رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

مساحة إعلانية
مساحة إعلانية
وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا جَزَاءً بِمَا كَسَبَا نَكَالًا مِّنَ الله ۗ والله عَزِيزٌ حَكِيمٌ (38) "المائدة"
2
أسباب السرقة:
وقد تنشأ السرقة لعدة عوامل أهمها:
1- الرغبة في التملك: فعندما تتغاضى الأم عن الأشياء التي يحصل عليها الطفل دون وجه حق يجعله هذا يتشجع على تكرار هذه العملية في المدرسة ومع الآخرين، والطفل الذي ينشأ على الحرمان من اقتناء اللعب والحلوى بسبب فقر الوالدين يجد من الصعب عليه مقاومة الرغبة في أخذ الشيء عندما تتاح له الفرصة.. فقد يتردد الطفل على أحد المحلات للفرجة وتعجبه إحدى السلع المعروضة ثم تتكرر زيارته وفي إحدى المرات يجد نفسه غير قادر على مقاومة الإغراء.. فيأخذ السلعة ويوهم نفسه أنه استعارها وسيعيدها، ولكنها تروق له ويحتفظ بها.
2- القيم الاجتماعية المختلفة في البيت:
فبكثير من الحالات تبدأ عملية السرقة عند الطفل في بيئة لا تحترم القيم الاجتماعية. فالأم التي تدعي أمام الجابي أن ابنها أصغر من سنه الحقيقي للتهرب من دفع أجرة التذكرة في وسائل المواصلات مثلا تبتعد به عن الأمانة، وقد وجد في كثير من حالات اعتياد السرقة أن هناك تجاهلا تاما للقيم الاجتماعية في بيئة الطفل.
3- الرغبة في الشهرة والتقدير: فقد يلجأ الطفل للسرقة لكي يتمشى مع مستوى أقرانه ويلبس الملابس المناسبة أو يقوم معهم بالرحلات ويأخذ معه الطعام والحلوى فيضطر للسرقة من البيت أو من الزملاء ليظهر بالمظهر اللائق بين أقرانه.
كما أن الطفل غير المحبوب بين أقرانه قد يسرق ليحصل على النقود التي يشتري بها الحلوى ليوزعها على أقرانه لكي يحبوه فالسرقة هنا لها معنى أكبر من مجرد الحصول على المال.. أنها وسيلة لشراء التقبل الاجتماعي.
وبعض الأطفال يسرقون أشياء لا يريدونها هم ولكنها تكون محل تقدير عندما يراها الآخرون... وهناك طفل كثير ما يفخر بنفسه وبأعماله يضطر أحيانًا للسرقة ليثبت جرأته وبطولته ويثبت صحة ما يقوله عن نفسه.
وقد يكون التحدي سببًا في السرقة عندما يتحدى رفاق السوء الطفل... فيسرق الطفل شيئًا صعب المنال فيقدم بهذا تحديا لهم يثبت جرأته.
وقد تكون الغيرة سببًا في السرقة عندما يشعر أحد الأطفال بأن أخواته يتميزون عنه في بعض الاهتمامات والمميزات مثل اللعب والهدايا. كما أن بعض الأطفال الذين يسهرون خارج البيت قد يلجئون للسرقة بسبب الجوع أو قلة الملابس المناسبة.
السرقات الجماعية:
والسرقات الجماعية شائعة، وهي كثير ما تحدث ليس بدافع التملك أو أخبار الحوادث في الصحف.. ويصف بالبطولة الطفل ذو الميول العدوانية القوية والذي استطاع أن ينجو بالغنيمة.
وفي معظم حالات السرقة المتكررة فإن الظروف الاجتماعية والاقتصادية وما يصاحبها من تعقيدات تكون كافية لمعرفة سبب السرقة.
ولكن يجب أن ندرك أن فقر الوالدين والحرمان الذي يعانيه الطفل لا يؤديان دائما للسرقة.. كما أن الطفل لا يسرق دائما كنوع من "التحدي"... لذلك فلابد أن ننظر إلى السرقة على أنها استجابة فردية لطفل معين نتيجة لظروفه التي تحدد اتجاه سلوكه، وقد أظهرت التجارب أن كثيرًا من الأطفال الذين ينتمون لعائلات غنية يسرقون لكي يعوضوا أنفسهم عن نقص حب الوالدين لهم... وهذا العامل لا يعيبه الطفل، ولكنه يشعر أن هناك عنصرًا يتسم بالانتقاد والحقد في سلوكه.
وفي كثير من الحالات، إذا طلب منه تبرير لعمله فإنه يقول ببساطة "لا أدري" أو "لا حيلة لي في ذلك".
