تنطلق غداً /الأحد/، البطولة الآسيوية الثانية لمناظرات الجامعات باللغة العربية، التي تستضيفها سلطنة عمان، ويتم تنظيمها بالتعاون بين مركز مناظرات قطر - عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ووزارة الثقافة والرياضة والشباب العمانية ومركز مناظرات عمان. وتشارك 5 جامعات من دولة قطر، هي جامعات قطر ولوسيل وتكساس ايه اند ام وجورجتاون وكارنيجي ميلون، في البطولة التي يسعى مركز مناظرات قطر من خلالها، إلى نشر ثقافة الحوار باللغة العربية بين الناطقين بها وبغيرها، وتحفيز الطلبة على رفع مستوى النقاش حضاريا وعلمياً ولغوياً. وتأتي هذه البطولة، التي يتنافس فيها 165 متناظراً يمثلون 42 فريقا على مدار 5 أيام، بعد النجاح المتميز الذي حققته النسخة الأولى من البطولة التي أقيمت بالعاصمة الماليزية كوالالمبور، حيث تعد هذه البطولة منهجا لبناء رؤى مشتركة بين القوى الشبابية على اختلاف لغاتهم وثقافاتهم، ليحملوا إلى الإنسانية لافتات الحوار العقلاني للقضاء على ظاهرة العنف. وتشهد البطولة عددا من البرامج التدريبية والجولات التنافسية، حيث يبلغ عدد المشاركين 320 مشاركا من 18 دولة، هي قطر وسلطنة عمان وأستراليا وأذربيجان والهند وإندونيسيا والعراق والأردن والكويت ولبنان وماليزيا وباكستان وفلسطين والسعودية وكوريا الجنوبية وتايلاند وفيتنام واليمن. ويضم الطاقم الأساسي للجنة التحكيم 75 محكما، غالبيتهم من سلطنة عمان تم الحاقهم بأكاديمية تدريب المحكمين، بهدف إشراكهم وتأهليهم للمشاركة في البطولة، إضافة إلى المحكمين الدوليين من سفراء المركز وأعضاء النخبة.

نظَّم مركز مناظرات قطر –عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع- الدوري الأول لمناظرات الجامعات باللغة الإنجليزية ، والذي استضافته كلية طب وايل كورنيل. وقد شارك في الدوري 24 فريقاً من 9 جامعات هي :كارنيجي ميلون- شمال الأطلنطي- جامعة قطر – كلية طب وايل كورنيل- جورج تاون – تكساس A&M – برنامج الجسر الأكاديمي – جامعة حمد بن خليفة – نورث ويستون في قطر- وبلغ - عدد الطلبة المتناظرين 52 طالباً وطالبة شارك في تحكيمه 22 محكماً. حيث ركزت قضايا البطولة لمناظرات الجامعات باللغة الإنجليزية على عدة قضايا هامة، وتناظر الطلبة حول القضايا الآتية : سيعطي هذا المجلس أولوية أقل للدعم الحكومي لتطوير علاجات أمراض المسنين ، يندم هذا المجلس على إطفاء الطابع التجاري للمناسبات والأعياد الدينية والثقافية ، هذا المجلس يعارض تطوير وحدات الواجهة القشرية المباشرة القابلة للزرع. (الواجهة القشرية المباشرة: هي واجهة تصل الآلة بالدماغ يمكنها أن تربط البشر بأجهزة الكمبيوتر في المستقبل. تسمح هذه الواجهة للبشر بالوصول إلى مستويات أعلى من الإدراك). ويعتبر نظام الدوري عبارة عن تجميع نقاط الجولات التي حصل عليها أفضل فريقين. ومن خلال النقاط التجميعية للفرق وحسب الترتيب للمراكز الثلاث الأولى كأعلى النقاط فقد جاءت جامعة جورج تاون – قطر- ثم جامعة نورث ويسترن – تلاها جامعة طب وايل كورنيل. أما أفضل 3 متحدثين لهذا الدوري فقد جاءت الطالبة الخنساء ماريا أولاً، ومضر رضا شاكر من جامعة جورج تاون، ومونزا فاروقي من جامعة نورث ويستون في قطر.

بدأ طلبة مدارس من 50 دولة حول العالم المنافسة على لقب النسخة الرابعة من البطولة الدولية لمناظرات المدارس باللغة العربية التي افتتحت فعالياتها اليوم بمركز قطر الوطني للمؤتمرات وينظمها مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع. وتتميز البطولة التي تقام تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر بمشاركة 35 دولة غير ناطقة باللغة العربية يمثلهم طلبة مدارس يجيدون التحدث بالعربية وذلك في اشارة الى انتشار ثقافة المناظرات باللغة العربية على المستوى الدولي. وقالت الدكتورة حياة عبدالله معرفي المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر في كلمة افتتحت بها البطولة ان المسابقة شهدت منذ انطلاقها لأول مرة سنة 2012 توسعا واهتماما دوليا حيث اقيمت النسخة الاولى في 2012 بشاركة 21 دولة منها دولة واحدة غير ناطقة باللغة العربية في حين كانت نسخة 2015 بمشاركة 22 دولة منها 4 دول من غير الناطقين بالعربية بينما اصبحت البطولة ذات اشعاع دولي اكبر منذ 2016 حين شاركت 50 دولة منها 30 دولة غير ناطقة بالعربية. واضافت ان هذه المشاركة الواسعة من بلدان عربية وغير عربية تؤكد على اهمية ثقافة المناظرة في العالم حاليا وعلى المكانة التي اصبح يحتلها مركز مناظرات قطر وبطولاته على خارطة المناظرات العالمية والأهم من ذلك قدرة فن المناظرة على نشر اللغة العربية عالميا، منوهة في هذا الاطار بالعمل الدؤوب الذي يبذله مركز المناظرات في قطر من اجل هذا الهدف. واكدت ان التعاون لإنجاح هذا العمل اخذ ابعادا أعمق وأوسع وأكثر جدوى وموضوعية وأدى الى الارتقاء بهذه البطولة الدولية إلى مستوى القوة المؤثرة عالميا. ودعت الدكتورة حياة معرفي كافة الطلبة الى الارتقاء بلغة الحوار وتقدير الاختلاف بعيدا عن الخلاف وذلك هو هدف وغاية فن المناظرة التي تربي الاجيال الناشئة على ثقة الاحترام والحق في اختلاف الاراء. كما اعلنت في هذا الاطار عن اختيار سفراء جدد لمركز مناظرات قطر في كل من السودان والكويت بالاضافة الى قطر لينضموا الى سفراء اخرين للمركز في سلطنة وعمان والاردن والولايات المتحدة الامريكية، وذلك في اطار مهمة المركز لنشر ثقافة المناظرة بشكل أوسع بين طلبة المدارس والجامعات والتنسيق لاقامة الفعاليات والانشطة والندوات التي تدعم هذا الاتجاه. يشار الى المناظرة تعتمد على وجود فريقين متعارضين يتحاوران حول قضية معينة حيث يتبنى فريق الرأي المخالف للفريق الاخر ويقدم كل منهما الادلة والبراهين والحجج التي تدعم فكرته ليكون الفوز في النهاية للفريق الافضل من ناحية الاداء والتحاور والاقناع بغض النظر عن القضية التي يتم التحاور حولها، وذلك بحسب نقاط يتم احتسابها من قبل لجنة تحكيم. وتهدف البطولة الدولية لمناظرات المدارس إلى تلاحم الروابط والصلات التعليمية والثقافية بين الدول المشاركة، وإتاحة الفرص لتقوية وتوثيق العلاقات الأخوية وتبادل الخبرات بين الشباب من الناطقين بالعربية وبغيرها، إلى جانب رفع مستوى النقاش المفتوح وحرية الرأي في الوطن العربي والعالم، والتفاعل مع الرأي الآخر وتقبله دون التصادم معه. وتختتم البطولة الدولية فعالياتها يوم الاربعاء القادم باقامة مناظرة في الدور النهائي بعد منافسات خاضتها المدارس على مدى خمسة أيام، حيث تجمع المناظرة النهائية فريقين تأهلا الى النهائي بعد الادوار التمهيدية للبطولة.

