ينطلق في 21 إبريل الجاري المؤتمر السنوي الدولي الثالث للبرنامج التأسيسي بجامعة قطر وذلك تحت عنوان تعليم اللغة الإنجليزية في الخليج العربي: بين تغير الاحتياجات وآخر التوجهات، بمشاركة 400 من الخبراء والأكاديميين والمتخصصين في مجال تدريس اللغة الإنجليزية من دول مختلفة حول العالم. ويهدف المؤتمر إلى توفير منصة للمدارس والمراكز والجامعات المهتمة بتدريس اللغة الإنجليزية وكذلك للخبراء والمتخصصين للالتقاء وتبادل الأفكار حول تدريس هذه اللغة، والوقوف على التقنيات الحديثة المستخدمة في التدريس، وسبل مواجهة التحديات التي تعترض الطلبة الذين يدرسونها كلغة ثانية. ويتضمن برنامج المؤتمر عددا من المحاضرات وورش العمل حول قضايا تعليم اللغة الإنجليزية وواقعه في منطقة الخليج العربي، ودور التكنولوجيا الحديثة في تطوير وتحسين أساليب تدريس هذه اللغة، مع مراعاة البيئة الصفية في المنطقة. وقال الدكتور حزام يحيى العوة مدير البرنامج التأسيسي، بجامعة قطر إن المؤتمر يأتي في ظل توجهات الجامعة نحو مزيد من إثراء العملية التعليمية، وتعزيز تدريس اللغة الإنجليزية التي أصبحت اليوم لغة العلم والتواصل، مما يثري خيارات الطالب ويفتح له آفاقا نحو التميز والإبداع. وأشار الدكتور العوة إلى أنه سيتم خلال المؤتمر طرح 90 ورقة عمل تناقش مختلف محاور المؤتمر وموضوعاته، وقال نعمل خلال هذه المؤتمرات على إتاحة الفرصة للجميع للاطلاع على الأبحاث الجديدة في مجال تعليم اللغة الإنجليزية، وعلى رأس هذه الدراسات تلك المتعلقة باستخدام التقنيات الحديثة في عملية التعليم. وأكد أن تعليم اللغة الإنجليزية في البرنامج التأسيسي بجامعة قطر، يتم وفقا لأرقى المعايير الدولية، سواء من حيث القاعات الدراسية وإمكاناتها، والبرامج الدراسية المطورة، بالإضافة إلى اختيار أعضاء هيئة تدريسية ذوي كفاءات عالية للتدريس بالبرنامج.

نفذت 4 طالبات قطريات من قسم الإعلام في جامعة قطر، مشروع تخرجهن، حيث أطلقن حملة بعنوان الداء الخفي للتوعية بمرض التصلب اللويحي المتعدد، والذي يعد أخطر الأمراض العصبية في العصر الحديث، خاصة وأن خطورته تنبع من صمته وغموضه، فرغم كثرة المصابين بهذا المرض، إلا أن أعراضه تختلف من مريض إلى آخر، وقد نفذ الحملة كل من الطالبات العنود الهاجري وموزه الهاجري وعائشة العذبة وآمنة الشريف، تحت إشراف د. مجدي الخولي، ويأتي تنفيذ الحملة ضمن مشروع التخرج في القسم. وقالت ممثلة الحملة العنود الهاجري، إن السبب الرئيسي وراء إطلاق هذه الحملة، أن الإحصاءات في دولة قطر، أثبتت ارتفاع نسبة المصابين بالتصلب اللويحي المتعدد، والذي وصل إلى أكثر من 500 مصاب، الأمر الذي جعله يحتل صدارة اهتمام العاملين بالقطاع الطبي في الدولة، خاصة وأن السبب الرئيسي في الإصابة العامل الجغرافي، لذلك ينتشر في دول أوروبا. وأشارت إلى أنه أيضاً بدأت العديد من الجهات بالدولة في تسليط الضوء على ضرورة توعية المجتمع بالمرض وأعراضه، وكيفية التعامل مع المصابين به بشكل يوفر لهم بيئة اجتماعية صحية، تقدم التفهم والاحتواء إلى جانب الوعي بحقائق المرض التي تسمح للمقربين من المريض سواء كانوا من الأهل أو المعارف بمساعدة المريض وعدم النفور من وضعه الصحي.

