نظمت كلية القانون بجامعة حمد بن خليفة ندوة إلكترونية دولية لمناقشة مجموعة متنوعة من القضايا والموضوعات حول التفاعل بين رأسمالية الدولة، على الصعيدين المحلي والدولي، وقانون الاستثمار الدولي. واشتملت الندوة التي تحدث فيها، مشاركون من الأوساط الأكاديمية، والمنظمات الدولية والحكومية، وغير الحكومية، والقطاع الخاص بمختلف دول العالم، على حلقات نقاشية حول أسس النظام الاقتصادي الدولي في عصر رأسمالية الدولة، وتسوية النزاعات الدولية، وغيرها من الأمور، كما اشتملت على كلمة رئيسية، بالإضافة إلى مساهمات من المنظمين المشاركين والحضور. مثل جامعة حمد بن خليفة في الندوة التي استمرت يومين، الدكتورة سوزان إل كارامانيان، عميد كلية القانون والدكتور جورجيوس ديميتروبولوس الأستاذ المشارك بكلية القانون في جامعة حمد بن خليفة. وفضلا عن إلقائها للكلمة الافتتاحية، ترأست الدكتورة كارامانيان حلقة نقاشية حول الحقوق والالتزامات والاستثناءات الجوهرية في عصر رأسمالية الدولة، وحازت الحلقة النقاشية على مساهمات من أكاديميين مرموقين من جامعة بون، وجامعة كينجز كوليدج لندن البريطانية، وجامعة تيلبورغ الهولندية. إلى جانب المشاركة في تنظيم الفعالية ترأس الدكتور جيرجيوس، حلقة نقاشية بعنوان /رأسمالية الدولة والمستثمرين السياديين: بين الحوكمة العالمية والسيادة الوطنية/، واستعرض وجهة نظره خلال حلقة نقاشية حول الفصل في رأسمالية الدولة. كما تحدثت الدكتورة سوزان كارامانيان بعد انتهاء الندوة عن أن تنظيم أي فعالية في ظل الظروف الراهنة يشكل تحديا كبيرا ومع ذلك، فاقت ندوة قانون الاستثمار الدولي ورأسمالية الدولة كل التوقعات، فقد كانت محاور الندوة، التي خضعت للنقاش على مدار يومين، وثيقة الصلة ومترابطة مع بعضها البعض مع تزويدها للجمهور بالكثير من الفرص للمشاركة.

يعتبر مرض السرطان من الأسباب الرئيسية للوفاة في جميع أنحاء العالم، وهو يمثل تحديا كبيرا للبشرية على الصعيد الصحي، كونه منهكاً، ذا عبء سنوي متزايد باستمرار، ويوجد العديد من الجوانب التي تمثل تحديات فيما يتعلق بمرض السرطان، مثل إدارة أعراض المرض والوفاة، إلا أنه هناك جوانب أخرى هامة يجب التركيز عليها، ألا وهي تراجع جودة الحياة لدى بعض المرضى والعبء الإضافي الذي يقع على عاتق الاقتصاد. وهو ما تترتب عليه زيادة الأعباء المالية الأخرى إلى جانب التكلفة المباشرة للعلاج، الرعاية، والاستشفاء. وقد تشمل التكاليف غير المباشرة خسارة العمل، ومطالبات التأمين بتعويضات عن التغيّب عن العمل والرواتب، والمطالبات المادية بسبب الوفاة المبكرة، ومصاريف إدارة المنزل وأخرى متعلقة برعاية الأطفال. من أجل تحقيق رعاية مستدامة لمرضى السرطان، فإنه من الضروري أن يتم معالجة وتقليل أوجه القصور في النظام بأكمله لتصبّ في صالح المرضى. لحسن الحظ، يمكن الحد من خطر الإصابة بالسرطان، وتخفيف الضغوط المالية بعيدة المدى المرتبطة به إلى حد كبير من خلال وضع سياسة اقتصادية وطنية مدروسة جيداً للرعاية الصحية، والتي قد تشمل الترويج لاتباع أسلوب حياة صحي، الفحص المبكر، وبحث خيارات الطب الدقيق لتجنب التكاليف غير الضرورية أو تقليلها لا سيما المرتبطة بالعلاج الكيميائي، والرعاية التسكينية، وأخيرا الاستثمار في برامج التوعية العامة. بالنسبة لسرطان الثدي، فإن الفحص والعلاج المبكر قد أحدثا ثورة في معدل النجاة من المرض والبقاء على قيد الحياة. في الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا، وصل معدل البقاء على قيد الحياة لخمس سنوات لمصابي سرطان الثدي لأكثر من 90 في المائة، وذلك بفضل تقنيات الكشف المبكر المتاحة للجميع. ويمكن تحقيق الاكتشاف المبكر من خلال إتاحة برامج الفحص على مستوى السكان لمن هم في سن أكثر عرضة لخطر الإصابة. بالنسبة لسرطان الثدي، يعتبر التصوير الإشعاعي للثدي طريقة فحص حساسة، وقد ثبت في الدول التي تحظى ببرامج الفحص البكر لديها بمشاركة عالية، تحقيق نتائج أفضل. في نهاية المطاف، إن تثقيف كافة السكان وخاصة أطباء الأسرة الذين يمثلون نقطة التواصل الأولى مع المرضى من حيث التعرف على أعراض الإصابة بالسرطان يُعدّ طريقة فعالة للتشخيص المبكر ولتقليل التكاليف المرتبطة بالعلاج.

