تقارير وحوارات

1991

بمشاركة 288 طالبة يمثلن 16 مدرسة حكومية وخاصة

"الشرق" ترصد استعدادات فعاليات اليوم الوطني

ختام التصفيات الأولية لفعالية لـ"مراداه"

 إيمان البسطي: منافسات قوية في التصفيات الأولية لفعالية "لمراداة "

 

تكمل اللجنة المنظمة لفعاليات اليوم الوطني بالقطاع التعليمي، استعداداتها لليوم الوطني على قدم وثاق، حيث تم الانتهاء من التصفيات الأولية لعدد من فعاليات القطاع التعليمي مثل عد القصيد ولمراداة، وذلك وسط أجواء مفعمة بالانتماء الوطني، يحرص خلالها المشاركون على أن تكون لهم بصماتهم حباً في الوطن، وولاء لقيادته الرشيدة.

حيث اختتمت أمس بمقر لجنة رياضة المرأة، التصفيات الأولية لفعالية لمراداة، بمشاركة أكثر من 288 طالبة يمثلن 16 مدرسة حكومية وخاصة ونموذجية، وذلك ضمن استعدادات اللجنة المنظمة لفعاليات اليوم الوطني بالقطاع التعليمي، وأقيمت تصفيات لمراداة على مدار يومين،أدت فيها الطالبات رقصة جماعية يرافقها غناء جماعي، حيث تعتبر جزءا من تراث المجتمع القطري، وكانت تمارس في المناسبات الوطنية والاجتماعية كالأعياد أو للترحيب بعودة اسطول الغوص والغواصين من موسم الغوص في الماضي، ومن المتوقع أن تظهر نتائج التصفيات الأولية خلال يومين، على أن يكون يوم 21 نوفمبر المقبل موعداً للتصفيات ما قبل النهائية، لتُجرى التصفيات النهائية خلال شهر ديسمبر المقبل.

وقالت إيمان البسطي، عضو لجنة تحكيم فعالية لمراداة لـ"الشرق"، إن الفعالية تستهدف طالبات المرحلة الابتدائية والخاصة (بنات)، كما بلغ عدد المدارس المسجلة 16 مدرسة، لافتة إلى أن أهم ما يميز الفعالية هذا العام، مشاركة عدد من المدارس الخاصة والأجنبية، واللاتي قدمن مستوى جيدا لفعالية لمراداة.. وتابعت قائلة: البنات لديهن حماس وتنافس قوي، واتضح هذا جليا من خلال المستوى المتميز، حيث تستهدف المرحلة الأولى من الفعالية تدريب المدارس على أغنيتين، ثم تصفية المدارس لاختيار أفضل 6 مدارس، لتركز المرحلة الثانية على التدريب على مهارات أداء الردحة، بينما يتم خلال المرحلة الثالثة تقديم أغنية جديدة لكل مدرسة، مع تكثيف التدريب.

وأشارت إلى أن فعالية "لمراداة " قد حققت بالفعل الاهداف منها، حيث انها تهدف إلى غرس حب الوطن في نفوس الطالبات،ونجد أن هناك اقبالا كبيرا وحرصا من الطالبات على المشاركة بها، إضافة إلى انهن جميعا يعرفن كل ما يتعلق بالمراداة، معربة عن شكرها لكل من اللجنة المنظمة لفعاليات اليوم الوطني بالقطاع التعليمي، ولإدارات المدارس ولأسر الطالبات، الذين قدموا الدعم، وشجعوا الطالبات على تأدية الفعالية بهذه المستوى الجيد.

وأوضحت أن هناك 10 معايير، يتم على أساسها تقييم الطالبات، من بينها الالتزام بالوقت والانطباع العام، وتناغم حركة اليد والقدم، والالتزام باللحن والنص، مشيرة إلى أن هذه الفعالية تستهدف إحياء التراث القطري وتعريف الناشئة به، ومد جسور التواصل بين الأجيال، وبين عناصر ثقافة المجتمع الأصيلة، وتعزيز هويتهم الوطنية من خلال تعميق ولائهم وانتمائهم للصور الثقافية والتراثية التي تمثل جزءاً من تاريخ مجتمعهم.      

