-«حرفة» رحلة معرفية تعيد اكتشاف التراث بالحرفة والممارسة -البرنامج يرسخ الهوية الثقافية ويمنح الفنان أدوات الإبداع المعاصر -غداً غلق باب التقديم للنسخة الثالثة من برنامج «حرفة» -التعلم بالممارسة في «حرفة» غيّر نظرتي إلى الفن والتراث - «حرفة» يجمع بين أصالة الحـرف التقليدية ورؤية الفن المعاصـر - الحفاظ على التراث يبدأ بفهم الحرفة وإتقانها - برنامج «حرفة» جسر بين المعرفة التقليدية والإبداع المعاصر أكدت الفنانة متعددة التخصصات عبير الكواري أن برنامج «حرفة»، يمثل تجربة معرفية وفنية متكاملة، أسهمت في تعميق فهمها للحرف التقليدية والفنون الإسلامية، وأتاحت لها فرصة التعلم من خلال الممارسة المباشرة والتفاعل مع نخبة من المدربين والمتخصصين، لافتة إلى أن برنامج «حِرفة» يُعد إحدى مبادرات مؤسسة قطر التي تركّز على إحياء الحِرف التقليدية وتعزيز حضورها في الحياة المعاصرة، مُستلهمة ذلك من خلال الجذور الثقافية القطرية والإسلامية. وأضافت خلال حوار مع «الشرق»، أن تنوع المقررات، وما تتضمنه من مجالات مثل الزخارف الهندسية والنباتية، وصناعة الألوان الطبيعية، وصباغة المنسوجات، والسيراميك، والحفر على الجبس، أسهم في توسيع مداركها الفنية وربط مختلف التخصصات ببعضها البعض، مؤكدة أن فهم هذه الفنون يشكل أساسًا مهمًا لأي ممارسة فنية معاصرة تستلهم التراث. كما شددت على أن الحفاظ على الحرف التقليدية لا يعني تجميدها، وإنما فهمها بعمق وإعادة توظيفها بطرق مبتكرة تواكب العصر وتحافظ في الوقت ذاته على أصالتها. وفي هذا الحوار، تتحدث عبير الكواري عن رحلتها مع برنامج «حرفة»، وأبرز ما اكتسبته من معارف وخبرات، ويُغلق باب التقديم للنسخة الثالثة من برنامج «حرفة» في 6 أغسطس، ويمكن للراغبين بالتسجيل المراسلة عبر البريد الإلكتروني: [email protected]. وإلى نص الحوار: ◄ عرفينا عن بداياتك مع الفن وتخصصك العملي؟ انطلقت رحلتي الفنية من إيماني بأهمية التعلم المستمر واستكشاف آفاق جديدة في الفنون التقليدية والإسلامية، وأعتبر نفسي فنانة متعددة التخصصات وقدمت أعمالًا في مجالات الرسم والتصوير والنحت. وأسعى دائمًا إلى تطوير ممارستي الفنية من خلال الدراسة والبحث والتجربة، والتعمق في مختلف الفنون والحرف بما يثري تجربتي الإبداعية. ◄ ما الذي دفعك للالتحاق ببرنامج «حرفة»، وما الذي لفت انتباهك فيه؟ إيماني بأن الفنان لا يتوقف عن التعلم كان الدافع الرئيس لانضمامي إلى البرنامج. وخلال السنوات الماضية اهتممت بدراسة التذهيب والمنمنمات والزخارف الهندسية لما تحمله الفنون الإسلامية من عمق فكري وروحي. وعندما تعرفت على برنامج «حرفة» عبر وسائل التواصل الاجتماعي، وجدت فيه فرصة استثنائية للتعلم بالممارسة داخل بيت آل خاطر في مؤسسة قطر. كما أن ثراء المقررات وامتداد البرنامج لعام دراسي كامل جعلاه تجربة متكاملة تختصر سنوات من الدورات المتفرقة، وتتيح فهم الحرف التقليدية من خلال التعامل المباشر مع الخامات والأدوات وأساليب التنفيذ. ◄ ما الذي يميز برنامج «حرفة» عن غيره من البرامج التدريبية؟ يتميز البرنامج بتنوعه وغناه بالممارسات العملية، إلى جانب المستوى العالي للمدربين والخبراء. فهو يجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي ضمن منهج مكثف ومنظم، ويمنح المتدرب فرصة لاكتساب خبرات متراكمة في بيئة تعليمية ثرية. كما أن إقامة البرنامج في بيت آل خاطر، بأجوائه التراثية، أضفت بعدًا معنويًا خاصًا على التجربة، حيث أسهمت بساطة المكان وهدوؤه في خلق بيئة ملهمة تعزز الارتباط بالحرفة والتراث. ◄ ما أبرز المهارات والمعارف التي تم اكتسابها خلال البرنامج؟ تعرفنا على الزخارف الهندسية بمستوياتها المختلفة، والزخارف النباتية، وصناعة الألوان الطبيعية، وصباغة المنسوجات، والسيراميك، والزخرفة على الخشب، وتطعيمه، والحفر على الجبس. وقد أدركت من خلال هذه التجربة أن جميع هذه الفنون مترابطة؛ ففهم الزخارف الهندسية يمثل أساسًا لتصميم السيراميك والنقوش، كما أن معرفة صناعة الألوان تساعد على فهم الجوانب العلمية المرتبطة بصباغة المنسوجات. وأحببت بشكل خاص صناعة الألوان الطبيعية، وأجريت تجارب لاستخراج ثلاثة ألوان مستوحاة من البيئة القطرية تعكس جمال تربة قطر، كما تعمقت في تقنيات السيراميك والحفر على الجبس، وسعيت إلى فهم كيفية الحفاظ على الأساليب التقليدية وإعادة توظيفها في الفن المعاصر. وقد جعلتني هذه التجربة أقدر قيمة العمل اليدوي وحجم الجهد والدقة اللذين يقفان خلف القطع الفنية التراثية. ◄ كيف أسهم التدريب المباشر مع المدربين في تطوير مهاراتكم؟ التعلم المباشر مع المدربين كان من أهم عناصر البرنامج، لأنهم يمتلكون خبرات عملية عميقة تراكمت عبر سنوات طويلة. وقد ساعدني ذلك على إدراك مقدار الصبر والدقة والانضباط الذي تتطلبه الحرف التقليدية للوصول إلى مستوى الإتقان، خاصة مع اختلاف أساليب تنفيذ الحرف من منطقة إلى أخرى. ◄ كيف تنظرين إلى أهمية الحفاظ على الحرف التقليدية، وما دور الشباب في ذلك؟ الحرف التقليدية والإسلامية تختلف في فلسفتها عن غيرها من الفنون، فهي تحمل أبعادًا روحانية وأخلاقية، وتجمع بين الجمال والوظيفة، ويتجلى ذلك في العمارة الإسلامية والزخارف التي لم تكن للزينة فقط، بل أدت وظائف معمارية وبصرية. كما أن دقة الزخارف الهندسية وتكرارها تمثل جزءًا أصيلًا من الإرث الثقافي. وأرى أن إحياء هذه الحرف يبدأ بالتعلم، وبرامج مثل «حرفة» تسهم في إعداد جيل يقدر الفن والتراث. ومن المهم أيضًا إدماج الحرف اليدوية في المناهج الدراسية، وتنظيم فعاليات ومسابقات طلابية تعزز ارتباط الشباب بتراثهم. كما أن الحرف التقليدية تفتح مجالات واسعة للإبداع والعمل في الفنون والتصميم والصناعات الثقافية، لأن الحفاظ على التراث لا يعني تجميده، بل فهمه وإعادة تقديمه بروح معاصرة. ◄ ما الأثر الذي تركه البرنامج على رؤيتك الفنية ومشاريعك المستقبلية؟ ساعدني البرنامج على فهم أن التراث لا يقتصر على الشكل النهائي للعمل الفني، بل إن وراء كل زخرفة وخامة وتقنية قصة وتاريخًا ومعرفة انتقلت عبر الأجيال. كما أصبحت أنظر إلى التراث القطري والفنون الإسلامية باعتبارهما مصدرًا حيًا للإلهام، قادرًا على مواكبة الفن المعاصر. ورغم ما اكتسبته من معارف، فما زلت أعتبر نفسي في بداية الطريق، لأن هذا المجال واسع وغني، وما قدمه البرنامج يمثل أساسًا متينًا لاستكمال رحلة التعلم. كما ستنعكس هذه التجربة على مسيرتي الفنية من خلال توظيف الخامات والتقنيات التقليدية بمنظور جديد، والاستفادة منها في مشاريعي المستقبلية. وأطمح إلى استخدام ما تعلمته لإبراز جمال التراث القطري والموروث الثقافي الشفهي، واستكمال مشاريعي المتعلقة بتوثيق الشخصيات الخيالية في التراث الشعبي وتحويلها إلى مجسمات وأعمال فنية معاصرة. كما منحني البرنامج فرصة لإعادة النظر في مفهوم الإبداع من زاوية مختلفة، إذ أدركت أن الابتكار الحقيقي لا يقوم على القطيعة مع الماضي، وإنما على فهمه واستيعابه والبناء عليه. فكل تقنية تقليدية تعلمناها كانت تحمل في تفاصيلها خبرات تراكمت عبر قرون، وهو ما جعلني أتعامل مع الحرفة بوصفها لغة بصرية متكاملة، وليست مجرد مهارة يدوية. وأعتقد أن الفنان كلما توسعت معرفته بالخامات وأساليب تنفيذها، أصبح أكثر قدرة