قام وفد زمالة الأمم المتحدة لتحالف الحضارات، الذي يزور البلاد حالياً، اليوم بجولة في جامعة قطر ومؤسسة "التعليم فوق الجميع". والتقى الوفد، في جامعة قطر، مع الدكتور يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، وتعرفوا على تجربة الجامعة في تعزيز حوار وتحالف الحضارات. وقدم الصديقي شرحاً عن منهج تحالف الحضارات الذي يدرس لطلبة الجامعة كافة، و"موسوعة الاستغراب" التي تعُد الأولى والأضخم علمياً في العالم الإسلامي وتسعى للمساهمة في فهم الغرب وتعزيز مسار حوار وتحالف الحضارات بالتعاون مع منظمات دولية. ومن جهته، أطلع السيد فهد السليطي الرئيس التنفيذي لمؤسسة "التعليم فوق الجميع" الوفد الزائر على برامج المؤسسة التي تدافع عن الحق الأساسي المشروع في تلقي التعليم حول العالم عبر أكثر من 50 برنامجًا في 43 دولة. وأكد السليطي حرص المؤسسة على ضمان حصول المهمشين والمعرضين للخطر في البلدان النامية على تعليم عالي الجودة دون تمييز، إيمانًا بأهمية التعليم ودوره الرئيسي في بناء الإنسان.

ناقشت حلقة أمس، من برنامج "كيف أصبحت" عبر أثير إذاعة القرآن الكريم، موضوع القيم الأخلاقية والتربوية في وسائل الإعلام مع الدكتور ربيعة الكواري، أستاذ الإعلام بجامعة قطر. استعرض ضيف الحلقة في بداية اللقاء جزءاً يسيراً من سيرته الذاتية في الجانب الإعلامي، متحدثا عن تعلقه بوسائل الإعلام منذ الطفولة، وشغفه بالصحافة، وترأسه صحفا دورية في مدرسته، حتى أصبح أكاديمياً في مجال الإعلام.وبيَّن دور الإعلامي صاحب المبادئ والقيم المتمثل في نشر الثقافة وتصحيح المفاهيم، كما أكد د. ربيعة على ضرورة التزام وسائل الإعلام بالمصداقية والموضوعية التي تعتبر من أساسيات الإعلام وقواعده.وتطرق إلى الأثر الذي يحدثه الإعلامي في عقول الناشئة والمتابعين، مشيرا إلى أن القدوة الإعلامية قد تكون صادقة وقد تكون غير صادقة وهذا يتم اكتشافه مع مرور الزمن، ومن هنا تبرز أهمية أن يتمثل الإعلامي كل خلق نبيل وقيمة راقية في رسالته التي يؤديها للمستمعين.قيم أخلاقية وتحدث د. الكواري عن أهم القيم الأخلاقية البارزة في مجال الإعلام على تعدد أشكاله وأنواعه، ومنها المصداقية والشفافية لا سيما في نقل الأخبار مع أهمية التبين، وأكد على أهمية تحلي الإعلامي بالصبر والتأني قبل نشر أي خبر من الأخبار حتى لا تتسم بالأكاذيب، وفي هذا تزييف للوعي المجتمعي وإنقاص من قيمة وقدر الرسالة الإعلامية.ولم يخف د. ربيعة الكواري أمله في أن تتبنَّى هذه وسائل الإعلام الرسالة التي تحمل بعدا أخلاقيا ومجتمعيا، تكمِّل الدور التربوي الذي تقوم به الأسرة في بناء الشخصية السوية التي تخدم دينها ووطنها ومجتمعها.يُذكر أن البرنامج يبث من الأحد إلى الخميس، ويقدمه يوم الخميس الإعلامي عبدالله البوعينين، والإعلامي عقيل الجناحي، ويعده محمد الهجري، وينفذه على الهواء: معتصم السلامة.. إشراف توفيق أسامة.دور مهموأشاد د. ربيعة الكواري بالدور الذي تلعبه المؤسسات الإعلامية في قطر، بتعاملها بحرفية وصدق في الوقت الذي تنتشر فيه الأكاذيب والشائعات المغرضة والمحرضة على أمن المجتمع وسلامته من أطراف أخرى، تخالف صراحة ميثاق الشرف الإعلامي الذي تلتزم به المؤسسات الإعلامية التي تحترم نفسها وجمهورها.

