رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات

388

أولياء أمور ينتقدون نظام التسجيل الالكتروني

18 مايو 2015 , 07:30م
alsharq
نشوى فكري

انتقد عدد من أولياء الأمور، طريقة تسجيل طلبة المدارس الكترونيا على الموقع الخاص بالمجلس الاعلى للتعليم ، حيث وصف احد المواطنين الاسلوب المتبع بالمعاناة التي تقع على كاهل ولي الأمر ، عند قيامه بعملية التسجيل التي تختلف كثيرا عن طرق التسجيل الحديثة المتبعة في بعض الوزارات الموجودة بالدولة ، والدول الاخرى والتي تستهدف التيسير على من يرغب في عملية التسجيل ، الأمر الغير متوفر نهائيا على موقع مجلس التعليم ، مطالبين مسؤولي مجلس التعليم بتطوير موقع التسجيل الالكتروني عن طريق المتخصصون في هذا المجال .

وكشف بعض المواطنين أن مجلس التعليم ، يجبر الأب على ادخال جميع الشهادات والأوراق والبطاقات الشخصية ، بشكل يدوي الى الموقع من خلال الزامه باستخدام آلة الماسح الضوئي " اسكنر " حتى يستطيع ادخال كافة هذه الشهادات ، مما تمثل عائقة امام ولي الامر نتيجة عدم توفر هذه الاجهزة الخاصة " بالاسكنر " ، و يضطر الاب الى النزول من منزله والتوجه الى مكاتب التصوير لتخطي هذه الخطوة ومن بعدها ادخال الشهادات ، وأوضح المواطن أن طريقة مجلس التعليم تمثل الطرق التقليدية الغير مستحدثة ، والتي لا تتناسب مع التكنولوجيا التي تشهدها الدولة في كافة قطاعاتها ووزاراتها ، حيث من المفترض أن يتم ملء استمارة التسجيل الالكتروني ، دون ادخال اية بطاقات شخصية وهذا المتعارف عليه لأن كل وزارة لديها قائمة كبيرة بالمعلومات الشخصية ، لكل رقم شخصي وذلك عن طريق الحكومة الالكترونية وبالتالي لا يحتاج مجلس التعليم الى انهاك ولي الامر في رحلة المعاناة ، وإدخال كم كبير من الاوراق والثبوتات رغم انها متوفرة على انظمة الحكومة الالكتروني .

وأضاف البعض أن عمليات تسجيل الطلبة على موقع التعليم ، لم تسهل الامر على أولياء الامور بل جعلته معقدا نظرا لاتخاذ الاب العديد من الخطوات المختلفة سواء من خلال ادخال مجموعة كبيرة من الاوراق والمستندات ، او قيام ولي الامر بعد انهاء عملية التسجيل الالكتروني بتسليم نفس الاوراق يدويا الى مجلس التعليم .

واشار البعض ايضا أن مجلس التعليم يحتاج الى المزيد من التنسيق بين التسجيل الالكتروني والمدارس المستقلة ، حيث يفاجأ البعض من أولياء أنه بعد قيام الاب بتسجيل ابنه الكترونيا عن طريق موقع المجلس ثم يتوجه بعدها بايام الى المدرسة المستقلة ، يفاجأ بعدم وجود شواغر وأن جميع الاماكن محجوزة ، وحينما يسأل عن السبب رغم أنه قام بالحجز الكترونيا يتم الرد عليه بأن هناك اولياء أمور قاموا بالتسجيل عن طريق المدرسة ، مما يوضح عدم وجود تنسيق بين الطرفين وهما المدرسة المستقلة وموقع التسجيل الالكتروني مما يكون ضحيته في النهاية الطالب أو الطالبة .

وأكد عدد من أولياء الأمور أن وسائل التكنولوجيا في عمليات تسجيل الطلبة للعام الدراسي ، تحتاج إلى إعادة نظر بالشكل المطلوب حتى تتواكب مع نفس الخدمات التكنولوجية والالكترونية الموجودة في الوزارات الاخرى وفي مقدمتها وزارة الداخلية والبلدية وغيرها من الوزارات والهيئات الاخرى ، والتي يتم فيها التسجيل وادخال البيانات من خلالها دون عناء ادخال الاوراق والبطاقات الشخصية حيث تعتمد هذه الوزارات على الحكومة الالكترونية ، في التأكد من البيانات التي تم ادخالها من قبل صاحب التسجيل دون الحاجة الى رحلة المعاناة ، التي يتبعها مجلس التعليم مع أولياء الأمور وطالبوا بضرورة استحداث انظمة التكنولوجيا بالمجلس ، وانشاء خواص جديدة في التسجيل من حيث اختيار الصف الذي يجلس فيه الطالب والمقعد ، كذلك بالاضافة الى المدرسة بحيث يكون كل شيئا واضحا على موقع التسجيل باستخدام اساليب مستحدثة وتكنولوجية .

