طرحت وايل كورنيل للطب - قطر برنامج شهادة يمتد لستين ساعة أعدّه قسم الصحة السكانية في الكلية، وذلك في مبادرة الغاية منها تشجيع القائمين على تقديم الرعاية الصحية على تطبيق مفاهيم طب نمط الحياة. ويهدف البرنامج المصمّم أيضاً لدعم أهداف الصحة العامة المندرجة تحت رؤية قطر الوطنية 2030، إلى تثقيف المهنيين الصحيين وتحفيزهم على الأخذ بطب نمط الحياة لأهميته الوقائية والعلاجية، وتأثيره في تحسين المحصلة الصحية، ودوره في الحدّ من تكاليف الرعاية الصحية، بل وإعادة رسم معالم طرق توفير الرعاية الصحية لجعلها أكثر شموليةً واستدامةً. كما يوفّر للمشاركين المهارات العملية والمعرفة العلمية اللازمة لإدماج نُهج طب نمط الحياة العلاجية القائمة على أدلة ضمن جهود الوقاية من الأمراض المزمنة المترتبة على أنماط الحياة غير الصحية وإدارتها، بهدف الحدّ من انتشار الاعتلال والأمراض ومضاعفاتها والمعاناة الناجمة عنها.

تستضيف وايل كورنيل للطب - قطر دورة تدريبية على مدار يومين بعنوان «مقدّمة إلى التعلُّم القائم على الأفرقة» لإثراء فهم أصحاب المهن الصحية والتربويين لتطبيقات الأساليب التعاونية للتعلُّم. وتنعقد الدورة يومي 22 و23 سبتمبر 2023 في مقر الكلية، وتتألف من محاضرات وجلسات فردية ومناقشات جماعية الهدف منها اكتساب المشاركين للمهارات والمعارف الضرورية للتحضير لنَهْج هذا التعلُّم وتقييمه وتطبيقه والقيام بكل ذلك بالفعالية المنشودة. وتتمثل أهداف الدورة التدريبية في تشجيع المشاركين على الإحاطة بالعناصر الأساسية للتعلُّم، وفَهْم كيفية تطبيقه والأسباب الكامنة وراء فعاليته، وتقييم الفوائد المتأتية من تطبيقه وأوجُه قصوره، وتطبيق منهجية التصميم العكسي في التخطيط لوحدة دراسية عن هذا النوع من التعلُّم.

أكمل تسعة عشر طالباً وطالبة من خمس عشرة مدرسة ثانوية في قطر بنجاح البرنامج الصيفي «الفيزياء لأطباء المستقبل»، وهو ثمرة لتعاون مشترك بين جامعتي تكساس إي أند أم في قطر بإشراف الدكتور سامي البرجي أستاذ الهندسة الميكانيكية مع وايل كورنيل للطب - قطر بإشراف الدكتور محمد يوسف أستاذ الفيزياء. وعقد مكتب التواصل الطلابي والتطوير التعليمي التابع لبرنامج ما قبل الطب في وايل كورنيل للطب - قطر هذا البرنامج لمدة أسبوع كامل في حرم الكلية، حيث أُتيح للطلاب المشاركين فرصة صقل مهاراتهم في حلّ المسائل الفيزيائية، مع التركيز على الأمثلة ذات الصلة بالطب. وقد اختير للالتحاق بالبرنامج الطلاب الذين لديهم معرفة كافية في العلوم الفيزيائية من المرحلة الثانوية إلى جانب المقدرة في اللغة الإنجليزية. وهذا بالإضافة إلى اهتمامهم بمهنة مستقبلية مرتبطة بدراسة العلوم والتكنولوجيا كالهندسة والرياضيات والطب. كما تعرّف الطلاب عن كثب على تطبيق حديث طوّرته جامعة تكساس إي أند أم في قطر بالتعاون مع وايل كورنيل للطب - قطر وعلى كيفية استخدامه، وشاركوا في جلسات تفاعلية أدارتها مجموعة من طلاب وايل كورنيل للطب - قطر المدرّبين تدريباً عالياً ومن مدرّسي جامعة تكساس إي أند أم في قطر في مرافق وايل كورنيل للطب - قطر. نظّم البرنامج وأداره من وايل كورنيل للطب - قطر الطلاب عائشة كافود، هارش غوهيل، أنس محبوب، ورغد إبراهيم، ومن جامعة تكساس إي أند أم في قطر كلّ من محمد نفيس طالب الدكتوراه، وحمد الدفع طالب هندسة في السنة الرابعة. وفي هذا الصدد، قال الدكتور يوسف: «سعدنا بالتحاق نخبة من طلاب المرحلة الثانوية المتفوّقين بالبرنامج الذي نظّمناه على مدار أسبوع كامل مع شركائنا في جامعة تكساس إي أند أم في قطر. وبإشراف مباشر من طلاب متحمّسين من جامعة تكساس إي أند أم في قطر ووايل كورنيل للطب - قطر، انخرط طلاب المرحلة الثانوية في تجارب عملية ومناقشات محفزة للتفكير. فقد كان البرنامج يهدف إلى تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المسائل من خلال تمارين فيزيائية وثيقة الصلة بالطب من خلال تقنيات جديدة. وقد شجّعنا الطلاب المشاركين على التجارب الجريئة وحرية الاستكشاف والتعاون، على نحو يجعل من التعلّم تجربة مجزية بحدّ ذاتها. وقد حقّق البرنامج نجاحاً لافتاً، ونحن ممتنون كل الامتنان لتكريس جامعة تكساس إي أند أم في قطر ووايل كورنيل للطب - قطر جهودهما نحو المبادرات الجامعية المشتركة لإثراء المعرفة الطلابية». وقال السيد نفيس: «تضافرت جهود وايل كورنيل للطب - قطر وجامعة تكساس إي أند أم في قطر لعقد ورشة ملهمة في مجال الميكانيكا الحيوية لطلاب المرحلة الثانوية. ومن خلال جلسات أدارها خبراء في الفيزياء وعلم تشريح الإنسان، جنباً إلى جنب مع تجاربنا العملية في جامعة تكساس إي أند أم في قطر، اكتسب الطلاب المشاركون معرفة متعمقة قيّمة عن مفاهيم الميكانيكا الحيوية ومبادئها. وبالاستعانة بحزمة برمجيات StaticStudio الابتكارية من جامعة تكساس إي أند أم في قطر، استطعنا إثراء فهم الطلاب للاستاتيكا ومخططات الجسم الحر، لتمكينهم من تصوّر الفيزياء في سياق جسم الإنسان. وقد جسّدت الورشة التزام المؤسستين باحتضان الطلاب المتفوقين وتعزيز التقدم في المجالات الدينامية لعلم الأحياء والهندسة والعلوم». وقالت كافود: «أودّ أن أشكر الدكتور يوسف وزملائي الذين اختاروني لقيادة فريق برنامج الفيزياء لأطباء المستقبل، وهذا امتياز أعتز به. ويعزّز هذا البرنامج اعتقاداً راسخاً لديَّ بأن الفيزياء والطب متداخلان في الصميم. وفي ضوء المسار الراهن للطب، أعتقد أن المستشفيات ستكون بحاجة إلى أطباء يكونون فيزيائيين أيضاً». تمّ اختيار الطلاب للمشاركة في البرنامج الصيفي «الفيزياء لأطباء المستقبل» من المدارس الثانوية التالية: أكاديمية الأرقم للبنات، مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنات، مدرسة مايكل إي ديباكي الثانوية للمهن الصحية - قطر، مدرسة الدوحة البريطانية، أكاديمية إديسون الدولية، مدرسة جيمس ولينغتون - قطر، أكاديمية الكون العالمية - الثمامة، مدرسة ليسيه فولتير، مدرسة مسيعيد الدولية، مدرسة بارك هاوس الإنجليزية، أكاديمية قطر - الوكرة، مدرسة قطر الدولية، مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين، مدرسة الشويفات الدولية - الدوحة، وأكاديمية ويست فيرجينيا. وفي ختام البرنامج، احتفل الطلاب الذين أكملوا البرنامج بإنجازهم وتسلّموا شهادات إكمال البرنامج بنجاح.