إن هذه الإجابة لا تدل على العناد أو عدم الرغبة في الإفصاح عن السبب الحقيقي. فالطفل يعرف أن السرقة "سلوك خاطئ" وهو يشعر بالذنب لما ارتكبه.
ولكن أمثال هذا الطفل لا يسرقون متعمدين ولكن نتيجة لصراع عاطفي عنيف. فنظرًا لأنهم غير قادرين على الحصول على العطف والحب فأنهم يهربون من هذا الإحساس بالالتجاء إلى سرقة الأشياء المادية التي في متناول أيديهم.
وفي إحدى الدراسات لأربعة وأربعين "لصًا" من الناحية النفسية تبين أن هناك أربعة عشر حالة يعوزها الإحساس بالعطف، كما وجد أن طوال فترة الإقامة بالمستشفى وطول فترة افتراق الطفل عن الأم أو تربيته مع مربية أو حاضنة أو أم تتصف بالعصبية أو في وجود آباء يظهرون كراهيتهم لأبنائهم أو في ظروف قاسية...كل هذه عوامل هامة تدفع للسرقة.
مساحة إعلانية
مساحة إعلانية
مساحة إعلانية




مساحة إعلانية
تهاوي هياكل الظلم والظلام واللاإنسانية أرثت عوالق ما زالت تتساقط في فضاء واقع ما زالت فيه ترسبات أحداث الإبادة في غزة حاضرة في الذهنية الإنسانية وجاءت إفصاحات ابستين لتتعالق معها وتخلق علاقات كانت خافية على المراقبين ومغلفة في عالم المصالح والمنافع، هذا التهاوي وترسباته يعطي دلالات على عالم يباد وعالم ينشأ من خلال الأحداث وتداعياتها ليتكوّن على ارض واقع جديد، فما حدث لأطفال أمريكا لا يختلف عما حدث لأطفال غزة تشويها وقتلا من قبل عقلية ترى انهم غير بشر وسترى البشرية أن عقلية وذهنية ما قام به ابستين وشركاؤه مماثل لما يحدث في فلسطين وأطفال ونساء غزة من إجرام وقتل وإبادة وفي الكثير من الأحيان في احتفالات تبرز نفسيات عدمت الإنسانية. تساقط فتات الإفصاحات والفيديوهات كما يتساقط فتات الأحياء المائية في وسط المياه ليتراكم ويخلق شعابا في الطبيعة هي مأوى للكائنات الحية المائية ولكن فتات إفصاحات ابستين والكيان يكوّنان حطاما لشعاب سامة شيطانية مظلمة لا يعيش فيها إلا الشياطين. أين سيتموضع العالم وإلى أي مدى سيعاد تشكيل الضمير العالمي وكيف ستتشكل المفاهيم وتتحول العداءات من الإسلاموفوبيا إلى محبة، كيف ستتمحور مفاهيم الإسلاموفوبيا والهولوكوست ومعاداة السامية وغيرها وفلسطين والفلسطينيين وكيف سيرى الناس معاناة فلسطين وغزة والضفة، من سيسقط ومن سيحاكم، وكيف سيتعامل الناس مع الدين والمبادئ، ولتقع ترسبات فظائع ابستين والنخبة أينما تقع فبعد أن تبددت هالة الظلام والهيمنة ستكون تداعياتها هي المحرك للتغيير في ذهنية العالم لتنشئ وعيا أمميا جديدا ينهي زمن الظلام. تزامن هذا التكاثف مع حشد عظيم في منطقة الخليج وجهود إبراز عظيم القوة حتى تتمكن الإدارة الأمريكية من الحصول على أفضل صفقة مع إيران. جمعت الإدارة الأمريكية كل ما لدى أمريكا من قدرات وإمكانات وبعثتها للخليج في موجات الموجة الأولى مع التهديد والوعيد إلى الغزو والنفير، وبعد ذلك التهديد والوعيد اصبح طريق التفاوض ممهدا بعد ان كان بعيد المنال، فكانت المرحلة الأولى في تحديد الموقع والمكان ووضع إطار للمفاوضات يبدو أن الإيرانيين قادرون على تحديد المكان مثل عمان، ففي الإطار التفاوضي ما زالت إيران تقول إن التفاوض والحديث عن النووي فقط كإطار عام وما زالت الخارجية الأمريكية تتحدث عن أربعة مطالب النووي وبرنامج الصواريخ البالستية واحترام سيادة الدول وعدم دعم الميليشيات. وان كانت الإدارة الأمريكية قد استفادت من رفع الضغوط على الإيرانيين وعلى نتنياهو وعلى كل من في المنطقة وصرفت الأنظار عن ملفات ابستين ففي ذهن الإدارة الأمريكية تكون قد حققت ما تصبو اليه من العودة للتفاوض وتجاوز ابستين ومن ثم أيضا سحب القوات الأمريكية إلى الولايات المتحدة فتكون مناطق النفوذ والجغرافيا قد حددت ما بين الولايات المتحدة وجغرافيا أمريكا الشمالية والجنوبية والصين وتايوان وروسيا والدونباس فإعادة رسم الخرائط قد يكون أساس التفاهمات والمواجهة الأمريكية الإيرانية لتحديد الخط الأهم خط الردع في منطقة الشرق الأوسط منطقة النفوذ ونكون على أبواب إعادة تشكيل النظام العالمي ليكون متعدد الأقطاب وقد نرى ضغطا من قبل الصين وروسيا على الولايات المتحدة للعودة للالتزام بالقانون الدولي ومنظمات الأمم المتحدة وتطبيق القانون الدولي مع تحملهم التداعيات المالية وهذا يعني الضربة النهائية في كفن الكيان.