وبعرض الشكاوي علي المجلس الاعلي للتعليم اوضح مكتب الاتصال والاعلام أن نظام التسجيل الالكتروني لا يوجد به رفع اجباري لأية مستندات فهو اختياري و ربما الشكوى الحقيقية من اضطرار ولي الأمر الى الذهاب الى المدرسة بعد التسجيل لتسليم المستندات و مراجعتها من قبل المدرسة و يفضل مراجعة مكتب المدارس المستقلة عن هذا الاجراء فهو غير خاص بالنظام الالكتروني.

أما عن النقطة الثانية و هى ان المدرسة ابلغت ولي الأمر بأنه فقد حجزه الالكتروني بسبب تسجيل ولي امر اخر مباشرة لابنه عن طريق المدرسة فهذا غير وارد و ربما تحججت المدرسة بذلك لرفضها طلب التسجيل الالكتروني اما المتبع فهو ان الحجز او التسجيل الالكتروني لا يمكن ان يضيع على ولى الأمر بدون رفض المدرسة للطلب.

مشيرا الي انه قد تم نشر طريقة التسجيل على مواقع التواصل الاجتماعي لدينا وعلى الموقع الالكتروني ، وتم إيضا إتاحة الفرصة لمن لا يعرف من أولياء الأمور طريقة التسجيل أن يقوم بالذهاب لمبنى المجلس في الاستقبال ومن خلاله يستطيع التسجيل أيضا

و في كل الاحوال فنحن نجدد التزامنا بالاستمرار في تقديم خدمة أفضل و تطويرها المتواصل حتى نييسر على اولياء الامور في حدود القواعد و اللوائح القادمة من هيئة التعليم .

ويذكر ان اولى مراحل التسجيل بالمدارس المستقلة بدات في العاشر من شهر مايو الجاري وهي تسجيل الطلبة من الروضة إلى الصف الثاني عشر من خلال النظام الالكتروني، (وهذه المرحلة خاصة بالقطريين وأبناء مواطني دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية وأبناء القطريات)علي ان يقوم أولياء الأمور بمراجعة المدارس المعنية لتسليم المستندات المطلوبة لإتمام التسجيل الإلكتروني خلال الفترة من 13-14 مايو ، أما الراغبين في التسجيل مباشرة في المدارس فيمكنهم التسجيل في الفترة من 17-19 مايو خلال الفترة الصباحية.

كما سيتم خلال الفترة من 24-26 مايو الجاري تسجيل الطلبة المستجدين بالصفوف من الأول الى الثاني عشر عن طريق النظام الالكتروني (من القطريين + أبناء مواطني دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية و أبناء القطريات و الجنسيات الأخرى المسموح لهم بالقبول طبقاً لسياسة القبول في المدارس المستقلة) حسب السكن والمنطقة الجغرافية المخصصة للمدرسة فقط. ويقوم أولياء الأمور بمراجعة المدارس يومي 27، 28 مايو الجاري لتسليم المستندات المطلوبة لإتمام التسجيل الإلكتروني. أما الراغبون في التسجيل مباشرة في المدارس فيمكنهم التسجيل في الفترة من 31 مايو الى 2 يونيو خلال الفترة الصباحية.

اقرأ المزيد

alsharq  هيئة الرقابة الإدارية والشفافية تنظم فعالية اليوم الدولي لتعميم الانتفاع بالمعلومات

نظمت هيئة الرقابة الإدارية والشفافية، اليوم، فعالية بمناسبة اليوم الدولي لتعميم الانتفاع بالمعلومات، تحت شعار الحق في الحصول... اقرأ المزيد

84

| 28 سبتمبر 2025

alsharq رابطة العالم الإسلامي تشيد بإطلاق تحالف الاستدامة المالية للسلطة الفلسطينية

أشادت رابطة العالم الإسلامي اليوم بإطلاق السعودية وشركائها بلجيكا والدنمارك وفرنسا وآيسلندا وإيرلندا واليابان والنرويج وسلوفينيا وإسبانيا وسويسرا... اقرأ المزيد

68

| 28 سبتمبر 2025

alsharq مجلس قطر للبحوث والتطوير والابتكار والقطرية يختتمان النسخة التاسعة من برنامج قادة الابتكار المؤسسي

أعلن مجلس قطر للبحوث والتطوير والابتكار، بالتعاون مع الخطوط الجوية القطرية، اختتام النسخة التاسعة من برنامج قادة الابتكار... اقرأ المزيد

94

| 28 سبتمبر 2025

مساحة إعلانية