نظمها صندوق رعاية البحث العلمي 3200 طالب من مختلف الجامعات بالدولة استفادوا من البرنامج فاز فريق من جامعة قطر بالمركز الأول في المسابقة السنوية العاشرة لبرنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين، الذي ينظمه الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي التابع لمؤسسة قطر. ويوفر برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين، الذي انطلق عام 2006، فرصة الحصول على التدريب العملي تحت إشراف نخبة من الباحثين المختصين؛ لإكساب الطلاب الخبرات والمهارات اللازمة، التي تمكنهم من إتمام مسيرتهم العملية في مجال البحث العلمي وتعزيز القدرات المحلية في هذا المجال. وقد استفاد أكثر من 3200 طالب من مختلف الكليات والجامعات بدولة قطر من برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين، حيث شاركوا في 937 مشروعاً من خلال 22 دورة من البرنامج. واختير أفضل 25% من المشروعات المكتملة في عام 2017 للمشاركة في المسابقة السنوية العاشرة للبرنامج، حيث أعلن الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي نتائج المسابقة خلال الحفل الذي أقيم بهذه المناسبة يوم الخميس الماضي في مركز قطر الوطني للمؤتمرات. ووقع الاختيار على سبعة مشاريع شملت مجالات متنوعة مثل الصحة، والطاقة والبيئة، وعلوم الحاسوب وتقنية المعلومات، والعلوم الاجتماعية والآداب والعلوم الإنسانية، للمشاركة في المرحلة النهائية على شكل عروض شفهية قدمت أمام لجنة من الحكام المختصين. وضمت القائمة النهائية للمشاريع المتأهلة أربعة مشاريع من جامعة قطر، ومشروعين من جامعة تكساس إي أند أم في قطر، ومشروعا واحدا من جامعة نورثويسترن في قطر، والأخيرتين جامعات شريكة لمؤسسة قطر. التقييم وفقا للمحتوى العلمي وقُيمت المشاريع تبعاً لمستوى المحتوى العلمي والتكنولوجي، ومدى الخبرة البحثية التي حصل عليها الفريق، إضافة إلى جودة العرض الشفهي المقدم. وفاز فريق جامعة قطر بالمركز الأول عن مشروع التأثيرات المضادة من نبات الغويف على الفطريات المسببة لأمراض ما بعد القطف بالفواكه والثمار في قطر. وبحث المشروع تأثير نبات الغويف على التنوع البيولوجي والزراعة في قطر. كيفية إنتاج محتوى علمي وحول هذه النتيجة، قالت الطالبة ندى كافور، عضو الفريق الفائز: وفّر لنا برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين تجربة رائعة، وكان الفوز بهذه المسابقة غير متوقع ورائعاً في الوقت نفسه. وضم فريق جامعة قطر، بالإضافة إلى ندى كافور، كلاً من ندى صادق، وصباح أختار، وصباح نزار، وفاطمة سعدات، ووداد الأسمر. وأضافت كافور قائلة: يُدرك الطلبة، من خلال المشاركة في برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين، أن الأبحاث لا تُجرى للحصول على النتائج فحسب، بل أيضاً للعمل بروح الفريق الواحد، ومعرفة كيفية إنتاج محتوى علمي، وتطوير الوسائل، وتنفيذ العديد من الاختبارات لتحقيق الهدف. لقد أُعطينا الحرية والمسؤولية لتولي دفة هذا المشروع، وما حققناه في هذا البرنامج سيكون مفيداً لنا جميعاً في المستقبل. خبرات علمية متميزة قالت الدكتورة عائشة العبيدلي، مدير برامج تنمية القدرات في الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي: تمنح الخبرات البحثية المكتسبة من هذا البرنامج الطلاب سمة التميز عن الآخرين، إذ أصبحت المنافسة قوية للحصول على فرصة استكمال الدراسات العليا وإيجاد الوظيفة المناسبة، مضيفة يعكس اكتساب الطلاب لمثل هذه الخبرات البحثية عن جهات عملهم المستقبلية مدى قدرتهم على تنفيذ المشاريع، والعمل بشكل مستقل. علاوة على ذلك، فإن مجرد التطوع بالوقت والجهد للمساهمة في مشروع بحثي يمثل تجربة مجزية في حد ذاتها. ولهذا السبب، نشجع الطلاب على اغتنام الفرص المتاحة لهم في مجالي العلوم والبحوث، كما أتمنى لجميع المشاركين في هذا البرنامج حظاً موفقاً في خططهم المستقبلية. بدورها، قالت الدكتورة سهيلة غلوم، استشاري أول الأمراض النفسية في مؤسسة حمد الطبية، والبروفيسور المشارك بوايل كورنيل للطب - قطر، التي ترأست هيئة تحكيم المسابقة: إنه لمن المشجع رؤية طلبة جامعيين يجرون أبحاثاً ذات مستوى عال، ويستعرضون مشاريعهم البحثية بكل ثقة، وبطريقة احترافية، وأضافت: لقد وجدت اللجنة صعوبة في اختيار الفائزين لجودة المشاريع العالية. وأضافت: يُعد برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين برنامجاً مهماً وتنافسياً في الوقت نفسه. وعلى الطلبة أن يفخروا بما حققوه، خاصة مع المشاريع التي قدموها في مجالات لها أولوية بالنسبة لدولة قطر، واكتسابهم خبرة قيمة حول طريقة إعداد البحوث وعرضها.

