يفتح معرض "الحرف العربي"، الذي تنظمه مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أبوابه أمام الجمهور من مختلف أنحاء قطر للتعريف بجماليات هذا الخط، من خلال مجموعة المقتنيات الخاصة بالمهندس إبراهيم فخرو، وذلك لغاية 30 سبتمبر الجاري. ويندرج هذا المعرض ضمن الأنشطة المجتمعية التي تنظمها مؤسسة قطر لتحقيق رسالتها الرامية إلى إطلاق قدرات الإنسان، والحفاظ على الموروث الأدبي والثقافي العربي والإسلامي، وتعريف الأجيال الجديدة بهذا التراث الغني والمتنوع. وكان قسم خدمات المجتمع في مؤسسة قطر قد نظم احتفالاً خاصاً بمناسبة افتتاح المعرض، حضره المهندس جاسم تلفت، المدير التنفيذي للمجموعة في الإدارة العامة للمشاريع الرئيسية والإدارة العامة للمرافق في مؤسسة قطر، والسيد محمد النعيمي، مدير شؤون المجتمع بإدارة خدمات الدعم في المؤسسة، إلى جانب عدد من المهتمين. وقال السيد النعيمي هدفنا رعاية مختلف الفعاليات المتصلة بالجوانب الثقافية والحضارية والتعليمية، وذلك خدمة لركيزة تنمية المجتمع التي تقع في صلب رسالة المؤسسة. من هنا يأتي تنظيمنا لهذا المعرض الذي يهدف إلى نشر الوعي المجتمعي مشيرا الى ان التعليم هو مسار مستمر، لا ينحصر بالصفوف الدراسية. ومن خلال هذا النوع من الفعاليات، يمكن لطلاب المدارس التعرف على الكثير من جوانب التاريخ، من خلال تتبع مسار وتطور الخط العربي. وسترسخ هذه المعلومات في أذهانهم بشكل أفضل مما لو استنبطوها من الكتب فقط. لذلك، أدعو جميع الطلاب وسكان الدولة لزيارة هذا المعرض المميز بقيمته الفنية والتاريخية". وخلال الافتتاح، رافق المهندس إبراهيم فخرو الحضور في رحلة تاريخية تتبعت مسار الحرف العربي، الذي تطور ليكون من أكثر المنتجات الفنية طلباً في المزادات العالمية. وقال فخرو ان الهدف الرئيسي من هذا المعرض هو تعريف الجمهور بهذا الفن، وتشجيع الحفاظ على الفنون الإسلامية التي تمثل ثقافتنا وتاريخنا. كماأردنا إظهار الاستخدامات المختلفة للحرف العربي، بدءاً من المخطوطاتوحتى الأقمشة والسيراميك مروراً بالنقود". واضاف "نلاحظ أن الخط كان في بدايته صعباً للقراءة، خاصة مع عدم وجود تنقيط وتشكيل.كما أنأقدم القطع المعروضة تعود لمصاحف، إذ كانت المصاحف هي أول ما تم تدوينه بالخط العربي، تلتها رسائل الملوك ثم النقود، قبل أن ينتشر استخدام هذا الخط بشكل واسع". من جهتها، اشارت أميرة محمد العجي، مشرف خدمات المجتمع في مؤسسة قطر التي أشرفت على تنظيم المعرض، إلى أن أحد أهدافه هو التعريف بالجهود القطرية لحفظ التراث العربي والإسلامي، والتعريف بجامعي المقتنيات القطريين. وقالت عندما فكرنا بتنظيم المعرض كنا نهدف إلى التعريف بثقافة الاقتناء، وتعريف الناس بهذا النوع من الشغف. فالتزام مؤسسة قطر تجاه تنمية المجتمع، داخل المؤسسة وخارجها، يدفعها للتفكير بهذا النوع من الأنشطة الثقافية التي تعكس صورة أهمية الحرف العربي، خلال العصور المختلفة". ويسلّط المعرض الضوء على ثلاثة محاور رئيسية هي بدايات ظهور الخط العربي، وملامح تطور الخط العربي، والخط العربي في العصر الحديث، كما يضم قطعاً فنيّة أصلية تعود إلى القرنين التاسع والعاشر، ومن بينها قطع تعود للخطاطين الشهيرين حمدالله الأماسي والحافظ عثمان، بالإضافة إلى عمل للخطاط القطري علي حسن الجابر، الذي يعتبر من أهم رواد حركة الفن التشكيلي في الدولة. يفتح المعرض أبوابه أمام الجمهورفي قاعة "العاقول" بالمركز الترفيهي التابع لمؤسسة قطر، من الساعة التاسعة صباحاً وحتى السادسة مساءً من كل يوم.

في إطار رسالتها لإطلاق قدرات الإنسان، تعمل مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع على تشجيع الشباب لإظهار قدراتهم الإبداعية، واستخدامها في إحداث فرق وترك بصمة إيجابية في مجتمعاتهم.وينعكس هذا الدعم في المواهب المميزة التي تزخر بها جامعات المدينة التعليمية، والتي تعجّ بالطلاب المبدعين الذين يسعون بدون كلل لتطوير مجتمعاتهم، وتحقيق طموحاتهم العلمية والأكاديمية.ومن هؤلاء الطلاب، يلمع اسم الطالب صبيح بن وصي (22 عاماً)، الذي يتابع عامه الدراسي الأخير في جامعة كارنيجي ميلون في قطر إذ تمكن الشاب من تطوير مشروع دراسي عادي إلى منتج تجاري قد يحدث ثورة في مجال تحليل المعلومات بوسائل التواصل الاجتماعي.تمكن صبيح من ابتكار تطبيق جديد للإنترنت، أطلق عليه اسم "فيدبوكس" بالتعاون مع زميله روكشار نياز، وتحت إشراف بهرانج موهيت، أستاذ مادة علوم الحاسوب، ويعمل هذا الابتكار على تصنيف مشاعر المغرّدين وآرائهم على موقع تويتر بصورة تلقائية من خلال سبر المواقف التي تعبر عنها التغريدات وتصنيفها إلى مشاعر إيجابية، أو سلبية أو محايدة.وعلى الرغم من أن ملايين الناس حول العالم يستخدمون موقع تويتر في تبادل المعلومات والأخبار، إلا أنّ الباحثين لم يشرعوا سوى مؤخراً في دراسة وتحليل ومحاولة فهم مشاعر المغرّدين وآرائهم وأفكارهم باستخدام أنظمة وأدوات التعلم الآلية المعتمدة إلكترونياً. ومع أن أتمتة هذه المشاعر تتسم بتعقيدات كبيرة إذ غالباً ما تميل اللغة السائدة بين المغرّدين في موقع تويتر إلى العامية، وتضم الكثير من المفردات والاختصارات الجديدة، فضلاً عن المصطلحات والتعبيرات التي يتم ابتكارها باستمرار في مختلف التخصصات.ولتخطي هذه الصعوبات، يجري تطبيق "فيدبوكس" ما يشبه الاستفتاء في تصنيف مواقف الناس حول حدث معيّن، خلال لحظة معيّنة. ويقول صبيح: "على الرغم من أن "فيدبوكس" لا يزال في مرحلة الاختبار، إلا أنه يحمل فكرة واضحة: فهو تطبيق يسهّل البحث الآلي عن "الهاشتاجات" أو الوسومات، من أجل الوصول للتغريدات الحية من الإنترنت. ليقوم بعدها بفرز هذه التغريدات، باستخدام لوغاريتم تصنيف الآراء على تويتر الذي طوّرناه في الجامعة، ويصنفها إلى إيجابية أو سلبية أو محايدة".ويضيف الشاب: "أدرس مادة ريادة الأعمال كمقرّر فرعي، وهو ما يجعل تطوير الأفكار وتنفيذها من الأمور التي أحبها، وأبرع فيها".وعن كيفية استخدام التطبيق في عالم الأعمال يشرح صبيح: "إذا كنت مديراً للتسويق في شركة معينة، وأرغب بمعرفة ردود فعل المستهلكين حول منتج جديد، فما عليّ سوى استخدام هذا التطبيق لتحليل تغريداتهم، والحصول على تقييم موضوعي له". وهي فكرة، رغم بساطتها، إلا أنّ تطوير التقنية الملائمة لتطبيقها فائقة الصعوبة والتعقيد.وكان هذا الشاب قد عمل على تطوير هذا التطبيق من أجل عرض نموذج تطبيقي لنظام تصنيف الآراء على تويتر في "ملتقى العقول" 2014 بجامعة كارنيجي ميلون في قطر، وهو ملتقى يتيح للطلاب المبدعين عرض مشاريعهم البحثية أمام خبراء السوق، وأعضاء هيئة التدريس، وزملائهم من الطلاب وأفراد عائلاتهم. وتستضيف جامعة كارنيجي ميلون في قطر، "ملتقى العقول" بهدف دعم الطلاب وحثّهم على المشاركة في البحوث المبتكرة.وقد أثمر هذا الجهد الثنائي والعمل الشاق عن فوز بن وصي ونياز بجائزة "أفضل مشروع بحثي قبل التخرج" وجائزة "أفضل ملصق بحثي" عن تطبيق "فيدبوكس" في ملتقى عام 2014.