أعلن مركز مناظرات قطر – عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أمس الانتهاء من كافة التحضيرات الخاصة، بالبطولة الدولية الرابعة لمناظرات المدارس باللغة العربية، التي ستقام السبت المقبل في الفترة من 7-11 أبريل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، و بلغ عدد الدول المشاركة في البطولة 50 دولة من الناطقين باللغة العربية وبغيرها. وتتزامن البطولة، مع احتفالية المركز بمرور عشر سنوات على تأسيسه، الذي يهدف إلى نشر ثقافة المناظرة باللغة العربية بين الشباب وبناء الشخصية القيادية وتنميتها. من جانبه أوضح حسن سليمان – مدير البرامج التعليمية في مركز مناظرات قطر- أن المركز عقد عددا من اتفاقيات الرعاية مع شركة قطر للمواد الأولية وشبكة الجزيرة الإعلامية والناقل الرسمي الخطوط الجوية القطرية . وأضاف قائلاً: اللجنة المنظمة بمركز مناظرات قطر كثفت العمل منذ أشهر لتقديم أفضل الخدمات وبجودة عالية، وقد انتهينا من تسجيل الوفود وترتيبات الإقامة بعد مناقصة عامة شارك فيها أكبر 10 فنادق بالدوحة رست على فندق الماريوت ماركيز ، وقد تم إصدار التذاكر والحجوزات والانتهاء من كافة الأمور اللوجستية ولله الحمد، لافتاً في السياق ذاته إلى تنظيم رحلة ترفيهية للمشاركين في البطولة إلى متاحف مشيرب بتاريخ 10 أبريل بالتعاون مع جمعية بيوت الشباب القطرية. وحول دور اللجنة المنظمة، خلال البطولة أكد سليمان أن فريق العمل مستمر في متابعة أداء لجان المقاولات، حتى نهاية البطولة للتأكد من سير الأمور على أكمل وجه، كما أن جميع الأعضاء على جاهزية تامة للتعامل مع أي ظرف وتجهيز خطط بديلة لأي طارئ، مضيفا أنه قبل عدة أيام تم عقد اجتماع فني تعريفي للموظفين، بهدف توزيع ومعرفة أدوار كل عضو من أعضاء المركز، قبل انطلاق البطولة مع توزيع أدوار الموظفين والفرق العاملة في مركز قطر للمؤتمرات. * تسجيل الحكام بدوره قال تركي السويدي – منسق البرامج في مركز مناظرات قطر- إن اللجنة أنهت تسجيل الحكام المحليين والدوليين، من خلال نظام جديد يعمل على توزيع الحكام وطرق دخولهم وخروجهم من القاعات والتأكد من وجودهم مع المتناظرين في الوقت والمكان المحدد..وأضاف قائلاً : تم تعريب البرنامج الجديد للتحكيم الإلكتروني من اللغة الإنجليزية ولأول مرة، والذي نعتبره قلب البطولة لأنه يسهل عملية تسجيل النتائج وحساب الدرجات، كما ينظم عملية الحضور وتقسيم الفرق حسب المستوى بحيث تتنافس الفرق المتقاربة بمستوى القوة أو الضعف، وسوف تدرس إدارة المركز نشره في الوطن العربي لاحقاً وأشار إلى أن المحكمين المحليين معظمهم قطريون، وعلى مستوى عالٍ من الخبرة والكفاءة وهذا شيء ينبئ بتخرج دفعات من المتناظرين القطريين الذين نفتخر بمشاركتهم في البطولة كعناصر وطنية فاعلة كمدربين أو محكمين، متمنياً أن يرى المتناظرون في الفرق الوطنية محكمين دوليين يشاركون باسم دولة قطر ويرفعون اسمها عالياً في المحافل الدولية.

مناظرات في علوم الفيزياء مع طلبة بأوروبا وأمريكا * د. إلهام القرضاوي لـ الشرق: نسعى لدعم المدرسين والطلاب في علوم الفيزياء نظمت الجمعية القطرية للفيزياء، ورشة عمل لطلبة المدارس الثانوية حول فيزياء الجسيمات الدولية للمرة الأولى في قطر. وقد أتاحت هذه الفعالية لطلاب المدارس الثانوية في قطر أن يعيشوا تجربة الفيزيائي ليوم واحد. شملت الفعالية تدريب الطلاب على اكتشاف عالم الفيزياء و الاطلاع على نتائج تجارب حقيقية من أكبر معمل أبحاث جسيمات أولية في العالم بالإضافة إلى إشراك الطلاب في تحليل البيانات الحية من تجارب فيزياء الجسيمات و لأول مرة في قطر، أتيحت الفرصة للطلاب لكشف أسرار فيزياء الجسيمات ، وكذلك تلقي رؤى حول مختلف المناطق وأساليب البحث الأساسية من أساسيات المادة والقوى التي تؤثر بها، وبالتالي كما تمكن الطلاب من إجراء قياسات على البيانات الحقيقية من تجارب فيزياء الجسيمات نفسها. بالإضافة إلى ذلك ، انضم الطلاب إلى مؤتمر عبر الفيديو لمواصلة مناقشة نتائج التجارب مع العلماء والمجموعات الأخرى من الطلاب في هلسنكي وبروكسل وقبرص وتريستا في إيطاليا. وقالت الأستاذة الدكتورة إلهام القرضاوي رئيس الجمعية وأستاذ الفيزياء بجامعة قطر لــ الشرق إن هذه التجربة هي واحدة من بين العديد من البرامج التي خططت لها الجمعية القطرية للفيزياء للطلبة و المعلمين والعاملين في الفيزياء في قطر. وتساعد مثل هذه الفعاليات الفيزيائيين في المجال الأكاديمي ، وغير الأكاديمي بأن يعيشوا عالم الفيزياء بكامل تفاصيله ، الأمر الذي يرفع وعيهم بأهمية الفيزياء ويوسع آفاقهم. وأضافت القرضاوي على الرغم من أن برنامج الجمعية القطرية للفيزياء توفر للطلاب فرصة فريدة لاستكشاف ومعرفة المزيد عن الفيزياء ، إلا أن الجمعية تقدم أيضًا للمختصين في المجال ... حيث استضافت الجمعية القطرية للفيزياء المؤتمر الدولي التاسع للنظائر المشعة لأول مرة في منطقة الشرق الأوسط. حضر المؤتمر 200 مختص من جميع أنحاء العالم لمناقشة الأفكار وتبادلها داخل مجال النظائر. و تمكّن المشاركون من عرض أبحاثهم والترويج لها ؛ بالإضافة لإنشاء منصة لتبادل الأفكار ، والتي تضمنت مجموعة من الحلقات النقاشية والمواضيع الخاصة في مجال النظائر المشعة. تراوحت المواضيع التي نوقشت بين السياسة والاقتصاد . وقالت د القرضاوي تهدف برامج الجمعية القطرية للفيزياء لتكون الصوت الرائد للفيزياء في قطر والمنطقة و لذلك ، تعمل على تعزيز وتطوير المعرفة بالفيزياء و تغيير الطريقة التي ينظر بها الجميع إلى الفيزياء من خلال حملات التوعية والتدريب والشبكات والمعارض والفعاليات تستهدف الفيزيائيين والطلاب في المدارس والجامعات ومدرسي الفيزياء والعلوم والباحثين والمتخصصين في الصناعة الذين يعملون في المجالات المتعلقة بالفيزياء والعلوم وصانعي القرار بالإضافة إلى عامة الناس بالإضافة إلى ذلك ، ستقدم أدوات ووسائل تعليمية للطلاب والشباب للمشاركة في عالم الفيزياء. كما تطمح الجمعية القطرية للفيزياء إلى الدخول في الشراكات مع المنظمات المحلية المهتمة بدعم الفيزياء والتعاون مع المنظمات العلمية العالمية والجمعيات الفيزيائية الأخرى في جميع أنحاء العالم لفائدة البشرية.

تشارك 25 جامعة عربية وإسلامية في بطولة جامعة قطر للمناظرات باللغة العربية والتي تنطلق غدا الجمعة وتستمر حتى 6 مارس الجاري، بدعم ورعاية كل من مركز مناظرات قطر، وشركة فودافون، وبيوت الشباب القطرية. وتهدف هذه البطولة التي تشارك فيها 21 جامعة من الكويت وعمان والسودان وتونس وماليزيا، و4 جامعات من قطر، إلى نشر علم المناظرة والحوار باللغة العربية لخلق بيئة تمتاز بالنقاش الجاد والهادف وما يترتب على ذلك من رفع مستوى النقاش المفتوح في المحيط الجامعي والمحيط المجتمعي إلى الأقاليم المحيطة ليصل صداها إلى أنحاء العالم كافة. وقال السيد عبدالله اليافعي مدير شؤون الخدمات والأنشطة بجامعة قطر في مؤتمر صحفي إن استضافة جامعة قطر لهذه البطولة تأتي في إطار أنشطة الجامعة لإشراك عدد من الجامعات المحلية والعربية تحت سقف واحد بما يسهم في إثراء المنظومة التعليمية وتبادل الخبرات والأفكار والآراء. وأضاف أن البطولة تهدف لنشر فن المناظرة، وفتح باب علاقات خارجية وشبابية جديدة، تسمح بنقل الخبرات وتبادلها، والاطلاع على الآراء الأخرى، الأمر الذي يساعد على تحقيق الهدف الأسمى وهو خلق قيادات تؤمن بالاختلاف واعتباره امتيازا لا عيبًا في محيطها. وعبر ممثلو الجهات الراعية والداعمة للبطولة خلال المؤتمر الصحفي عن الجاهزية التامة لانطلاق البطولة، وإنجاحها، بما يليق بالمسيرة المشرفة لبطولات المناظرات التي تستضيفها الدولة. * جيل واع وقال عبدالرحمن الكبيسي، نائب الرئيس التنفيذي لبطولة مناظرات قطر إن الجامعة ومن خلال تنظيم بطولات المناظرات، ساهمت في خلق جيل من الشباب القطري الواعي بأهمية هذا الفن، حيث يساهم الكثير من المدربين من طلاب الجامعة في الإشراف والتدريب لطلبة المدارس الابتدائية والإعدادية وحتى الثانوية على أسلوب المناظرات وتحضيرهم لدخول هذا المجال الهام. * شريك إستراتيجي بدورها أشارت عائشة النصف، رئيس قسم المبادرات التعليمية ممثلة مركز مناظرات قطر إلى أن المركز هو الشريك الإستراتيجي لبطولة جامعة قطر للمناظرات باللغة العربية، والتي نعتبرها بطولة تحضيرية لتدريب وتأهيل الفرق للمشاركة بصورة أفضل ومميزة في البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية والتي سينظمها مركز مناظرات قطر عام 2019، مشيرة إلى أن المركز يسهم من خلال بطولة جامعة قطر في العديد من الأمور أهمها، تزويد البطولة بالمحكمين والمدربين، إضافة إلى اختيار قضايا البطولة وإدارة جلساتها واحتساب الدرجات، منوهة إلى أن المركز سوف يستضيف كذلك دور الثمانية، وذلك يوم الأحد المقبل، ويتكفل بتوفير الوجبات الغذائية لكافة أيام البطولة، مؤكدة أن هذه البطولة إحدى ثمرات التدريبات المكثفة من المركز إلى نادي مناظرات جامعة قطر. * بيوت الشباب وقالت حنان الشمري، رئيس وحدة تخطيط المبادرات ببيوت الشباب القطرية، إن بيوت الشباب شريك لإنجاح فعاليات البطولة، مشيرة إلى أن هذا يتماشى مع أهدافنا، حيث نعكس ثقافة وتاريخ قطر لزوارها، موضحة أن بيوت الشباب سوف تنظم العديد من الزيارات والجولات السياحية للشباب المشاركين في البطولة، منوهة إلى أنه تم إعداد برنامج للزيارات تضمن زيارة سوق واقف ومتحف الفن الإسلامي، ومزرعة بلدنا، كما سنقوم بزيارة مكتبة قطر الوطنية للتعرف على هذا الصرح الشامخ والاطلاع على خدمات المكتبة وأقسامها، وسوف نختتم زيارتنا بجولة في المركز الطلابي بمؤسسة قطر للاطلاع على مختلف الخدمات التي يقدمها المركز لفائدة الطلبة. * فودافون قطر وأكد محمد اليامي، الرئيس التنفيذي للشؤون الخارجية بشركة فودافون قطر أن الشركة حرصت أن تكون راعي الاتصالات الحصري للبطولة، وذلك ما هو إلا تأكيد على دعمها لطاقات الشباب وإيمانها بأهمية الحوار بينهم، كي يطرقوا أبوابا جديدة من أبواب النقاش والحوار وتبادل الآراء كما تسعى إليه قيادتنا الرشيدة، مشيراً إلى أنه وبموجب الشراكة سوف تتكفل الشركة بمصاريف إقامة كل الطلاب المشاركين ومدربي الفرق المشاركة من داخل وخارج الدولة.