أعلنت جامعة قطر عن تمديد فترة القبول لبرامج الدراسات العليا (ماجستير ودكتوراه) حتى نهاية إبريل الجاري وذلك لإتاحة الفرصة لجميع الطلبة الذين يرغبون في استكمال دراساتهم العليا. وأوضحت الدكتورة غادة الكواري عميد مساعد الدراسات العليا لشؤون الطلبة أن الجامعة طرحت 7 برامج جديدة (4 دكتوراه، وبرنامجي ماجستير، وبرنامج واحد لشهادة دراسات عليا). ونوهت الكواري إلى أن فترة التمديد مناسبة حتى يتمكن الطلبة من التعرف على البرامج المطروحة والتقديم من خلال موقع جامعة قطر. وفتحت جامعة قطر باب القبول للدراسات العليا لخريف 2018، خلال شهر فبراير الماضي، وحددت العاشر من إبريل آخر موعد لاستقبال طلبات القبول الإلكتروني، قبل أن يتم تمديده حتى نهاية الشهر الجاري.

يستقبل الأطفال من 3 إلى 6 سنوات ويخدم كل منتسبي الجامعة.. يعتبر مركزاً نموذجياً يحتذى به على المستويين المحلي والإقليمي تحتفل جامعة قطر بافتتاح المبنى الجديد لمركز الطفولة المبكرة في السابع عشر من الشهر الجاري والذي يقع تحت مظلة كلية التربية . وسيتم التعريف بخدمات المركز ومرافقه الجديدة إلى جانب الدور الكبير الذي يلعبه المبنى الجديد في تحقيق الرؤية في مجال التعليم والتدريب والبحث في مرحلة الطفولة المبكرة. ويعتبر المركز امتدادا لرؤية جامعة قطر بأن يصبح مركزا نموذجيا يحتذى به على المستويين المحلي والإقليمي من حيث جودة البرامج التربوية لمرحلة الطفولة المبكرة والريادة في الممارسات المهنية، والبحوث وتقديم الخدمات التربوية إذ تتمثل رسالته في أن يكون مرجعا للأطفال والأسر والمجتمع. ويعتبر المركز من التجارب الناجحة في مجال الحضانات، والتي أثبتت فعاليتها ونجاحها على المستوى قبل الدراسي، والمركز يتبع كلية التربية بجامعة قطر قسم الصحة النفسية، ويوفر التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة مع الفرص البحثية؛ لتعزيز المعرفة بشأن تنمية الطفولة المبكرة والتعليم والرعاية الجيدة للأطفال الصغار. ويعد مركز الطفولة المبكرة انجازا كبيرا على مستوى الدولة فهو من المراكز النموذجية المتواجدة في الحرم الجامعي ويخدم منتسبي الجامعة، سواء كانوا إداريين أو أكاديميين أو طلبة، كما أنه يعد إنجازاً أيضاً لكلية التربية، فهو يخدم بالدرجة الأولى برنامج بكالوريوس التعليم الابتدائي، وهذا المركز يعد نموذجيا على المستويين المحلي والإقليمي؛ وذلك لكونه ليس خدميا فقط، وإنما هناك وحدات أخرى تابعة للمركز، مثل الوحدة التعليمية ووحدة التعليم المبكر ووحدة البحوث ووحدة التدرب والنمو المهني. أما فيما يخص المركز الحالي، فالتسجيل فيه متاح لجميع الملتحقين بالجامعة بمبلغ عشرة آلاف ريال سنوياً للطفل الواحد، ويحتوي المركز على ثلاثة مستويات، وهي الروضة والتمهيدي الأول والثاني، يستقبل الأطفال من سن 3 إلى 6 سنوات. أما فيما يخص المناهج فيتم استخدام المنهج الإبداعي، وهناك نسختان منه بالعربية والإنجليزية، وهو مطبق في المركز حالياً؛ وذلك لأنه يتواءم مع نمو وتطور الطفل والاستراتيجيات أو الدراسات المستخدمة وكيفية التعامل مع الطفل . ومن المقرر أن يزيد استيعاب المركز بحيث سيكون هناك عدد أكبر من الفصول الدراسية تصل لسبعة فصول مقارنة بالمركز القديم أو الحالي والذي لا تزداد فصوله عن ثلاثة فصول دراسية فقط . و أن استقبال أعداد أكبر من الأطفال جاء في إطار توفير القيادة في الممارسة المهنية، والبحوث وتقديم الخدمات لتكون نموذجا لتعليم الأطفال الصغار في المنطقة مع توفير فرص التدريب والتعليم، والتي تشمل الفرص التعليمية والندوات وورش العمل التي تقدم على مدار العام. و قد شهد المركز على مدى السنوات الماضية تطورا كبيرا في مجال الخدمات التعليمية والبحثية وخدمة المجتمع، واستطاع أن يكون مركزا رائدا في مجال الطفولة المبكرة على المستوى المحلي والإقليمي.

