تنظيم دورة تدريبية لـ 26 شاباً مناقشة الحلول التدريبية للتحديات التي تواجه قيادات العمل الشبابي المشروع ينقسم إلى 5 مراحل لتطوير المهارات الإدارية والمالية والفنية أعلنت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة عن بدء المرحلة الثانية من برنامج تطوير مهارات قيادات المراكز الشبابية التي تحمل عنوان (حوكمة المؤسسات الشبابية)، حيث بدأت الإدارة دورة تدريبية لـ 26 شابا من قيادات المراكز الشبابية خلال الفترة من 1 — 3 مايو الجاري. وتأتي هذه الدورة ضمن برنامج تم تقسيمه الى خمس مراحل، حيث سيتم خلال كل مرحلة تدريب قيادات المراكز الشبابية على أحد جوانب العمل الشبابي، وذلك بهدف تطوير المهارات الإدارية والمالية والفنية لديهم. وأفادت إدارة الشؤون الشبابية في بيان لها أن هذا المشروع يرتكز حول أهم البرامج الإدارية والتدريبية التي تساهم في تطوير شخصية وفكر ومهارات القادة في مجال العمل الشبابي وهي من أهم أسس التنمية البشرية المنبثقة من رؤية قطر الوطنية 2030، كما يأتي هذا المشروع متوافقاً مع تطلعات وزارة الثقافة والرياضة في بناء المؤسسات الشبابية بشكل يخدم الشباب القطري، وتحقيقاً لمستويات متقدمة في الإدارة والقيادة واجتذاب عدد أكبر من الشباب المتميز الى المؤسسات الشبابية تنمية قدرات القيادات وتهدف تلك الدورات إلى تطوير وتنمية قدرات قيادات العمل الشبابي على مهارات محددة خلال زمن المشروع، حيث يتم تكليف الشباب والفتيات المتدربين بمهام وأنشطة محددة بعد كل دورة تدريبية وصولاً الى صقل مهاراتهم بشكل عملي، إضافة الى دراسة نتائج التطبيقات بشكل عملي ومدروس، فضلاً عن بناء قدرات مزودة بالجوانب الأكاديمية والعملية، إضافة الى اكسابهم خبرات في الميدان العملي، واكتساب مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات، ومهارات تفكير متقدمة في التخطيط الإستراتيجي والتشغيلي، ومهارات متقدمة في إدارة الفعالية الشبابية. مناقشة التحديات وأوضحت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة أن المشروع يضع الحلول التدريبية للتحديات التي تواجه القيادات المتواجدة فعلياً في ميدان العمل الشبابي، ويناقش القيادات ويساهم معهم في بناء القدرات والإمكانيات اللازمة لقيادة المؤسسات الشبابية بشكل احترافي ومميز، وعليه فإن الإدارة تقوم بتنفيذ مجموعة من البرامج الخاصة بتطوير قيادات المؤسسات الشبابية بصورة مستمرة طوال السنة، بحيث يتم تطوير هذه القيادات بأحدث الأساليب التربوية والنفسية والإدارية الحديثة للتعامل مع فئة الشباب، قيادات الصفين الأول والثاني وركزت الإدارة في خططها خلال عام 2017 على تطوير قيادات الصفين الأول والثاني العاملين فعلياً في المؤسسات الشبابية من الشباب القطري من الجنسين، حيث يتم مد هذه القيادات بأهم القدرات الإدارية والمهارات الشخصية والمعرفة الأكاديمية التي تصقل قدراتهم في قيادة المؤسسات الشبابية بشكل ناجح ومميز لكون المؤسسات الشبابية رافدا مهما في العمل الشبابي.

كشفت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة عن دخول الشباب القطري من الجنسين ممن ينتسبون لبرنامج رواد العمل الشبابي الأول مرحلة التدريب الميداني، وهي المرحلة الثالثة في البرنامج، والتي بدأت من شهر مارس 2017 وتستمر حتى ديسمبر 2017، وذلك بهدف إعداد شباب متمكن وقادر على خوض مجالات التدريب في المستقبل، حيث تم توزيعهم على المراكز الشبابية، بحيث يقومون بتدريب الشباب على مجالات التمكين والأهداف التي حددتها الوزارة وهي ثمانية مجالات (القيادة – المواطنة - الدافعية والريادة – الإبداع – الابتكار - الثقافة - المسؤولية الاجتماعية – الصحة)، حيث تم الترتيب لنزول كل مدرب في 4 ورش مختلفة بالمراكز الشبابية * مجالات التمكين وأفادت إدارة الشؤون الشبابية أن برنامج رواد العمل الشبابي الأول انطلق في عام 2014 من الجنسين ووفق الخطة التي وضعت له أن يمتد حتى عام 2017 وحددت الوزارة مجالات التمكين لإتاحة الفرصة للمشاركين لمن يريد الإبداع في مجال معين، وقامت الوزارة بتطوير مهاراتهم من خلال الورش والمحاضرات، ومن ثم تم توزيعهم على المراكز لتطبيق وممارسة ما تعلموه كمدربين. 3 مراحل وأشارت الإدارة إلى أن البرنامج هو عبارة عن ثلاث مراحل، المرحلة الأولى بدأت في العام 2014 وكانت عبارة عن دورات وتأسيس لرواد العمل الشبابي لتخريجهم كمدربين في المجالات الثمانية المعتمدة من الوزارة، والمرحلة الثانية كانت في عام 2016 وكانت عبارة عن تدريب شبه ميداني بتوزيع من الوزارة، وخلال هذه المرحلة شارك هؤلاء الشباب في إدارة محاضرات وورش الملتقى الشبابي القطري الأول، والآن وصل الشباب إلى المرحلة الثالثة، وهي مرحلة التدريب الميداني في المراكز الشبابية، وسوف تمتد هذه المرحلة إلى نهاية 2017، بحيث يتم إعداد شباب قطري متمكن في كل مجال من مجالات التدريب. استخراج الطاقات من جانبها، قالت خديجة بوحليقة من خريجات برنامج رواد العمل الشبابي الأول، إنها استفادت بشكل كبير من خلال مشاركتها في هذا البرنامج، والذي نجح في استخراج طاقاتنا وحفزنا وشجعنا على خوض مجالات التدريب فيما يتعلق بالعمل الشبابي وريادة الأعمال، مؤكدة أنها على المستوى الشخصي فقد ساعدها البرنامج على تطوير مهاراتها ومعارفها وخبراتها في مجال التدريب، حتى أصبحت الآن مدربة معترفا بها ودائماً تفخر بكونها من خريجات برنامج رواد العمل الشبابي الأول التابع لإدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة. وأشارت خديجة بوحليقة إلى أن الوزارة ساعدتهم كثيراً من خلال توقيع عقود معهم للعمل كمدربين في المراكز الشبابية، وهو ما ساعدهم على خوض مجال التدريب في عدة مجالات جميعها تتعلق بتميكن الشباب القطري وتعزيز دوره بما يتناسب مع توجه الدولة، مؤكدة أن الشباب القطري لديه مواهب وقدرات ويحتاج فقط لمن يوجهه ويساعده ويأخذ بيده، وهذا ما وجدناه في برنامج رواد العمل الشبابي الأول.

أعلنت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة عن بدء المرحلة الثالثة من برنامج رواد العمل الشبابي الأول والتي تقضي بأن يقوم خريجو البرنامج بتدريب الشباب في المراكز الشبابية على مجالات التمكين والأهداف التي حددتها الوزارة وهي ثمانية مجالات (القيادة – المواطنة - الدافعية والريادة – الإبداع – الإبتكار - الثقافة - المسؤولية الإجتماعية – الصحة). وأفاد بيان صحفي صادر عن الوزارة اليوم بأنه، تم الترتيب لنزول كل مدرب في 4 ورش مختلفة بالمراكز الشبابية، وذلك بهدف إعداد شباب متمكن وقادر على خوض مجالات التدريب في المستقبل. وتمتد المرحلة الثالثة من البرنامج حتى ديسمبر 2017، وحددت الوزارة مجالات التمكين لإتاحة الفرصة للمشاركين لمن يريد الإبداع في مجال معين وقامت الوزارة بتطوير مهاراتهم من خلال الورش والمحاضرات ومن ثم تم توزيعهم على المراكز لتطبيق وممارسة ما تعلموه كمدربين. وكانت إدارة الشؤون الشبابية قد أطلقت برنامج رواد العمل الشبابي الأول في عام 2014 من الجنسين ووفق الخطة التي وضعت له ليمتد حتى عام 2017 وفق ثلاث مراحل، الأولى بدأت في العام 2014 وكانت عبارة عن دورات وتأسيس لرواد العمل الشبابي لتخريجهم كمدربين في المجالات الثمانية المعتمدة من الوزارة. والمرحلة الثانية كانت في عام 2016 وكانت عبارة عن تدريب شبه ميداني بتوزيع من الوزارة وخلال هذه المرحلة شارك المنتسبون للبرنامج في إدارة محاضرات وورش الملتقى الشبابي القطري الأول، أما المرحلة الثالثة فهي مرحلة التدريب الميداني في المراكز الشبابية، بحيث يتم إعداد شباب قطري متمكن في كل مجال من مجالات التدريب.