على اتخاذ قرارات فنية واعية، سواء في اختيار المواد أو في توظيف التقنيات بما يخدم الفكرة التي يسعى إلى التعبير عنها. وهذا ما وفره برنامج «حرفة»، إذ منحنا مساحة واسعة للتجريب، والتعلم من الأخطاء، واكتشاف الإمكانات الكامنة في المواد الطبيعية والتقنيات التقليدية. كما أسهم البرنامج في تعزيز صبري أثناء تنفيذ الأعمال الفنية، وأعاد ترسيخ قيمة الإتقان واحترام الزمن الذي تتطلبه الحرفة للوصول إلى أفضل نتيجة. وهذه قيم أراها ضرورية لكل فنان، لأنها تجعل العمل الفني أكثر صدقًا وعمقًا، وتؤكد أن الجودة لا تتحقق بالسرعة، بل بالممارسة المستمرة والالتزام بالتفاصيل. وأعتقد أن هذه التجربة ستبقى مرجعًا مهمًا في جميع أعمالي ومشاريعي الفنية المستقبلية. ◄ ما أكثر ما يجعلك متحمسة لاستكمال البرنامج، وما الرسالة التي تودين توجيهها للراغبين في الالتحاق به؟ أكثر ما يجذبني هو العمق الروحي والفلسفي للفنون الإسلامية، إلى جانب تنوع التجارب العملية التي يقدمها البرنامج. وأشعر أن ما تعلمناه حتى الآن ليس سوى بداية لعالم واسع من الأدوات والخامات وأساليب التنفيذ، وأن الجانب العملي هو أكثر ما يحفز الطالب على الاستمرار والسعي نحو الإتقان. وأنصح كل المهتمين بالفنون والحرف بالالتحاق بالبرنامج بعقل منفتح ورغبة حقيقية في التعلم، وألا ينظروا إليه على أنه مجرد فرصة لاكتساب مهارة، بل باعتباره رحلة لفهم التراث والخامات والمعرفة المتوارثة عبر الأجيال. فالتجربة لا تمنح المتدرب مهارة جديدة فحسب، بل تغير نظرته إلى الفن وعلاقته بالتراث. وفي كلمة أخيرة، أرى أن برنامج «حرفة» هو جسر بين ذاكرة الماضي وإبداع المستقبل.

بعد عام افتتاحي ناجح جمع أكثر من 200 مشارك، وتميّز بالاحتفاء بثراء الفنون القطرية وعراقة الحرف الإسلامية، يُعلن برنامج «حرفة»، وهو برنامجٌ مشترك بين مؤسسة قطر ومدرسة مؤسسة «الملك» للفنون التقليدية، عن انطلاق عامه الثاني. يُقام البرنامج التفاعلي، الذي يمتد على مدار عام كامل، في بيت آل خاطر – المنزل التاريخي في المدينة التعليمية – وذلك من الأحد إلى الخميس، يوميًا من الساعة 8 صباحًا حتى 2 بعد الظهر. ويُفتح باب التقديم من 8 يوليو حتى 8 أغسطس 2025. برنامج «حِرفة» بدوام كامل مُصمم بعناية فائقة، وينقسم إلى ثلاثة فصول شاملة. يبدأ الفصل الأول - من سبتمبر إلى ديسمبر، ويمتد لـ 13 أسبوعًا- بستة أسابيع من الوحدات الأساسية في الهندسة الإسلامية، والزخرفة النبطية، والرسم للمصممين، والرسم التقليدي، تليها سبعة أسابيع من الوحدات الحرفية المتخصصة. يُكمل الفصل الثاني - من يناير إلى مارس 2026، على مدار تسعة أسابيع - هذه الأسس بأسبوعين إضافيين من الدراسة الأساسية، يليهما تدريب مكثف في الحرف التقليدية، مثل السيراميك، والأعمال الخشبية، والمنسوجات، ونحت الجبس، والرسم الزخرفي. يُخصص الفصل الثالث - من أبريل إلى مايو 2026، ويمتد على مدى تسعة أسابيع - للمشاريع النهائية. خلال هذه المرحلة، يُدمج المشاركون المهارات والمعارف التي اكتسبوها في أعمال شخصية تعكس مسيرتهم الحرفية الفردية. يجب أن يكون عمر المتقدمين 18 عامًا فأكثر، علمًا بأن امتلاك خبرة سابقة في المهارات الحرفية يُعد شرطًا أساسيًا للالتحاق بالبرنامج. للتقديم، ينبغي على المرشحين تعبئة نموذج التسجيل الإلكتروني، وتقديم بيان شخصي، علاوة على الإجابة عن مهمة «مستوحاة من التراث». مع أن تقديم ملف أعمال إبداعية سابقة اختياري، إلا أنه يُنصح به بشدة. سيتم التواصل مع المتقدمين الذين سيجري اختيارهم لإجراء المقابلات ذات الصلة، على أن يُعلن عن الأسماء النهائية في نهاية أغسطس 2025.