ناقشت أحدث جلسة من سلسلة القانون والطب التي تعقدها وايل كورنيل للطب - قطر التحديات الأخلاقية والقانونية الناجمة عن استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في مجال الرعاية الصحية بمشاركة عدد من المتحدثين الخبراء. وعُقدت هذه الجلسة بهدف التعريف بأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي المتاحة لأصحاب المهن الصحية، والمخاطر القانونية والأخلاقية المنطوية، وأوجُه قصور القوانين التي تنظم استخدامها. وتولّى مهمة تنسيق وعقد الجلسة المعنونة «الرعاية الصحية المؤتمتة: GhatGPT وBing وBard وقانون الذكاء الاصطناعي التوليدي» قسم التعليم الطبي المستمر في وايل كورنيل للطب - قطر بالتعاون مع كلية القانون في جامعة حمد بن خليفة. وتشاركت الدكتورة ثريا عريسي أستاذ الطب الإكلينيكي ونائب العميد للشؤون الأكاديمية وشؤون المناهج في وايل كورنيل للطب - قطر إدارة الجلسة مع الدكتور باري سليمان الأستاذ المساعد للقانون في كلية القانون بجامعة حمد بن خليفة، والأستاذ المساعد للأخلاقيات الطبية في الطب الإكلينيكي في وايل كورنيل للطب - قطر. وتحدّث في الجلسة كل من الدكتور فيصل فاروق مدير الذكاء الاصطناعي في لينكدإن - كاليفورنيا، الدكتورة سارة جيركي الأستاذ المساعد للقانون في كلية ديكنسون للقانون بجامعة ولاية بنسلفانيا، الدكتورة جيسيكا روبرتس أستاذ كرسي ليونارد إتش تشايلدز في القانون ومديرة معهد قانون وسياسات الصحة وأستاذ القانون في جامعة هيوستن، الدكتور ديفيد سايمون المحاضر في القانون في كلية هارفارد للحقوق وزميل البحوث في مركز بيتري-فلوم لسياسات قانون الصحة، السيدة جيمي غراي مديرة مكتبة العلوم الصحية في وايل كورنيل للطب - قطر، الدكتور علاء عبدالرزاق والدكتور عرفان أحمد وهما باحثان مشاركان من مركز الذكاء الاصطناعي للصحة الدقيقة في وايل كورنيل للطب - قطر. يمكن أن يُستعان بنُظم الذكاء الاصطناعي التوليدي، أي القادرة على توليد أو إنشاء محتوى جديد، في دعم القرارات الإكلينيكية وحفظ السجلات الطبية والترجمة الطبية وتصنيف الحالات المرضيّة ودعم الصحة العقلية ومراقبة حالة المريض عن بُعد ومجالات عدة أخرى. ويمكن أن يدعم الذكاء الاصطناعي التوليدي جهود استكشاف العقاقير الدوائية واتخاذ القرارات الإكلينيكية والتوثيقات الإكلينيكية والخطط العلاجية والتصوير الطبي المتقدم.

شاركت الدكتورة منيرة يوسف سيف الباحثة في مختبر مكافحة المنشطات في قطر، في أحدث بحث أكاديمي علمي لدراسة واختبار تأثير أجواء السفر إلى الفضاء على الإنسان وخاصة رواد الفضاء، وذلك بعد اختيارها من قبل مركز بحثي تابع لجامعة كلية لندن «UCL» البريطانية لتكون أول باحثة قطرية ضمن الفريق البحثي الأكاديمي البريطاني، وتم تقديم نتائج أطروحة البحث العلمي التي شاركت فيه إلى مجلة «Nature» للبحوث العلمية، التي تعد إحدى أهم المجلات لنشر البحوث العلمية على مستوى العالم، والتقت الشرق الدكتورة منيرة يوسف سيف في مركز «METABOLISM AND INFLAMMATION» في مستشفى رويال فري بالعاصمة البريطانية لندن للتعرف على مشاركتها في هذا البحث العلمي المميز واختيارها للانضمام إلى فريق البحث. البداية بـ «وايل كورنيل» وذكرت الدكتورة منيرة يوسف سيف أن البداية كانت عندما شاركت في مجموعة بحثية بجامعة وايل كورنيل في قطر للتوصل إلى التسلسل الجيني لشجرة النخيل وتم نشر نتائج البحث في أكبر مجلة علمية «Nature Biotechnology»، مضيفة «شجعني ذلك على الاستمرار في الأبحاث، حيث انضممت إلى مختبر مكافحة المنشطات، وبدعم من المختبر حصلت على درجة الدكتوراه من جامعة «بريستول» البريطانية من كلية الطب الجزيئي، وبعد 3 سنوات من نتائج دراستي للدكتوراه تمت الاستعانة بهذه النتائج بشكل عملي لدى الوكالة الدولية لمكافحة المنشطات، وأضافت خلال حديثها أنها شاركت في التدريب على تحليل عينات الرياضيين المشاركين في مونديال كأس العالم التي أقيمت في قطر العام الماضي 2022، حيث شملت فترة تجهيز وتخطيط وتنفيذ لتحليل عينات الرياضيين. تأثير السفر للفضاء وعن طبيعة مشاركتها في البحث العلمي البريطاني، ذكرت الدكتورة منيرة يوسف سيف أن مركز البروفيسور «محمد المعاضيد» التابع لجامعة كلية لندن «UCL» البريطانية قام بدعوتها عن طريق البروفيسورة فيديا محمد علي للمشاركة في فريق بحثي أكاديمي لتحليل بيانات تم الحصول عليها لاختبار تأثير السفر إلى الفضاء على أجهزة الإنسان ومنها الكلى، وتم تقديم نتائج هذا البحث إلى مجلة «Nature» لنشر البحوث العلمية، وأوضحت أن نتائج هذا البحث سوف يتم استخدامها لدراسة آثار الإشعاع الذي يتعرض له رواد الفضاء خلال رحلاتهم وتواجدهم في الفضاء وتأثيرها على الجهاز العصبي، وذلك نظرا لتوجه العالم إلى فتح المجال لسياحة الفضاء في السنوات القادمة أمام السياح، مما يجعل معرفة تأثيرات الفضاء على الإنسان الراغب في السياحة الفضائية هامة. طرق جديدة تخدم الطب الجنائي وعن أهم الأبحاث المستقبلية التي تستعد لها أشارت الدكتورة منيرة يوسف سيف إلى أنها تشارك حاليا في بحث علمي لتطوير طرق جديدة لاعتمادها لدى الوكالة الدولية لمكافحة المنشطات وذلك عبر التعرف الجيني للشخص، حيث تكمن هذه الطريقة في استخلاص مكون «DNA» للإنسان من العينات، كي لا يتم التلاعب في نتائجها، وأكدت أن هذه الطريقة عند الانتهاء من اعتمادها سوف تستخدم أيضا بجانب مكافحة المنشطات، لدى الطب الجنائي والطب التأهيلي، وأضافت الدكتورة منيرة يوسف سيف أنها تعمل أيضا على قيادة مجموعة بحثية بالتعاون مع مركز «نوفر» لعلاج الإدمان في قطر لعمل دراسة مهمة تختص بتوفير عناية متخصصة للمريض اعتمادا على الموروثات الجينية الخاصة به. فتح المجال أمام الباحثات وعن اختيارها من قبل المركز، ذكرت الدكتورة منيرة يوسف سيف أنها فرصة متميزة وهامة جدا لها حيث تتعاون مع باحثين آخرين من جامعة «كلية لندن» في البيانات البحثية والمعلومات الأكاديمية مما يعطي للباحث أفضل شبكة تواصل مع باحثين، نظرا لأن هذه الجامعة تعد من أقوى 10 جامعات في مجال البحث العلمي، كما أشادت بالعمل البحثي الذي يقوم به مركز البروفيسور «محمد المعاضيد» وفتح المجال أمام الباحثات من جميع التخصصات للتعاون وتبادل الخبرات والدراسات العلمية والأكاديمية من خلال الانضمام إلى المركز، وذكرت أنه بدون الدعم والجهد الكبير الذي يقدمه المركز لم يتم التوصل إلى تحقيق خطوات علمية وبحثية هامة في مجالات عدة تفيد البشرية وتوجهت بالشكر إلى البروفيسور «محمد» والبروفيسورة «فيديا» لتوفير هذه الفرص البحثية الهامة لها والكثير من الباحثات كي يقدمن الأبحاث العلمية، كما توجهت بالامتنان والشكر إلى الأستاذة نور المطوع المدير العام لمختبر «مكافحة المنشطات» في قطر للجهود التي تقدمها للمساهمة في التوصل إلى مزيد من النتائج البحثية التي تفيد المجتمع القطري.

