خلال ملتقى أولياء أمور الطلبة الجدد بجامعة قطر.. نظمت جامعة قطر بعد عصر أمس ملتقى أولياء أمور الطلبة الجدد بمشاركة أكثر من 200 ولي وولية أمر، واستمر الملتقى التعريفي ساعتين من الثالثة والنصف عصراً حتى الخامسة والنصف، وذلك داخل قاعة مبنى البحوث، حيث فتح عدد من المتخصصين العديد من المناقشات التعريفية لدعم أولياء الأمور وتعريفهم بمجريات الدراسة الجامعية، فيما تحرك عدد من باصات الجامعة بأولياء الأمور لتعريفهم على المباني الجامعية. من جانبهم أكد أولياء أمور وطلاب لـ الشرق أن أسبوعاً واحداً للحذف والإضافة لا يكفي، مشيرين إلى أن التسجيل في المقرر يحتاج إلى 40 طالبا فقط، فيما قد يرغب 60 في التسجيل بهذا المقرر، وهو ما يحرم البعض من التسجيل في المقررات التي تناسبهم، موضحين أن المشكلة التي تحتاج إلى حل هي أن عدد الطلاب يفوق العدد المطلوب في كل تخصص، وهو ما يجبر البعض على دراسة تخصصات أخرى، مطالبين برفع سقف التسجيل في المواد، واقترح أولياء أمور تخصيص باصات للطلبة البنين، خاصة أن الكثير منهم لا يملكون سيارة، مما يثقل كاهل الأسرة في توفير سيارة بسائق لتوصيل أبنائهم الطلاب. العنزي: الطلاب الجدد يحتاجون إلى التشجيع وقال مسند العنزي، ولي أمر الطالب المستجد عبدالرحمن بكلية الهندسة إن الملتقى أبرز أهمية دور الأسرة مع الجامعة في تأهيل وتشجيع وتحفيز الطلاب على تحقيق النجاح في المرحلة الجامعية، مشيراً إلى أن الدراسة الجامعية تختلف عن الدراسة بالمدرسة، وأن الطلاب الجدد يحتاجون إلى التشجيع والتحفيز. مختار: نأمل تخصيص باصات للطلاب وقال مختار مؤمن، ولي أمر أحد الطلاب الجدد إن الملتقى كان هادفا وفعالا، وإنه استفاد بشكل كبير بمجريات الدراسة الجامعية التي التحق بها نجله، مشيراً إلى أنه يتمنى على إدارة الجامعة تخصيص باصات لنقل الطلبة البنين، على أن تكون بأسعار مناسبة، موضحاً أن أبرز مشكلة قد تواجه الكثير من أولياء الأمور هي مشكلة تنقل أبنائهم الطلبة الجدد ممن لا يملكون سيارة. ياسمين: بعض الطلاب يحرمون من دراسة التخصص وعبرت ياسمين أحمد، الطالبة بكلية الهندسة عن سعادتها لمشاركتها في ملتقى أولياء أمور الطلبة الجدد، مشيرة إلى أنها ترى أن جامعة قطر من أفضل الجامعات، وهو ما يجعل الغالبية يقبلون على الدراسة فيها، موضحة أن المشكلة التي تحتاج إلى حل هي أن عدد الطلاب يفوق العدد المطلوب في كل تخصص، وهو ما يجبر البعض على دراسة تخصصات أخرى، متمنية معالجة هذه المشكلة في المستقبل القريب. ميس: 40 طالبا للمقرر الواحد غير كافٍ وتقول ميس مهند، الطالبة المؤهلة للتخرج في كلية التربية إن تأخر بعض الطلاب أو رفضهم التسجيل في مقرر بحجة أنه صعب وتأجيله من الأمور التي قد تؤدي إلى زيادة عدد الطلاب الراغبين في التسجيل بأحد المقررات عن الرقم المطلوب في بعض الفصول، بمعنى أن التسجيل في المقرر الواحد يكون لنحو 40 طالبا، فيما يتقدم 60 وهو ما يتطلب معه رفع السقف، إلا أن هذا الطلب قد يكون صعبا تنفيذه في بعض الأحيان، وبالتالي يشكو الطلبة من صعوبة التسجيل في المقررات، وربما يتأخر أحدهم عن التخرج بسبب صعوبة التسجيل في أحد المقررات. فؤاد أحمد: الطلبة مجبرون على التسجيل في بعص المواد وأكد فؤاد أحمد، الطالب بكلية التربية أن بعض الطلبة مجبرون على التسجيل في بعض المواد دون غيرها، مشيراً إلى أن اكتمال العدد المطلوب في مقرر يجبر الطلاب على التسجيل في مقرر بديل، موضحاً أن هذه الإشكالية تجعل بعض الطلاب يواجهون مشكلة في التسجيل. محمود: أزمة في التسجيل بالمقررات وأشار محمود مقداد، الطالب بجامعة قطر إلى أنه فضل الجامعة عن جامعات أخرى خارج البلاد، وتمسك بالدراسة في جامعة قطر، مشيراً إلى أنه يتمنى عدم مواجهة أزمة مع التسجيل في المقررات، حيث إن الكثير من الطلبة يشتكون من التسجيل، وذلك لأن العدد المطلوب للمقرر يكون 40 تقريباً، وهو ما يجبر بعض الطلاب على اختيار مقررات أخرى. عبدالرحمن: ضرورة الالتزام في الدراسة وقال عبدالرحمن حسين، الطالب المستجد بكلية الآداب والعلوم إنه شارك مع والده في الملتقى، مشيراً إلى أنه سعيد بمشاركته في الملتقى مع والده، موضحاً أن والده أكد له خلال الملتقى أهمية الالتزام في الدراسة وتطبيق كل المطلوب بفهم ووعي، حيث إن هذا سوف يسهم بشكل كبير في تحقيق النجاح.