مركز الوقود الحيوي ينفذ 10 مشاريع بقيمة 41 مليون ريال.. قال الدكتور حارب الجابري رئيس مشروع الوقود الحيوي ومدير مركز التنمية المستدامة بكلية الآداب والعلوم ان جامعة قطر بصدد بناء محطة إنتاج جديدة في شمال قطر تستهدف إنتاج مواد ذات قيمة اقتصادية تتعلق بالصحة والأمن الغذائي. ومع حلول هذا العام، سيكون عدد المشاريع الممولة في مركز الوقود الحيوي 10 مشاريع، وبتكلفة إجمالية تقدّر بـ 42 مليون ريال قطري، بالإضافة إلى العديد من المشاريع الممولة داخليًا من الجامعة. وتكمن أهداف هذا المشروع في إنتاج وقود حيوي مستدام بشكل فعّال ومجدي اقتصادياً، حيث من المتوقع أن يكون هذا الوقود الجديد مصدرًا إضافياً للطاقة والوقود. وسيشكّل هذا الإنجاز-إذا ما تمّ تطبيقه بشكل عملي مدروس- ثورة صناعية وتجارية عالمية في مجال الطيران من خلال إنتاج وقود حيوي مستدام وصديق للبيئة، وسيساهم في تقليل الأضرار البيئية الناجمة من الوقود المُستخدم حاليًا، حيث سيلعب هذا المشروع دورًا هامًا في إعادة استخدام غاز ثاني أكسيد الكربون للتقليل من الآثار الناجمة عن انبعاثه في الجو. وقال د. الجابري خلال المرحلة الأولى من المشروع، تمكّن فريق البحث من انتاج ثلاث أنواع من الوقود الحيوي الذي يمكن استخلاص مكوناته من الكتلة الحيوية ومعالجتها بطرق مختلفة للحصول على الوقود الحيوي، والأنواع هي: (الديزل الحيوي، والإيثانول الحيوي، والنفط الحيوي الخام). ومع بداية المرحلة الثانية، تمت دراسة الجدوى الفنية والاقتصادية لكل نوع من تلك الأنواع وذلك بهدف تحديد النوع الذي سيحقق أهداف المشروع ويكون له جدوى وقابلية أكبر للتطوير من حيث زيادة حجم الإنتاج. ثم انتقلنا إلى مرحلة الدراسة التحليلية لخطوات الانتاج لكل نوع، والتعرّف على مدى قابليتها للتطبيق على نطاق أكبر مع مراعاة الإمكانيات المتعلقة بقطاع النفط والغاز المتاحة بدولة قطر. وفي نهاية الدراسة التحليلية، توصلنا إلى أنَّ تحويل مجمل الكتلة الحيوية إلى نفط حيوي خام ومن ثم فصل مكوناته باستخدام تقنيات التصفية المتاحة سيكون أكثر جدوى وقابلية للتطبيق. أما في الوقت الراهن فإننا في مرحلة تطوير تقنيات عملية الإنتاج مع مراعاة حجم وجودة المنتج. وأكد ان هذا المشروع يعدّ إضافة جديدة لقطاع النفط والغاز، كما انَّ المشروع يستهدف بشكلٍ خاص قطاع الطيران، ويدعم رؤية الشركة القطرية للطيران في استخدام الطاقة النظيفة بهدف التقليل من الآثار البيئية الناجمة من استخدام الوقود التقليدي. ثانيًا: يهدف المشروع إلى التقليل من انبعاثات غاز ثاني الكربون، وذلك من خلال اعادة تدويره واستغلاله بشكل رئيسي في انتاج الوقود الحيوي. وأشار أن من أهداف المشروع، استغلال الموارد الطبيعية المتاحة في الدولة لإنتاج منتجات ذات قيمة اقتصادية تساهم في التنوع الاقتصادي، وبذلك فهذا المشروع الحيوي الهام يتوافق مع الرؤية الوطنية للدولة التي تهدف إلى اثراء اقتصاد المعرفة.

نوف الجرموزي لـالشرق: نسعى لنيل براءة اختراع ونتعاون مع حملة ترشيد نفذت طالبات من قسم الإعلام بجامعة قطر مشروع تخرج رائداً وأطلقن حملة ترويجية لسيارة الاستدامة أو ما يطلق عليها السيارة الكهربائية الهجينة. وقد نفذ المشروع كل من الطالبات نوف الجرموزي والدانة المطيري ومها العبد الله وبإشراف الدكتور محمد قيراط. وقالت الطالبة نوف الجرموزي لـالشرق: نتعاون مع بعض الجهات الداعمة لنا والمعنية بأمور الاستدامة والتي تخدم رؤية قطر الوطنية 2030. وسيتم إطلاق قناة على اليوتيوب وموقع الكتروني خاص بالمشروع إلى جانب صفحاتنا عبر وسائل التواصل الاجتماعي تويتر وفيسبوك وانستغرام. وأضافت نهدف من خلال مشروعنا إلى أن نقدم شيئاً يخدم قضية الاستدامة وتحقيق الرؤية الوطنية ونحن لا نريد لمشروعنا أن ينتهي بعد استعراضه في الجامعة لأنه ليس مجرد مشروع تخرج بل هو مشروع رائد سيتم الاستفادة منه مستقبلاً ونحن في طريقنا للحصول على براءة اختراع في هذا المجال. وقد اجتمعنا