نظمت كلية القانون بجامعة حمد بن خليفة ندوة إلكترونية حول المحاماة في زمن الأوبئة، وسمحت الندوة بإجراء مناقشات حول تأثير فيروس كوفيد - 19 على مهنة المحاماة، وركزت على معنى أن تكون محاميًا ومقدمًا للخدمات القانونية في الواقع الرقمي الجديد. بالإضافة إلى ذلك، استضافت كلية القانون بجامعة حمد بن خليفة حفل إطلاق مبادرة إقليمية للنساء العاملات في القانون بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا والمحاميات، ستُمكن من تبادل المعلومات والمعرفة وتطوير العلاقات المهنية المهمة. وتأسست مبادرة النساء العاملات في القانون بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا في أوائل عام 2020 من قبل محاميات رائدات في قطر، وهي شبكة غير رسمية من المتخصصات في القانون. وبعد أخذ آراء زميلات التخصص، اختارت المجموعة إنشاء منصة تمتد عبر منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، تسعى لعبور الحدود وتعزيز ممارسات وثقافات العمل المتنوعة، إضافة إلى أهداف أخرى، من أجل تعزيز الحوار المبتكر والداعم بين المتخصصات في القانون. وستساعد هذه المبادرة في إعداد المحاميات في المنطقة للتصدي بفاعلية لما سيواجهنه من تحديات في المستقبل. ترأست الندوة الدكتورة سوزان كارامانيان، عميد كلية القانون بجامعة حمد بن خليفة، وتحدث كل من فرانسواز مولي، مؤسس مشارك لمركز الابتكار في التعليم الدوحة ذ.م.م، والدكتورة جولي بويسارد بتريسان، مؤسس شركة بارت إم للاستشارات، والدكتورة أوريان جيني، مستشار قانوني أول بشبكة قنوات بي إن سبورتس، وأسماء الخليفي، محامية تجارية بوزارة الاقتصاد والصناعة وخريجة برنامج دكتور في القانون من كلية القانون. وتعتبر الدكتورة أوريان جيني، محامٍ دولي، تتمتع بخبرة 14 عامًا في القطاعين الحكومي والخاص في نطاق الأمن السيبراني وحماية البيانات وتنظيم الاتصالات. وهي مستشار قانوني أول في شبكة قنوات بي إن سبورتس، وهي أيضًا مدربة معتمدة في الجوانب المهنية والحياتية، ومسؤولة عن خصوصية البيانات، ومتحدثة ومؤلفة للعديد من الكتب في مجال القانون. كما تُعد أسماء الخليفي خريجة كلية الشؤون الدولية بحامعة جورجتاون في قطر، وكلية القانون بجامعة حمد بن خليفة، والمعهد العالي للدراسات الدولية والإنمائية في جنيف. تعمل أسماء حاليًا محامية في وزارة التجارة والصناعة، حيث تقدم استشارات بشأن الجوانب القانونية المتعلقة بعضوية قطر في منظمة التجارة العالمية. تشمل خبرتها في القانون والسياسات أيضًا مهام تولتها في وزارة التعليم والتعليم العالي في قطر، وكذلك مؤسسة التعليم فوق الجميع، حيث دافعت عن حق الجميع في التعليم، خاصة المرأة والفتاة.

وقعت جامعة حمد بن خليفة، مذكرة تفاهم مع جامعة إسطنبول التركية، للتعاون في المشاريع الطلابية والأكاديمية والدراسات البحثية وذلك في إطار الجهود التي تبذلها الجامعة لتعزيز رسالتها الرامية إلى تسهيل التحول الإيجابي في الداخل وإحداث تأثير عالمي وإقليمي. وبموجب مذكرة التفاهم، سيشارك الطرفان في تطوير مجموعة من الأنشطة لتحقيق المنفعة المتبادلة لكل مؤسسة، وتشتمل هذه الأنشطة على المشاريع والدراسات البحثية التعاونية، والمساهمات المشتركة في المنشورات الأكاديمية والعلمية، وتبادل الوثائق العلمية الأخرى. كما تمهد المذكرة الطريق للأنشطة اللاصفية المشتركة في المجالات الأكاديمية والعلمية، مثل الدورات التعليمية، والمؤتمرات، والندوات، وسيتبادل الطرفان بانتظام أعضاء هيئة التدريس والبحوث في محاولة لتشجيع التعاون القائم على الشراكة. وبالإضافة إلى برامج التبادل الطلابي، تتضمن مذكرة التفاهم بنودا تتعلق بالأنشطة المنهجية المشتركة في التعليم والتدريس، مثل المدارس الصيفية وبرامج الدبلومات، وستتوافر أيضا فرص لطلاب الدكتوراه للتعاون مع نظرائهم، بما في ذلك كتابة أطروحة دكتوراه تحت إشراف مشترك. وبهذه المناسبة قال الدكتور عماد الدين شاهين، الوكيل المؤقت لجامعة حمد بن خليفة وعميد كلية الدراسات الإسلامية، إن مذكرة التفاهم تفتح فصلا جديدا في علاقتنا مع جامعة إسطنبول، وهي مؤسسة تتماهى مع رؤيتنا الرامية إلى أن نكون جامعة قائمة على الابتكار وتركز على حل التحديات الحرجة المشتركة. وبين أن نطاق وطموح هذه الاتفاقية، التي تمتد لخمس سنوات، يتميز بأنه بعيد المدى ومصمم لتحقيق الفائدة لأعضاء هيئة التدريس والطلاب على حد سواء من خلال تبادل المعرفة، والتعاون البحثي، والكثير من الجوانب الأخرى، وتابع الدكتور عماد الدين شاهين بالقول نحن مصممون على رعاية الأجيال القادمة من رواد الأعمال والقادة لإعطاء مزيد من الزخم للاقتصادات والمجتمعات القائمة على المعرفة في قطر وتركيا، كما نتطلع إلى بدء هذه الرحلة. من جانبه، أوضح الدكتور محمود إيه كي، رئيس جامعة إسطنبول أنه نظرا لأن قطر وتركيا مرتبطتان بعلاقات صداقة قائمة على القيم المشتركة ووجهات النظر المتشابهة، فإن الاتفاقية الموقعة بين الجامعتين تمثل خطوة مهمة على طريق تعزيز ازدهار الشعبين. وأضاف نحن لم نطور علاقات التعاون في جميع مجالات الاهتمام المشتركة فحسب، بل عمقنا أيضا مشاركتنا في المساعي الرامية لتطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتعليم العالي بهدف تمكين بلدينا من مواجهة التحديات العالمية، وأعتقد اعتقادا راسخا بأننا سنواصل تعزيز العلاقات الوثيقة والتعاون الثنائي والصداقة التي توحد البلدين.