أتاحت وايل كورنيل للطب - قطر لـ 89 طالباً وطالبة من 45 مدرسة ثانوية محلية وإقليمية ودولية فرصة التعرّف عن كثب على الحياة الجامعية لطالب الطب واستكشاف الآفاق الواعدة للمهن الطبية في إطار برنامجين صيفيين نظمهما مكتب التواصل الطلابي والتطوير التعليمي. والبرنامجان المكثفان اللذان انعقدا على مدار أسبوعين هما برنامج قطر لمستكشف الطب (QMEP) وبرنامج إثراء المعرفة لمرحلة ما قبل الكلية (PCEP)، المصمّمان على غرار المنهج الذي يدرسه طلاب وايل كورنيل للطب – قطر واللذان يطرحان سنوياً خلال الشتاء والصيف لتزويد طلاب المرحلة الثانوية المهتمين بدراسة الطب بفهم عام عن الفرص المتاحة والتحديات المنطوية على مهنة الطبيب-العالم. وقد أدار البرنامجين طالبان من دفعة 2024 هما إبراهيم لسوي وأشتون دي سوزا. وقد التحق بالبرنامجين الصيفيين هذا العام طلاب تتراوح أعمارهم بين 15 و17 عاماً من مدارس ثانوية في أنحاء قطر ومن مدارس ثانوية في كندا والإمارات العربية المتحدة والكويت وعُمان وباكستان والأردن. وحضر هؤلاء من بلدانهم خصيصاً للمشاركة بالبرنامجين الصيفيين حيث تمّ اختيارهم على أساس طموحهم وشغفهم بالعلوم والرياضيات. تعزيز المهارات الإكلينيكية وأكمل 44 طالباً وطالبة من الصفين العاشر والحادي عشر برنامج قطر لمستكشف الطب، بينما أكمل 45 طالباً وطالبة من الصفين الحادي عشر والثاني عشر برنامج إثراء المعرفة لمرحلة ما قبل الكلية. وتضمّن البرنامجان محاضرات وحلقات عمل تفاعلية عن المهارات الإكلينيكية وعروضاً تقديمية وجلسات مختبرات أساسية. كما أتاح البرنامجان للطلاب المقبلين على الدراسة الجامعية فرصة معرفة أصول كتابة المقالة التعريفية الشخصية المرفقة بطلبات الالتحاق بالجامعات، وتقنيات المقابلات الشخصية، والمهارات الدراسية، وتقديم طلبات الالتحاق بكليات الطب، وإدارة الوقت، ومهارات العروض التقديمية. وقالت السيدة نهى صالح مديرة إدارة برنامج ما قبل الطب والتواصل الطلابي والتطوير التعليمي في وايل كورنيل للطب - قطر: «رأينا في الطلاب الملتحقين بالبرنامجين الصيفيين حماساً لافتاً ورغبة قوية باستكشاف عالم العلوم. وتقوم الكلية بتعريف هؤلاء الطلاب بمختلف المسارات المهنية الممكنة في حال دراستهم للطب وقالت الطالبة سما تصابحجي من المدرسة البريطانية في مسقط – سلطنة عمان والتي حضرت إلى قطر خصيصاً للمشاركة في برنامج إثراء المعرفة لمرحلة ما قبل الكلية: «أشعر بالتميّز أن التحقت ببرنامج إثراء المعرفة لمرحلة ما قبل الكلية وكانت تجربتي ممتازة، حيث تعلّمت الكثير بدءاً من كيفية تقديم طلب الالتحاق بالكلية مروراً بالأمور العلمية والمفردات الطبية وصولاً إلى تشريح ضفدع لأول مرة في حياتي. وقال د. رشيد بن ادريس، العميد المشارك لشؤون البرنامج التأسيسي والتواصل الطلابي وبرامج تطوير التعليم في وايل كورنيل للطب - قطر: «سعدنا كثيراً بهذه المجموعة المتحمسة من طلاب المرحلة الثانوية، وسعدنا بشغفهم وحرصهم على معرفة كل تفاصيل المسارات المهنية المختلفة في عالم الطب وطبيعة الدراسة في وايل كورنيل للطب - قطر».