خالد الإبراهيم:  فعالية مناظرات تقام بشكل فردي

و أكد خالد الإبراهيم، منسق فعالية مناظرات قطر، أن فعالية مناظرات قطر، تختلف في نسختها هذا العام، حيث ستكون الفعالية فردية، وليست جماعية، كما كانت تنظم سابقا، مشيرا إلى أن كل طالب سيمثل مدرسته فقط، حيث يشارك بالفعالية 44 طالبا وطالبة، يمثلون 16 مدرسة للبنين، و21 مدرسة للبنات، وبواقع طالبين من كل مدرسة كحد أقصى، ليتم تأهيل 10 طلاب و10 طالبات لنهائي الفعالية.

وكشف الابراهيم لـ"الشرق"، عن تخصيص جوائز مالية ومكافآت للطلاب الفائزين في التصفيات النهائية، حيث سيحصل صاحب المركز الأول من الطلاب على مبلغ 10 آلاف ريال، والمركز الثاني على 7 آلاف ريال، وأما صاحب المركز الثالث سيحصل على 5 آلاف ريال، بينما أصحاب المراكز من الرابع إلى المركز العاشر سيحصل كل منهما على 3 آلاف ريال، مشيرا إلى ان الفعالية تستهدف تعزيز ثقافة الحوار والفن التناظري لإعداد قادة المستقبل، وتطوير ودعم ورفع مستوى النقاش المفتوح، وذلك لخلق قادة الغد، وتعزيز الأنشطة التعليمية من خلال تطوير التفكير النقدي لدى طلاب المدارس في قطر، وكذلك تثقيف الشباب حول الاتصال والتفكير النقدي، والتأكيد أن المناظرة كأداة تسهم في بناء شخصية الفرد الفعال في المؤسسات التعليمية، ومن ثم المجتمع.

وأشار إلى أن قضايا التناظر للتصفيات ما قبل النهائية، ستكون عن موضوعين وهما المواطنة، وأحد الموضوعات الاقتصادية، مبينا أن قضايا التناظر للتصفيات النهائية ستكون أحدهما عن التعليم والآخرعن التربية والمجتمع.. وتابع قائلا: انطلقت فعالية مناظرات قطر خلال اللقاء التوجيهي بورشة تدريبية لمشرفي المدارس أثناء اللقاء الذي احتوى على ثلاثة أجزاء، تضمنت كيفية تدريب الطلاب على التخلص من رهبة المسرح، كيفية تقديم الخطاب، وبناء الحجج، بالإضافة إلى آلية الفعالية، كما تم تقديم ورش تدريبية للطلاب والطالبات، وذلك استعدادا للتصفيات والمتوقع عقدها منتصف شهر نوفمبر القادم. 

         

إعلان النتائج خلال أيام

محمد الشهواني: 390 طالبا وطالبة يتنافسون بفاعلية عد القصيد

من جهته أكد الشاعر محمد الشهواني، عضو لجنة تحكيم فعالية عد القصيد لـ"الشرق"، انه اختتمت التصفيات الأولية لفعاليات (عد القصيد)، وبصدد إعلان نتائج التصفيات قريبا، مشيرا إلى ان الفعالية تستهدف طلاب الصفوف من الأول إلى السادس من المرحلة الابتدائية والنموذجية والخاصة من البنين والبنات، وقد بلغ عدد المدارس المسجلة 85 للبنين والبنات، ومشاركة نحو 390 طالبا وطالبة، على أن يتم اختيار أفضل 6 مشاركين من كلا الجنسين وتأهيل 3 طلاب و3 طالبات للنهائي.

وأشار إلى تخصيص جوائز قيمة ومكافآت للطلاب والطالبات الفائزين في التصفيات النهائية بفعالية عد القصيد، والمقرر إجراؤها في درب الساعي ضمن احتفالات اليوم الوطني، حيث سيحصل صاحب المركز الأول من الطلاب على مبلغ 25 ألف ريال ، والمركز الثاني على 20 ألف ريال ، وأما صاحب المركز الثالث فسيحصل على 15 ألف ريال، وأصحاب المراكز الرابع والخامس والسادس سيحصل كل منهم على 10 آلاف ريال.

وأوضح أن التصفيات ما قبل النهائية، ستكون يوم 24  من شهر نوفمبر المقبل، مبينا أن الفعالية تستهدف الحفاظ على الموروث الشعبي، ووفاءً وإحياءً لذكرى شعراء قطر، واكتشاف المواهب في أوساط الجيل الحالي وصقلها وتقديمها للإعلام... وتابع قائلا: منافسة أصبح أقوى بين الطلاب، وزاد الوعي بأهداف الفعالية، وبالفعل لمسنا جهودا مبذولة، للرقي بمستوى واداء الطلبة، وذلك خلال الجولات التدريبية التي قمنا بها على المدارس.