تشارك 25 جامعة عربية وإسلامية في بطولة جامعة قطر للمناظرات باللغة العربية والتي تنطلق بعد غد، الجمعة، وتستمر حتى 6 مارس، بدعم ورعاية كل من مركز مناظرات قطر، وشركة فودافون، وبيوت الشباب القطرية. وتهدف هذه البطولة التي تشارك فيها 21 جامعة من الكويت وعمان والسودان وتونس وماليزيا، و4 جامعات من قطر، إلى نشر علم المناظرة والحوار باللغة العربية لخلق بيئة تمتاز بالنقاش الجاد والهادف وما يترتب على ذلك من رفع مستوى النقاش المفتوح في المحيط الجامعي والمحيط المجتمعي إلى الأقاليم المحيطة ليصل صداها إلى أنحاء العالم كافة. وقال السيد عبد الله اليافعي مدير شؤون الخدمات والأنشطة بجامعة قطر في مؤتمر صحفي إن استضافة جامعة قطر لهذه البطولة تأتي في إطار أنشطة الجامعة لإشراك عدد من الجامعات المحلية والعربية تحت سقف واحد بما يسهم في إثراء المنظومة التعليمية وتبادل الخبرات والأفكار والآراء. وأضاف أن البطولة تهدف لنشر فن المناظرة، وفتح باب علاقات خارجية وشبابية جديدة، تسمح بنقل الخبرات وتبادلها، والاطلاع على الآراء الأخرى، الأمر الذي يساعد على تحقيق الهدف الأسمى وهو خلق قيادات تؤمن بالاختلاف واعتباره امتيازا لا عيبًا في محيطها. وعبّر ممثلو الجهات الراعية والداعمة للبطولة خلال المؤتمر الصحفي عن الجاهزية التامة لانطلاق البطولة، وإنجاحها، بما يليق بالمسيرة المشرفة لبطولات المناظرات التي تستضيفها الدولة.

لفعاليات لمراداة وإعلامي المستقبل والمناظرات أجواء حماسية بين المدارس المتأهلة في فعالية لمراداة أنهت اللجنة المنظمة لفعاليات اليوم الوطني بالقطاع التعليمي كافة الاستعدادات والترتيبات والبروفات النهائية الخاصة بالحفل الختامي لجميع الفعاليات التابعة للقطاع التعليمي، مثل فعالية عرضه هل قطر ولمراداة وإعلامي المستقبل ومناظرات قطر ، حيث تم تدريب الطلاب على أماكن دخولهم وخروجهم من وإلى مسرح درب الساعي ، ومن المتوقع أن تشهد التصفيات النهائية لفعاليات القطاع التعليمي عددا من المفاجآت ، خاصة وأنها تلقى حضورا مميزا من جمهور وزائري درب الساعي من العائلات . وقد رصدت الشرق صباح أمس خلال جولة تفقدية الاستعدادات النهائية التي تجري على مسرح درب الساعي للاحتفال باليوم الوطني للدولة ، حيث تم عمل بروفات نهائية لثلاث فعاليات هامة وهي لمراداة وإعلامي المستقبل والمناظرات ، حيث حضرت طالبات المدارس الثلاث والتي تتنافس على المراكز الثلاثة الأولى ، وهي مدرسة أم هانئ الابتدائية للبنات ومدرسة المرخية الابتدائية للبنات ، ومدرسة حليمة السعدية الابتدائية للبنات ، وقد شهدت البروفات أجواء من الحماس والتحدي والإصرار على المنافسة الشريفة فيما بين الطالبات ، ومن المقرر أن تعقد التصفيات النهائية لفعالية لمراداة يوم الأربعاء الموافق 13 ديسمبر. حيث شهدت فعالية «لمراداة» منذ بدايتها مشاركة أكثر من 300 طالبة مثلن 15 مدرسة حكومية وخاصة ونموذجية ، حيث تؤدي فيها الطالبات رقصة جماعية يرافقها غناء جماعي، و تعتبر جزءا من تراث المجتمع القطري، وكانت تمارس في المناسبات الوطنية والاجتماعية كالأعياد أو للترحيب بعودة أسطول الغوص والغواصين من موسم الغوص في الماضي. وتهدف الفعالية إلى إحياء التراث القطري وتعريف الناشئة به ومد جسور التواصل بين الأجيال الجديدة وعناصر ثقافة المجتمع الأصلية ، كما تهدف إلى تعزيز هويتهم الوطنية من خلال تعميق ولائهم وانتمائهم للصور الثقافية التراثية التي تمثل جزءا من تاريخ مجتمعهم. الطلاب يقدمون برنامجاً تليفزيونياً في فعالية إعلامي المستقبل من جهتها قالت المذيعة إيمان الكعبي عضو لجنة تحكيم فعالية إعلامي المستقبل، إنهم قد أكملوا كافة الاستعدادات والترتيبات وقد أنهوا البروفة النهائية للفعالية، لافتة إلى ان لديهم في حفل التصفيات النهائية سيناريو برنامج يقدمه مذيع ويستضيف ضيفا حقيقيا من إحدى الجهات الحكومية، وسيتنقل المذيع إلى المراسل وأيضا المراسل سيكون لديه ضيوفا آخرين ،والذين سينقسمون إلي مؤيد ومعارض .. وتابعت قائلة : تم الاتفاق على كافة التفاصيل من السيناريو والتقديم والحركة والإخراج ، ليخرج الحفل النهائي والذي سينظم يوم الاثنين المقبل الموافق 11 ديسمبر الجاري في أحسن صورة ، وسيتم تقديم جوائز مادية قيمة للفائزين من الطلاب. وأشارت إلى ان الفعالية تهدف إلى خلق جيل واعد من الإعلاميين في المستقبل متسلح بالمعرفة والثقة وقادر على تحمل المسؤولية من خلال إكسابهم المعرفة بأخلاقيات مهنة الإعلام وقواعد التعامل مع وسائل الإعلام وتعزيز قدرات المشاركين في كافة مسارات الإعلام «التلفزيون – الإذاعة – الصحافة»، كما تهدف إلى خلق جيل قادر على مواجهة الصعاب والتحديات، وتقام الفعالية للعام الثاني على التوالي، وتم تقسيم الطلاب إلى 3 فئات، وهي مذيع البرنامج والمراسل الذي يقدم رسالة من أي مكان، وهذا العام تمت إضافة تعليمهم كيفية إدارة حلقة نقاشية . التصفيات النهائية لفعالية مناظرات قطر الإثنين على جانب آخر قال خالد الابراهيم منسق فعالية مناظرات قطر، إنهم قد انهوا البروفات النهائية استعدادا للحفل الختامي والذي سيشهد التصفيات النهائية للفعالية، وسيعقد يوم الاثنين الموافق 11 ديسمبر ،لافتا إلى ان الهدف الرئيسي من البروفة هو رؤية مسرح درب الساعي، وتعويد الطلاب على المكان، ومعرفة أماكن دخولهم وخروجهم، إضافة إلى غرس الثقة في نفوس الطلاب حتى لا يفاجأون يوم الحفل الختامي ويكونوا بالفعل قد تعودوا على المكان.. وتابع قائلا: سيتنافس فريقان أول وثاني من البنين وأول وثاني من البنات، اي بما يعادل 8 طلاب و8 طالبات في التصفيات النهائية ، إضافة إلى حضور المدارس أصحاب المركز الثالث للتكريم ، حيث تم تخصيص جوائز مالية تقدر بحوالي 5 آلاف ريال لكل طالب من الفرق الفائزة، وأيضا تم تحديد موضوعات التناظر للبنين عن غلق السوق لتحقيق الاكتفاء الذاتي، وللبنات موضوع خصخصة التعليم والصحة والخدمات. وتستهدف الفعالية طلاب المرحلة الابتدائية ، باعتبارهم الجيل الذي سيحقق رؤية قطر 2030، إضافة إلى الدور المهم لفن المناظرة في صقل شخصية الطلاب، وتمكينهم من إتقان الطرق الحضارية للحوار والاستدلال على آرائهم بالحجج المنطقية والبراهين. كما تهدف فعالية مناظرات قطر إلى تطوير ودعم ورفع مستوى النقاش المفتوح، والمناظرات بين طلاب قطر لتشكيل مواطنين عالميين من اليوم، وكذلك خلق قادة الغد فكرياً، كما تهدف إلى خلق جيل واع ولديه القدرة على التحاور بأسلوب راق ولا يخلو من الحجة.