عليهم التقدم للقبول من جديد في خريف 2018 خلال اللقاء التعريفي الطلبة الجدد بجامعة قطر اختتمت أمس اللقاءات التعريفية للطالبات المستجدات اللواتي حصلن على قبول بجامعة قطر، حيث استهدفت اللقاءات التعريفية الطالبات في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية الآداب والعلوم وكلية الهندسة والقانون والعلوم والصيدلة والإدارة والاقتصاد. وتهدف هذه اللقاءات إلى تعريف الطالبات المستجدات على الأقسام الخدمية في الجامعة والتعرف على المباني والسياسات والأنظمة التي يتم اتباعها في الحرم الجامعي. كما تقوم الطالبات بتسجيل المقررات بالتعاون مع المرشد الأكاديمي. وقد تضمن اللقاء التعريفي مشاركة أربع إدارات وهي إدارة القبول، وإدارة التسجيل، وتكنولوجيا المعلومات، ووحدة البرنامج التأسيسي، حيث قامت هذه الإدارات باكمال كل الإجراءات الخاصة بالطلبة الجدد، وقامت بتهيئة ظروف الاستقبال في جامعة قطر، وجعل الطلبة يسجلون المقررات بموافقة المرشدين الأكاديميين، وتعريفهم بالخطط الدراسية. ولن يتمكن الطلاب الذين لم يحضروا اللقاءات التعريفية من التسجيل في المقررات الدراسية أو حضور المحاضرات للفصل الدراسي ربيع 2018، ويجب عليهم التقدم للقبول من جديد في خريف 2018. ويجب على جميع الطلبة المقبولين في كليات تتطلب البرنامج التأسيسي التقدم لاختبار تحديد المستوى قبل تسجيل المقررات. وتضمن اللقاء التعريفي معرضا للخدمات التي تهم الطالب خلال فصله الأول وهو المعرض الذي شاركت فيه 15 وحدة من وحدات الجامعة، تقدم خدماتها للطلاب منذ الفصل الأول لهم... ويمثل اللقاء التعريفي محطة الطالب الجامعي الأولى، الذي يكون حضورها بالغ الأهمية للطالب المستجد، حيث تمكنه من أن يكون على أتم الاستعداد لبدء دراسته منذ أول يوم في العام الدراسي الأول ويتضمن اللقاء مقابلة عمداء الكليات ورؤساء الأقسام، والتعرف عليهم، مما يوثق العلاقات بينهم وبين إداريي الكلية، ويسهل الحصول على المساعدة والمشورة لاحقاً في حياة الطالب الأكاديمية والجامعية. ومقابلة الطلبة الآخرين من ذات الكلية والتفاعل والمشاركة معهم في الأنشطة المتنوعة الى جانب الاستفادة من خبرات طلبة الجامعة الحاليين، والتعرف على وسائل دعم الطلبة والخدمات الطلابية المتوافرة لهم. كما تمت مرافقة الطلاب في جولة داخل حرم الجامعة لمعرفة أماكن الكليات ومواقع الخدمات والمرافق الجامعية، مما يسهل الوصول للمحاضرات والمرافق الأخرى بسهولة ويسر. الى جانب التعرف على خدمات الدعم الأكاديمي والخدمات الطلابية التي توفرها الجامعة لمنتسبيها. وتمكن الطلبة من الحصول على الإرشاد الأكاديمي بشأن اختيار المقررات الدراسية المناسبة من خلال استخدام بوابة الجامعة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني. الى جانب التسجيل لمواد فصل ربيع 2018 وتم ارشادهم لكيفية استخدام بوابة الجامعة الالكترونية لإدارة الشؤون الأكاديمية وغير الأكاديمية في الجامعة.

يهدف إلى تعزيز جسور التواصل والتعرف على الخدمات تنظم وحدة برنامج أولياء الأمور بإدارة القبول بجامعة قطر لقاءً تعريفيًا لأولياء أمور الطلبة المقبولين لفصل ربيع 2018، وذلك يوم السبت المقبل في مبنى البحوث بجامعة قطر. ويهدف هذا اللقاء السنوي إلى تعزيز جسور التواصل والحوار البناء بين الجامعة وأولياء أمور الطلبة وإشراك الآباء والأمهات ودمجهم في منظومة حياة أبنائهم الجامعية. وسيتضمن اللقاء عددًا من الفعاليات والجلسات النقاشية للرد على الاستفسارات، وسيشارك عدد من الإدارات الجامعية للتعريف بخدماتها المقدمة للطلبة ولأولياء الأمور. وتحرص وحدة برنامج أولياء الأمور بإدارة القبول على تنظيم لقاء دوري يجمع بينها وبين أولياء أمور الطلبة الجدد، وذلك بهدف تيسير وتطوير ودعم العلاقات الدائمة بين الجامعة وأولياء الأمور ومساعدتهم ليصبحوا شركاء الجامعة في العملية التعليمية والتطويرية للطلبة مما يدعم المهمة التعليمية للجامعة. وتعمل وحدة برنامج أولياء الأمور على خلق بوابة للتواصل بين الجامعة وأولياء الأمور وتقديم خدمات عديدة، منها: تعريفهم بالخدمات المقدمة للطلبة والإجابة عن استفساراتهم، وتنظيم لقاءات دورية معهم، وغيرها من الخدمات، وذلك في سبيل تعزيز دور أولياء الأمور في المجتمع الجامعي لدعم نجاح وتطور الطلاب. ولفتت وحدة أولياء الأمور إلى ضرورة حضور أولياء أمور الطلبة هذا اللقاء التعريفي الهام، للتعرف على كافة جوانب الحياة الجامعية، وطرح كافة الأسئلة والاستفسارات التي قد تتبادر إلى أذهانهم حول مختلف جوانب حياة الطالب الجامعي، وسيقوم عدد من موظفي الجامعة من مختلف الإدارات بالإجابة عن تلك الأسئلة.

تشمل التعاون في مجال البحث العلمي والدراسات الإستراتيجية اللواء النعيمي: تأهيل أفراد الكلية إستراتيجياً وعسكرياً د. الدرهم: فتح الباب أمام الكلية في مجالات البحوث والتعليم وقعت جامعة قطر صباح اليوم مذكرة تفاهم مع كلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة في هيئة الكليات والمعاهد بالقوات المسلحة، في إطار اهتمام المؤسستين الوطنيتين بتشجيع التبادل العلمي والبحثي بينهما. وستمكن المذكرة كلا منهما من الاستفادة القصوى مما تمتلكه الأخرى من إمكانات وخبرات. وقع المذكرة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، وسعادة اللواء الركن محمد حمد محمد النعيمي قائد كلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة في هيئة الكليات والمعاهد بالقوات المسلحة. وتضمنت المذكرة التعاون في مجال البحث العلمي والدراسات الإستراتيجية وفقا لمتطلبات كلية جوعان بن جاسم للقيادة، والتعاون في مجال التعليم والتدريب النظري، تبادل الخبرات المهنية والعلماء والباحثين في المجالات المشتركة ، وإقامة المؤتمرات والندوات وورش العمل التخصصية المشتركة ذات العلاقة الأكاديمية، الاستراتيجية، دعم وتشجيع تعاون الطرفين في إجراء البحوث العلمية المشتركة لأعضاء هيئة التدريس في مجالات تهم الجانبين. وفي كلمته بالمناسبة أشاد الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر بتوقيع هذه الاتفاقية وقال إنها ستساهم في فتح المجال أمام كلية جوعان بن جاسم العسكرية للقيادة والأركان للاستفادة من الإمكانات الكبيرة التي تتوافر عليها جامعة قطر بكلياتها التسع، وبرامجها الكثيرة، وقال إن هذه الاتفاقية مفيدة للبلاد وهي تعيش لحظة تاريخية هامة تستدعي تكامل وتعاون الجميع لخدمة الوطن. وأضاف الدكتور الدرهم إن هذه المذكرة تشمل العديد من أوجه التعاون البناء، حيث ستفتح المجال أمام الكلية في مجالات البحوث والتعليم النظري للتخصصات المختلفة، إضافة إلى التعاون في مجال تنظيم المؤتمرات والندوات المختلفة. تعزيز التعاون العلمي والبحثي من جهته شكر اللواء الركن محمد حمد محمد النعيمي قائد كلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة في هيئة الكليات والمعاهد بالقوات المسلحة جامعة قطر على توقيع هذه المذكرة وقال: إن هذا يوم مميز في مسيرة الكلية لأنه مثل انطلاقة التعاون البناء مع جامعة قطر في مجالات البحث المختلفة وتعزيز التعاون العلمي والبحثي. وأضاف اللواء الركن النعيمي ان توقيع هذه المذكرة سيكون له أثره الايجابي على الكلية لأنه سيؤهل أفرادها على المستويين الاستراتيجي والعسكري، وتحدث عن أهم مرتكزات الكلية التي منها تدريس مواد العلوم السياسية والعلاقات الدولية والقضايا الاستراتيجية التي تهم القادة، حيث تسعى الكلية إلى تميز كبير في هذه المجالات الهامة. وبعد كلمات الترحيب تم توقيع الاتفاقية وتبادل الهدايا التذكارية، وقد جرى توقيع الاتفاقية بحضور نواب رئيس جامعة قطر، وعدد من عمداء الكليات والمسؤولين بجامعة قطر وكبار ضباط كلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة في هيئة الكليات والمعاهد بالقوات المسلحة.

