أعلنت جامعة قطر عن مواعيد اللقاء التعريفي للطلاب والطالبات الجدد في خريف 2019، حيث تبدأ اللقاءات التعريفية في تاريخ 18 اغسطس، وحتى تاريخ 24 أغسطس المقبل. ويبدأ اللقاء التعريفي للبنات لكليتي القانون والشريعة والدراسات الإسلامية يوم 18 أغسطس في تمام الساعة الحادية عشر صباحاً، بينماً يبدأ اللقاء التعريفي لكلية الآداب والعلوم يوم 19 أغسطس، كما أعلنت الجامعة عن تنظيم اللقاء التعريفي لكليات الإدارة والاقتصاد والعلوم، والعلوم والصحية، والطب، وطب الاسنان، والصيدلة، يوم 20 أغسطس، فيما يبدأ اللقاء التعريفي لكليتي التربية، والهندسة يوم 21 أغسطس. فيما سوف يتم تنظيم اللقاء التعريفي للبنين لكليات القانون والشريعة والدراسات الإسلامية، والإدارة والاقتصاد، والتربية، والعلوم، والطب، والهندسة، وطب الأسنان، والآداب والعلوم يوم 22 أغسطس و 24 أغسطس. ويمثل اللقاء التعريفي محطة الطالب الجامعي الأولى، والذي يكون حضورها بالغ الأهمية للطالب المستجد، حيث تمكنه من أن يكون على أتم الاستعداد لبدء دراسته منذ أول يوم له في العام الدراسي الأول. ويتضمن اللقاء التعريفي مقابلة عمداء الكليات ورؤساء الأقسام، والتعرف عليهم، مما يوثق العلاقات بين الطالب وبين إداريي الكلية، ويسهل عليه الحصول على المساعدة والمشورة لاحقاً في حياته الأكاديمية والجامعية. وكذلك مقابلة الطلبة الآخرين من ذات الكلية والتفاعل والمشاركة معهم في الأنشطة المتنوعة، والاستفادة من خبرات طلبة الجامعة الحاليين، والاستماع إلى وسائل دعم الطلبة والخدمات الطلابية المتوفرة لهم. كما يشمل اللقاء التعريفي الذهاب في جولة في أنحاء حرم جامعة قطر لمعرفة أماكن الكليات ومواقع الخدمات والمرافق الجامعية، مما يسهل على الطالب المستجد الوصول للمحاضرات والمرافق الأخرى بسهولة ويسر. والتعرف على خدمات الدعم الأكاديمي والخدمات الطلابية التي توفرها الجامعة لمنتسبيها، والحصول على الإرشاد الأكاديمي بشأن اختيار المقررات الدراسية المناسبة من خلال استخدام بوابة الجامعة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني. وكذلك التسجيل لمواد فصل خريف 2019 وإرشاد الطالب لاستخدام بوابة الجامعة الالكترونية لإدارة شؤونه الأكاديمية وغير الأكاديمية في الجامعة. يذكر أنه يمكن للطالب الذي لم يتمكن من حضور اللقاء التعريفي لأسباب قهرية، التواصل مع إدارة القبول عبر الإيميل: [email protected]، حيث ستقوم لجنة اللقاء التعريفي بالرّد عليه بالموافقة من عدمها. كما تجدر الإشارة إلى أن الطالب الذي لم يتمكن من حضور اللقاء التعريفي، فإنه سيتم إلغاء قبوله لهذا الفصل الدراسي، مع إمكانية التقدم مرة أخرى للجامعة للفصل القادم.

* استقطاب خريجي جامعة فيرجينيا كومينويلث للعمل كمعلمين لمادة الفنون * التحاق المعلمين الجدد ببرنامج تمكين خلال فترة الصيف أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي عن رغبتها في تعيين عدد من المعلمين والمعلمات من خريجي كلية التربية جامعة قطر في جميع المراحل الدراسية في تخصصات (المهارات الحياتية – إدارة الأعمال – جميع المواد التخصصية)، وكذلك استقطاب خريجي كليات الفنون لتعليم مواد الفنون البصرية، وكذلك أعلنت حاجتها لخريجين كليات الهندسة ومعلمين متخصصين في مجال التربية الخاصة. وحددت وزارة التعليم مجموعة من الشروط الواجب توافرها في المتقدمين، أبرزها أن يكون حاصلاً على بكالوريوس بتقدير جيد أو جيد جداً في مجال التخصص، وألا يزيد عمره عن 50 عاماً ، وأن يجتاز البرنامج التدريبي التربوي المعد من قبل الوزارة قبل الالتحاق بالوظيفة. وتسعى الوزارة دائماً إلى تعيين الكوادر المؤهلة التي تتمتع بالدافعية والكفاءة لتحقيق أهداف المبادرة ومتطلباتها. كما تقوم الوزارة باستقطاب خريجي كلية التربية جامعة قطر وتعيينهم كمعلمين بالمدارس جدير بالذكر أن إدارة شؤون المعلمين انتهت خلال فصل الصيف من إجراء المقابلات الداخلية (قطر 1) و (قطر 2) لاستقطاب معلمين جدد، فضلاً عن استقطاب خريجي جامعة فيرجينيا كومينويلث للعمل كمعلمين لمادة الفنون بالمدارس. حيث أن جميع المعلمين الجدد سوف يلتحقون ببرنامج تمكين خلال فترة الصيف. ويهدف برنامج تمكين التابع لمركز التدريب والتطوير التربوي، إلى إكساب المعلمين الجدد مجموعة من المعلومات والمهارات اللازمة لبيئة عملهم الجديدة، وتوعيتهم بشأن جملة من المواضيع التي تتعلق بممارسة مهنة التدريس، وتزويدهم بالخبرات المهنية والتربوية لدعمهم وتعزيز فرص نجاحهم في مهامهم داخل الميدان المدرسي. ويحتوي برنامج تمكين على مواضيع مهمة، من بينها السياسات التربوية والخطط العلاجية، والتخطيط للدروس، وكذلك الإدارة الصفية واستراتيجيات التدريس، وأساليب التقييم والتقويم، علما أنه يتم كل عام التعديل على المادة التدريبية تبعاً للتغذية الراجعة من الميدان التربوي. كما يتم التطرق لأساليب التقييم والتقويم، ويتم في كل عام التعديل على المادة التدريبية تبعاً للتغذية الراجعة، وما تقتضيه أهمية طرح المواضيع. وبجانب استقطاب خريجي كلية التربية، أطلقت وزارة التعليم والتعليم العالي بالتعاون مع كلية التربية بجامعة قطر، وبالتنسيق مع وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية، برنامج طموح الذي يهدف إلى سد احتياجات سوق العمل خاصة في المؤسسات الحكومية وتعيين كوادر من المعلمين على مستوى تربوي عال. كما يهدف برنامج طموح إلى استقطاب الكفاءات والكوادر القطرية، علاوة على أبناء القطريات ومواليد دولة قطر، وتشجيعهم على الالتحاق بالدراسة في التخصصات التربوية وخاصة التخصصات العلمية، مما سيُسهِم في تطوير البيئة التعلمية وسد احتياجات المدارس من مختلف التخصصات العلمية، وعليه فقد تَمَّ إدراج هذا البرنامج كأحد برامج الابتعاث الحكومي الذي تشرف عليه وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية. ضمن جهود الدولة للاستثمار في الموارد البشرية وبناء قدرات وطنية تقود العمل التربوي لاسيما في مجال التدريس في قطر، كما يعد البرنامج جزءً من منظومة متكاملة للارتقاء بالمستوى الأكاديمي والمهني للمعلمين، وإعدادهم وفقا للمعايير المهنية الوطنية ومعايير المناهج القطرية مما سينعكس بالضرورة على جودة نوعية المخرجات التعليمية في المدارس، بما يسهم في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030.