أثنى عدد من أعضاء لجان التحكيم المشاركين في فعاليات اليوم الوطني، بالأداء المتميز الذي ظهر عليه الطلبة والطالبات خلال أدائهم في الفعاليات المختلفة هذا العام مثل عد القصيد ولمراداه وعرضة هل قطر والمناظرات وغيرها من فعاليات القطاع التعليمي التي تحظي بإقبال منقطع النظير وحرص من المدارس والطلاب على المشاركة. ولفتوا في لقاءات مع الشرق إلى أن المستوى الجيد والتطور الملحوظ في أداء الطلبة والطالبات خلال فعاليات هذا العام، مشيرين إلى تحسن الأداء بشكل كبير، إضافة إلى التزام الكثير من المدارس بمعايير التقييم، والاهتمام بتلقي الطلاب والطالبات التدريبات المكثفة في جميع الفعالية ليظهروا بالمستوى المشرف، والتقدم الملحوظ هذا العام، الامر الذي ساهم في إبراز مواهبهم وإعطائهم الفرصة للتعبير عن حبهم لوطنهم الغالي. وأكدوا أن الفعاليات تعزز معاني الانتماء والولاء، منوهين إلى حرص العديد من المدارس على المشاركة سنويا، وإقبال أعداد كبيرة من الطلاب الذين شاركوا في الأعوام الماضية من منطلق فخرهم واعتزازهم بالمشاركة في احتفالات اليوم الوطني للبلاد. مطر البادي: أداء مميز يفوق مستويات الأعوام الماضية قال مطر البادي عضو لجنة التحكيم: فعالية عرضة هل قطر، إنه يشارك بتحكيم الفعالية منذ أكثر من 10 سنوات، وبالفعل هذا العام كانت مشاركات الطلاب تتميز بالمستوى الجيد والأداء المبهر، لافتا إلى أن مستواهم مشرِّف ، ويفوق المستويات في الأعوام الماضية ، الطلاب أصبحوا ينتبهون للمعايير التي يتم على أساسها تقييمهم، وهذا الاهتمام أيضا موجود لدى إدارات المدارس ومشرفي التدريب الذين حرصوا على تشجيع الطلاب وتحفيزهم على المشاركة. وأضاف أن عرضة هل قطر تهدف إلى تعزيز مفهوم الولاء والانتماء للوطن وقيادتنا الرشيدة، والتمسك بالعادات والتراث القطري، حيث ان الطلاب يقومون بلعب العرضة مثل الأجداد كما أنهم يتحدثون باللهجة المحلية ويعتادون عليها منذ صغرهم. عن المهارات الفردية التي يكتسبها الطلاب من ممارستهم لرقصة العرضة أكد البادي أن العرضة تجعل الطلاب أكثر انضباطاً كما أنها تمرنهم على ضبط الصوت والتحكم به، وأداء الحركات بالتناسق مع الإيقاع، والعمل الجماعي بشكل متقن ومنظم. محمد الشهواني: الفعاليات تحظى بإقبال كبير من الطلاب والطالبات قال الشاعر محمد الشهواني عضو لجنة تحكيم فعالية عد القصيد ، إن فعاليات اليوم الوطني تحظى بإقبال كبير من الطلاب والطالبات كل عام ، إضافة إلى حرص واهتمام إدارات المدارس على المشاركة في احتفالات اليوم الوطني، الأمر الذي ساهم في ظهور هذا التقدم الملحوظ والالتزام بمعايير التقييم من جانب الطلاب المشاركين، منوها إلى أن هذا العام ظهر مدى الاهتمام بالمشاركة والظهور بأداء متميز ومستوى عال ، وبالفعل هذا العام الطلاب والطالبات الذين شاركوا في فعالية عد القصيد وتأهلوا للتصفيات كانوا من النخبة، مما يساهم في خلق حالة من الحماس وروح التحدي والإصرار على الفوز فيما بينهم، وأشار إلى أن فعالية عد القصيد، تهدف إلى تعليم النشء وتحببهم في الشعر، وأيضا تغرس فيهم حب الوطن من خلال القصائد الحماسية الوطنية، إضافة إلى أنها تحافظ على الموروث الثقافي. لجنة التحكيم لفعاليات لمراداه مريم العوضي: حضور لمديرات المدارس لتشجيع الطالبات قالت مريم العوضي رئيس فعالية لمراداه وعضو لجنة التحكيم، إن هناك تحسنا كبيرا وتطورا ملموسا في أداء الطالبات ، خاصة وأنه يوجد إقبال منقطع النظير، وحرص من الطالبات على المشاركة بهذه الفعاليات الهامة، إضافة إلى الاهتمام من جانب الكثير من مدارس الدولة على المشاركة، وقد أشارت في تصريحات سابقة لـالشرق إلى أن بعضا من مديرات المدارس والأمهات قد حرصن على التواجد في الفعاليات لتشجيع وتحفيز الطالبات المشاركات، الأمر الذي يدل على اهتمامهن وحرصهن على غرس حب الوطن في نفوس الطالبات، وهذه هى أهم أهداف فعاليات اليوم الوطني للقطاع التعليمي. موضحة أن فعالية لمراداه تهدف إلى إحياء هذا الفن التراثي والمحافظة عليه، وتشجيع الأجيال الجديدة على الاهتمام به والتفاعل معه، باعتباره منتجاً ثقافياً وطنيا، كما تهدف إلى نشر ثقافة لمراداه بين الأجيال الجديدة ، لتعزيز هويتهم الوطنية من خلال تعميق ولائهم وانتمائهم للصور الثقافية التراثية التي تمثل جزءا من تاريخ مجتمعهم. إيمان البسطي: الفعاليات تعزز حب الوطن لدى الطلاب ثمنت إيمان البسطي عضو لجنة تحكيم فعالية لمراداه، الجهود المبذولة من إدارات المدارس والذين يحرصون على تشجيع الطلاب والطالبات بفعاليات اليوم الوطني، لافتة إلى أن تلك المشاركات هدفها غرس حب الوطن في نفوس الطلاب .. وتابعت قائلة : بالفعل نلاحظ أن الطلاب في الكثير من الأنشطة المختلفة داخل المدرسة، يحرصون على ارتداء ملابس تحمل شعار تميم المجد، وهذا ينبع من شعور النشء والأجيال الجديدة على حب القائد والولاء له، ومن تأتي اهتمامهم بالمشاركة في فعاليات اليوم الوطني، والتي بالفعل قد أتت بثمارها، وأصبحت أكثر شمولية ، فالطلاب بالفعل يفضلون ارتداء ملابس الجيش والشرطة منذ الصغر، وذلك لشعورهم بأنهم جنود للوطن ، وأشارت إلى ان لمراداه وفعالية اليوم الوطني ، تهدف بالدرجة الأولى للحفاظ على تاريخنا ، فالمراداه إرث الجيل القديم يحمله الجيل الجديد.

انطلقت فعاليات أكاديمية النخبة في مرحلتها الثانية، وذلك بمشاركة 25 متدرباً يمثلون دولاً عربية وأجنبية لتأهيل وتدريب المشاركين على تعزيز ونشر فن المناظرات بين دول العالم، وتضمن الفعاليات عددا من الأنشطة والورش التعليمية شملت تحديد الفئات التي تتأثر بفن المناظرات وارتباطها بالثقافة العامة وطرق تنميتها ودورها في تفنيد وتحليل القضايا. وقد صرح المشاركون بان أكاديمية النخبة وتحت إشراف مناظرات قطر عززت التجارب بين الشباب على الرغم من التباين الثقافي، مؤكدين أن بعض الدول وصلت لمرحلة متقدمة من تفعيل ونشر المناظرات في بلادهم مثل الكويت وسلطنة عمان والأدلة كثيرة. وأشار الطالب صالح الفيلكاوي بكلية العلوم الإدارية بدولة الكويت أن تجربته بدأت عام 2014 بالبطولات المحلية في جامعة الكويت حيث وصل للنصف النهائي واستمر حتى وصل للتحكيم في بطولات المدارس، لاسيما بعد مشاركته في البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية بدولة قطر 2016 مثمناً دعم مركز مناظرات قطر للجامعات في الكويت وما قدمه من مواد تدريبية ومشاركة في تنظيم الدوريات والبطولات المحلية التي حظيت باهتمام القائمين على الجامعة وشؤون الطلبة. وأوضح أنه يطمح أن يضيف للمناظرات بدولة الكويت الكثير ويعمل على تنفيذ الخطط من توسعة لنوادي المناظرات ونقل ما تعلمه من أكاديمية النخبة إلى المهتمين بهذا المجال والانطلاق وعدم التوقف عند نقطة ما، بل متابعة العمل بهدف تطوير هذا الفن بين الطلبة والمحكمين والمنظمين. من جانبه عبر الطالب عمر عبد العزيز الأنصاري — كلية الحقوق بجامعة قابوس في سلطنة عمان عن سعادته باختياره ليكون واحداً من النخبة كونه كثف جهوده منذ 2013 إلى الآن في التدرب على المناظرات والمشاركة في البطولات المحلية والدولية والتعهد بتقديم خمسين دورة تدريبية لكل من يرغب فى تعلم فن المناظرة. وأوضح أن حصول الفريق العماني على المركز الثاني في بطولة البحرين ومشاركته بالبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات بالدوحة كانت بطاقة الدخول للنخبة، منوهاً بان السلطنة أسست 9 أندية للمناظرات بعد ما اكتسبه المشاركون من مهارات بأكاديمية النخبة الأولى وتمَّ تطبيقها على مستوى الجامعات والمدارس، مشيداً بتنوع برنامج الأكاديمية من حيث الورش والأساليب النقاشية الإثرائية التي تساعدهم على امتلاك المعلومات بالشكل الأمثل، خاصة الدمج بين التطبيقات العملية والنظرية وهذا ما أكسبهم مهارات جديدة تساعدهم في تأهيل متناظرين ومدربين أكفاء في بلادهم.