د. حمدة السليطي: نفخر باقبال الطلبة على الجائزة عقدت اللجنة المنظمة لجائزة التميز العلمي بوزارة التعليم والتعليم العالي اليوم ورشة تدريبية للطلبة القطريين حملة شهادة الماجستير (بنين/بنات) الراغبين في المنافسة في جائزة التميز العلمي في دورتها الحادية عشرة للعام 2018، والتي أقيمت في كلية الطب بجامعة قطر. وبدأت الدكتورة حمدة حسن السليطي الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي بشرح أهم أهداف الورشة التدريبية ، وقامت بالتعريف بمعايير وشروط جائزة التميز العلمي فئة الماجستير، وشرحت متطلباتها وكيفية التقديم لها. جاء ذلك وسط تفاعل كبير من قبل حملة شهادة (الماجستير) الراغبين للمنافسة والمشاركة في جائزة التميز العلمي لفئة الماجستير والتي طرحت لأول مرة إلى فئات جائزة التميز العلمي في نسختها الحادية عشرة. وقالت الدكتورة حمدة السليطي: "لقد حرصنا على ضم الفئة التاسعة (فئة الماجستير) إلى فئات الجائزة الثمانية، ونحن نفخر بتفاعل الطلبة واقبالهم الكبير لمعرفة أهم شروط وإجراءات تقديم طلبات الترشح، والتي حُدد لها الفترة من 29 أكتوبر وحتى 26 نوفمبر من العام الجاري. لافتةً إلى أهمية أخذ الاعتبار بدقة تسليم الملفات وما تحتويها من أدلة ومستندات ، والتي تعكس مصداقية وتميز أعمال وبحوث المتقدمين والمميزين لفئة الماجستير خلال الفترة المخصص لها، ثم تقديمها لإدارة العلاقات العامة والاتصال في وزارة التعليم والتعليم العالي – الدور 8 ".وقامت د. حمدة السليطي بتعريف الحاضرين بجائزة التميز العلمي لـ( فئة الماجستير) والمسمى بالباحث المتميّز، وهو الباحث الحاصل على درجة الماجستيرمن إحدى الجامعات المدرجة في قوائم وزارة التعليم والتعليم العالي في آخر عامين أكاديميين، والحاصل على 80% فما فوق من مجموع درجات المعايير التقييمية الخاصة بالجائزة. طريقة الترشحوأوضحت السليطي طريقة الترشيح وشرح الإرشادات العامة، حيث يقوم المرشح بتعبئة نموذج طلب الترشيح، ويتعهد كتابياً بصحة المستندات المرفقة بالطلب، ثم تُقدم نسخة مصورة من الوثائق والمستندات المطلوبة مع احتفاظ الباحث بأصولها، ويتم استبعاد الوثائق والمستندات غير الرسمية، التي تخلو من الختم والتاريخ والتوقيع، ويرفق مع طلب الترشيح نموذج من السيرة الذاتية للمتقدم.وعن شروط الترشح لنيل الجائزة، أكدت السليطي أن المترشح للجائزة يجب أن يكون قطري الجنسية ( صورة عن البطاقة الشخصية )، وأن يكون قد حصل على درجة الماجستير في آخر عامين أكاديميين من إحدى الجامعات المدرجة على قوائم وزارة التعليم والتعليم العالي المعترف بها عالمياً، وأن يكون المرشح قد حصل على درجة الماجستير في الفترة الزمنية المحددة من قبل المؤسسة التي تخرج منها دون أي سنوات استثنائية إضافية. وفي نفس السياق ، يتقدم المرشح الحاصل على شهادة الماجستير للجائزة لمرة واحدة في حالة الفوز بها، وأن يكون المرشح حاصلا على امتياز أو معدل تراكمي أكثر من 3.6 إلى 4 أو بنسبة مئوية 90% فما فوق في المقررات الدراسية. قيمة الجائزةوأشارت خلال العرض التقديمي إلى قيمة الجائزة وهي عبارة عن ميدالية ذهبية وشهادة التميز، بالإضافة إلى مكافأة مالية قدرها ( 50,000 خمسون ألف ريال قطري). ونوهت الدكتورة حمدة السليطي إلى جميع الراغبين في التقدم للمنافسة لجائزة التميز العلمي فئة الماجستير وغيرها من الفئات الأخرى ، إمكانية الحصول على استمارات وأدلة الجائزة المتوافرة إلكترونياً على موقع وزارة التعليم والتعليم العالي.

نظمت إدارة الأنشطة الطلابية في جامعة قطر بالتعاون مع قطر الخيرية فعالية خيرية تحت عنوان: "تحدي سقيا"، وقد شارك في هذا التحدي عدد من الفنانين القطريين للدعم الفني أثناء تنفيذ التحدي و بمشاركة 14 فريقا من طالبات الجامعة. وتهدف هذه الفعالية إلى بناء بيوت سقيا للطيور، كما تهدف إلى توعية طلاب جامعة قطر بالقضايا البيئية والصحية المرتبطة بالمياه والطيور، وإشراكهم في مجال العمل الخيري، وتقديم المياه للفئات المستهدفة في مواقعها، وإيجاد أماكن شرب للطيور في الحدائق العامة والمنازل من أجل حمايتها من الهلاك بسبب العطش في الأجواء الصيفية.وقالت الأستاذة سلوى زينل رئيس قسم الفعاليات في الأنشطة الطلابية في جامعة قطر " لقد لاقت الفعالية إقبالا كبيرا من قبل الطالبات في الجامعة، حيث تم تخصيص جناح لكل فريق، يقوم من خلاله بتصميم وبناء وتنفيذ بيت للطيور يحتوي على مكان لتخزين الماء من أجل الفوز بالمركز الأول في هذا التحدي، وسيتم لاحقا توزيع بيوت السقيا في جميع أنحاء جامعة قطر". وأضافت زينل: "تهدف هذه الفعالية إلى تقديم مشاريع نوعية تخدم النواحي الخيرية والبيئية في المجتمع، وإشراك الشباب والمؤسسات في العمل الخيري وخدمة المجتمع، بالإضافة إلى رفع الوعي بأهمية توفير مصادر مائية للطيور وخاصة في المدن، وبيان الأجر الكبير الذي يترتب على سقيا الماء كصدقة لكافة المخلوقات، كما تركز على مبدأ إعادة التدوير كتوجه عالمي للحفاظ على البيئة معربة عن سعادتها بالتعاون والشراكة مع قطر الخيرية. شراكة مجتمعية ومن جانبه، أكد المهندس ناصر المغيصيب، مدير إدارة البرامج المجتمعية بقطر الخيرية على أهمية تعزيز الشراكة التي وقعتها قطر الخيرية مع جامعة قطر بهدف دعم جميع البرامج التي تسهم في تنمية المجتمع، والرفع من مستوى المبادرات الشبابية الهادفة، سواء داخل جامعة قطر أو خارجها" وأشار المهندس المغيصيب إلى أن قطر الخيرية قد أطلقت مبادرتها "سقيا" مع جامعة قطر بحلتها الجديدة وذلك بهدف تقديم مشاريع نوعية تخدم النواحي الاجتماعية والبيئية في المجتمع، وإشراك الشباب والمؤسسات في العمل الخيري وخدمة المجتمع.