أطلقت وايل كورنيل للطب - قطر سلسلة من المحاضرات التفاعلية عبر الإنترنت بعنوان «استكشاف المهنية في بيئات التعلّم المتنوعة»، التي تستهدف العاملين في المهن الطبية المسانِدة وأطباء الأسنان والأكاديميين والممرضين والصيادلة والأطباء والباحثين وطلاب الطب. وتهدف هذه السلسلة إلى تمكين هؤلاء من التفكير في توطيد المهنية في بيئات التعلّم المتنوعة ومناقشة سبل تحقيق ذلك، وتشجّعهم على استكشاف كيفية توظيف مهارات التدريب في ترسيخ المهنية ومعالجة أوجُه القصور في سياقات متعددة الثقافات. ويتولى مهمة التنسيق لهذه السلسلة قسم التعليم الطبي المستمر في وايل كورنيل للطب - قطر وتديرها الدكتورة مون جبر الأستاذ المساعد لطب أمراض النساء والتوليد الإكلينيكي، الدكتورة أمل خضر الأستاذ المشارك لطب الأطفال، الدكتورة فاطمة عيسى الأستاذ المساعد لتدريس علم النفس في الطب، بالإضافة إلى الدكتور مانجي مانياما الأستاذ المساعد للتشريح في طب الأشعة. وعُقدت المحاضرة الأولى من السلسلة بعنوان «تشكيل الهوية المهنية في العلوم الصحية. ليست غاية في حدّ ذاتها لكنها رحلة تقود إلى أين؟»، وأُعدّت لتمكين المشاركين من وصف عملية تشكيل الهوية المهنية والاندماج في جماعة الممارسة الطبية، وإدراك الآثار الإيجابية والسلبية المحتملة للاندماج في جماعة ممارسة قائمة على فرادى المتعلمين، وشرح الصلة بين تشكيل الهوية ومجتمعات الممارسة. وقدّم هذه المحاضرة الدكتور ريتشارد كرويس العميد الفخري والأستاذ الفخري للجراحة وتعليم العلوم الصحية في جامعة مكغيل في كندا، الذي أمضى حياته المهنية كاملة في كلية طب جامعة مكغيل، حيث شغل منصب أستاذ جراحة العظام وعميد كلية الطب فيها حتى تقاعده في 2020. وقال د. كرويس: «تاريخياً، كان متوقعاً من الأطباء تأدية الدور المعتاد للمعالجين، وتقع مسؤولية تحقيق ذلك على عاتق كليات الطب والمستشفيات التعليمية. غير أن التعقيد المتزايد في أنظمة الرعاية الصحية في جميع أنحاء العالم جعل هذه المهمة أكثر صعوبة. وأحد حلول معالجة هذه المشكلة على وجه التحديد يتمثّل في إدراجها ضمن البرامج الأكاديمية التي تدرّس المهنية والاحتراف، سعياً لضمان أن يكون الأطباء كافة، عند بدء مزاولة مهنة الطب، مراعين للمهنية وملتزمين بها في تفكيرهم وأدائهم وتعاملهم مع مرضاهم».

فاز طبيبان درسا الطب في وايل كورنيل للطب - قطر ويعملان حالياً في مؤسستين طبيتين من أشهر المؤسسات الطبية بأميركا بجائزتين مرموقتين تقديراً لجهودهما البحثية . فقد فازت الدكتورة نور أبو هدرة، اختصاصية سرطان الثدي التي تخرّجت في وايل كورنيل للطب - قطر بامتياز ضمن دفعة 2015، بجائزة قهر السرطان للتنمية الوظيفية من الجمعية الأمريكية لعلم الأورام الإكلينيكي (ASCO). وتعمل د. أبو هدرة حالياً في مركز ميموريال سلون كيترينج للسرطان في نيويورك، أحد أبرز مراكز علاج السرطان الريادية في العالم، وقالت د. أبو هدرة عن الجائزة: «أنا سعيدة بتقدير مؤسسة قَهْر السرطان الأمريكية لمقترحنا بمحاولة التوصل إلى فهم أفضل لآليات المقاومة في سرطان الثدي الحؤولي كأولوية لم تتحقق بعد. وآمل ألا يقتصر دور هذه الجائزة على تعزيز فهمنا لبيولوجية هذا المرض فحسب، بل أن تكون بمثابة نقطة انطلاق نحو المزيد من البحوث الانتقالية التي ستمكّننا من إدخال الطب الشخصي على الرعاية الإكلينيكية . الأطباء المتميزون وفي إنجاز متميّز لطبيب آخر تخرّج في وايل كورنيل للطب - قطر، فاز الدكتور عماد منصور من دفعة 2014، بجائزة بيتر أغري لأفضل مشرف على بحوث طاقم العمل للعام، وذلك بعد تصويت دفعة تخرّج برنامج إقامة الأطباء في طب الباطنة في جامعة كيس ويسترن ريزيرف/‏مركز كليفلاند الطبي بمدينة كليفلاند بولاية أوهايو، حيث يشغل هناك منصب مدير البرامج المشارك.. و قال د. منصور: «أهدي هذه الجائزة إلى كل من أشرف عليّ في كلية الطب وبرنامج إقامة الأطباء والزمالة الطبية وأيضاً في بداية ممارستي لمهنة الطب، فقد كان لكل هؤلاء دور بارز في دراستي الأكاديمية .وقالت د. ثريا عريسي، نائب العميد للشؤون الأكاديمية وشؤون المناهج في وايل كورنيل للطب - قطر: «وايل كورنيل للطب - قطر ماضية في سعيها الدؤوب لإعداد جيل من الأطباء-العلماء الذين يقودون جهود النهوض بالرعاية الطبية .

عقد قسم التعليم الطبي المستمر في وايل كورنيل للطب - قطر محاضرتين في إطار سلسلة المحاضرات المتخصصة، حيث ناقشت الأولى انتشار السكري بين البالغين القطريين فيما بحثت الثانية في سُبل إثراء تعليم الطب. وقد تحدّث د. ليث أبو رداد، أستاذ علوم الصحة السكانية والعميد المشارك لتمويل البحوث الخارجية ومدير مختبر الإحصاءات البيولوجية والوبائيات والرياضيات البيولوجية في وايل كورنيل للطب - قطر، عن انتشار داء السكري بين البالغين القطريين، مشيراً إلى أنه من المتوقع أن ترتفع نسبة انتشار المرض من 17.8% حالياً إلى 29.5% في عام 2050. معدل الإصابة وقال د. أبو رداد إنّ معدل الإصابة بالسكري وانتشار المرض يتأثران بالأثر الطويل الأجل لعوامل أنماط الحياة المختلفة، مثل الأنظمة الغذائية المتّبعة والمواظبة على التمارين البدنية والتدخين، وحقيقة أن المواطنين القطريين يشيخون. وأضاف قائلاً إنه يتوقع في ضوء بحوثه أن ترتفع نسبة الإصابة بالسكري من النوع الثاني الناجمة عن السمنة من نحو 57.5% اليوم إلى نحو 65.7% في عام 2050، مشيراً في السياق نفسه إلى ازدياد انتشار السكري أيضاً بين الوافدين المقيمين في قطر، وإن كان بوتيرة أقلّ. وتطرّق د. أبو رداد إلى النمذجة الرياضية التي تشير إلى أن الاستثمار في تدخلات الصحة العامة، الفردية والهيكلية، يمكن أن تكون الأكثر تأثيراً في الوقاية من الإصابة بالسكري من النوع الثاني على مستوى الأفراد وفي إبطاء تصاعد انتشار المرض على مستوى السكان.وفي محاضرة منفصلة، ناقشت د. عائشة هند الرفاعي، الأستاذ المساعد للطب النفسي الإكلينيكي في وايل كورنيل للطب - قطر، الحاجة الراهنة لإصلاح النموذج المعتاد لتعليم الطب من أجل إعداد طلاب الطب بشكل أفضل لأدوارهم الوظيفية المستقبلية كأطباء معالجين.