أصدرت الإدارة الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة تعميماً لمديري المراكز الشبابية بضرورة الحصول على الموافقات اللازمة من إدارة الدعوة والإرشاد الديني بوزارة الأوقاف قبل ممارسة أي نشاط ديني بوجهة عام وبالأخص خلال شهر رمضان المبارك للعام الهجري الحالي 1438.وأفادت الإدارة أن تقديم الطلبات الخاصة بالفعاليات والأنشطة المزمع إقامتها خلال شهر رمضان الكريم سيكون في موعد أقصاه 1 من شهر مايو القادم.وكانت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية قد دعت وزارة الثقافة والرياضة للتعميم على جميع الجهات الخاضعة تحت مظلتها بأهمية بالحصول على الموافقات اللازمة وفق نموذج معين يتم توزيعه على جميع المراكز الشبابية قبل ممارسة أي نشاط ديني والمتمثل في أنشطة الدعوة والإرشاد والمحاضرات والدروس والفعاليات الدينية بالإضافة إلى توزيع المطبوعات والأفلام والصوتيات الدينية ومسابقات القرآن الكريم وذلك بوجه عام وبالأخص خلال شهر رمضان الكريم للعام الهجري الحالي 1438 .ويأتي هذا القرار في إطار سياسة وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية في تفعيل دورها المنوط بها بموجب أحكام القانون رقم (12) لسنة 2011 بشأن إنشاء وتنظيم المراكز الدينية.

نايف الشهراني : البرنامج يساعد في صقل المهارات القيادية للمشاركين نوره الرحمه: تعلمت كيفية قيادة الذات ووضع أهداف ورؤية للمؤسسة بالكامل التدريب يشمل ثلاثة برامج لمدة شهرينبدأت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة المرحلة الرابعة من مبادرة رواد العمل الشبابي 2، وذلك من أجل إعدادهم ليكونوا صفا قيادياً ثانياً بالمراكز الشبابية.ويشارك في مرحلة التدريب العملي الميداني في المراكز الشبابية 20 شاباً و20 فتاة من رواد العمل الشبابي. وأوضحت إدارة الشؤون الشبابية في بيان اليوم أن هذه المرحلة تشمل التدريب على ثلاثة برامج، وهي برنامج إدارة الذات وبرنامج إدارة المجموعات وبرنامج المؤسسات الشبابية، وذلك للبنين والبنات، حيث تم توجيه كل رائد من رواد العمل الشبابي إلى أحد المراكز الشبابية للخضوع للتدريب الميداني لمدة شهرين، على أن يتدرب شهرا كاملا في مركز شبابي تخصصي وشهرا آخر في مركز شبابي عام أو لجنة ثقافية.التخطيط الاستراتيجيمن جانبه، قال نايف زامل الشهراني من خريجي مبادرة رواد العمل الشبابي 2، ويخوض حالياً مرحلة التدريب العملي في الميدان، أن المبادرة ممتازة وتحسب لوزارة الثقافة والرياضة؛ لكونها تدمج ما بين التعليم النظري والتدريب العملي، مشيراً إلى أنه على المستوى الشخصي استفاد كثيراً من الدورات والمحاضرات التي قدمت خلال هذه المبادرة؛ لكونها برامج معتمدة أكاديمياً ودولياً. وأضاف الشهراني أنه تعلم كيفية التخطيط الإستراتيجي السليم لأي مشروع، سواء كان مبادرة أو مركزا تدريبيا، مشيراً إلى أن البرنامج يساعد في صقل المهارات القيادية للمشاركين من الألف إلى الياء، معتبراً هذه إحدى ميزاته.وأفاد أنه في مرحلة التدريب الميداني الآن يتعلم كيفية إعداد الموازنات وتنظيم الفعاليات، كما أنهم يشاركون المراكز الشبابية في تنظيم مبادراتهم، كما يقدمون مبادرات ومقترحات للمراكز التي يتدربون فيها.اكتساب المهاراتومن جانبها، قالت نوره الرحمة من خريجات مبادرة (رواد العمل الشبابي 2) إن البرنامج بالنسبة لها كان مفيدا جداً؛ لكونها تعلمت كثيرا من الأمور المتعلقة بالقيادة المؤسسية والمهارات اللازمة لذلك، موضحه أنها تعلمت كيفية قيادة الذات أولاً ثم قيادة المجموعات في العمل الجماعي، وذلك بتمارين وتدريبات مميزة.وأضافت: أنها تعلمت كذلك خلال هذا البرنامج كيفية وضع أهداف ورؤية للمؤسسة بالكامل، ومن ثم التعاون مع أفراد المؤسسة في تنفيذ هذه الرؤية .ثم جاءت مرحلة التدريب الميداني العملي، والتي اعتبرتها مرحلة هامة جداً لكونها خاضت التجربة عملياً وتعايشت مع المركز الشبابي الذي خضعت للتدريب فيه على وضع الموازنات وكيفية التمكين للشباب واجتذاب الشباب القطري للمراكز الشبابية بصفة عامة.

نظّمت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة دورة تدريبية بعنوان "مهارات متقدمة في تخطيط المؤسسات والمبادرات الشبابية" ، وذلك خلال الفترة من 13 – 15 مارس الجاري بمشاركة 40 شابا من قيادات المراكز الشبابية . تم تقسيم البرنامج الى خمس مراحل ويتم خلال كل مرحلة تدريب قيادات المراكز الشبابية على أحد جوانب العمل الشبابي ، وجاري العمل حالياً في المجال الإستراتيجي . جانب من الدورة جانب من الحضور وقال السيد فواز المسيفري رئيس قسم المراكز الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة ان هذه الدورة تهدف الى تطوير وتنمية قدرات قيادات العمل الشبابي على مهارات محددة خلال زمن المشروع ، وتكليف الشباب المدربين بمهام وأنشطة محددة بعد كل دورة تدريبية وصولاً الى صقل مهاراتهم بشكل عملي. وأوضح انها تهدف ايضا الى دراسة نتائج التطبيقات بشكل عملي ومدروس فضلاً عن بناء قدرات مزودة بالجوانب الأكاديمية والعملية بالإضافة الى الخبرات التي يتمتعون بها في الميدان العملي ، واكتساب مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات ، واكتساب مهارات تفكير متقدمة في التخطيط الإستراتيجي والتشغيلي ، واكتساب مهارات متقدمة في إدارة الفعالية الشبابية . فواز المسيفري حلول تدريبية وأضاف المسيفري أن هذا المشروع يضع الحلول التدريبية للتحديات التي تواجه القيادات المتواجدة فعلياً في ميدان العمل الشبابي ، ويناقش القيادات ويساهم معهم في بناء القدرات والإمكانيات اللازمة لقيادة المؤسسات الشبابية بشكل احترافي ومميز .وأشار الى ان هذا المشروع يأتي متوافقاً مع تطلعات وزارة الثقافة والرياضة في بناء المؤسسات الشبابية بشكل يخدم الشباب القطري ، وتحقيقاً لمستويات متقدمة في الإدارة والقيادة واجتذاب عدد أكبر من الشباب المتميز الى المؤسسات الشبابية .تطوير القيادات من جهته قال الدكتور عيسى الحر- رئيس قسم الأنشطة الشبابية بإدارة الشؤون الشبابية ان الإدارة تقوم بتنفيذ مجموعة من البرامج الخاصة بتطوير قيادات المؤسسات الشبابية بصورة مستمرة طوال السنة ، بحيث يتم تطوير هذه القيادات بأحدث الأساليب التربوية والنفسية والإدارية الحديثة للتعامل مع فئة الشباب . د. عيسى الحر - رئيس قسم الأنشطة الشبابية بالإدارة الشبابية بوزارة الثقافة وأضاف الحر أنه خلال 2017 ركزت الإدارة في خططها على تطوير قيادات الصف الأول والثاني للعاملين فعلياً في المؤسسات الشبابية من الشباب القطري من الجنسين ، حيث يتم مد هذه القيادات بأهم القدرات الإدارية والمهارات الشخصية والمعرفة الأكاديمية والتي تصقل قدراتهم في قيادة المؤسسات الشبابية بشكل ناجح ومميز.مجالات العمل الشبابيتعد المؤسسات الشبابية رافداً مهما في العمل الشبابي، وطالما تميزت دولتنا الحبيبة قطر عن باقي الدول في مجالات العمل الشبابي .وأكد رئيس قسم الأنشطة الشبابية ان المشروع يرتكز حول أهم البرامج الإدارية والتدريبية التي تساهم في تطوير شخصية وفكر ومهارات القادة في مجال العمل الشبابي وهي من أهم أسس التنمية البشرية المنبثقة من رؤية قطر الوطنية 2030.

أصدرت الإدارة الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة تعميماً لمديري المراكز الشبابية بضرورة إعداد وتعبئة بيانات جميع الموظفين والعاملين بتلك المراكز وإرسالها في نسخة إلكترونية للإدارة في موعد أقصاه غداً الخميس الموافق 16 الجاري.وذلك بهدف تحديث قواعد البيانات الشاملة الخاصة بالوزارة لإعداد الإحصائيات الخاصة بالشباب والرياضة والثقافة عن العام الماضي، والتي يتم استخدامها لأغراض الدراسات والبحوث وإمداد عدد من الجهات كوزارة التخطيط التنموي والإحصاء وغيرها من الجهات التي تطلب تلك الإحصائيات بشكل دوري.