وأشار إلى أن التصفيات الأولية قد شهدت مواضيع متنوعة للقصائد التي تم طرحها، مثل حب الوطن، ومدح صاحب السمو، وقصائد عن التكاتف والتلاحم بين المواطنين والمقيمين، موضحا  ان كل طالب أو مدرسة لهم مطلق الحرية، في اختيار موضوع القصيدة.        

جاسم الأنصاري: الاعتماد على مشرفي المدارس لرفع كفاءتهم ونشر ثقافة المسرح

وأكد الفنان جاسم الأنصاري لـ"الشرق"، ان فعالية المسرح، هذا العام تختلف عن السنوات الماضية، حيث انه تم الاعتماد على الكوادر الفنية داخل المدارس، بعد ان كانت السنوات الماضية، تقام المسرحيات المشاركة بالتعاون مع مخرجين محترفين، مشيرا إلى أنه تم تنظيم دورة مكثفة في الإخراج المسرحي، ولمدة اسبوع لمشرفي المدارس، لرفع كفاءة المشرفين ونشر ثقافة المسرح، وذلك بهدف تشغيل الكوادر الفنية بالمدارس، وغرس فكرة المسرح المدرسي داخلهم.

وأشار إلى أنه تم تخصيص 3 موجهين من مركز شؤون المسرح، لتولي مهمة الإشراف العام، على الـ المسرحيات الست التي وقع الاختيار عليها، مبينا أنه تم توزيع بعض النصوص المسرحية لكتاب قطريين، حيث تم التركيز والحرص على أن يتوافق مضمون هذه النصوص، مع رؤية اليوم الوطني، كما انها تقدم قيم إنسانية واجتماعية وتربوية ليحتذى بها الطفل.. وتابع قائلا: فعالية المسرح تستهدف تعزيز الهوية وإرساء قيمة المشاركة، وتعزيز مفهوم العمل الجماعي، وبناء القدرات ومنها القدرة على التعبير، واكتشاف المواهب لرفد الحركة المسرحية القطرية.

وأضاف ان فعالية المسرح، اصبحت تلقى إقبالا متزايدا، ويتضح هذا جليا، من خلال زيادة عدد المدارس المشاركة في الفعالية، عاما بعد الآخر، حيث تم إتاحة باب التسجيل للمدارس بواقع 33 مدرسة للبنين والبنات، وبعدد 10 طلاب من كل مدرسة، ليتم تأهيل 3 مدارس بنين و3 مدارس بنات، وتم تزويدهم بالنصوص المسرحية، لتتولى الكوادر الفنية بالمدارس، كل ما يتعلق بالعمل المسرحي كالتصوير والديكور والملابس وغيرها.       

   

ابتسام الغفاري: ختام التصفية الأولية لعرضة هل قطر اليوم               

كما أكدت ابتسام الغفاري منسقة فعالية عرضة هل قطر، ان التصفيات قد شهدت حالة من المنافسة والإصرار والتحدي من جانب الطلاب المشاركين، والذين يسعون جميعا للتأهل لمرحلة التصفيات ما قبل النهائية، مشيرا إلى ان اليوم ختام التصفيات الأولية للفعالية، بمشاركة 560 طالبا يمثلون 22 مدرسة، من بينها مدارس خاصة وحكومية ونموذجية.

وأوضحت أن التصفيات الأولية تقام على مدار 3 أيام متتالية، حيث سيتم تصعيد 10 مدارس فقط للمرحلة المقبلة، فيما يتم تصعيد 3 مدارس من بينها لنهائي درب الساعي، وسوف تتنافس على المراكز الثلاثة الأولى، مؤكدة على أن الفعالية تستهدف رفع مستوى الأبناء في أداء العرضة القطرية، والتمسك بالعادات والتقاليد، خاصةً وأن العرضة تعتبر من أساليب الاحتفال بالمناسبات الوطنية والاجتماعية بأسلوب يحوي قيم الفخر والاعتزاز والشجاعة، وغرس العديد من القيم في نفوس الطلاب، وبث الحماسة في نفوسهم، علاوة على حب الوطن، وتأكيد معاني الرجولة.