18 الجاري إعلان نتائج الاختبارات لبرنامج صيفي 2 إعلان نتائج الاختبارات النهائية لبرنامج صيفي3 1أغسطس المقبل آخر موعد لتقديم طلب القبول الإلكتروني للدراسات العليا 31 الجاري أعلنت إدارة القبول والتسجيل بجامعة قطر عن انتهاء فترة الدراسة الصيفية للفصل الدراسي صيفي 3 في 25 الجاري ومن المقرر إعلان الدرجات النهائية لطلبة برنامج صيفي (2) في 18 الجاري أما برنامج صيف 3 فسيتم إعلان نتائج الاختبارات النهائية 1 أغسطس المقبل . كما أكدت إدارة القبول أن آخر موعد لتقديم طلب القبول الإلكتروني لبرامج الدراسات العليا للطلبة الزائرين وطلبة دراسة المقررات 31 يوليو الجاري وأيضا في نفس التاريخ سيكون آخر موعد لتسليم جميع المتطلبات لبرامج الدراسات العليا للطلبة الزائرين وطلبة دراسة المقررات ... ومن المقرر أن يكون بداية الفصل الدراسي لأعضاء هيئة التدريس والإداريين 18 أغسطس وستبدأ الدراسة للفصل الدراسي خريف 2019 في 25 أغسطس وأيضا بداية التقديم على طلب تأجيل القبول في الفصل الدراسي على أن تكون نهاية فترة الحذف والإضافة لجميع الطلبة 29 المقبل . ويعتبر القبول في التخصصات تنافسياً وعلى جميع الطلبة الراغبين في الالتحاق تقديم طلبات القبول الخاصة بهم مصحوبة بكافة المستندات المطلوبة بأسرع وقت ممكن ولن تنظر الجامعة لأي طلب يرد إليها بعد انتهاء الموعد المحدد القبول. وتقدم جامعة قطر 54 برنامج دراسات عليا ما بين ماجستير ودكتوراه وشهادة الدراسات العليا في كافة المجالات والتخصصات. الدراسات العليا وللقبول في برامج الدكتوراه يجب على الطالب إكمال شهادة الماجستير أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 3.00 الى جانب اجتياز أي متطلبات إضافية من قبل الكلية كذلك توفر جامعة قطر نوعين من برامج الماجستير الأول هو البحثي والذي يمنح الطالب القدرة على إجراء البحوث عن طريق إكمال مشروع أطروحة بحثية إلى جانب الماجستير المهني وهو برنامج عملي يركز على الدراية المهنية فيما وراء شهادة البكالوريوس يأخذ في الاعتبار طلبات المتقدمين لبرامج الماجستير البحثية والذين يستوفون عددا من الشروط، وهي إكمال شهادة البكالوريوس أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.80 واجتياز أي متطلبات إضافية من قبل الكلية ويأخذ في عين الاعتبار طلبات المتقدمين لبرامج الماجستير المهنية والذين يستوفون إكمال شهادة البكالوريوس أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.80 والطلاب الحاصلين على معدل تراكمي لا يقل عن 4.00/2.80 يمكنهم التقديم لمسار الماجستير المهني. يجب على الطلبة التسجيل في مادتين بحد أدنى في الفصل الدراسي الأول والحصول على معدل تراكمي لا يقل عن 4.00/3.00. اذا فشل الطالب في الحصول على معدل 3.00 في الفصل الدراسي الأول سوف يتم طي قيده من البرنامج. كما ان متطلبات القبول الخاصة بالحد الأدنى للمعدل التراكمي العام قد تتغير بحسب تنافس الطلاب المتقدمين والقدرة الاستيعابية لكل كلية أو برنامج ويمكن للطالب تقديم طلب الالتحاق لأكثر من برنامج، لكن يكون القبول في برنامج واحد فقط. كما لا يسمح لأعضاء هيئة التدريس بجامعة قطر برتبة أستاذ أو أعلى التقديم للالتحاق بأحد برامج الدراسات العليا المتاحة من قبل القسم الذي ينتمون إليه وقد يتطلب من الطلاب الحاصلين على شهادة جامعية سابقة في مجال آخر غير برنامج الالتحاق إكمال بعض المقررات التكميلية حتى يتم أخذهم في الاعتبار. استيفاء متطلبات القبول ويتوجب على المتقدمين استيفاء جميع متطلبات القبول وتسليم كشف درجات شهادة الدراسة الثانوية الأصلية مصدقة ومعتمدة من الجهات المختصة قبل انتهاء المدة المحددة، ويجب على الراغبين في الالتحاق تقديم طلبات القبول الخاصة بهم مصحوبة بكافة المستندات المطلوبة بأسرع وقت قبل انتهاء فترة التقديم ولن تنظر الجامعة بأي طلب يرد إليها بعد انتهاء الموعد المحدد للقبول. ويكون قبول الطلبة للدراسة في جامعة قطر بصورة تنافسية، ولا يعني تحقيق الحد الأدنى من متطلبات الدراسة الثانوية ضمانا للقبول في الكلية أو التخصص المطلوب، وتتغير متطلبات وشروط القبول في الكليات والتخصصات المختلفة من فصل دراسي إلى آخر استنادا للكفاءة العلمية للمتقدمين وتوافر القدرة الاستيعابية للكليات والتخصصات.