أعلن معرض قطر المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن فتح باب التسجيل لمخيمه الصيفي الثاني الذي يوفر لطلاب الثانوية القطريين من البنين والبنات باقة متنوعة من الأنشطة والبرامج التعليمية والتثقيفية وورش التدريب التفاعلية. ويهدف المخيم الصيفي ، الذي يقام خلال الفترة من 24 أغسطس الجاري إلى 4 سبتمبر المقبل في مركز الشقب بالمدينة التعليمية ، إلى استقطاب الشباب القطري من الجنسين لتزويدهم بمجموعة من المهارات العملية المفيدة التي تمكنهم من التخطيط الأمثل لمساراتهم الأكاديمية والمهنية في المستقبل.ويشارك طلاب وطالبات المرحلة الثانوية خلال المخيم الصيفي في سلسلة من الورش المهنية التفاعلية التي صممت خصيصا لتعزيز ثقتهم بأنفسهم من خلال إرشادهم لاتخاذ القرارات والاختيارات الذكية التي تنعكس بالإيجاب على مستقبلهم المهني والأكاديمي ، وكذلك تعريفهم بسوق العمل القطرية ومختلف القطاعات واحتياجات الدولة للسنوات القادمة ، علما بأن المحاضرات تقدم بصورة منفصلة لكل من الطلبة والطالبات.وقال السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمعرض قطر المهني، إن المعرض يحرص على تقديم الدعم والمساعدة اللازمة لإنجاح الشباب القطري ، وذلك عبر إتاحة نصائح الخبراء وإرشاداتهم المهنية التي تمهد الطريق لهم للانطلاق نحو مستقبل مهني باهر. ودعا المنصوري طلبة الثانوية إلى الاستفادة من الورش التدريبية في المخيم المهني الصيفي لأنها ستعزز مهاراتهم في مجالات عديدة مهمة مثل اتخاذ القرارات السليمة ومهارات القيادة والتحدث إلى الجمهور والعمل الجماعي وريادة الأعمال ، ما سيساعدهم في التخطيط لمستقبلهم الأكاديمي والمهني على النحو الأمثل.كما يتيح المخيم للشباب القطري الفرصة لزيارة المؤسسات الرائدة في دولة قطر والتعرف عن قرب وبصورة مباشرة على العالم الحقيقي للوظائف والمهن المختلفة ، بينما يحصل الطلاب الذين يجتازون الدورات التدريبية على شهادات بالمشاركة الفعالة.ويمكن للطلبة التسجيل في المخيم يوم الأربعاء الموافق 20 أغسطس على أن يكون الطلبة في الصف العاشر أو الحادي عشر .

أعلنت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع عن ترسية أعمال استكمال بناء مركز السدرة للطب والبحوث الكائن في المدينة التعليمية على تحالف مشترك بين شركتي "مدماك" للمقاولات (MIDMAC W.L.L)، و"شركة اتحاد المقاولين" Consolidated Contractors Group S.A.L. (Offshore) (CCC). وذكرت المؤسسة، في بيان صحفي اليوم، الخميس، أنه من المتوقع أن تباشر الشركتان أعمالهما في الموقع فورا ، واللتان تأملان الاستفادة من خبرات شركات الباطن التي كانت تعمل سابقا على هذا المشروع. وكانت مؤسسة قطر قد أعلنت يوم الثلاثاء الماضي عن إنهاء عقد تصميم وبناء مرافق مركز السدرة للطب والبحوث الذي منح عام 2008 لتحالف شركتين أخريين. ولفت بيان مؤسسة قطر إلى أن شركة "مدماك" للمقاولات ، التي تأسست عام 1975 ، تعتبر من أكبر شركات المقاولات في قطر ، وتتمتع بسجل حافل وزاخر في تولي المشاريع الكبيرة والصعبة بقطاع الإنشاءات والهندسة يمتد لأكثر من أربعة عقود. ويعدّ مركز السدرة للطب والبحوث مشروعا أساسيا للمواطنين من منطلق التزامه الراسخ بتوفير أرقى معايير الرعاية الطبية المتطورة محليا وعالميا. ويعمل المركز على تقديم ثلاث مهام أساسية تتمحور حول توفير مستوى عالمي من الرعاية السريرية ، وتعليم الطب ، وإجراء البحوث الطبية الحيوية ، كما يسعى إلى إرساء معايير جديدة في الرعاية الصحية للمرضى من النساء والأطفال في دولة قطر والعالم.