نظَّم معهد قطر لبحوث الطب الحيوي، التابع لجامعة حمد بن خليفة، محاضرتين لتناول أبعاد الجهود العالمية الراهنة والمتواصلة لمكافحة فيروس كوفيد-19. وقدمت محاضرة جائحة كوفيد-19: وجهة نظر عالمية، لمحة عامة عن الاتجاهات الوبائية العالمية والمقاربات الصحية العامة المختلفة التي وُظِّفت للتصدي للفيروس. وركزت المناقشات أيضًا على النقص الواضح في الطرق السريعة والمواتية المرتكزة على المجتمع لمواجهة فيروس كوفيد-19. وأبرزت المحاضرة الإلكترونية كيف يمكن أن تكون أنظمة الرعاية الصحية الضعيفة قد ساهمت في ارتفاع عدد الحالات والوفيات في العديد من البلدان. قدَّم المحاضرة الدكتور سافيريو سترانجز، أستاذ ورئيس قسم علم الأوبئة والإحصاء الحيوي في كلية شوليتش للطب وطب الأسنان بجامعة ويسترن في مدينة أونتاريو الكندية. وفي يناير 2020، ترشَّح الدكتور سترينجز كذلك لمنصب نائب رئيس قسم الأمراض المزمنة في الاتحاد الأوروبي للصحة العامة. وللدكتور سترينجز منشورات كثيرة في مجال وبائيات الأمراض المزمنة، حيث ألَّف أكثر من 200 منشور في شكل مقالات علمية، ومراجعات، وفصول في كتب، كما استضافت المحاضرة الدكتور إيريك آرتس، أستاذ في علم الأحياء الدقيقة وعلم المناعة. وأدار هذه المحاضرة الدكتور بول جون ثورنالي، مدير مركز بحوث السكري في معهد قطر لبحوث الطب الحيوي. ونظم المعهد كذلك محاضرة إلكترونية بعنوان تخطيط سنغافورة المبكر واستجابتها لفيروس كوفيد-19. بدأت المحاضرة بتحليل حالات التفشي السابقة للأمراض الخطيرة، بما في ذلك متلازمة الجهاز التنفسي الحادة الوخيمة (السارس) ومتلازمة الشرق الأوسط التنفسية، وركزت بشكل خاص على التكاليف المالية للأوبئة، بالإضافة إلى الدروس المستفادة من تفشي الأوبئة تحسبًا لانتشار المزيد منها في المستقبل. وبعد ذلك، استعرضت المحاضرة تخطيط سنغافورة المبكر واستجابتها الفعالة لفيروس كوفيد-19، والتعديلات التي أجرتها مع تطور انتشار الفيروس. قدَّم المحاضرة الدكتور ديفيد ألين، الأستاذ المشارك بكلية يونج لو لين للطب في جامعة سنغافورة الوطنية، وأدارها الدكتور براسانا كولاكار، عالم أول في معهد قطر لبحوث الطب الحيوي. وفي وقت سابقٍ من العام الحالي، شارك الدكتور ألين، المتخصص في مجال الأمراض المعدية، في استضافة سلسلة ندوات افتراضية أسبوعية بعنوان كوفيد-19: تحديثات من سنغافورة تتناول بالتفصيل استجابة سنغافورة للجائحة. وتحدث الدكتور عمر الأجنف، المدير التنفيذي لمعهد قطر لبحوث الطب الحيوي، عن المحاضرتين فقال: رغم أن فيروس كوفيد-19 يشكل شاغلًا عالميًا مشتركًا، لا يوجد نهج موحد مناسب للجميع يمكن مواجهة الفيروس باستخدامه. ونحن نهدف من خلال عقد المحاضرات الإلكترونية ذات الصلة إلى تبادل المعرفة وأفضل الممارسات الطبية. وفي هذا الصدد، تقدم سنغافورة، مثلها في ذلك تمامًا مثل قطر، مثالًا مثيرًا للاهتمام لما يمكن تحقيقه عندما تستجيب الدولة والجهات الفاعلة في مجال الصحة العامة بطريقة سريعة ومواتية، وهما صفتان تتزايد أهميتهما في ظل انتشار جائحة كوفيد-19.

أطلقت كلية السياسات العامة بجامعة حمد بن خليفة برنامجا رئيسيا جديدا لبحوث وتقييم السياسات الاجتماعية، هو الأول من نوعه الذي يغطي دولة قطر ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. ويتميز برنامج تقييم وبحوث السياسات الاجتماعية بأنه متعدد التخصصات، ويعزز قدرات الطلاب والأطراف المعنية من خلال الخبرات التعليمية والتدريسية التي تركز على تحليل السياسات الاجتماعية وتقييمها، كما يعمل على سد الفجوات بين الدراسات الأكاديمية، وصناع السياسات، والممارسين، وإعداد الجيل المقبل من المتخصصين في مجال السياسات الاجتماعية وتقييمها. ولتحقيق هذه الأهداف، يضع البرنامج أجندة بحثية تركز على السياسات الاجتماعية في دولة قطر ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، ويعمل برنامج تقييم وبحوث السياسات الاجتماعية أيضا على تعزيز الشراكات الاستراتيجية مع المراكز الدولية الرائدة والاستفادة من الخبرات العلمية ضمن جامعة حمد بن خليفة والمدينة التعليمية. وقال الدكتور ليزلي ألكسندر بال، العميد المؤسس لكلية السياسات العامة، إن طموحاتنا المتعلقة بالبرنامج واضحة، حيث نرغب في تطوير برنامج مفيد لتقييم السياسات الاجتماعية والبحوث على الأصعدة المحلية والإقليمية والدولية. وسوف نحقق ذلك من خلال مزيج عالي الجودة من برامج التعليم والأنشطة البحثية ودعم الإدارات الحكومية والمنظمات الدولية والمجتمع المدني وهيئات القطاع الخاص. وسوف يساعد القيام بذلك في تعزيز مكانة جامعة حمد بن خليفة ومؤسسة قطر والمنظمات الشريكة لنا كمراكز رائدة لتقييم السياسات الاجتماعية والبحوث. وتوقع أن يدعم المكون التعليمي في البرنامج الجهود المبذولة لاستقطاب طلاب وأعضاء هيئة تدريس رفيعي المستوى إلى البيئة التعليمية المتطورة في جامعة حمد بن خليفة، وألا تؤدي رعاية الأجيال المقبلة من المتخصصين في السياسات الاجتماعية إلى تعزيز سمعة برامج الدراسات العليا لدى الجامعة فحسب، بل ستعزز أيضًا مكانتها الريادية في المناقشات المتعلقة بالسياسات.