قامت شركة قطرغاز برعاية وتقديم جائزة مسابقة جامعة قطر لأفضل تصميم مصنع في دورتها السادسة عشرة، والتي نظمها مُؤخراً قسم الهندسة الكيميائية بجامعة قطر. وبفضل الإرث الغنيِّ الممتدة جذوره إلى عام 2004، تفخر قطرغاز وقسم الهندسة الكيميائية بجامعة قطر بإتاحة فرص أمام الطلاب ترفدهم بخبرات عالميَّة في مجال الهندسة. وفي ظلِّ تنافس 22 فريقاً على الجائزة المرموقة، كانت اللمسات الأخيرة بمستوى عالٍ للغاية. وكان النصر حليف فريق Top Tech Team الذي عرض تصميمه لعملية تكرير المُكثِّف وعملية إثيلين جلايكول. وقد قام أعضاء الفريق بدراسة جدوى تصميمهم في دولة قطر، وذلك من خلال تحديد اتجاه الطلب في السوق واتجاه الاستهلاك والأسواق لمنتجهم، مع إعطاء الأولوية في نفس الوقت لجانبي تقييم الأثر البيئي وخفض مستوى الانبعاثات الصادرة. هذا وقد قام الشيخ خالد بن عبد الله آل ثاني، الرئيس التنفيذي لمجموعة الهندسة والمشاريع بشركة قطرغاز، والدكتور راشد سلطان الكواري، مدير هندسة الأصول والرقابة، والسيد أحمد جابر المهندي، رئيس قسم الرقابة بتقديم الجوائز لأعضاء الفريق الفائز في حفل خاص أُقيم في مبنى المقرِّ الرئيسيِّ لشركة قطرغاز بالدوحة. كما حضر الفعالية كلٌّ من الدكتور عيسى المصلح والفاضلة فدوة الجاك.

ضرورة الاهتمام بالتخصصات حتى تواكب متطلبات العصر شدد عدد من طلاب قسم الإعلام بجامعة قطر على ضرورة السرعة في تحويل القسم إلى كلية، وأكدوا لــ الشرق أنها ضرورة ملحة في الوقت الحالي، خاصة أن وسائل الإعلام أصبحت مؤثرة جداً وتعتبر السلطة الرابعة في أي دولة، وطالب الطلبة بضرورة الاهتمام بالتخصصات التي يقدمها القسم ومراجعتها وإعادة رسمها من جديد حتى تتواءم مع متطلبات العصر.. وتساءل الطلبة حول مستقبل الصحافة المطبوعة في ظل الانتشار السريع للصحافة الإلكترونية وطالبوا بتطوير هذا التخصص حتى يتماشى مع احتياجات العصر. وقال الطلبة: لقد تلقينا وعوداً كثيرة من قبل جامعة قطر لإنشاء كلية إعلام وانفصال القسم عن كلية الآداب والعلوم وهذا مطلب جماعي، وطالبوا بارتقاء القسم واستقلاله كتخصص رئيسي لا فرعي.. وأكد الطلبة أن هناك بعض التحفظات على قسم الإعلام التي تعوق بدورها تطوره، وكذلك تعوق الدور الكبير الذي يقدمه في سبيل إيصال رسالته إلى الطلبة كما اعترضوا على الخطة التدريسية وأكدوا أن القسم بحاجة إلى تطوير وتعديل وإعادة هيكلة. قياس رضا الطلاب وتم قياس رضا الطلبة عن أداء القسم عبر استبيان تم طرحه عبر مواقع التواصل الاجتماعي وقد تبين أنه لا يوجد رضا كامل عن أداء القسم، وأكد الطلبة أن تطوير قسم الإعلام مسؤولية مشتركة تقع على عاتق الطلبة والأكاديميين وعميد الكلية، وأكد جميع الطلبة أن لهم الحرية الكاملة والرغبة في اختيار تخصصاتهم بمفردهم دون تدخل أحد، وبين الاستبيان أن تخصص العلاقات العامة هو المرغوب أكثر فشكل نسبة ٩٥٪، وأكد ٩٦٪ من الطلبة ان لديهم رغبة في تحويل القسم إلى كلية و٥٦ ٪ أبدوا رغبتهم في إكمال دراستهم العليا وشدد البعض على أن مسار الصحافة المطبوعة لا يوجد عليه إقبال كبير. مستقبل الصحافة المطبوعة وقال الدكتور محمد الأمين موسى أستاذ الصحافة المطبوعة بقسم الإعلام إن الطلبة لم يعد لديهم أي استعداد وتوجه كبير نحو مسار (الصحافة المطبوعة وصحافة الإنترنت) إما بسبب تصور مغلوط أنها مهنة المتاعب أو قد ينظرون إلى هذا التخصص على أنه صعب لما يتطلبه من مهارات الكتابة والتحرير ومواكبة الحداثة الرقمية ولكن هذا التصوير غير سليم. وأضاف نحاول قدر الإمكان تصحيح هذا المفهوم أن مسار الصحافة هو الأساس، كونها تحتوي على بعض الصعوبة وهذا شيء طبيعي لأنها مهنة تتطلب إبداعا ولها أهمية كبيرة في حياة الناس. وأكد د. الأمين أن تخصص الطب والهندسة لا يقل أهمية عن تخصص الصحافة، وأي دراسة أكاديمية أخرى، وأكد ضرورة إجراء بعض التغيير والتطوير على خطة القسم لتتواكب مع متطلبات سوق العمل. تحويل القسم إلى كلية ومن جهته قال الدكتور كمال حميدو رئيس قسم الإعلام بجامعة قطر لقد ارتأت الجامعة أن يمر القسم بالمراحل التي تؤهله للحصول على هذه الفرصة، حاليا تشتغل الإدارة على هذه الرؤية من خلال تطوير المسارات الثلاثة إلى برامج والمسألة هي مسألة وقت وتجهيز من ناحية المنشآت ولكن الخطة موجودة قيد الدراسة. وتابع إن التصور لا يلبي الرغبة والطموح لإنشاء كلية مستقلة في الوقت الحالي، ونحن حاليا نعمل على تطوير القسم تدريجياً ابتداء من خلال الزيادة في الخبرات العملية التي يكتسبها الطالب، وقال د. حميدو إنه مع الخطة الجديدة القائمة على عدم خروج الطالب الى سوق العمل الا وقد أتم تدريبه الميداني، بالإضافة إلى تخصيص بعض المقررات الإجبارية. وأضاف من الضرورة أن يتخرج الطالب وهو يجيد كتابة التحقيقات الصحفية وإجراء المقابلات، والبحث العلمي، مشيرا إلى أن الإعلام قائم على مهارة الكتابة. وأضاف: يجب أن نخلق المبررات ونوضح مدى الاستعداد الذي يجعلنا مؤهلين لأن نستقل بالكلية، أما بالنسبة لماجستير الإعلام فقد كان مطروحا في سنة 2012 وأعيد تفعيله في 2015 وهو الآن ضمن أولويات الجامعة ومن الممكن أن يتحرك خلال الفصل القادم. طاقات شبابية ومن جهتها قالت الطالبة آية راضي إن المقررات الدراسية المطروحة لكل مسار في التخصص غير كافية لتأهيل طالب الإعلام لمتطلبات المهن المختلفة وأكدت أن قسم الإعلام يحتاج إلى مزيد من التطوير، كما أن هناك نقصا في المعدات التي يحتاجها طلبة القسم؛ كنقص في الكاميرات والتي يحتاجها الطلبة في معظم مشاريع التخصص، وأيضا الاستوديو المتوافر لطلبة مسار الإذاعة والتلفزيون. ومن جانبها قالت الطالبة موزة الشهواني إن قسم الإعلام يضم كوادر وطاقات شبابية هائلة تسعى للتطور في مجال الإعلام ولكن في الوقت ذاته قد لا يسعى مسؤولو القسم لتنمية الكادر الطلابي والتركيز على استغلال الطاقات بصورة إيجابية، وشددت على وجود خطة لتأسيس الطالب في مجال الإعلام لتخريج جيل واع بالمهارات الإعلامية ومتمكن منها بصورة جيدة.