وقعت جامعة قطر وكلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة اليوم مذكرة تفاهم لتطوير التعاون وتعزيز التبادل العلمي والبحثي بينهما وبما يمكنهما من الاستفادة من الإمكانيات والخبرات لدى كل منهما. وقع المذكرة كل من الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، واللواء الركن محمد بن حمد النعيمي قائد كلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة، وذلك بحضور عدد من المسؤولين في الجانبين. وتضمنت المذكرة، التعاون في مجال البحث العلمي والدراسات الاستراتيجية وفقا لمتطلبات كلية جوعان بن جاسم للقيادة، والتعاون في مجال التعليم والتدريب النظري، وتبادل الخبرات المهنية والعلماء والباحثين في المجالات المشتركة. كما نصت المذكرة على تعزيز التعاون في مجال تنظيم المؤتمرات والندوات وورش العمل التخصصية المشتركة ذات العلاقة الأكاديمية ، والاستراتيجية ، ودعم وتشجيع تعاون الطرفين في إجراء البحوث العلمية المشتركة لأعضاء هيئة التدريس في مجالات تهم الجانبين . وفي مؤتمر صحفي عقب توقيع المذكرة، نوه الدكتور حسن الدرهم بتوقيع هذه المذكرة مع كلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة.. مؤكدا أهميتها لهاتين المؤسستين ولدولة قطر بشكل عام لاسيما وهي تعيش لحظة تاريخية هامة تستدعي تكامل وتعاون الجميع لخدمة الوطن. وأضاف أن هذه المذكرة ستساهم في فتح المجال أمام كلية جوعان بن جاسم العسكرية للقيادة والأركان للاستفادة من الإمكانيات الكبيرة لجامعة قطر بكلياتها التسع، وبرامجها الكثيرة. وأشار إلى أن هذا التعاون يفتح المجال أمام الكلية في قطاعات البحوث والتعليم النظري للتخصصات المختلفة، إضافة إلى التعاون في مجال تنظيم المؤتمرات والندوات المختلفة . ومن جهته قال اللواء الركن محمد بن حمد النعيمي قائد كلية جوعان بن جاسم للقيادة والأركان المشتركة إن هذا يوم مميز في مسيرة الكلية لأنه مثل انطلاقة التعاون البناء مع جامعة قطر في مجالات البحث المختلفة، وتعزيز التعاون العلمي والبحثي . وأكد الأثر الإيجابي لهذه المذكرة على صعيد تأهيل أفراد الكلية على المستويين الاستراتيجي والعسكري، لاسيما في مجال العلوم السياسية والعلاقات الدولية والقضايا الاستراتيجية التي تهم القادة، مشددا على مساعي الكلية نحو التميز في هذه المجالات الهامة.

1100 يشاركون في اللقاءات التعريفية.. د. الخنجي: نعمل لتوفير الدعم للطلبة وإيجاد تجربة أكاديمية مميزة نظمت إدارة القبول بجامعة قطر اللقاء التعريفي الخاص للطلبة حيث تم قبول حوالي 1100 طالب وطالبة لفصل ربيع 2018. ويهدف هذا اللقاء إلى تعريف الطلبة المستجدين على الأقسام الخدمية في الجامعة والتعرف على مباني الحرم الجامعي والسياسات المختلفة التي يتم اتباعها في جامعة قطر كما سيقوم الطالب بتسجيل المقررات الدراسية بالتعاون مع المرشد الأكاديمي. وقد تضمن اللقاء التعريفي مشاركة أربع إدارات في التنظيم لهذا اللقاء هي إدارة القبول ، وإدارة التسجيل ، وتكنولوجيا المعلومات ، ووحدة البرنامج التأسيسي ، حيث قامت هذه الإدارات بإكمال كل الإجراءات الخاصة بالطلاب الجدد ، وقامت بتهيئة ظروف استقبالهم في جامعة قطر ، وجعلهم يسجلون المقررات بموافقة المرشدين الأكاديميين ، وتعريفهم بالخطط الدراسية . وتضمن اللقاء التعريفي معرضا للخدمات التي تهم الطالب خلال فصله الأول وهو المعرض الذي شاركت فيه 15 وحدة من وحدات الجامعة ، تقدم خدماتها للطلاب منذ الفصل الأول لهم. كما تضمن اللقاء جولة لعدة ساعات داخل الحرم الجامعي لتعريف الطلاب الجدد بكليات الجامعة ومرافقها . وقال الدكتور خالد الخنجي نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب : إن دورنا جوهري في العمل على الارتقاء بالطالب وتدريبه وتهيئته وإعداده من الناحية العلمية والمهارية والتدريبية والفكرية، واكتسابه المهارات والقدرات والمعرفة والقيم للنجاح في المستقبل. ورحب الدكتور خالد الخنجي، بالطلبة الجدد متمنيا لهم مسيرة أكاديمية ناجحة. وقال: نحن هنا لنقدم المساعدة والدعم لجميع الطلبة بهدف توفير تجربة أكاديمية مميزة لهم. حيث يسهم هذا الحدث الهام في تعزيز معرفة الطلبة بشأن الحياة الجامعية وفي مساعدتهم لكي يتعرفوا على التحديات والفرص المشوقة التي تقدمها لهم الجامعة. ونحن نتطلع إلى الابتكارات والإبداعات التي سيضيفونها على مجتمع الجامعة بشكل خاص والمجتمع القطري بشكل عام. الشرق التقت عددا من الطلاب الجدد حيث أبدوا سعادتهم بالالتحاق بجامعة قطر، مشيرين إلى أن الجامعة عريقة والتحاقهم بها يمثل فخرا لهم. كما عبر الطلاب الجدد من الموظفين عن اعتزازهم باستكمال دراستهم داخل جامعة قطر، موضحين