صنّفت البوابة البحثية العالمية المستقلة Research.com الدكتور رياز مالك، أستاذ الطب والعميد المساعد للاستقصاءات الأكاديمية في وايل كورنيل للطب - قطر، في المرتبة الأولى بين الباحثين المتخصصين في مجال الطب في دولة قطر. وتنشر البوابة البحثية المرموقة قائمة سنوية بالعلماء الأكثر إنجازاً وتأثيراً في العالم. وقد صنّفت البوابة البحثية العالمية الدكتور مالك، الذي نشر أكثر من 450 بحثاً طبياً، من أبرز 10 آلاف باحث في مجال الطب في العالم، إذ أن المراتب تتحدّد وفق تحليل دقيق لعدد الأوراق البحثية المؤثرة التي ألّفها العالمِ، وعدد الجوائز والزمالات البحثية والتقديرات الأكاديمية التي حصل عليها من مؤسسات بحثية ريادية وهيئات حكومية. ومنذ انضمامه إلى هيئة التدريس في وايل كورنيل للطب - قطر، نشر الدكتور مالك 310 ورقات بحثية تمحورت حول مضاعفات السكري والأمراض العصبية التنكسية. والدكتور مالك هو الرائد في استخدام تقنية فحص مجهر القرنية المتّحد البؤر (CCM )، وهي تقنية سريعة وغير مؤلمة لتصوير العينين، من أجل تشخيص العديد من الأمراض العصبية التنكسية والتنبؤ بمسار تطوّرها، ومنها الاعتلال العصبي السكري، والاعتلال العصبي الوراثي، وعدوى كوفيد طويل الأجل، والشلل الرعاش أو مرض باركنسون، والتصلُّب المتعدد، والخَرف، والفِصام أو الشيزوفرينيا، والتوحّد، وعدد آخر من الأمراض. الأمراض العصبية التنكسية وفي هذا الصدد، قال الدكتور مالك، وهو أيضاً طبيب استشاري في طب الغدد الصماء والسكري في مؤسسة حمد الطبية: «شعرت بالشغف والحافز لإجراء بحوث في هذا المجال عندما كنت طبيباً شاباً في مانشستر في عام 1993. إذ لمسنا حينها الحاجة إلى طريقة سريعة وموضوعية تيسّر تشخيص الأمراض العصبية التنكسية الموهنة. وبالفعل، وجدنا في فحص مجهر القرنية المتّحد البؤر ما يجسّد مقولة «العين نافذة الروح» بل وما هو أبعد من ذلك.

فاز أربعة طلاب قطريين من المرحلة الثانوية بمسابقة كتابة المقال «الأيدي الشافية» التي تنظمها سنوياً وايل كورنيل للطب – قطر، وحصلوا على منحة «أطباء المستقبل» التي تشمل رحلة تعليمية إلى الولايات المتحدة وقضاء أسبوع في وايل كورنيل للطب - نيويورك وأسبوع آخر في جامعة كورنيل في إيثاكا. والطلاب الفائزون بنسخة هذا العام هم فاطمة محمد العبدالله (أكاديمية قطر – الوكرة)، وخالد عبدالرحمن النبطي (أكاديمية قطر - الدوحة)، ونورة عبدالرحمن آل ثاني (أكاديمية قطر - الدوحة)، وسلطان المالكي (مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين)، بعد أن قامت لجنة تحكيم بتقييم مقالاتهم المشاركة والتي تناولت في حدود 800 كلمة جوانب مختلفة من الطب التجديدي. كما نوّهت اللجنة بمقالات 14 طالباً وطالبة آخرين. وينظّم مسابقة كتابة المقال «الأيدي الشافية» مكتب التواصل الطلابي والتطوير التعليمي في وايل كورنيل للطب – قطر، وتستهدف الطلاب القطريين في الصفين العاشر والحادي عشر، لتحفيزهم من سنّ مبكر على التفكير بجدية في اختيار مهن واعدة في مجال الطب وعلوم الطب الحيوي. وهذا العام، تلقّت لجنة التحكيم ما مجموعه 54 مقالة، وهو عدد غير مسبوق من المقالات المتأهلة منذ إطلاق مسابقة كتابة المقال «الأيدي الشافية» في عام 2008. وقال الطالب سلطان المالكي: «أنا سعيد بهذا الفوز لأني شغوف بالطب وأطمح أن أكون طبيباً في المستقبل، لذلك قررت المشاركة بالمسابقة لأنها تمثل فرصة لاستكشاف عالم البحوث العلمية ولأني مهتم بالطب التجديدي، أحد الموضوعات المهمة في عالم الطب اليوم».

ناقش ثلاثة خبراء من وايل كورنيل للطب - قطر ثلاث قضايا صحية مهمة تواجه اليوم المجتمعات حول العالم، وذلك في إطار سلسلة المحاضرات «الصحة وأنت» التي ينظمها قسم الصحة السكانية عبر الإنترنت. وقدّم الدكتور طارق شقير، الأستاذ المساعد للطب في وايل كورنيل للطب - قطر واستشاري الغدد الصماء في المعهد الوطني للسكري والسمنة وأمراض الأيض، محاضرة بعنوان «مرض السكري - أحدث التطورات في الوقاية منه وإدارته»، حث من خلالها من هم فوق سن الخامسة والأربعين ومن هم معرضون لخطر الإصابة بالسكري إلى إجراء فحوص الكشف عن المرض. وأكّد الدكتور شقير على الأهمية البالغة للكشف المبكر عن مرض السكري وبدء علاجه للوقاية من المضاعفات الخطيرة له، ومنها أمراض القلب والأوعية الدموية وأمراض الكُلى واعتلال الشبكية السكري والاعتلال العصبي السكري. وشدد الدكتور شقير على أهمية الالتزام بأنماط الحياة الصحية مع التركيز على إدارة الوزن من أجل الوقاية من الإصابة بالسكري من النوع الثاني ومن أجل علاجه أيضاً، موضحاً أن ثمة خيارات علاجية متعددة متاحة وأن إدارة المرض يجب أن تكون على أساس كل حالة على حدة وبناء على حالة المريض وتفضيلاته. وفي محاضرة ثانية، تحدث الدكتور أميت أبراهام الأستاذ المساعد لعلوم الصحة السكانية الإكلينيكية وأخصائي بحوث الصحة السكانية في وايل كورنيل للطب - قطر، وهو خريج الكلية نفسها، عن تأثير المواد البلاستيكية في الصحة المجتمعية. وتناول الحلول القابلة للتطبيق للحد من التعرض للسموم الناجمة عن المواد البلاستيكية في حياتنا اليومية، وتشمل تلك الحلول استخدام حافظات الأطعمة الزجاجية وتلك المصنوعة من فولاذ مضاد للصدأ وتجنب تسخين الأطعمة المحفوظة في أوعية بلاستيكية في المايكرويف. وفي السياق نفسه، حث الدكتور أبراهام على استخدام ماء الصنبور والاستغناء عن مياه الشرب المعبأة، واستخدام قوارير الماء وأكياس التسوق ذات الاستخدام المتعدد، وإعادة تدوير المواد البلاستيكية كلما كان ذلك ممكناً، واختيار الملابس المصنعة من ألياف طبيعية وليس من ألياف اصطناعية. فالمواد البلاستيكية توجد في العديد من السلع والأدوات المستخدمة في حياتنا اليومية، ومنها أكياس البوليثين وألعاب الأطفال وأدوات المائدة ذات الاستخدام الواحد ومواد العزل وأعقاب السجائر والأحذية والملابس والمواد الطبية. وتشير بحوث أولية إلى أن الإضافات الكيميائية الموجودة في المواد البلاستيكية يمكن أن تزيد خطر الإصابة بمجموعة من الأمراض مثل العقم وداء السكري وأمراض القلب والسرطان والتشوهات العصبية، وعدد آخر من الأمراض. أما المحاضرة الثالثة، فقد قدمتها السيدة جيمي غراي مديرة مكتبة العلوم الصحية في وايل كورنيل للطب - قطر، بعنوان «فصل الحقيقة عن الخيال: البحث عن المعلومة الطبية الرصينة في الإنترنت»، استعرضت خلالها منظومة المعلومات الصحية وكيفية انتشار المعلومات المضللة والخاطئة وكيفية الوصول إلى المعلومة المطلوبة في مواقع الإنترنت وتقييمها. وحذرت السيدة غراي من أن المعلومات القديمة أو غير الدقيقة يمكن أن تترتب عليها تبعات خطيرة على صحة الإنسان وعافيته. وقالت إن اختيار موقع مثل MedlinePlus.gov كنقطة انطلاق يمثل استراتيجية سليمة، مشيرة إلى نهج آخر يمكن اتباعه يتمثل في البحث عن المواقع الشبكية الحكومية أو المؤسسية أو التعليمية. وقالت إن المكتبات تمثل أيضاً أماكن يمكن اللجوء إليها عند الحاجة إلى معرفة معلومة صحية موثوقة، ومع ذلك، حثت غراي الجميع على مناقشة أي معلومات يجدونها في مواقع الإنترنت مع الجهات التي تقدم لهم الرعاية الصحية. وقال الدكتور رافيندر مامتاني أستاذ علوم الصحة السكانية ونائب العميد للصحة السكانية وطب نمط الحياة وأستاذ الطب في مركز الصحة العالمية في نيويورك: «إن الهدف من تنظيم سلسلة محاضرات «الصحة وأنت» عبر الإنترنت هو رفع مستوى الوعي المجتمعي حول الصحة والمرض لتعزيز الرعاية الذاتية وتقليل الألم وتحسين نوعية الحياة وإطالة العمر. نحن على ثقة تامة بأن سلسلة المحاضرات هذه قد تركت أثراً إيجابياً في المجتمع لأنها تستضيف خبراء للتحدث عن قضايا صحية ملحة وشائعة حول العالم».