مع وزارة البلدية والبيئة بخصوص المشروع وكيفية تدشينه رسمياً وسوف نصدر مطبوعات تعريفية خاصة بالمشروع تشرح رؤية حملتنا وأهداف مشروعنا وسنتحدث عن خصائص السيارة الكهربائية الهجينة والبترولية وإيضاح الفرق بينهما، وتعتبر السيارة الهجينة أفضل. وأيضاً لنا تعاون مع شركة تويوتا للسيارات ومؤسسة كهرماء وحملة ترشيد حيث إن جميع هذه الجهات تدعم حملتنا وتساهم في إنجاحها وقد تم تدشين السيارة الهجينة بالتعاون مع هذه الجهات. وسنقوم خلال المرحلة المقبلة بإطلاق استبيان وتحليل النتائج وتوثيقها للاستفادة وسنجري مقابلات أخرى تصب في صالح دعم المشروع. سيارة الاستدامة وقالت مها العبد الله: يشهد هذا العصر العديد من التطورات الحديثة، التي تم اكتشافها من أجل تذليل الصعاب، ومساعدة الإنسان في القيام بأنشطته اليومية بسهولة ويسر، دون بذل مزيد من الطاقة ومراعاة الوقت الذي يتم إهداره، ولكن كان يلزم الاعتناء بنوعية الآلات أو الأساليب المادية التي تحقق هذا الغرض، ويتوفر فيها عنصر الأمان للحفاظ على البيئة، وعدم إلحاق أيّ ضرر بها، وتمثل السيارة واحدة من الاختراعات الإنسانية التي سهلت عليه كثير من المشاق المبذولة قديماً، فلم يكن الفرد يمتلك وسيلة مواصلات أكثر كفاءة وسرعة، بينما اعتمد على الدواب للسفر في سلك الطرق البعيدة، التي كانت تقطع في عديد من الأيام، ولهذا يمكن اعتبار السيارة من أفضل الاختراعات التي أفادت الإنسان ووفرت له عامل الراحة في رحلاته التي كان يقوم بها، وبعد اكتشافها تم اعتماد عدد من الصور الحديثة لها، ومع مرور الفترات المتتالية ظهرت السيارات ذات الماركات العالمية، التي تعمل بكفاءة منقطعة النظير، وأصبح لكل موديل ما يميزه وعلى العميل اختيار النوع الذي يتناسب معه ويلائم احتياجاته، ومن أهم تلك التطورات التي حدثت في صناعة السيارات هي السيارة الكهربائية، التي تعتمد في حركاتها على الكهرباء، وتعد هذه الأحدث على الإطلاق وقد بدأت بعض الدول المتقدمة تصنيعها ونشرها في أسواق السيارات. وأضافت: يهدف البحث إلى التعرف عل كفاءة السيارة الكهربائية، وما هي السمات التي تحملها وتؤهلها للاستغناء بها عن باقي أنواع السيارات الأخرى، فهي صديقة للبيئة. أهداف الحملة وعن أهداف الدراسة قال الدانة المطيري: تهدف الدراسة إلى التعريف بكفاءة السيارة الكهربائية الهجينة ومناقشة انخفاض عمليات الصيانة والإصلاح التي تتمتع بها السيارة. إلى جانب التطرق إلى سمات السيارة الكهربائية الهجينة والتي جعلتها الاختيار الأمثل لدى مصانع السيارات على مستوى العالم، والتوعية بفوائد السيارة الكهربائية الهجينة على البيئة. وتسليط الضوء على خطط التحول الكاملة الخاصة بصناعة السيارات الكهربائية الهجينة الحديثة في العقود القليلة القادمة، والاستخدام داخل المدن، وأضافت تظهر أهمية الدراسة في الحديث عن أبرز ما أفرزته التقنيات الحديثة، والذي شاع استخدامها بصفة أساسية خلال العقدين الماضيين، والتطرق إلى ما أنتجته الأسواق العالمية لصناعة السيارات، ودون شك سوف يكون لهذا الاختراع الحديث تداعياته على الأفراد داخل المجتمع، والأبعاد المختلفة لظهور السيارة الكهربائية الهجينة داخل الأسواق المحلية والدولية والاستغناء على السيارات العادية، ومن المنتظر أن تعصف هذه السيارة بكافة الموديلات الأخرى التي أعلنت عنها أسواق السيارات في السنوات الأخيرة، والاستبدال السريع للسيارة الكهربائية الهجينة للتخلص من السيارات ذات محركات الاحتراق الداخلي، وتوفير مناخ صحي وعدم الاهتمام لزيادة أعداد السيارات أو مُستخدميها، ما دامت تتمتع بأنظمة أمان تحافظ على البيئة من عوامل التلوث، التي لحقت بها جراء استخدام السيارات ذات محركات الاحتراق الداخلي. وتستهدف الدراسة فئة الشباب، والذين تتراوح أعمارهم بين 18و24 عاماً هذا بخلاف الفئات الأخرى الأكثر استخداماً للسيارات، والتي تتراوح أعمارهم بين 35 و55 من الجنسين، وتناشد هذه الحملة التعريف بالسيارة الكهربائية.