كشفت دراسة دولية، عن وجود نقص كبير في برامج إعادة تأهيل القلب على مستوى العالم، وبرامج الرعاية الصحية لملايين الأشخاص الذين يعانون من الأزمة القلبية. ووفقاً لهذه الدراسة، التي شاركت فيها جامعة قطر، فإن من بين 12 شخصا من ضحايا الأزمة القلبية يمكن توفير رعاية لشخص واحد فقط في برامج إعادة تأهيل القلب، كما أكدت أن هناك نقصا في تقديم الرعاية الصحية لأكثر من 18 مليون شخص سنويا ممن هم بحاجة إلى هذا البرنامج. وقد تمت هذه الدراسة، وهي الأولى التي تدرس برامج إعادة تأهيل القلب في العالم، برعاية المجلس الدولي للوقاية من أمراض القلب والأوعية الدموية وإعادة التأهيل القلبي، واستمرت ثلاث سنوات بمشاركة فريق عالمي يضم حوالي 60 باحثا وعدد من المتعاونين الآخرين. وأوضحت النتائج أن أكثر من 20 مليون شخص سنويا يصابون بأمراض القلب على مستوى العالم، وهم أكثر عرضة لخطر النوبات القلبية المتكررة، ولتدني جودة الحياة، وينصح ببرنامج إعادة التأهيل القلبي لمساعدة هؤلاء المرضى للبقاء على قيد الحياة والتمتع بصحة جيدة. وقالت البروفسورة شيري جريس، كبير الباحثين، من York University الكندية، والتي تشغل الرئيس الحالي للمجلس الدولي للوقاية من أمراض القلب والأوعية الدموية وإعادة التأهيل القلبي نصف بلدان العالم تقريبا ليس لديها برامج لإعادة التأهيل، لذا يتوقع أن يزداد عدد الناس الذين يموتون نتيجة لعدم تلقي المساعدة من خلال هذه البرامج. وبناء على هذه الدراسة، فقد نشرت ورقتان علميتان عن برامج إعادة التأهيل القلبي في العالم في مجلة EClinicalMedicine التي تصدر تحت مظلة مجلة لانسيت (Lancet) المرموقة. وركزت الورقة الأولى التي قادتها الدكتورة كرم الترك عدوي -أستاذ مساعد- من جامعة قطر على التحقق من عدد برامج التأهيل القلبي في أنحاء العالم، وكذلك تحديد القدرة الاستيعابية الحالية مقارنة بالحاجة في كل بلد، فيما كشفت الورقة الثانية عن جودة برامج التأهيل في البلدان التي تملك مثل هذه البرامج. وتشير الدراسة إلى أن قارة أفريقيا تعد في أمس الحاجة إلى المزيد من البرامج، وتحتاج بلدان مثل الهند والصين وروسيا إلى العديد من مراكز إعادة التأهيل لعلاج الملايين من المرضى الذين يصابون بأمراض القلب كل عام، وتوقعت الدراسة أن يرتفع مثل هذا العدد. كما بينت أن هناك نحو 6000 برنامج في العالم تتحلى بشكل عام بالحد الأدنى من المعايير الموصى بها، حيث يتوفر في المتوسط 9 من المعايير الـ 11 الأساسية، ولكن هذا يختلف حسب المنطقة، وهناك نقص في خدمات التوقف عن التدخين، والسيطرة على الضغط النفسي ودعم العودة إلى العمل. وقالت الدكتورة كرم ترك عدوي إن نتائج هذا البحث تظهر النقص الحاد في برامج إعادة تأهيل القلب وهي دعوة للحكومات وواضعي السياسات الصحية لدعم البرنامج.. مضيفة لكل مريض قلب الحق في الحصول على مكان في برنامج التأهيل القلبي، ومن المحزن أن نرى أشخاصا يموتون في سن مبكرة خاصة في البلدان النامية بسبب أمراض القلب في حين أنه يمكن التقليل من هذا الخطر بالاستفادة من البرنامج. وفيما يتعلق بالشرق الأوسط ذكرت الدكتورة عدوي، أن نصف البلدان فقط لديها برامج إعادة التأهيل، وهناك حاجة لاستيعاب أكثر من مليوني حالة جديدة كل عام في هذه البرامج. وأعربت البروفسورة أسماء آل ثاني عميد كلية العلوم الصحية من جامعة قطر عن دعم الجامعة لمثل هذه الأبحاث والتي من شأنها خدمة الصحة على المستوى العالمي.. وقالت هذه دراسة عالمية مهمة تؤكد وجود فجوة في الخدمات الصحية في جميع أنحاء العالم، وتدعم جامعة قطر الجهود الوطنية والدولية للتخفيف من الآثار الضارة للقضايا الصحية الكبرى مثل أمراض القلب. وقالت الدكتورة مارتا سوبرفيا، من مستشفى Gregorio Mara??n General University Hospital in Spain والتي قادت الورقة الثانية يعد التوقف عن التدخين أحد أكثر الطرق فعالية لتقليل مخاطر الإصابة بالنوبات القلبية والبقاء على قيد الحياة، لذلك يجب أن تقدم جميع برامج إعادة التأهيل القلبي هذه الخدمة. وأضافت وبالمثل، تتطلب البرامج توفير دعم أكثر للعودة إلى العمل، مثل العمل بدوام جزئي لمساعدة المرضى على الحفاظ على حياة مستقرة مع تقليل التأثير السلبي لمرض القلب والأوعية الدموية على الاقتصاد. وقد دعت البروفسورة جريس، إلى إنشاء المزيد من البرامج، ودعمها ماليا عن طريق أنظمة الرعاية الصحية العامة أو التأمين الصحي الخاص.. وقالت يمكن أيضا زيادة السعة من خلال تقديم المزيد من البرامج غير الخاضعة لإشراف المختصين، على سبيل المثال عن طريق استغلال التكنولوجيا من خلال تقديم إعادة تأهيل القلب في المنزل، حيث تم تقديم مثل هذا التأهيل في 38 بلدا فقط، وهي فعالة في الحد من الوفيات بين مرضى القلب.