اجتاز أربعة وأربعون طالباً وطالبة يمثلون 18 مدرسة ثانوية في قطر «برنامج أطباء المستقبل في قطر»، الذي ينظمه على مدى سنة دراسية كاملة مكتب التواصل الطلابي والتطوير التعليمي في وايل كورنيل للطب – قطر. ويستهدف هذا البرنامج الأكاديمي طلاب الصف العاشر والصف الحادي عشر والصف الثاني عشر من المهتمين بدراسة الطب والمتفوقين بالمرحلة الثانوية، لا سيما في مواد العلوم والرياضيات، مع إعطاء الأولوية للطلاب القطريين. ويرشّح المرشدون الأكاديميون في المدارس الثانوية الطلاب للمشاركة بالبرنامج جنباً إلى جنب مع منهج الدراسة الاعتيادية في المدارس، حيث يتمّ تعديله بحسب الأعباء الدراسية في المرحلة الثانوية لكل طالب وطالبة واحتياجات كل منهم الأكاديمية. ويقدّم «برنامج أطباء المستقبل في قطر» دروساً متقدّمة في العلوم الفيزيائية وعلم الأحياء والمهارات البحثية واللغة الإنجليزية لأغراض أكاديمية، الغاية منها تهيئة الطلاب بالشكل الأمثل لمنهج ما قبل الطب في وايل كورنيل للطب - قطر.

احتفلت وايل كورنيل للطب - قطر بتخريج 42 طبيباً وطبيبة، من بينهم 12 قطرياً وقطرية، لتواصل كلية الطب المرموقة تأدية رسالتها المتمثلة في تحقيق التميّز على صعيد الرعاية الإكلينيكية وتعليم الطب والبحوث العلمية. وقد بلغ عدد الخرّيجين منذ تخريج الدفعة الأولى في عام 2008، 546 طبيباً وطبيبة. حضر الحفل سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، وسعادة الشيخ فيصل بن قاسم آل ثاني رئيس مجلس إدارة الفيصل القابضة، وأعضاء من هيئة التدريس في وايل كورنيل للطب – نيويورك وقطر. ويحمل الخرّيجون جنسيات 13 بلداً مختلفاً هي: قطر، كندا، مصر، الهند، إيران، الأردن، كوريا، لبنان، باكستان، فلسطين، سوريا، المملكة المتحدة، والولايات المتحدة. وسيبدأون قريباً المرحلة التالية من رحلتهم مع مهنة الطب بانضمامهم إلى برامج إقامة الأطباء في عدد من مؤسسات الرعاية الصحية المرموقة في قطر والولايات المتحدة. وقال د. جاويد شيخ، عميد وايل كورنيل للطب - قطر إنه على الرغم من التحديات الصعبة التي فرضتها الجائحة وتبعاتها، أظهرتم - أي الخريجين - كل العزم والتصميم على مواصلة دراستكم، واكتشفتم معاً روح الصداقة، وثمار العمل الجاد بروح الفريق الواحد. وأعرب د. شيخ عن الامتنان لصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، ولسعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر والرئيس التنفيذي للمؤسسة، وللقيادة القطرية على ما حظيت به وايل كورنيل للطب - قطر منذ تأسيسها من دعم تام ورؤية توجيهية لتأدية رسالتها على أكمل وجه بتخريج دفعات من الأطباء المتميزين. وقالت د. ثريا عريسي، نائب العميد للشؤون الأكاديمية وشؤون المناهج في وايل كورنيل للطب - قطر: «نحن فخورون كل الفخر بما حققته دفعة 2023، خصوصاً أن هؤلاء الخريجين والخريجات قد اضطروا لإكمال جزء كبير من دراستهم في خضم الجائحة وما نجم عنها من تبعات غير مسبوقة وحالة من الغموض. وطوال هذه الجائحة العصيبة، ظلّ خريجونا هادئين متماسكين متفانين للغاية في دراستهم. وأوضح د. فرانسيس لي، العميد المؤقت لوايل كورنيل للطب والرئيس المؤقت للشؤون الطبية في جامعة كورنيل، الذي زار الدوحة أيضاً من الولايات المتحدة لحضور حفل تخرّج دفعة 2023 وإلقاء الكلمة الوداعية الاعتيادية في مثل هذه المناسبة فقال: «المهارات التي اكتسبتموها هنا في وايل كورنيل للطب - قطر ستظلّ تدعمكم أينما ذهبتم. فالعالم اليوم بحاجة إليكم لدرجة ربما لا تخطر ببالكم».