أكد المهندس علي حسن الراشد، طالب دكتوراه في هندسة الكمبيوتر بكلية العلوم والهندسة بجامعة حمد بن خليفة، أنه منذ بدأت جائحة كورونا وزيادة انتشاره، فكروا في كيفية مكافحة هذا الوباء، والذي يمكن أن يستمر لمدة طويلة، مشيرا إلى انه من هنا جاءته فكرة صنع روبوت يؤدي أكثر من مهام، بحيث انه يساهم في التباعد الاجتماعي، وعدم انتقال العدوى وأيضا يقوم بتعقيم الأماكن، موضحا أن مؤسسة قطر دائما ما تتبع التكنولوجيا والبحوث، فمن خلال الدراسات والبحوث، قاموا بالاطلاع على كيفية التأقلم من ناحية هندسية للموضوع، ومن هنا خرجوا بفكرة صنع روبوت خلال فترة جائحة كورونا لتأدية اكثر من مهمة في آن واحد، وتم إطلاق اسم الحارس على هذا الروبوت. وأشار إلى أنهم حاولوا البحث عن اسم تقليدي وتراثي، ووقع اختيارهم على اسم الحارس، نظرا لكونه يقوم بحراسة المنشأة سواء كانت خارجية أو داخلية من انتقال العدوى، لافتا إلى انه يمكن استخدامه والاعتماد عليه في جميع القطاعات الحكومية والخاصة والأسواق والمدارس، بالإضافة إلى الفنادق، فلابد أن يكون تدخل روبوت بتكنولوجيا عالية حتى يقلل من العمالة في التعامل مع هذا المرض، بمعنى انه بدلا من أن يكون هناك عمالة ينتشرون في الأماكن ويقومون بتعقيم المكان، فإن الروبوت يمكنه أن يؤدي هذه المهام نيابة عن 10 أشخاص، لافتا إلى أن الروبوت يستطيع تأدية عدد من المهام، حيث انه يحتوي على خاصيتين، الخاصية الأولى هي الكشف بحيث يمكنه الكشف عن الأشخاص الذين يدخلون المنشأة أو الأشخاص خارج المنشأة ويكشف على حرارتهم وإذا كانوا مصابين بهذا المرض. وكذلك يكشف إذا كان الشخص ملتزما بارتداء الكمامة أم لا، ويقوم بتحذيره بضرورة ارتداء الكمامة، عن طريق الصوت ووضع صورة الكمامة، وفي نفس الوقت يمكنه أيضا التفتيش على تطبيق احتراز، فعندما يدخل الشخص المنشأة، الروبوت يبدأ بالقيام بالخاصية الأولى وهي الكشف على الشخص، بشكل سريع، وهنا يتم التأكد من أن الشخص سليم أم لا، والخاصية الثانية هي التعقيم، حيث توجد مادة كيميائية تنتشر عن طريق الرش، وكذلك توجد الأشعة البنفسجية، كل منهما له استخدام معين في المنشأة. تقليل العامل الزمني حول الطريقة المثلى للاستفادة من الروبوتات، قال الراشد خلال لقائه ببرنامج حياتنا على تلفزيون قطر، إن الروبوتات تتميز أنها تقلل العامل الزمني للأيدي العاملة وفي نفس الوقت العوامل المادية، بحيث يمكن للروبوت أن يقوم بتأدية الوظيفة عن أكثر من شخص، فمثلا إذا كان في القطاع الصحي يقوم بتوزيع الأدوية وكذلك التعقيم، وفي القطاع الحكومي يمكنه التفتيش على الأشخاص وغيرها مثل باقي تكنولوجيا الروبوتات، وهناك نقطة جوهرية جعلنا هذا الروبوت يمكنه العمل داخل وخارج المنشأة. وتابع قائلا: عند الحديث عن عمله خارج المنشأة، فمثلا أسباير أو سوق واقف وكتارا أي المناطق التي تشهد ازدحامات الناس، فهو يقوم بتعقيم الممرات والأرصفة والزرع ومواقف السيارات، بالإضافة إلى انه داخل المنشأة يعقم المداخل والغرف والمكاتب والمعامل، وداخل المنشأة يمكنه التعقيم عن طريق الرش وكذلك عن طريق الأشعة البنفسجية، خاصة أن بعض المعامل توجد بها أجهزة إلكترونية، وكما هو معروف فإن المادة الكيميائية قد تؤثر عليها، أما الأشعة البنفسجية تمكننا من تعقيم الجهاز بدون التعرض لها، ومنذ بداية جائحة كورونا تم عمل اختبارات بالأشعة البنفسجية، ولله الحمد نجحت في القضاء على الفيروسات، خاصة وانه يعقم من الفيروسات والجراثيم والبكتيريا، من ضمنها فيروس كوفيد - 19. الذكاء الاصطناعي ونوه الراشد بأنه بعد الانتهاء من المرحلة الأولى من صناعة الروبوت، اعترفت الدول الأجنبية بأن الأشعة البنفسجية من افضل أدوات التعقيم لمكافحة هذا المرض، مشيرا إلى أن هناك دولا قامت بصناعة بعض الروبوتات التي تؤدي وظيفة واحدة، إما التعقيم أو الكشف عن درجة الحرارة، بينما الروبوت الخاص بهم جمع الخاصيتين مع بعض، موضحا انه من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي، أي جعلوه يتفوق على الجميع، وبالفعل برزت قطر بهذا الاختراع محليا ودوليا حتى في أعرق مراكز الأبحاث، خاصة وانه يكشف عن درجة الحرارة وارتداء الكمامة والكشف عن تطبيق احتراز، والمفاجأة عند قيام الشخص بتثبيت صورة من البرنامج يقوم الجهاز بكشفه. خطة للتصنيع وأضاف إن جامعة حمد بن خليفة مجهزة بأفضل الأدوات العالمية في مجال التكنولوجيا والحوسبة، يعني أننا نجحنا من ناحية الذكاء الاصطناعي وتصميم الروبوت، مما سهل عليهم المشوار خلال فترة بسيطة نتيجة المجهود وتواجد هذه الأدوات استطاعوا إنجاز هذا الابتكار، منوها بأنه توجد جهة مختصة في مؤسسة قطر هي المعنية ويمكننا تصنيعه واستخدامه في داخل قطر وخارجها، وبالفعل هناك خطة لصنع العديد من هذا الروبوت لاستخدام هذا الروبوت في جميع منشآت مؤسسة قطر، مضيفا إن جامعة حمد بن خليفة هناك تعاون مع جامعات عالمية ومراكز الأبحاث، من خلال قيامهم بعمل أبحاث ونشرها واعتمادها دوليا، ويوجد تعاون بيننا وبين جامعات أخرى، ويمكننا تقديم الدعم الخاص بصناعة الروبوت في حال طلب المساعدة من أي جامعة أو وزارة أو القطاعات الحكومية.