نظم فرع كلية الصيدلة برابطة خريجي جامعة قطر ملتقى يجمع خريجات كلية الصيدلة من جامعة قطر حيث كان الهدف الرئيسي لهذا التجمع هو التقاء خريجات كلية الصيدلة القديمات والجديدات بحضور الدكتورة آلاء العويسي مساعد العميد لشؤون الطلبة في كلية الصيدلة. كما سعى الملتقى إلى التعرف على خريجات كلية الصيدلة الجديدات من دفعة 2019 وتعريف الخريجات بنشاطات الفرع. وقد بدأت الفعالية بكلمة ترحيبية وعرض تقديمي من رئيسة الفرع حنين الميقاتي خريجة دفعة 2016 وذلك للتعريف عن فرع كلية الصيدلة برابطة خريجي جامعة قطر وملخص فعاليات الفرع في السنة الماضية كما شجعت الخريجات على الانضمام للفرع وتمثيل خريجات كلية الصيدلة بأفضل صورة. وأكدت الدكتورة آلاء العويسي مساعد العميد لشؤون الطلبة في كلية الصيدلة أن العلاقة مع كلية الصيدلة لا تنتهي عندما يتخرج الطلاب، لكنها تستمر مدى الحياة. وتسعى الكلية دوما وبشكل حثيث إلى تزويد الخريجات بمجموعة متنوعة من الموارد لدعمهن في تطويرهن المهني.

شارك طلاب مقرر إدارة المبيعات بكلية الإدارة والاقتصاد بجامعة قطر في تجربة معايشة وظيفية، حيث أمضى الطلاب بشكل فردي عدداً من الساعات مع موظفي مبيعات «دكان» التابع لمركز بداية في كتارا، وتهدف هذه التجربة إلى إدخال الطلاب في جو العمل عن طريق ملازمة موظف مبيعات ومساعدته في تأدية مهامه. وعن سبب اختيار دكان مركز بداية، ذكر الدكتور عثمان الذوادي، رئيس لجنة التواصل المجتمعي بقسم الإدارة والتسويق بالكلية، أن مركز بداية يعتبر بحد ذاته تجربة فريدة ومعرفة الطلاب من خلال هذه التجربة بالمشاريع القطرية التي تبيع منتجاتها بالدكان تضيف لهم الكثير، وأضاف د. الذوادي: إن إدارة مركز بداية ترحب دائماً بالعمل مع كلية الإدارة والاقتصاد، وتم تنفيذ أكثر من نشاط بمساهمة فعالة من المركز. وبدورها قالت السيدة ريم السويدي، مدير عام مركز بداية لريادة الأعمال والتطوير المهني: « تعد تجربة معايشة بيئة العمل» التي قام بها طلاب كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر تجربة عمل فعّالة بالرغم من كونها قصيرة المدى، حيث ساعدتهم على تطوير معارفهم ومهاراتهم وخبراتهم، وبلورة فهم واضح حول القيم والقواعد والمعايير التي تنتهجها المؤسسات والشركات، حيث أتاحت التجربة الفرصة للتعرف عن كثب على الموظفين أثناء تأدية عملهم من خلال مرافقتهم طوال يوم العمل لاكتساب خبرات تؤهلهم ليصبحوا موظفين ناجحين في المستقبل». وأضافت: «يسعدنا التعاون مجدداً مع كلية الادارة والاقتصاد في جامعة قطر، حيث عمد المركز لأن يكون شريكاً إستراتيجياً للكلية لما فيه من مصلحة الطلاب بالمقام الأول، وتأتي تجربة معايشة بيئة العمل للطلاب دعماً للمنهج الدراسي لاختبار مجالات العمل وتجربة الفرص الحقيقية والملموسة في هذا المجال مما يساعدهم للاطلاع على المفاهيم النظرية وتطبيق مهارات العمل بشكل واقعي، وفهم سبل تطوير العلاقات مع الموظفين والعملاء والبائعين الحاليين». ◄ آراء الطلاب وعن تجربة الطلاب، ذكر الدكتور مازن العدينات أنها تجربة مميزة كونها تزامنت مع تدريس مساق إدارة المبيعات وهذا بدوره أدى إلى إثراء البعدين النظري والعملي للطلاب، حيث تعرف الطلاب عن قرب على طبيعة عمل موظفي المبيعات ودورهم البارز في نجاح عمل المنظمات، وأيضاً قاموا بمعايشة ما تعلموه في الجانب النظري في إدارة المبيعات من خلال تطبيق ذلك ميدانياً ومحاولة مساعدة موظفي البيع في دكان بداية، كما تعرف الطلاب خلال هذه التجربة على الدور الكبير لمركز بداية في خدمة أصحاب المشاريع القطرية وتقديم يد العون والمساعدة لهم للنهوض بمشاريعهم وهذا شكل حافزاً كبيراً لعدد من الطلبة للعمل مستقبلا مع مركز بداية عند قيامهم بإنشاء مشاريعهم المستقبلية. وقدم د. العدينات الشكر للقائمين على إدارة مركز بداية ودورهم الفعال في التعاون مع جامعة قطر ممثلة بقسم الإدارة والتسويق بكلية الإدارة والاقتصاد. وحول آراء الطلاب في هذه التجربة أبدى الطالب ياسر حسين رأيه في هذه التجربة قائلا: إن تجربة العيش كرجل مبيعات في أرض الواقع في دكان بداية كان لها أثر إيجابي على كوني طالباً في مقرر إدارة المبيعات بتخصص التسويق، فقد لامست مدى الارتباط بما درسته في المنهج ومن خلال ما تعلمته من التجربة العملية كتطبيق للمنهج، وبشكل عام كانت تجربة ممتازة لما لها من أهمية من أجل المعرفة بما يقوم به رجل البيع من بداية استقبال العميل وحتى عقد الصفقة والانتهاء من عملية البيع، وساهمت هذه التجربة في كشف طبيعة كل مرحلة من مراحل عملية البيع من منظور البائع، حيث عشنا التجربة من منظور العميل كوننا عملاء في أكثر الأحيان ولكن النظر من الزاوية الأخرى كان مفيداً لنا لفهم ما يقدم لنا من خلال المنهج ومن دكتور المادة. أما الطالب سعيد بن نورة فقد أعجبته كثيرا هذه التجربة وكيف يقوم دكان بداية بالتعاون مع جميع من لديهم مشاريع محلية وصناعات محلية أيا كان نوع المشروع بشرط أن يتبع الشروط والقوانين المحلية والتجارية، وأضاف: لقد عايشت الواقع من خلال هذه التجربة ووسعت مداركي للمستقبل. ويلخص الطالب عمرو يونس رأيه في الإشادة بهذه التجربة له، خاصة أنه لأول مرة يقف كبائع أمام المشترين وأنه حاول من خلالها تطبيق ما تعلمه في مساق إدارة المبيعات في التعامل مع المشترين، ويضيف لقد جعلتني هذه التجربة أمتلك قدرة على طرح الأفكار التي تنمي المبيعات حيث قمت بتقديم فكرة للموظف وقد نالت إعجابه وهي عمل كوبونات بأسعار 50 و100 و200 و500 ريال يتم شراؤها من قبل الزبون لإعطائها لأحد من أقاربه أو أصدقائه، ليقوم الآخر بالذهاب للدكان وشراء ما يريده بسعر الكوبون، وبهذه الطريقة سيتم اشتهار الدكان أكثر وتزيد الأرباح. أما الطالب فهد المري فيقول معبراً عن رأيه بهذه التجربة إنها كانت تجربة رائدة من نوعها حيث أضافت له الكثير على الصعيد الشخصي والدراسي وقال: «أتمنى مستقبلاً أن يتم إجراء مثل هذه المعايشة في مساقات الإدارة والتسويق المختلفة، وأعرب عن شكره وتقديره لدكتور المقرر د. مازن العدينات ولجميع من ساهم في هذه التجربة الناجحة.

