محليات

334

د. إبراهيم النعيمي: توفير الظروف المناسبة للطلبة لتحقيق أفضل النتائج

استكمالًا للجولات الميدانية التي ينفذها مسؤولو وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لمتابعة سير اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2025–2026 في مدارس الدولة، تفقد سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، سير الاختبارات بمدرسة عبدالله بن علي المسند الثانوية للبنين في مدينة الخور، يرافقه السيد خالد عبدالله الحرقان، وكيل الوزارة المساعد لشؤون التقييم، وذلك للاطمئنان على انتظام سير الاختبارات والوقوف على جاهزية اللجان والإجراءات التنظيمية المتبعة بالمدرسة.

كما التقى سعادته بإدارة المدرسة، واطلع على سير أعمال لجان الاختبارات والإجراءات المتخذة لضمان توفير بيئة مناسبة للطلبة، بما يسهم في أداء اختباراتهم بكل يسر وانتظام.

وخلال الزيارة، اطلع سعادته على أجواء الاختبارات داخل اللجان، واستمع إلى آراء الطلبة بشأن الاختبارات، داعيًا إياهم إلى بذل أقصى جهودهم لتحقيق أفضل النتائج التي تؤهلهم لمواصلة مسيرتهم الأكاديمية والالتحاق بأرقى الجامعات والمؤسسات التعليمية.

كما أشاد سعادته بالجهود التي تبذلها الهيئتان الإدارية والتدريسية، إلى جانب الفرق الفنية المساندة، في توفير بيئة تربوية وتنظيمية ملائمة تُمكّن الطلبة من أداء اختباراتهم في أجواء مستقرة ومحفزة.

وأكد سعادته حرص الوزارة على المتابعة الميدانية المستمرة لسير الاختبارات في مختلف المدارس، بما يسهم في ضمان حسن سير العملية الاختبارية وتوفير الظروف المناسبة التي تساعد الطلبة على تحقيق أفضل النتائج وتعزز جودة مخرجات المنظومة التعليمية.

وفي سياق موازٍ، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي تعميماً إلى مديري ومديرات المدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق المعايير الوطنية، بشأن مواعيد فتح وإغلاق نظام رصد درجات الطلبة لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2025-2026، للصفوف من الحلقة الأولى وحتى الصف الحادي عشر.

وأوضحت الوزارة، في التعميم الصادر عن إدارة تقييم الطلبة، أن اليوم الموافق 16 يونيو سيتم إعلان نتائج الصفين الأول والثاني الابتدائي، في حين تُعلن نتائج الصفوف من الثالث وحتى الحادي عشر يوم 18 يونيو 2026.

وأكدت الوزارة ضرورة الالتزام بالمواعيد المحددة لرصد الدرجات، واستخراج الكشوف ومراجعتها من قبل إدارات المدارس، وإصدار مسودات الشهادات ومراجعتها قبل اعتمادها بشكل نهائي، تمهيداً لإصدار الشهادات الرسمية ورفعها عبر بوابة «معارف» لخدمات الجمهور من خلال نظام إصدار الشهادات.

وحثت إدارة تقييم الطلبة المدارس على التقيد بالإجراءات المعتمدة لضمان دقة عمليات الرصد والمراجعة وإصدار النتائج والشهادات في المواعيد المقررة، بما يضمن سير العمل بسلاسة وإنجاز جميع الإجراءات وفق الجدول الزمني المحدد.

اقرأ أيضاً

مبادرة وطنية للابتعاث في الملاحة والهندسة البحرية

وزيرة التربية تجتمع مع السفير السوداني

أقسام جديدة بـ«التعليم» لتطوير الأداء المؤسسي

أخبار ذات صلة

مجلس الوزراء الكويتي: الأمير الوالد قائد عظيم ورمز شامخ تميز بالرؤية الثاقبة

قطر تدين بشدة الهجمات الإيرانية المتكررة على الأردن والبحرين والكويت