11121
| 23 فبراير 2026
الواقع يفرض على أنديتنا الرياضية أن تمارس أنشطة اقتصادية تعود بمدخولات مالية تساعدها في تمويل أنشطتها، وتخرجها من حالة التقيد بالموازنة السنوية المحددة لها من قبل الدولة، وتجعل من دعم الممولين فائضًا يتيح لها تفعيل خططها لتطوير فرقها الرياضية والوصول بها إلى مستوى عالٍ من الاحتراف. والحديث هنا عن استثمارات في المنشآت كبداية، بحيث تتجه الأندية للاستثمار في القطاع الإسكاني أو في المجمعات التجارية ذات المردود الثابت والمتزايد بمرور الزمن، ثم الانتقال تدريجيًا للانخراط في مشروعات الصناعة الرياضية التي ننتظر أن ترى النور خلال عقدين. وهو استثمار بعيد المدى يهدف إلى تخليق موارد مالية مستقبلًا، تجعل من الممكن وضع خطط على مراحل زمنية للنهوض باللعبات وتأمين موازنات تؤمن استقطاب لاعبين محترفين ذوي كفاءات ومهارات فنية عالية. بالطبع سيقال إن هذا الطرح نظري لأنه يتحدث عن مشاركة في أنشطة اقتصادية دون أن يتطرق إلى كيفية توفير رؤوس الأموال اللازمة لذلك. وهنا نؤكد أنه عملي وواقعي لعدة أسباب، أهمها أن القيادة الحكيمة حريصة على تذليل كل المعوقات التي تعترض سبيل النهضة الرياضية، وتسخر وزارات الدولة لخدمة أي توجه تنموي، ولن تألو جهدًا في الإيعاز إلى توفير دعم مالي لأي نشاط اقتصادي مدعوم بمخططات تفصيلية ودراسات جدوى محكمة. وقد يكون الدعم في هذه الحالة دينًا طويل الأجل يسدد للدولة من الريع المنتظر للأنشطة. وبالإضافة إلى ذلك يمكننا الحديث عن تمويل الأنشطة عبر إقامة صناديق مساهمة يشترك فيها المواطنون، بحيث تعود الفائدة منها على الأندية والإنسان القطري والمجتمع كله. ولأن الحديث في الاقتصاد، فإن من واجب إدارات الأندية أن يكون فيها خبراء في الاقتصاد والتسويق يستطيعون استجلاب دعم الشركات للأنشطة الاقتصادية، بحيث تستفيد الأندية والقطاع الخاص، وتكون العلاقات بين الطرفين علاقات مصلحية بناءة لا تتأثر بالمستوى الفني المتذبذب صعودًا أو هبوطًا للأندية، وخاصة في اللعبة الجماهيرية الأولى. كلمة أخيرة: عصر الاحتراف تقوم مبادئه على روح المبادرة الخلاقة، والذين يصرون على البقاء في نفس المربع ويتعذرون بالواقعية هم أول الخاسرين الذين سيجلسون على قارعة الطريق يخفيهم غبار قافلة النهضة التي تسير قدمًا بخطى واثقة ثابتة.