احتفلت جامعة قطر أمس بتخريج الدفعة الأولى من برنامج قادة جامعة قطر وقد تم تسليم الشهادات لـ 44 خريجا وخريجة تم تأهليهم وتدريبهم وفق أعلى مستويات القيادة . ويسعى هذا البرنامج إلى تنمية المهارات القيادية للطلبة وتمكينهم عبر مجموعة من الورش والمحاضرات وأيضا عبر برنامج خاص للتدريب الميداني. وتم خلال الحفل منح الشهادات لـ 44 خريجا وخريجة 29 طالبة و15 طالبا . وتتيح جامعة قطر لطلابها تعزيز روح القيادة وتمنحهم الفرصة للنجاح والتميز عبر خدمات دعم ومساندة أكاديمية وغير أكاديمية ودعمهم بكل الطرق كي يصلوا والى أهدافهم وتطلعاتهم. وقد استمر البرنامج لمدة عام وتم خلاله تقديم ندوات وورش عمل للطلبة لتنمية مهاراتهم الفكرية والعلمية وصقل مواهبهم وتأهيلهم ليصبحوا قادة المستقبل وخلال فترة التدريب تم إشراك الطلاب في برنامج تنمية وتعليم القيادة الطلابية وبرنامج تمكين ومؤتمر تقدم بالإضافة إلى ورش تدريبية متنوعة. وتم خلال الحفل تكريم المدربين في البرنامج الذين كان لهم الفضل الأكبر في نجاح وتميز برنامج القادة. خريجو برنامج القيادة : الجامعة ساهمت في صقل مهاراتنا لنصبح قادة المستقبل وقد أعرب خريجو برنامج "قادة جامعة قطر" عن عميق فخرهم لتخرجهم من هذا البرنامج الرائد الذي يسعى إلى دعم وصقل المواهب وتنمية المهارات، وقالوا إن جامعة قطر ساهمت في صقل مهاراتنا لكي نصبح قادة المستقبل. وأكدوا لـ الشرق على دور البرنامج في تنمية قدراتهم وتأهليهم نحو الأفضل وتعليمهم أساسيات القيادة، وأوضحوا أن جامعة قطر سخرت جل إمكانياتها لدعم الطلبة وتنمية مهاراتهم وتمكينهم لإتقان كافة فنون الإدارة، معربين عن فخرهم كونهم خريجو الدفعة الاولى من هذا البرنامج. ريم الدوسري: البرنامج ينمي مهارات القيادة للطلبة وقالت ريم الدوسري طالبة في كلية الإدارة والاقتصاد تخصص مالية يسعى هذا البرنامج إلى تنمية المهارات القيادية للطلبة وتمكينهم عبر مجموعة من الورش والمحاضرات، وأيضا عبر برنامج خاص للتدريب الميداني. وأضافت أن هذا البرنامج منقسم على أربعة مستويات وقد استطعنا أن نجتاز هذه المراحل الأربع بنجاح واستمر البرنامج لمدة عام كامل وقد قدمت لنا وجبة غنية من المعلومات والندوات المهمة التي تنمي شخصية الطالب وتعزز قدراته. الريم آل شافي: أفخر بتخرجي من برنامج رائد قالت الريم أل شافي طالبة في كلية التربية قسم التربية الخاصة إن جامعة قطر ومنذ نشأتها الأولى تعمل على صقل ودعم مواهب الطلاب بكافة السبل المتاحة وتعمل على تعزيز روح القيادة لدى الطلاب وتمنحهم الفرصة للنجاح والتميز عبر خدمات دعم ومساندة كي يصلوا إلى أهدافهم وتطلعاتهم. وأعربت عن فخرها كونها خريجة الدفعة الأولى من هذا البرنامج الرائد. وقالت أنصح زميلاتي الطالبات الانخراط في هذا البرنامج لأنه سيعمل على تأهيل قادة المستقبل. نورة الأحبابي: ورش وبرامج تدعم قدرات الطلبة وقالت نورة الاحبابي طالبة في كلية الإدارة والاقتصاد تخصص إدارة عامة إن هذا البرنامج له دور كبير في تنمية قدرات الطلاب وتأهليهم نحو الأفضل، وأضافت لقد استمر البرنامج لمدة عام وتم خلاله تقديم ندوات وورش عمل للطلبة لتنمية مهاراتهم الفكرية والعلمية وصقل مواهبهم وتأهيلهم ليصبحوا قادة المستقبل وخلال فترة التدريب تم إشراك الطلاب في برنامج تنمية وتعليم القيادة الطلابية وبرنامج تمكين ومؤتمر تقدم بالإضافة إلى ورش تدريبية متنوعة. ناصر النعيمي: برامج تدريبية مكثفة لتعليم فنون الإدارة قال ناصر النعيمي خريج كلية الآداب والعلوم قسم الإعلام وخريج الدفعة الأولى من برنامج القادة لجامعة قطر لقد ساعدنا البرنامج على تطوير قدراتنا الذاتية عبر برامج تدريبية مكثفة خضعنا لها على مدارعام كامل، وأيضا هناك برامج تدريبية أقيمت خارج قطر لإكسابنا المزيد من الثقة والقدرات وتعلم فنون الإدارة . وأشاد النعيمي بالمدربين الأكفاء وقال: لهم كل الشكر والتقدير على الجهود التي بذلوها لدعم قدراتنا وتأهيلنا حتى نصل لأعلى الدرجات. محمد الدحابيب: تعلمنا مهارات وفنون الإدارة قال محمد الدحابيب طالب في كلية الإدارة والاقتصاد إن برنامج القادة له دور كبير في صناعة القادة حيث ساهم في دعم وتنمية قدرات الطلاب وتعليمهم أساسيات القيادة. وقال: لقد وفرت لنا الجامعة فرصة رائدة للتدريب الميداني وهذا ساهم بشكل فعال في تأهيلنا وأصبحنا قادرين على تنظيم الفعاليات . وعلى مدار عام كامل استمر البرنامج وفقا لأربعة مستويات، وقد كانت الاستفادة قصوى من هذه المستويات الأربعة وأيضا البرنامج دعم جهودنا التطوعية. نجوان اليزيدي: البرنامج يدعم مسيرتنا المستقبلية أكدت الطالبة نجوان اليزيدي من كلية الإدارة والاقتصاد تخصص مالية أن هذا البرنامج مهم وينعكس بشكل ايجابي على مهارات الطالب وقد تواصل البرنامج على أربع مراحل متلاحقة شملت ورش عمل وندوات وتدريب ميداني ساهم في تعزيز القدرات، وقد أصبحت لدينا القدرة على تنظيم المؤتمرات والفعاليات بشكل مباشر وهذه الخبرات تدعم مسيرتنا المستقبلية. عبد الله فطيس: جاهزون لتقديم خدماتنا في العمل التطوعي قال الطالب عبد الله حمد فطيس: فخور كوني خريج الدفعة الأولى من برنامج القادة لجامعة قطر وقد ساهم هذا البرنامج بشكل كبير في صقل الخبرات ودعم القدرات ؛ خاصة برامج التدريب العملي التي اكسبتنا خبرة عريضة في مجال تنظيم الفعاليات والمؤتمرات وأيضا أصبحنا جاهزين لتقديم خدماتنا في مجال العمل التطوعي.