عقد قسم التعليم الطبي المستمر في وايل كورنيل للطب - قطر سلسلة من الورش المتخصصة في مجال الإحصاءات البيولوجية وأساليبها وطرق تفسيرها. ومن أهم هذه الورش برنامج شهادة الاعتماد في تحليل البيانات الطبية: الإحصاءات البيولوجية التطبيقية لأصحاب المهن الصحية. وهدف هذا البرنامج الذي يتضمّن ورشا تمهيدية ومتوسطة ومتقدمة، إلى تمكين أصحاب المهن الصحية من صقل مهاراتهم البحثية بما يتوافق مع المعايير العالمية، ومن تنظيم البيانات وإدارتها وتحليلها بشكل أفضل ومن ثم تفسير نتائجها وإيجازها بطريقة سليمة. والورش هذه ذات طبيعة تطبيقية، فالمشاركون يتعلّمون مفاهيم الإحصاءات البيولوجية من خلال دراسات حالة تستخدم البرمجيات الإحصائية. ويتمثل الهدف العام لتعلُّم الإحصاءات البيولوجية في تمكين المشاركين من إدخال البيانات وإدارتها باستخدام برمجيات إحصائية وإجراء تحليلات ثنائية المتغيرات ومتعدّدة المتغيرات لحصائل متصلة وثنائية التفرُّع، وتنفيذ تحليل بسيط لبيانات البقاء. ويستهدف البرنامج الأطباء والممرضين وأطباء الأسنان والصيادلة والعاملين في المهن الطبية المسانِدة وطلاب الطب والباحثين والأكاديميين، لكن المشاركة متاحة لكلّ المهتمين بإجراء بحوث وفهم كيفية تنظيم البيانات وتلخيصها وتحليلها. وأدار الورش الدكتور زياد محفوض أستاذ بحوث علوم الصحة السكانية في وايل كورنيل للطب - قطر، وتولّى تيسيرها كلّ من السيدة ديمة الشيخلي مدير التعليم الطبي والتعليم الطبي المستمر والمحاضِرة في الطب، والسيدة بادماكوماري سارادا أخصائية التدريس في الرياضيات والإحصاء، وسهى ضرغام أخصائية أولى في الإحصاءات البيولوجية، وجميعهن من وايل كورنيل للطب - قطر، إلى جانب ابتهال كمال الطالبة في السنة الأولى في برنامج الطب في الكلية. وفي هذا الصدد، قال الدكتور محفوض: البحوث العلمية هي الدعامة الأساسية للنهوض بالعلوم وتحسين الرعاية الصحية المقدّمة للمريض، وللإحصاءات البيولوجية دور رئيس في البحوث العلمية.

نال الدكتور أيمن الجردي، خرّيج وايل كورنيل للطب – قطر دفعة 2015، منحة بحثية من شركة أسترازينيكا العالمية لإجراء دراسة بحثية الهدف منها استقصاء أثر دواء مضاد لكوفيد بالنسبة للخاضعين لعمليات زرع أعضاء. وقد حصل على المنحة البحثية بعد أن قدّم مقترحاً عن فعالية دواء إيفوشيلد، الذي يستخدم للوقاية من كوفيد-19 للبالغين والمراهقين من منقوصي المناعة بفعل حالات مرضيّة أو مثبطي المناعة - للمرضى الذين خضعوا لعملية زرع أعضاء. ويشغل الدكتور الجردي منصب زميل زرع الكُلى في مستشفى ماساتشوستس العام، أحد أبرز وأشهر مؤسسات الرعاية الصحية بالولايات المتحدة. وتشمل اهتماماته الإكلينيكية والبحثية الرئيسة وقاية مريض زرع الكُلى المنقوص المناعة من الالتهابات، وعلاج رفض الأجسام المضادة للكُلية المزروعة، وعلاج أمراض كُبَيْبات الكُلى الناجمة عن استجابة الأجسام المضادة، والكُبَيْبات هي شبكة شُعيرات دموية داخل الكُلية مسؤولة عن تنقية الدم من الفضلات. بحث أثر عقار كورونا وكان الدكتور الجردي قد أكمل بعد التخرّج في وايل كورنيل للطب - قطر برنامج إقامة الأطباء في طب الباطنة لمدة ثلاث سنوات في مستشفى نيويورك-برسبتيريان/مركز وايل كورنيل الطبي، وعمل فيه أيضاً رئيساً للأطباء المقيمين لمدة عام. ثم أكمل زمالة في طب الكُلى لمدة ثلاث سنوات في مستشفى بريغام أند ومينز ومستشفى ماساتشوستس العام، قبل أن يشغل منصبه الحالي. وحصل الدكتور الجردي على المنحة البحثية عن دراسة بعنوان أثر العقار إيفوشيلد في المتحور بي أيه 5 من فيروس كورونا 2 المرتبط بالمتلازمة التنفسية الحادة الشديدة سارس-كوف-2 عند الخاضعين لعمليات زرع أعضاء مُصمتة. المنحة تقدير للبحوث وفي هذا الصدد، قال الدكتور الجردي: هذه المنحة البحثية بالنسبة لي هي بمثابة تقدير للبحوث العلمية ذات الأثر التي أجريتها للوقاية من العدوى وتحسين حياة الخاضعين لعمليات زرع أعضاء. وستدعم هذه المنحة البحثية سير تلك البحوث لنتعمّق أكثر فأكثر في معرفة استخدام الأجسام المضادة الأحادية النسيلة في الوقاية الاحترازية المسبقة للأشخاص الخاضعين لعمليات زرع أعضاء. دراستي للطب في وايل كورنيل للطب - قطر أعدّتني لمهنتي كطبيب-عالم بطريقتين مهمتين، أولاً عبر الحثّ المستمر لفضول المعرفة من خلال طرح الأسئلة واستكشاف العلوم الكامنة وراء الممارسات الراهنة، وثانيها من خلال توفير التدريب في مجال الإحصاءات البيولوجية وأساليب البحوث العلمية وهو ما أسهم في إرساء أساس متين لفهم أساسيات البحوث الإكلينيكية. وقالت الدكتورة ثريا عريسي، أستاذ الطب الإكلينيكي ونائب العميد للشؤون الأكاديمية وشؤون المناهج في وايل كورنيل للطب - قطر: نحن فخورون بالدكتور أيمن الجردي وإنجازاته البحثية وسعداء بأنّ تفانيه إزاء مرضاه وبحوثه العلمية الرصينة قد أهّلته لنيل هذه المنحة البحثية المرموقة.

نظمت المنظمة الطلابية للتعليم الصحي المتداخل في جامعة قطر النسخة الثامنة من الملتقى السنوي للتعليم الصحي المتداخل لطلبة المهن الصحية، وذلك بالتعاون مع الطلبة أعضاء المنظمة من كلية وايل كورنيل للطب في قطر، وجامعة كالجاري في قطر، وجامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا؛ ويأتي هذا الملتقى إلى تعزيز التعاون بين طلبة المهن الصحية وتعزيز الخبرة التي يكتسبها الطلبة بالتعلّم. بدأ برنامج الملتقى بكلمة من الأستاذة الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الصحية والطبية بجامعة قطر، التي رحّبت بالطلبة الحضور وألقت الضوء على أهمية التعليم الصحي المتداخل كمقياس للتميّز الأكاديمي في قطاع العلوم الصحية والطبية في الجامعة. وأشارت إلى أن هذه الخبرات ذات أهمية لفهم واستيعاب التحدّيات والحلول الممكنة في مجال الرعاية الصحية. وقامت الدكتورة آلاء العويسي، مدير العمليات الإكلينيكية والتواصل في قطاع العلوم الصحية والطبية بجامعة قطر، بالترحيب بالطلبة وأكّدت على أهمية هذا الملتقى الذي تنظّمه المنظمة الطلابية للتعليم الصحي المتداخل، وأنه فرصة رائعة لتوفير منصة تفاعلية بين الطلبة للحصول على تجربة فعلية للتعليم الصحي المتداخل، وذلك لتهيئتهم كممارسين محترفين للرعاية الصحية في المستقبل، كما هنّأت الطلبة على نجاحهم بتنظيم هذه الفعالية الناجحة. وبدورها، تحدّثت الآنسة جواهر بركة، رئيس المنظمة الطلابية للتعليم الصحي المتداخل وطالبة في السنة الخامسة في كلية الطب بجامعة قطر.

