محليات

688

مركز العلماء الشباب يطلق برنامج التفكير

أعلن مركز جامعة قطر للعلماء الشباب عن بدء الدورة الثالثة لمسار التفكير التصميمي والإبداع للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، بمشاركة ست من مدارس المرحلة الابتدائية والإعدادية. وتم إعداد مسار التفكير التصميمي على أسس ومفاهيم علمية وفقا لإستراتيجية التجريب المعملي من أجل بناء قدرات الطلبة على حل المشكلات بشكل إبداعي. ويتم اتباع منهجية التفكير التصميمي المكونة من خمس خطوات وهي الإحساس بالمشكلة، تحديد المشكلة، توليد الأفكار، بناء النموذج، ومن ثم اختبار النموذج. كما يهدف هذا المسار إلى تمكين الطلبة وتوسع مداركهم حتى يصبحوا قادرين على ابتكار حلول ونماذج مفيدة وفعالة لمختلف المشكلات المعاصرة وذلك تحقيقا لكفاية التفكير الإبداعي والتفكير الناقد وكفاية البحث والاستقصاء.

وقدم مسار التفكير التصميمي ورشة مخصصة للمرحلة الابتدائية حيث أدى الطلبة المشاركون عددا من التجارب العلمية للتعرف على خصائص المواد المختلفة المستخدمة في تغليف الأغذية، والتصاميم المبتكرة لها، ومن ثم اتباع منهجية التفكير التصميمي في تصميم غلاف مبتكر من أجل حفظ الطعام. كما تضمن المسار ورشة أخرى مخصصة للمرحلة الإعدادية حيث استكشف الطلبة قدرة المواد المختلفة على عزل وتوصيل الحرارة ومن ثم تطبيق خطوات التفكير التصميمي والمعرفة المكتسبة لحل مشكلة الفقد الحراري التي تواجه شركات نقل وتوصيل الأطعمة. حيث ستتنافس المجموعات المشاركة لتصميم نموذج نهائي لصندوق لحفظ الحرارة بشكل فعال. وسيتم تقييم مخرجاتهم من قبل محكمين مختصين من جامعة قطر.

وأشارت بدورها الأستاذة الدكتورة نورة آل ثاني مدير مركز جامعة قطر للعلماء الشباب أن التفكير التصميمي يعتبر من الإستراتيجيات التي تدعو إلى استخدام التفكير المنطقي وربط المفاهيم العلمية بالحياة اليومية واكتساب المهارات الضرورية كالتفكير النقدي ومهارات حل المشكلات لإيجاد الحلول بشكل إبداعي واستيفاء معايير التكلفة والاستدامة من الناحية البيئية، والذي سوف يسهم في بناء مجتمع قائم على الابتكار. وقالت إن مركز جامعة قطر للعلماء الشباب يقدم برامج متنوعة تهدف إلى نشر ثقافة البحث العلمي وبناء القدرات البحثية لدى الطلبة من جميع المراحل الدراسية. فعلى مدار أكثر من اثني عشر عاما لقيت هذه الأنشطة والمبادرات التعليمية والبحثية اهتماما واسعا من الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور. ونجح المركز من خلال مساراته المختلفة في إحداث فارق في التعليم باستخدام منهج الـ STEM الذي يكسب الطلبة القدرة على الإبداع والابتكار ليصبحوا القادة المستقبليين الذين يساهمون في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030. وعليه قد أطلق المركز عدة مسارات جديدة من ضمنها مسار التفكير التصميمي والإبداع. وتقدمت الأستاذة الدكتورة نورة آل ثاني بالشكر لشركاء المركز وهم مكتب اليونيسكو بالدوحة واللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم.

اقرأ المزيد

مسؤولة بالأمم المتحدة: الإبادة الجماعية الإسرائيلية في قطاع غزة لم تنته

حذرت فرانشيسكا ألبانيزي، المقررة الخاصة للأمم المتحدة المعنية بحالة حقوق الإنسان في الأراضي الفلسطينية المحتلة، من تدهور الأوضاع... اقرأ المزيد

80

| 07 أكتوبر 2026

منتدى الشبكة العربية لضمان الجودة يفتتح أعماله بـ 4 ورش تخصّصية و44 ورقة علمية

تحت رعاية سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، انطلقت اليوم الأربعاء بـفندق شيراتون... اقرأ المزيد

124

| 07 أكتوبر 2026

حلبة لوسيل الدولية تواصل دعم المبادرات والقضايا المجتمعية

واصلت حلبة لوسيل الدولية دعم المبادرات والقضايا المجتمعية، بعدما استضافت مساء اليوم نسخة خاصة من يوم النشاط الرياضي... اقرأ المزيد

92

| 07 أكتوبر 2026