أكد عدد من طلاب جامعة حمد بن خليفة في لقاءات لـ الشرق أهمية البيئة التعليمية في تحفيز الطلاب على التحصيل الجيد، منوهين بأنّ التخصصات النوعية التي طرحتها جامعة حمد بن خليفة كان لها الدور المؤثر في تهيئة الطلاب والباحثين لسوق العمل. ونوهوا بأنّ تخصصات السياسات العامة والعلوم والهندسة والطاقة والأبحاث المرتبطة بها تتناغم مع سوق العمل، وأشاروا إلى أنّ التعلم الإلكتروني ساهم بشكل كبير في إعداد الطلاب للتعامل مع التقنية. وتضم الجامعة 6 كليات متخصصة و3 معاهد بحثية، ويعمل بها أكثر من 90 عضو هيئة تدريس، وقد قامت بتخريج أكثر من 197 طالباً في مايو الماضي، وهي تستعد اليوم لاستقبال طلاب وباحثين جدد على مقاعد الكليات المتخصصة في السياسات العامة والعلوم والاقتصاد والهندسة وغيرها. جاسم آل ثاني: بحث عن حلول لقضايا السياسات الاجتماعية تحدث جاسم آل ثاني، طالب ماجستير مستجد في برنامج ماجستير السياسات العامة، عن تجربته في جامعة حمد بن خليفة، فقال: حصلت على شهادة البكالوريوس في السياسة العامة من المملكة المتحدة، لا يُعدُ التقدم إلى برنامج ماجستير السياسة العامة في جامعة حمد بن خليفة تطورا طبيعيا في مسيرتي التعليمية فحسب، بل يمنحني فرصةً لتوسيع معرفتي الأكاديمية مع ارتباطه بدراستي الجامعية، عبر دراسة مقررات مثل الاقتصاد السياسي العالمي، والأخلاق، والقانون، والسياسات العامة، كما يزودني البرنامج بفرصة للعمل في مجموعات وإيجاد حلول عملية للقضايا الصعبة المتعلقة بالسياسات الاجتماعية، والطاقة، والسياسات البيئية. وأضاف قائلا: أتطلع لبدء العام الأكاديمي في الجامعة بالعمل الجاد والالتزام، وآمل اكتساب مهارات قيِّمة مثل القيادة والاتصال التي من شأنها أن تعزز مسيرتي على الصعيدين الأكاديمي والمهني، وأعتقد أن برنامج ماجستير السياسة العامة سيوفر لي التوازن الصحيح بين المعرفة الأكاديمية والمهارات القيِّمة لمساعدتي على تحقيق النجاح في الحياة والمشاركة في المشاريع الأساسية بالدولة. نور الكبيسي: نكتسب معرفة في القوانين المدنية العامة قالت نور الكبيسي طالبة في كلية القانون: أتطلع إلى الدراسة في كلية القانون، ويتميز برنامج دكتور في القانون بتقديم مقررات متعددة التخصصات وفريدة من نوعها تجمع بين القوانين المدنية والعامة وقوانين الشريعة الإسلامية، وهذا أمر مهم لأن اكتساب المعرفة وتلقي التدريب على هذه الأنظمة القانونية يتيح لنا كطلاب خدمة بلدنا في مجالات التجارة والعلاقات الدولية في الدول التي تطبق القانون العام مثل الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة، بالإضافة إلى التواجد في قارة أوروبا، التي تعتمد في الغالب نظام القانون المدني، وسوف نستفيد أيضا من أعضاء هيئة التدريس ميزة التفاعل المباشر معهم. غرور عبدالواحد: المنظومة التعليمية حفزتني على إكمال دراستي قالت غرور عبدالواحد، خريجة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية: تتجاوز تجربتي في جامعة حمد بن خليفة حلم الحصول على درجة أكاديمية، فقد شكَّل حفل التخرج بوابةً لتحقيق بعض طموحاتي وأحلامي، وتمكنت من تمثيل جامعتي في المؤتمرات المحلية والدولية وغيرها من الفعاليات رفيعة المستوى. ونتيجة لذلك اكتسبت خبرات واسعة في مجالات العلوم الإنسانية وحقوق الإنسان، كما تم اختياري كسفيرة سلام للشباب العربي في مؤتمر عالمي في بانكوك عقد تحت رعاية منظمة الأمم المتحدة. وفي إطار مسيرتي التعليمية، أكملت برنامج تدريب داخلي لدى منظمة اليونسكو. وأضافت: كانت المنظومة التعليمية في جامعة حمد بن خليفة دافعا ومحفزا لي لأصبح خريجة بارعة، ومكنتنا مصادر التعلم التي نتمتع بإمكانية الوصول إليها، والفرص المهنية التي توفرها جامعة حمد بن خليفة من الخبرة الأكاديمية. هالة أبو العلا: شغفي زودني بمهارات الأمن السيبراني قالت هالة أبو العلا خريجة كلية العلوم والهندسة: أدركت شغفي بالعلوم والتكنولوجيا، وقدرتي على المساهمة في المجتمع العلمي ومجتمعي المحلي، لقد كنت دائما مصممة على متابعة أحلامي وتحقيق رغبتي في أن أصبح باحثةً ومتعلمةً، وقد أتيحت لي فرصةً مثاليةً للحصول على شهادة الماجستير في الأمن السيبراني من جامعة حمد بن خليفة، وكان تحقيق هذا الحلم صعبا لأسباب عديدة، لكنني تلقيت دعما من كليتي وعائلتي وأصدقائي، فضلاً عن توفيق الله سبحانه وتعالى أولاً وقبل كل شيء. وقد اكتسبت جميع المهارات لمواصلة العمل في مجال الأمن السيبراني، حيث أعمل حاليا بوظيفة محلل لأمن المعلومات، وأنا في طريقي لأن أصبح مستشارةً في مجال تخصصي ذات يوم، ولم أكن لأحقق هذا النجاح بدون الدروس التي تعلمتها في كلية العلوم والهندسة. بولا دجانين: التباعد الاجتماعي هيأ لي الوقت للبحث الأكاديمي قالت بولا دجانين وهي طالبة في برنامج ماجستير الآداب في الدراسات الإسلامية بكلية الدراسات الإسلامية: يبدأ عمل الأكاديمي الطَموح قبل كتابة الكلمة الأولى في أطروحته البحثية من خلال عملية جمع المصادر، والقراءة، والتحليل، وإجراء المقارنات، وقد وفر التباعد الاجتماعي في الإجازة الصيفية فرصةً بالنسبة لي للتعرف على المؤلفات المهمة في مجالي، حيث إن الواجبات الأكاديمية الأخرى تأخذ مكانها بشكلٍ طبيعي طوال الفصل الدراسي. وأضافت إنه بسبب انتشار فيروس كوفيد - 19، أتاحت العديد من قواعد البيانات والمجلات مجموعات من المحتوى المجاني لدعم الباحثين خلال هذه الفترة العصيبة، وهو ما وفر فرصةً ذهبيةً للطلاب الحريصين على التعلم. وقد كانت فترة الإجازة الصيفية مهمة لأنها ساعدتني في إعداد مراجعة منظَّمة لبعض المؤلفات البحثية وتحويل أفكاري إلى نظريات. محمد طارق: كوفيد - 19 فتح أمامي آفاق البحث العلمي تحدث محمد أسامة طارق من كلية العلوم الصحية والحيوية، عن تجربته قائلاً: رغم كوني طالبا دوليا، إلا أنني تأقلمت مع نهج الجامعة والتكيف مع بيئتها، وساعدني ذلك في الأداء على الصعيدين الأكاديمي والبحثي، وتمكنت من تحقيق درجات عالية ونشر فصلٍ من كتاب بالتعاون مع دار نشر. وأضاف إنه بعد انتشار فيروس كوفيد - 19 فقد ساعده النظام المطبق في كلية العلوم الصحية والحيوية، ودعم الموجهين في الحفاظ على التقدم الأكاديمي ومواصلة الرحلة في تحقيق التطور الأكاديمي. وقد مثَّل التعلم عن بعد تجربةً صعبةً في البداية، لكن طريقة تعامل الأساتذة مع الموقف كانت جيدة، فقد أتاح المشرف على البحث العديد من الفرص وساعده في كتابة مقال حول فيروس كوفيد - 19 يرتبط موضوعه بالأطروحة.