د. حسن الدرهم: نسعى لتعزيز بيئة منفتحة على الحضارات والثقافات العالمية عقدت جامعة قطر الاجتماع الأول للجنة المشتركة مع السفارة الفرنسية وذلك في إطار أسبوع اللغة الفرنسية والفرنكوفونية. وهو يتماشى مع العلاقات الاستراتيجية بين دولة قطر والجمهورية الفرنسية، حيث تعتبر دولة قطر عضواً مشاركاً في المنظمة الدولية للفرنكوفونية منذ عام 2012. وارتكزت المناقشات على مجالات التعاون بين دولة قطر والسفارة الفرنسية في دولة قطر، فضلا عن المؤسسات الفرنسية التي تدعمها السفارة. وقد تم الاتفاق بين الطرفين على تعزيز التعاون في مجال تبادل الطلبة وفرص التدريب والبحث العلمي والتطوير، بالإضافة إلى تطوير التخصص الفرعي في اللغة الفرنسية الذي تقدمه جامعة قطر. وفي هذا الإطار، قال الدكتور حسن بن راشد الدرهم: يسهم هذا الاجتماع في تعزيز العلاقات بين دولة قطر والجمهورية الفرنسية. كما أنه يسلط الضوء على رسالة جامعة قطر التي تقوم على بناء الشراكات مع المؤسسات في دولة قطر والعالم، حيث تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة منفتحة على الحضارات والثقافات العالمية، كما أنها تلتزم بدعم ثقافة تبادل المعرفة مما يعود بالنفع على الطلبة ويسهم في تطوير خبراتهم وتحقيق نجاحهم المهني في المستقبل. شراكة طويلة الأمد ومن جانبه، قال السفير الفرنسي سعادة السيد إيريك شوفالييه: تربط جمهورية فرنسا وجامعة قطر شراكة طويلة الأمد، ولكن اليوم، ساهم الاجتماع الأول للجنة المشتركة والرفيعة المستوى بين جامعة قطر والسفارة الفرنسية في أخذ هذه الشراكة إلى المستوى التالي. وكان الاجتماع مثمرا مع الدكتور حسن بن راشد الدرهم، رئيس جامعة قطر، والدكتور عمر الأنصاري، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والبروفيسورة مريم المعاضيد، نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا. كما انبثقت عنه مخرجات ملموسة بما يخص تعليم اللغة الفرنسية بجامعة قطر، ورسم خريطة طريق للشراكات مع أفضل الجامعات الفرنسية في المستقبل في مجال التعليم والبحث العلمي، والتعليم العالي والمراكز البحثية، فضلا عن تدريب الطلبة في شركات فرنسية في قطر أو في فرنسا. وستجتمع هذه اللجنة المشتركة بشكل منتظم بهدف تقييم النتائج وتوسيع الشراكات وفقا لما أحرزته من تقدم. وتسهم جمهورية فرنسا بشكل متين في تنمية المعرفة والقوى البشرية في دولة قطر، وتعتبر اللجنة المشتركة مع جامعة قطر بمثابة شراكة متينة أخرى.

عقدت جامعة قطر بالتعاون مع قطر الخيرية مؤتمرًا صحفيًا للإعلان عن إطلاق مسابقة تحدي رفقاء التي تهدف إلى كفالة 1000 يتيم مع توفير احتياجاتهم، وشارك في المؤتمر الصحفي كُل من سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، والسيد يوسف بن أحمد الكواري، الرئيس التنفيذي لقطر الخيرية، وذلك بحضور عدد من أعضاء هيئة التدريس والإداريين والمهتمين. وفي تصريحٍ لهُ، قال سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم: إنَّ قطر الخيرية مؤسسة عريقة رفعت اسم قطر عاليًا سواءً داخل أو خارج دولة قطر، بالإضافة إلى دورها الرائد في العمل الإنساني والإغاثي على مستوى المنظمات الدولية. ونحنُ في جامعة قطر إذ يُسعدنا التعاون مع قطر الخيرية، فالجامعة حريصة على أن يتحصّل طُلابها على تجربة طلابية ثرية شاملة؛ تُنمّي وتَصقِل وتطوِّر شخصياتهم، فمن السمات التي نسعى إلى تأكيدها لدى طُلابنا هي قيمة المسؤولية الاجتماعية. وأضاف الدكتور الدرهم: إنَّنا في جامعة قطر نجد في مبادرة رُفقاء بادرة هامة، حيثُ علينا أن نعمل سوية لتحقيق أهداف هذه المبادرة، وتحمُّل المسؤولية المجتمعية، وإنِّي إذ أشكر الأخوة في قطر الخيرية على جهودهم، وأدعو أبنائي وبناتي الطلبة للمساهمة في هذه المبادرة، وتحقيق أهدافها الإنسانية الحضارية المنوطة. ومن جانبه، قال السيد يوسف بن أحمد الكواري، الرئيس التنفيذي لقطر الخيرية: يطيبُ لقطر الخيرية أن تُعلن اليوم ومن داخل أعرق الصروح التعليمية والبحثية بدولة قطر؛ انطلاق مسابقة تحدّي رفقاء لكفالة الأيتام عبر أكبر مسابقة تنافسية لعمل الخير بين طلبة جامعة قطر. وأضاف الكواري: يسُرُّني أن أتقدم بهذه المناسبة بجزيلِ الشُكر والتقدير إلى إدارة جامعة قطر التي نفتخر ونسعد بمشاركتها وتعاونها مع قطر الخيرية؛ بمشاريع اجتماعية وثقافية في إطار المسؤولية المجتمعية، وحرصًا من كليهما على المساهمة في تحقيق رؤية قطر المستقبلية 2030، وإبراز قيمة العمل التطوعي وأهميته في مختلف الأنشطة الجامعية، وبيان أهمية العمل التطوعي مصدرًا مهما من مصادر التعلم. وقال الكواري: إنَّ مسيرة الشراكة بين الجهتين حفَلَت بمشاريع وأنشطة ثريَّة وغنيَّة، وتُوِّجت بفتح مكتب للشراكة الإنسانية بين الطرفين في جامعة قطر بهدف إطلاق طاقات التفكير الإبداعي لدى أكبر حاضنة للشباب من الجنسين في دولة قطر تشجيعه على الانخراط في الخدمة المجتمعية، داعيًا الله سبحانه وتعالى أن يُكلل مُخرجات هذه المسابقة بالنجاح والتوفيق.