أنهم سعداء بالانضمام إلى الجامعة لاستكمال دراستهم الجامعية ضمن هدف سعوا إلى تحقيقه من أجل تطوير ذاتهم وخدمة قطر بالعلم والعمل والإنتاج، مؤكدين حرصهم على التسلح بالعلم لخدمة الوطن الغالي. علي عبدالله: 15 إدارة وقسما شاركت في اللقاء التعريفي قال علي عبدالله بوكمال، اختصاصي إرشاد وتوجيه إن الطلاب الجدد البنين البالغ عددهم 350 طالبا قاموا بجولة أمس خلال اللقاء التعريفي للتعرف على مباني الجامعة ومرافقها، كما تعرفوا على كل ما يحتاجون إليه ويدعمهم في دراستهم، إضافة إلى التسجيل بالمقررات. مشيراً إلى أن الطلاب الجدد نالوا كافة وسائل الدعم أمس، فيما يتم تعريف الطالبات الجدد اليوم على الجامعة من خلال اللقاءات التعريفية لهن، موضحاً أن 15 إدارة وقسم ووحدة داخل الجامعة وفرت للطلاب كافة الخدمات التي قد يحتاجون إليها خلال دراستهم في مرحلة جديدة من حياتهم. أحمد الحمادي: الوظيفة ليست عائقاً أمام استكمال دراستنا قال أحمد علي الحمادي، الطالب المستجد بكلية الإدارة والاقتصاد إن اللقاء التعريفي مهم جداً للطلاب الجدد، مشيراً إلى أنه استفاد شخصياً بحضوره ومشاركته في اللقاء التعريفي أمس، موضحاً أن الوظيفة ليست عائقا أمام تحقيق النجاح في التعليم، مشيراً إلى أنه ورغم عمله كموظف حكومي إلا أنه يسعى إلى تحقيق التقدم في حياته العلمية، موضحاً أن النجاح في التعليم له نتائجه الإيجابية على النواحي العملية، حيث يصقل النجاح المهني ويرفع من درجات الموظفين. قاسم يوسف: بالعلم نبني الوطن أكد قاسم محمد يوسف، الطالب المستجد بكلية الهندسة أن العلم لا يموت مع السن، وأن السعي وراء تحقيق النجاح وتطوير الذات علمياً ومهنياً يجب أن تكون له أولوية وضرورة ضمن أولويات حياتنا، مشيراً إلى انه حريص على تطوير ذاته بالعلم وتحقيق النجاح لخدمة وطنه بالعلم والعمل معاً، منوهاً إلى أن اللقاء التعريفي ساهم في تعريفهم على كل ما يتعلق بالخدمات والأمور العلمية التي تدعمه في دراسته بالجامعة. عبدالعزيز الرئيسي: الدولة تدعم الموظفين في دراستهم أكد عبدالعزيز الرئيسي، الطالب المستجد بجامعة قطر أن الدولة توفر كافة وسائل الدعم لأبنائها الموظفين للارتقاء بمستواهم التعليمي، وهو ما يجب أن يستثمره كل موظف، مشيراً إلى أن تطوير الذات علمياً يدعم التطوير العملي والانتاج، ويساعد على تحقيق النجاح والابتكار والإبداع في العمل. حمد المحمد: جامعة قطر لمت شمل الأسر أشار حمد المحمد، الطالب المستجد في جامعة قطر إلى أن الجامعة من أفضل الجامعات حول العالم، مشيراً إلى أنه سعيد بالانضمام إلى جامعة قطر، مفضلاً إياها على أي جامعة أخري خارج قطر، حيث إن الجامعة تأتي في مقدمة الجامعات العالمية، والدراسة بالخارج بعيداً عن الأهل والأقارب ليست ضرورية في ظل وجود هذه الجامعة العريقة، منوهاً إلى أن جامعة قطر ساعدت على لم شمل الأسر، مضيفاً: تعرفت أمس على الخدمات والمباني الجامعية وكافة ما أحتاج إليه في دراستي بالجامعة.

بدأت بجامعة قطر اليوم فعاليات اللقاء التعريفي الخاص بالطلبة الجدد، البالغ عددهم 1100 طالب وطالبة، وذلك في إطار الاستعدادات لبدء الفصل الدراسي ربيع 2018، اعتبارا من الأحد المقبل. ويهدف هذا اللقاء إلى تعريف الطالب المستجد على الأقسام الخدمية في جامعة قطر والتعرف على مباني الحرم الجامعي والسياسات الجامعية إلى جانب إتاحة الفرصة للطلاب لتسجيل المقررات الدراسية بالتعاون مع المرشد الأكاديمي. وتضمن اللقاء التعريفي للطلاب اليوم معرضا للخدمات التي تهم الطالب شاركت فيه 15 وحدة من وحدات الجامعة المختصة بتقديم خدمات للطلاب، كما تضمن اللقاء جولة لعدة ساعات داخل الحرم الجامعي لتعريفهم بكليات الجامعة ومرافقها . ورحب الدكتور خالد الخنجي، نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب، بالطلبة الجدد متمنيا لهم مسيرة أكاديمية ناجحة. وقال نحن هنا لنقدم المساعدة والدعم لجميع الطلبة بهدف توفير تجربة أكاديمية مميزة لهم. وأشار إلى أن هذا اللقاء التعريفي يسهم في تعزيز معرفة الطلبة بشأن الحياة الجامعية وفي مساعدتهم لكي يتعرفوا على التحديات والفرص المشوقة التي تقدمها لهم الجامعة.. وقال نحن نتطلع إلى الابتكارات والإبداعات التي سيضيفونها على مجتمع الجامعة بشكل خاص والمجتمع القطري بشكل عام. وأكد الدكتور خالد الخنجي دور الجامعة الجوهري في العمل على الارتقاء بالطالب وتدريبه وتهيئته وإعداده من الناحية العلمية والمهارية والتدريبية والفكرية، واكسابه المهارات والقدرات والمعرفة والقيم للنجاح في المستقبل. ومن المقرر أن يعقد اللقاء التعريفي الخاص بالطالبات في اليومين المقبلين، وفقا للجدول الزمني الذي حددته الجامعة.