انطلق العام الأكاديمي 2020 - 2021 للطلاب الجدد والعائدين بجامعة حمد بن خليفة أمس من خلال فعالية اليوم التعريفي الافتراضية. وتماشيًا مع التقاليد المتبعة خلال السنوات الماضية، عُقدت الفعالية تحت شعار حياكم في جامعتكم مع الاحتفاء أيضًا ببدء الاحتفالات بالذكرى العاشرة لإنشاء الجامعة. ووفرت الفعالية للطلاب فرصة مقابلة زملائهم الجدد، وأعضاء هيئة التدريس، والموظفين، والحصول على معلومات أساسية حول الموارد المتوفرة في الحرم الجامعي قبيل بدء مسيرتهم الدراسية. ورحبت الجامعة خلال العام الحالي بأكثر من 360 طالبًا من الطلاب الجدد الذين ينتمون لـ 48 جنسية، ويشكل الطلاب القطريون نسبة 22 بالمائة منهم. وقد زودت فعالية بداية العام الأكاديمي 2020 - 2021 الطلاب بنظرة عامة شاملة عما يمكن أن يتوقعوه من برامجهم الدراسية والفرص البحثية الفريدة المتاحة في جامعة حمد بن خليفة. وبدأت الفعالية بكلمة افتتاحية من الإدارة العليا في جامعة حمد بن خليفة، وتبعتها سلسلة من الجلسات التعريفية التي هدفت إلى إعداد الطلاب بشكل أفضل للفصل التالي من رحلتهم الأكاديمية. واشتملت هذه السلسلة على جولة رقمية في الكليات والمعاهد والمرافق البحثية التابعة لجامعة حمد بن خليفة، بالإضافة إلى مواقع مهمة أخرى في حرم المدينة التعليمية. وقدمت سلسلة الندوات الإلكترونية فرصًا للطلاب السابقين والعائدين لمشاركة قصص النجاح وتقديم النصائح الشخصية للطلاب الجدد. وفي كلمته الترحيبية، قال الدكتور أحمد مجاهد حسنة، رئيس جامعة حمد بن خليفة: نحن فخورون بالترحيب بجميع طلابنا في بداية عام أكاديمي جديد ومُشوّق ومليء بالأمل. ومنذ تأسيسها قبل 10 سنوات، حافظت جامعة حمد بن خليفة على ثباتها في تصورها لعالم وشعوب الغد. ويعكس نهجنا الحازم في هذا الصدد التزامنا بالابتكار في التعليم والبحوث، فضلاً عن تفانينا في إيجاد حلول جديدة للتحديات التي تواجه قطر والعالم. وأضاف الدكتور حسنه قائلًا: تماشيًا مع الإجراءات التي اتخذتها المؤسسات الأكاديمية في جميع أنحاء العالم، تتقبل جامعة حمد بن خليفة الوضع العالمي الراهن بإيجابية وواقعية وعزم. وسوف نستمر في تعليم طلابنا وتأهيلهم ليصبحوا مواطنين عالميين ومبتكرين في المستقبل يطرحون حلولًا مبتكرةً ذات تأثير عالمي إيجابي. وتتميز البرامج الأكاديمية التي تطرحها جامعة حمد بن خليفة بأنها مصممة لبناء القدرات المتخصصة اللازمة لتوفير المهارات الحالية والمستقبلية الأكثر طلبًا في أسواق العمل المحلية والدولية. ويعكس توسيع نطاق البرامج الأكاديمية التي تقدمها جامعة حمد بن خليفة الدور المتنامي للجامعة بوصفها من أبرز الجهات الداعمة للابتكار في دولة قطر وخارجها. وألقى الدكتور عماد الدين شاهين، الوكيل المؤقت لجامعة حمد بن خليفة، كلمةً للطلاب قال فيها: تعمل جامعة حمد بن خليفة على تمكين طلابها عبر توفير تعليم عالمي المستوى تكمله تجربة أكاديمية وثقافية إيجابية. ولا يتجلى ذلك في انتقاء الجامعة للخبراء المرموقين الذين يدَرِسون في كلياتنا فحسب، بل يتضح أيضًا من مجموعة البرامج الأكاديمية الحيوية والمتنامية التي تطرحها. لقد أثبتت جامعة حمد بن خليفة باستمرار على مدار العقد الماضي أنها تواكب التطورات العالمية بدقة من خلال المقررات التي تقدمها ومدى ملاءمتها للتحديات الحالية والمستقبلية. وتعتمد أحدث المقررات المطروحة على قائمة رائعة بالفعل من برامج الدراسات العليا التي تقوم على الأبحاث وتثبت أن الابتكار والتقدم يدخلان في صميم كل ما نقوم به. من جانبها، شجعت الأستاذة مريم حمد المناعي، نائب الرئيس لشؤون الطلاب بجامعة حمد بن خليفة، الطلاب على تحقيق الاستفادة الكاملة من البيئة التعليمية والبحثية الافتراضية في الجامعة، فقالت: على مدار عشر سنوات، زودت جامعة حمد بن خليفة طلابها بثروة هائلة من الموارد والمرافق المتطورة لمساعدتهم على تحقيق طموحاتهم الأكاديمية. وتُعد الجولة الافتراضية التي قدمتها الجامعة وندواتنا الإلكترونية مجرد امتداد لهذا الالتزام، وتثبت أيضًا إمكانية توفير بيئة تعليمية متعددة الثقافات ومتكاملة عبر شبكة الإنترنت

طور علماء في معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة بجامعة حمد بن خليفة نوعا جديدا من تقنية الترشيح يمكنه إزالة قطرات الزيت أو النفط الصغيرة من مياه البحر والتي قد تتسبب في الإغلاق الكامل لبعض مرافق تحلية المياه. وتتميز تقنية الترشيح الجديدة التي تسهل عمليات تحلية المياه باستخدام نوع جديد من الأغشية له خصائص كيميائية وفيزيائية فريدة، ما يجعله أكثر كفاءة ومقاومة للتلوث أثناء عملية فصل الزيت والماء. وفي هذا الصدد أوضحت الدكتورة جيني لولر مدير أول في مركز أبحاث المياه بمعهد قطر لبحوث البيئة والطاقة ، أن تهديدات الانسكاب النفطي تعد مصدر قلق في منطقة الخليج العربي، حيث يمكن أن تتسبب في إغلاق كامل لبعض مرافق تحلية المياه، وهو ما قد يؤثر بدوره على توافر مياه الشرب النظيفة للسكان. وأشارت إلى أن منع حدوث انقطاع لعمليات تحلية مياه البحر بفعل التلوث النفطي أمر حيوي لدولة قطر، منوهة بأن معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة يعمل بشكل فعال على تطوير حلول علمية وتكنولوجية لجعل عملية تحلية المياه أكثر كفاءة وفعالية. بدوره قال الدكتور مارك فيرميرش المدير التنفيذي للمعهد ، إن هدف معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة الأساسي يتمثل في مساعدة دولة قطر على مواجهة تحدياتها في مجالات الطاقة والمياه والبيئة، وذلك من خلال برامج رائدة في مجالات الأبحاث والتطوير والابتكار. ويجري مركز أبحاث المياه التابع لمعهد قطر لبحوث البيئة والطاقة أبحاثاً حول الموارد المائية وتحلية المياه ومعالجة مياه الصرف الصحي وإعادة استخدامها، بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030. وتعد تحلية مياه البحر المصدر الرئيسي للمياه في قطر، حيث توفر ما يصل إلى 99% من احتياجات مياه الشرب وتدعم مجموعة واسعة من الأنشطة التجارية والصناعية والزراعية. وتشتمل الاستراتيجيات الشائعة للاستجابة للانسكاب النفطي على رش المواد الكيميائية على سطح مياه البحر لتشتيت بقع الزيت، ونشر أذرع التطويق العائمة لاحتواء النفط وجمعه. ومع ذلك، فإن هذه الممارسات تعجز عن منع قطرات الزيت الصغيرة من التسرب إلى موانئ سحب مياه البحر لمحطات التحلية وتتسبب في تلفها أو إغلاقها.

