محليات

531

التعليم ينظم المسابقة الوطنية للعلوم لطلبة المدارس في نسختها الرابعة

نظم المجلس الأعلى للتعليم المسابقة الوطنية للعلوم في نسختها الرابعة والتي تهدف إلى تحسين تدريس مادة العلوم في المدارس المستقلة القطرية، وتحفيز الطلاب والطالبات على دراسة مادة العلوم عن طريق خلق جو من التنافس البنَّاء والأنشطة المثيرة والتطبيق الأمثل لما يتعلمه الطالب في مدرسته، وتعزيز الاهتمام بمعايير الاستقصاء العلمي ليصب كل ذلك في نهضة التعليم بقطر.

أقيمت مسابقة العام الحالي للصفوف التالية : (السادس والتاسع والحادي عشر متقدم)، واستضافت فعاليات المسابقة كل من مدرسة الرشاد النموذجية، مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية، ومدرسة خليفة الثانوية للبنين، و للبنات مدرسة آمنة محمود الجيدة ،مدرسة حفصة الإعدادية للبنات ،ومدرسة الشيماء الثانوية.

وقالت الأستاذة فاطمة الراشد رئيس قسم العلوم في مكتب الإشراف التربوي ان مسابقة العلوم الوطنية تهدف إلى التأكد من قدرة الطالب على تطبيق مهارات الاستقصاء العلمي التي اكتسبها من دراسته لمادة العلوم من خلال المنافسة البناءة و التطبيق العملي للمهارات التي اكتسبها الطالب من دراسته لمادة العلوم، بجانب التحقق من المفاهيم العلمية و المهارات الحسابية المرتبطة بتلك المهارات وتأتي المسابقة بهدف تحفيز الطلاب للعمل بشكل جماعي حيث يقوم الطلاب بالتعاون أثناء العمل في فرق تمثل اسم المدرسة وتؤكد على التزامها و سعيها إلى الفوز وأضافت الراشد قائلة: يتوقع من الطالب أثناء هذه المسابقة أن يثبت المهارة في استخدام الأجهزة والأدوات المخبرية، مع القدرة على استنتاج المعلومات من خلال التجارب التطبيقية، وقراءة وترجمة و تحليل جداول البيانات والرسوم والأشكال البيانية بالإضافة الى رسم خرائط المفاهيم وتحديد العلاقات، واتباع الطرق العلمية في حل المشكلات، وإظهار القدرة على توزيع الأدوار والعمل في الفرق.

وكعادته سنوياً يقوم قسم العلوم بمكتب الإشراف التربوي بالإعداد لهذه المسابقة بدءً من إعداد دليل المسابقة والذي تتوفر فيه شروط المشاركة وآلية المشاركة ويتم تعميمه على جميع المدارس المستقلة في قطر، ومن ثم استقبال المشاركات بالتسجيل على رابط خاص بالمسابقة على موقع العلوم، حيث تقوم كل مدرسة باختيار فريق يمثلها مكون من عشر طلاب ( شرط أن يكون نسبة 50% من المرشحين من القطريين ) ومن ثم تقوم لجنة مختصة في قسم العلوم بمكتب الإشراف التربوي باختيار طالبين للفريق الأساسي و طالبين آخرين في الفريق الاحتياطي.

وتعتمد أسئلة المسابقة على معايير مناهج العلوم التي تم الانتهاء من تدريسها حتى موعد المسابقة وذلك حسب ما ورد في دليل المسابقة والذي تم تعميمه على جميع المدارس في بداية العام الأكاديمي الحالي ، ومن الجدير بالذكر أن قسم العلوم يقوم سنوياً بتحديث أسئلة المسابقة بحيث تتوافق وأهداف المسابقة بتطوير مهارات واحتياجات الطلاب العملية و إعدادهم لمختلف مجالات العمل المستقبلية ومن أجل ذلك تم في نسخة العام الحالي من المسابقة توفير أدوات معملية حديثة وأجهزة متطورة يستخدمها الطلاب أثناء تأدية الاختبار مثل المؤقت الذكي (smart timer) ،البوابات الضوئية (photogate)،المضمار الديناميكي (dynamic track)، وحوض الموجات (ripple tank) واستخدامها أثناء تطبيق الدروس بشكل يومي.

اقرأ أيضاً

الشبكة العربية للمؤسسات الوطنية لحقوق الإنسان تناقش الاعتداءات الإيرانية على الدول العربية

وزارة الداخلية تهيب بعدم التجاوب مع الاتصالات والرسائل المشبوهة التي تستغل الظروف الحالية

الجامعة العربية والصين تؤكدان أهمية احترام سيادة وأمن أراضي دول الخليج

أخبار ذات صلة

الأرصاد الجوية تحذر من أمطار رعدية ورياح قوية على الساحل وفي البحر الليلة

وزير الدولة لشؤون الطاقة يجتمع مع الوزير المسؤول عن ملف الطاقة السنغافوري