د. الحر: خطة لاستقطاب الكوادر القطرية للعمل في المراكز الشبابية ضرورة تحديث الأنشطة اليومية للمراكز الشبابية وتواجدها في الإعلام الإلكتروني أكد السيد عبد الرحمن الهاجري أن مواقع التواصل الاجتماعي لها دور بارز في التعريف بأنشطة المراكز الشبابية وبرامجها طوال العام، مشيراً إلى أن بعض المراكز حتى يومنا هذا لا توجد لها صفحات أو حسابات على مواقع التواصل الاجتماعي مثل "تويتر وانستجرام" وبعضها الآخر يفتقد أي تحديث لأنشطته، الأمر الذي يفقدها الكثير من الأهمية. وطالب الهاجري بضرورة تنشيط الإعلام الإلكتروني لدى المراكز الشبابية، والاهتمام بتحديث الرسالة اليومية للبرامج والفعاليات التي يتم رفعها على صفحات تلك المراكز. جاء ذلك خلال اجتماع تقييمي للمراكز الشبابية عقدته اليوم، الإدارة الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة بفندق الهيلتون، بحضور كل من السيد عبد الرحمن الهاجري مدير إدارة الشؤون الشبابية والسيد سعود الدليمي مدير إدارة العلاقات العامة والاتصال والسيد فوّاز المسيفري رئيس قسم المراكز الشبابية والدكتور عيسى الحر رئيس قسم الأنشطة الشبابية ومدراء المراكز الشبابية وملتقيات الفتيات . عبد الرحمن الهاجري يتوسط المتحدثين خلال اللقاء التقييم المؤسسي وفي كلمته خلال الافتتاح قال السيد عبد الرحمن الهاجري إن اللقاء يهدف إلى مناقشة إطار التقييم المؤسسي للمراكز الشبابية، واستعراض نتائج برنامج روّاد العمل الشبابي 2، بالإضافة إلى تقديم وعرض مقترحات رواد العمل الشبابي 3، والتعريف بدورة تأهيل قيادات المراكز الشبابية، مشيراً إلى أن اللقاء عبارة عن ورشة صغيرة لمناقشة ما هو مأمول من المراكز خلال الفترة القادمة، وعمل محضر للاجتماع لعرض أهم التوصيات التي خرج بها اللقاء. وكان اللقاء قد ناقش ما تم تنفيذه على مدار الموسم الماضي بالإضافة إلى إطار التقييم العام الذي يرتكز على مجموعة من المعايير المحددة التي تقيس المجالات المختلفة في العمل الشبابي مع التأكيد على ضرورة العمل في اتجاه تحقيق رؤية وزارة الثقافة والرياضة «نحو مجتمع واع بوجدان أصيل وجسم سليم». مجالات التقييم وتناول الدكتور عيسى الحر رئيس قسم الأنشطة الشبابية عناصر مجالات التقييم، حيث رصد خلالها العناصر الأساسية للتقييم، وهي الأنشطة والإشراف والبيانات والمعلومات والمشاركة الشبابية، والمبنى، وخطة التدقيق والمخاطر، بالإضافة إلى الخطة الإستراتيجية للمركز، والسياسات والأنظمة واللوائح المعمول بها داخل المركز. وقال إن الخطة الإستراتيجية للمراكز الشبابية يجب أن تكون متوافقة مع الرؤى والإستراتيجيات الوطنية، بالإضافة إلى اعتماد وتنفيذ نظام لإصدار تقارير متابعة تنفيذ برامج وأنشطة الخطة الإستراتيجية، وأن تحتوي على نسبة لتنفيذ برامج وأنشطة الخطة. جانب من الحضور استقطاب الكوادر الوطنية أما من ناحية الإشراف داخل المراكز فقال: يجب أن تكون هناك خطة واضحة لاستقطاب الكوادر القطرية الشابة للعمل في المراكز الشبابية، مشدداً على ضرورة استقطاب الكوادر الفنية القطرية العاملة، بالإضافة إلى استقطاب مشرفين مؤهلين في تنفيذ الفعاليات، مع وجود خطة لتطوير المشرفين ورفع مهاراتهم بصورة دورية، وتنمية القيادات الشبابية الميدانية. وأضاف أن المشاركة الشبابية تعد من المعايير المهمة لتقييم المراكز، حيث أكد على أهمية توفير خطة إعلامية للتواصل بين الشباب، مع تحديد عدد الشباب المستفيدين من البرامج والأنشطة، وعدد المشاريع الشبابية التي تم احتضانها، هذا بالإضافة إلى رفع وعي الشباب حول القضايا الشبابية، وتنمية العضوية والمنتسبين من الشباب القطري . وفيما يتعلق بالأنشطة داخل المراكز الشبابية شدد على أهمية وجود خطة سنوية للأنشطة المزمع تنفيذها، وتوضيح عدد البرامج والأنشطة أو المشاريع المنفّذة، بالإضافة إلى تنوعها. نظام محاسبي أشار د. الحر إلى أنة يجب أن تحتوي المعايير على مبدأ الشفافية والإفصاح عن البيانات والمعلومات، من خلال اعتماد وتنفيذ نظام محاسبي يتوافق مع القواعد والمعايير المحاسبية الدولية، ووجود سجلات ونظام محاسبي معتمد طبقاً للمعايير المحاسبية ولأحكام النظام الأساسي، كذلك إمداد إدارة الشؤون الشبابية بالتقارير السنوية بشأن أنشطة النادي الإدارية والمالية والفنية، وموافاة الإدارة الشبابية بجميع التقارير والخطط الدورية في مواعيدها. وفيما يتعلّق بالتدقيق الداخلي وإدارة المخاطر أكد ضرورة وجود نظام لتقييم المخاطر وإصدار التقارير الدورية، بالإضافة إلى وجود سجل لتقييم المخاطر، وإنشاء وتفعيل دور وحدة التدقيق الداخلي، كذلك رصد عدد مهمات التدقيق الداخلي المنجزة سنوياً.

أعلنت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة أنه تقرر إقامة اجتماع تقييمي للمراكز الشبابية الإثنين المقبل الموافق 6 مارس الجاري، بحضور مديري المراكز، حيث سيكون اللقاء بهدف الوقوف على خطط الأنشطة والبرامج للمراكز الشبابية وتقييم ما تم تنفيذه على مدار الموسم المنقضي. ومن جانبه قال السيد فواز المسيفري رئيس قسم المراكز الشبابية بالوزارة إنه سيتم خلال الاجتماع مناقشة إطار التقييم العام الذي يرتكز على مجموعة من المعايير المحددة التي ستقيس المجالات المختلفة في العمل الشبابي، حيث سيتم التأكيد على ضرورة العمل في اتجاه تحقيق رؤية وزارة الثقافة والرياضة "نحو مجتمع واع بوجدان أصيل وجسم سليم". وأضاف المسيفري أن الاجتماع مع مديري المراكز الشبابية سيتناول بالنقاش كل ما يخص عمل المراكز الشبابية بشفافية تامة، حيث سيتحدد بناء على هذا الاجتماع تقييم الإدارة للمراكز الشبابية وفق خططها وأنشطتها والبيئة الحاضنة لهذه الأنشطة ومستوى الفضاءات المتاحة للعمل الشبابي . وتتابع إدارة الشؤون الشبابية مع مديري المراكز الشبابية باستمرار مدى تنفيذ خطط الأنشطة والبرامج التي يتم اعتمادها من جانب الوزارة في كل عام، حيث تتم مراعاة أن تكون البرامج تتناسب مع الفئة المستهدفة وتصب في صالح تحقيق رؤية الوزارة وتعزز تمكين الشباب القطري بالمراكز .

أعلنت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة أنه تقرر إقامة اجتماع تقييمي للمراكز الشبابية يوم 6 مارس بحضور مديري المراكز، حيث سيكون اللقاء بهدف الوقوف على خطط الأنشطة والبرامج للمراكز الشبابية وتقييم ما تم تنفيذه على مدار الموسم المنقضي. ومن جانبه قال السيد فواز المسيفري رئيس قسم المراكز الشبابية بالوزارة أنه سيتم خلال الاجتماع مناقشة إطار التقييم العام الذي يرتكز على مجموعة من المعايير المحددة التي ستقيس المجالات المختلفة في العمل الشبابي، حيث سيتم التأكيد على ضرورة العمل في اتجاه تحقيق رؤية وزارة الثقافة والرياضة "نحو مجتمع واع بوجدان أصيل وجسم سليم". وأضاف المسيفري أن الاجتماع مع مديري المراكز الشبابية سيتناول بالنقاش كل ما يخص عمل المراكز الشبابية بشفافية تامة، حيث سيتحدد بناء على هذا الاجتماع تقييم الإدارة للمراكز الشبابية وفق خططها وأنشطتها والبيئة الحاضنة لهذه الأنشطة ومستوى الفضاءات المتاحة للعمل الشبابي. وتتابع إدارة الشؤون الشبابية مع مديري المراكز الشبابية باستمرار مدى تنفيذ خطط الأنشطة والبرامج التي يتم اعتمادها من جانب الوزارة في كل عام، حيث تتم مراعاة أن تكون البرامج تتناسب مع الفئة المستهدفة وتصب في صالح تحقيق رؤية الوزارة وتعزز تمكين الشباب القطري بالمراكز.

حاجة ملحة لعودة الدور المفقود للمراكز الشبابية في إقامة المعسكرات الشبابية تحت إشراف الإدارة المعنية في وزارة الثقافة، حيث غاب الدعم الحكومي لهذه المعسكرات التي يحتاجها الأطفال والشباب لتلبي احتياجات كل فئة على حدا، وبسبب تخلي الجهات المسؤولة عن رعاية هذه الأنشطة تم فتح المجال للمؤسسات الخاصة التي بدأت في تنفيذ برامج تربوية بأسعار مرتفعة، قد لا تستطيع جميع الأسر تحمل تكاليفها الباهظة. وفي ظل التحديات السلوكية التي تواجهها الاسر مع ابنائها يتطلب الامر اعادة انشطة المعسكرات لتسهم فى تربية النشئ وغرس القيم الحميدة في شخصيته وصقل مواهبه، نظرا لكونها انشطة تجمع بين الدور الترفيهي والتربوي، مما يجعلها من الأنشطة المفضلة للأبناء لشغل أوقات فراغهم بشكل هادف في مواسم العطلات المدرسية.