اختتم برنامج قطر للريادة في العلوم، التابع لقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، دورته السابعة، التي امتدت من مايو 2013 إلى مايو 2014، واستقبل خلالها البرنامج طلبات انتساب 239 متقدما جديدا للالتحاق بمختلف مسارات البرنامج. وتوزع المتقدمون بين المسارات الأربعة التي يوفرها البرنامج، فجذب "مسار علماء البحوث" النسبة الأكبر من المتقدمين، بمجموع 148 طلب انتساب، من بينها 27 طالباً قطرياً. ويتوجه هذا المسار إلى الطلاب الراغبين باستكمال دراساتهم العليا للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه لتطوير مسيرة دولة قطر الاقتصادية والعلمية. وتقدّم 59 طالباً قطرياً للانضمام إلى "مسار البحوث للطلاب الجامعيين"، الذي يهدف إلى تشجيع الشباب الجامعي الطموح من الجنسين لمواصلة التعليم في مجالات البحث العلمي. كما تلقى "مسار إدارة البحوث" طلبات انتساب من 25 طالباً قطرياً، من الراغبين باكتساب الخبرة العملية في مجال إدارة البحوث. فيما تقدم 7 طلاب بطلبات انتساب إلى "مسار البحوث للحاصلين على الدكتوراه"، الذي يتميز بكونه برنامجاً عالي التقنية، لتدريب المرشحين لقيادة أحد مجالات البحث العلمي ذات الأهمية الإستراتيجية لاحتياجات قطر ومنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، في حقول التكنولوجيا والطب الحيوي والطاقة والبيئة، وتكنولوجيا المعلومات والعلوم السلوكية والاجتماعية والعلوم الإنسانية. القدرات البشرية وأشار الدكتور وايت هيوم، المدير التنفيذي للتعليم والتدريب والتطوير في قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، إلى أن برنامج قطر للريادة في العلوم أثبت نجاحه الكبير في إثراء القدرات البشرية في دولة قطر، من خلال دعم خيرة الشباب القطري الطموح في اقتحام مجالات البحث العلمي. وقال: "سيواصل برنامج قطر للريادة في العلوم مسيرته الناجحة، التي تنعكس جلياً في التنامي المطرد لطلبات الانتساب التي يستقبلها البرنامج". وأضاف: "يلتزم منتسبو برنامج قطر للريادة في العلوم بالمجالات البحثية والأنشطة التي تتصل بإستراتيجية قطر الوطنية للبحوث بشكل وثيق، مع التركيز على أولويات محددة، مثل تطوير المجالات المتعلقة بالطاقة المستدامة، والأمن المائي والغذائي، وتعزيز القطاع الصحي في المناطق التي تحتاج لذلك، وأيضاً مجالات الأمن الإلكتروني. كما يسعى بعض المنتسبين إلى تطوير قدراتهم الشخصية في مجالات بحثية مختلفة، مثل التنمية المجتمعية، والاستدامة، والاقتصاد والمال، والعلاقات الدولية". ويختم الدكتور هيوم حديثه بالقول: "يتزايد الدور المهم الذي يؤديه برنامج قطر للريادة في العلوم بدعم مسيرة نمو دولة قطر، من خلال تمكين الشباب، ودعم مسيرتهم العلمية والبحثية، التي ستصب في الصالح العام للدولة، خلال السنوات المقبلة". وبذلك، يختتم برنامج قطر للريادة في العلوم عاماً جديداً من الأنشطة التي أسهمت في تعريف المجتمع بنشاطاته، في قطر والخارج، من خلال مجموعة من الفعاليات الناجحة التي أظهرت أهمية هذا البرنامج في دعم مسيرة البحوث في الدولة. ورشة عمل ونظم البرنامج، في دورته المنقضية، أول ورشة عمل لمنتسبيه خارج دولة قطر، وتحديداً في مدينة سان فرانسيسكو الأمريكية، حيث شارك 30 طالباً من البرنامج، ممن يتابعون دراساتهم في الولايات المتحدة الأمريكية، في مسار علماء البحوث والبحوث للطلاب الجامعيين ومسار ما بعد الدكتوراه. وهدفت ورشة العمل، التي تعد الأولى من نوعها، إلى دعم المسيرة العلمية لمنتسبي البرنامج، من خلال تزويدهم بمهارات التواصل الفعّال، لتسهيل تفاعلهم مع زملائهم، والأساتذة المشرفين على أبحاثهم. تلت ذلك إقامة فعالية مماثلة لطلابه في بريطانيا، ممن يتابعون دراستهم ضمن مساري علماء البحوث والبحوث للطلاب الجامعيين. وشارك البرنامج في المعرض المهني السابع للطلبة القطريين في المملكة المتحدة، الذي نظمته السفارة القطرية في بريطانيا، بالتعاون مع الملحقية الثقافية بلندن، في فبراير الماضي. وقدّمت تلك المشاركة فرصة هامة للقاء الطلاب القطريين الدارسين في بريطانيا، وتعريفهم بنشاطات القطاع البحثية، وبرامجه التعليمية، والإضاءة على الأهمية الكبيرة الممنوحة لقطاع البحث العلمي في دولة قطر، في إطار إستراتيجية قطر الوطنية للبحوث. كما احتفى البرنامج هذا العام بالعديد من الإنجازات التي حققها منتسبوه، ومنهم الدكتور أحمد أبو شيخة، الذي يعتبر أول حائز على شهادة الدكتوراه في البرنامج. يُشار إلى أن برنامج قطر للريادة في العلوم، تم تأسيسه سنة 2008، وهو أحد برامج قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر المتميزة التي توفر العديد من الخيارات للطلبة القطريين حاملي الشهادات الجامعية بدرجات البكالوريس والماجستير والدكتوراه، أو للباحثين عن مجالات متقدمة في مجال العلوم، في مختلف مسارات التعليم العالي والفرص المهنية، ليشمل نطاقاً واسعاً من العلوم المرتبطة بنشاطات وأعمال البحوث الوطنية في دولة قطر. ويمنح البرنامج المتقدمين حرية اختيار واحد من أربعة برامج علمية موجهة، وفق مؤهلاتهم ورغباتهم. وتتنوع مجالات البرنامج البحثية بين الصحة والطب الحيوي والطاقة والبيئة وعلم الحاسوب، وتقنية المعلومات والعلوم السلوكية والمجتمعية والعلوم الإنسانية. ويتميز البرنامج بالنسبة العالية لمنتسبيه القطريين، إذ تبلغ نسبة الطلاب القطريين نحو 83%، بينما نسبة 17% الباقية هي لطلاب غير قطريين، لكن من خريجي الجامعات القطرية.

في إطار سعيها للتحوّل إلى "مدينة ذكية" ومستدامة، وقّعت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع مذكرة تفاهم مع مجموعة لولو الدولية، تسمح للعاملين والموظفين في المؤسسة بشراء السلع المتوفرة في متاجر لولو عبر منصة إلكترونية خاصة وتوصيل البضائع حتى باب المنزل. وقّع المذكرة السيد علي عبدالرحمن المفتاح، المدير التنفيذي لإدارة خدمات الدعم بمؤسسة قطر، والسيد محمد ألطاف، مدير مجموعة لولو، بحضور المهندس جاسم تلفت، المدير التنفيذي للمجموعة في الإدارة العامة للمشاريع الرئيسية والمرافق والصحة والسلامة والبيئة، والسيد ستيوارت دافيدج، نائب مدير العمليات بمجموعة إيمكي، وعدد من المسؤولين. وقال السيد المفتاح في معرض ترحيبه بتوقيع هذه المذكرة: "أتمنى أن تكون خطوة أولى على طريق إنشاء علاقات وثيقة بين المؤسستين العريقتين. وهذا المشروع هو الأوّل من نوعه في مؤسسة قطر، وسينطلق بداية بصورة تجريبية، ويمكن له أن يتوسع، مستقبلاً، ليشمل دولة قطر كلها". من جهته، عبّر "ألطاف" عن شكره لمؤسسة قطر قائلاً: "أود أن أتقدم بجزيل الشكر لمؤسسة قطر على ثقتها الغالية بمجموعة لولو، ونحن بغاية السرور للعمل مع هذه المؤسسة العريقة وبناء علاقة وطيدة ومثمرة لكلا الطرفين. كما نأمل بتقديم قيمة مضافة لأفراد مجتمع مؤسسة قطر، خاصة وأن بوابة التسوّق الإلكترونية الجديدة ستمثل منبراً تفاعلياً، يجعل من التسوق تجربة ممتعة وسهلة". وتتيح هذه الاتفاقية لموظفي ومنتسبي مؤسسة قطر التسوق الكترونياً بكبسة زر، كما تدعم نمو هذا النوع من التسوّق الإلكتروني في قطر والمنطقة. يُذكر أن حجم التجارة الإلكترونية في منطقة الشرق الأوسط ارتفع إلى 33.8 مليار دولار سنوياً، وهو رقم متواضع بالمقارنة مع باقي دول العالم. إذ تُظهر إحصاءات مؤسسة "إي ماركتر" التي تعتبر مرجعاً عالمياً في شؤون التسويق والبيع الإلكتروني، أنّ حجم المبيعات الإلكترونية حول العالم سيصل إلى 1.5 تريليون دولار هذا العام في حين تصل قيمة سوق المبيعات الإلكترونية في منطقة آسيا- المحيط الهادئ إلى 525 مليار دولار، فتتفوق بذلك على قيمة السوق الإلكترونية الأمريكية التي تبلغ قيمتها 483 مليار دولار.

أطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع تقريرا شاملا حول "توظيف العمالة الوافدة في قطر" وهو التقرير الأول من نوعه الذي يلقي الضوء على شتى جوانب توظيف العمالة الوافدة في الدولة واستقطابها. ويستعرض التقرير الذي يقع في 160 صفحة وتنشره دار (بلومزبري مؤسسة قطر للنشر) عبر الموقع الإلكتروني qscience.com الدورة الكاملة للعمالة الوافدة بدءا من مراحل التوظيف الأولى وحتى وصولها إلى بلد العمل المنشود. كما يقدم فهما شاملا لمختلف القضايا المطروحة في مسألة العمالة الوافدة في الدولة وسبل إصلاح المخالفات التي تطال حقوق العمال وظروف عملهم بما يتماشى مع حقوق الإنسان ومعايير العمل الدولية. ويندرج هذا التقرير ضمن مبادرة ميثاق رعاية العمالة الوافدة التي أطلقتها مؤسسة قطر بهدف ضمان تمتع جميع العمال الوافدين بمزايا تطبيق مبدأ العمل العادل. ويستند التقرير إلى دراسة وضعها الدكتور راي جورديني الأستاذ المشارك في علم الاجتماع بمعهد دراسات الهجرة التابع للجامعة اللبنانية الأمريكية ومدير البحوث في مركز التصميم والابتكار في مؤسسة قطر استنادا إلى بحث ميداني استطلع مختلف الظروف المادية والإجرائية التي تؤدي إلى انتهاكات حقوق العمال في بلدانهم أو في "بلدان الاستقطاب" كما تسميها الدراسة. وقال المهندس جاسم تلفت المدير التنفيذي للمجموعة في الإدارة العامة للمشاريع الرئيسية والإدارة العامة للمرافق في مؤسسة قطر إن المؤسسة ومن خلال مبادرتها لرعاية العمالة الوافدة تبذل كل جهد ممكن لمعالجة المشاكل والصعوبات التي تواجه العمالة الوافدة غير الماهرة وتعتمد في ذلك أسلوبا شاملا وشفافا يأتي في إطار التزامها الدائم بتحقيق رسالتها ودعم رؤية قطر الوطنية 2030. وأشار إلى أن ميثاق رعاية العمالة الوافدة الذي أطلقته مؤسسة قطر يهدف إلى ضمان التزام جميع شركات المقاولات والمقاولين من الباطن وموردي الخدمات المتعاونين مع المؤسسة بالمعايير الصحيحة في التعامل مع العمالة الوافدة لديهم حيث يعتبر هذا الالتزام شرطا أساسيا لأي تعاون من قبل مؤسسة قطر معهم في أي من مشاريعها الحالية أو المستقبلية. وأوضح المهندس تلفت" أن التقرير يلقي الضوء على نقطة مهمة وهي أن عددا كبيرا من العمالة الوافدة يضطرون لدفع أموال لمكاتب التوظيف في بلدانهم في سبيل الحصول على تأشيرات العمل في دولة قطر فتكون النتيجة أن يقع هؤلاء العمال تحت وطأة دين ثقيل وطويل الأجل ونحن لن نتهاون مع هذا النوع من الممارسات وسنكرس جهودنا لمعالجتها والحد منها باعتبارها إحدى الأولويات الرئيسية لدينا". من جهته كشف السيد كريستوفر نيومان مدير الرعاية الاجتماعية في إدارة الصحة والسلامة والأمن والبيئة في مؤسسة قطر عن تفاصيل رحلة ميدانية قام بها لتقصي الحقائق في دولة النيبال حيث لمس الكثير من الممارسات الخاطئة في هذا المجال. وقال نيومان إن عملية التوظيف في بلدان الاستقطاب مثل النيبال، معقدة جدا وهو ما يؤثر على العديد من العمال الذين يقعون ضحية هذه التعقيدات إلى جانب عدم إدراكهم لمتطلبات القانون القطري الذي يمنع دفع أية مبالغ مالية مقابل الحصول على تأشيرة عمل. وأشار إلى أنه يتم العمل حاليا على تحديد جميع مكاتب التوظيف التي تنخرط في هذه الممارسات ووقف التعامل معها كما نسعى لتثقيف العمالة الوافدة لتكون على دراية كاملة بحقوقها حتى قبل وصولها إلى دولة قطر.

أبرمت جامعة قطر وقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع اليوم اتفاقية شراكة وتعاون، بهدف إطلاق برنامج دكتوراه بيني يُغطّي كافة الجوانب البحثية. ويهدف هذا البرنامج الى توفير أرقى قدر من التعليم والتدريب للطلبة المتميزين في قطر وحول العالم، وذلك لتحقيق أهدافهم وتطلعاتهم المستقبلية، وتخريج أجيال متميزة من الطلبة القادرين على المشاركة في نهضة قطر وتطورها. وسيتم ذلك من خلال قيام جامعة قطر بالإشراف على الجودة الأكاديمية، فيما سيتولى قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر تهيئة البيئة البحثية الملائمة عبر معاهده المختلفة. وسيعمل برنامج الدكتوراه المُزمع إطلاقه كمنصة تُمكّن طلبة الدراسات العليا من متابعة مسيرة مهنية متميزة في مجال البحث العلمي في قطر. ووقّعت هذه الاتفاقية سعادة الدكتورة شيخة بنت عبدالله المسند، رئيس جامعة قطر، فيما وقعها عن مؤسسة قطر السيد فيصل محمد السويدي، رئيس قطاع البحوث والتطوير. وحضر حفل توقع الاتفاقية كل من الدكتور مازن حسنة، نائب رئيس جامعة قطر للشؤون الأكاديمية، والدكتور وايت هيوم، المدير التنفيذي للتعليم والتدريب والتطوير في قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر. وقالت سعادة الدكتورة شيخة المسند: "ان هذه الاتفاقية بين جامعة قطر وقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر تُجسد روح التعاون بين الطرفين، التي ستصب في مصلحة الطلبة في مراحل متقدمة من مسيرتهم الأكاديمية. كما ستُحقق هذه الاتفاقية الأهداف والقيم الواردة برؤية قطر الوطنية 2030، واستراتيجيات التنمية ومبادرات التقطير" ، معربة عن سعادتها بهذا التعاون مع قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر لدعم هذا البرنامج الفريد من نوعه، والذي سيُساهم في تحقيق تطلعات دولة قطر لبناء الاقتصاد المعرفي. من جانبه، أكد السيد فيصل السويدي، أهمية هذا البرنامج، قائلاً: "يمثّل إطلاق هذا البرنامج مع شركائنا في جامعة قطر محطة هامة لتكوين وتأهيل الطاقات البشرية اللازمة لدعم قطاع البحوث في دولة قطر، وبدورنا نُقدر هذه المبادرة ونتطلع إلى العمل المشترك مع طلبة جامعة قطر وأساتذتها". وأكد السويدي العمل على تلبية الاحتياجات والتحديات الأكثر إلحاحاً في قطر، في مجالات بحوث الطاقة والبيئة والصحة والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والعلوم الاجتماعية.

اطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع خلال شهر رمضان المبارك واحتفالا بدور المؤسسة في دعم وتطوير الأبحاث والابتكارات العربية والإسلامية مسابقة المؤسسة عبر موقع إنستغرام وقد بدأت المسابقة ابتداء من اليوم الأول لشهر رمضان وتستمر لمدة 3 أسابيع حيث ستقوم مؤسسة قطر من خلالها بطرح مجموعة من الاسئلة على متابعيها عن بعض أشهر الشخصيات العلمية من الباحثين والمخترعين في التاريخ الإسلامي و سيتم نشر السؤال عبر موقع إنستقرام يوميًا عند الساعة 1 ظهرًا ويتوجب على الراغبين بالمشاركة ترك إجاباتهم كتعليق على الصورة على موقع إنستقرام. يمكن الإجابة بكلا اللغتين العربية والإنجليزية. وسيتم احتساب أول خمس إجابات صحيحة على كل صورة، وسيتم منحهم نقاط حسب الترتيب التالي المركز الأول 10 نقاط اما المركز الثاني 8 نقاط والمركز الثالث 6 نقاط والمركز الرابع 4 نقاط اما المركز الخامس 2 نقاط كما سيتم نشر الإجابة لكل سؤال عند الساعة 10 صباحًا لليوم الذي يلي نشر السؤال وعند نهاية المسابقة، سيكون هناك 3 فائزين، فائز لكل أسبوع وسيتم اختيار الفائز الأسبوعي عن طريق جدول النقاط الكلي في نهاية كل أسبوع، مع مراعاة أن الجدول يتم تصفيره مع نهاية كل أسبوع عند إعلان الفائز ويعاد تشغيله مرة أخرى مع بداية الأسبوع التالي. وستقوم مؤسسة قطر بالإعلان عن الفائزين عبر موقع إنستقرام و تويتر وعبر موقع مؤسسة قطر. شروط المسابقة المسابقة متاحة لجمٌع الفئات العمرٌة و تنطلق المسابقة ٌمن الأحد 29 يوليو على حساب مؤسسة قطر على موقع إنستقرام، وتستمر لمدة 3 أسابٌع. وتدور المسابقة حول العلماء والمخترعين المسلمون حٌث سيتم نشر صورة ألحد العلماء ٌومٌا بالإضافة إلى تعلٌق ٌساعد و . ٌتوجب على الراغبين بالمشاركة ترك إجاباتهم كتعلٌق على الصورة على موقع إنستقرام. ٌمكن الإجابة باللغتين العربٌية و الانجليزية ولن ٌتم قبول أي إجابات ٌتم مشاركتها على موقعً توٌتر أو فٌسبوك.ليلة القرنقعوه ومن جانب اخر وفي اطار احتفال مؤسسة قطر بكافة المناسبات الاجتماعية واحياء الثرات فقد قررت المؤسسة اقامة حفل كبير يضم اكثر من 3000 طفل وأسرهم في مهرجان ليلة القرنقعوه. وتشمل هذه الفعالية الكبيرة طيف واسع من الأنشطة التقليدية للأطفال، بما في ذلك رواية القصص، وتعلم الحرف، والألعاب، والحناء، والرسم على الوجه، وركوب الخيل. كما سيتم توفير الخدمات الغذائية أثناء المهرجان.