شاركت ثلاث طالبات قطريات من جامعة قطر في برنامج تدريبي في بحوث الطب الحيوي في وايل كورنيل للطب – قطر. وجاءت مشاركتهن في النسخة الأولى من البرنامج، الذي يستهدف الطلاب القطريين في المرحلة الجامعية ممن لديهم اهتمامات في مجالات العلوم والبحوث. وقد اكتسبت الطالبات على مدى ثمانية أسابيع خبرة عملية في بحوث الطب الحيوي من خلال العمل في تجارب مخبرية مع باحثين متخصصين، كما شاركن في محاضرات حول أساسيات إدارة البحوث الطبية الحيوية، شملت أصول إجراء البحوث الإكلينيكية، إدارة المختبرات الطبية، إدارة المنح، النزاهة في البحث العلمي، الإدارة الإكلينيكية وغيرها من المهارات المهنية. يُذكر أن قسم البحوث في وايل كورنيل للطب قطر، ينظم برنامجين تدريبيين في بحوث الطب الحيوي، الأول يستهدف القطريين من حملة الشهادات الجامعية المهتمين بالبحوث العلمية، والثاني يستهدف الطلاب القطريين في المرحلة الثانوية. وهذه المرة الأولى التي ينظم فيها برنامجاً تدريبياً للطلاب القطريين الذين ما زالوا على مقاعد الجامعة.

تعقد اللجنة المنظمة لجائزة التميز العلمي بوزارة التعليم والتعليم العالي ورشة تدريبية للطلبة القطريين حملة شهادة الماجستير الراغبين في المنافسة على جائزة التميز العلمي في دورتها الحادية عشرة للعام 2018، وذلك غدا الأربعاء في كلية الطب بجامعة قطر . تهدف الورشة التدريبية التي ستقدمها الدكتورة حمدة حسن السليطي الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي، إلى التعريف بمعايير وشروط جائزة التميز العلمي فئة الماجستير ومتطلباتها وكيفية التقديم لها. ودعت اللجنة المنظمة للجائزة القطريين من حملة شهادة الماجستير إلى حضور هذه الورشة، والتعرف على شروط وإجراءات تقديم طلبات الترشح، والتي حدد لها الفترة من 29 اكتوبر وحتى 26 نوفمبر من العام الجاري.

د. الحمادي: تبني مقترح قطر لجائزة الجامعة العربية د. الدرهم: تعاون مثمر بين جامعة قطر والخارجية أعلنت جامعة قطر عن إطلاق جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات بالتعاون مع اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقد صباح اليوم بمبنى الإدارة العامة بالجامعة وتحدث خلاله كل من الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، والدكتور أحمد بن حسن الحمادي الأمين العام لوزارة الخارجية القطرية ونائب رئيس اللجنة القطرية لتحالف الحضارات، والدكتور يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالجامعة وعدد من الاكاديميين. وقد حددت قيمة جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات بحيث يحصل الفائز الأول على 80 الف ريال قطري، والثاني 45 ألف ريال قطري والفائز الثالث 25 ألف ريال. وستتولى الجهات الراعية طباعة بحث الفائز الأول وتوزيعه، في حين سيُعلن عن الفائزين بعد خمسة أشهر من تاريخ الإعلان وبعد تحكيم البحوث دوليًا. وستُوزع الجوائز في حفل متميز في فعالية " منتدى قطر" في شهر مايو المقبل، الذي سيقام تحت الرعاية الكريمة لحضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى. * ثمرة التعاون وقال الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر: إنَّ الإعلان عن جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات يُعَدّ ثمرة من ثمرات التعاون بين اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية القطرية، وجامعة قطر ممثلةً بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية، ونحنُ سعداء بهذا التعاون المثمر الذي يدُلّ على العلاقة المتميزة بين كلية الشريعة والدراسات الإسلامية وبين مختلف المؤسسات والجهات المختلفة في الدولة لما فيهِ خير قطر والبشرية. وأضاف الدرهم: إنَّ هذه الجائزة سيكون لها صدى طيب، وسوف تخدم الأهداف التي وُضعَت لأجلها، وهذا ليس بغريب على قطر، حيثُ لدينا مركزٌ خاص لحوار الأديان؛ وهو مركز الدوحة الدولي لحوار الأديان، إضافة إلى جهود وأنشطة اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية القطرية، فهذه الجهات تعمل بشكلٍ دؤوب لتحقيق الأهداف التي تسعى لها الدولة التي كانت وستظل أنموذجًا ومثالًا لهذا الحوار والتسامح بين الحضارات والأديان المختلفة. * مقترح قطر بدوره أكد الدكتور أحمد بن حسن الحمادي ان احتفالية تدشين جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات جاءت كثمرة تعاون بين جامعة قطر واللجنة القطرية لتحالف الحضارات. وقال لقد قامت اللجنة القطرية لتحالف الحضارات التي تأسست عام 2010 بوضع خطة دولة لتحالف الحضارات 2014 — 2016 والمستمدة من رؤية قطر الوطنية 2030م التي أولت اهتمامًا كبيرًا لحوار الحضارات ولمسائل التعامل والتفاعل مع المجتمعات الأخرى، حيث دعت الرؤية إلى "رعاية ودعم حوار الحضارات والتعايش بين الأديان والثقافات المختلفة". وقد تضمنت الخطة تنفيذ العديد من البرامج والأنشطة الهادفة إلى تحقيق أهداف تحالف الحضارات في مجالاته الأربعة: "التعليم، الشباب، الهجرة، والإعلام". وأضاف: يسعدنا أن نرى استرشاد الوزارات والأجهزة الحكومية بخُطة دولة قطر لتحالف الحضارات عند وضع برامجها وأنشطتها الهادفة إلى تحقيق التفاهم بين الأمم