أعلنت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، اليوم، عن اختتام النسخة الأولى من برنامج حرفة، الذي يحتفي بالتراث القطري والإسلامي، وذلك بحضور سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر. وذكرت المؤسسة في بيان، أن البرنامج الذي استمر على مدى عام تقريبا، تميز بالاحتفاء بتنوع الفنون القطرية، وأصالة الحرف الإسلامية وتعزيزها، وإشراك المجتمع فيها. وبينت أن البرنامج الذي أقيم في بيت آل خاطر، المنزل التاريخي في المدينة التعليمية، سيواصل تقديم برامجه الأساسية للعام الثاني على التوالي، حيث ستنطلق النسخة الثانية من برنامج حرفة في سبتمبر المقبل. وأشارت إلى أن باب التسجيل سيفتح في يوليو المقبل، وسيتم إعلام المشاركين المقبولين بحلول نهاية شهر أغسطس المقبل، فيما يشترط أن يكون المتقدمون من عمر 18 عاما فما فوق، وأن يمتلكوا خبرة سابقة في الحرف. وأوضحت المؤسسة، أن حرفة برنامج مشترك بين مؤسسة قطر ومدرسة مؤسسة الملك، للفنون التقليدية، مشيرة إلى أنه سيواصل تقديم برامجه الأساسية، بما في ذلك دورة في الحرف التقليدية تستمر على مدار العام، ومجموعة متنوعة من الدورات القصيرة، وورش عمل رمضانية، مفتوحة للجمهور. وبينت، أن خريجات البرنامج المكثف عرضت في ختام النسخة الأولى أعمالهن الإبداعية، مشيرة إلى إشراك برنامج حرفة أكثر من 200 مشارك في تجارب تعليمية عملية واستكشاف إبداعي. وفي هذا الإطار، قالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر: نتطلع من خلال برنامج حرفة إلى ابتكار مساحة تكون فيها الحرفة شكلا من أشكال التعليم، لا باعتبارها مهارة تقليدية نحافظ عليها فحسب، بل كوسيلة نحيي بها عمق الشعور بقيمة الإبداع. وأضافت سعادتها أن برنامج حرفة لم يكن مجرد محاولة لإنقاذ ما تبقى من المهارات اليدوية، بل كانت رؤية تجعل من العمل اليدوي وسيلة تعليم حي، فكلما أنجزنا بأيدينا، أدركنا قيمة ما صنعناه بإتقان وتفان، مشيرة إلى أنه بذلك تصبح الحرفة طريقة جديدة نرى فيها العالم، لا لأنه تغير، بل لأننا بدأنا نراه بعين أخرى. بدورها، قالت السيدة خلود العالي، المدير التنفيذي للمشاركة المجتمعية والبرامج بمؤسسة قطر: إن برنامج حرفة يهدف إلى تعميق الفهم والاعتزاز بالتراث الثقافي القطري والإسلامي، مع ترسيخ مكانة بيت آل خاطر كمركز حيوي نابض يحتضن التقاليد ويشجع الابتكار، وكمساحة للتعلم والاكتشاف والتقدير الثقافي. وتابعت: حقق برنامج حرفة تقدما ملحوظا نحو تجسيد رؤية تحتفي بالتاريخ، وتشجع على تبادل المعرفة، وتعزز الإبداع، ونحن متحمسون لمواصلة توسيع أثره في السنوات المقبلة. وبينت العالي أنه من خلال هذه المبادرات والشراكات والبرامج التعليمية، تؤدي مؤسسة قطر دورا محوريا في حفظ التراث الثقافي وحمايته، وتعزيز الهوية المتجذرة لدولة قطر والمنطقة، مشيرة إلى أن الجهود التي تأتي في إطار احتفال المؤسسة بمرور 30 عاما على تأسيسها، تسهم في تعميق الصلة بين المجتمع وتراثه الثقافي، بما يضمن استمرارية هذه التقاليد واحتفائنا بها جيلا بعد جيل.