أصدر سعادة صلاح بن غانم العلي وزير الثقافة والرياضة، 3 قرارات وزارية باعتماد النظام الأساسي لكل من مركزي شباب الوكرة والعزيزية، والمركز الشبابي للهوايات، فيما تم دمج مركز قطر للرسوم المتحركة، مع الشبابي للهوايات. وينص النظام الأساسي لمركزي شباب العزيزية والوكرة، على أن يدير شؤون المركز مدير يكلفه الوزير بناءً على اقتراح الإدارة، ويجوز للمدير تشكيل مجلس تنفيذي يعاونه في ذلك، ويتكون من عدد من الأعضاء لا يقل عن ثلاثة، ولا يزيد على سبعة يعينهم المدير بعد موافقة الإدارة. ويتولى المدير إدارة شؤون المركز الفنية والإدارية والمالية، بما يضمن تحقيق الأهداف التي أنشئ من أجلها، وتسيير أعمالة في حدود القانون والنظام الأساسي، وفي إطار السياسة العامة للوزارة، ويباشر الاختصاصات التالية: وضع الخطط والبرامج، ورفع مستوى الأعضاء، كذلك توفير الوسائل للأعضاء لمزاولة أنشطة المركز، ووضع الهيكل التنظيمي خلال مدة لا تتجاوز ستة أشهر، والنظم واللوائح اللازمة لتنظيم شؤون المركز، تعيين أعضاء المجلس التنفيذي المعاون له، وإعداد تقرير نصف سنوي للوزارة؛ عن أعمال المركز، وبرامج وخطة أعمال السنة المقبلة. شخصية الشباب كما ينص النظام الأساسي لمركزي الوكرة والعزيزية، على: صقل شخصية الشباب ثقافياً واجتماعياً، وغرس القيم الحميدة، واكتشاف المواهب المتميزة والمبدعة، ورعايتها بما يؤهلها لخدمة الوطن في شتى مجالات التنمية، هذا بالإضافة إلى توفير المناخ المناسب لتنشئة الشباب والنشء؛ ثقافياً واجتماعياً وروحياً، والاهتمام بإعداد وتنفيذ برامج الخدمة العامة للشباب؛ سواء داخل المركز أو من خلال البيئة المحيطة به، كذلك إعداد الشباب إعداداً سليماً من النواحي: الخلقية والرياضية والاجتماعية والروحية، وتدريبهم على تحمّل المسؤولية، وتنظيم واستثمار أوقات فراغ الشباب بالبرامج، التي تنمي شخصياتهم، وتستغل طاقاتهم، وتساعد على تنشئتهم تنشئة صالحة، بالإضافة إلى تدريب الشباب وتزويدهم بالمهارات المختلفة، وتنظيم مساهمة الشباب في مشروعات الخدمة البيئية والعامة، ونشر روح الخدمة العامة، والعمل على إيجاد البيئة المناسبة لتفعيل طاقات الشباب، في المجالات: الشبابية والاجتماعية، ومساعدتهم على شغل أوقات الفراغ، وتنمية مواهبهم، بالإضافة إلى المشاركة بالفعاليات الشبابية والاجتماعية، التي تقام في الدولة، والتعاون مع الجهات الحكومية التي تعمل في المجالات المتعلّقة بالأنشطة الشبابية والاجتماعية. عضوية المركز وفيما يتعلّق بعضوية المركز، فقد أقرت المادة 7 من النظام الأساسي، لإنشاء المركز، ألا يقل عمر الأعضاء عن ثمانية عشر عاماً، وأن يكون الشاب حسن السيرة وطيب السمعة، وألا يكون قد سبق فصله، أو إسقاط عضويته من أحد المراكز الأخرى، أو الأندية الرياضية، أو الثقافية، أو الاجتماعية، لأسباب تأديبية أو أسباب تتصل بالآداب العامة، أو النظام العام، أو التقاليد المرعية في البلاد.. ويجوز لمدير المركز أن يقوم بتوقيع أحد الجزاءات التالية (في حال مخالفة عضو من الأعضاء شروط وأنظمة المركز)، ومن بينها: لفت النظر، والإنذار، والحرمان من دخول المركز لمدة أقصاها ثلاثة أشهر، ووقف العضوية لمدة لا تتجاوز ستة أشهر. ولا يجوز توقيع أي من الجزاءات السابقة، إلا بعد التحقيق مع العضو المخالف، وسماع أقواله، وللعضو الذي صدر قرار بتوقيع جزاء عليه ماعدا جزاءَي لفت النظر والإنذار، أن يتظلم للوزير خلال مدة أقصاها شهر من تاريخ إخطاره، بتوقيع الجزاء عليه، كما يجوز للمدير قبل إجراء التحقيق، أن يصدر قراراً بإيقاف العضو مؤقتاً لمدة لا تزيد على شهرين، كإجراء تحفظي، وعلى المركز أن ينتهي من التحقيق والبت فيه قبل نهاية مدة الإيقاف التي حددها. المركز الشبابي أما فيما يتعلّق بالنظام الأساسي للمركز الشبابي للهوايات، فيكون للمركز وضع الخطط والبرامج التي تحقق ممارسة وتنمية الهوايات المختلفة، وتشجيع الشباب وتدريبهم من الجنسين، على مختلف الهوايات، وتعميق روح الانتماء للجماعة، والتفاني في خدمة الوطن، وغرس روح التعاون والقيم الإنسانية، وتمثيل قطاع الشباب في المهرجانات المحلية، والمناسبات الوطنية، والعربية، والدولية ذات الصلة، كذلك تنظيم البحوث والدراسات والمؤتمرات، لبحث وسائل الارتقاء بالهوايات الشبابية والنهوض بها. مراقب حسابات تنص المادتان رقم 35، و36 من النظام التأسيسي، على أن للإدارة حق الاطلاع، على جميع دفاتر المركز وسجلاته ومستنداته، وطلب البيانات التي ترى ضرورة الحصول عليها، لأداء واجبها، كما يجوز للوزارة أن تعين مراقب حسابات؛ يتولي مراجعة حسابات المركز، ويحق له طلب كافة البيانات والمعلومات، التي يرى ضرورة الحصول عليها. عزل المدير أو نائبه نصت المادة رقم 25 من النظام التأسيسي، لإنشاء المراكز الشبابية، على أنه يجوز لأغلبية ثلثي الأعضاء العاملين في المركز، تقديم اقتراح لعزل المدير أو نائبه، ويقدم الاقتراح للإدارة، لاتخاذ ماتراه مناسباً بشأنه، وفي حال رفض الاقتراح من قبل الإدارة، يجوز للأعضاء المعنيين رفع الموضوع للوزير، ويكون قرار الوزير في هذا الشأن نهائياً. يجوز للوزير حل أو دمج المركز مع آخر نصت المادة رقم 27 من النظام التأسيسي للمراكز الشبابية، على أنه يجوز ـ بقرار من الوزير، وبناءً على اقتراح من الإدارة ـ حل المركز أو إدماجه في مركز آخر من المراكز التابعة لها، أو تتولى الإشراف عليها، وذلك تحقيقاً للمصلحة العامة، وتؤول جميع حقوق والتزامات المركز بعد الحل للوزارة؛ يتولي المركز الدامج جميع اختصاصات المركز المندمج، وتؤول إليه أمواله وممتلكاته. كما نصت المادتان رقم 28 ، و29 على أن للوزارة تولي اتخاذ إجراءات حل أو دمج المركز، وتعيين من يتولي مباشرة هذه الإجراءات، كما يجوز للإدارة أن تقوم بإغلاق المركز إدارياً لمدة مؤقتة، قابلة للتمديد، وذلك كإجراء مؤقت، لحين تقرير حله أو إدماجه أو تكليف مدير جديد.