عقدت وايل كورنيل للطب - قطر ورشة على مدار يومين بعنوان إدارة الاضطرابات الاجتماعية والعاطفية والمعرفية والعصبية باستخدام تقنيات العلاج بالموسيقى القائمة على الأدلة. وهدفت الورشة إلى تعميق الفهم للتدخلات الموسيقية العلاجية المبنية على أدلة لعلاج عدد من الأمراض والاضطرابات. وقد شارك في الورشة أطباء وعاملون في المهن الطبية المساندة وباحثون وأكاديميون حيث تابعوا عروضاً تقديمية لأعراض عدد من الاضطرابات الاجتماعية والمعرفية والعصبية الشائعة، والمبادئ التوجيهية المتّبعة بشأن كيفية إحالة المريض إلى جلسة علاج بالموسيقى والتخطيط لهذه الجلسة وإجرائها وإعداد تقرير عن المحصلة المتأتية منها. وأتاحت الورشة للمشاركين فرصة الإلمام بدور الموسيقى والأدوات الموسيقية، مثل الحلقة الدائرية من القارعين على الطبول، وكيف يمكنها مساعدة الأفراد على تعزيز احترامهم لذاتهم والتعبير عن المشاعر المكبوتة، وكيف يمكن لاستخدام التقنيات الحسية- الحركية والمعرفية علاج عيوب النطق والحركة، كتلك المرتبطة بالألزهايمر والباركنسون والتوحد أو باضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة (ADHD).

أتاحت وايل كورنيل للطب - قطر لـ 29 طالباً وطالبة من مدارس المرحلة الثانوية في قطر فرصة التعرّف عن كثب على حياة طالب الطب، وذلك من خلال برنامج قطر لمستكشف الطب الذي عقد على مدى أسبوع كامل. ويُعدّ هذا البرنامج أحد برامج إثراء المعرفة التي ينظمها مكتب التواصل الطلابي والتطوير التعليمي في الكلية. وفي إطار هذا البرنامج، يختار مرشدو الطلاب والمعلمون في المدارس الثانوية في قطر نخبة من الطلاب المتفوقين في دراستهم على وجه العموم، وفي مواد العلوم والرياضيات على وجه الخصوص، لترشيحهم للمشاركة بهذا البرنامج الذي يشمل سلسلة من المحاضرات المحاكية بدقة لتجربة الطلاب الحاليين في وايل كورنيل للطب - قطر ومن بينها محاضرات في علم الأحياء وعلم الكيمياء وعلم التشريح وعلم الأعصاب واستقصاء الأمراض والبحوث العلمية. كما يشمل جلسات عن المهارات الدراسية وإدارة الوقت وكتابة المقالة التعريفية الشخصية المرفقة بطلبات الالتحاق بالجامعات وتقنيات إجراء المقابلات الشخصية وتقديم طلبات الالتحاق بكليات الطب والمهن العديدة والواعدة في مجال الطب. وفي هذا الصدد، قالت السيدة نهى صالح، مديرة إدارة برنامج ما قبل الطب والتواصل الطلابي والتطوير التعليمي في وايل كورنيل للطب - قطر: «تُواصل برامجنا لإثراء المعرفة إتاحة العديد من الفرص القيّمة للطلاب المتميّزين والمتفوقين لاكتساب رؤية شاملة ودقيقة لما تعنيه حقاً دراسة الطب في وايل كورنيل للطب - قطر واختيار أحد المسارات المهنية في العلوم. ونحن سعداء للغاية بما رأيناه من حماسة وشغف بالعلم وتفانٍ بين المشاركين ونأمل أن يفكّر العديد منهم جدّياً بدراسة الطب ومن ثم مزاولة هذه المهنة النبيلة ذات الآفاق الواعدة». وقال الدكتور سيد أحمد حسنين، مدير البرنامج، إنّ 11 مدرسة شاركت في النسخة الشتوية من برنامج قطر لمستكشف الطب لهذا العام، مشيراً إلى أن المدارس المشاركة تشمل أكاديمية الأرقم للبنات، مدرسة البيان الثانوية المستقلة للبنات، مدرسة آمنة بن وهب الثانوية المستقلة للبنات، مدرسة مايكل إي ديباكي الثانوية للمهن الصحية - قطر، مدرسة الدوحة البريطانية، أكاديمية قطر - الوكرة، أكاديمية قطر - الدوحة، أكاديمية قطر للعلوم والتكنولوجيا، مدرسة طارق بن زياد الثانوية المستقلة للبنين، مدرسة الخليج الإنجليزية، برنامج الجسر الأكاديمي. وخلال البرنامج، أتيحت للطلاب المشاركين فرصة المشاركة في تمرين على العروض التقديمية الشفوية، حيث طُلب منهم البحث في أحد المواضيع الطبية ومن ثمّ التحدث عن استنتاجاتهم البحثية أمام زملائهم وأمام أعضاء هيئة التدريس في الكلية. وتحدّث الطالب فهد فيصل الدوسري، من أكاديمية قطر - الوكرة، عن تجربة مشاركته في هذا البرنامج قائلاً: «البرنامج أعطانا نظرة متعمقة عن المهن الطبية ومعلومات واقعية عن برنامج ما قبل الطب وبرنامج الطب، وهذه التجربة كافية ليقرّر كل واحد منا في ما إذا كانت دراسة الطب تتناسب مع اهتماماته وقدراته الفعلية. استمعت بهذه التجربة لأن البرنامج صقل العديد من مهاراتي وجعلني على دراية كافية بالمعرفة العلمية ومختلف الجوانب الضرورية إذا ما قرّرت الدراسة في وايل كورنيل للطب - قطر، وآمل أن يكون كذلك».

قدّم خمسة وخمسون طالباً وطالبة في السنة الأولى من برنامج ما قبل الطب في وايل كورنيل للطب - قطر مشاريعهم البحثية التي أجروها، كجزء من مادة مختبر البيولوجيا، عن تأثير عدد من المواد الطبيعية كمضادات ميكروبات وذلك خلال جلسة الملصقات العلمية لهذا العام. فضمن مجموعات صغيرة تتألف الواحدة منها من طالبين أو ثلاثة، قام الطلاب بإجراء مراجعة استعراضية لمؤلَّفات بحثية منشورة وإعداد مقترحات بحثية بإشراف أعضاء هيئة التدريس، وذلك قبل إجراء تجارب عملية في المختبر. ومن ثمّ استعرض وناقش الطلاب النتائج البحثية أمام زملائهم وأعضاء هيئة التدريس في إطار جلسة الملصقات العلمية. وأُنجزت المشاريع البحثية على مدار فصلين دراسيّين وأثمرت عن 19 عرضاً لملصقات بحثية. وفي هذا الإطار، قدّم الطلاب يعقوب جاسم الجيدة وعبيدة العاني وميرا عباسي ملصقاً عن التأثير المثبّط لدهن العود الكمبودي على نوعين من البكتيريا هما بكتيريا المكورات العنقودية الذهبية والبكتيريا الوتدية الأميكولاتومية.