تكشف مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن مشروع المؤسسة لتوليد الكهرباء من الطاقة الشمسية، وتحتفل رسمياً بتدشين مركز مراقبة الطاقة، الذي تتم من خلاله مراقبة والتحكم بالطاقة الكهربائية التي يتم توليدها عن طريق الطاقة الشمسية في كافة أنحاء المدينة التعليمية. وسيكون هذا المشروع الأول من نوعه الذي يحصل على اعتماد "كهرماء" ويتم ربطه بالشبكة الكهربائية الرئيسية لدولة قطر. هذا و ستعقد المؤسسة صباح اليوم مؤتمرا صحفيا للحديث عن تفاصيل هذا المشروع واهدافه وخططه الإستراتيجية.

وقعت أكاديمية التفوق الرياضي- أسباير ومؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أمس، مذكرة تفاهم في مجال تدريب كرة القدم لمدة سنتين. وقام بتوقيع المذكرة كل من السيد إيفان برافو، المدير العام لأكاديمية أسباير، والسيد علي عبدالرحمن المفتاح، المدير التنفيذي للخدمات المساندة بمؤسسة قطر. وتنص الاتفاقية على السماح للأكاديمية باستخدام ثلاثة ملاعب لكرة القدم تمتلكها مؤسسة قطر في المدينة التعليمية والخور والوكرة، بهدف تدريب المواهب الواعدة. وعلّق السيد برافو على تلك الاتفاقية، قائلاً: "تُعد هذه الاتفاقية أكثر من مجرد عقد، فهي تمثّل شراكة وطنية رمزية تتضافر فيها جهود مؤسستين عريقتين من أجل منفعة وخير المجتمع كله. وتلعب مؤسسة أسباير زون ومؤسسة قطر أدواراً محورية في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، وذلك من خلال جهودهما المستمرة للنهوض بركيزة التنمية البشرية الواردة بهذه الرؤية، عبر الرياضة وتنمية المجتمع". ومن جهته، صرّح علي عبدالرحمن المفتاح، قائلاً: "إن تنمية المجتمع هي إحدى الركائز الثلاثة الأهم التي تقوم عليها رسالة مؤسسة قطر، ومن هنا، فإن هذه الاتفاقية تبرهن على التزامنا الدائم بدعم التطور الإيجابي للمجتمع القطري بشتى الوسائل المتاحة". وأضاف المفتاح: "تؤمن مؤسسة قطر بأن المهمة التي أخذتها أكاديمية أسباير على عاتقها، وهي تدريب وصقل مواهب جيل كامل من الأبطال الرياضيين، تمثّل مساهمة لا غنى عنها في تطور المجتمع القطري ورفاهيته واستدامته.

اختتم 25 مسؤولاً إدارياً في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع أعمال الدورة الثانية من "برنامج مؤسسة قطر لتطوير القادة" التدريبي، والذي أطلقته المؤسسة بالتعاون مع كلية سعيد لإدارة الأعمال في جامعة أوكسفورد البريطانية مطلع العام الماضي، وذلك بهدف تعزيز قدرات وخبرات مسؤولي إداراتها المختلفة.وقد أثبت هذا البرنامج التدريبي الرائد فعالية واضحة حتى الآن، حيث أسهم في ترقية مسؤولين اثنين ممن شاركوا فيه لشغل مناصب قيادية داخل المؤسسة كمديرين تنفيذيين للمجموعة.وحصل المشاركون في البرنامج على شهادات في الإدارة، تسلموها من المهندس سعد المهندي، رئيس مؤسسة قطر، بحضور السيد حسن محمد الحمادي، المدير التنفيذي لإدارة الموارد البشرية في مؤسسة قطر، والسيد خالد علي المولوي، مدير إدارة شؤون ورعاية الموظفين بإدارة الموارد البشرية في المؤسسة، وعدد من قيادات المؤسسة الذين شاركوا في احتفالية خاصة أقيمت في مركز قطر الوطني للمؤتمرات.ونوه المهندس سعد المهندي بحرص مسؤولي المؤسسة ومواظبتهم على حضور الدورة التي تواصلت على مدى ستة أشهر رغم انشغالاتهم بهدف اكتساب المزيد من المهارات، وتمتين العلاقات المهنية التي تجمعهم مع بعضهم بعضا.وقال إنه يجب أن يدرك الجيل الشاب من مسؤولي مؤسسة قطر أنها نجحت في تحقيق الكثير من الإنجازات حتى اليوم، وأن نجاحاتها المستقبلية تعتمد على هذا الجيل الذي يضم قادة المستقبل، لافتاً إلى أن مسار العقدين القادمين من تاريخ هذه المؤسسة سيستند إلى ما تم تحقيقه خلال السنوات الـ19 الماضية، والتي شهدت إنجازات رائعة.

أكد سعادة السيد صلاح بن غانم العلي — وزير الشباب والرياضة — على أهمية المناظرات ودورها الكبير في تطور الأمة الإسلامية، داعياً المتناظرين إلى استخدام المناظرات لخدمة قطر والبشرية.وأشار وزير الشباب إلى أن تحجيم المناظرات كان أحد الأسباب التي أدت إلى تأخر الأمة العربية والإسلامية وشجع الطلبة على مواصلة تعلم المناظرات لأهميتها الكبيرة في التطور الحضاري وعلى مختلف المستويات. وزير الشباب يتوسط فريق عمل مركز مناظرات قطرجاء ذلك خلال الاحتفال الذي أقامه مركز مناظرات قطر — عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع — لتكريم أعضاء الفريق الوطني للمناظرات باللغة العربية تقديراً لمشاركتهم في البطولة الدولية الثانية لمناظرات المدارس وحصولهم على المركز الرابع بين 56 دولة مشاركة.وشهد الاحتفال أيضا تكريم الفريق الوطني للمناظرات باللغة الإنجليزية والذي شارك في بطولة العالم لمناظرات المدارس 2013 في تركيا، والذي قدم صورة مميزة عن المستوى الجيد الذي وصل إليه خاصة أنه نجح في الفوز على دول لها تاريخ طويل في فن المناظرة والحوار.وطالب سعادة وزير الشباب والرياضة الجميع بأن تكون رؤية قطر الوطنية 2030 نصب أعين الجميع مع تطبيقها في جميع الأعمال كل في موقعه من أجل المساهمة في تحقيق هذه الرؤية.وفي كلمتها قالت الدكتورة حياة معرفي — المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر — "نجتمع اليوم لنحتفل معاً ونحتفي بنخبةٍ من شبابنا قادة مستقبل قطر، تجمعهم لغة العقل والفكر والمنطق، وتجمعهم فصاحة اللسان ولغة البيان، سواء كانت اللغة العربية أو اللغة الإنجليزية".وأكدت المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر أن ما بذله المتناظرون والمتناظرات كانت نتائجه قصص نجاح رفعت راية قطر في المحافل الدولية، مشيرة إلى أن هذا كله لم يأتِ أبداً من فراغ بل تكاتفت الجهود والمساعي وتوافقت الأهداف من جميع المؤسسات التي ينتمي لها الشاب لتحقق هذا الانتصار والإنجاز الرائع. وزير الشباب مع الفريق الوطني للمناظرات باللغة العربيةوتابعت الدكتورة حياة معرفي قائلة "تجمعنا هذا وبتشريف من سعادة وزير الشباب والرياضة، وممثلين من الجهات الإعلامية وأعضاء مركز مناظرات قطر. ما هو إلا دليل على شراكة استراتيجية مجتمعية تسعى لتحقيق أهداف واضحة وأولها، تمكين الشباب، من خلال تسليحهم بالمهارات الحياتية والفكرية والعلمية والأدبية والتي تمكنهم من قيادة دفة المستقبل بكل قوة وشجاعة وإصرار.وأضافت "هدفنا مشترك اختصرته وزارة الشباب في شعار "نحو مجتمع ينعم بعقول واعية وأجسام سليمة" واختصرناه كمركز في "مناظرو اليوم قادة المستقبل" فلنستمر في هذا التعاون ليعلم شبابنا أن الوطن يعول عليهم ويتوقع منهم الكثير".وتم تكريم الطالبة آمنة منصور العلي — مدرسة روضة بنت محمد الثانوية المستقلة للبنات، والطالب سلمان حسين الشمري — مدرسة الشحانية المستقلة للبنين — والطالب محمد علي فرج المسلماني — مدرسة الدوحة المستقلة للبنين — والطالب وليد أنس وليد الهندي — المعهد الديني الثانوي المستقل للبنين.وايضا تم تكريم مدربي الفريق وهم: السيد محمد علي سلمان — مدرب الفريق الوطني للمناظرات باللغة العربية وعضو في مركز مناظرات قطر، والسيد علي محمد السويدي — مدرب الفريق الوطني للمناظرات باللغة العربية، والسيد محمد المري — مساعد مدرب الفريق الوطني باللغة العربية —.المناظرات باللغة الانجليزيةوشهد الاحتفال تكريم الفريق الوطني للمناظرات باللغة الإنجليزية والذي مثّل دولةَ قطر ببطولةِ العالمِ في مناظراتِ المدارس في 2013 في تركيا وأبلى بلاءً حسناً. حيث تم تكريم سعد السويدي — مدرسة نيوتن العالمية، وعبد الله العمادي، وجاسم آل ثاني، ونورة النعيمي، وهيا آل ثاني من كلية الدوحة.كما تم تكريم من قدموا لهؤلاءِ الطلبةِ كلَّ دعمٍ وتحفيزٍ داخلَ المدرسةِ، وتأمين بيئةٍ مناسبةٍ للتدربِ وهم مديرو مدارس الفريقِ الوطني للمناظراتِ باللغةِ العربيةِ: سعادة السيد صلاح بن غانم العلي مع الفريق الوطني للمناظرات باللغة الانجليزية الأستاذ غلوم عبد الله — مدير مدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين — والأستاذ عبد الله راشد النعيمي — مدير المعهد الديني — والأستاذ سعيد سالم النابت المري — مدير مدرسة الشحانية الثانوية المستقلة للبنين — والأستاذة فضيلة عبد الرحمن المناعي — مديرة مدرسة روضة بنت راشد الثانوية المستقلة للبنات.وأعرب الأستاذ غلوم عبدالله — مدير مدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين وصاحب الترخيص — عن سعادته بهذه اللفتة المميزة من سعادة وزير الشباب والرياضة مؤكداً أن هذا التكريم أكبر دافع للطلبة والطالبات على مواصلة مسيرتهم مع فن المناظرات.