عفيفة لـ "الشرق".. 6 آلاف شخص يستفيدون من خدمات الجمعية القطرية تشكيل لجنة عليا لذوي الإعاقة ضرورة ملحة توظيف 40 معاقاً في مؤسسات الدولة العام الماضي نتمنى إنشاء مركز شبابي خاص بفئة ذوي الإعاقة وتطوير المراكز الحالية الجمعية القطرية تقدم خدماتها لجميع الأشخاص من ذوي الإعاقة نقدم مساعدات مالية للأشخاص المقبلين على الزواج من ذوي الإعاقة 2016 شهد تحسناً كبيراً في أوضاع المعاقين بشكل كبير شهران الحد الأقصى لتوفير طلبات المنتسبين للجمعية التوظيف المقنَّع أبرز مشكلات ذوي الإعاقة كشف السيد طالب عفيفة (عضو مجلس إدارة الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، المسؤول الإعلامي) عن أن الجمعية مسجل لديها 6 آلاف شخص، يستفيدون من خدمات الجمعية، لافتاً إلى أن الجمعية نجحت خلال العام الماضي في توظيف 40 شخصاً من ذوي الإعاقة، بمختلف فئاتها في العديد من المؤسسات والشركات بالدولة. ودعا عفيفة في حواره مع "الشرق"، إلى ضرورة إنشاء مظلة عليا، تابعة للدولة لحماية حقوق المعاقين بالدولة، وتكون المرجعية الأساسية لكافة المراكز والجمعيات، التي تعمل في هذا المجال، مما يسهم بشكل فعال في تأمين احتياجات ذوي الإعاقة، وتنفيذ القوانين والتوصيات التي تصدر من الدولة بشكل صارم، مشيراً إلى أن المراكز الشبابية تحتاج ـ أيضاً ـ إلى تطوير، لتشمل برامج وأنشطة تستهدف ذوي الإعاقة. وإلى تفاصيل الحوار: خدمات الجمعية القطرية ** في البداية، ما الخِدْمات التي تقدمها الجمعية لمنتسبيها؟ ــ الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة؛ هي جمعية أهلية يرأس مجلس إدارتها الشيخ ثاني بن عبدالله آل ثاني، بهدف تقديم حزمة من الخدمات لفئة ذوي الإعاقة، حيث تسعى الجمعية لخدمة هذه الفئة، دون النظر لجنسية أو جنس أو عمر أو دين أو لغة؛ انطلاقا من مبدأ المساواة والتقدير لكافة الحالات، حيث يتم توفير الأجهزة الطبية والمساعدة لهم، بالإضافة إلى الهدف الأساسي، وهو السعي لدمج المعاقين بالمجتمع. وتحظى بدعم كبير. وتضم الجمعية مركزين لتعليم وتأهيل ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى المركز الثقافي الاجتماعي، يشمل عدة نشاطات منوعة لجميع الفئات العمرية من ذوي الإعاقة، لتنمية قدراتهم الذهنية والإبداعية، ومحاولة كسر عزلتهم عن المجتمع بشكل علمي ونفسي. مساعدات طبية ومادية ** ما الضوابط والشروط التي تحددونها للالتحاق بالجمعية؟ ــ لا يوجد أي شروط، فكل من لديه إعاقة حركية أو سمعية أو بصرية أو ذهنية؛ سواء كان مواطناً أم مقيماً، يستطيع التوجه إلى الجمعية والتسجيل فيها، للاستفادة من الخدمات التي نقدمها، ونقوم بتصنيف الحالة حسب نوع الإعاقة ومدى الإصابة، حيث يتم التعامل مع كل حالة بما يتناسب مع مدى خطورتها، وفق نظام ومواصفات قياسية، للشروع في تقديم الخدمة له. كما أننا نتميز في الجمعية بعدم تأجيل الطلبات المقدمة لأكثر من شهرين، كحد أقصى لتقديم الدعم الكامل للمستحق، سواء كان صحياً أم معنوياً أم مادياً. 6 آلاف شخص ** كم عدد المنتسبين للجمعية حتى الآن؟ ــ مسجل لدينا ستة آلاف شخص يستفيدون من خدماتنا، وبالمناسبة لا يوجد شخص من ذوي الإعاقة في دولة قطر ليس مسجلاً لدينا، إلا بعض الحالات القليلة، نظراً لظروف اجتماعية تتعلق بالخجل، أو عدم الرغبة في التسجيل لدى أي مركز أو جمعية. ونقدم لهؤلاء المنتسبين ـ كما ذكرت سابقاً ـ خدمات عديدة؛ كتوفير الأجهزة الطبية والمساعدة، وتنظيم دورات تدريبية لهم، ولأولياء الأمور أيضاً، حول أساليب الدمج الاجتماعي، والتواصل وكيفية التعامل مع المعاقين وغيرها من الدورات المهمة. كما أننا نقدم دعما ماليا كبيرا للأعضاء المقبلين على الزواج لمساعدتهم. الأجهزة الطبية ** فيما يتعلق بخدمة توفير الأجهزة الطبية، ما آلية صرف هذه الأجهزة؟ ــ تسهيلاً لوصول هذه الخدمة لطالبها دون عناء (مراعاة للوضع الصحي لصاحب الإعاقة، التي تكون أحيانا شديدة تعجزه عن الحركة والتنقل بسهولة)، قمنا في الجمعية بعمل لجنة صرف الأجهزة الطبية والتعويضية، وتوصيل خدمة صرف الأجهزة الطبية للحالات، من خلال الموقع الإلكتروني للجمعية. ويتم من خلال الموقع توضيح نوعية الأجهزة الطبية المختلفة. ثم تحديد أسعار هذه الأجهزة الطبية، وأماكن توافرها لمزيد من الاطلاع، والتحقق من مدى مناسبتها للشخص صاحب الإعاقة. كما ستتم تغذية الموقع بالمزيد من الأجهزة الطبية، وأماكن توافرها، وسيتم إنشاء قسم خاص للأطراف الاصطناعية، وأنواعها، وأسعارها. توظيف 40 من ذوي الإعاقة ** هل استطاعت الجمعية خلال عام 2016 توظيف ذوي الإعاقة؟ ــ بالفعل، من ضمن أنشطة الجمعية محاولة فتح جسور التواصل؛ مع الوزارات والشركات الحكومية والخاصة، من أجل توفير فرص عمل لذوي الإعاقة، وبالفعل استطعنا توظيف 40 شخصاً العام الماضي في عدة أماكن؛ أبرزها وزارة الداخلية، التي تقدم دعماً لا محدوداً لهذه الفئة، بالإضافة إلى توظيفهم في قطاعات البنوك، ووزارة الاقتصاد والتجارة، وشركة ودام، وغيرها من المؤسسات الكبرى. تعاون مشترك** ما مدى تعاونكم مع المؤسسات المعنية بشؤون المعاقين في الدولة؟ ــ نتواصل مع جميع المراكز المعنية بذوي الإعاقة، لأن هدفنا مشترك، كما أن هذا التواصل يدعم تبادل الخبرات، لمواكبة آخر التطورات في مجال التأهيل والرعاية، كما نقوم بعمل دورات وورش عمل مشتركة، مع العديد من المؤسسات؛ كالجمعية الخليجية للإعاقة، ومركز الشفلح وغيرها. خدمات عديدة ** في رأيكم هل تلاحظون تطوراً في الخدمات المتوافرة، لتحسين أوضاع ذوي الإعاقة؟ ــ بالتأكيد هناك تحسن كبير على كافة الأصعدة، فالبنية التحتية لجميع المشروعات الإنشائية، راعت المواصفات القياسية والعالمية في توفير ممرات، لتسهيل حركة ذوي الإعاقة، والاعتماد على أنفسهم بشكل كبير، كما أن الدولة شددت العقوبات الخاصة بركن السيارات في الأماكن المخصصة للمعاقين، بالإضافة إلى اهتمام معظم المؤسسات بتوظيف ذوي الإعاقة، وبالأخص وزارة الداخلية، كما أنه ـ على مستوى القوانين ـ شهدت قطر تعديلات على العديد من القوانين، التي حسنت من حقوق ذوي الإعاقة، وكل هذه المجهودات، بالتأكيد دليل على حرص حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى بفئة المعاقين. قضية الدمج **لا شك أن قضية الدمج هي الشغل الشاغل لجميع المؤسسات المعنية بذوي الإعاقة، فما التقدم الذي حققتموه في دمج المعاقين؟ ــ أوافقك الرأي، فكما ذكرت سابقاً؛ إن الجمعية هدفها الأساسي دمج المعاقين في المجتمع، ومعظم برامجنا تصف في هذا الاتجاه، ولعل دمج المعاقين في المدارس الحكومية والخاصة، أبرز إنجازاتنا، فاليوم معظم ذوي الإعاقات الحركية، يدرسون في المدارس المستقلة والخاصة بشكل طبيعي، كما أن المجتمع أصبح لديه وعي كبير بقضايا ذوي الإعاقة، وبالتأكيد جميعنا شاهد شخصا معاقا يصاحب أصدقاء آخرين من الأصحاء في الأماكن العامة. ولكننا نتطلع إلى المزيد مستقبلاً، وأن يكون الدمج بشكل أوسع. ** وما خطتكم لزيادة الدمج؟ ــ نقوم الآن بتنظيم دورات تدريبية لموظفي عدد من الوزارات الحكومية، لتدريبهم على أساليب التعامل مع المعاقين، كما نقوم بتدريبهم على لغة الإشارة، حتى نزيد من ثقافة المجتمع، حول طرق التواصل مع الصم، وخلال هذا العام سنواصل هذه الدورات؛ لتشمل قطاع البنوك أيضاً، والمزيد من المؤسسات الحكومية. توظيف المعاقين ** ما المشكلات التي لا يزال يعاني منها المعاق حتى الآن؟ ــ ما زالت فئة ذوي الإعاقة تعاني من مشكلات تتعلق بالتوظيف، بالرغم من كل هذا التقدم المحرز، حيث إن هناك وزارات ـ حتى الآن ـ لا تقوم بتعيين المعاقين، كما أن هناك وزارات وشركات أخرى تقوم بتوظيف المعاق شكلياً فقط، دون أن تقدم له وظيفة، ومهام حقيقية داخل المؤسسة، مما يجعل الشخص يشعر بضيق شديد لتهميشه، كما أن ذوي الإعاقة من غير العاملين، يحصلون على معاش شهري لا يكفيهم. توفير مظلة لذوي الإعاقة ** وما حل هذه المشكلات؟ ــ الحل الوحيد هو توفير مظلة عليا، تشمل جميع الهيئات والمراكز والجمعيات الخاصة بذوي الإعاقة، وتكون تابعة للدولة، مثل تشكيل لجنة عليا لذوي الإعاقة، حيث إن جهود المراكز تقف عند حدود معينة، ولا نستطيع ـ في كثير من الأحيان ـ انتزاع حقوق المعاقين من المؤسسات، التي تخالف القوانين والتوصيات، ولكن في وجود هذه المظلة، سوف تشهد حقوق المعاقين انفراجة كبيرة، وجميع القوانين المعطلة سيتم تنفيذها في الحال. مركز شبابي ** ما الذي تأمل أن يتحقق خلال العام الجاري، لخدمة ذوي الإعاقة؟ ــ أتمنى أن تتطور جميع الخدمات المقدمة لذوي الإعاقة، فعلى سبيل المثال، لا يوجد مركز شبابي يقدم أنشطة للمعاقين، لذا أطالب أن تقوم وزارة الثقافة والرياضة، بإنشاء مراكز شبابية خاصة بفئة ذوي الإعاقة، أو تطوير المراكز الحالية، لتشمل برامج وأنشطة موجهة للمعاقين.