والشعوب وإقامة علاقة راسخة بينها وإزالة أسباب الفرقة وسوء الفهم، سعيًا لبلوغ الهدف الإنساني في التعايش السلمي. وقال: شهدت سنوات تنفيذ خطة دولة قطر لتحالف لحضارات 2014 — 2016 جهودًا متميزة تعكس اهتمام الأجهزة الحكومية وغير الحكومية بمسائل تحالف الحضارات من أهمها إطلاق جائزة الشيخ حمد للترجمة والتفاهم الدولي واستحداث كرسي "الإيسيسكو" لتحالف الحضارات في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر وذلك لتعزيز مبادئ حوار الحضارات وترسيخ قيم العدالة والسلام، إضافة إلى تبني مقترح دولة قطر بشأن جائزة جامعة الدول العربية في مجال تحالف الحضارات. * الحوار الحضاري وقال: توجت هذه الجهود في عام 2017 بإنشاء جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات الذي نحتفل اليوم بإطلاقها للعام الجامعي 2017 — 2018 م الذي يعكس الاهتمام الكبير الذي توليه دولة قطر لمسائل الحوار الحضاري تأصيلًا لفكرة تحالف الحضارات، والتعريف بجهود العلماء والمفكرين والباحثين على المستوى الدولي بما يسهم في إثراء الجهد البحثي والاجتهاد الفكري والإبداع في مجالات تحالف الحضارات المختلفة. نأمل أن تشكل جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات أداة مهمة في نشر ثقافة الحوار والتسامح بين الشعوب من خلال الدراسات والبحوث الرصينة التي سيقدمها الباحثون والخبراء من مختلف دول العالم التي ستقدم في إطار موضوعات الجائزة. د. الصديقي: طرح مقرر "تحالف الحضارات" في الجامعة قال الأستاذ الدكتور يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية إن إطلاق الجائزة يأتي في إطار جهود دولة قطر في تحمل مسؤوليتها على مستوى العالم تجاه ملف تحالف الحضارات في الأمم المتحدة في الدورة الأولى التي بدأت من 2013 حتى 2018 ويرأسها الأستاذ عبدالعزيز ناصر النصر، والمنطلقة من رؤية قطر 2030، التي تنص في طرف من بنودها الأساسية على إعطاء الأهمية القصوى للتعايش بين الناس بغض النظر عن اختلافاتهم الدينية والمذهبية والثقافية، والارتكاز على قاعدة الأخوة الإنسانية. وأشار الصديقي إلى أنه انطلاقًا من هذه القاعدة واستجابة لرؤية الدولة تفاعلت كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر، وبدعمٍ مستمر من رئيس الجامعة لكلية الشريعة والدراسات الإسلامية مع متطلبات العصر التعليمي الأكاديمي وما يتطلبه المجتمع الإنساني بأطيافه الذي على أثره تم طرح مقرر "تحالف الحضارات" تحت رمز دعوة 222 ضمن حزمة من متطلبات الجامعة الاختيارية. وقال: ندعو إلى أن يصبح مقرر تحالف الحضارات ضمن المتطلبات الإجبارية، وفي الوقت ذاته ندعو إلى الإسراع في فتح برنامجي الماجستير والدكتوراه في حوار الحضارات.

طالبت ولية أمر طالبتين في جامعة قطر بتعديل موعد امتحانات الجامعة وقالت في اتصال مع "الشرق" أن جامعة قطر تقوم بإجراء الامتحانات للطالبات بوقت متأخر بحيث تضطر الطالبات للبقاء في الجامعة لوقت متأخر تصل لغاية الساعة الثامنة مساءا. وقالت السيدة لدي ابنتان تدرسان في كلية الآداب و العلوم بجامعة قطر وقد عكفت الجامعة على إقامة الامتحانات بوقت متأخر وهذا لا يتناسب مع مواعيد الطالبات والجامعة بالتالي لم تضع بعين الاعتبار ان المواعيد المسائية تسبب بعض الارباك للأهالي و الطالبات على حد سواء ومن غير المحبب أن تعود الطالبة إلى المنزل بعد الثامنة مساءا سواء كانت تقود السيارة بمفردها أو مع السائق وطالبت السيدة أن تقوم إدارة الجامعة بوضع هذا المطلب في عين الاعتبار ومراعاة التوقيت المناسب لإجراء الامتحانات. مواعيد المحاضرات وأضافت السيدة أن موعد المحاضرة يكون بين الثانية عشرة والواحدة ظهرا و موعد الامتحان من 5ونص ولغاية سبع ونص آو ثمانية فلماذا لا يتم التنسيق بين هذه المواعيد وخاصة بالنسبة للطالبات حرصا على عودتهم مبكرا إلى المنزل. وطالبت السيدة أن يتم تعديل مواعيد الامتحانات لتقام خلال الفترة الصباحية. وأشارت ولية الأمر ان الجامعة تقيم بعض الامتحانات يوم السبت وخلال الفترة المسائية أيضا وهذا غير مناسب لان يوم السبت هو يوم إجازة و عادة يكون مخصص لمراجعة الدروس و إكمال الواجبات وليس لإجراء الامتحانات. وقالت نرجو من الجامعة مراعاة مواعيد الامتحانات حفاظا على الطالبات وحرصا على سلامتهن. انارة مواقف السيارات وطالبت ولية أمر الطالبتان بوضع إنارة في مواقف السيارات الخاصة بمبنى البنات و أشارت إلى أن الطالبات يخرجن من الامتحان بوقت متأخر وهم بحاجة لمزيد من الإنارة في المواقف وخاصة في المبنى D05 حيث ان معظم السائقين ينتظرون الطالبات في هذه المواقف ومن غير اللائق أن يتشح المكان بالظلام وذلك حرصا عليهن. وقالت إن الظلام دامس في المواقف وهذا غير مناسب بالنسبة للفتيات بل يجب أن يكون المكان مضاء بشكل جيد حتى تستطيع الطالبة استقلال سيارتها بسلامة وأمان. الاستجابة للملاحظات وقالت لقد تعودنا من جامعة قطر أن تستجيب لملاحظات الأهالي والطالبات وتضعها في عين الاعتبار و هذا أن دل على شيء إنما يدل على حرص الجامعة لتامين اعلي مستويات الجودة من الناحية من كافة النواحي وخلق بيئة تعليمية و أكاديمية و نفسية محفزة للوصول إلى أعلى درجات الكمال .