أعلنت جامعة قطر تغيير لغة الدراسة إلى العربية، في برامج الماجستير المطروحة بكلية التربية المتمثلة في القيادة التربوية، والتربية الخاصة، والمناهج والتدريس والتقييم.. فيما نوهت وزارة التعليم والتعليم العالي بالخطوة واعتبرتها مهمة لاستقطاب الطلبة القطريين وتطوير قدراتهم. وقالت السيدة فوزية الخاطر الوكيل المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التعليم والتعليم العالي في مؤتمر صحفي مشترك مع عمادة كلية التربية بالجامعة كانت هناك حاجة ماسة وشديدة لتعريب هذه البرامج، حتى تتاح الفرصة للقيادات التربوية في المدارس، والموظفين المنتسبين لوزارة التعليم والتعليم العالي، للالتحاق بالبرامج، وتطوير قدراتهم. وأشارت الخاطر إلى أن هناك أعدادا كبيرة تنتظر تعريب البرامج للالتحاق بها.. وتوقعت أن تغطي هذه البرامج المعربة خلال السنوات المقبلة شريحة لا يستهان بها من القيادات أو منتسبي الوزارة على مستوى الميدان التربوي. بدوره قال الدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية في جامعة قطر، إن هذه البرامج كانت تعتمد اللغة الإنجليزية في التدريس حتى العام الحالي، مما سبب عزوفاً كبيراً من قبل القادة التربويين واختصاصيي التربية الخاصة. وأوضح أن تغيير لغة هذه البرامج الثلاثة يأتي استجابة للطلب المقدم من وزارة التعليم والتعليم العالي، وحرصاً على استقطاب الخريجين القطريين لاستكمال دراساتهم التربوية، وتقديم خدمات متميزة في الميدان التربوي. وعبر عن الأمل أن تساهم هذه الخطوة في تحسين مخرجات التعلم المدرسي عن طريق تطوير المناهج وتحسين طرق التدريس لدى الخبراء التربويين في وزارة التعليم والتعليم العالي، وتطوير مهارات القيادة التربوية المستندة على أسس علمية حديثة لدى القادة التربويين في وزارة التعليم والتعليم العالي. وأكد التزام كلية التربية بمعايير جودة البرامج المقدمة، منوها بأن الاعتماد الاكاديمي لبرامج الكلية لن يتأثر بتغيير لغة البرامج. واشار إلى حرص الجامعة على تمكين الطلاب من الحد الأدنى المطلوب من اللغة الإنجليزية، وذلك كي يتمكنوا من مواصلة التعلم الذاتي بعد التخرج، عبر متابعة أحدث الدراسات العالمية في مجال التربية. واجتمعت اللجنة التنفيذية مؤخرا في الجامعة وأوصت بتدريس 80 بالمئة من المقررات باللغة العربية و20 بالمئة منها باللغة الانجليزية بواقع مقررين فقط. كما تم تخفيض درجة القبول في اختبار التوفل (أو ما يعادله)، من 520 الى 500، وفي حال حصول الطالب على درجة أقل من 500 حتى 470 ، يمكنه أيضا الالتحاق بأي من هذه البرامج شريطة أن يجتاز مقررا خاصا للغة الانجليزية (في البرنامج التأسيسي) بحد أدنى جيد (C) قبل تسجيله المقررين اللذين يطرحان باللغة الإنجليزية في كل برنامج.