كشفت إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة عن إحصائيات للأنشطة والفعاليات في عدد من المراكز الشبابية وأعداد الشباب المشاركين فيها على مدار عام 2016 ، والتي تضم مراكز شبابية عامة ومتخصصة ومراكز الفتيات ، ومنها مركز "نوماس" وهو مركز تربوي يسهم في تنمية الشباب باستثمار وقت فراغهم في تعلم و ممارسة مختلف الأنشطة ذات الصلة بالتراث و العادات الأصلية لأهل قطر في الحل و السفر، في البر و البحر و شتى مناحي الحياة ، حيث بلغ عدد الشباب المشاركين في أنشطة مركز "نوماس" 2183 مشارك في 11 فعالية تعليمية تربوية يتم تكرارها ضمن برامج محددة في المركز . وفي مركز "مواتر" بلغ عدد الشباب المشاركين 9150 مشارك في 63 فعالية على مدار عام 2016 ، وفي النادي العلمي القطري بلغ عدد الشباب المشاركين في الأنشطة 2843 مشارك في 293 فعالية ، اما في المركز الشبابي للهوايات فكان عدد المشاركين 1963 مشارك في 123 فعالية ، وفي مركز قطر الاجتماعي الثقافي للمكفوفين فقد بلغ عدد الشباب المشاركين في أنشطة المركز 2051 مشارك في 150 فعالية. وجاء عدد المشاركين في أنشطة مركز أصدقاء البيئة 1726 مشارك على مدار عام 2016 ، وفي مركز شباب العزيزية بلغ عدد الشباب المشاركين 1339 في 44 فعالية ، بينما بلغ عدد الشباب المشاركين في أنشطة مركز اللجان الثقافية بناديي الأهلي والعربي 1234 مشارك في 20 فعالية ، أما في اللجنة الثقافية بنادي الريان الرياضي فقد بلغ عدد الشباب المشاركين في الأنشطة 586 مشارك في 18 فعالية ، فيما بلغ عدد الشباب المشاركين في أنشطة مركز شباب الوكرة 1082 في 13 فعالية مكررة بالمركز ، وبلغ عدد الشباب المشاركين في أنشطة مركز شباب برزان 740 مشارك في 42 فعالية تتضمن أنشطة المركز . وأفادت الإحصائيات الصادرة عن إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة أن عدد الشباب المشاركين في مركز أنتيوب 295 مشارك في 18 فعالية ، اما المشاركين في أنشطة ملتقى فتيات العزيزية 555 مشاركة ضمن 19 فعالية ، أما المشاركات في أنشطة مركز فتيات الوكرة فقد بلغن 269 مشاركة في 13 فعالية . وأوضحت إدارة الشؤون الشبابية أن عمل وزارة الثقافة والرياضة مؤسسي. ويرتكز على التعامل مع الشباب كشركاء وتمنحهم الوزارة منصة للتواصل وهو "ملتقى الشباب القطري" الذي يعقد سنوياً يصيغون من خلاله طلباتهم وتوصياتهم . وتترجمها الوزارة إلى خطط تنفيذية في احترام تام للتعاقد الإجتماعي مع الشباب . تمكين الشباب وأشارت "الشؤون الشبابية" ، أنها تركز على تمكين الشباب من خلال ست مجالات . إحدى هذه المجالات الست هي الصحة الجسمية والنفسية ، حيث تم اتخاذ إجراءات بشأن توعية الكوادر الشابة القطرية كرواد العمل الشبابي للاهتمام بهذا المجال ، كما تم دراسة خطط المراكز بداية عام 2016 ، وتم توجيههم بهذا الشأن . وأوضحت إدارة الشؤون الشبابية ان هناك تعاون ما بين المراكز والمدارس ، وذلك بناء على اتفاقية بين إدارة الشؤون الرياضية ووزارة التعليم والتعليم العالي بهذا الخصوص ، وبموجبها يتم فتح الملاعب للمشاركة الشبابية وخصوصاً النسائية . 20 مدرب وفيما يتعلق بالمبادرات الشبابية التي أطلقتها إدارة الشؤون الشبابية لصالح الشباب على مدار عام 2016 فقد تم برمجة والانتهاء من مبادرة خاصة للكوادر الشبابية القطرية وتم تأهيل (20) مدرب قطري واع بالمؤشرات المقلقة المرتبطة بالشباب ، حيث يتم التعامل معها من خلال اكساب الشباب المهارات ورفع الوعي ، حث قدمت أكثر من (60) ورشة بالمراكز الشبابية ، حيث استفاد قرابة 25 شاب من كل ورشة ، ويتم حالياً إعداد صف ثان من القيادات والكوادر القطرية الشابة مع أكاديمية قطر للمال والأعمال ، حيث أن المبادرة الان في برنامجها الثالث والأخير قبل تخرجهم. وأوضحت إدارة الشؤون الشبابية أن الشباب القطري من الجنسين يشارك في الفعاليات الدولية والخليجية بشكل منتظم ، كما أن المراكز الشبابية تشرف على تنظيم فعاليات خليجية وأخرها الملتقى الخليجي الـ (22) للعلوم والذي أنظمة النادي العلمي القطري ، إلى جانب الدورة التدريبية الخليجية حول القيادة التشاركية ونظمها مركز قطر للعمل التطوعي .

احتلت دولة قطر المرتبة الثامنة ضمن أكثر شعوب العالم بدانة بنسبة قدرها 33.1% من السكان بعام 2016، بالرغم من وجود 38 مركزا شبابيا على مستوى الدولة، من بينهم 17 ناديا رياضيا، ولكن بالرغم من تواجد هذه المراكز بالساحات الشبابية إلا أن الإقبال عليها ضعيف جداً حتى بات السؤال قائماً، أين دور وزارة الثقافة والرياضة في الترويج لهذه المراكز ودعمها وتطويرها حتى تواكب متطلبات الشباب في الآونة الأخيرة، استطلعت تحقيقات "الشرق" آراء الشباب واللاعبين لمعرفة أسباب قصور هذه المراكز عن تأدية دورها كاملاً تجاه المجتمع. الصالات الرياضية في البداية تحدث عبد الله مبارك منسق التربية الرياضية بمدرسة اليرموك المستقلة قائلاً "هناك ضعف كبير في العملية التسويقية للمراكز الشبابية بالدولة، حيث إن ضعف الترويج من قبل وزارة الشباب والرياضة للأنشطة بالمراكز الشبابية ساعد على ارتفاع معدلات السمنة بين المراهقين بسبب عدم ممارستهم الرياضة أو الأنشطة الشبابية"، يتساءل مبارك ما إذا كان هناك تواصل بين المدارس والمراكز الشبابية أو حتى وزارة الثقافة والرياضة، وما إذا كانت هناك أنشطة كافية وفعلية بالمدارس تجذب فئة الشباب لممارسة الرياضة؟ حيث إن عزوف فئة المراهقين والشباب عن المراكز الرياضية ظاهرة غريبة بعض الشيء، وخاصة أن هذه الفئة تلجأ دائماً لممارسة الرياضة بكامل أنواعها سواء كان ذلك كرة قدم أو غيرها، وأكد مبارك أن المراكز الشبابية بحاجة لمدربين أكفاء بدلاً من القصور الملحوظ في القيادات المنهجية للعمل مع الجماعات، فأحياناً ينفر الشباب من المراكز بسبب ضعف الكوادر الموجودة بالمركز، ونوه مبارك إلى أن هناك تقصيرا كبيرا من قبل المدارس في تنشيط العملية الرياضية لفئة المراهقين، وذلك من عدم استغلال الصالات الرياضية بشكل جيد إلا في حصص التربية الرياضية، فلماذا لا تكون هناك اتفاقيات بين المدارس ووزارة الثقافة والرياضة والمراكز الشبابية بإضافة أنشطة جديدة للمدارس واشتراكات شهرية مجانية للطلاب، أو إقامة مراكز شبابية قريبة من مناطق المدارس نظراً لبعد بعضها عن وسط المدينة. نقاط مهمة وعندما استطلعت تحقيقات "الشرق" آراء الشباب كانت آراؤهم صادمة، حيث يقول "يلخص أحمد المالكي ضعف الإقبال على المراكز في خمس نقاط مهمة"، حيث يردف قائلاً "في البداية يجب أن نعرف أن عدم توفر الأدوات اللازمة للشباب بالمراكز سبب رئيسي لضعف الإقبال، حيث إن أول ما يبحث عنه الشباب توفر الملاعب والصالات وغرف تبديل الملابس وصالات الكمبيوتر وغيرها، بالإضافة إلى قلة المرافق بل انعدامها ببعض المراكز مثل صالات الجيم وغيره، أما بالنسبة للنقطة الثانية فهي انعدام الدورات الخارجية للشباب بالدول المجاورة والتبادل الثقافي والبرامج التدريبية الجديدة، حيث إن هذه الخطوة تجذب الشباب كثيراً، وخاصة لاعبي الرياضات، ويكمل المالكي "والنقطة الثالثة تتجسد في عدم تنوع الأنشطة المصاحبة للمراكز وتحديث برامجها، خاصة أن التكنولوجيا تتغير بين فترة وأخرى، وما لاحظناه على المراكز الشبابية أنها لم تجدد برامجها منذ زمن طويل، وأبرز الأمثلة على ذلك فهو أن هناك بعضا منها يقوم بفرض أنشطة لا تناسب أعمار الشباب مثل فقرة الألعاب التراثية التي لا تزيد فئة المشتركين بها عن الـ 12 عاماً، ومع ذلك فإن القائمين على مثل هذه الأنشطة يقومون بجذب أعمار كبيرة بطرق غير صحيحة لاشتراكهم في مثل هذه الأنشطة". الكوادر الشابة كما أوضح المالكي أن النقطة الرابعة تتمثل في قلة الزيارات الاجتماعية بين المراكز الشبابية بعضها البعض، وذلك للتعرف على الأنشطة القائمة في تلك المراكز وبكافة أنحاء الدولة، حيث تكون الصدمة أحياناً أن تجد مقر بعض المراكز في فيلا ولا تزيد مرافقها عن غرفتين، ومن هذا الوقت يقرر الشباب عدم الاشتراك بالمراكز مرة أخرى، وأخيراً فإن عدم توظيف الكوادر الشابة في الإدارات بهذه المراكز يمثل جزءا ولو بسيطا من نفور الشباب منها، وخاصة أن فئة المراهقين تحب أن ترافق الأقرب لها سناً وأكثرهم تفهماً لاحتياجات هذه الفئة. تقصير المراكز كما تحدث اللاعب محمد البطل قائلاً: "المراكز الشبابية لا تقوم بدورها بشكل متقن، ولهذا السبب فمن الطبيعي أن تنفر فئة الشباب منها، فالشباب يبحث عن الترفيه والكماليات والمرافق المتوفرة في كل مكان، وما إن تجد أن هناك خللاً في أحد الأماكن تهجره على الفور، وبسبب هذا التقصير لجأ أغلب الشباب لتأجير الملاعب الخارجية والصالات بأسعار مرتفعة من أجل ممارسة الرياضة التي يحترفها بشكل متقن"، ويكمل البطل حديثه قائلاً "أنا كلاعب كرة سلة لا أجد الكماليات المتوفرة في المراكز الشبابية من توفر البطولات الخارجية والتمرين بشكل جيد ووجود الكفاءات العالية التي تؤهلني للنوادي العالمية"، وأكد البطل أن المراكز الشبابية لا تواكب العصر، بسبب عدم دعمها بشكل كبير. وعلى الصعيد الآخر تحدث محمد خالد قائلاً: "إن أكثر ما يرتاده الشباب بالدولة هي صالات الجيم التي بدأت تطور نفسها بشكل كبير، في الوقت الذي صارت فيه المراكز الشبابية تتراجع خطوات للوراء، وخصوصاً أن أغلب المراكز تفتقد صالات الجيم التي باتت هي الوجهة الأولى لفئة الشباب"، كما أكد محمد أن مواعيد الدوام الرسمية أصبحت لا تشجع على الاشتراك بالمراكز الشبابية، وخاصة بعد ضعف أنشطتها التي باتت لا تجذب أي فئة، ويظل السؤال قائماً ما هو دور المراكز الشبابية بعد أن زادت نسبة السمنة بين الأطفال التي باتت تلجأ لعمليات قص المعدة وغيره؟.