أعلنت وزارة الداخلية الإيرانية، اليوم الخميس، أنه لن يتم نقل أي مناظرات مباشرة على التلفزيون خلال الحملة التي تسبق الانتخابات الرئاسية التي ستجري الشهر المقبل. وقالت المتحدث باسم وزارة الداخلية سيد سلمان ساماني "استنادا إلى قرار لجنة مراقبة الحملة الانتخابية، سيتم بث المناظرات الانتخابية بين المرشحين بعد تسجيلها". كما أصدرت اللجنة توجيهات خاصة بالمناظرات وأبلغت المرشحين أنه لا يسمح لهم بـ"تشويه صورة البلاد.. أو تشويه تصرفات السلطات التنفيذية أو الإدارية أو التشريعية أو القضائية". ولقيت المناظرات التي تبث مباشرة على شاشات التلفزيون شعبية واسعة خلال الانتخابات في 2009 و2013، وقال العديد من المحللين أن أداء الرئيس الإيراني حسن روحاني لعب دوراً مهما في فوزه المفاجئ. وانتقد المرشح المحافظ علي رضا زكاني قرار اللجنة وقال أنه "سيضر بالشفافية بشكل كبير". ويبدو أن القرار فاجأ التلفزيون الرسمي "أي آر آي بي" إذ وصف نائب رئيس المحطة مرتضى مير باقري المناظرات المباشرة مؤخراً بأنها "أكثر البرامج شعبية" في المحطة، و"أفضل طريقة يتعرف بها الناس على المرشحين". وأثارت المناظرات التلفزيونية الحامية في 2009 بين الرئيس السابق محمود أحمدي نجاد ومعارضيه الإصلاحيين حماسة الناخبين وعزيت إليها جزئيا الاضطرابات التي أعقبت الانتخابات التي أدت إلى إعادة انتخاب أحمدي نجاد رئيسا للمرة الثانية وسط مزاعم بتزوير الأصوات. وترشح أكثر من 1600 شخص لخوض الانتخابات التي ستجري في 19 مايو. وسيتم رفض معظم هؤلاء في الأيام المقبلة من قبل مجلس صيانة الدستور الذي يسيطر عليه المحافظون. وتتم الموافقة عادة على نحو ستة أسماء لتبدأ الحملات الانتخابية في 28 أبريل حتى موعد الانتخابات في 19 مايو.

تأهل فريق جامعة قطر (بنين) إلى الدور النهائي من البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية ليلاقي فريق الجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا في المناظرة النهائية للمسابقة التي ينظمها مركز مناظرات قطر. وكانت البطولة، التي انطلقت فعالياتها يوم السبت الماضي، قد شهدت مشاركة 87 فريقا يمثلون 84 جامعة من 46 دولة عربية وأجنبية. ويقام مساء غد الأربعاء الحفل الختامي لبطولة المناظرات، حيث يتضمن إقامة الدور النهائي وإعلان أسماء أفضل المتحدثين في هذه المسابقة الدولية للجامعات والتي دأب مركز مناظرات قطر على تنظيمها كل عامين. وكانت الفرق المشاركة في المسابقة الدولية قد خاضت خمس جولات قبل الانتقال الى جولة دور الثمانية ثم ربع النهائي ثم نصف النهائي. ومثل دولة قطر في هذه البطولة كل من جامعة قطر بفريقين (بنين وبنات) وكلية المجتمع بفريقين أيضا (بنين وبنات)، إلى جانب كلية الشرطة بفريق واحد.

د. حياة معرفي: البطولة تسهم في الارتقاء بمخرجات التعليم وتصنع قادة المستقبل المشاركون يجمعهم منبر واحد للآراء والاختلافات فريق من كلية الشرطة وفريقان من جامعة قطر وفريقان من كلية المجتمع تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر، انطلقت صباح اليوم فعاليات النسخة الرابعة من البطولة الدولية لمناظرات الجامعات باللغة العربية والتي ينظمها مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر بمركز قطر الوطني للمؤتمرات بحضور 87 فريقا يمثلون 46 دولة من بينها 27 دولة غير ناطقة بالعربية. وتمثل دولة قطر بالبطولة 5 فرق من كلية الشرطة وفريقان للبنين والبنات من جامعة قطر وفريقان للبنين والبنات من كلية المجتمع. قادة المستقبل وخلال كلمتها أكدت حياة معرفي المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر أن جميع المشاركين في البطولة تجمعهم أهداف عدة هي الحوار المثمر والمناظرة الفذة وتوفير منبر للآراء والاختلافات وتسخير القدرات للاستثمار في الشباب ، لافتة إلى أن الهدف الأهم الذي يميز البطولة هو نشر اللغة العربية بأسلوب عصري عملي مبسط ، وأوضحت أن هذه الأهداف مجتمعة تسهم في الارتقاء بمخرجات التعليم وتصنع قادة المستقبل، مشيرة إلى تحقيق الكثير من الأهداف والتي يسعى المركز إلى الاستمرار مع المتناظرين في تحقيقها. وخلال كلمتها رحبت دكتورة حياة معرفي بالضيوف، مؤكدة أن البطولة بمثابة مهرجان شبابي يضم نخبة راقية من المشاركين من ست قارات وصل عددهم إلى سبعة وثمانين فريقاً يمثلون أربع وثمانين جامعة من ست وأربعين دولة عربية وأجنبية، تحت مظلة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع. جانب من الجولات رؤية واضحة وتوجهت بحديثها إلى الشباب قائلة : رسالتي لكم اليوم مستوحاة منكم، من الشباب المبدع، ومن الرائع تحويل هذه الرسائل من أحلام إلى أهداف إلى خطط ومن ثم إلى واقع ، وأضافت: "استفيدوا، وتعلموا، وانشروا هذه الأمانة، فالعلم نور ينيّر القلوب والعقول، ويوجه الأرواح لتدير واقعها برؤية واضحة وإستراتيجية متقنة، وفق منهجية مقننة، تحقق قفزة نوعية شاملة لمختلف مناحي التعليم والتعلم والتنمية المستقبلية. 44 مناظرة شهد اليوم الأول للبطولة الدولية جولتين من أصل خمس جولات تأهيلية وسوف يتم اليوم الثاني إكمال الجولات الثلاث المتبقية، هذا وقد ضمت الجولة الأولى 44 مناظرة ، تنافس فيها 87 فريقاً من 84 جامعة بجميع الدول المشاركة والتى بلغت 46 دولة عربية وأجنبية ، انقسمت بين فرق المعارضة وفرق الموالاة ، وكانت القضية التى تناولها الطلبة في الجولة الأولى "سيلزم هذا المجلس طلبة الجامعات بقضاء سنة في الخدمة المجتمعية بعد التخرج"، أما قضية الجولة الثانية فكانت :" سيمنع هذا المجلس الرجال من المشاركة في حركات حقوق المرأة ". د.حياة عبدالله معرفي خلال إلقاء كلمتها خلال مؤتمر صحفي للمشاركين من دول غير ناطقة بالعربية: البطولة تسهم في تبادل الخبرات وتعزيز ثقافة العربية من يتعلم العربية يسهل تعلم كل لغات العالم عقدت اللجنة المنظمة للبطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية مؤتمراً صحفياً للفرق المشاركة من غير الناطقين باللغة العربية أدارته أ. هدى الخالدي من أكاديمية النخبة، والذي استضافت به أعضاء فرق الولايات المتحدة الأمريكية والصينية والفريق الأسترالي وجنوب كوريا، حيث أكدوا أنهم رغبوا في المشاركة في هذه البطولة نظراً لأهميتها الكبيرة في دعم اللغة العربية لديهم وأنهم يطمحون لإتقان اللغة العربية بشكل كبير. مناظرات قطر وأكدت الفرق المشاركة خلال المؤتمر الصحفي أنهم تعرفوا على البطولة من خلال جامعاتهم وقرروا المشاركة فيها، وأشاروا إلى كيفية تعلمهم اللغة العربية وأهم التحديات التي قابلتهم عند تعلم العربية وكيفية مشاركتهم في البطولة باعتبارهم من الفرق غير الناطقة بالعربية، وأكد الفريق الأمريكي أنه تعرف على مؤسسة قطر عندما عرضت برنامجاً باللغة العربية في المدرسة. وأشار إلى أن اللغة العربية فيها اختلاف ومتعة كبيرة ، وأشار الفريق الصيني إلى أنه وجد كل الدعم من جانب أسرته في تعلم اللغة العربية خاصة مع تطور العلاقات بين الصين والدول العربية بشكل كبير. وأشار الفريق الصيني إلى أن من يتعلم اللغة العربية يستطيع تعلم باقي لغات العالم بسهولة . ونوه المشارك الكوري إلى ما دفعه لحب العربية وتعلمها هو دعم والده الذي يعمل في دولة الإمارات العربية المتحدة كرجل أعمال ولكنه لا يتحدث بالعربية ويقتصر حديثه فقط على اللغتين الكورية والإنجليزية نظراً لتعاملاته وطبيعة عمله. الحضارة العربية أما المشارك الأسترالي فأشار أنه وجد دعماً كاملاً من جانب أسرته وسوف يستمر في تعلم اللغة العربية فيما بعد وإتقانها بالشكل الأمثل خاصة أنها تمثل بالنسبة لهم الحضارة العربية العريقة. وبدوره فقد أوضح المشارك الصيني أنه لأول مرة يشارك في المناظرات باللغة العربية، لكنه كان متناظراً باللغة الصينية، وأضاف قائلاً :" فن المناظرات له الكثير من الإيجابيات المختلفة في تعزيز الثقة بالنفس"، كما أكد الجميع أهمية البطولة الدولية في تبادل الخبرات بين الفرق المشاركة وكذلك تعزيز اللغة العربية من غير الناطقين بها من الدول المشاركة. ورشة تدريبية للمتناظرين نظم المركز عدة ورش تدريبية عقدت لبعض المتناظرين قدمها كل من المدرب إبراهيم القرقوري وأ. هدى الخالدي من أكاديمية النخبة التابعة لمركز مناظرات قطر، وتضمنت ترسيخ بعض مفاهيم المناظرة لدى الفرق المتناظرة ، كما شملت الورشة تفاصيل وخطوات المناظرة والتي تشمل بناء القضية وأساليب حل المشكلة التي تطرح في المناظرة ثم الحلول المقترحة واختتمت بالنتائج، حيث يتم طرح مشكلة معينة، يبدأ الفريقان المتناظران في عرض وجهة نظرهما حول الإشكالية وهنا يجب استعراض تفاصيل المشكلة وخلفياتها التاريخية بهدف التوصل للحل. وأكد المدرب القرقوري خلال الورشة ضرورة التزام الفريق المتناظر بنص القضية وهنا يتفق الفريقان سواء كان من الموالاة أو المعارضة على فكرة الإشكالية، ولكن يختلفان في الحل من حيث أشكاله وتطبيقه ، وتناولت الورشة إحدى القضايا "إلغاء مطاعم الوجبات السريعة بسبب الأمراض الصحية"، وقد تفاعل الحضور مع هذه القضية خاصة بعد حصر المدرب كافة الخطوات حول هذه القضية من حيث عرض الإشكالية ومدى حماس المشاركين بتقديم أدلة وحجج قوية تدل على رغبتهم في إيصال الفكرة ، وفي ختام الورشة أشارالمدرب إلى ضرورة استخدام الحجج القوية والمبنية على التوكيد والأدلة والبراهين فضلاً عن ضرورة شرحها بشكل صحيح.