خلال الملتقى السنوي الثالث للتعليم الصحي بجامعة قطر شارك طلاب كليات تجمع التخصصات الصحية في جامعة قطر التي تتضمن كلية العلوم الصحية، وكلية الطب وكلية الصيدلة أقرانهم من جامعة كالجاري في قطر وكلية شمال الأطلنطي في قطر وكلية طب وايل كورنيل في قطر في الملتقى السنوي الثالث لبرنامج التعليم الصحي المتداخل الذي عقد في مجمع أبحاث جامعة قطر. وقد تم تنظيم هذه الفعالية تحت عنوان الملتقى السنوي الثالث للتعليم الصحي المتداخل لطلبة التخصصات الصحية. وتهدف الفعالية إلى إشراك الطلبة من مختلف تخصصات الرعاية الصحية في ورش عمل تفاعلية تتناول الاختصاصات الطبية المتعددة، بالإضافة إلى طرح مسابقات أفضل عرض تقديمي وأفضل ملصق والعروض التقديمية الشفوية. وقد حضر هذه الفعالية نائب رئيس الجامعة للعلوم الطبية والصحية وعميد كلية الطب الدكتور إيغون توفت، وعميد كلية الصيدلة بجامعة قطر العميد الدكتور محمد دياب، وعميد كلية العلوم الصحية بجامعة قطر الأستاذة الدكتورة أسماء آل ثاني. وقد شملت الفعالية ورشة عمل تفاعلية للطلاب بعنوان العضو الفعال في فريق الرعاية الصحية وتقليص الصورة النمطية للمهن الصحية. وركزت المناقشات على مجموعة من المواضيع مثل توضيح الأدوار المختلفة لأعضاء الفريق الطبي وتقليص الصور النمطية للعمل بشكل تعاوني و أعضاء فريق الرعاية الصحية: من هم وماذا يفعلون. وشمل البرنامج عرض ملصقات تضمنت 21 ملصقًا تم تقييمها من قبل لجنة تحكيم من كلية العلوم الصحية، وكلية الطب، وكلية الصيدلة بجامعة قطر، وجامعة كالجاري في قطر، وكلية شمال الأطلنطي في قطر وكلية طب وايل كورنيل في قطر. وقد فازت بجائزة أفضل عرض شفوي في فئة البحث سارة عبد الرحيم ورنا صالح من كلية الصيدلة بجامعة قطر، وتينا باراني من كلية طب وايل كورنيل، في حين حصد جائزة أفضل عرض شفوي في فئة وجهة نظر إكرام مصطفى الزوخ كلية الصيدلة بجامعة قطر. وقد فاز بجائزة أفضل ملصق في فئة البحث صبا الشيخ علي من كلية الصيدلة بجامعة قطر، بينما فاز بجائزة أفضل ملصق في فئة وجهة نظر إكرام المشدّاني من كلية العلوم الصحية بجامعة قطر.

فاز بأربعة أبحاث علمية وحصد 7 جوائز فاز مشروع البيرق بجامعة قطر بأربعة أبحاث علمية متميزة في المعرض الوطني العاشر لأبحاث الطلبة الذي نظمته وزارة التعليم والتعليم العالي بالتعاون مع الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي وذلك ضمن 210 مشاريع بحثية، وحصد البيرق على 7 جوائز قيمة من أصل أكثر من 42 جائزة يمنحها المعرض؛ مما جعل برنامج البيرق في جامعة قطر يتأهل للمشاركة في معرض إنتل الدولي للعلوم والهندسة 2018. وقد اشادت الدكتورة نورة بنت جبر آل ثاني، رئيسة مشروع البيرق بجهود الطلاب والباحثين في مشروع البيرق، وقالت ان المستوى الذي حققته البحوث العلمية التي شارك بها طلاب البيرق في المعرض؛ هو مستوى نوعي ومتقدِّم، وإننا نحرصُ دومًا في مشروع البيرق على استمرار حث ومساعدة الشباب على نشر وتعزيز ثقافة البحث العلمي مما يُعزز اقتصاد المعرفة الذي تقوم وتزدهر عليه الدول المتقدِّمة. وأضافت الدكتورة نورة نأمل أن يتحوّل مشروع البيرق إلى منهجٍ أساسيٍ لجميع الطلاب وأن يكون جزءًا من تقييم الطالب جنبًا إلى جنب المواد التي يدرسها. وانَّ تأهل طلاب البيرق لتمثيل دولة قطر في إنتل الدولي للعلوم والهندسة 2018 الذي سيقام في الولايات المتحدة هو دليلٌ على تميّز مشروع البيرق وفعالية برامجه المبتكرة في تطبيق منهج علوم، تكنولوجيا، هندسة ورياضيات. وكان طلاب برنامج البيرق قد شاركوا في المعرض الوطني العاشر لأبحاث الطلبة، وذلك بأربعة أبحاث علمية ضمن ثلاث فئات مختلفة، حيث شارك طلاب المشروع ببحثين في فئة الكيمياء وعلوم المواد، تناول البحث الأول موضوع: استخدام أحد أنواع الطلاء الجديدة لأول مرة للحد من عملية التآكل في المعادن، فيما تناول البحث الثاني موضوع: استخدام الميثانول كعامل حافز لتوليد الطاقة. وضمن فئة الطاقة، شارك طُلاب البرنامج ببحث في موضوع: توليد الطاقة الكهربائية باستخدام أحد أنواع البوليمر وضمن فئة الهندسة الطبية شارك طُلاب المشروع ببحث في موضوع: جهاز للتغلب على إحدى المشكلات التي يواجهها أطفال التوحد.