احتلت جامعة قطر المركز الـ 276 طبقا لتصنيفات مؤسسة QS ( Quacquarelli Symonds) للجامعات العالمية لعام 2020، لتصبح واحدة من أكثر الجامعات تحسنا في التصنيفات، حيث قفزت 56 مركزا عن تصنيف عام 2019. وقال سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر إن الجامعة حققت قفزة مذهلة في التصنيف الجامعي، ونحن جميعا فخورون للغاية لأنها تعكس نجاح اتجاهاتنا واستراتيجيتنا.. مؤكدا التزام الجامعة بدورها القيادي في التعليم العالي بالدولة وبدورها التنويري في المجتمع المحلي، وبتوفير أعلى مستوى من الفرص للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والمجتمع. وأشار الدكتور الدرهم في تصريح بهذه المناسبة، إلى أن جامعة قطر دشنت في 2017، استراتيجية لمدة خمس سنوات للأعوام 2018-2022، التي حددت طرق تحقيق التميز المستمر في الأداء والبناء في المجالات الرئيسية للتعليم والبحث والمؤسسة والمشاركة، مع مراعاة خطط وتطلعات رؤية قطر الوطنية 2030. وبدوره قال الدكتور درويش العمادي رئيس الاستراتيجية والتطوير في جامعة قطر نحن فخورون جدا بمكانتنا المتقدمة في تصنيفات مؤسسة QS Quacquarelli Symonds لعام 2020، وهي شهادة تؤكد مجددا أن جامعة قطر هي جامعة وطنية نموذجية رائدة في مجال التعليم تسعى جاهدة لتحقيق التميز التعليمي. وأضاف في وقت قصير نسبيا تمكنت الجامعة، من الحصول على تقدير دولي، للبرامج الدراسية التي تطرحها سواء على مستوى البكالوريوس أو الدراسات العليا، ولقد شهدنا أيضا تقدما ملحوظا في البحوث العلمية المنشورة في أرقى المجلات العلمية والتي ترتبط بالأولويات الوطنية.

نهاية فترة الحذف والإضافة لكافة الطلبة 29 أغسطس أعلنت إدارة القبول والتسجيل بجامعة قطر أن آخر موعد لتقديم طلب القبول الإلكتروني لبرامج الدراسات العليا للطلبة الزائرين وطلبة دراسة المقررات 31 يوليو المقبل وأيضا في نفس التاريخ سيكون آخر موعد لتسليم جميع المتطلبات لبرامج الدراسات العليا للطلبة الزائرين وطلبة دراسة المقررات وستكون بداية الدراسة للفصل الدراسي خريف 2019 في 25 أغسطس المقبل وأيضا بداية التقديم على طلب تأجيل القبول في الفصل الدراسي على أن تكون نهاية فترة الحذف والإضافة لجميع الطلبة 29 أغسطس. ويعتبر القبول في التخصصات تنافسياً وعلى جميع الطلبة الراغبين في الالتحاق تقديم طلبات القبول الخاصة بهم مصحوبة بكافة المستندات المطلوبة بأسرع وقت ممكن ولن تنظر الجامعة لأي طلب يرد إليها بعد انتهاء الموعد المحدد القبول. وتقدم جامعة قطر 54 برنامج دراسات عليا ما بين ماجستير ودكتوراه وشهادة الدراسات العليا في كافة المجالات والتخصصات. ويتم استقبال جميع الطلبات من الطلاب المرشحين الذين يستوفون الحد الأدنى لمتطلبات القبول بجامعة قطر ويقوم الحد الأدنى لمتطلبات القبول على أساس عدد من المؤهلات الأكاديمية التي تضمن للطلاب النجاح في حياتهم الدراسية كما تأخذ جامعة قطر في الاعتبار بشكل عام الطلاب الذين أكملوا شهادة البكالوريوس والذين يستوفون الحد الأدنى من متطلبات المعدل التراكمي العام بالإضافة إلى ذلك، تختلف متطلبات المعدل التراكمي للدرجات من كلية إلى أخرى، وتحتفظ الكليات بالحق في إضافة متطلبات إضافية للحد الأدنى من متطلبات القبول قبل فتح باب القبول. لذلك يتم قبول الطلاب على أساس تنافسي في الفصل الدراسي الذي تقدموا للالتحاق فيه. وللقبول في برامج الدكتوراه يجب على الطالب إكمال شهادة الماجستير أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 3.00 الى جانب اجتياز أي متطلبات إضافية من قبل الكلية كذلك توفر جامعة قطر نوعين من برامج الماجستير الأول هو البحثي والذي يمنح الطالب القدرة على إجراء البحوث عن طريق إكمال مشروع أطروحة بحثية إلى جانب الماجستير المهني وهو برنامج عملي يركز على الدراية المهنية فيما وراء شهادة البكالوريوس يأخذ في الاعتبار طلبات المتقدمين لبرامج الماجستير البحثية والذين يستوفون عددا من الشروط، وهي إكمال شهادة البكالوريوس أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.80 واجتياز أي متطلبات إضافية من قبل الكلية ويأخذ في عين الاعتبار طلبات المتقدمين لبرامج الماجستير المهنية والذين يستوفون إكمال شهادة البكالوريوس أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.80 والطلاب الحاصلين على معدل تراكمي لا يقل عن 4.00/2.80 يمكنهم التقديم لمسار الماجستير المهني. يجب على الطلبة التسجيل في مادتين بحد أدنى في الفصل الدراسي الأول والحصول على معدل تراكمي لا يقل عن 4.00/3.00. اذا فشل الطالب في الحصول على معدل 3.00 في الفصل الدراسي الأول سوف يتم طي قيده من البرنامج. كما ان متطلبات القبول الخاصة بالحد الأدنى للمعدل التراكمي العام قد تتغير بحسب تنافس الطلاب المتقدمين والقدرة الاستيعابية لكل كلية أو برنامج ويمكن للطالب تقديم طلب الالتحاق لأكثر من برنامج، لكن يكون القبول في برنامج واحد فقط. كما لا يسمح لأعضاء هيئة التدريس بجامعة قطر برتبة أستاذ أو أعلى التقديم للالتحاق بأحد برامج الدراسات العليا المتاحة من قبل القسم الذي ينتمون إليه وقد يتطلب من الطلاب الحاصلين على شهادة جامعية سابقة في مجال آخر غير برنامج الالتحاق إكمال بعض المقررات التكميلية حتى يتم أخذهم في الاعتبار. كما يجب على الطالب الدولي الراغب في الالتحاق بالجامعة ان يحصل على تصريح إقامة في دولة قطر باستثناء الطلبة من مواطني دول مجلس التعاون الخليجي.