استضافت كلية السياسات العامة بجامعة حمد بن خليفة، بالتعاون مع مركز بروكنجز الدوحة، ورشة عمل إلكترونية حول الحوكمة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، والدروس التي يمكن تعلمها من استجابات دول المنطقة لجائحة كوفيد-19. وتناولت الورشة الإلكترونية التحديات المؤسسية والإدارية التي واجهتها بعض دول المنطقة، والتي تفاقمت وتجلت للعيان نتيجة لانتشار هذه الجائحة العالمية. وهدفت الجلسات الإلكترونية التي عقدت خلال الورشة إلى معالجة موضوعات متعلقة بالاستجابات للجائحة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، والرؤى المتعلقة بتحديات الحوكمة التي اكتُسبت من خلال التعامل مع هذه الأزمة، والمسارات المستقبلية لضمان مستقبل عادل في عالم يتمتع بالحكم الرشيد في مرحلة ما بعد انتهاء الجائحة. ومن بين المجالات التي طرحت للنقاش خلال الورشة دراسة الفجوات في تقديم الخدمات العامة، بالإضافة إلى أوجه القصور في مجالات الحوكمة، ومن بينها سيادة القانون، وجودة التنظيم، والمساءلة، أو مشاركة المواطنين. وضمت قائمة المتحدثين في الورشة نخبة واسعة من الباحثين الأكاديميين والخبراء في مجالات السياسات من منظمات مثل المكتب الإقليمي للدول العربية التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، ولجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغرب آسيا (الإسكوا)، والبنك الدولي، والباروميتر العربي، وجامعة هارفارد، وجامعة واترلو، والجامعة الألمانية للعلوم الإدارية (شباير)، وكلية السياسات العامة، ومركز بروكنجز الدوحة. وفي حديثه عن نتائج الورشة الإلكترونية، قال الدكتور ليزلي بال، العميد المؤسس لكلية السياسات العامة: لقد كان من دواعي سرورنا الدخول في هذه الشراكة مع معهد بروكنجز الدوحة لاستضافة هذه الورشة الإلكترونية المهمة، والتي كانت مفيدة للغاية بفضل المساهمات المتميزة من المشاركين. كما أتاحت لنا الورشة فرصة لدراسة استجابات دول منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للجائحة والتحديات التي واجهتها في هذا الصدد، وتقييم الدروس المستفادة منها. ولا شك أن استجابة المنطقة لهذه الأزمة ستساعدنا على تحسين سبل تقديم الخدمات العامة بشكل أفضل. وكانت كلية السياسات العامة قد تأسست في عام 2019 لتزويد الطلاب بالمهارات التي يحتاجون إليها لإحداث التغيير المأمول في مجال صنع السياسات والحوكمة في جميع أنحاء العالم. ويتميز مركز بروكنجز الدوحة بأنه مركز أبحاث خارجي تابع لمعهد بروكنجز في العاصمة الأمريكية واشنطن. ويُجري مركز بروكنجز الدوحة، باعتباره مركزًا بحثيًا تابعًا لمعهد بروكنجز في المنطقة منذ عام 2008، أبحاثًا مستقلة وعالية الجودة، وتحليلات سياسية حول منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. من جهة ثانية، تعاونت كلية العلوم والهندسة بجامعة حمد بن خليفة مع وزارة المواصلات والاتصالات لتقديم عدد من الندوات الإلكترونية ضمن سلسلة ندوات برنامج تدريب حكومة قطر الرقمية بالوزارة. وناقشت الندوات نقاطا متعددة حول الأبحاث المتعلقة بجائحة فيروس كوفيد-19 وتطبيقاتها، قدم الندوات مجموعة من الخبراء والاستشاريين في المجال. بدأت الندوات بمناقشة دور تقنية سلاسل البيانات في تطوير تطبيقات للمدن الذكية الآمنة بعد انتشار فيروس كوفيد-19. وتناولت الندوات الإلكترونية الأخرى استخدام الإلكترونيات القابلة للارتداء لأغراض مكافحة جائحة كوفيد-19، وتأثير الجائحة على سلاسل الإمدادات العالمية، واستعمالات أدوات تحليل البيانات في مكافحة انتشار الجائحة. وتوفر سلسلة الندوات الإلكترونية فرصة إضافية لتسليط الضوء على أحدث مشاريع كلية العلوم والهندسة، ومبادراتها البحثية التطبيقية، للمساهمة في مكافحة انتشار فيروس كوفيد-19. وتشتمل هذه المشاريع والمبادرات البحثية على تطبيق وقاية لمتابعة سلوكيات المستخدمين وتقييم احتمالية تعرضهم للإصابة بفيروس كوفيد-19، وتطبيق إسراء، الذي يُقدم تعليقات حول الصحة النفسية للأطفال إلى الآباء، والمعلمين، وممارسي خدمات الصحة النفسية مع استمرار إجراءات التباعد الاجتماعي. وتستعرض هذه الجلسات التقنيات الحديثة، وتتناول القضايا التي تدعم تطورها، وتشمل المشاريع البحثية الأخرى المسجد الافتراضي لبث الفعاليات الدينية، وتطوير حلول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لمكافحة فيروس كوفيد-19، وحالات الطوارئ الطبية الأخرى. وتأتي هذه السلسلة في إطار جهود وزارة المواصلات والاتصالات لدعم قطاع نظم المعلومات في مختلف الجهات الحكومية في مواجهة تحديات الأزمة الراهنة (كوفيد-19) وفهم أحدث التقنيات، فضلًا عن صقل المهارات التكنولوجية والفنية والقيادية للموظفين العاملين بقطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بما يسهم في تحقيق اهداف حكومة قطر الرقمية وبناء المستقبل الرقمي المنشود. وتناولت الندوات مواضيع حيوية أخرى تتعلق بتأثير التكنولوجيا وآفاق استخدامها لمكافحة انتشار الجائحة. وشملت هذه المواضيع تطبيقات الصحة الرقمية، والآثار المحتملة للجائحة على سلسلة الإمدادات العالمية، ومخاطر إعادة استخدام مياه الصرف الصحي في ظل انتشار فيروس كوفيد-19، والتطبيق العملي للاستجابات الطارئة للفيروس، وتقنية تتبع المخالطين للمرضى كحل لمواجهة انتشار الجائحة.