لقاء تعريفي للطلبة الجدد لعرض الخدمات الجامعية اليوم د. العمادي: المجلس يسهم في إثراء البيئة الأكاديمية في الجامعة أعلنت جامعة قطر عن بدء انتخابات الدورة السادسة لمجلس هيئة التدريس، حيث أعلنت اللجنة المشرفة عن فتح باب الترشح لعضوية المجلس الجديد، وذلك اعتبار من يوم الأحد المقبل ولغاية الأربعاء، وذلك بهدف المضي قدما نحو تحقيق مبدأ الشفافية وتقاسم المسؤولية كوسيلتين لا غنى عنهما لتحقيق رؤية جامعة قطر. وستسفر الانتخابات المرتقبة عن انتخاب أعضاء يمثلون مختلف أقسام الجامعة الأكاديمية، ومن ثم سيختار الأعضاء في انتخابات داخلية رئيس المجلس، ونائب الرئيس، وأمين السر. وسيبدأ قبول طلبات الترشيح عن طريق النماذج الإلكترونية، حيث سيكون التصويت في الانتخابات إلكترونيا. وفي تصريح له، قال الدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية ورئيس اللجنة المشرفة على انتخابات مجلس هيئة التدريس: يقوم المجلس بإعداد الدراسات، وتقديم المقترحات حول القضايا المتعلقة بالشأن الأكاديمي، والعملية التعليمية، والبحث العلمي، وكل ذلك سيسهم بشكل إيجابي على البيئة الأكاديمية في جامعة قطر. الجدير بالذكر أنَّ مجلس هيئة التدريس بجامعة قطر يعدّ هيئة منتخبة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، وهو يعمل كهيئة استشارية يتبع رئيس الجامعة، ويقدم توصياته في ما يتعلق بالبرامج الأكاديمية وشؤون أعضاء هيئة التدريس والجودة الأكاديمية، ويتكون مجلس أعضاء هيئة التدريس من عدة لجان دائمة، من أهمها: لجنة شؤون أعضاء هيئة التدريس، ولجنة الشؤون الأكاديمية، ولجنة البحث العلمي، بالإضافة إلى اللجان المؤقتة. وتأتي أهمية مجلس هيئة التدريس في تمثيل أعضاء هيئة التدريس بالجامعة والسماح لهم بالمشاركة من خلال تقديم مقترحاتهم، والتوصل من خلال تلك المناقشات إلى التوصيات المناسبة، حيث يقوم باستعراض وتعديل السياسات والتشريعات المقترحة أو القائمة التي تتخذها سلطات الجامعة التشريعية والإدارية، ويقترح التحسينات أو التعديلات اللازمة لها. اللقاء التعريفي من جهة ثانية، يقام في جامعة قطر لقاء تعريفي للطلبة الجدد اليوم ضمن سلسلة اللقاءت التعريفية، التي تمثل المحطة الأولى للطالب المستجد، حيث تمكنه من أن يكون على أتم الاستعداد لبدء دراسته منذ أول يوم في الفصل الدراسي الجديد. ويشكل اللقاء التعريفي فرصة أمام الطالب لمقابلة الطلبة الآخرين في نفس الكلية، والتفاعل والمشاركة معهم في الأنشطة المتنوعة، وكذلك التعرف على خدمات الدعم الأكاديمي والخدمات الطلابية المقدمة على مستوى جامعة قطر، وأيضا مقابلة المرشدين الأكاديميين، والحصول على الإرشاد بشأن اختيار المقررات الدراسية حسب الخطة الدراسية للطالب، من خلال استخدام بوابة الجامعة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني، وأيضا يسهم اللقاء التعريفي في تدريب الطلبة على استخدام الأنظمة الإلكترونية التي سيتعامل معها خلال فترة دراسته. شروط القبول وتشترط الجامعة للقبول فيها حصول الطالب على حد أدنى من التحصيل العام في الشهادة الثانوية وفق كل كلية على حدة، ويمكن للطالب التقدم للالتحاق بالكلية التي يرغب فيها في حال تحصيله للمستوى المطلوب بصرف النظر عن مسار الطالب في الشهادة الثانوية «علمي، أدبي». ووفق القواعد المعلنة، يتم قبول الطلبة مباشرة في البرامج العامة لكليات الجامعة المختلفة، بحيث يتم تخصيص الطلبة في مرحلة لاحقة إلى التخصصات والبرامج التي تطرحها الكليات وفق القدرة الاستيعابية والمنافسة بين الطلبة من خلال معايير القبول لكل برنامج. وقبول الطلبة للدراسة بجامعة قطر يكون بصورة تنافسية، ولا يعني تحقيق الحد الأدنى من متطلبات الدراسة الثانوية ضماناً للقبول في الكلية أو التخصص المطلوب. وتتغير متطلبات وشروط القبول في الكليات والتخصصات المختلفة من فصل دراسي إلى آخر استناداً للكفاءة العلمية للمتقدمين وتوافر القدرة الاستيعابية للكليات والتخصصات. البرنامج التأسيسي أما الطلبة المقبولون في البرنامج التأسيسي فعليهم اجتياز متطلبات البرنامج التأسيسي، قبل انتقالهم لدراسة التخصص الجامعي المطلوب، وبشأن اختيار التخصص يقبل الطلاب في البرنامج العام في الكلية التي يرغبون في مواصلة دراستهم بها، وذلك عند التقدم للقبول في جامعة قطر، ويمكن للطلاب اختيار التخصص المطلوب بعد تحقيقهم الحد الأدنى من المتطلبات الأكاديمية.

تبدأ اليوم بجامعة قطر اللقاءات التعريفية للطلبة الجدد وتستمر لغاية 8 الجاري على أن تبدأ الدراسة في الحادي عشر من فبراير الجاري . وقد أكدت إدارة القبول أن 15 الجاري هو آخر موعد للحذف والإضافة. على ان تكون بداية التقديم الإلكتروني للقبول المشروط والمبكر وتسليم المستندات المطلوبة سيكون في الثامن عشر من فبراير أما الموعد النهائي للتقديم الإلكتروني للقبول المشروط والمبكر 6 مارس، وسيتم إعلان قرارات القبول المشروط والمبكر في التاسع والعشرين من شهر أبريل... وسيتم إعلان قرارات القبول النهائية في حسابات القبول الإلكترونية للمتقدمين في الثاني عشر من أغسطس المقبل. ووفقا للتقويم الاكاديمي لجامعة قطر فإن بداية تقديم طلب مقرر بديل فستكون في الثامن عشر من فبراير الجاري وسيكون الأول من مارس آخر موعد لتسلم قرارات مقرر بديل من الكليات الخميس 15. ويكون آخر يوم للانسحاب من الفصل الدراسي 26 أبريل، أما بداية تقديم طلب التظلم من طي القيد 1 في الأول من يوليو وبداية تقديم طلب تقدير غير مكتمل 1 يوليو، أما آخر موعد لتقديم طلب تقدير غير مكتمل الخميس12 يوليو. هذا، وإن إدارة القبول بجامعة قطر تقوم بإجراء عمليات القبول العامة، بالإضافة إلى القبول في البرامج الخاصة وتقوم بإضافة الطالب الجديد في قاعدة بياناتها وتيسر له إجراءات القبول في جامعة قطر وتسري هذه الإجراءات على كافة الطلبة المتوقع التحاقهم بالسنة الجامعية الأولى أو الطلبة المحولين إلى الجامعة أو الطلبة الزائرين أو طلبة دراسة المقررات أو الراغبين في الحصول على درجة جامعية ثانية، أو من الطلاب الدوليين. أهمية اللقاءات التعريفية وتمثل اللقاءات التعريفية للطالب المحطة الأولى، و يكون حضورها بالغ الأهمية للطالب المستجد، حيث تمكنه من أن يكون على أتم الاستعداد لبدء دراسته منذ أول يوم في العام الدراسي الأول. يتضمن اللقاء التعريفي مقابلة عمداء الكليات ورؤساء الأقسام، والتعرف عليهم، مما يوثق العلاقات بين الطالب وبين إداريي الكلية، ويسهل الحصول على المساعدة والمشورة لاحقاً في حياة الطالب الأكاديمية والجامعية. كما تتم مقابلة الطلبة الآخرين من ذات الكلية والتفاعل والمشاركة معهم في الأنشطة المتنوعة . الى جانب الاستفادة من خبرات طلبة الجامعة الحاليين، و الاستماع إلى وسائل دعم الطلبة والخدمات الطلابية المتوفرة لهم. وتكون هناك جولة في أنحاء حرم جامعة قطر لمعرفة أماكن الكليات ومواقع الخدمات والمرافق الجامعية، مما يسهل على الطالب الوصول للمحاضرات والمرافق الأخرى بسهولة ويسر الى جانب التعرف على خدمات الدعم الأكاديمي والخدمات الطلابية التي توفرها الجامعة لمنتسبيها و الحصول على الإرشاد الأكاديمي بشأن اختيار المقررات الدراسية المناسبة من خلال استخدام بوابة الجامعة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني و التسجيل لمواد فصل ربيع 2018 وإرشادك في استخدام بوابة الجامعة الالكترونية لإدارة الشؤون الأكاديمية وغير الأكاديمية في الجامعة.

