محليات

1023

6 مشاريع تفوز بجوائز وايز 2020

تم الإعلان عن الفائزين بجوائز وايز لعام 2020، وهي ستة مشاريع مبتكرة، تعالج التحديات التعليمية العالمية، من بين 625 منافسا.

من خلال جوائز وايز، يهدف مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، إحدى مبادرات مؤسسة قطر، إلى تسليط الضوء على المشاريع التي أظهرت تأثيرًا في مجتمعاتها والتي من الممكن أن تضع المعايير الدولية وأفضل الممارسات في مجال التعليم في جميع أنحاء العالم.

منذ إطلاق البرنامج في عام 2009، تقدم أكثر من 4500 مشروع من أكثر من 150 دولة لجوائز وايز وفاز 72 مشروعا.

وقالت سو ستيفنسون، من برنامج بايرفوت كوليج لتعليم الكهرباء الشمسية مع التعليم المخصب، أحد الفائزين بجوائز وايز لعام 2020: "يفخر برنامج بايرفوت بفوزه بجوائز وايز. إنها جائزة نكن لها كل الاحترام والتقدير، ويسعدنا أن يكون عملنا المبتكر من بين الفائزين، ونتطلع إلى مواصلة إحداث التغيير الإيجابي في العالم بدعم من جوائز وايز".

وقالت دينا بوشبندر أحد الفائزين بجوائز وايز لعام 2020: "الفوز بجائزة وايز هو فخر بحد ذاته بالنسبة لنا، وبكل صدق، من المكسيك إلى العالم، يسعدنا المشاركة مع هؤلاء المبتكرين الملهمين. وسنواصل إطلاق العنان للأطفال والشباب والمعلمين والآباء بوصفهم صنّاع التغيير العالميين من خلال برنامج التعليم من أجل المشاركة ".

سيتم الاحتفال بالمشاريع الستة من خلال حدث يبث عبر الإنترنت يوم 28 أكتوبر 2020 بعنوان "بناء مستقبل التعليم: محادثات مع المبتكرين" بما في ذلك حفل توزيع الجوائز ومناقشات مع الفائزين والمبتكرين من وايز. سيحصل كل مشروع على 20000 دولار امريكي بالإضافة إلى فرص الدعاية والتواصل مع المبتكرين في وايز.

المشاريع الفائزة لهذا العام هي:

برنامج بايرفوت كوليج لتعليم الكهرباء الشمسية مع التعليم المخصب: برنامج شامل يجمع بين تعليم وتمكين المرأة في المناطق الريفية من خلال محو الأمية الرقمية والمالية، مع تزويدهن بالأدوات اللازمة لصنع الكهرباء الشمسية في مجتمعاتهن. هذا المنهج له تأثير مضاعف على المجتمع بأسره واستفاد منه 2.2 مليون إنسان في أكثر من 90 دولة.

ثنك ايكوال: تعمل مع وزارات التعليم لتبني برنامجها المجاني الذي يتوسط في التعلم التجريبي والاجتماعي والعاطفي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 6 سنوات. يغطي المنهج 25 من الكفاءات والمهارات، بما في ذلك التعلم الاجتماعي والعاطفي، وحل النزاعات بالطرق السلمية. البرنامج يدرس في 15 دولة، وقد وصل إلى أكثر من 38000 طفل حول العالم.

يهدف برنامج جستس ديفندرز الى زيادة الوصول إلى العدالة للسجناء الكينيين والأوغنديين من خلال التثقيف القانوني والتدريب والممارسة. يقوم البرنامج بتثقيف النزلاء ليصبحوا مساعدين قانونيين من خلال تدريب مكثف لمدة ثلاثة أسابيع. استفاد أكثر من 24000 نزيل من الخدمات شبه القانونية وتم إطلاق سراح 12600 بريء من السجن.

مبادرة تربية المستقبل من مؤسسة هوبان مودو، وهي عبارة عن برنامج لمشاركة الوالدين يدعم مقدمي الرعاية في تطوير المهارات تهدف لتعزيز ارتباط الأطفال بالآباء، والنمو الصحي، وتعزيز دور الأسرة في رعاية الأطفال وتعليمهم. تهدف المبادرة توسيع نطاقها ليشمل جميع مقاطعات الفقر البالغ عددها 832 في الصين بحلول عام 2030.

يقدم معهد ستاويشة للقادة في التعليم من جمعية ديغنيتاس تدريبًا وتوجيهًا مبتكرًا لتمكين المعلمين في المجتمعات المهمشة لتحويل فرص الطلاب في جنوب السودان وكينيا. وقد كوّن المعهد شراكة مع أكثر من 260 مدرسة في ست مقاطعات في نيروبي كينيا، وتمكين أكثر من 1500 من قادة المدارس، وأثرت على تعلم 87000 طالب.

التعليم من أجل المشاركة هي منظمة دولية غير ربحية تعمل على تعزيز المواطنة العالمية من خلال التعليم المبتكر المبني على دور اللعب في التعلم حيث تصل إلى 10 دول في الأمريكتين. يستخدم نموذجهم إطار عمل: لعب - انعكاس – فعل، وذلك يشجع المعلمين على التدريس بشكل ديناميكي. وقد استفاد منها أكثر من 1,272,223 من المعلمين والأطفال وأولياء أمورهم.

اقرأ أيضاً

الكونغو الديمقراطية تعلن ارتفاع حالات الاشتباه بالإصابة بفيروس "إيبولا" إلى أكثر من ألف حالة

الرئيس المؤقت لجمهورية بيرو يتسلم أوراق اعتماد سفير دولة قطر

باريس سان جيرمان يحرز لقب دوري أبطال أوروبا للمرة الثانية تواليا

أخبار ذات صلة

مقتل ثلاثة أشخاص وإصابة آخرين في غارات إسرائيلية جديدة على جنوب لبنان

السعودية تعلن موعد إصدار تأشيرات العمرة ودخول المعتمرين