نفذ فرع الهلال الأحمر القطري بمدينة الخور على مدار الشهرين الماضيين جملة من الأنشطة والفعاليات التدريبية والثقافية في المدارس والمراكز الشبابية ومقر الفرع، واستفاد منها أكثر من 700 شخص من مجتمع الخور والذخيرة ومنطقة الشمال بشكل عام. وتضمنت الفعاليات أيضا محاضرات وأنشطة توعوية حول برنامج "أنا مسعف" شملت دورات تدريبية في مجال الإسعافات الأولية بما في ذلك الإنعاش القلبي والرئوي وإسعاف الحروق والكسور ونزيف الأنف والأذن والنزيف الشرياني والحالات الخاصة مثل الصرع، بالإضافة إلى تقديم برامج تثقيفية لمنتسبي مجمع التربية السمعية بالمنطقة ولفئة العمال الوافدين الذين قد يتعرضون لإصابات بحكم طبيعة عملهم. وعلى صعيد التعاون مع المراكز الشبابية، استضاف، فرع الخور ورشة عمل حول تنمية المهارات القيادية نظمها مركز فتيات الخور، مما يجعل الهلال الأحمر القطري شريكا إيجابيا مع المراكز الاجتماعية والثقافية الأخرى بمنطقة الشمال. كما وفر الهلال الأحمر القطري في سياق دعمه للمراكز الشبابية خدمات الإسعاف الضرورية للتدخل في حالة حدوث أي طارئ، وذلك أثناء مهرجان الذخيرة البحري مؤخرا. يهدف الهلال الأحمر القطري من كل هذه البرامج والأنشطة والخدمات إلى تعزيز دوره الوظيفي في المناطق الشمالية من البلاد كامتداد طبيعي لنشاطه الخيري والإنساني، وتنمية المجتمعات المحلية وتصميم البرامج الخدمية والاجتماعية التي تخدم المنطقة.

الجفيري: التفوق الأكاديمي لا يجدي نفعا إذا لم يصقل بمهارات مكملة الكبيسي: المؤسسات الحكومية تخلت عن دورها في تنظيم معسكرات تربوية العنزي: المعسكرات الفعالة تنمي الثقافة وتعدل السلوكيات وتطور المواهب إبراهيم: نفصل البرامج حسب توصيات اولياء الامور ومعايشتنا للمستهدفين تنظم العديد من المراكز الشبابية معسكرات تربوية للأطفال والشباب ، ويشرف عليها نخبة من المختصين والخبراء في مجالاتهم . "الشرق" التقت بالمشرفين على هذه الفعاليات وسألتهم عن أهمية هذه المعسكرات وآثارها التربوية و مدى فعاليتها، وواهدافها سواء كانت ترفيهية ، أم تربوية لتطوير مهارات مختلفة وتعديل سلوكيات، حيث أن بعضها يتم داخل قطر، والآخر يكون على شكل رحلات خارجية، ولكن تكاليفها المرتفعة، تقلل حجم المشاركة، ما يتطلب ضرورة وجود دور للمؤسسات الحكومية لتنظيم مخيمات هادفة تستقطب الطلاب بجميع أعمارهم، ويستطيع الجميع المشاركة فيها. في البداية يقول محمد الجفيري، الخبير في القيادة، ان المعسكرات التربوية تهدف إلى ممارسة الجانب التربوي في إطار ترفيهي، موضحا أن المؤسسات التعليمة تعلم الطلاب المعرفة وتشحنه بكم هائل من المعلومات، وقد يحصل الطالب على نسب مرتفعة، فى الامتحانات لكنها لا تجدي نفعا إن لم يتم صقلها بمهارات شخصية ليكون لديه القدرة على التنظيم، والعمل الجماعي، فهذه البرامج تغذي الطلاب بالمهارات العملية واكسابه الشعور بالمسؤولية والحس التنظيمي، ويتحدث الجفيري عن مخيم "أنت شجاع" الذي يشارك فيه بالتعاون مع نخبة من المختصين قائلا: أنه يستهدف الفئة السنية من ثمانية لعشر سنوات، في أربعة أيام، ليغرس فيهم بعض الصفات والمهارات، لأن عمر الفئة المستهدفة كلما كان أصغر يسهل إكسابها المهارات التي تصقل شخصيتها، بتجارب جديدة، تتنوع ما بين ثقافية ورياضية وغيرها، ناصحا الشباب بالمشاركة فى هذه الأنشطة، كما اوصى الأكاديميين في جميع المؤسسات التعليمية بإعطاء الفرصة لأبنائنا لإقامة المخيمات الهادفة التي تصقل مختلف جوانب الشخصية . ارتفاع أسعارها أما الدكتور محمد الكبيسي، مدرب التنمية البشرية، فيرى أن المعسكرات التربوية حاجة ملحة، لابد من توفرها بشكل كبير، لأنها أصبحت قليلة للغاية بعد تخلي المراكز الشبابية عن هذا الدور ، وذلك يتطلب من إدارة الأنشطة الشبابية في وزارة الثقافة تفعيل المعسكرات انطلاقا من دورها تجاه هذه الفئة، مشيرا الى ان وزارة التعليم والتعليم العالى هى ايضا توقفت عن هذا الدور ، حيث كانت تنفذ سابقا معسكرات تحت إشرافها كما ان الكشافة كانت تلعب دورا في حياة الطلاب المدرسية مثل مخيم خليفة الكشفي الذي توقف، ويرى الدكتور الكبيسى أن تخلي الجهات المنوطة بهذه المسؤولية التربوية، جاء في وقت اتسعت فيه التحديات التربوية في عصر الانفتاح، فهناك مشاكل أخلاقية وسلوكية، تحتاج إلى تفعيل دور المعسكرات. واشار د. الكبيسى الى أن المؤسسات الخاصة بدأت في تنفيذ هذه المعسكرات التربوية لتسد الفجوة التي تركتها المؤسسات الحكومية المسؤولة، لكنها تنفذها بتكاليف باهظة لا يمكن لجميع الفئات المستهدفة الاشتراك فيها ، وهو ما يتطلب عودة هذه المعسكرات باشراف جهات حكومية ليستطيع الجميع الاستفادة منها دون تكبد مصروفات كبيرة . هدف تربوي وسألنا الاستشاري النفسي محمد العنزي عن اهداف المعسكرات،وما اذا كانت تربوية ام ترفيهية قال : أن رسالتها الرئيسية هي التربية، ولكن إضفاء الجوانب الترفيهية على برامجها، يجعلها أكثر جاذبية، للمساعدة على غرس القيم الصحيحة في أجواء ترفيهية تربوية، وتدعيم مشاركة الشباب فيها، ويتابع العنزي: المعسكرات يجب أن تعمل على تنمية ثقافة الأبناء، وتعديل السلوكيات وتطوير المواهب، لتؤدي دورها الفعال، وهذا يتطلب وجود مختصين في الموقع، مع مرشدين نفسيين واجتماعيين في ظل تواجد مراقبين، وهو كادر متكامل يمكن المعسكر من القيام بمهمته على اكمل وجه ، مؤكدا أن المجتمع يحتاج لهذه المعسكرات، فهي متنفس للأطفال و الشباب، يلتقون فيها بأصدقائهم ، وينشئون علاقات جديدة ، ويتمكنون من إطلاق طاقاتهم ، وتطوير مواهبهم ومعالجة سلبياتهم الشخصية. المراكز الخاصة وعن آلية العمل فى المعسكرات يقول إبراهيم محمد، مسؤول البرامج التربوية بمركز القادة : نستقي أهدافنا التربوية في البرامج المختلفة من عدة مصادر منها أولياء الأمور لنتعرف على مشاكل أبنائهم ، كما أن البرامج السابقة لنا وانطباعاتنا عن الأطفال المشاركين وسلوكياتهم التي قد لا يراها أولياء الأمور في أبنائهم، تكون محورا للأهداف التي نضعها ، لافتا إلى أهمية التقييم لمعرفة حقيقة احتياج المجتمع ، ومن ثم وضع الأهداف التربوية للخروج بنتائج ملموسة في الفئة المستهدفة، وليس مجرد حضورهم مخيما للترفيه، مؤكدا على أهمية الاستفادة من النظريات الأكاديمية التربوية بعد معايشة احتياجات الأبناء، وهي مهمة المشرف الذي عليه ملاحظة سلوكيات المشارك في المواقف المختلفة وأثناء تعامله مع زملاؤه ومشرفيه، ويشير إبراهيم الى أن هذه الملاحظات هي ما تجعلهم يخططون للبرامج، واختيار مكان المخيم الذي يخدم الفكرة لخلق البيئة المناسبة للتدريب العملي على تحمل المسؤولية وتقوية الإرادة وقوة التحمل، وذلك من خلال تنظيم المعسكرات التي قد تكون لثلاثة أيام متتالية أو مرة أسبوعيا على فترات زمنية طويلة تمتد لعدة أشهر.