اختتمت جامعة حمد بن خليفة دورة تصميم الوضع الطبيعي لمرحلة ما بعد انتهاء جائحة كوفيد-19، وهي أول مدرسة صيفية افتراضية في المنطقة، تهدف للبحث عن حلول جديدة لمجموعة من القضايا التي أثارتها الجائحة، وتحديدًا تلك المتعلقة بأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة. المدرسة الصيفية الافتراضية، التي استمرت لمدة شهر، استضافتها كلية الدراسات الإسلامية في جامعة حمد بن خليفة، بالتعاون مع أكاديمية سوجلاب في تركيا ومعمل نوبوكس في المغرب وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، مكتب لبنان ومنتدى التعاون الإسلامي للشباب في تركيا، وشهدت مشاركة 111 طالبًا، بواقع 57 طالبةً و54 طالبًا ينتمون لأكثر من 20 دولة. وقد تم اختيار هؤلاء الطلاب بعناية وبناءً على اهتماماتهم، وخبراتهم السابقة، ومعرفتهم بأهداف التنمية المستدامة من ضمن أكثر من 1000 متقدم من منطقة الشرق الأوسط، وقارات أوروبا وآسيا وأفريقيا. وقُسِّمَ الطلاب المشاركون إلى مجموعات مكونة من 20 شخصًا، كُلِّفت بتطوير مشاريع قائمة على حلول التصميم بناءً على أهداف التنمية المستدامة المختارة، باستخدام الإطار الإبداعي الذي قدمه برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. وطوال هذه العملية، حصل الطلاب على دعمٍ مباشرٍ من أكاديمية سوجلاب، التي صممت البرنامج ومعمل نوبوكس، الذي تولى قيادته. وشهد البرنامج، عقد ندواتٍ إلكترونيةٍ مع متحدثين ضيوف رفيعي المستوى، وورش عمل إلكترونية، وبرامج تعاونية بين المشاركين في البرنامج. وفي كل أسبوع، عمل الطلاب على مدار سلسلة من المراحل التي نُفِّذَت بعناية، وتعرفوا على مبادئ الإلهام والتفكير والتنفيذ والمشاركة لتعزيز إبداعهم وتفاعلهم باستخدام مجموعة كبيرة من الموارد المتاحة لهم. وخلال كل مرحلة من تلك المراحل، أُتيحت للطلاب الفرصة للمشاركة في نقاش مفتوح، والعمل ضمن فرق فرعية، لتطوير المهارات الأساسية اللازمة لتصميم استجابة ناجحة قائمة على التصميم. وبهذه المناسبة، قال الدكتور إفرين توك، الأستاذ المشارك والعميد المساعد لمبادرات الإبداع والتقدم المجتمعي بكلية الدراسات الإسلامية في جامعة حمد بن خليفة، إن جائحة كوفيد-19 أظهرت عدم قدرة الأنظمة الحالية على تلبية الاحتياجات البشرية ودعم الأجيال القادمة. فعلى مدى الأشهر القليلة الماضية، تشرد عدد كبير من الناس، وتعطلت الإمدادات الغذائية، ونقصت الخدمات الصحية، بالإضافة إلى تعرض عدد كبير من حقوق الإنسان الأساسية الأخرى للخطر لافتا إلى أن الأهداف العالمية لمنظمة الأمم المتحدة تضع إطارًا لتحقيق السلام والازدهار بحلول عام 2030. وأضاف افراين توك أن جامعة حمد بن خليفة، بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، حددت 12 من الأهداف التي يجب إعادة تقييمها بشكل عاجل لضمان بناء مستقبل مستدام وأن هذه الأهداف تتناول القضايا المتعلقة بالمحيط الحيوي، والاقتصاد، واحتياجات المجتمع. و كذلك تنمية مهارات القيادة والمسؤولية لدى الشباب الذين سيواصلون جهودهم لبناء مستقبل أفضل. متابعا بأن هذه المدرسة شجعت الطلاب على اقتراح تغييرات للنظام الحالي، تسمح لهم باكتساب فهم متعمق للعلاقة بين التنمية المستدامة والابتكار. واختتم توك كلانه بالقول لقد أنشأنا هذا البرنامج لأننا أردنا أن يستخدم الطلاب المهارات التي طوروها في جميع جوانب حياتهم. ويمكن للطلاب استخدام المهارات التي تعلموها لإحداث تأثير كبير. ونحن لا نريد أن يتوقف هذا البرنامج بعد هذه الأسابيع الأربعة، بل نرغب في أن يوظف الطلاب ما تعلموه خلال الدورة عندما يصبحون قادة في يوم من الأيام، ويتخذون قرارات تؤثر على مجتمعاتهم في جميع أنحاء العالم .

أطلقت كلية العلوم والهندسة بجامعة حمد بن خليفة، برنامجا تدريبيا في التكنولوجيا المستجدة لطلابها بالتعاون مع شركة IBM من خلال أكاديمية المهارات التابعة لها، والتي تتميز بطرحها لبرامج تدريب واعتماد مصممة خصيصا لجسر الهوة بين المهارات التي تقدمها الجامعات، وسوق العمل. وسيزود البرنامج طلاب جامعة حمد بن خليفة بفرص لاكتساب مهارات جديدة تؤهلهم للتعامل مع التكنولوجيا الحديثة والمبتكرة في المستقبل، بما في ذلك تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، والحوسبة السحابية، وتحليلات البيانات، والتطورات الأخرى التي تحدد شكل بيئة الأعمال على الصعيد العالمي. وستقدم أكاديمية المهارات بشركة IBM نهجا تعليميا متميزا يمكن الطلاب من المشاركة في مزيج مبتكر من الدورات الإلكترونية المهنية والأنشطة التدريبية النظرية والعملية. وستعمل على تحسين الآفاق المهنية للطلاب وتشجع على تعزيز النمو الاقتصادي المتسارع من خلال أنشطة ريادة الأعمال. وأعرب الدكتور منير حمدي العميد المؤسس لكلية العلوم والهندسة، عن سعادته بالتعاون مع شركة IBM وبمشاركة طلاب الجامعة في هذا التوجه المبتكر إزاء التدريب والتطوير. وقال تجسد الأهداف الشاملة لأكاديمية المهارات بشركة IBM عزمنا على تزويد أفراد مجتمع جامعة حمد بن خليفة بالمهارات التكنولوجية والمهنية الضرورية للنجاح في سوق العمل بالمستقبل. ويعكس تعاوننا مع إحدى شركات التكنولوجيا الرائدة في العالم المكانة الدولية المتنامية للجامعة وقدرتها على بناء علاقات وطيدة مع القطاعين العام والخاص. وأضاف الدكتور منير حمدي أن النهج الفريد لأكاديمية المهارات بشركة IBM إزاء التعلم النظري والتفاعلي يؤكد أن فرص العمل في المستقبل تفضل المرشحين المطلعين على التكنولوجيا المتقدمة، والذين يشعرون أيضا بالارتياح للعمل في بيئات سريعة التطور. ولتحقيق هذه الغاية، فإن الجامعة تتطلع لرؤية الدفعة الأولى من الطلاب وهم يضعون الدروس الرئيسية التي تعلموها قيد التطبيق.