يستعد قسم الإرشاد الأكاديمي والمهني في إدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي، للفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2017/ 2018، وذلك من خلال تجهيز وإعداد مجموعة من البرامج الخاصة ذات الصلة بالإرشاد الأكاديمي والمهني . وسيتعاون القسم في هذا الصدد مع جامعة قطر ، ضمن مشروع معرض قطر المهني ، فيما سيتم أيضا تنظيم برنامج تقدم بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني بهدف دعم وتنمية المهارات الحياتية التي يحتاجها الطلاب والشباب لتحقيق طموحاتهم، علما أن البرنامج يقوم على فكرة المشاركة في جملة من الفعاليات والمسابقات التعليمية التي من شأنها زيادة الوعي لدى الطلاب وبناء شخصياتهم وإكسابهم المهارات والخبرات، وذلك بدعم من المعلمين و قادة المجتمع و القطاعين العام والخاص. كما سيتم إعداد برنامج المستشارين المهنيين بالتعاون مع مركز قطر للتطوير المهني ومؤسسة كودر لتدريب المستشارين المهنيين لدعم وتوجيه الطلاب في صناعة قرارات مهنية مستنيرة طوال حياتهم، حيث سيقوم قسم الإرشاد الأكاديمي والمهني في هذا الخصوص بإعداد ورشة تدريبية لمعلمي مادة المهارات الحياتية. يشار إلى أن قسم الإرشاد الأكاديمي والمهني قد حقق خلال الفصل الدراسي الأول ، العديد من الإنجازات منها عقد اللقاء الأول لإدارة التوجيه التربوي، بمشاركة الموجهين والأخصائيين والتربويين بوزارة التعليم والتعليم العالي، حيث جرى التعريف بعدة محاور تتعلق بسياسات وفلسفة إدارة التوجيه التربوي والدليل الإرشادي للموجه التربوي والموجه التربوي المختص. كما تم تنظيم الكثير من المحاضرات حول أهمية وكيفية التوجيه في حقل الإرشاد للطلاب، واستهدفت المرشدين الأكاديميين والمرشدات الأكاديميات في المدارس الثانوية، حيث جرى الاطلاع على الوسائل الحديثة في إرشاد الطلاب، وكيفية توجيههم بأيسر وأفضل الطرق باستخدام مبادئ التوجيه الحديثة والمهارات المتبعة في عملية التوجيه ، فضلا عن تنظيم وعقد جملة من الفعاليات والبرامج ذات العلاقة لتحقيق عدة أهداف من بينها إعداد المرشدين كمستشارين مهنيين في مجال الإرشاد الأكاديمي، مع استهدف المرشدين الأكاديميين والمرشدات الأكاديميات في المدارس الثانوية. وعقد القسم أيضا ملتقى التوظيف والابتعاث الأول في مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال بهدف توعية طالبات المستوى الثاني عشر حول ماهية الابتعاث، والتعريف بالمؤسسات التابعة للدولة، وتزويد قطاع البنوك والمصارف بمخرجات تعليمية قادرة على الانخراط في سوق العمل المحلي بكفاءة واقتدار، وفتح آفاق مختلفة ومتميزة أمام طلابنا بعد تخرجهم من المدرسة، وإيجاد شراكة حقيقية وفاعلة بين القطاع التعليمي والقطاع المصرفي.

يساهم في إحداث طفرة كبيرة في مجال الإخصاب يعكف فريق من الباحثين على مناقشة مشروع بحثي رائد تابع لجامعة قطر وجهات متعاونة أخرى سيساهم في إحداث طفرة كبيرة في مجال الإخصاب. وقال د. إيغون توفت نائب رئيس الجامعة للعلوم الطبية والصحية وعميد كلية الطب بجامعة قطر: هذا المشروع البحثي هو تجربة من بين العديد من المشاريع الأخرى التي تثبت مستوى الكفاءة والتميز في البحوث التي تجري في كلية الطب بجامعة قطر. وهو يعكس الجهود التعاونية التي تبذلها الكلية مع المؤسسات المحلية والدولية للنهوض بقطاع الرعاية الصحية داخل دولة قطر وخارجها، ولتعزيز البحوث حول القضايا التي تهم المجتمع. علاوة على ذلك، يظهر هذا البحث التزام جامعة قطر بتقديم أبحاث عالية الجودة لخدمة المجتمع بما يتماشى مع استراتيجية قطر الوطنية للصحة. وأضاف: لتقييم مدى ثبوت البروتين ملزم المجال في قمة رأس الحيوان المنوي مقابل بروتين إنزيم فُسْفُولِيباز سي زيتا، على اعتبار أنهما المرشحين الرئيسيين للبروتين المشتق من الحيوان المنوي في إطلاق تذبذبات أيونات الكالسيوم (الكالسيوم 2+) في البويضة غير المخصبة ، ومن شأن فهم هذه الآلية الحيوية لإشارات أيونات الكالسيوم (الكالسيوم 2+) سوف تسهم في تطور كبير في مجال الإخصاب.

نفذتها طالبتان من جامعة قطر قدمت الطالبتان سلسبيل الشامي وندى ناصر من قسم العلوم الحيوية الطبية بكلية العلوم الصحية في جامعة قطر دراسة تتمحور حول دور الحمض النووي في علاج مرض سرطان الدم وقابلية الاستجابة لهذا النوع من العلاج مقارنة بالأشخاص الأصحاء، وقد تم تمويل هذه الدراسة من قبل جامعة قطر ومؤسسة قطر للتربية والعلوم و تنمية المجتمع . وقالت الدكتورة مها الأصمخ، رئيس قسم البحوث والدراسات العليا: ستواصل كلية العلوم الصحية تقديم رؤيتها المتمثلة في أن يكون الطلاب المتفوقين الراغبين في استكشاف آفاق جديدة والبحث عن حلول من خلال البحث في النظام للمساهمة في نمو قطاع الرعاية الصحية في قطر وتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030 وتعتبرهذه الدراسة مهمة للمرضى لأن هذا النهج المطور حديثا يمكن أن يحدد عبء السرطان ويساعد على مراقبة المرضى وهم يخضعون للعلاج، ويمكن استخدام هذه التكنولوجيا الجديدة لتوفير تشخيص شخصي للسرطان.

