محليات

281

قمة التايمز بجامعة قطر تعلن معايير تصنيف الجامعات

اختتمت اليوم الأربعاء فعاليات قمة التايمز للتعليم العالي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا التي استضافتها جامعة قطر تحت رعاية سمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني نائب الأمير، وشارك فيها 15 رئيس جامعة من 16 بلداً، كما حضرها أكثر من 200 عضو هيئة تدريس وباحث من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا والشرق الأقصى وأوروبا وأمريكا الشمالية.

وتم خلال الجلسة الختامية الإعلان عن استضافة جامعة الإمارات العربية المتحدة، العين، لمؤتمر التايمز للتعليم العام القادم.

وقد شكرت الدكتورة شيخة بنت عبد الله المسند رئيس جامعة قطر الحضور لمشاركتهم في هذا الحدث المهم والذي دفع عجلة الحوار في القضايا المتعلقة بالتصنيفات للجامعات.

وتضمن المؤتمر العديد من ورش العمل المتعلقة بالتصنيف العالمي لمؤسسات التعليم العالي، منها ورشة عمل حول تصنيفات الجامعات التي تحدث فيها السيد فيل باتي، المحرر العام لمجلة "التايمز للتعليم العالي".

د.شيخه المسند: القمة دفعت عجلة الحوار في القضايا المتعلقة بالتصنيفات

وأكد فيل باتي خلال الجلسة أهمية هذه القمة التي تهدف إلى البحث في كيفية ضمان تقديم تعليم عالمي وعالي الجودة، وقال إنه "من المهم أن يكون هناك تنوع ثقافي في المجتمع الطلابي الجامعي بما يتضمن تخريج المواطن العالمي".

وأوضح أن تصنيفات الجامعات العالمية تشمل عدة مقاييس مثل البحوث وجودة التعليم في المؤسسات التعليمية، لافتا إلى أن الجامعات تقوم بإجراء النقاشات حول عملية التصنيف من أجل إثراء هذه العملية ووضع مقاييس جديدة تتطابق مع احتياجات المنطقة.

ولفت إلى أن عملية التصنيفات العالمية تقوم على ثلاثة عناصر هي قاعدة البيانات، والدراسة المسحية لسمعة الجامعات من خلال بيانات الأمم المتحدة، وعدد هيئة أعضاء التدريس والطلاب، بالإضافة إلى الكوادر الأجنبية للمدرسين والطلاب الأجانب، والبحوث وهي الجانب الأهم في عملية التصنيف، وقدرة الباحثين على نشر أبحاثهم، ومدى إسهام هذه البحوث في ابتكار معرفة جديدة.

وأشار إلى أنه في الشهر القادم سيتم جمع قاعدة بيانات من أكثر من ألف جامعة حول العالم وذلك من أجل تحديد ماهية وضع المؤسسات الجامعية حول العالم وفهم رؤيتها وأهدافها، مُستعرضاً ترتيب لثلاثين جامعة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.

باتي: تصنيفات الجامعات العالمية تشمل عدة مقاييس كالبحوث وجودة التعليم

وفي ختام المؤتمر قال فيل باتي: "تعتبر هذه القمة الانطلاقة الأولى لسلسلة من المؤتمرات السنوية القادمة. وفي هذا السياق، يشكل هذا الحدث المهم جزءاً من ميراث جامعة قطر وهي الشريك المؤسس لهذا المنتدى. وسنقوم بالإعلان عن معايير التصنيفات في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا خلال القمة التي ستعقد في العام القادم في جامعة الإمارات العربية المتحدة، ونحن نأمل بالعودة إلى قطر قريبا".

من جهته، شكر الدكتور محمد البيلي، نائب مدير جامعة الإمارات، جامعة قطر على استضافتها لهذا المؤتمر، كما شكر التايمز للتعليم العالي على اختيار جامعة الإمارات العربية المتحدة لتنظيم واستضافة هذا الحدث الهام من أجل مناقشة تصنيفات جامعات المنطقة.

