رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات

444

خلال فعالية نظمها القطاع الصحي بجامعة قطر..

تدريب 392 طالباً على استكشاف قضايا الصحة النفسية

03 أكتوبر 2024 , 07:00ص
alsharq
جانب من الفعالية
❖ الدوحة - الشرق

نظم القطاع الصحي في جامعة قطر فعالية التعليم الصحي المتداخل تحت عنوان: «الصحة النفسية: بأسلوب الفريق متداخل التخصصات»؛ هدفت الفعالية إلى تحسين التجربة متداخلة التخصصات لـ 392 من الطلاب و33 من مشرفي المجموعات من برامج العلوم الحيوية الطبية وعلوم التغذية والصحة العامة والتمريض والطب والصيدلة وبرنامج الاستشارات الوراثية في الجامعة.

خلال الفعالية، انغمس الطلبة في عملية تفاعلية لاستكشاف موضوع الصحة النفسية من خلال التعليم الصحي المتداخل. حيث أتيحت الفرصة للطلبة لتقديم أنفسهم ومشاركة المعلومات حول تخصصاتهم وإلقاء الضوء على كلياتهم، وتعزيز عملية التواصل بشكل أعمق بين أعضاء الفريق المتنوع. تحت إشراف الدكتورة ليلي أوهارا، أستاذ مشارك في الصحة العامة بجامعة قطر والمشرف الرئيسي للفعالية، بدأ الطلبة الفعالية بلعبة لكسر الحواجز، وهي عبارة عن تحدٍّ لبناء برج باستخدام معكرونة السباجيتي وحلوى المارشملو، حيث اجتمع الإبداع والابتكار وعمل الفريق معًا لبناء الأبراج القائمة بذاتها.

كما شارك الطلبة في لعبة لتخمين أسماء التخصصات الصحية بناءً على تلميحات وصفية عن التخصص، والتي أتاحت المجال للتعلّم عن هذه التخصصات بشكل أعمق. وتم عرض لفيديو يستثير تفكير الطلبة حول الصحة النفسية، ودراسة حالة ألقت الضوء على الأدوار والجهود التعاونية للتخصصات الصحية المختلفة في التعامل مع تحديات الصحة النفسية. وشارك الطلبة إبداعاتهم في ابتكار مواد تواصلية مؤثرة، مثل الملصقات وصور التواصل الاجتماعي، التي هدفت لتشجيع السلوك الذي يحثّ على الحصول على الدعم. إن هذه الطريقة التعاونية العملية لم تعمل فقط على تحسين تفهّم الطلبة للصحة النفسية، ولكن أيضًا ركّزت على قوة عمل الفريق متداخل التخصصات في تطوير وتحسين مخرجات المرضى.

كما أعرب الطلبة في نهاية الفعالية عن تجاربهم بكلمة واحدة عبر تطبيق منتيميتر. جاءت ردودهم بمثابة فسيفساء من الأفكار والاكتشافات التي قدمت لمحة عن تأثير الفعالية عليهم. وجمع مشرفو المجموعات التعليقات لتقييم مدى فعالية الأنشطة وجمع الاقتراحات للتحسينات المستقبلية. ساهم هذا التفكير الجماعي والملاحظات في تشكيل صورة أوضح لنجاح الفعالية والمجالات التي تحتاج إلى تحسين، مما يضمن أن تكون كل فعالية لاحقة أكثر تأثيرًا.

قدمت الدكتورة ليلي أُوهارا، أستاذ مشارك في الصحة العامة بجامعة قطر والمشرف الرئيسي للفعالية رؤيتها حول النشاط قائلة: «كانت هذه أول فعالية للتعليم الصحي المتداخل يشارك فيها معظم الطلبة، وكانوا جميعًا متحمسين للحصول على فرصة التعلم مع، من، وعن الطلاب من مجموعة من المهن الصحية الأخرى. كان موضوع الصحة النفسية والرفاهية موضوعًا يمكن لجميع الطلاب أن يربطوه بواقعهم، وهو موضوع واسع يشمل كل شيء من الازدهار النفسي والعاطفي إلى مشاكل الصحة النفسية، والأمراض العقلية، والاضطرابات العقلية. من خلال أنشطة متنوعة، تعلم الطلاب أن العمل معًا كفريق متداخل التخصصات يوفر أفضل آلية لتحسين الصحة النفسية والرفاهية على المستويات الفردية، والمجتمعية».

مساحة إعلانية