محليات

485

اكتمال استعدادات بدء اختبارات التقييم الأول

أكملت هيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم كافة الاستعدادات لإجراء اختبارات التقييم الأول للصفوف من الرابع وحتى الحادي عشر بدءاً من التاسع من شهر نوفمبر الجاري.

وأكد خالد عبدالله الحرقان، مدير هيئة التقييم أن هذه الاستعدادات قد بدأت مبكرة بهدف التأكد من جودة التقييمات الداخلية ومدى مواءمتها مع الاختبار النهائي أي اختبار التقييم التربوي الشامل.

ونوه الحرقان في حديث لوكالة الأنباء القطرية (قنا) بأن هيئة التقييم حرصت على عقد ورش تدريبية لمنسقي المواد بالميدان التربوي حول كيفية بناء الأسئلة، كما تم وضع جدول لمواصفات الاختبارات لتلتزم به المدارس.

وقال "إن من مهام جداول المواصفات توضيح كيفية وضع الاختبارات للمدارس وكفاءة أسئلة الاختبارات ومدى تطابقها مع معايير المناهج" فضلاً عن "حرصنا التام على أن يكون هناك تنسيق كبير بين هيئتي التقييم والتعليم في مسألة بناء جداول المواصفات للتأكد من أن هذه الجداول تتوافق مع بناء الأسئلة بحيث يحقق جدول المواصفات معايير المناهج وما يتم تدريسه للطلبة في الميدان".

وأضاف أن هيئة التقييم انتهت من إعداد وتقديم الورش التدريبية لجميع منسقي المدارس والذين تم تكليفها بوضع الاختبارات.

وأوضح أن الهيئة لم تكتف بمسألة وضع جداول المواصفات وإنما ستتحقق أيضا من جودة الاختبارات من خلال تحكيم الأسئلة، مشيراً في هذا الصدد إلى أن الهيئة طلبت من المدارس تزويدها باختبارات التقييم الأول ليقوم بتحكيمها اختصاصيو التقييم بهيئة التقييم، للتأكد من جودتها وكفاءتها ومدى التزام المدارس بجداول المواصفات لهذه الاختبارات وتزويد المدارس كذلك بالتغذية الراجعة لإجراء أي تعديلات إن وجدت بما يتوافق مع جداول المواصفات المرسلة لها.

وأكد الحرقان أن جميع هذه الإجراءات قد تم الانتهاء منها بما في ذلك تزويد الميدان المدرسي بالتغذية الراجعة.

وحول ما أثير مؤخراً بشأن ما إذا كانت هناك اختبارات مركزية للتقييمات الداخلية، أكد السيد خالد الحرقان أن التقييمات الداخلية هي اختبارات مدرسية وليست مركزية.

وتابع في هذا السياق "التقييمات الداخلية وهي الأول والثاني والثالث، تعتبر تقييمات مدرسية، وهى اختبارات تضعها المدارس بما يتوافق مع جداول المواصفات المعتمدة من قبل هيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم".