والأستشارات الأجتماعية والأقتصادية وغيرها، وهذه الفائدة لاتتحقق ولاتكتمل إلا بالشراكة النوعية بين المؤسسات الأكاديمية ومراكز البحوث من جهة والقطاع الصناعي. وشدد رئيس الجامعة على أهمية الدعم الوطني المعنوي والمادي في تشجيع البحث العلمي، وإلى دور القطاع الصناعي في إثراء العملية الاكاديمية من خلال سبل الدعم والفرص المتنوعة. وأعرب عن أمله أن تنال جلسات المنتدى السنوي استحسان الأكاديميين والقطاع الصناعي، وأن أن تكتسب من خبراتهم وتوجيهاتهم لتصبح أكثر فاعلية من خلال تبادل الأراء وتطابق الأفكار، أملا أيضا أن تحوز العروض الرائدة والبحوث المقدمة من الباحثين والطلاب على الانجازات والطموح الواعد الذي تسعى الجامعة إلى تنميته وتشجيعه. وكانت جامعة قطر أطلقت أمس المنتدى البحثي السنوي بعنوان "التعاون بين القطاع الأكاديمي والصناعي: الطريق إلى الابتكار وريادة الأعمال"، وذلك برعاية سعادة الدكتور صالح بن محمد النابت وزير دولة قطر للتخطيط التنموي والإحصاء. ويعتبر هذا الحدث فرصة للباحثين والأكاديميين لعرض مخرجات مشاريعهم البحثية التي تتماشى مع طموحات دولة قطر وأهداف الاستراتيجية الوطنية للبحوث ورؤية قطر الوطنية لعام 2030، كما أنه يعد فرصة مهمة لطلبة جامعة قطر للتحدث إلى الباحثين والخبراء وتبادل المعرفة حول عدة مواضيع ذات صلة بالبحث العلمي. وقد استقطب الحدث عددا كبيرا من المتحدثين من القطاعين الأكاديمي والصناعي لمناقشة وتبادل الأفكار والخبرات حول عدة مواضيع بحثية مثل "إنشاء شراكة فعالة لتعزيز التعلم القائم على البحث العلمي، الاكتشاف، وريادة الأعمال"، و"تعزيز التعاون للابتكار وبناء القدرات"، و"مميزات شراكات جامعة قطر مع القطاع الصناعي في الوقت الحالي وفي المستقبل". وحضر الجلسة الافتتاحية للمنتدى رئيس جامعة قطر الدكتور حسن بن راشد الدرهم، والسادة نواب رئيس الجامعة، وعدد من ممثلي شركاء الجامعة من قطاع الصناعة. وفي كلمتها بالمناسبة شكرت البروفيسورة الدكتورة مريم علي المعاضيد نائب رئيس جامعة قطر للبحث والدراسات العليا، شركاء جامعة قطر على دعمهم المتواصل الذي أسفرت عنه العديد من النجاحات التي حققتها الجامعة. وقالت: "منذ انطلاقتها عام 1973، تزايد عدد الطلبة بجامعة قطر من 150 طالبا وطالبة ليصبح اليوم أكثر من 17000 طالباً وطالبة. وتضم الجامعة تسع كليات وعددا من المراكز البحثية الرائدة. كما أنها تلتزم بجودة عالية من البحث العلمي بما يتماشى مع استراتيجية قطر الوطنية للبحوث ورؤية قطر الوطنية لعام 2030." وأضافت البروفيسورة المعاضيد: "تبلغ الشراكات الدولية على صعيد المشاريع البحثية التي تقدمها الجامعة نسبة 79.6% مقارنة مع الجامعات الأخرى في المنطقة." من جانبه، قال الدكتور درويش العمادي مدير مكتب الاستراتيجية والتطوير بجامعة قطر: "يعتبر التعاون بين القطاعين الأكاديمي والصناعي من الركائز الأساسية لتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030. وفي هذا السياق، إنه من الضروري أن يضع القطاعان الأكاديمي والصناعي جهودهما معا في نفس الاتجاه، بحيث يوفر قطاع الصناعة الفرص لتطبيق الأفكار والمناهج الجديدة بينما يسهم القطاع الأكاديمي في دفع عجلة الابتكار." وتضمن الحدث معرضا شارك فيه سبعة أجنحة للمراكز البحثية، وبعض الكليات بجامعة قطر – كلية الهندسة، ومركز البحوث الحيوية الطبية، ومركز المواد المتقدمة، ومركز التنمية المستدامة، ومركز العلوم البيئية، ومركز الكندي لبحوث الحوسبة، ومركز قطر للابتكارات التكنولوجية (كيومك). وقد حصل زوار المعرض من الباحثين، والشركاء، والطلبة، على معلومات عن أحدث الأنشطة البحثية التي تقوم بها هذه المراكز، فضلا عن مشاريعها البحثية الحالية، والآفاق المستقبلية للدراسات العلمية في جامعة قطر. كما تضمن الحدث تكريما للباحثين والطلبة الذين قدموا مشاريع بحثية متميزة في مجال العلوم والهندسة، والعلوم الطبية الحيوية والصحية، والعلوم الإنسانية والاجتماعية، والدراسات العليا، وفي هذا الإطار، حصل البروفيسور عبد المجيد حمودة العميد المساعد للبحوث والدراسات العليا بكلية الهندسة بجامعة قطر على جائزة التميز في البحث العلمي.
527
| 03 مايو 2016
مساحة إعلانية
توفر الخطوط الجوية القطرية عرضاً خاصاً ببطولة كأس العرب 2025 التي تستضيفها قطر خلال الفترة من1 إلى 18 ديسمبر، تحت شعار شجّع فريقك...
22382
| 16 أكتوبر 2025
نوهت وزارة الداخلية بالإغلاق المروري المؤقت على طريق الكورنيش، من تقاطع الديوان إلى المسرح الوطني، منبهة قائدي المركبات إلى استخدام الطرق البديلة. وقالت...
11576
| 17 أكتوبر 2025
شهدت بلدة الكرك الواقعة شرقلبنانحادثة كادت تتحول إلى كارثة، حين أقدم عامل مصري على إشعال النار داخل محطة وقود يعمل بها، مدفوعًا برفض...
9142
| 17 أكتوبر 2025
■ندعو الجمهور لعدم السكوت عن حالات إهدار المال والإبلاغ عنها ■تحديات تواجه العمل الرقابي بسبب جرائم الاحتيال الحديثة المعقدة ■سنعمل على دعم ديوان...
4362
| 16 أكتوبر 2025
تابع الأخبار المحلية والعالمية من خلال تطبيقات الجوال المتاحة على متجر جوجل ومتجر آبل
دعت وزارة الداخلية الجمهور إلى المساهمة في مكافحة التسول بالإبلاغ عن حالاته التي يشاهدونها عبر تطبيق مطراش. وقالت وزارة الداخلية إن تطبيق مطراش...
4090
| 16 أكتوبر 2025
جددت الخطوط الجوية القطرية تأكيدها على أن سلامة المسافرين على متنها تتصدر دائماً قائمة أولوياتها، منبهة إلى مخاطر السفر بالشواحن المتنقلة والسجائر الإلكترونية....
3832
| 17 أكتوبر 2025
أشادت سعادة السيدة لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي بتصريحات قائد منتخبنا الوطني الكابتن حسن الهيدوس بصعود منتخبنا...
3406
| 17 أكتوبر 2025