أعلن بالدوحة اليوم عن جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات، بالتعاون بين اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية وجامعة قطر، ممثلة بكرسي الإيسيسكو بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية. وتأتي هذه الجائزة، المخصصة لأحسن مؤلف في هذا المجال، في إطار جهود دولة قطر على الصعيدين المحلي والدولي في قضايا الحوار الحضاري والتواصل الثقافي ومعالجة الفكر المتطرف، تجسيدا لأهداف وغايات رؤية قطر الوطنية 2030 التي دعت إلى رعاية ودعم حوار الحضارات والتعايش بين الأديان والثقافات المختلفة. وتهدف الجائزة إلى تكوين نخب وكوادر ذات كفاءة عالية لتعزيز قيم الحوار والتعايش من خلال البحث العلمي الرصين، ونشر وتأصيل ثقافة التسامح والسلم والسلام، وقادرة على صياغة وعي جديد وفقا للواقع المتجدد وفي إطار الأصالة والثوابت. وقال سعادة الدكتور أحمد بن حسن الحمادي الأمين العام لوزارة الخارجية نائب رئيس اللجنة القطرية لتحالف الحضارات، في مؤتمر صحفي عقد اليوم بهذه المناسبة، إن الجائزة جاءت كثمرة من ثمار التعاون بين اللجنة وجامعة قطر، وتتويجا للجهود التي بذلت في إطار خطة الدولة لتحالف الحضارات 2014- 2016 والمستمدة من رؤية قطر الوطنية 2030. وأكد أن الجائزة تعكس الاهتمام الكبير الذي توليه دولة قطر لمسائل الحوار الحضاري تأصيلًا لفكرة تحالف الحضارات، والتعريف بجهود العلماء والمفكرين والباحثين على المستوى الدولي بما يسهم في إثراء الجهد البحثي والاجتهاد الفكري والإبداع في مجالات تحالف الحضارات المختلفة. وتمنى الدكتور الحمادي أن تشكل جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات أداة مهمة لنشر ثقافة الحوار والتسامح بين الشعوب من خلال الدراسات والبحوث الرصينة التي سيقدمها الباحثون والخبراء من مختلف دول العالم، في إطار موضوعات الجائزة. وعبر عن سروره باهتمام الوزارات والأجهزة الحكومية بخُطة دولة قطر لتحالف الحضارات واسترشادها بها عند وضع برامجها وأنشطتها الهادفة إلى تحقيق التفاهم بين الأمم والشعوب، وإقامة علاقة راسخة بينها وإزالة أسباب الفرقة وسوء الفهم، سعيًا لبلوغ الهدف الإنساني في التعايش السلمي. وأوضح سعادة الدكتور الحمادي أن الخطة تضمنت تنفيذ العديد من البرامج والأنشطة الهادفة إلى تحقيق أهداف تحالف الحضارات في مجالاته الأربعة: "التعليم، والشباب، والهجرة، والإعلام". ونوه في هذا السياق بأن تنفيذ خطة دولة قطر لتحالف لحضارات شهد جهودًا متميزة تعكس اهتمام الأجهزة الحكومية وغير الحكومية بمسائل تحالف الحضارات. وأشار إلى أن من بين تلك الجهود المتميزة إطلاق جائزة الشيخ حمد للترجمة والتفاهم الدولي، واستحداث كرسي "الإيسيسكو" لتحالف الحضارات في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر، وذلك لتعزيز مبادئ حوار الحضارات وترسيخ قيم العدالة والسلام، إضافة إلى تبني مقترح دولة قطر بشأن جائزة جامعة الدول العربية في مجال تحالف الحضارات. بدوره، أعرب الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر عن سعادته بهذا التعاون المثمر بين اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية، وجامعة قطر ممثلةً بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية.. وقال "سيكون لهذه الجائزة صدى طيب، وستخدم الأهداف التي وُضعَت لأجلها، وهذا ليس بغريب على قطر، حيثُ تمتلك مركزا خاصا لحوار الأديان، إضافة إلى جهود وأنشطة اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية". وأضاف"هذه الجهات تعمل بشكلٍ دؤوب لتحقيق الأهداف التي تسعى لها الدولة التي كانت وستظل أنموذجًا ومثالًا لهذا الحوار والتسامح بين الحضارات والأديان المختلفة". وأعلن خلال المؤتمر الصحفي عن قيمة الجائزة التي حددت بـ 80 ألف ريال لصاحب المركز الأول، و45 ألفا لصاحب المركز الثاني، فيما يحصل صاحب المركز الثالث على 25 ألف ريال ، على أن تتولى الجهات الراعية طباعة بحث الفائز الأول وتوزيعه، حيث سيُعلن عن الفائزين بعد تحكيم البحوث دوليًا. ومن المقرر أن توزع الجوائز في حفل متميز في فعالية "منتدى قطر" في شهر مايو عام 2018 الذي سيُدعى إليه الفائزون. ومن جهته، أوضح الدكتور يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية أن "كرسي الإيسيسكو لتحالف الحضارات" بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر هو من سينظم ويشرف على الجائزة. وأكد الدكتور الصديقي ،خلال المؤتمر الصحفي، أن إطلاق الجائزة يأتي في إطار جهود دولة قطر في تحمل مسؤوليتها على مستوى العالم تجاه ملف تحالف الحضارات في الأمم المتحدة. كما أشار إلى جهود كلية الشريعة في مجال نشر ثقافة تحالف الحضارات من خلال استحداث مقررات في هذا المجال.. مشيرا في الوقت ذاته إلى خطط الجامعة في إطلاق برامج دراسات عليا في المجال ذاته، ومنوها بجهود /كرسي الإيسيسكو/ في المشروع الثقافي الضخم المتمثل في موسوعة /الاستغراب/. ودعا الدكتور الصديقي الخبراء والأكاديميين والباحثين إلى المشاركة في هذا المحفل الثقافي الكبير المتمثل في الجائزة، بما يخدم شعوب المنطقة والعالم، ويفضي إلى التعايش والسلام. وتتيح الجائزة للباحثين الكتابة باللغات الثلاث العربية والإنجليزية والفرنسية، شرط الالتزام بالمحاور التي تطرحها الجائزة، إلى جانب الاهتمام بالطرح المنهجي في البحث، ومراعاة الأصالة والابتكار والتوثيق، وغيرها من الشروط العلمية والفنية. ومن المقرر أن تعلن اللجنة القطرية لتحالف الحضارات وكلية الشريعة والدراسات الإسلامية ابتداء من اليوم عن تفاصيل الجائزة وشروطها ومواعيدها، وذلك من خلال مواقعهما الإلكترونية، وحساباتهما على مواقع التواصل الاجتماعي، وعبر غيرها من الوسائل التي تراها مناسبة.

