اختتمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، فعاليات النسخة الثالثة من برنامج «أنا رائد»، الذي ينظمه قسم إدارة الأعمال بإدارة التوجيه التربوي، بالتعاون مع بنك قطر للتنمية، وذلك في مبنى رقم 2 بمقر الوزارة، بحضور عدد من مسؤولي الوزارة والبنك ومديري المدارس والمعلمين والطلبة وأولياء الأمور. ويأتي هذا البرنامج التربوي الرائد في إطار جهود الوزارة لتحويل منهج إدارة الأعمال من الجانب النظري إلى التطبيقي، من خلال دعم وتمكين طلبة المدارس الحكومية المنتسبين لمسار إدارة الأعمال في الصف الحادي عشر، لإكسابهم مهارات ريادة الأعمال، وتعزيز ثقافة الابتكار، وربط التعلم المدرسي بمتطلبات سوق العمل. كما يسهم البرنامج في تطوير كفاءات المعلمين، عبر تقديم برامج تدريبية متخصصة لمعلمي إدارة الأعمال، لرفع جاهزيتهم للإشراف على المشاريع الطلابية وتنميتها. وشارك في النسخة الثالثة من البرنامج 216 طالبًا وطالبة من المدارس الحكومية، قدموا 36 مشروعًا رياديًا مبتكرًا، منها 15 مشروعًا من مدارس البنين و21 مشروعًا من مدارس البنات، بإشراف 47 معلمًا ومعلمة ممن تلقوا تدريبًا متخصصًا ضمن مراحل تنفيذ البرنامج. وأشادت الأستاذة مريم نعمان العمادي، مدير إدارة التوجيه التربوي، بجهود جميع الشركاء في إنجاح البرنامج، مؤكدةً أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وانطلاقًا من رؤيتها “إيقاد شعلة التعلم”، تعمل على بناء منظومة تعليمية متكاملة تنسجم مع استراتيجية التنمية الوطنية الثالثة لدولة قطر، وتسهم في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، من خلال إعداد جيل مبدع ومؤهل لمتطلبات الحياة المهنية، خاصة في قطاعات الابتكار والتقنيات المتقدمة والذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال. من جانبه، عبّر الدكتور حمد سالم مجيغير، المدير التنفيذي لتنمية المشاريع الصغيرة والمتوسطة في بنك قطر للتنمية، عن سعادته بالشراكة المثمرة مع الوزارة، مؤكدًا التزام البنك بدعم ثقافة ريادة الأعمال لدى الطلبة منذ المرحلة المدرسية، وحرصه على توفير تجربة تعليمية تطبيقية تُنمّي التفكير الإبداعي والابتكار. وقد شهد الحفل تكريم المدارس الفائزة، حيث نالت مدرسة طارق بن زياد الثانوية للبنين المركز الأول عن مشروع “Q-Build”، لتقديمها منتجًا بديلاً عن الإسمنت يتميز بالكفاءة وخفة الوزن وانخفاض التكلفة. بينما حلّت مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال في المركز الثاني عن مشروع “Viva Sola”، وهو نظام متطور للإضاءة الداخلية عبر الطاقة الشمسية، تلتها مدرسة أحمد بن محمد آل ثاني بالمركز الثالث عن تطبيق “ازهلني” الذي يقدم حلول وساطة إلكترونية لمشاكل المركبات والقوارب.