إستضافت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، فعاليات مهرجان برنامج "أفضل الأصدقاء" قطر، الذي يهدف إلى تعزيز حياة الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال إتاحة الفرصة لتكوين صداقات منفردة، وفرص عمل متكاملة. أقيمت أنشطة المهرجان في المركز الترفيهي التابع لمؤسسة قطر، حيث اجتمع نحو 125 طفلاً من ذوي الاحتياجات الخاصة مع 72 من مرافقيهم، ليشاركوا جميعاً في الأنشطة التفاعلية المسلية والمفيدة. إلتزام المؤسسة بتنمية المجتمع ويندرج هذا المهرجان ضمن الفعاليات المتعددة التي تنظمها مؤسسة قطر، كجزء من التزامها المستمر بتنمية المجتمع وتعزيز قدرات الإنسان، من خلال تطوير المهارات الاجتماعية للأطفال في الدولة، وخلق الفرص المؤاتية لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة، مع أقرانهم العاديين. كما تساهم هذه الأنشطة في إنشاء روابط صداقة دائمة، تؤدي إلى تعزيز ثقة الأطفال بأنفسهم. رعاية الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصةوقال السيد فهد الأنصاري، مدير خدمات المجتمع بإدارة الخدمات المساندة بمؤسسة قطر، على المشاركة في هذا المهرجان بالقول: "يجب أن نؤمن أفضل رعاية ممكنة للأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة في الدولة. وهذا المهرجان هو مثال رائع على كيفية مساهمتنا في تطوير المهارات الاجتماعية لهؤلاء الأطفال، ليتفاعلوا ويتواصلوا مع الآخرين. كما تدل هذه المناسبة على الدور المهم الذي تلعبه مؤسسة قطر في تنمية المجتمع ودعم قدرات أبنائه، من جميع الفئات والأعمار".الوعي المجتمعيمن جهتها، أكدت رانيا أبو غيداء، منسقة برامج الكليات في برنامج "أفضل الأصدقاء" قطر، على أهمية هذا النوع من الفعاليات في تحقيق الهدف من البرنامج. وتقول: "يسعى البرنامج إلى زيادة الوعي المجتمعي حول الأطفال ذوي الصعوبات الفكرية، وحقهم في الاندماج بالمجتمع. ومن هنا تظهر أهمية هذا النوع من الفعاليات، التي تسمح لهؤلاء الأطفال بالتفاعل، ما يقلل من خوفهم من الآخرين، ويخفف من عزلتهم الاجتماعية".الأنشطة والفعالياتواستمتع المشاركون في المهرجان بمجموعة من الأنشطة والفعاليات المتنوعة، بما فيها الرسم على الوجوه، والحناء، وتزيين الحلوى. كما تفاعل الأطفال مع الشخصيات الكرتونية المحببة لديهم، إلى جانب العروض المباشرة المسلية، بما في ذلك الألعاب السحرية ومسرح الدمى وألعاب البالونات، بالإضافة إلى عرض فيلم الرسوم المتحركة المخصص للأطفال "فروزن". ويقول الشاب رايزن بايغ، وهو طالب في جامعة تكساس إي أند أم في قطر، الذي تطوع للمشاركة في تنظيم هذا المهرجان: "تعتبر هذه أكبر فعالية من هذا النوع تم تنظيمها حتى الآن. وقد سعدت جداً لهذه المشاركة المتنوعة، وأيضاً بعدد االأنشطة المنظمة".مهرجان نصف سنويويهدف منظمو هذا المهرجان إلى تحويله لمناسبة ثابتة، يتم تنظيمها مرتين سنوياً، مع السعي لاجتذاب 500 مشاركاً في الفعالية المقبلة. علماً أن "أفضل الأصدقاء" قطر يضم 4 برامج فرعية لخلق صداقات ثنائية متبادلة، مع طلبة المدارس الثانوية، والكليات، وأفراد المجتمع، وخلق صداقات عبر الوسائل الإلكترونية. "أفضل الأصدقاء".. مؤسسة عالميةتجدر الإشارة إلى أن "أفضل الأصدقاء" هي مؤسسة عالمية غير ربحية، تأسست عام 1989 في الولايات المتحدة الأمريكية، لتحسين حياة الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة. وهي تشغل برامج عالمية معترف بها في 40 دولة منها قطر، وتؤثر بإيجابية على أكثر من 350 ألف شخص سنوياً، من خلال تزويدهم بالفرصة لإنشاء صداقات ثنائية متبادلة وفرص توظيف متكاملة. ويتطلع هذا البرنامج إلى عالم يندمج فيه ذوي الاحتياجات الخاصة بشكل كامل في الحياة اليومية وأماكن العمل والمجتمعات العامة، كما يسعى إلى تعليم طلاب المدارس المتوسطة والثانوية والكليات والمواطنين بالمجتمعات والشركات وجهات العمل حول الاحتياجات العاطفية والوظيفية والطبيعية، وكذلك مقدرات ذوي الاحتياجات الخاصة.

استقبلت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بمكتبها بالمؤسسة صباح اليوم، السيدة آنيتا هيرتسغ حرم فخامة رئيس جمهورية هنغاريا. تم خلال المقابلة مناقشة عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك لاسيما المتعلقة بالتعليم إلى جانب بحث سبل التعاون المشترك بين مؤسسة قطر وهنغاريا في مجالات البحث العلمي والتطوير.