د. حياة معرفي: مشاركة كبيرة من الدول العربية والأجنبية هذا العام د. عبدالله العمادي: استوديو تفاعلي لشبكة الجزيرة وورش عمل للمشاركين عبدالرحمن السبيعي: البطولة ولّدت جيلاً من المهتمين بهذا المجال جمال الباكر: استقطاب 42 جامعة غير ناطقة بالعربية من 47 دولة عائشة النصف: محكمون محليون ودوليون في البطولة علي المفتاح: معرض تعليمي يضم أجنحة للتراث الشعبي تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر أعلن مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع إطلاق النسخة الرابعة للبطولة الدولية لمناظرات الجامعات باللغة العربية خلال الفترة من 8 - 12 أبريل الجاري . وأكدت الدكتور حياة عبد الله معرفي - المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر خلال مؤتمر صحفي عقد اليوم أن اللجنة المنظمة حرصت على زيادة الفرق العربية والأجنبية المشاركة في البطولة هذا العام، وأن تكون نوعية المشاركات أقوى، وذات جودة عالية بحيث تعطي فرصا للمستويات الأقوى والأضعف. مشيرا إلى مشاركة جهات ومؤسسات حكومية وخاصة تمثل شركاء المركز من دولة قطر خلال البطولة. فرص التدريب وأوضحت أنه تمت تهيئة فرص لتدريب أعضاء أكاديمية النخبة والسفراء بشكل غير تقليدي "تطبيقي". معربة عن أملها في أن تتحقق هذه الأهداف وأن تكون هذه البطولة علامة فارقة في مسيرة المركز وكل من ينتمي له. وتوجهت بالشكر في نهاية حديثها إلى جهات الإعلام على دورها البناء في إلقاء الضوء على البطولة، كما ثمنت دور الجهات الداعمة ومؤسسة قطر الأم والمظلة الحاضنة. شبكة الجزيرة من جهته أكد الدكتور عبد الله العمادي ممثل شبكة الجزيرة الإعلامية الشريك الإعلامي للمركز بالبطولة أنه ليس غريباً أن تكون للجزيرة مشاركة وحضور بالبطولة، نظراً لأن شعار الرأي والرأي الآخر هو شعار الجزيرة التي قامت من أجل التغيير الحر الذي يعطي للإنسانية معناها وللذات قيمتها. وقال إن مناظرات قطر تجربة ثرية وتربة خصبة تصنع الفارق بين عالمين، عالم يعيش فيه الإنسان عالة على المقولات الجاهزة والأفكار الميتة، وعالم تنطلق فيه قوى الإنسان مبرزة التميز والاستقلالية والانفتاح وقوة الحجة ووجاهة الرأي وقوة الشخصية. وأشار إلى أن اللغة حملت أسفاراً من المناظرات ودواوين من المجادلات شعراً ونثراً حفلت بها أدبيات الفرق الإسلامية وتراث الآدباء والعلماء، مشيراً إلى أن القرآن الكريم فتح الباب واسعاً بما نقل من حوارات ونقاشات وبما حث عليه من إيراد الدليل. ورشة للمشاركين وأشار إلى أنه لا غرابة في أن تكون اللغة العربية وعاء للمناظرات في هذا البلد الذي رفع شأنها وأعلى ذكرها وأيقن أن وجودها ورفعتها وجود للأمة ورفعة لها، لافتاً النظر إلى مساهمة الجزيرة النوعية في مبادرة تعليم اللغة العربية عن بعد لغير الناطقين بها. وأكد أن شبكة الجزيرة ستوفر منصة للموقع على هامش البطولة بالإضافة إلى إنشائها استوديو تفاعليا وورشة متخصصة للمشاركين، لافتاً إلى تقديم معهد الجزيرة للإعلام جائزة لأفضل متحدث بالبطولة. وأشار إلى أن الجزيرة ستقوم بإنتاج تقارير صحفية وأخبار صحفية عن البطولة، سيتم نشرها على الموقع الإلكتروني لشبكة الجزيرة، بالإضافة إلى مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بالشبكة، فضلاً عن تغطية الفعاليات. بث مباشر من جهته أشار الأستاذ عبد الرحمن السبيعي - اختصاصي المشاريع التعليمية بالمركز- إلى مشاركة أعضاء النخبة لأول مرة في تنظيم البطولة، لافتاً إلى إسناد أدوار مختلفة إليهم في جميع اللجان. وقال: "البطولة ولّدت جيلاً من المهتمين بهذا المجال وقد احتضنا في مركز مناظرات قطر هؤلاء الشباب وقمنا بتدريبهم"، ولفت إلى الترويج للبطولة على موقع تويتر وعلى أنستجرام، لافتاً إلى أنه سيكون هناك بث مباشر لبعض الفعاليات. 42 جامعة غير ناطقة بالعربية من جهته أكد الأستاذ جمال الباكر مدير الفعاليات بالمركز أن الاستعدادات للبطولة بدأت مبكراً، وذلك بتحديث وتعديل بعض بنود اللوائح الفنية والتنظيمية بهدف إشراك أكبر عدد ممكن من جامعات الدول العربية وغير العربية . وقال: بدأنا بالتواصل مع أكثر من 220 جامعة عربية وأجنبية أرسلت لها دعوات المشاركة في البطولة، وتم فتح باب التسجيل في شهر أغسطس 2016 إلى نهاية ديسمبر 2016، حيث بلغ عدد الدول المشاركة (47) دولة تقدمت بـ (90) فريقاً يمثلون (87) جامعة. وأضاف: في هذه البطولة وفقنا الله في استقطاب (42) جامعة غير ناطقة باللغة العربية من (29) دولة بخلاف البطولة السابقة، والتي كان عدد الجامعات غير الناطقة باللغة العربية (21) جامعة فقط من (14) دولة أجنبية. وأشار إلى إجراء تقييم شفوي للطلبة المشاركين من الدول غير الناطقة بالعربية عبر الهاتف لتحديد مستوى اللغة وتصنيفهم إلى مستويات، منوهاً بأنه خلال التقييم لوحظ أن عدداً كبيراً من الطلبة من أصول غير عربية يتكلمون اللغة العربية وبطلاقة مثل فريق جامعة شانغهاي للدراسات الدولية من الصين، وفريق جامعة برينجهام يونغ من أمريكا. محكمون محليون ودوليون أكدت عائشة النصف رئيس قسم البرنامج العربي بمركز مناظرات قطر بالإنابة أن البطولة تضم عدداً كبيراً من الدول المشاركة غير الناطقة بالعربية، مشددة على ضرورة رسم سياسة ملائمة لهذا التنوع الثقافي والاختلاف في المستويات سواء في التناظر أو في اللغة. وقالت: من هنا جاءت خطة إقامة بطولات متداخلة لكنها تندرج تحت مسمى البطولة الواحدة، وبمعايير خاصة تضمن العدل بين الفرق المتحدثة باللغة العربية وبين الفرق الناطقة بالعربية كلغة ثانية، لافتة إلى أن توزيع وتقسيم المستويات سيتم فور إجراء اختبارات لغوية مع المتناظرين بهدف ضمان قوة الجولات بين المتناظرين والحفاظ على جودة البطولة. وأضافت: في الوقت نفسه يسمح هذا التقسيم للفرق متوسطة المستوى بالتعلم من الفرق الأخرى، وأخذ فكرة عملية على أرض الواقع، كما أنها فرصة قيّمة تعطي مساحة جيدة للراغبين في ممارسة اللغة العربية عن طريق المناظرة، وفيما يخص اختيار القضايا قالت: تم تشكيل لجنة خاصة لاختيار النصوص المتنوعة، والتي تهم المجتمع القطري والعربي والدولي سواء كانت اقتصادية أو اجتماعية أو ثقافية إلخ..، بحيث تكون مناسبة لمستوى الطالب الجامعي باتساع معارفه العامة ونظرته للأحداث العالمية. وأكدت أنه من أجل ضمان الكفاءة العالية للجان التحكيم، تمت الاستعانة بعدد من المحكمين المحليين من دولة قطر والذين حكّموا في العديد من البطولات المحلية التي نظمها المركز خلال هذه السنة، إضافة إلى عقد تدريبات مكثفة قبل البطولة، لافتة إلى الاستعانة بمجموعة من المحكمين الدوليين والذين تعلموا أساسيات التحكيم كونهم متناظرين سابقين أو عن طريق تدريبات التحكيم الخاصة بالمركز، إضافة إلى منتسبي أكاديمية النخبة وسفراء المركز. معرض للتراث الشعبي أكد السيد علي سلطان المفتاح مدير الاتصالات بمركز مناظرات قطر أنه تم التحضير بشكل مبكر للبطولة، عبر خطة إعلامية قبل وأثناء وبعد البطولة، وقال: سيكون مؤتمر صحفي يومي في المركز الإعلامي مع بعض المشاركين من الناطقين وغير الناطقين بالعربية. وأشار إلى إقامة معرض تراث تعليمي سيتناول أجنحة للتراث الشعبي، من خلال إبراز معالم الأصالة بين الماضي والحاضر القديم لدولة قطر، لافتاً إلى وجود أركان بالمعرض لحوار الأديان وأكاديمية الشرطة ولشبكة الجزيرة الإعلامية، وأشار إلى أن اليوم الختامي للبطولة سيكون حافلاً بلقاء حصري للفريقين المتنافسين على المركز الأول بتقرير خاص.

نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع مؤخراً ورشة عمل بعنوان "القيادة وفن التناظر" لموظفي وزارة الخارجية بهدف إعطاء تصور عام عن مهارات الخطابة والتناظر في إطار إعداد المتدرب للمرحلة الأولى من فن المناظرة على مدار 5 أيام بمشاركة 31 متدرباً ومتدربة. المناظرة للدبلوماسيين ويهدف المركز من هذه الورشة إلى تدريب المشاركين على مهارات المناظرة والخطابة، والتخلص من رهبة المسرح ومعرفة مقومات الخطاب الناجح وطرق التواصل مع الجمهور لكسر حاجز الخوف بالإضافة إلى استخدام لغة الجسد بصورة إيجابية لتعزيز المهارات القيادية والإنتاجية لدى أبناء الوطن ، وقد اتسم البرنامج التدريبي الذي شارك في تقديمه مدربي المركز أ. نزار مختار، وأ.سعد الأسد بالكثافة والغنى، حيث تعرّف المشاركون على المهارات التناظرية وأساليب طرح القضايا التي تتعلق بالشأن الدبلوماسي والعلاقات الدولية. الشؤون الدولية من جانبه أوضح المدرب سعد الأسد بأن الورشة هي جزء من برنامج المعهد الدبلومسي حول مهارات التناظر وبناء القضايا العامة، والانتقال بعد ذلك للمواضيع المتعلقة بالشؤون الدولية التي تدعم برامج الوزارة، منوهاً إلى هذه النقطة بقوله :" خصص اليوم الثالث للتطبيقات العملية حول قضايا خاصة بالشأن الدولي والاطلاع على تجارب الآخرين، وكان تجاوب المتدربين كبير كونهم دبلوماسيين ومن تخصصات وخلفيات ثقافية وعلمية متنوعة وقوية مما أثرى الورشة وجعل البرنامج أكثر متعة". مستقبل أفضل وقال المدرب نزار مختار أن تنظيم ورش تدريبية لطلبة وموظفي مؤسسات الدولة يدل على حرص المركز على بناء أسس قيادية لأبناء الوطن من خلال نشر وتعلم وتعزيز مفهوم الثقافة الفكرية لديهم، مبيناً أن هذه الورشة تختلف تماماً عن ورش المناظرات الأخرى كونها من ضمن برنامج المعهد الدبلوماسي كجزء من دراستهم، فالمناظرة بالنسبة لهم أساس الفكر الدبلوماسي كونها التطبيق الوحيد الذي يُمكّنهم من معالجة الأمور من كلا الطرفين لإيجاد الحل الأمثل والاتفاق عليه وهذا من أهم بنود السلك الدبلوماسي، والذي نودُّ إيصاله لهم ، مشيداً بمستوى التفاعل الملموس للمشاركين بعد التطبيقات العملية والتقييم الفردي لكل مشارك باختيار قضية خاصة بالشأن الدبلوماسي، وتحضير الحجج المساندة لها والرد على الآخرين بعد التفنيد والتحليل لوجهات النظر المختلفة.

نظّم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع البطولة الوطنية لمناظرات المدارس الثانوية باللغة العربية التي حصد لقبها لهذا الموسم كل من مدرستي الشيماء الثانوية للبنات ومصعب بن عمير للبنين ، شارك في البطولة 16 فريقاً يمثلون 48 متناظرة من 12 مدرسة للبنات وبمشاركة 16 فريقاً يمثلون 12 مدرسة . قضايا التناظر وقد تناظرت الفرق المشاركة في بطولة البنات حول القضايا الآتية سيعاقب هذا المجلس أولياء الأمور في حالة عدم تطعيم أبنائهم وايضا قضية سيعاقب هذا المجلس مستخدمي (منتحلي) الشخصية المزورة في الإنترنت وسيعاقب هذا المجلس أولياء الأمور في حالة عدم تطعيم أبنائهم سيلغي هذا المجلس حق التصويت في الانتخابات الوطنية للمقيمين وكانت قضية الجولة النهائية سيجعل هذا المجلس المناظرة مادة إجبارية للمدارس الثانوية . وكرمت إدارة المركز جميع الفرق الفائزة وأفضل المتحدثات والمتحدثين بتقديم شهادات المشاركة وبعض الهدايا الرمزية ، وبحضور ممثلين عن إدارة كلية المجتمع ومركز مناظرات تمَّ بين الجانبين تبادل الدروع. ومن جهته، صرح الدكتور إبراهيم النعيمي رئيس كلية المجتمع قائلا : تحرص كلية المجتمع دائمًا على المساهمة في تعزيز مهارات طلبة المدارس على إتقان علوم وفنون المناظرة بالتعاون مع مركز قطر للمناظرات، وذلك انطلاقًا من إيماننا بأهمية المشاركة المجتمعية وتأكيدًا على أهمية المناظرات في نشر ثقافة الحوار وتنمية مهارات التفكير النقدي والإقناع مضيفاً أتمنى من جميع الطلاب والطالبات مواصلة التعلم والتدرب، وكلي أمل في قدرتهم على قيادة المجتمع نحو غدٍ أفضل." ومن جانبها فقد أشارت الاستاذة عائشة النصف رئيس قسم البرنامج العربي بالإنابة أن البطولة الوطنية هي ختام لموسم المناظرات للمرحلة الثانوية وصرحت قائلة : هذه البطولة مختلفة عما سبقها من بطولات من حيث عدد الفرق المشاركة وكذلك المستوى،كونها تضم أقوى 16 فريقاً متأهلاً للوصول إليها، بعد تجميع درجاتهم التراكمية خلال الدوريين الأول والثاني.وهذا ما تمت ملاحظته من ناحية قوة الأداء وارتفاع مستوى المتناظرين خلال البطولة والتدرج بالأقوى وصولاً للنهائي مشيدة بقوة المحكمين في هذه البطولة نظراً لأن المستوى مختلف، حيث احتاج المحكمون الأفاضل لمجهود أكبر لتحديد الفرق الفائزة خاصة مع التقارب في المستويات .