متابعة النتائج لرصد نقاط القوة والضعف.. ورش تطويرية للمعلمين الجدد بالتعاون مع السفارة الأمريكية متابعة تطبيق اللغة الفرنسية في المدارس الثانوية تعزيز مهارات القراءة والكتابة للابتدائي والإعدادي أكدت السيدة شيخة الرميحي رئيس قسم اللغة الإنجليزية بإدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي أن القسم يهتم بتنمية المهارات اللغوية والكتابية في مادة اللغة الإنجليزية لدى الطلاب، وتعزيز معايير المادة، وتطوير مهارات موجهي ومنسقي ومعلمي المادة؛ من خلال مجموعة من الإجراءات والفعاليات والأنشطة، وهي تشمل الطلاب، المعلمين، المنسقين والموجهين، كما يقوم بالإشراف على إعداد دروس مصورة للصف الثالث والسادس والتاسع والثاني عشر، ويقوم بعد ذلك برفعها على قناة الوزارة على موقع يوتيوب، وذلك للارتقاء بمستوى التحصيل العلمي، وإتاحة مصادر تعلم متنوعة وجاذبة وعالية الجودة للطلاب. ورش للطلبة وأوضحت عقد قسم اللغة الإنجليزية مجموعة ورش لتطوير مهارة الكتابة لطلاب الصف العاشر من قبل مدربين من جامعة فيرجينيا في مجموعة من المدارس الثانوية الإعدادية بنات وبنين، حيث تم تقديم مجموعة من الإستراتيجيات التي تعين الطلاب على تطوير مهارة الكتابة، وذلك بحضور مجموعة من معلمي ومعلمات مدارس مختارة للاطلاع على الإستراتيجيات المقدمة، ونقل الخبرة إلى مدارسهم، كما يقوم القسم بالإعداد لمسابقة Qatar Young Writers، والتي تعقد في عامها الرابع على التوالي؛ لتعزيز مهارة الكتابة الحرة والإبداع الشعري باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصفوف الخامس- الثامن– العاشر برعاية السفارة الأمريكية، والتي تحقق معايير اللغة الإنجليزية في مهارة الكتابة. مهارة القراءة وشارك قسم اللغة الإنجليزية في أسبوع الممارسات التعليمية المتميزة على هامش مؤتمر وايز لمسابقة الكتابة، كما يعمل القسم على تعزيز مهارة القراءة لدى الطلاب في المرحلة الإعدادية من خلال تخصيص حصة للقراءة الحرة في كل وحدة دراسية تطبق فيها مهارات القراءة لرفع أداء الطلاب وتحسين مستواهم، بالإضافة إلى ذلك يسعى قسم اللغة الإنجليزية إلى تعزيز الأنشطة المدرسية التي تساهم في الاستخدام الأمثل للغة واعتمادها، وعلى سبيل المثال Spelling bees –Drama –Presentation- Story Telling، مع متابعة نتائج الطلاب في الاختبارات لرصد نقاط القوة والضعف. تطوير المعلمين والمنسقين وفيما يتعلق بتطوير أداء منسقي ومعلمي المادة قالت الرميحي: نحن في قسمنا نقوم بتوفير إرشادات ونماذج لخطط الدروس على موقع الوزارة كمرجع للمعلمين والمنسقين، ونقوم بتوفير الخطط السنوية للنهاري والمسائي على موقع الوزارة، وقمنا بإصدار دليل إرشادي للتعلم القائم على المشاريع والمشاركة في التدريب، وإصدار دليل مبسط لتفعيل حصة القراءة للمرحلة الإعدادية أو تفعيلها كحصة أندية، وتم انعقاد ثلاث ورش تدريبية بالتعاون مع السفارة الأمريكية من قبل السيدة Diane Burns للمعلمين الجدد في النموذجية + الابتدائية + الإعدادية، قُدِّمت خلالها إستراتيجيات تعزز أداءهم لرفع مستوى الطلاب في اللغة الإنجليزية. دروس المشاهدة هذا ويقوم القسم بالإشراف على دروس مشاهدة تطبق إستراتيجيات عُرِضَتْ في الورش التي تم تقديمها، بالإضافة إلى الحضور للمدارس وتقديم الدعم، وتطبيق خطة بناء الفرق في بعض المدارس ذات الأداء الضعيف أو الأقسام التي تضم معلمين جدداً بهدف تطوير أدائهم، ويجهز قسم اللغة الإنجليزية بالتعاون مع مركز التطوير والتدريب، حيث قدم اقتراحاً لتقديم الورش لمعلمي ومنسقي المادة، وترشيح كفاءات من الميدان للتدريب للفصل الدراسي الثاني، ويقوم أيضاً بالإعداد لدروس المشاهدة للفصل الدراسي الثاني، والعمل على إعداد ورشة تدريبية بعنوانPhonics لمعلمات المرحلة الابتدائية (3+4)، والحضور إلى المتقدمين للرخص المهنية، والفرز الإلكتروني للمعلمين ذوي الكفاءة. ويعمل القسم ضمن فريق مراجعة معايير مادة اللغة الإنجليزية من الصف Kg_12 مع شركة عالمية، وفيما يتعلق بموجهي قسم اللغة الإنجليزية؛ تم حضور جلسات تثقيفية متعلقة بآلية عمل إدارة التوجيه التربوي، والدعم المقدم للمدارس، والاستمارات المستخدمة، وحضور ورشة المناظير المتعلقة بالقيم المرتبطة بالمناهج، وحضور ورشة عن CEFR. متابعة اللغة الفرنسية وأشارت السيدة شيخة الرميحي إلى أن القسم يقوم بمتابعة تطبيق اللغة الفرنسية في المدارس الثانوية، وذلك من خلال زيارات تعريفية لطلاب المدارس للمجلس الثقافي الفرنسي؛ لتعرف أهمية دراسة اللغة الفرنسية، وإتاحة الفرصة لطلبة المدارس لتقديم اختبارات دولية DELF A1+A2، وتطوير أداء جميع معلمي اللغة الفرنسية من خلال ورش تطويرية مُقَدَّمة من الملحق الثقافي الفرنسي DELF B2، وبرنامج Online لتزويدهم بإستراتيجيات تدريس اللغة. رفع أداء الطلاب ويستعد قسم اللغة الإنجليزية خلال الفصل الدراسي الثاني للتأكد من تعزيز مهارات اللغة، وخاصة مهارات القراءة والكتابة والتحدث؛ من خلال متابعة المدارس والأنشطة التي تعزز هذه المهارات، كما يقوم بإعداد الخطط السنوية للفصل الدراسي الثاني، ورفعها على موقع الوزارة، هذا بالإضافة إلى متابعة خطط المدارس لرفع أداء الطلاب في الاختبارات الوطنية والصف الثاني عشر على وجه الخصوص، وتنفيذ دروس مشاهدة يشرف عليها القسم لجميع المراحل؛ لتطوير أداء المعلمين وخصوصاً الجدد، واستكمال العمل بمشروع تنقيح معايير المادة. مؤتمر التعليم ويستعد قسم اللغة الإنجليزية للمشاركة في مؤتمر التعليم التابع لجامعة قطر بالحضور وتقديم الورش، والإعداد لمنافسات الطلاب الفائزين في مسابقة التحدي في الكتابة، وتنفيذ ورشة تطويرية لمعلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية، ومسابقة التصفيات النهائية لمسابقة التهجئة، وكذلك العمل على زيادة عدد المدارس التي تطرح تدريس اللغة الفرنسية من خلال عقد لقاءات مع أصحاب التراخيص ومسؤولي السفارة الفرنسية.