كرمت وزارة الثقافة والرياضة المشاركين في دورة القيادة الجماعية والعمل التطوعي التي نظمها مركز قطر التطوعي بالتعاون مع لجنة التدريب وإعداد القادة - الأمانة العامة لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية بمشاركة 40 شابا من قطر ودول الخليج من الجنسين . حضر حفل التكريم السيد عبد الرحمن بن محمد الهاجري مدير إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة والسيد فراج الفراج رئيس لجنة التدريب بالأمانة العامة بمجلس التعاون والمحاضر حسين حبيب والسيد ناصر المالكي أمين السر العام بمركز قطر التطوعي ومعيض القحطاني مدير المركز وراشد مبارك الخيارين المشرف على الدورة من إدارة الشؤون الشبابية . وقال الهاجري في كلمة له في ختام الدورة والتي أقيمت خلال الفترة من 23 إلى 26 أكتوبر الجاري أن الدورة شهدت إقبالا كبيرا من الشباب القطري من الجنسين بالإضافة إلى شباب دول الخليج..مشيرا إلى أن الدورة كانت متنوعة بها العديد من التجارب الذهنية والعلمية التي أثرت الدورة . وأضاف أن الهدف الأساسي من الدورة هو تبادل الخبرات بين المشاركين والتأكيد على أهمية العمل التطوعي حيث تم عرض تجارب دول الخليج في هذا المجال. وأوضح أن اختيار موضوع التطوع لهذه الدورة جاء نظرا لانتشار ثقافة التطوع في منطقة الخليج خصوصا أن جميع المشاركين لديهم باع طويل في هذا المجال وهذه الدورة ستساهم بشكل كبير في تطوير مهاراتهم. وقال إن لجنة التدريب قررت خلال اجتماعها يناير الماضي عقد 6 دورات على مدار العام في مجالات مختلفة على أن تقام دورة في كل دولة من دول الخليج ووقع الاختيار على قطر لتنظيم هذه الدورة بناء على المقترح المقدم منها للأمانة . وحول الدورات التي تنظمها إدارة الشؤون الشبابية على المستوى المحلي قال الهاجري إنه تم الانتهاء من المرحلة الأولى لبرنامج رواد العمل الشبابي 2 وستبدأ المرحلة الثانية الأسبوع القادم .مهارات القيادات وكشف الهاجري عن تنظيم الإدارة برنامج تطوير مهارات قيادات المراكز الشبابية ..مشيرا إلى أنه سيتم الإعلان عنه قريبا . من جهته وجه فراج الفراج الشكر لدولة قطر على استضافة هذه الدورة ..مشيدا بالتنظيم الجيد والإقبال الكبير من قبل الشباب الخليجي. وأضاف أن ما يميز هذه الدورة الاستقبال الجيد لجميع المشاركين والاختيار الرائع للمحاضر والمنهج المميز الذي قدم من خلال هذه الدورة والذي أثرى المحاضرات فيما يتعلق بعملية القيادة والعمل التطوعي. وقال إن تنظيم قطر لمثل هذه الدورة أفضل مثال على قدرتها على تنظيم الفعاليات العالمية ..منوها في هذا الصدد باستضافة قطر لمونديال 2022 وهذا يدل على أن قطر قادرة على استضافة المؤتمرات والفعاليات العالمية.

(الثقافة) تكرم المشاركين بدورة القيادة الجماعية.. الهاجري: تبادل الخبرات بين المشاركين والتأكيد على أهمية العمل التطوعى كرمت وزارة الثقافة والرياضة المشاركين فى دورة القيادة الجماعية والعمل التطوعى التى نظمها مركز قطر التطوعى بالتعاون مع لجنة التدريب وإعداد القادة، والأمانة العامة لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية بمشاركة 40 شابا من قطر ودول الخليج من الجنسين . حضر حفل التكريم السيد عبد الرحمن بن محمد الهاجرى مدير إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الثقافة والرياضة والسيد فراج الفراج رئيس لجنة التدريب بالأمانة العامة بمجلس التعاون والمحاضر حسين حبيب والسيد ناصر المالكى امين السر العام بمركز قطر التطوعى ومعيض القحطانى مدير المركز وراشد مبارك الخيارين المشرف على الدورة من إدارة الشؤون الشبابية . وقال الهاجرى فى كلمة له فى ختام الدورة والتى أقيمت خلال الفترة من 23 إلى 26 أكتوبرالجاري أن الدورة شهدت إقبالا كبيرا من الشباب القطرى من الجنسين بالإضافة إلى شباب دول الخليج..مشيرا إلى ان الدورة كانت متنوعة بها العديد من التجارب الذهنية والعلمية التى أثرت الدورة . واضاف ان الهدف الأساسى من الدورة هو تبادل الخبرات بين المشاركين والتأكيد على أهمية العمل التطوعى حيث تم عرض تجارب دول الخليج فى هذا المجال. وأوضح أن اختيار موضوع التطوع لهذه الدورة جاء نظرا لانتشار ثقافة التطوع فى منطقة الخليج خصوصا وأن جميع المشاركين لديهم باع طويل فى هذا المجال وهذه الدورة ستساهم بشكل كبير فى تطوير مهاراتهم وقال إن لجنة التدريب قررت خلال اجتماعها يناير الماضى عقد 6 دورات على مدار العام فى مجالات مختلفة على أن تقام دورة فى كل دولة من دول الخليج ووقع الاختيار على قطر لتنظيم هذه الدورة بناء على المقترح المقدم منها للأمانة . وحول الدورات التى تنظمها إدارة الشؤون الشبابية على المستوى المحلى قال الهاجرى أن تم الانتهاء من المرحلة الأولى لبرنامج رواد العمل الشبابى 2 وستبدأ المرحلة الثانية الأسبوع القادم . مهارات القيادات وكشف الهاجرى عن تنظيم الإدارة برنامج تطوير مهارات قيادات المراكز الشبابية ..مشيرا إلى أنه سيتم الإعلان عنه قريبا . من جهته وجه فراج الفراج الشكر لدولة قطر على استضافة هذه الدورة.. مشيدا بالتنظيم الجيد والإقبال الكبير من قبل الشباب الخليجى . وأضاف أن ما يميز هذه الدورة الاستقبال الجيد لجميع المشاركين والاختيار الرائع للمحاضر والمنهج المميز الذى قدم من خلال هذه الدورة والذى أثرى المحاضرات فيما يتعلق بعملية القيادة والعمل التطوعى وقال إن تنظيم قطر لمثل هذه الدورة أفضل مثال على قدرتها لتنظيم الفعاليات العالمية ..منوها فى هذا الصدد إلى استضافة قطر لمونديال 2022 وهذا يدل على أن قطر قادرة على استضافة المؤتمرات والفعاليات العالمية.

دعت وزارة الثقافة والرياضة ممثلة فى إدارة الشؤون الشبابية جميع المراكز الشبابية واللجان الثقافية بالأندية الرياضية بعدم فرض أى رسوم على الشباب القطرى مقابل ممارسة الأنشطة فى الأندية والمراكز . وأكدت الوزارة أن فرض أى رسوم مقابل الإشتراك فى الأنشطة التى يتم تنظيمها من قبل المراكز والأندية يتعارض مع توجهات الوزارة خصوصاً وأن هذه الأنشطة مدعومة من قبل الوزارة.