عائشة النصف: المدارس المشاركة قدمت أداءً ممتازاً يعكس نجاح أهداف المركز نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، الدوري الثاني لمناظرات المدارس الثانوية باللغة العربية، وشهد دوري البنات الذي استضافته أكاديمية المها مشاركة كبيرة حيث تناظرت 85 طالبة يمثلن 28 فريقاً من 16 مدرسة أما دوري البنين الذي استضافته مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية فقد شارك فيه 86 متناظراً يمثلون 28 فريقاً من 16 مدرسة ثانوية . كما نظّم المركز الدوري الثاني لمناظرات المدارس باللغة الإنجليزية في مدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين وقد شارك فيه 44 فريقاً يمثلون 27 مدرسة ، كما بلغ عدد الطلاب المتناظرين 132 طالباً، وشارك في تحكيم الدوري 40 محكماً ، أما بالنسبة لمدارس البنات بالانجليزية فشارك فيه 42 فريقاً يمثلون 23 مدرسة وبلغ عدد الطالبات المتناظرات 126 طالبة، وشارك في تحكيم الدوري 39 محكماً وقد دارت القضايا التي تناظرحولها الفرق المشاركة بالدوري من كلا الجنسين -الذي أقيم على 3 جولات متتالية-:"سيمنع هذا المجلس توظيف المربيات غير المدربات ، سيتجه هذا المجلس إلى تطبيق الديمقراطية المباشرة بدلاً من الديمقراطية التمثيلية ، وسيجبر هذا المجلس الطلاب على تنظيف مدارسهم -غير معلنة". خلال مناقشة الطلاب حول قضية التناظر خلال الدوري هذا وقد نالت لقب الدوري الثاني للبنات كل من مدرسة الشيماء وجاءت في المركز الثاني مدرسة السيلية أم المركز الثالث فكان من نصيب آمنة بنت وهب الثانوية كما تم الإعلان عن قائمة أفضل متحدثات الدوري ، وبما يخص الدوري الثاني للبنين فقد حصلت مصعب بن عمير الثانوية على المركزين الأول والثاني وحلّ المعهد الديني بالمركز الثالث بالإضافة إلى قائمة أفضل متحدثي الدوري وأعربت السيدة عاشة النصف رئيس قسم اللغة العربية بالإنابة عن سعادتها بهذا العدد الكبيرمن المدارس المشاركة والتي قدمت أداءً ممتازاً في التناظر، مشيدة بارتفاع مستوى التناظر لدى الطلبة عن السنوات السابقة مما يبرهن على نجاح أهداف المركز في استقطاب هذا العدد، مبينة أنه سيتم تجميع درجات الدوري الأول والثاني لاختيار أفضل 16 فريق يتأهل للبطولة الوطنية للمدارس. أهمية القضايا وحول اختيار القضايا أشارت قائلة :" تم اختيار مواضيع متنوعة للطلبة وتدريبهم بشكل مسبق عليها في مركز مناظرات قطر، إضافة إلى موضوع غير مُعلن إلا في يوم البطولة ومن شأن ذلك تحفيزهم على التحضير للمواضيع بأنفسهم واستخدام معلوماتهم ومخزونهم الفكري في التفنيد والتحليل، إضافة إلى تدريبهم على الاستراتيجية وتوزيع الأدوار فيما بينهم بدون تدخل المدرب، مما يكسبهم قدرات شخصية في إدارة الفريق والتعاون فيما بينهم للوصول للفوز، من خلال استخدام معلوماتهم الشخصية والاعتماد على النفس في تحضير الموضوع والخطابات بناءً على ما تعلموه من مهارات سابقة منوهة إلى التعاون مع أكاديمية قطرلتدريب المربيات من خلال هذا الدوري بهدف زيادة وعي الأشخاص بالخدمات المقدمة من مراكز تنمية المجتمع التابعة لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، وذلك عن طريق اختيار موضوع للتناظر متعلق بعمل الأكاديمية بعنوان " سيمنع هذا المجلس توظيف المربيات غير المدربات"، بعد الاستعانة بالكتيبات والمواد المصورة لدى الأكاديمية لتجهيز خطابات الطلبة وأخذ فكرة عامة عن دور المربيات وكذلك أهمية تدريبهم قبل العمل. دوري الإنجليزي أما بالنسبة للدوري الثاني لمناظرات المدارس الثانوية باللغة الإنجليزية بنين فقد جاء بالمركز الأول فريق مدرسة الدوحة نظم المعلومات الإدارية ، والمركز الأول مكرر فكان من نصيب فريق مدرسة الشيربون أما بالنسبة لأفضل الفرق والمتحدثين باللغة الإنجليزية كلغة ثانية فقد جاءت في المركز الأول والثاني مصعب بن عمير، وحلّت مدرسة طارق بن زياد في المركز الثالث . أما مناظرات البنات باللغة الإنجليزية فقد جاء بالمركز الأول فريق مدرسة الدوحة نظم المعلومات الإدارية ، أما المركز الثاني فكان من نصيب فريق مدرسة ديباكي ، وفي المركز الثالث حلّت المدرسة الإيمان أما بالنسبة لأفضل الفرق والمتحدثين باللغة الإنجليزية كلغة ثانية فقد جاءت في المركز الأول والثاني ثانوية البيان، وجاءت مدرسة الوكرة في المركز الثالث.

نظمت اللجنة الوطنية للشباب برئاسة الدكتور راشد سالم الحجري البطولة الوطنية لمناظرات الجامعات والكليات في سلطنة عُمان بالتعاون مع مركز مناظرات قطر وفريق مناظرات عُمان شارك فيها 60 متناظراً ومتناظرة يمثلون 15 مؤسسة تعليمية وتحت إشراف 22 محكماً ومحكمة من ضمنهم بعض أعضاء أكاديمية النخبة للمناظرات ، وقد حصل على لقب البطولة وفاز بالمركز الأول فريق جامعة صحار أما المركز الثاني فكان من نصيب جامعة السلطان قابوس وحلّت كلية العلوم التطبيقية بجامعة صحار بالمركز الثالث. أما أفضل متحدثي البطولة فكانت كل من "رشا الرحبي من جامعة السلطان قابويس وخصيبة علي محمد المقبالي من جامعة صحار " وقد كرمت اللجنة المنظمة للبطولة الفرق الفائزة وأفضل المتحدثين. وتقديراً للتعاون القائم بين مركز مناظرات قطر واللجنة الوطنية للشباب فقد لبت الدكتورة حياة عبدالله معرفي المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر دعوتهم الرسمية لحضور هذا الحدث الوطني الهام على مستوى الجامعات والذي يعتبرإنتاج حقيقي لهؤلاء النخبة من شباب السلطنة أبناء مركز مناظرات قطر؛ الذي يسعى جاهداً من أجل تحقيق أهدافه الإستراتيجية الملخصة في نشر ثقافة المناظرة والحوار محلياً ودولياً وعالمياً، وتوطيد العلاقات الخارجية مع المؤسسات التعليمية المختلفة.

فازت أكاديمية المها للبنين بالمركز الأول في مسابقة الخطابة الوطنية بدرب الساعي ضمن فعاليات الاحتفال باليوم الوطني، حيث فاز الطالب ناصر محمد النعيمي بالمسابقة وعبر في خطبته عن دلالة الاحتفال باليوم الوطني، حيث صدق الانتماء للوطن، والوفاء لرجال قطر الأوائل، والولاء للقيادة الحكيمة، والعمل الموصول لتحقيق رؤية قطر 2030. كما فاز فريق المناظرات بأكاديمية المها للبنين بالمركز الثالث في بطولة المناظرات الوطنية للبنين بعد تأهله إلى التصفيات النهائية ضمن فعاليات الاحتفال باليوم الوطني للدولة، وقد مثل أكاديمية المها للبنين الطلبة: أحمد عادل الحمادي، وعبد الرحمن عيسى البخاري، وسالم علي الفهيدة، وعبد العزيز السويدي، وبمشاركة الطالبين: حمد غانم آل سعد، وحمد غانم السليطي من نادي المناظرات في الأكاديمية. وقد أعرب الطلبة الفائزون وأولياء أمورهم عن فرحتهم بهذا الفوز، وعن شكرهم للأكاديمية على تفعيل الأنشطة اللاصفية التي تعزز تعلم الطلبة، ودمج القيم التربوية بها ضمن مشروع الاحترام الذي تقيمه "تعلم" ويشرف عليه مركز "تربية" والعديد من البرامج القيادية والمهارية، حيث تم تكريم الفائزين في التصفيات من جانب "تربية".

لم تخل طروحات كلا المرشحين لانتخابات الرئاسة الأمريكية "دونالد ترامب" و"هيلاري كلينتون" من مغالطات خلال المناظرة الرئاسية الأولى التي نظمت في نيويورك، بحسب وسائل إعلام أمريكية. وكشفت عمليات تدقيق ومراجعة لما أدلى به كل من المنافسين عن إدعاءات غير صحيحة أبرزها: هيلاري كلينتون: 1-قالت كلينتون "إن خبراء مستقلين قد دققوا بما تقدمت به من اقتراحات وقارنوها بتلك التي تقدم بها ترامب، وخلصوا إلى أن خطط الضرائب الخاصة بترامب، وإن أقرت فسوف تؤدي إلى خسارة 3.5 مليون وظيفة وقد تتسبب في حالة ركود جديدة. وقالت "حللوا خطتي وقالوا سيكون لدينا 10 مليون وظيفة جديدة". الحقيقة: هذه الأرقام جاءت من مصدر واحد هو المحلل الرئيس لموديز مارك زاندي، وهو محلل يحظى بسمعة جيدة، لكنه تبرع لحملة كلينتون، كما أن تقديراته بأن خطة ترامب سوف تفقد الولايات المتحدة 3.5 مليون وظيفة نشرت في 2016 وقد قام ترامب بتعديل سياساته الضريبية بعد ذلك. 2-عندما انتقد ترامب خروج القوات الأمريكية من العراق، بشكل أثر على الحالة الأمنية هناك، قالت كلينتون إن الرئيس بوش هو من وقع أتفاق خروج القوات الأمريكية من العراق، وليس باراك أوباما، وإن السبيل الوحيد لإبقاء القوات هناك كان عقد اتفاق جديد مع العراق. الحقيقة: نعم، هذا حقيقي. لكن الجمهوريين لم يقولوا إن الرئيس أوباما هو من وقع اتفاقية خروج القوات الأمريكية من العراق بل قالوا إن إدارة أوباما كانت من الممكن أن توقع مذكرة تفاهم تؤخر خروج بعض القوات حتى تستقر الأوضاع الأمنية. 3-كلينتون قالت إن ترامب دعا روسيا علانية إلى اختراق الشبكات الأمريكية. الحقيقة: ترامب لم يدع روسيا إلى ذلك بل قال إنه يأمل أن تساعد روسيا في إيجاد رسائل البريد الإلكتروني الخاص بكلينتون. دونالد ترامب 1-ترامب نفى اتهامات كلينتون له بأنه أيد الحرب على العراق وقال إنه كان ضد تلك الحرب الحقيقة: لا يوجد أي دليل على أن المرشح الجمهوري قد أبدى اعتراضه على حرب العراق قبل بدايتها، وقال في مقابلة تمت في 11 سبتمبر 2002، عندما سئل إذا ما كان مؤيدا للحرب قال: "نعم أعتقد ذلك". 2- نفى ترامب اتهامات المرشحة الديمقراطية له أنه هندما قال إن التغير المناخي كذبة اخترعها الصينيون، وقال "لا لم أقل هذا". الحقيقة: ترامب قال ذلك في تغريده عام 2012: "مبدأ التغير المناخي قد تم اختراعه من قبل الصينيين للتقليل من قدرة الصناعة الأمريكية على المنافسة". 3-قال المرشح الجمهوري إن حساباته خضعت للتدقيق طيلة 15 عاماً الحقيقة: ترامب لم يقدم أي دليل على أن حساباته خضعت للتدقيق، وفي خطاب نشر بواسطة محاميه لم يتم ذكر كلمة "تدقيق" بل قال المحامي إنها تحت "الفحص المستمر"، وهو مصطلح غير قانوني. 4-قال ترامب إنه حصل على تأييد الهيئة الفيدرالية للهجرة لأول مرة. ترامب أيدته مجموعة من الضباط السابقين العاملين في دائرة الهجرة، وليس من قبل الهيئة الفيدرالية.