أكدت الأستاذة حصة العالي مديرة مركز التدريب والتطوير التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي انطلاق الدورات التدريبية الخاصة بالرخص المهنية للمعلمين نهاية الشهر الجاري، وذلك بالتعاون مع جامعة قطر. مشيرة إلى أن مخرجات قياس الأثر العام الماضي للبرامج الأساسية كالرخص المهنية للمعلم، المستوى الأول والثاني والثالث، أدت إلى تطوير شامل في البرنامج ليكون أقوى وأفضل هذا العام، موضحة أن عمليات قياس أثر البرامج التدريبية ونتائجها مستمرة، حيث إن هذا من أولويات المركز لما يمثله من أهمية كبيرة في اتخاذ القرارات الهامة، والتي تحقق المصلحة العامة، وتؤدي إلى التطوير المستمر.وقالت مديرة مركز التدريب والتطوير التربوي على هامش انعقاد الورش التدريبية للمساق الأول من البرنامج المتقدم لمديري المدارس في نسخته الثانية أمس ببرج البدع، إن التطوير جزء من المنظومة، يعطي شحنة قوية للمتدربين، ولكن لابد أن يكون المتدرب لديه الرغبة والقدرة على تطوير ذاته والاستفادة من ورش التدريب.قيادة إستراتيجية الوزارةوأوضحت العالي أن البرنامج المتقدم لمديري المدارس، والذي ينفذه المركز بالتعاون مع مركز قطر للقيادات، بمشاركة 25 من مديري المدارس، انطلق في سبتمبر الماضي ويستمر حتى إبريل 2018، مشيرة إلى أن البرنامج يهدف إلى تحديد الجوانب والصفات الخاصة القيادية لمديري المدارس، ونأمل أن تكون مخرجاته تركز على قيادة إستراتيجية الوزارة، كما يهدف إلى قيادة إستراتيجية التعليم في مدارس وزارة التعليم والتعليم العالي، وتطوير وإدارة الموارد، وتحسين عملية التعليم والتعلم التي تلبي حاجة الميدان التعليمي، قائلة: إن دور القيادة المدرسية يتمثل في قيادة التعليم والتعلم، وهو دور في غاية الأهمية وفاعل وهام جداً.برامج تدريبية جديدةونوهت العالي إلى أن مركز التدريب والتطوير التربوي درب ما يقرب من 6 آلاف و800 متدرب خلال العام الماضي، وأن نفس العدد هو الرقم المتوقع لهذا العام إن لم يكن هناك زيادة، موضحة أن المركز لديه العديد من البرامج التدريبية الجديدة خلال الفترة المقبلة، منوهة إلى أنه قد تم تطوير البرنامج في نسخته الثانية هذا العام عن نسخة العام الماضي، مؤكدة أنه مع انتقال فريق العمل إلى المبنى الجديد خلال العام الدراسي الجاري، وتواجده بين الورش التدريبية سيؤدي إلى تحقيق الكثير من الإيجابيات، بشأن الاستجابة والتطوير لحظة بلحظة. قيادة مختلفةولفتت العالي إلى أن القيادة المدرسية تختلف عن أي قيادة أخرى، مشيرة إلى أن العملية التعليمية مثل قطبي المغناطيس، قطب يمثل المعلم، وقطب آخر يمثل القيادة المدرسية، موضحة أن مركز التدريب والتطوير التربوي يسعى إلى تطوير المهارات القيادية لمديري المدارس الحكومية في الدولة، من أصحاب الخبرة، والذين يسعون لتجديد رخصتهم المهنية الرخصة المهنية لقادة المدارس، والتي تمكنهم من أداء مهامهم الوظيفية بمهارة وفاعلية متضمنة القدرة على استشراف التحديات المستقبلية ومواجهتها.