ناقش قسم الكيمياء وعلوم الأرض بكلية الآداب والعلوم في جامعة قطر مشاريع التخرّج لطلاب وطالبات القسم لفصل ربيع 2019. وبلغت أعداد المشاريع المقدّمة في هذا الفصل حوالي 20 مشروعًا. وحضر الفعاليات الدكتور خالد عبد الله آل سعد الكوّاري، رئيس قسم الكيمياء وعلوم الأرض، والأساتذة المشرفون على المشاريع، وأعضاء لجان التحكيم، وكذلك أعضاء هيئة التدريس بالقسم، بالإضافة الى طلاب القسم وضيوف وأولياء الأمور. ويكتسب الطلبة في هذه المشاريع الممارسة العملية ويتم كذلك كتابة الأطروحة وتحضير لوحات العرض وتقديمها في نهاية الفصل من خلال عرض شفوي لمدة 20 دقيقة حيث يتم تقييم الأطروحة بواسطة لجنة محكّمين من القسم بعد طرح الأسئلة على الطلبة والسماع الى أجوبتهم أمام الجمهور. ويعتبر ذلك تتويجا لهذه الأعمال التي بُنيت على حصيلة معلومات ومهارات اكتسبها الطلبة على مدى الأعوام التي قضوها في الجامعة التي تطلّبت الكثير من الجهد والمثابرة والاجتهاد، وللمشرفين من اعضاء هيئة التدريس دور هام وبارز في توجيه الطلاب والإشراف عليهم بصورة مكثّفة. وقد أبدى أعضاء اللجان التحكيمية إعجابهم بنتائج المشاريع البحثية المقدمة التي أبدع طلاب وطالبات قسم الكيمياء وعلوم الأرض في عرضها. كما شكروا كل المساهمين في إنجاح هذه الفعالية الذي دأب قسم الكيمياء وعلوم الأرض على تنظيمها في نهاية كل فصل دراسي. وحري بالذكر أن هذه الأبحاث تحظى باهتمام كبير من المشرفين عليها مما ساهم في جودتها العالية وتبوؤها مستويات منافسة دوليًا. ففي كل عام يشارك بأبحاثهم نخبة كبيرة من طلاب وطالبات القسم في مؤتمر الجمعية الكيميائية الأمريكية التي تعد أكبر جمعية للكيميائيين حول العالم. وقد شارك مؤخّراً تسع طالبات من القسم في هذا المؤتمر في مدينة اورلاندو بولاية فلوريدا بالولايات المتّحدة الأمريكية في الفترة من 31 مارس الى 4 إبريل 2019. وتعد هذه المشاريع، التي يجريها طلاب وطالبات القسم ممن هم في السنة الأخيرة أو الفصل الأخير من مراحلهم الدراسية، ذات صلة وأهمية مباشرة بالمجتمع وتساهم في تهيئة الطلبة لسوق العمل، وترتبط بمجالات واسعة مثل الصحة والبيئة كتطوير أدوات التحاليل الكيميائية لتحليل الهواء والماء والتربة وإيجاد طرق لمعالجة هذه الأوساط من الملوّثات. كما تساهم هذه المشاريع في الأمن الوطني والأدلة الجنائية والكشف عن السميّة والجريمة. بالإضافة الى ذلك تبحث هذه المشاريع في دراسة وتطوير المركّبات التي تدخل في العقاقير الطبية وكذلك تدريب الطلبة على تحليل هذه العقاقير بالطرق الحديثة، خاصة وأنّ هناك من العقاقير ما قد يساء استخدامها كالمنشطات وما شابه. وفي تصريح له، قال الدكتور خالد آل سعد الكواري: إن مجالات الكيمياء تدخل في دراسة المواد المحفّزة والتي تساهم في سرعة التفاعلات الكيميائية والتي تساهم أيضًا في زيادة المنتج الصناعي وتوفير الطاقة أثناء التصنيع، بالإضافة الى الأبحاث المتعلّقة بتطوير مولّدات الطاقة والخلايا الشمسية والأمن الغذائي. وبالتالي تسهم هذه المشاريع في عجلة الاقتصاد والأمن الوطني، والتنمية البشرية التي تعتبر أحد أهم ركائز رؤية قطر 2030.

