محليات

548

الأعلى للتعليم: برامج بالمدارس المستقلة للحد من الدروس الخصوصية

أكد المجلس الاعلى للتعليم ان هناك العديد من الحلول والخطط والبرامج التعليمية التي وضعها وينفذها في المدارس لتقديم الدعم الأكاديمي المناسب للطلاب داخل المدارس للحد من انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية، وانه من بين تلك البرامج الحصص الاثرائية والعلاجية وحصص التقوية والدعم التعليمي الاضافي التي يتم تطبيقها في المدارس المستقلة منذ عدة سنوات جاء ذلك ردا على ما نشرته الشرق حول اشتعال اسعار الدروس الخصوصية مع انطلاق اختبارات التقييم الثالث.

وأضاف: ويوجه المجلس الاعلى للتعليم لوسائل الاعلام الشكر على رصد هذه الآفة الخطيرة التي تحتاج الى تضافر جميع الجهود لمحاربتها سواء من وسائل الاعلام او المدرسة او الطالب او كافة افراد المجتمع المعنيين.

وقال البيان ان الشأن التعليمي امر حيوي وجوهري ويلامس حياتنا اليومية بشكل مباشر ولكننا نؤكد على الدوام ان المجلس الاعلى للتعليم قد اشار الى ان هناك العديد من الحلول والخطط والبرامج التعليمية التي وضعها وينفذها في المدارس لتقديم الدعم الأكاديمي المناسب للطلاب داخل المدارس بما يحد من انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية. وانه من بين تلك البرامج الحصص الاثرائية والعلاجية وحصص التقوية والدعم التعليمي الاضافي التي يتم تطبيقها في المدارس المستقلة منذ عدة سنوات. مشيرا الى ان المناهج الدراسية المطبقة في المدارس المستقلة تركز في الاساس على تنمية مهارات الفهم والتحليل والتفكير الإبداعي الناقد لدى الطالب ولا تركز بالدرجة الرئيسية على الجوانب المعرفية والحفظ واسترجاع المعلومة لذا فانه من الملاحظ ان العديد من اولياء الامور يلجأون للدروس الخصوصية لإكساب أبنائهم مهارات الحفظ والاسترجاع وهذا ما يتنافى مع مفهوم معايير المناهج.

وحث المجلس الاعلى للتعليم طلبة كافة المراحل الدراسية على بذل المزيد من الانتباه للدروس وللمعلمين خلال تقديمهم الحصص والشرح في الصفوف الدراسية باعتباره امرا في مصلحتهم ومصلحة وطنهم. وتأتي مسؤولية متابعة وتشجيع الطلبة على اداء الفروض والواجبات المدرسية اليومية والمذاكرة في البيت على ولي امر الطالب ومن يرعاه.

وأعرب المجلس الاعلى للتعليم عن امله ان يساهم الجهد والتكاتف والتعاون بين البيت والمدرسة في رفع مستويات الطلبة وبالتالي القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية. كما اكد الدور الذي يقوم به اولياء الامور في متابعة ابنائهم وتشجيعهم على أداء الفروض والواجبات المدرسية اليومية والمذاكرة في البيت.

واكد المجلس الاعلى للتعليم انه على استعداد لاستقبال ملاحظات واستفسارات وشكاوى الجمهور وأولياء الأمور عبر جريدة الشرق الغراء واية وسائل تواصل وانه سوف يأخذ كافة الملاحظات في الاعتبار والتعاطي معها بالتنسيق مع الهيئات والادارات في المجلس الاعلى للتعليم.

اقرأ أيضاً

سمو الأمير يتلقى اتصالاً هاتفياً من الرئيس الأمريكي

الخارجية القطرية تستدعي السفير الإيراني

اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان تدين الهجمات الإيرانية وتؤكد رصد الانتهاكات

أخبار ذات صلة

سمو الأمير يتلقى اتصالاً هاتفياً من ملك المغرب

سمو الأمير يتلقى اتصالاً هاتفياً من سلطان عمان