قدم الدكتور محمد بن عبد العزيز الخليفي عميد كلية القانون بجامعة قطر دراسة حول مهام المجلس الدولي لحقوق الانسان وذلك بعد انتخاب قطر كعضو في هذا المجلس. وقال تقرر الجمعية العامة ان يقوم المجلس بعدة أمور وهي النهوض بالتثقيف والتعلم في مجال حقوق الإنسان، فضلا عن الخدمات الاستشارية والمساعدة التقنية وبناء القدرات، على أن يجرى توفيرها بالتشاور مع الدول الأعضاء المعنية وبموافقتها؛ والاضطلاع بدور منتدى للحوار بشأن القضايا المواضيعية المتعلقة بجميع حقوق الإنسان؛ وتقديم توصيات إلى الجمعية العامة تهدف إلى مواصلة تطوير القانون الدولي في مجال حقوق الإنسان؛ وتشجيع الدول الأعضاء على أن تنفذ بالكامل الالتزامات التي تعهدت بها في مجال حقوق الإنسان، ومتابعة الأهداف والالتزامات المتصلة بتعزيز وحماية حقوق الإنسان المنبثقة عن المؤتمرات ومؤتمرات القمة التي عقدتها الأمم المتحدة؛ و إجراء استعراض دوري شامل يستند إلى معلومات موضوعية وموثوق بها، لمدى وفاء كل دولة بالتزاماتها وتعهداتها في مجال حقوق الإنسان على نحو يكفل شمولية التطبيق والمساواة في المعاملة بين جميع الدول؛ ويتخذ هذا الاستعراض شكل آلية تعاون تستند إلى حوار تفاعلي يشترك فيه البلد المعني اشتراكا كاملا، مع مراعاة احتياجاته في مجال بناء القدرات.

اختتم قطر بيوبنك، مؤخراً، برنامج التدريب الصيفي الذي نظمه لمجموعة من طلبة الجامعات والخريجين حديثاً. وشارك في البرنامج، الذي امتد لمدة 4 أسابيع، خمسة طلاب، ثلاثة منهم من حديثي التخرج، وطالبان في المرحلة الجامعية من برنامج علوم الطب الحيوي في جامعة قطر.وبالإضافة إلى تعريفهم بمبادئ البنوك الحيوية، وبالأخص ما يقوم به قطر بيوبنك، تعرف المشاركون على التقنيات المختبرية التي يستخدمها قطر بيوبنك، التي تشمل عملية استخلاص الحمض النووي وقياسه.ويأتي هذا البرنامج الصيفي في إطار جهود قطر بيوبنك المتواصلة لتدريب قادة المستقبل في مجال البنوك الحيوية، حيث أكدت الدكتورة نهلة عفيفي، مدير إدارة العلوم والتعليم في قطر بيوبنك ومدير قطر بيوبنك بالإنابة، قائلة: "في الوقت الذي يعمل فيه قطر بيوبنك لكي يتمتع سكان قطر بأفضل صحة ممكنة، من المهم أن يقوم الشباب بتعلم الدراسات المتعلقة بالبنوك الحيوية وعلوم الجينوم، حتى يتمكن الجيل القادم من مقدمي الخدمات الصحية من البناء على ما أنجزناه".ومن خلال جمع عينات ومعلومات بشأن الحالة الصحية للمواطنين القطريين، والمقيمين في الدولة منذ فترة طويلة، وأنماط حياتهم، يمهد قطر بيوبنك الطريق نحو الطب الشخصي الذي سيساهم في توفير حياة صحية أفضل لسكان قطر.وكونها أكبر مبادرة صحية تنفذ على أساس الكتلة السكانية في قطر، يتيح قطر بيوبنك المجال أمام الباحثين والعلماء لإجراء أبحاثهم حول العوامل الخطرة لأكثر التحديات الصحية التي تواجهها قطر والمنطقة، بما فيها أمراض القلب والسمنة وداء السكري والسرطان.

نظمت الهيئة العالمية لتدبر القرآن الكريم في قطر "تدبر" دورة إيمانية علمية بعنوان (تدبر سورة الأعراف)، قدمها الأستاذ الدكتور رمضان خميس الغريب الأستاذ المشارك بقسم القرآن الكريم والحديث في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر.وأوضحت الهيئة أن الدورة تأتي في إطار برنامج وخطة "تدبر" لتأهيل الدعاة المعتمدين لدى الهيئة، ومن ثم المساهمة في تعزيز نشر سنة وثقافة تدبر القرآن الكريم.ابتدأ المحاضر الدورة بذكر عناصر تدبر أي سورة قرآنية، وهي: الزمان والمكان، والمحور الأساسي الذي تركز عليه السورة وآياتها، والفترة الزمنية التي نزلت فيها لبيان التوجيهات الإلهية لعباده والتي تتناسب مع تلك الفترة وهذه المرحلة في تاريخ الدعوة الإسلامية.كما تناول د. الغريب تدبر الموضوعات التي تناولتها السورة وركزت عليها، وأبرزها هي: الإيمان برسل الله عليهم الصلاة والسلام وقصص الأنبياء التي ذكرت بها منذ بداية خلق آدم عليه السلام إلى نهاية الخلق مروراً بأنبياء الله نوح وهود وصالح ولوط وشعيب وموسى وعيسى ومحمد عليهم جميعا الصلاة والسلام، كما عرض المحاضر نماذج من الصراع بين الحق والباطل عبر قصص الأنبياء على مر العصور وأنها سنة ربانية يمحص الله بها عباده الذين اختصهم بالثبات على الحق مهما ظهر الباطل وانتشر فترة من الزمان.ولفت إلى أن أصناف البشر على مرّ العصور ثلاثة أصناف: المؤمنون الطائعون لله، العصاة، والسلبيون الذين هم مقتنعون بالحق لكنهم لا ينفذون ما أمرهم الله به على الوجه الصحيح إما بدافع الخجل أو اللامبالاة وعدم الاكتراث. وأشار د. الغريب إلى محور هام وهو أن القرآن الكريم نعمة من الله تعالى على الإنسانية جمعاء فعليهم أن يتمسكوا بتوجيهاته وإرشاداته ليفوزوا بسعادة الدارين والنجاة من العذاب والهلاك، كما عرضت السورة جانبا من أحداث يوم القيامة وذكر قصة أصحاب الأعراف الذين تساوت حسناتهم وسيئاتهم وبقوا على الأعراف ينتظرون حكم الله تعالى فيهم، وأنه لن يحمل أحد مثقلة عن أحد يوم القيامة.