احتفل البرنامج التأسيسي بعمادة الدراسات العامة في جامعة قطر بتجديد الاعتماد الأكاديمي لقسم اللغة الإنجليزية بالبرنامج التأسيسي من قبل هيئة اعتماد اللغة الإنجليزية (Commission on English Language Accreditation - CEA) في الولايات المتحدة بحضور عميد الدراسات العامة الأستاذ الدكتور إبراهيم الكعبي ومدير البرنامج التأسيسي الدكتور حزام العوة وكذلك بحضور كافة منتسبي البرنامج التأسيسي من كادر أكاديمي وإداري. وبهذه المناسبة أكد مدير البرنامج التأسيسي أن هذا الاعتماد يعزز مصداقية وكفاءة قسم اللغة الإنجليزية بالبرنامج ويؤكد على جودة مقرراته. وأضاف قائلا: نحن فخورون جدًا بهذا الإنجاز الذي يعد ثمرة للجهود الطويلة والعمل الدؤوب من قبل كافة أعضاء قسم اللغة الإنجليزية لتحقيق معايير الاعتماد الدولية بما يضمن جودة المخرجات التعليمية. ومن جهته، قال الدكتور نديم هاشم، المدير المساعد للشؤون الأكاديمية بالبرنامج التأسيسي: إن تجديد اعتماد قسم اللغة الإنجليزية يدل على رقي جودة معايير البرنامج التعليمي المقدم في جامعة قطر ويبرز الكفاءة المهنية لإدارة البرنامج التأسيسي وجهود أعضاء هيئة التدريس والموظفين في مواكبة أفضل المعايير الدولية. وأضاف أن مقررات اللغة الإنجليزية في البرنامج التأسيسي تُهيئ طلبة جامعة قطر أكاديميا للالتحاق بالبكالوريوس في تخصص المسارات العلمية والطبية والهندسية. وأكد الدكتور محمد المناصرة، رئيس قسم اللغة الانجليزية أن الأمر استغرق عدة سنوات من المثابرة والتنسيق المستمر للارتقاء بمستوى مقررات اللغة الإنجليزية إلى مستوى معايير الهيئة. وأضاف: إن معايير الهيئة لا تقيّم المناهج الدراسية ومؤهلات أعضاء هيئة التدريس والاختبارات فحسب، بل تشمل تلبية معايير أخرى تشمل التخطيط والإدارة والخدمات الجامعية والمرافق الطلابية بجامعة قطر. تجدر الإشارة إلى أن الاعتماد مُنِحَ لأول مرةٍ في عام 2010 قبل أن تُعاد هيكلة برنامج اللغة الإنجليزية في عام 2012 ليصبح برنامجًا مدته سنة أكاديمية واحدة. وفي عام 2013، منحت هيئة اعتماد اللغة الإنجليزية CEA قسم اللغة الإنجليزية فترة اعتماد ثانية مدتها خمس سنوات انتهت في عام 2018، ومن ثم قامت لجنة الاعتماد الأكاديمي بالبرنامج التأسيسي بإعداد دراسة تقييمية ذاتية بهدف تجديد الاعتماد للمرة الثالثة حيث قام وفد من هيئة الاعتماد الأمريكية بزيارة ميدانية للبرنامج التأسيسي في يناير 2019 للوقوف على مدى تلبية البرنامج لمعايير الاعتماد. وبناءً على ذلك، منحت هذه الهيئة قسم اللغة الإنجليزية اعتماداً لمدة عشر سنوات تنتهي في عام 2029. هذا وتعتبر هيئة اعتماد اللغة الإنجليزية CEA من المؤسسات العالمية الرائدة بالولايات المتحدة الامريكية في مجال اعتماد اللغة الإنجليزية.

رئيس الجامعة: أشكر نائب الأمير وأعضاء مجلس الأمناء على ثقتهم جدد مجلس أمناء جامعة قطر الثقة بسعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيسا للجامعة لمدة أربع سنوات جديدة وذلك نظرا للجهود الكبيرة التي بذلها في سبيل الارتقاء بالتعليم العالي والنهوض بجامعة قطر على كافة المستويات، وقال الدكتور حسن بن راشد الدرهم في تغريده أطلقها عبر صفحته على موقع التواصل الاجتماعي تويتر: (أتقدم بالشكر لسمو نائب الأمير رئيس مجلس الأمناء ولأعضاء المجلس لثقتهم بي وإعادة تجديد رئاستي لجامعة قطر لفترة أربع سنوات داعيا الله أن أكون عند حسن ظن المجلس وجميع منتسبي الجامعة وأن يوفقنا الله لما فيه الخير لبلادنا بقيادة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد أمير البلاد المفدى). ويعتبر الدكتور حسن راشد الدرهم أحد المساهمين في دفع النشاط البحثي للأمام، سواء على مستوى الجامعة، أو الدولة. فقبل تعيينه لتولي منصب رئيس جامعة قطر بتاريخ 15 يونيو 2015، شَغَل الدكتور حسن الدرهم منصب نائب رئيس الجامعة لشؤون البحث منذ عام 2007 وتمكن خلال تلك الفترة من دفع عجلة البحث في الجامعة، لتصل إلى ما هي عليه الآن كمؤسسة أكاديمية رائدة في مجال تحقيق التميز البحثي في منطقة الخليج، بدلالة النجاح المستمر للجامعة في الحصول على أعلى نسبة من المنح البحثية ضمن برنامج الأولويات الوطنية للبحث وبرنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين بدعم من الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي. وشَغَل الدكتور حسن الدرهم عدة مناصب في الجامعة بما في ذلك مساعد نائب رئيس الجامعة للبحث، ورئيسا لقسم الهندسة المدنية في كلية الهندسة. وحصل الدكتور على درجة الدكتوراة في إدارة المشاريع الإنشائية من جامعة غلامورغان (حاليا جامعة ساوث ويلز) بالمملكة المتحدة، بعد حصوله على درجة الماجستير في الهندسة المدنية من جامعة جورجيا تك بالولايات المتحدة. قبل ذلك حصل الدكتور حسن على درجة البكالوريوس في الهندسة المعمارية من جامعة ولاية نورث كارولاينا الزراعية والتقنية بالولايات المتحدة. هذا ولعب الدكتور حسن الدرهم دورًا محوريًا في رسم خريطة البحث على مستوى الجامعة والدولة. أثناء عمله كنائب لرئيس الجامعة للبحث، طوّر ونفذ بكل نجاح سياسات الجامعة البحثية وإجراءاتها وأولوياتها، وكذلك رسم خريطة طريق للبحث العلمي في الجامعة بما يحقق الأولويات والاستراتيجيات الوطنية. علاوة على ذلك، تم تأسيس العديد من المراكز أثناء توليه منصبه السابق، منها مركز أبحاث الغاز، ومركز قطر لدراسات السلامة المرورية ومركز قطر للابتكارات التكنولوجية (كيومك)، ومختبر الكندي لبحوث الحوسبة، ومركز أبحاث حيوانات المختبر، ومركز أبحاث الحيوية الطبية. كما أشرف الدكتور حسن على تدشين مبنى مجمع مراكز الأبحاث بجامعة قطر. تشمل جهود واهتمامات الدكتور حسن الدرهم البحثية إنتاجية المشاريع الإنشائية، وتحسين المشروع، العقود القانونية والمشتريات. فاز في عام 2009 مع فريقه البحثي، بأفضل ورقة بحثية لتلك السنة في مجلة هندسة وإدارة الإنشاءات التي تصدرها جمعية المهندسين المدنيين الأمريكية، وهو عضو في العديد من الجمعيات والمنظمات المهنية الدولية.

أعرب الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر عن شكره لسمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني نائب الأمير، رئيس مجلس أمناء جامعة قطر على ثقتهم وإعادة تجديد رئاسته للجامعة لفترة 4 سنوات. وكتب الدكتور حسن الدرهم عبر حسابه الموثق بموقع تويتر اليوم الأربعاء: أتقدم بالشكر لسمو نائب الأمير رئيس مجلس الأمناء ولأعضاء المجلس لثقتهم بي وإعادة تجديد رئاستي لجامعة قطر لفترة أربع سنوات، داعياً الله أن أكون عند حسن ظن المجلس وجميع منتسبي الجامعة، وأن يوفقنا لما فيه الخير لبلادنا بقيادة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد أمير البلاد المفدى.