تضمنت بحوثاً تطبيقية حول تطوير الخلايا الشمسية والأمن الغذائي مناقشة بحوث علمية حول علم السموم والكشف عن الجرائم وحماية البيئة نظم قسم الكيمياء وعلوم الأرض بكلية الآداب والعلوم في جامعة قطر فعاليتين منفصلتين لمناقشة مشاريع تخرج الطلبة والطالبات لفصل خريف 2017، حضر الفعالية الدكتور خالد السعد رئيس القسم ومشرفو المشاريع وأعضاء لجنة المناقشة، كما حضرها عددٌ من أعضاء هيئة التدريس بالقسم والطلبة المهتمين. وقال الدكتور خالد السعد رئيس قسم الكيمياء وعلوم الأرض في تصريح صحفي شهد القسم تزايدًا ملحوظا في عدد المشاريع، فقد أصبح لدينا في هذا الفصل (خريف 2017) 24 مشروعًا، وهذه الأبحاث هي محصّلة وتتويج عمل سنوات مضت من الجد والمثابرة والعمل الجاد والدؤوب، تبلورت منها حصيلة مفاهيم، وتجسّدت من خلالها نتائج هذه الأعمال المتميّزة التي قامت بها الطالبات خلال الفصل المنصرم. وأضاف الدكتور السعد: يحرص القسم على تقديم مشروع متكامل وذي جودة عالية، فمن خلاله يتم تنمية وتطوير مهارة التحصيل الذاتي والبحث على المعلومة والخبرة العملية وتحليل النتائج والتفكير النقدي، وكتابة الأطروحة وكذلك عرض مشروع البحث أمام الجمهور. كما يحرص الأعضاء المشرفين على اختيار الأبحاث التطبيقية والمرتبطة بالاقتصاد والصحة والأمن الوطني، كتطوير أدوات التحليل الكيميائي وتطوير المواد المحفّزة والتي تساهم في سرعة التفاعلات والتي تساهم أيضًا في زيادة المنتوج الصناعي وتوفير الطاقة أثناء التصنيع. بالإضافة إلى الأبحاث المتعلّقة بتطوير الخلايا الشمسية والأمن الغذائي والكشف عن السميّة والجريمة، وحماية البيئة، مساهمةً بذلك في عجلة الأقتصاد والأمن الوطني والتنمية البشرية، والتي تعتبر أحد أهم ركائز رؤية قطر 2030. وقدّم الطلبة والطالبات 24 مشروعًا بحثيًا متنوعًا (خمسة طلاب، وتسع عشرة طالبة) ضمن مشاريع تخرجهم لفصل خريف 2017، وقد شملت المشاريع عددًا من البحوث التطبيقية المتعلقة بالاقتصاد والصحة والأمن الوطني، وتطوير الخلايا الشمسية والأمن الغذائي وعلم السموم والكشف عن الجرائم وحماية البيئة.

بالتعاون مع وزارة الصحة نظم مركز البحوث الحيوية الطبية بجامعة قطر ورشه عمل عن اختبار حساسية الميكروبات للمضادات الحيوية وكيفية استقصائها وذلك بالتعاون مع قسم الرعاية الصحية وسلامة المرضى بوزارة الصحة العامة وقسم طب المختبرات وعلم الأمراض بمؤسسة حمد الطبية والوحدة المرجعية لمضادات الميكروبات في بريستول (بريطانيا)، وتستمر هذه الورشة حتى الخميس المقبل وتتماشى هذه الورشة مع الخطة القومية لمكافحة الميكروبات المقاومة للمضادات التي اعتمدتها وزارة الصحة خلال الفترة 2017- 2022. وقالت الأستاذة الدكتورة أسماء آل ثاني مدير مركز البحوث الحيوية الطبية وعميد كليه العلوم الصحية بجامعه قطر في تصريح صحفي: إن ورشة اختبار حساسية الميكروبات للمضادات الحيوية وكيفية استقصائها تأتي ضمن جهود مركز البحوث الحيوية الطبية بجامعة قطر نحو الالتزام بتحسين الحياة الصحية للأفراد في قطر وذلك من خلال إجراء بحوث وتدريبات وتقديم خدمات في مجال البحث الحيوي الطبي التطبيقي والنظري. زيادة الوعي ضمّت الورشة محاضراتٍ نظرية وتدريبات عملية تهدف إلى زيادة الوعي وتعزيز نظام المراقبة التي تعدّ هي حجر الأساس للبرنامج الوطني لتنظيم استعمال المضادات الحيوية ومكافحه الميكروبات المضادة لها. كما اشتملت الورشة على إجراء تدريبات تعمل على بناء القدرة للمتخصصين على إجراء اختبار الحساسية المضادة للميكروبات باستعمال عده طرق معتمده عالميًا، بالإضافة إلى المحاضرات النظرية التي تهدف إلى اطلاع المشتركين على نظم مقاومة المضادات وأهمية المنهجية المنسقة لمراقبتها، وشرح أهمية ووضع منهج موحد لاختبار ومراقبة مقاومة مضادات الميكروبات ومراقبة الميكروبات المسببة للأمراض. والجدير بالذكر أن هذه الورشة ضمت كل العاملين بمجال الصحة العامة للإنسان والحيوان والبيئة بالإضافة إلى الباحثين في الجامعات المختلفة، وشملت تدريب أكثر من ثلاثين مشارك يمثلون عشرين مؤسسه بدولة قطر. المختبرات الطبية يذكر أن مركز البحوث الحيوية الطبية يوفر المختبرات الطبية على مستوى الكليات، ويكمل أمكانيات البحوث الحيوية الطبية الموجودة أو المخطط لها في البلاد. ويقوم المركز بتنفيذ خطته الاستراتيجية من خلال التعاون مع مراكز وكليات الجامعة ككلية العلوم الصحية وكلية الآداب والعلوم وكلية الطب مركز العلوم البيئية، بالإضافة إلى العمل مع مؤسسات وهيئات خارجية كمؤسسة حمد الطبية وسدرة وجامعة حمد بن خليفة ووزارة الصحة العامة.