وفي الجلسة الثانية قدم محمد العسيتي، مدير المحتوى والتحليل في شركة السفير، عرضا عن محتوى سكوبس، أوضح فيه أن محتوى سكوبس يشكل مرجعا مهما لجمع قاعدة بيانات الجامعات حول العالم، وهو يساعد على تحديد تصنيفات الجامعات في المنطقة.

وفي الجلسة الثالثة قدمت ميريام رياز، رئيس جمعية منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للبحث المؤسسي عرضا عن مؤشرات التصنيفات العالمية مثل الكوادر الأجنبية في أعضاء هيئة التدريس والطلاب، البحوث، المقالات المنشورة، جودة التعليم، وعدد الطلاب والموظفين.

وطرحت كيفية استخدام هذه المؤشرات لتصنيف الجامعات في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، بشكل يتماشى مع احتياجات الجامعات في المنطقة.

كما قدم سيزار وازن، مدير مكتب المنح الدراسية والشراكات بجامعة قطر عرضا تناول فيه أهمية هذه المنح في تدويل الطلاب، وقال: "إن جامعة قطر تهدف إلى إعداد طلاب يتمتعون بالمهارات التي تؤهلهم للانضمام إلى سوق العمل وبما أن التصنيف يقوم على قضايا محددة، مثل البحوث والكوادر الأجنبية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب، فإن المنح الدراسية تلعب دورا مهما في هذا السياق إذ تساهم في تدويل الطلاب من خلال إرسالهم لاستكمال دراستهم في الخارج، مما يعطيهم فرصة التفاعل مع زملائهم من الثقافات المختلفة.

من جانبه، أثنى الدكتور سلطان أبو عرابي، الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية على أهمية هذا المؤتمر للعاملين في قطاع التعليم. وقال: "تتميز كل جامعة بمجال معين، وعلينا العمل من أجل تحسين معايير التعليم، والحرص على جودة ونوعية شهادات التعليم العالي وعدم الارتكاز على الكم بل نوعية هذه الشهادات".

جامعة الإمارات في العين تستضيف مؤتمر التايمز للتعليم العام المقبل 2016

وقدم الدكتور ستيفن هيل، رئيس سياسة البحوث في مجلس تمويل التعليم العالي في إنجلترا، عرضا عن "التأثير الاجتماعي والاقتصادي للجامعات حيث تناول موضوع نشأة مقاييس جديدة للتصنيفات العالمية"، مثنيا على أهمية المقالات المنشورة وجودة التعليم في عملية التصنيفات العالمي، بالإضافة إلى التأثير الاقتصادي للبحوث على المجتمع.

وأكد الدكتور عبدالمجيد حمودة العميد المساعد للبحوث والدراسات العليا من جامعة قطر: "على أن التصنيفات يجب أن تعتمد على المقاييس التي تجمع بين النوعية والكمية، بالإضافة إلى أهمية التركيز على البحوث القائمة على الصناعة، خاصة في منطقة الخليج العربي".

وقدم الدكتور ادريس عويشه، رئيس جامعة الأخوين، عرضا عن التصنيفات ودورها في تطوير قطاع التعليم العالي، معتبرا أن قضية ترتيب الجامعات وتصنيفها تقوم في الدرجة الأولى على رسالة الجامعات التي تهدف إلى تخريج مواطنين لديهم المعرفة والمهارات التي تؤهلهم للانضمام إلى سوق العمل، بالإضافة إلى البرامج الأكاديمية المعتمدة التي تقوم على تحسين الجودة.

وأضاف أن منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا تشهد العديد من التحديات، أولها العامل الديموغرافي، ومن ثم قدرة الطلاب على التسجيل في الجامعة، وكلفة التعليم على حساب الجودة، والابتكار، مُبيّناً أن المشكلة الأكبر تعود إلى التسربات ضمن الطلاب مما يدفعهم إلى ترك المدارس في وقت مبكر، منوهاً بضرورة مساعدة الطلاب لاستكمال تعليمهم، وتأهيلهم للانضمام إلى سوق العمل.