حصدت 6 مشروعات لطلاب قطر جوائز النسخة الثالثة من برنامج أنا رائد، الذي ينظمه قسم إدارة الأعمال بإدارة التوجيه التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، بالتعاون مع بنك قطر للتنمية،لتحويل منهج إدارة الأعمال من الجانب النظري إلى التطبيقي، عبر دعم وتمكين طلبة المدارس الحكومية المنتسبين لمسار إدارة الأعمال في الصف الـ11، لإكسابهم مهارات ريادة الأعمال وتعزيز ثقافة الابتكار، وربط التعلم المدرسي بمتطلبات سوق العمل، بالإضافة لتطوير كفاءات المعلمين ببرامج تدريبية متخصصة لمعلمي إدارة الأعمال، لرفع جاهزيتهم للإشراف على مشاريع الطلاب. واختتمت وزارة التربية والتعليم والتعليم، أمس الأربعاء، فعاليات النسخة الثالثة من برنامج “أنا رائد”، بحضور عدد من مسؤولي الوزارة وبنك قطر للتنمية ومديري المدارس والمعلمين والطلبة وأولياء الأمور. وشارك في النسخة الثالثة من البرنامج 216 طالباً وطالبة من المدارس الحكومية، قدموا 36 مشروعاً ريادياً مبتكراً، منها 15 مشروعاً من مدارس البنين و21 مشروعاً من مدارس البنات، بإشراف 47 معلمًا ومعلمة ممن تلقوا تدريبًا متخصصًا ضمن مراحل تنفيذ البرنامج، بحسب وزارة التربية والتعليم عبر موقعها الإلكتروني. وأشادت مريم نعمان العمادي، مدير إدارة التوجيه التربوي، بجهود جميع الشركاء في إنجاح البرنامج، مؤكدةً أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وانطلاقًا من رؤيتها “إيقاد شعلة التعلم”، تعمل على بناء منظومة تعليمية متكاملة تنسجم مع استراتيجية التنمية الوطنية الثالثة لدولة قطر، وتسهم في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، من خلال إعداد جيل مبدع ومؤهل لمتطلبات الحياة المهنية، خاصة في قطاعات الابتكار والتقنيات المتقدمة والذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال. وعبّر الدكتور حمد سالم مجيغير، المدير التنفيذي لتنمية المشاريع الصغيرة والمتوسطة في بنك قطر للتنمية، عن سعادته بالشراكة المثمرة مع الوزارة، مؤكدًا التزام البنك بدعم ثقافة ريادة الأعمال لدى الطلبة منذ المرحلة المدرسية، وحرصه على توفير تجربة تعليمية تطبيقية تُنمّي التفكير الإبداعي والابتكار وتُعد الطلبة لتحويل أفكارهم إلى مشاريع ناجحة في المستقبل. وشهد الحفل تكريم المدارس الفائزة، حيث نالت مدرسة طارق بن زياد الثانوية للبنين المركز الأول عن مشروع “Q-Build”، لتقديمها منتجاً بديلاً عن الإسمنت يتميز بالكفاءة وخفة الوزن وانخفاض التكلفة، بينما حلّت مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال في المركز الثاني عن مشروع “Viva Sola”، وهو نظام متطور للإضاءة الداخلية عبر الطاقة الشمسية، تلتها مدرسة أحمد بن محمد آل ثاني بالمركز الثالث عن تطبيق “ازهلني” الذي يقدم حلول وساطة إلكترونية لمشاكل المركبات والقوارب. وفي فئة مدارس البنات، فازت مدرسة الشيماء الثانوية بالمركز الأول عن مشروع “Ecofresh”، وهو جهاز ذكي لتعقيم الخضروات والفواكه وتحديد مدى صلاحيتها. وجاءت مدرسة آمنة بنت وهب في المركز الثاني بمشروع “ذكرني”، وهو تطبيق لإدارة الإنفاق وتحليل البيانات البنكية، فيما احتلت مدرسة رابعة العدوية المركز الثالث بمشروع “QATAR-E-CYCLE”، الذي يعزز إعادة تدوير المخلفات الإلكترونية. كما أقيم على هامش الحفل معرض مصاحب لتحكيم المشاريع، شاركت فيه لجنة مشتركة من بنك قطر للتنمية وقسم إدارة الأعمال، وشمل مجموعة متنوعة من الابتكارات والأفكار التسويقية والتقنية، أعدها الطلبة بهدف المنافسة والحصول على دعم أو رعاية مستقبلية لتطوير مشاريعهم. يذكر أن برنامج “أنا رائد” انطلق في العام الأكاديمي 2022-2023، ويعد إحدى المبادرات النوعية التي تنفذها الوزارة لترسيخ التعلم التطبيقي، وتعزيز مهارات ريادة الأعمال لدى الطلبة، بما يسهم في إعدادهم لمستقبل مهني ناجح يواكب متغيرات العصر واحتياجات الاقتصاد الوطني.

اختُتمت أمس منافسات النسخة الثانية من برنامج «أنا رائد»، الذي نظمته وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بالتعاون مع بنك قطر للتنمية، بهدف تنمية ثقافة ريادة الأعمال لدى طلبة المدارس، وتشجيعهم على التفكير الإبداعي، وتهيئتهم ليكونوا أفرادًا فاعلين في المجتمع من خلال تحفيزهم لإيجاد أفكار ريادية للوصول إلى منتجات وخدمات مبدعة تعزز اقتصاد البلاد وتثري تنوعه وترسخ ازدهاره، وذلك بما ينسجم مع توجهات استراتيجية التنمية الوطنية الثالثة لدولة قطر. وشهد البرنامج هذا العام مشاركة طلبة وطالبات من 33 مدرسة حكومية بزيادة قدرها 18% عن النسخة السابقة من البرنامج للعام الأكاديمي 2022 - 2023 وتنظيم 24 جلسة استشارية و8 جلسات تدريبية قدمها فريق بنك قطر للتنمية، تعلم من خلالها الطلبة الأسس الضرورية للتفكير وابتكار المشاريع والأعمال الرائدة والتخطيط لها بدءاً من ورشة التفكير الإبداعي، ونموذج العمل التجاري، بالإضافة إلى حساب التكاليف، والتسويق، ومهارات العرض والإلقاء. أنماط تعليمية مبتكرة وبهذه المناسبة، قالت الأستاذة مها زايد الرويلي الوكيل المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، «إن فكرة تصميم برنامج «أنا رائد» تتوافق مع رؤية وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وتلبي استراتيجيتها، من حيث السعي لانتهاج أساليب وأنماط مبتكرة في العملية التعليمية، ويحتوي مقرر مادة إدارة الأعمال موضوعات تلامس سوق العمل وأنشطة عملية على وضع الميزانيات التقديرية للمشاريع وتقدير التكاليف وموازنات التشغيل واحتساب الأرباح، لتعريف الطلبة بالمهارات الأساسية المتعلقة بريادة الأعمال للوصول إلى مخرجات مشاريع ريادية تحقق التطلعات المستقبلية للدولة». من جانبه، قال الدكتور حمد سالم مجيغير، المدير التنفيذي للخدمات الاستشارية وحاضنات الأعمال، في كلمة ألقاها خلال الحفل: «تشرفنا في بنك قطر للتنمية بالمشاركة في تنظيم هذه المبادرة، التي أثبت أبناؤنا وبناتنا الطلبة من خلالها أهمية هذه المبادرات، وقيمتها في اكتشاف المواهب والتعرف على الطرق الإبداعية والمبتكرة التي ينتهجها شبابنا اليوم في سبيل مواجهة تحديات المجتمع وحلها، وإننا وللعام الثاني على التوالي نشهد بإعجاب كبير شغف وطموح طلابنا وطالباتنا الأعزاء، ونسعد بقدراتهم ومهاراتهم». المدارس الفائزة فاز بالمركز الأول عن مدارس البنين مشروع مدرسة ناصر بن عبدالله العطية الثانوية للبنين، وحصل مشروع مدرسة عمرو بن العاص الثانوية للبنين على المركز الثاني، في حين فاز بالمركز الثالث مشروع مدرسة الشيحانية الإعدادية الثانوية للبنين. أما مدارس البنات، فقد جاءت مدرسة الخور الثانوية للبنات في المركز الأول، في حين حصلت مدرسة الشيماء الثانوية للبنات على المركز الثاني، وكان المركز الثالث من نصيب مدرسة الكعبان الابتدائية الاعدادية الثانوية للبنات.

اختتمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أعمال التحكيم النهائي لمشاريع الطلبة في برنامج «أنا رائد» بنسخته الثانية للعام الأكاديمي 2023-2024م، التي عُقدت على مدار يومين في مبنى الوزارة الدائم باللقطيفية، تمهيدًا للإعلان عن النتائج في الحفل الختامي المُقرَّر إقامته في 6 مايو المقبل، بالتعاون مع بنك قطر للتنمية. شارك في البرنامج 176 طالبًا وطالبة بـ 33 مشروعًا مُبتكرًا في مختلف المجالات الاستثمارية والتجارية، حيث عُرضت المشاريع أمام لجنة التحكيم بعد صقلها وفرزها وفقًا لمعايير البرنامج، التي تضمَّنت طريقة العرض والإلقاء، ومشاركة فعَّالة من الطلبة المشاركين، وشرح فكرة المشروع، وتعريف المشكلة، ووضع الميزانية، واستعراض الحلول المقترحة ضمن إطارٍ زمنيٍّ محدد، بالإضافة إلى نموذج العمل التجاري، والميزة التنافسية للمشروع. ضمَّت لجنة التحكيم نخبة من الخبراء، من بينهم: السيد خالد سعدالدين، مستشار في حاضنة قطر للأعمال، والسيدة منيرة الشريم، مدير إدارة المشاريع في وزارة العمل، والسيد عبدالله الخنجي، المدير التنفيذي للإستراتيجية في فلير، والسيد أحمد الصايغ من بنك قطر للتنمية. وسيُعلَن خلال الحفل الختامي لبرنامج «أنا رائد» بنسخته الثانية عن النتائج واختيار الفائزين بالمراكز الثلاثة الأولى من كلِّ فئة (بنات، بنين)، كما سيتم اختيار الفرق الفائزة بالجوائز التالية: الجناح الأكثر تفاعلًا مع الجمهور، وأفضل جناح بنين، وأفضل جناح بنات، وأفضل نموذج مبدئي. الجدير بالذكر أن برنامج «أنا رائد» يستهدف طلاب المدارس الحكومية المنتسبين لمادة إدارة الأعمال في الصف الحادي عشر، ويهدف إلى تعزيز ثقافة ريادة الأعمال، وتطوير مهارات الطلاب الابتكارية من خلال تقديم التدريب والإشراف اللازم لدعم أفكارهم الريادية.