نظم مكتب التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، يوم السبت الماضى "منتدى التعليم والتعلّم"، الذي يهدف إلى إتاحة الفرصة لتبادل الخبرات والمعارف بين المعلّمين. أقيم المنتدى على مدار يوم كامل، في مركز الطلاب في جامعة حمد بن خليفة بالمدينة التعليمية، بحضور معلمي المدارس التابعة لمؤسسة قطر، والمجلس الأعلى للتعليم، والمدارس الدولية. وشارك فيه السيد ريتشارد جيرفر، وهو مفكر تربوي ومستشار سابق للحكومة البريطانية، الذي حضر كضيف شرف وألقى الكلمة الرئيسية في الجلسة الافتتاحية. واعتبرت الشيخة نوف أحمد بن سيف آل ثاني، مدير التواصل الأكاديمي في مكتب التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر أن "منتدى التعليم والتعلّم" يمثل فرصة مهمة للمجتمع التعليمي في قطر، للقاء والتشاور وتبادل الخبرات والأفكار المبتكرة، الرامية لتطوير الأساليب التعليمية. وأضافت: "يتشابه التعليم والتعلّم في كونهما مسارين مستمرين، لا ينتهيان مهما تقدم بنا الزمن. ومع التطور التكنولوجي السريع الذي يشهده القرن الحادي والعشرين، لا بد للجسم التعليمي من بحث تقنيات وأساليب تدريس ترافق هذا التطور، واعتماد طرق مبتكرة في منهجياتهم التدريسية. فبذلك، نتمكن من إيصال المعلومات إلى الطلاب بشكل واضح، لينجحوا في مسيرتهم الدراسية، بما يخدم هدف مؤسسة قطر الأساسي، ويحقق رسالتها الرامية إلى إطلاق قدرات الأجيال المقبلة". مستقبل التعليم من جهته، تحدث السيد جيرفر، في كلمته الافتتاحية، عن مستقبل التعليم، مسترجعاً نقاشاً حول الموضوع جمعه مع إريك شميدت، الرئيس التنفيذي لشركة جوجل، وستيف وزنياك" المؤسس الشريك لشركة "آبل.وقال: "يجب أن ندرك جميعاً أن جوهر التغيير لا يقتصر على الأنظمة والبنى الأساسية، ولكنه يرتبط بالناس بشكل أساسي". وأضاف: "إذا لم نعمل على تغيير قدرات وكفاءة الأشخاص، فإن كل ما نقوم به سيتحول إلى مجرد إجراءات محدودة قصيرة الأجل، ستعيش لفترة محدودة ثم تذوي، لكن من دون أن تساهم في إيجاد تغيير حقيقي على أرض الواقع". بعدها انطلقت أعمال المنتدى التي تضمنت 30 ورشة عمل، مقسمة إلى 3 جلسات، قدّم خلالها معلمو مؤسسة قطر عروضاً توضيحية حول الموضوعات الرئيسية المدرجة على جدول الأعمال، وهي القيادة، ومرحلة الطفولة المبكرة، والابتكار والممارسات التعليمية، واستخدام البيانات الطلابية في طرق التعلم. وقدّمت السيدة أسماء النعيمي، منسقة قسم الموهوبين في أكاديمية قطر، واحدة من ورش العمل التي تضمنتها الجلسة الأولى، واستعرضت فيها مجموعة من الاستراتيجيات والممارسات المبتكرة في تعليم اللغة العربية للطلاب الموهوبين، وكيفية مساعدتهم على إبراز قدراتهم ومواهبهم، من خلال الأنشطة وتنمية التفكير الإبداعي لديهم. بينما تحدثت السيدة رولا عطاونة عن تجربتها الشخصية كمدرّسة للغة العربية، وتحديات تدريب الطلاب على مهارة الكتابة. وركزت إحدى ورش عمل الجلسة الثانية على طرق التدريس الحديثة في التربية الإسلامية، وجرى خلالها توزيع أوراق عمل مبتكرة، لإضفاء جو المرح المصاحب للتفكير، ما يتيح للطالب التعلم بأسلوب شيق وهادف، مرتبط بحياته اليومية وما يراه حوله. ورش عمل فيما تخلل الجلسة الثالثة والأخيرة مجموعة من ورش العمل، تطرقت إحداها إلى استخدام استراتيجيات التعليم الحديثة وفق الفروق الفردية بين الطلاب. كما اشتركت السيدة منيرة راشد المناعي، مسؤولة دمج التكنولوجيا في التعليم بأكاديمية قطر الإبتدائية، مع الأستاذ زايد قاسم، منسق المرحلة الإبتدائية في أكاديمية قطر الدوحة بتقديم أمثلة تساعد المعلم في تعليم الطلاب المهارات الأربع الأساسية، وهي القراءة والكتابة والتحدث والاستماع. وتم في ختام الجلسات مناقشة ملصقات مدارس مؤسسة قطر، وتوزيع الشهادات على المشاركين.

نظمت أكاديمية العوسج، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، سادس ورشة عمل لها للعام الدراسي الحالي، بعنوان "اضطراب فرط الحركة ونقص الإنتباه".ويعرف اضطراب فرط الحركة ونقص الإنتباه بأنه "اضطراب سلوكي يبدأ في مرحلة الطفولة ويتميز بفرط النشاط والاندفاع وقصور القدرة على التركيز"، ومن شأن تلك الأعراض التسبب في أغلب الأحوال بمشاكل في اثنين أو أكثر من مظاهر الحياة الاجتماعية والأكاديمية والوظيفية، لهذا السبب، من المهم بالنسبة لأولياء الأمور والمعلمين العمل معا من أجل دعم الطلاب الذين تبدو عليهم هذه الأعراض حالما يتم تحديدها.علاج إضطراب الحركةوتعرف المشاركون في ورشة العمل في البدء على ماهية هذا الاضطراب من الناحية الطبية وأسبابه، فضلا عن بعض من خيارات العلاج الصيدلاني والاستشارات المختلفة المتاحة، كما تعرفوا أيضاً على كيفية تأثير هذا الاضطراب على الطالب من الناحية التربوية، والتدخلات التي قد يكون من الضروري إجراؤها في المدارس وفي المنزل لضمان نجاح الطلاب الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.تحديات التعلموتشمل رؤية ورسالة الأكاديمية رفع سقف الإنجاز للطلاب ممن يواجهون تحديات في التعلم، بمشاركة ودعم أهالي الطلاب، إذ تنظر إلى مشاركة أولياء الأمور مع المدرسة على أنه أمر ضروري وأساسي لما فيه من دعم للطلاب، كما أنه يؤثر إيجاباً على إنجازات الطالب الأكاديمية والإجتماعية.وانطلاقاً من ذلك، حرصت أكاديمية العوسج على إشراك أهالي الطلاب في عدة نشاطات داخل المدرسة، مثل الدورات التدريبية، وورش العمل، ومجموعات دعم أولياء الأمور، ونشاطات تطوعية مختلفة.وتجاوز عدد أولياء الأمور الذين قاموا بالمشاركة هذا العام في ورش أكاديمية العوسج أربعمائة مشارك، حيث وجدوا هذه الورش مفيدة للغاية، وأبدوا رغبة بحضور ورش مستقبلية.

كشف المهندس سعد المهندي رئيس مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع أن الجهات المختصة بالمؤسسة أطلقت برامج بحثية جديدة بصدد الإعلان عنها فى الأيام المقبلة، وهو ما سيدخل البهجة على نفوس طلاب الدفعات المقبلة، مضيفاً أن المؤسسة مستمرة في ذلك وطموحها لن يقف عند هذا الحد من الإنجاز والتقدم. وقال إن سوق العمل يتطلب الكثير من العناصر البشرية الفاعلة ومؤسسة قطر داعم رئيسى لرؤية قطر الوطنية 2030، مشيراً الى ان البرامج والخطط موجودة لدعم هذا الصرح وتدعيم الثروة البشرية ذات الكفاءه العليا للنهوض بدولة قطر اقتصاديا ومعرفيا وبحثيا. وأكد المهندي أن هذا الحفل هو ثمرة عمل دؤوب خلال العام الدراسي، لذلك نسمية عندنا باليوم المعلم أو اليوم الخالد بالنسبة للطالب ومؤسسة قطر، حيث يتخرج عدد كبير من الطلبة المميزين من جامعات متميزة كجامعات المدينة التعليمية، مضيفاً أن هذه الجامعات حدث متميز وانجاز عظيم للمؤسسة والطلبة هم أبطال هذا المشهد، لأنهم هم من كافحوا وتكبدو المشاق خلال دراستهم لذلك يستحقون هذه النتيجة وهذا التكريم الذي سيكون له نتائج إيجابية فى سوق العمل مستقبلاً. حيث سيقوم باعادة هذا المجهود الكبير الذى استثمر فيهم لقطاعات الدولة المختلفة بشقيه الخاص والعام، لاعادة تدوير هذه الثروة البشرية من خلال دعم اقتصاد الدولة وتحقيق رؤيتها المستقبلية.