2325
| 27 فبراير 2026
رمضان في الوعي الإسلامي ليس مجرد شهر عبادة فردية معزولة عن حركة الحياة، بل زمن تاريخي متخم بالدلالات، تداخلت فيه الروح مع الفعل، والإيمان مع الحركة، حتى أصبح عبر القرون موسماً تتجدد فيه طاقة الأمة وتتعاظم قدرتها على الإنجازات والفتوح والتوسع. ومن يتأمل مسار التاريخ يدرك أن ارتباط رمضان بالتحولات الكبرى لم يكن مصادفة زمنية، بل نتيجة طبيعية لحالة نفسية وروحية خاصة يولدها الصيام من انضباط داخلي، وصبر طويل، وشعور وفهم عميق بالغاية والمعنى. لقد كانت غزوة بدر في 17 رمضان سنة 2 هـ بقيادة النبي محمد صلى الله عليه وسلم النموذج الأول لهذا المعنى، قلة العدد وضعف الإمكانات لم يمنعا تحقق النصر، لأن العامل الحاسم لم يكن مادياً خالصاً، بل معنوياً أيضاً. ثم جاء فتح مكة في 20 رمضان سنة 8 هـ بقيادة النبي صلى الله عليه وسلم ليؤكد أن النصر قد يتحقق بأقل قدر من القتال عندما تبلغ القوة الأخلاقية والسياسية ذروتها. وفي العهد الراشد استمر هذا النسق، فشهد رمضان معركة البويب سنة 13 هـ بقيادة المثنى بن حارثة الشيباني ضد الفرس، وفتح مصر الذي اكتمل في رمضان سنة 20 هـ بقيادة عمرو بن العاص، وهي أحداث رسخت التوسع الإسلامي ووسعت آفاق الدولة. ويبرز رمضان سنة 92 هـ بوصفه عاماً استثنائياً، إذ تزامن فيه التوسع الإسلامي شرقاً وغرباً معاً. فتح السند بقيادة محمد بن القاسم الثقفي، وفتح الأندلس عبر معركة وادي لكة بقيادة طارق بن زياد تحت ولاية موسى بن نصير. هنا يتجلى البعد الحضاري لرمضان بوضوح، فالأمر لم يكن مجرد انتصارات عسكرية عابرة، بل بدايات لتشكل عوالم ثقافية جديدة امتدت قروناً. حتى الأحداث التي لم تقع معاركها الحاسمة في رمضان مباشرة، مثل القادسية بقيادة سعد بن أبي وقاص أو اليرموك بقيادة خالد بن الوليد، ارتبطت به من حيث التعبئة والاستعداد والسياق العام، مما يعكس أن الشهر كان موسماً طبيعياً للحشد النفسي والمعنوي. وفي أوروبا ارتبطت الحملات الإسلامية التي بلغت جنوب فرنسا في زمن بلاط الشهداء بقيادة عبد الرحمن الغافقي بروح التوسع التي غذّاها هذا المناخ الإيماني. وفي العصر العباسي ظهر المعنى نفسه في فتح عمورية سنة 223 هـ بقيادة الخليفة المعتصم بالله، حيث تحولت الاستجابة لصرخة امرأة مسلمة إلى حملة عسكرية كبرى أعادت هيبة الدولة. ثم بلغ الارتباط بين رمضان والمصير ذروته في عين جالوت سنة 658 هـ بقيادة السلطان المملوكي سيف الدين قطز ومعه القائد الظاهر بيبرس، حين أوقف المسلمون المدّ المغولي بقيادة كتبغا. وتكرر المشهد في شقحب سنة 702 هـ بقيادة السلطان الناصر محمد بن قلاوون بمشاركة القائد بيبرس الجاشنكير ضد المغول بقيادة قتلغ شاه. ولم ينقطع هذا الخيط في التاريخ الحديث، فقد جاءت حرب العاشر من رمضان سنة 1393 هـ بقيادة الرئيس المصري محمد أنور السادات عسكرياً عبر قيادة الفريق سعد الدين الشاذلي والقيادات الميدانية، لتؤكد أن الصيام لا يعوق الفعل بل قد يضاعف القدرة عليه عندما تقترن الإرادة بالتخطيط والعلم. إن الجامع بين هذه الوقائع ليس الشهر ذاته بقدر ما هو الإنسان الذي يصنع فيه نفسه من جديد. فالصوم مدرسة ضبط، والقيام مدرسة صبر، والقرآن مدرسة وعي، وعندما تجتمع هذه العناصر تتولد طاقة حضارية قادرة على التغيير. لذلك ظل رمضان في الذاكرة الإسلامية شهراً للعبادة والعمل معاً، لا زمن انسحاب من الحياة، بل موسم إعادة شحن للقوة الكامنة في الإنسان، وتذكيراً بأن أعظم الانتصارات تبدأ من الداخل ثم تمتد لتصنع التاريخ.
1998
| 25 فبراير 2026