شهد صاحب السمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني، وصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، حفل تخرّيج الدفعة الرابعة عشرة من طلاب المدينة التعليمية، وذلك مساء امس بمركز قطر الوطني للمؤتمرات. حضر الحفل سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، وعدد من اصحاب السعادة الشيوخ ورؤساء البعثات الدبلوماسية وكبار الشخصيات.. المهندي: التعليم والمعرفة ركائز النهضة والتطور للمجتمعات الخريجين من 55 دولةوسجَّل احتفال هذا العام العدد الأكبر من الخريجين في تاريخ جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة، إذ ضم 549 طالباً وطالبة، يمثلون 55 دولة مختلفة، وهو ما يمثل ارتفاعاً ملحوظاً في أعداد الخريجين، الذين بلغ عددهم العام الماضي 437 طالباً. وقد فاقت نسبة الخريجات الإناث نسبة نظرائهن من الذكور هذا العام، إذ بلغ عدد خريجات هذا العام 292 طالبة في مقابل 257 من الخريجين الذكور. التعليم والمعرفة أساس نهضة المجتمعاتوقال المهندس سعد المهندي، رئيس مؤسسة قطر إن التعليم والمعرفة هما أساس النهضة والتطور في المجتمعات، وهذا ما أكدت عليها رؤية قطر الوطنية 2030، وما تسعى مؤسسة قطر لتحقيقه. واليوم يحدونا الفخر ونحن نرى مئات الشباب يبدأون مرحلة جديدة من حياتهم ويسهمون في تحقيق التنمية المستدامة لدولة قطر وباقي دول العالم". وأضاف المهندي: "لقد أسهم المستوى التعليمي الرفيع الذي تقدمه جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة، بشكل كبير في استقطاب الخريجين الذين جاؤوا من شتى أنحاء العالم لتلقي علومهم، والحصول على الدرجات العلمية هنا. وهو ما يعتبر نجاحاً في حد ذاته، ويمثل خطوة متقدمة في تحقيق رؤية مؤسسة قطر الرامية لإطلاق قدرات الإنسان؛ لا سيما وأنها رؤية شاملة لا تقتصر على فئة معينة أو تنحصر ضمن نطاق جغرافي محدد، لأن ما نقدمه هنا يعود بالنفع على العالم أجمع".المستقبل المهنيوألقى سعادة الدكتور الشيخ عبدالله بن علي آل ثاني، رئيس جامعة حمد بن خليفة، الكلمة الافتتاحية للحفل، الذي هنأ خلالها الخريجين وأسرهم على هذا الإنجاز، وقال "إنني على ثقة بأن تجربتكم في المدينة التعليمية قد أَثْرَت شخصياتكم، وأهَّلتْكُم لطرق باب مستقبلكم المهني بالشكل الذي يرضيكم، ويتناسب مع قدراتكم". واضاف "بوسعكم اليوم الاستمتاع والفخر بالنجاح الذي حققتموه. فغداً تشرعون في الخطوة الثانية من رحلة العطاء لمجتمعكم، مع مواصلة تحصيل المعرفة التي هي روح المدينة التعليمية ونبضها الدائم". ثم قام سعادة الدكتور الشيخ عبدالله بن علي آل ثاني، بتكريم الخريجين وتسليمهم خاتم التخرج الخاص.جهود جامعة حمد بن خليفةوعقب ذلك ألقت ضيفة الشرف السيدة ويندي كوب، مؤسِسة ورئيسة جمعية "علّم من أجل الجميع"، وجمعية "علّم من أجل أمريكا"، أشادت فيها بالجهود التي تبذلها جامعة حمد بن خليفة، والجامعات الشريكة، لتعليم قادة المستقبل في دولة قطر والمنطقة والعالم بأسره. وقالت: “تشرفت بالعمل مع سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، التي أطلقت مؤسسة "عَلّم من أجل قطر" منذ شهرين وقامت باستقطاب القادة الشباب بهدف تحسين مستوى التعليم في دولة قطر" هذا وقد تخلل الحفل عرض فيلم قصير عن خريجي عام 2014 الذين عبّروا عن فخرهم وسعادتهم لهذه المناسبة، متحدثين عن شعور الانتماء القوي الذي أوجدته سنوات الدراسة في نفوسهم. وجمع الفيلم شهادات طلاب من مختلف التخصصات. أعداد خريجين المدينة التعليمية تشهد زيادة واضحة ومطردة منذ حفل تخرج عام 2008دفعة 2014يُشار إلى أن قائمة خريجي هذا العام قد ضمت 81 طالباً من جامعة حمد بن خليفة، و34 طبيباً من كلية طب وايل كورنيل في قطر، و116 مهندساً من جامعة تكساس إي أند أم في قطر، إلى جانب81 من طلاب الدراسات العليا بجامعة أتش إي سي - باريس في قطر. كما تخرج 30 طالباً من جامعة نورثوسترن في قطر، و80 طالباً من جامعة كارنيجي ميلون في قطر، و47 خريجاً من جامعة جورجتاون - كلية الشؤون الدولية في قطر، و16 طالباً من كلية لندن الجامعية في قطر، إلى جانب 64 خريجاً من جامعة فرجينيا كومنولث في قطر.تزايد أعداد الخريجين وينضم خريجو هذا العام إلى 1273 طالباً سبق أن تخرجوا على مدى السنوات الماضية من المدينة التعليمية. وقد شهدت أعداد الخريجين زيادة واضحة مطردة منذ حفل تخرج عام 2008، الذي بلغ عدد خريجيه 122 خريجاً. وقد استمر العدد بالازدياد، حتى بلغ 245 خريجاً عام 2011، ثم وصل إلى 373 طالباً وطالبة شاركوا في حفل التخرج الذي أُقيم عام 2012، في حين بلغ عدد خريجي العام الماضي 437 خريجاً.وخلال الحفل، سلّمت جامعة حمد بن خليفة شهادات التخرج لطلبتها الخريجين من كلية الدراسات الإسلامية ومعهد دراسات الترجمة، في حين تقيم الجامعات الشريكة مراسمها الخاصة لتخريج طلبتها، أما هذا الحفل فقد ضم خريجي مختلف جامعات المدينة التعليمية، سواء من خريجي المرحلة الجامعية أو طلاب الدراسات العليا.

تحت الرعاية الكريمة لصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع تحتفل جامعات المدينة التعليمية بتخريج دفعة 2014 في حفل جماعي سيقام مساء اليوم الثلاثاء بمركز قطر الوطني للمؤتمرات ومن المقرر ان يتم خلال الحفل تسليم شهادات التخرج لطلاب جامعة فرجينيا كومنولث في قطر، وكلية طب وايل كورنيل في قطر، وجامعة تكساس إي أند ام في قطر، وجامعة كارنيجي ميلون في قطر، وجامعة جورجتاون - كلية الشئون الدولية في قطر، وجامعة نورثوسترن في قطر، وجامعة أتش إي سي باريس - في قطر، وكلية لندن الجامعية في قطر، وجامعة حمد بن خليفة. ويعتبر هذا الحفل احتفاء وتقديرا للإنجازات الأكاديمية التي تقوم بها جامعات المدينة التعليمية المنبثقة عن مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع..وبدات جامعات المدينة التعليمية فى الاحتفال بتخريج دفعة جديدة من طلابها حيث احتفلت جامعة نورث وسترن في قطر امس بتخريج الدفعة الثالثة من طلابها بمركز قطر الوطني للمؤتمرات وذلك بحضور عميد الجامعة الدكتور ايفيرت دينيس وعدد من كبار الشخصيات والمسؤولين الى جانب المخرجة العالمية جيهان نجيم مخرجة فيلم "الميدان".وستحتفل كلية طب وايل كورنيل في قطر بتخريج نخبة من الأطباء من كليتها يوم غد الاربعاء الموافق السابع من مايو الجاري بمركز قطر الوطني للمؤتمرات ومن المتوقع أن يشهد الحفل عدد من كبار الشخصيات والضيوف رفيعي المستوى..فيما يحتفل برنامج الجسر الأكاديمي في قطر أحد برامج مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بتخريج الدفعة الثالثة عشرة من طلابه مساء السبت المقبل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات.