شاركت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع في فعاليات مؤسسة قطر بمناسبة اليوم الرياضي للدولة والتي أقيمت بالمدينة التعليمية.كما شارك في الفعاليات سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس إدارة المؤسسة، وسعادة الشيخ جوعان بن حمد آل ثاني رئيس اللجنة الاولمبية، وسعادة الشيخ خليفة بن حمد آل ثاني.وقد نظمت المؤسسة نحو 60 فعالية رياضية وترفيهية شيقة، لتشجيع أفراد المجتمع على ممارسة الأنشطة البدنية وتبني أساليب حياة صحية.واشتملت تلك الفعاليات، التي أقيمت تحت عنوان "أطلق قدراتك الرياضية"، على باقة من المنافسات والدورات الرياضية في حديقة الأكسجين الجديدة ومركز طلاب جامعة حمد بن خليفة.وكانت المسيرة الرياضية التي نظمها مركز السدرة للطب والبحوث إحدى أبرز هذه الفعاليات حيث امتدت لمسافة ثلاثة كيلومترات، وشاركت فيها صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، وأصحاب السعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني والشيخ جوعان بن حمد آل ثاني والشيخ خليفة بن حمد آل ثاني وجموع غفيرة من المشاركين الذين استكشفوا من خلالها المعالم العمرانية المميزة للمدينة التعليمية، وشهدت الفعاليات بشكل عام، مشاركة مكثفة من كافة أفراد المجتمع، حيث بلغ عدد المشاركين أكثر من عشرة آلاف شخص.وفي معرض تعليقه على هذه المناسبة، صرح المهندس سعد المهندي، رئيس مؤسسة قطر بقوله: "تحرص مؤسسة قطر على المشاركة في اليوم الرياضي للدولة لتشجيع موظفيها على ممارسة الرياضة وتعريفهم بأنماط الحياة الصحية والغذاء الصحي، كما أننا نسعى لتحويل ممارسة الرياضة إلى عادة يومية لدى كافة أفراد المجتمع، ونركز حاليا على الجانب التثقيفي لتوعية المجتمع بأهمية ممارسة الرياضة طوال العام".من جانبه، قال السيد فهد القحطاني، المدير التنفيذي للمجموعة بمؤسسة قطر: "لا شك أن اليوم الرياضي للدولة يحمل معاني كبيرة تتجاوز مجرد أداء تمارين اللياقة البدنية أو المشاركة في منافسات رياضية، حيث تهدف هذه المناسبة إلى تعزيز ثقافة ممارسة الرياضة وتعريف أفراد المجتمع بأهمية عيش أنماط حياة صحية لأن المجتمعات المتقدمة لا تبنى إلا بسواعد أبنائها الأصحاء القادرين على خدمة مجتمعاتهم بنشاط وحيوية، ومن المعروف أن الرياضة تساعد في زيادة إنتاجية الموظفين وجودتها لأن العقل السليم في الجسم السليم".بدوره، صرح المهندس جاسم تلفت، المدير التنفيذي للمجموعة في الإدارة العامة للمشاريع الرئيسية والإدارة العامة للمرافق بمؤسسة قطر، بقوله: "من المعروف أن دولة قطر أول دولة في العالم تقيم يوما رياضيا يتيح لسكانها إمكانية ممارسة الرياضة في أماكن عملهم، وهذا شيء نفخر به ويقدم رسالة واضحة مفادها أن القيادة الحكيمة للدولة تضع صحة المواطن القطري في طليعة اهتماماتها"، مشيرا إلى أن "مؤسسة قطر تشجع منتسبيها على تبني أنماط صحية لأن الحفاظ على صحة أفراد المجتمع هو الأساس لبناء وطن قادر على مواجهة التحديات، هديا بركيزة التنمية البشرية في رؤية قطر الوطنية 2030".يذكر أن الفعاليات بدأت بتنظيم بعض الأنشطة الرياضية والترفيهية لموظفي مؤسسة قطر ومنتسبيها في حديقة الأكسجين الجديدة بالمدينة التعليمية في أجواء مفعمة بالحيوية والمرح، وشهدت الحديقة إقامة فعاليات رياضية أخرى استهدفت جميع الفئات العمرية، كما أقيمت منافسات مثيرة في مركز الطلاب بالجامعة، في رياضات كرة القدم، وكرة السلة، والكريكيت، والبولينج، وتنس الطاولة، والدراجات الهوائية، وكرة الطائرة الشاطئية، والألعاب التقليدية، وحصص اللياقة البدنية، وغيرها.وكان للأطفال حصة كبيرة في هذه الأنشطة، حيث استمتعوا بألعاب القلاع المطاطية وشد الحبال ومحاكاة الجولف والدراجات الهوائية الثابتة لإنتاج العصائر، فضلا عن مجموعة من الألعاب الشعبية التراثية.ويسعى اليوم الرياضي للدولة، الذي أطلق عام 2012، إلى الحث على تبني أسلوب حياة صحي، عملا بركيزة التنمية البشرية الواردة برؤية قطر الوطنية 2030، وتعكس هذه الرؤية أيضا رسالة مؤسسة قطر، التي تطمح لتنشئة أجيال مثقفة، وتتمتع بصحة عقلية وبدنية عالية.

تشارك صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة "التعليم فوق الجميع"، في أعمال مؤتمر المانحين لدعم سوريا والمنطقة، والذي سينعقد في العاصمة البريطانية لندن يوم الخميس المقبل. وينظم هذا المؤتمر كل من بريطانيا وألمانيا والنرويج والكويت، إضافة إلى الأمم المتحدة، حيث سيعمل المؤتمر على حشد عدد من قادة العالم لتقديم تمويل جديد وكاف، استجابة للأزمة الإنسانية التي تواجه السوريين في سوريا والبلدان المجاورة. وستشارك صاحبة السمو بصفتها مؤسس ورئيس مجلس إدارة مؤسسة "التعليم فوق الجميع" في الجلسة النقاشية حول التعليم، والتي ستتمحور حول إيجاد حلول فاعلة لتقديم التعليم لأكثر من 3 ملايين طفل سوري من الذين انقطعوا عن التعليم بسبب الأزمة. وستناقش سموها إنجازات المؤسسة وخططها المستقبلية المتعلقة بتوفير التعليم الابتدائي النوعي لملايين الأطفال غير الملتحقين بالمدارس في جميع أنحاء العالم، بمن فيهم الأطفال السوريون اللاجئون. تجدر الإشارة إلى أن صاحبة السمو الشيخة موزا قد عُينت مؤخرا من قبل الأمين العام للأمم المتحدة بان كي مون كعضو في مجموعة الأمم المتحدة المدافعة عن أهداف التنمية المستدامة.

إصدار مدونة حديثة للرصيد اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية إعداد قواميس لغوية مصورة للأطفال تنمي حصيلتهم اللغوية تطوير استراتيجيات ومناهج وتوظيف التقنيات الحديثة لتعليم اللغة ابرام اتفاقيات مع المراكز والمؤسسات التي تعنى بتعليم اللغة العربية أوصى منتدى النهوض باللغة العربية في ختام اعماله بضرورة إصدار مدونة حديثة للرصيد اللغوي الأساسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية كما شدد المؤتمرون على ضرورة عقد اتفاقيات شراكة مع المراكز والمؤسسات التي تعنى بتعليم اللغة العربية الى جانب تطوير استراتيجيات ومناهج تعليم اللغة العربية وتوظيف التقنيات الحديثة في هذا المجال والعناية بمدرّسي اللغة العربية وتطوير أدائهم وتفعيل دور الأسرة في اكتساب الطفل العربي اللغة الفصحى ودعم الإنتاج الإعلامي الموجه للطفل العربي وإعداد قواميس لغوية مصورة للأطفال تنمي حصيلتهم اللغوية وتزيد من قدراتهم التعبيرية، فضلاً عن خطوات استراتيجية أخرى. وكان المندى قد اختتم اعماله مساء امس بعد أن استمر لمدة يومين، نوقش خلالها عدد من القضايا التي تصب في مجال دعم اللغة وتنمية المهارات الللغوية عند الاطفال. وخرج المنتدى الذي نظمته المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بتوصيات هادفة من شأنها تعزيز تعليم اللغة العربية بين النشء، والنهوض بهذا اللسان ووضعه في المرتبة الجديرة به. واستعرض المنتدى جملة من المقترحات والدراسات التي قدمتها كوكبة من أبرز الخبراء والباحثين العاملين في مجال تعزيز اللغة العربية. وقال الدكتور علي الكبيسي، المدير العام للمنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية "تحتم علينا التحديات الكبيرة التي تواجهها اللغة العربية تحليل ودراسة الواقع الحالي، لإيجاد أنجع الحلول، ومن المنطقي تماماً أن نبدأ بالأطفال، كونهم رواد الغد، وأمل الأمة، ومن هنا، فقد قامت لجنة من الخبراء والباحثين بتمحيص الحلول المقترحة لدعم التنشئة اللغوية، وأنا على ثقة بأن الخطوات التي تم اتخاذها هنا من شأنها تعبيد الطريق أمام مستقبل زاهر للغة الضاد، يليق بتاريخها المجيد، ويتسق مع طموحها العتيد". وأنشئت المنظمة الدولية للنهوض باللغة العربية في عام 2013 بمبادرة كريمة من صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، وذلك من أجل الارتقاء باللغة العربية عن طريق تفعيل المبادرات المتسمة بالإبداع والتميز، لتكون لغة تخاطب وبحث وعلم وثقافة. وشهد اليوم الثاني من المنتدى حلقة نقاشية هامة تحت عنوان "واقع الإنتاج الإعلامي الخاص بالطفل العربي"، ومائدة مستديرة للحديث عن "بدائل المستقبل"، فضلاً عن جلسات أبحاث وورش عمل عديدة، تناولت الأسرة العربية في المهجر ودورها في اكتساب الطفل اللغة العربية، ومعاجم الأطفال وأهميتها في اكتساب اللغة العربية، والإعلام الموجه للطفل وأثره في التنشئة اللغوية، وحفظ القرآن الكريم وأثره على لغة الطفل، وبرامج الأطفال الإذاعية والتلفزيونية، وغيرها من القضايا المتعلقة بعملية اكتساب الأطفال اللغة العربية. وتواجه اللغة العربية مجموعة من التحديات المتمثلة في تسارع التطورات التكنولوجية على كافة الأصعدة، مما يحتم مواكبتها، فضلاً عن طوفان العولمة، وضعف مناهج تعليم اللغة العربية، وتعلّق الأطفال والشباب باللغات الأجنبية، وخاصة الإنجليزية، التي يرون أنها تساير العصر بشكل أفضل كونها لسان التكنولوجيا المعاصرة، والإنترنت، والعلوم والفنون. و يهدف منتدى النهوض باللغة العربية إلى التوعية بأهمية الاكتساب المنهجي للغة العربية في مرحلة الطفولة ورصد العوامل المؤثرة والموجهة والمساعدة في اكتساب الطفل العربي لغته، والإسهام في تطوير وسائل تعليمها وتعلمها والوصول إلى ممارسات تطبيقية تعزز اكتساب اللغة العربية عند الأطفال. كما ناقشت بحوث المنتدى قضايا متنوعة حول تنشئة الطفل العربي لغويا والدور الذي تقوم به بيئات التنشئة المتنوعة كالأسرة والروضة والمدرسة والإعلام والمحيط الاجتماعي، وعالجت الحلقات النقاشية وورش العمل سائر نواحي التنشئة اللغوية للطفل العربي، وذلك في إطار مقاربة شاملة تسمح بتقديم توصيات عملية يمكن تطبيقها في تطوير المناهج التدريسية ووسائل الإعلام، بغية تحقيق أفضل النتائج في مجال تعليم اللغة العربية وتعلمها في مرحلة الطفولة خاصة.

تحت الرعاية الكريمة لصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع تنطلق في الدوحة اعمال منتدى النهوض باللغة العربية في دورته الثانية، وذلك تحت عنوان " التنشئة اللغوية للطفل العربي- الواقع وآفاق المستقبل"، وذلك خلال الفترة من 20 و21 يناير الجاري بمركز قطر الوطني للمؤتمرات. ويسعى هذا المنتدى الذي تنظمه المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية، إلى دعم اللغة وتعزيزها على عدة مستويات أساسية في مجال اكتساب اللغة العربية وتعليمها وتعلمها. وتم الاعلان عن ذلك خلال مؤتمر صحافي عقد صباح الأحد بهدف تسليط الضوء على اهداف المنتدى وجدول اعماله وابرز القضايا التي سيتناولها خلال فترة انعقاده وتحدث خلاله الدكتور على أحمد الكبيسي المدير العام للمنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية وعضو مجلس الأمناء. حيث تناول التحديات التي تواجه اللغة العربية، التي تتلخص في عدة نقاط أهمها طغيان اللهجات العامية، وتسارع التطورات التكنولوجية التي تحتاج إلى مفردات جديدة، وتغلغل المصطلحات الأجنبية، ولا سيما الإنجليزية، نتيجة تأثير الإنترنت والعولمة. وأضاف الكبيسي بأن مؤسسة قطر تسعي في هذا السياق لحماية اللغة العربية وتطويرها ونشرها، عملاً برؤيتها الهادفة لإنشاء مجتمع متماسك، يتبنى مفاهيم الحداثة دون التخلي عن جذوره العربية والإسلامية. وأعلن بأن المؤتمر سيشارك فيه ما بين 300 إلي 350 أستاذا باحثا ومدرّسا ومهتما بالشؤون التربوية، وسيكون من بينهم 50 باحثا من الخارج، و30 باحثا من الداخل ، حيث سيركز على أساليب تعليم اللغة العربية منذ الصغر، وذلك لجعلها أكثر جاذبية للأطفال وحثهم على إتقانها والافتخار بها كلسان للقرآن الكريم، ووسيلة تخاطب لحضارة عظيمة. ولفت إلى أن محاور المؤتمر سستناول ضرورة تشجيع وسائل الإعلام العربية على استخدام المحتوى السليم للغة، وتفعيل دور الأهل في تعليم أطفالهم. وعن اهداف المنتدي قال المدير العام للمنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية أن المنتدي الثاني يهدف إلى دعم اللغة العربية وتعزيزها على عدة مستويات أساسية في مجال اكتساب اللغة العربية وتعليمها وتعلمها. وقال الكبيسي في ذات السياق ،أنه إذا أردنا أن ننشئ أجيالاً تتقن هذه اللغة وتفخر بها، فلا بد من تفعيل دور الأسرة، وحثّ الأهل على المساهمة في تعليم أطفالهم، وتحديث المناهج الدراسية في مجال اللغة العربية، وتعزيز المحتوى العربي في وسائل الإعلام التقليدي والاجتماعي". ونوة إلى أن المؤتمر سيشمل العديد من المحاضرات والحلقات النقاشية والمبادرات وورش العمل التي يديرها خبراء وباحثون مرموقون في الشؤون التربوية ومناهج تعليم اللغة العربية، على غرار الدكتور بشير العبيدي، رئيس المرصد الأوروبي لتعليم اللغة العربية، والدكتور عبدالله الدنان، صاحب نظرية تعليم اللغة العربية بالفطرة، والدكتور عبدالسلام المسدي، عضو مجلس الأمناء بالمنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية، والدكتور عبدالرحمن بودرع، أستاذ علوم اللغة العربية، والسيد علي الريس، المدير العام التنفيذي لمؤسسة الإنتاج البرامجي المشترك لدول الخليج العربية، والدكتور أحمد درويش، الأستاذ بكلية دار العلوم في جامعة القاهرة، والسيدة سوسن مكني، مدير قسم البيداغوجية بمعهد المستقبل في باريس، والدكتور عزالدين البوشيخي، المدير التنفيذي لمعجم الدوحة التاريخي للغة العربية – معهد الدوحة للدراسات العليا، والأستاذة شيماء البشتاوي مؤسس شركة الهدهد للمحتوى الإبداعي للأطفال ، والأستاذ إبراهيم سند المتخصص في الكتابة الإبداعية للأطفال. و عن أهداف المنتدى صرح الكبيسي أنه يسعى للتوعية بأهمية الاكتساب المنهجي للغة العربية في مرحلة الطفولة ورصد العوامل المؤثرة والموجهة في اكتساب الطفل العربي لغته العربية خلال هذه المرحلة ، رصد العوامل المساعدة على اكتساب اللغة العربية خلال هذه المرحلة ، الإسهام في تطوير وسائل تعليم اللغة العربية وتعلمها خلال هذه المرحلة، الوصول إلى ممارسات تطبيقية تعزز اكتساب اللغة العربية عند الأطفال خلال هذه المرحلة. وفيما يخص محاور المنتدى بين الكبيسي بأن محاورة تتلخص في الآتي، الأسرة العربية ودورها في تعزيز اكتساب اللغة العربية عند الأطفال، المحيط الاجتماعي العام وأثره في التنشئة اللغوية للطفل العربي، الإعلام الموجّه للطفل وأثره في التنشئة اللغوية للطفل العربي، مناهج تعليم اللغة العربية في رياض الأطفال وتطويرها، منطلقات أساسية في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلّمها في المرحلة الابتدائية، أثر تعليم اللغات الأجنبية في تعليم اللغة العربية وتعلّمها في مرحلة الطفولة .

تحت رعاية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع ، تنظم المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية، عضو مؤسسة قطر ، منتدى النهوض باللغة العربية في دورته الثانية ، تحت عنوان "التنشئة اللغوية للطفل العربي – الواقع وآفاق المستقبل"، يومي 20 و21 يناير الجاري، في مركز قطر الوطني للمؤتمرات.يشارك في المنتدى ما يقرب من 300 أستاذ باحث ومدرّس ومهتم بالشؤون التربوية، حيث سيركز على أساليب تعليم اللغة العربية منذ الصغر، لجعلها أكثر جاذبية للأطفال وحثهم على إتقانها والافتخار بها كلسان للقرآن الكريم، ووسيلة تخاطب لحضارة عظيمة. كما ستتناول محاور المنتدى ضرورة تشجيع وسائل الإعلام العربية على استخدام المحتوى السليم للغة، وتفعيل دور الأهل في تعليم أطفالهم.ويشمل المؤتمر العديد من المحاضرات والحلقات النقاشية والمبادرات وورش العمل التي يديرها خبراء وباحثون مرموقون في الشؤون التربوية ومناهج تعليم اللغة العربية، من مختلف دول العالم.وعلّق الدكتور علي الكبيسي، المدير العام للمنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية وعضو مجلس الأمناء، على هذا المنتدى بقوله: "يهدف المنتدى الثاني إلى دعم اللغة العربية وتعزيزها على عدة مستويات أساسية في مجال اكتساب اللغة العربية وتعليمها وتعلمها. فإذا أردنا أن ننشئ أجيالاً تتقن هذه اللغة وتفخر بها، فلا بد من تفعيل دور الأسرة، وحثّ الأهل على المساهمة في تعليم أطفالهم، وتحديث المناهج الدراسية في مجال اللغة العربية، وتعزيز المحتوى العربي في وسائل الإعلام التقليدي والاجتماعي".جدير بالذكر أن المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية أنشئت عام 2013 بهدف الارتقاء باللغة العربية عن طريق تفعيل المبادرات المتسمة بالإبداع والتميز، لتكون لغة تخاطب وبحث وعلم وثقافة.

استقبلت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بمكتبها في المدينة التعليمية صباح اليوم، دولة السيد الحبيب الصيد رئيس وزراء الجمهورية التونسية الشقيقة والوفد المرافق بمناسبة زيارته للبلاد. تم خلال المقابلة مناقشة سبل التعاون بين تونس ومؤسسة قطر في مجال البحث العلمي. كما تم التطرق إلى مشاريع "صلتك" والآليات الكفيلة بتوسيع نطاق عملها في تونس. وقد أطلقت سموها مؤسسة صلتك عام 2008 لمعالجة قضية البطالة بين الشباب في العالم العربي، حيث تعمل المؤسسة على تقديم فرص العمل والمشاريع للشباب وتعزيز خلق فرص العمل والتدريب.

برعاية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والتعليم وتنمية المجتمع نظم برنامج "لكل ربيع زهرة" بمقر رحلاته البرية في "رأس مطبخ" بمنطقة الخور رحلته الثانية في هذا الربيع الذي يحتفي فيه بنبتة "العتر" وثمرتها المعروفة باليراوة، وذلك للعام الثامن عشر على التوالي منذ انطلاق البرنامج عام 1999 . وأكد الدكتور سيف علي الحجري، رئيس مجلس إدارة مركز أصدقاء البيئة رئيس لجنة برنامج "لكل ربيع زهرة" على حيوية وأهمية البرنامج من حيث تعريف النشأ والشباب وطلبة المدارس خصوصا ببيئة قطر وضرورة المحافظة على شتى عناصرها ومكوناتها باعتبار أن البيئة عموما، وما تذخر به من خيرات، من نعم الله تعالى التي يتعين على الإنسان حمايتها من أجل الأجيال الحالية والتالية. وشدد الحجري، لدى مخاطبته الرحلة، على أن قضية البيئة أصبحت هما عالميا، وقال "إن الحفاظ عليها مسألة أخلاقية ومجتمعية ودينية كذلك بالنسبة للمسلمين لأن الدين الإسلامي الحنيف يدعونا لذلك"، مستشهداً في هذا الصدد ببعض الآيات القرآنية والأحاديث النبوية الشريفة. ووجه رسائل عديدة من بينها ضرورة الاستمتاع بالبيئة والطبيعة وخيراتها وجمالياتها دون إفسادها أو الإضرار بها، منبها إلى أهمية النظافة العامة في حياة الفرد وكذلك الحرص على ترشيد الكهرباء والماء عند استخدامهما كونهما أيضا من نعم الله عز وجل على الناس جميعا، مما يستوجب استخدامهما دون هدر أو إسراف، مبيناً أن هذه الخصائص مستمدة أيضا من القيم والأخلاقيات، فضلا عن دعوته المشاركين، خاصة الطلبة إلى الاستفادة القصوى من المعلومات البيئية والعلمية التي يتلقونها خلال هذه الرحلات وإقامة صداقات وعلاقات تواصل إيجابية بينهم. وكرم الحجري وحيّا أيضا المدارس والجاليات المشاركة في الرحلة وهي، مدرستا الشيماء والكوثر الثانويتان المستقلتان للبنات والجاليتان الفلسطينية والتنزانية، مشيداً بمشاركتهم السابقة ودورهم في إثراء الفعاليات. واستعرض الحجري محطات الرحلات البرية المختلفة التي تشمل الزراعة وتدوير المخلفات وترشيد الكهرباء والتوعية المرورية وغيرها، لافتا إلى أن من شأن المشاركات والتجوال فيها اكتشاف الموهوبين واستنباط الأفكار والآراء المفيدة من خلال الأسئلة التي تطرح والإجابات عليها. ولدى مخاطبته الرحلة، أعرب الحجري عن الشكر للمدارس وشركاء البرنامج الذين يشاركون في فعالياته لهذا الربيع ، مستعرضا فكرة البرنامج والنجاحات التي حققها عبر مسيرته التي امتدت زهاء 18 عاما.. كما دعا الى الاعتناء بالنظافة وحماية بيئة قطر وصون عناصرها وترشيد استهلاك الكهرباء والماء باعتبارها من نعم الله التي يتوجب المحافظة عليها. وأشارت مها الكواري اخصائية بمدرسة الشيماء الثانوية بنات ان برنامج لكل ربيع زهرة دليل على مدى وعي قطر بأهمية الحفاظ على البيئة ومكوناتها وزهورها. ودعت الدول الى الاقتضاء بالنموذج القطري في الحفاظ على زهورها ونباتها وتحفيز الطلاب والنشء على الاعتزاز ببيئتهم ورعايتها والعمل على ضمان ديمومة الأنواع المختلفة من النباتات والحفاظ عليها من الاندثار. من ناحيته، أشاد السيد سعيد أحمد رئيس الجالية التنزانية بقطر، بفكرة برنامج "لكل ربيع زهرة" وما حققه من نجاحات على مدى السنوات الماضية من انطلاقته ودوره في التوعية البيئية وإكساب المشاركين من الطلبة مهارات الاعتماد على النفس والإلمام بقضايا البيئة لا سيما بيئة قطر التي يعيشون فيها. ومن جهته قال سعيد عبداللة من الجالية التنزانية: نحن كجالية نشارك بفعاليات لكل ربيع زهرة والذي ينظمه مركز أصدقاء البيئة برعاية كريمة من صاحبة سمو الشيخة موزا بنت ناصر، وهي فرصة جيدة للجالية للتفاعل مع المجتمع. وأشارت إلى انها فرصة أيضا للمشاركة في الأنشطة المختلفة للبرنامج وليتعرفوا على تدوير النفايات وعلى محطات البرنامج من زراعة وأنواع التربة وترشيد الكهرباء ونأمل تكرار هذه الرحلة في المرات القادمة. أما احمد الشبلاق وعصام الشبلاق من الجالية الفلسطينية أكدوا أن مشاركتهم في فعاليات برنامج "لكل ربيع زهرة" تتواصل بشكل مستمر مع البرنامج من اجل تحقيق هدف التوعية وأهمية الحفاظ على البيئة .. وضرورة تكاتف الجهود لحماية البيئة من التلوث . واشادوا بفكرة برنامج لكل ربيع زهرة لانة يسلط الضوء على البيئة القطرية ونباتاتها ويعرف الطلاب المدارس بمكونات هذه البيئة .. وردد المشاركون في الرحلة وعددهم نحو 300 مشارك، قسم البيئة الذي يؤكد على أهمية المحافظة على البيئة والانتفاع والاستمتاع بها دون الإساءة إليها، والعمل على تنمية الموارد الطبيعية دون إفسادها، فضلا عن تعهد الجميع بالعمل الصادق وبأقصى جهد لتنمية البيئة والحفاظ عليها جميلة ونظيفة وآمنة للأجيال الحاضرة والمقبلة. ويأتي برنامج "لكل ربيع زهرة" الذي ترعاه صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر في إطار الاهتمام الذي توليه سموها نحو قضايا المجتمع والوطن وربط الأبناء بتراثهم الطبيعي. ومن جانبهن قالت عدد من مشرفات من المدارس إن طالباتنا يشاركن في هذا التجمع الذي حاز إعجاب الطالبات ومنحهن الفائدة الكبيرة من خلال فقرات متنوعة للبرنامج والتي تعودهن على التعاون والانضباط والنظام، ليس فقط بين الأفراد إنما في العلاقات البيئية، وكيفية حمايتها وتطويرها وتنميتها، لاسيما أن لهذه الطبيعة انعكاسا على نفسية المشارك من حيث الراحة النفسية والمعنوية والصحية، وتوجهن بالشكر والتقدير لمركز أصدقاء البيئة لهذا الاهتمام الكبير والجهود المقدرة من أجل راحة المشاركين وتقديم فقرات بيئية رائعة، وأشرن إلى أن هناك كثيرا من المعلومات التي كانت يجهلها الطلاب عن النباتات البرية، وأكدن ضرورة أن يعرف كل إنسان معلومات وافية عن البيئة التي يعيش فيها، ليتمكن من الاهتمام والعناية والارتقاء بها. وأضفن أن إدارة المدارس تحرص سنوياً على زيارة مخيم لكل ربيع زهرة للفائدة التي تعود على الطلاب من الجانب التعليمي والترفيهي فضلا عن القيم التي يتعلمونها في هذا المكان الذي يحثهم للمحافظة على البيئة سواء البرية أو البحرية مشيرين إلى أن الطلبة استمتعوا كثيراً أثناء تجولهم وتعرفهم على المحطات الخاصة بالبرنامج ،وقالوا إن حرص إدارة المدارس على إقامة رحلة إلى مخيم لكل ربيع زهرة بالرغم من بعد المسافة وبرودة الجو مسألة ضرورة حيث إنها تسعى إلى غرس القيم المتعلقة بالمحافظة على البيئة بشكل عام سواء كانت البيئة البحرية أو البرية في الطلاب، وقد ساهم برنامج لكل ربيع زهرة بإيجاد الضآلة التي من خلالها تعكس صورة من صور المحافظة على البيئة، واضافوا أن الزيارة تدخل في إطار الأنشطة البيئية للمدرسة بغية نشر الوعي البيئي وتعريف الطالب على البيئة وغرس القيم الإيجابية تجاه البيئة والهدف من ذلك هو بناء المواطن الصالح المنسجم مع بيئته والساعي إلى تطوير البيئة والمحافظة عليها مؤكداً أن إدارة المدرسة تثمن هذه الأنشطة التي قام بها مركز أصدقاء البيئة لتعريف الطالب بالوسط البيئي زهوراً وطيوراً وغيرها من مظاهر البيئة ولذلك نسعى دائماً للمشاركة في كل الفعاليات المنظمة لتحقيق هذا الغرض ويهدف البرنامج أيضا إلى زيادة وعي المجتمع بأهمية الغطاء النباتي في الحفاظ على البيئة من التدهور والتصحر، وإضفاء المزيد من مظاهر البهجة والجمال على البيئة، والتعريف بالفوائد الاقتصادية والطبية للنباتات، والحث على حسن استغلالها، وبناء سلوك إيجابي تجاه البيئة الطبيعية لدى النشأ، وتنمية القدرات الابتكارية والإبداعية في مجالات التنمية البيئية، خصوصا لدى الأطفال، وتشجيع الأنشطة الصناعية على استغلال مظاهر الجمال التي يتمتع بها النبات في تزيين المنتجات الصناعية، وذلك تكريسًا للاهتمام بالبيئة النباتية، وجمع وتوثيق المعلومات العلمية عن نباتات البيئة القطرية في قاعدة بيانات، وإثراء هذه القاعدة من خلال تشجيع البحث العلمي. ويشتمل البرنامج على العديد من الأنشطة والفعاليات منها، رحلاته البرية إلى "رأس مطبخ" بمنطقة الخور كل يوم سبت، حيث يتعرف المشاركون على نباتات قطر وطيورها وحشراتها، وكيفية إعادة التدوير وزراعة النباتات ومركب الغوص وتراث الأجداد وترشيد الكهرباء والماء وغيرها من المحطات البيئية الهامة. كما تشمل الفعاليات مهرجانات البرنامج التي تستمد اسمها من النبتة التي يحتفل بها.

حضر صاحب السمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني ، وصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر اليوم منافسات الجولة الأخيرة من بطولة لونجين جلوبال تور لقفز الحواجز المقامة بالميدان الرئيسي للشقب عضو مؤسسة قطر. ويشارك بالبطولة التي تستمر ثلاثة أيام مجموعة من أبرز وأشهر فرسان العالم الذين يتنافسون خلال 15 جولة حول العالم على حصد الجائزة الكبرى للبطولة التي يبلغ مجموع جوائزها المالية 450 ألف يورو.

شهدت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر ، صباح اليوم بمركز قطر الوطني للمؤتمرات ، حفل افتتاح المؤتمر الدولي الثاني والثلاثين للجمعية الدولية لجودة الرعاية الصحية "الاسكوا".وحيا معالي الشيخ عبدالله بن ناصر بن خليفة آل ثاني رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية ورئيس المجلس الأعلى للصحة، في الكلمة التي افتتح بها المؤتمر الجهود المتميزة التي تقوم بها الجمعية الدولية لجودة الرعاية الصحية في العمل على تعزيز جودة الرعاية الصحية على المستوى العالمي.وأكد معاليه على أن هذا المؤتمر يعتبر من أهم المؤتمرات الدولية المتخصصة في جودة الرعاية الصحية حيث اتخذ من "بناء الجودة والسلامة في نظام الرعاية الصحية " شعارا له استنادا إلى أن الجودة والسلامة في هذا المجال لا يمكن أن تتحقق دون أسس متينة ومبادرات وأنظمة قوية تضمن توفير الرعاية الصحية اللازمة في الوقت المناسب وبأفضل الوسائل ووفق أعلى المعايير.وأضاف معالي رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية ورئيس المجلس الأعلى للصحة قائلا في كلمته "إيمانا منا في دولة قطر بأهمية الجودة في قطاع الرعاية الصحية ، فقد حرصنا على أن تكون محور تطوير نظامنا الصحي ، ويتم العمل من خلال الاستراتيجية الوطنية للصحة على خلق إطار تنظيمي فعال لضمان جودة الرعاية الصحية وسلامة المرضى" .وأشار معاليه إلى أنه يتم تنفيذ مشاريع وطنية هامة في هذا المجال ، ومن أبرزها وضع إطار تنظيمي لترخيص الممارسين الصحيين حيث تم إنشاء المجلس القطري للتخصصات الصحية والذي يتبع للمجلس الأعلى للصحة ، ويعتبر الهيئة التنظيمية المعتمدة لتنظيم عمل الممارسين الصحيين العاملين في دولة قطر ، لافتا إلى أنه يتم كذلك وضع إطار تنظيمي لمنشآت الرعاية الصحية من خلال البرنامج الوطني لترخيص واعتماد منشآت الرعاية الصحية والذي يعتبر فريدا من نوعه ، ويدمج معايير الترخيص والاعتماد في برنامج واحد .وأوضح معاليه أن هذا البرنامج يعمل على تعزيز وتطوير متطلبات ترخيص المنشآت الصحية وفق أفضل الممارسات العالمية ، وجعل معايير الترخيص خطوة أساسية في اعتماد خدمات الرعاية الصحية للمنشأة في عملية تنظيمية موحدة وسلسة .وقال معالي الشيخ عبدالله بن ناصر بن خليفة آل ثاني إن من المشروعات الهامة ، مشروع تطبيق اتفاقيات الأداء بين المجلس الأعلى للصحة وجميع مقدمي الخدمات الصحية في القطاعين العام والخاص ، والذي يعمل على تمكين مقدمي الخدمات الصحية من استخدام إطار عمل مشترك لعملية القياس والتقييم للأداء المؤسسي ، كما يتيح الاستخدام الفعال من أصحاب القرار لنتائج هذه المؤشرات في وضع السياسات والتشريعات التي تعزز جودة الأداء المؤسسي .وأضاف معاليه أن مشروع التأمين الصحي الوطني والقوانين المنظمة له يعزز من جودة الرعاية الصحية ، ويسهم في إتاحة الخدمات الصحية للمستفيدين عبر المرافق الصحية العامة والخاصة على حد سواء مع إعطاء المريض الحق في اختيار مقدم الخدمة المناسبة ، مما يخلق تنافسا صحيا بين مقدمي هذه الخدمات ، لافتا معاليه إلى أن جودة الخدمات الصحية من الآليات المهمة للدخول في إطار التأمين الصحي .وتابع "ندرك جميعا أن تحقيق جودة الخدمات الصحية هدف مشترك ، لذلك فإن هذا المؤتمر وبمشاركة هذه النخبة من قادة الرعاية الصحية وخبراء جودة الرعاية الصحية من مختلف أنحاء العالم وما يستعرضه من موضوعات هامة وما سيناقشه من قضايا ، سيسهم في إثراء التجارب المميزة في تحسين جودة الرعاية الصحية وإيجاد حلول مبتكرة للتحديات البارزة في هذا المجال .وأعرب معاليه في ختام كلمته عن أمله في أن يسهم هذا المؤتمر في تطوير الخدمات الصحية على المستوى العالمي .

أكدت دولة قطر أنها تولي اهتماماً كبيراً لمسألة التعليم في مناطق النزاع، وقد تجسد هذا الاهتمام في إطلاق عدد من المبادرات على رأسها "برنامج حماية التعليم في ظروف النزاعات المسلحة وانعدام الأمن" الذي أطلقته صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، المبعوث الخاص لليونسكو للتعليم الأساسي والعالي ، والذي يتمتع بعضوية التحالف العالمي لحماية التعليم من الهجمات، ويهدف الى حماية ودعم وتعزيز الحق في التعليم في أوقات الأزمات والنزاع ومناطق الحروب. جاء ذلك في الكلمة التي القتها نور السادة السكرتير الثاني بالوفد الدائم لدولة قطر لدى مكتب الأمم المتحدة والمنظمات الدولية بجنيف خلال مؤتمر أوسلو الذي عقد تحت عنوان" المدارس الآمنة : حماية التعليم من الهجمات". وأشارت السادة إلى إعلان دولة قطر بخصوص تأسيس صندوق للتعليم والتطوير المهني لصالح النازحين واللاجئين في ضحايا النزاعات في الشرق الأوسط الصادر بتاريخ 12 أبريل الماضي، وقالت إن هذه المبادرة تهدف الى انقاذ جيل من الأطفال والشباب النازحين على المستوى الإقليمي، وتركز على تقديم نظام خدمة تعليمية مزدوجة بين التعليم والتدريب المهني، وذلك عن طريق بناء مدارس بمخيمات اللجوء بالتنسيق مع الدول المستضيفة للاجئين. ونبهت الى أن مؤتمر أوسلو يناقش واحداً من تحديات حقوق الإنسان الرئيسية ألا وهو حماية الحق في التعليم للأطفال في أوقات النزاع المسلح، موضحة أن هذا المؤتمر يأتي تتويجاً للجهود الخاصة بمناقشة "إعلان المدارس الآمنة"، والتي كانت مستمرة بجنيف خلال الأشهر القليلة الماضية. وذكرت أنه بينما ينص الإعلان العالمي لحقوق الانسان على أن "لكل شخص الحق في التعليم"، فإن "إعلان المدارس الآمنة" يضمن إعمال هذا الحق وأداءه في أصعب أوقات النزاع المسلح وانعدام الأمن، مضيفة أننا بتأييد هذا الإعلان، لا نؤمن المدارس ونحمي التعليم فحسب ولكننا نحمي حياة الطلاب والمعلمين، وبهذا الاعلان نحن نستثمر في التعليم كبوابة للتمتع بكافة حقوق الانسان الأخرى وكوسيلة لتحقيق التنمية المستدامة لأولئك الذين تقطعت بهم السبل في مناطق النزاعات. وأكدت على ضرورة أن تعمل الحكومات والشركاء المعنيين سوياً للمضي قدماً بإعلان المدارس الآمنة لغاياته المنشودة، ودعت في هذا الخصوص الى اتخاذ التدابير اللازمة لتطبيق مبادئ الإعلان في الواقع، وذلك بغية جعل المدارس والمرافق التعليمية الأخرى ملاذات آمنة. وطالبت نور السادة بضرورة أن تمتد الجهود الى الجماعات المسلحة من غير الدول وذلك لإشراكهم في تطبيق الاعلان وتدريبهم على ذلك، كما دعت الى تقديم الدعم لضحايا الهجمات على المدارس. ودعت إلى ضرورة المحافظة على الارادة التي نتجت من خلال المناقشات الجادة والمثمرة حول "الأدلة الارشادية الخاصة بحماية المدارس والجامعات من الاستخدام العسكري أثناء النزاعات المسلحة" و"إعلان المدارس الآمنة" باعتبارهما مكملين لبعضهما البعض، وذلك في اطار الالتزامات القانونية الدولية الخاصة باحترام وحماية الحق في التعليم. وفي الختام أعلنت السكرتير الثاني بالوفد الدائم لدولة قطر لدى مكتب الأمم المتحدة والمنظمات الدولية بجنيف تأييد دولة قطر لإعلان المدارس الآمنة، وعبرت عن تمنياتها بالنجاح لمؤتمر أوسلو في أن يحقق الغايات المرجوة منه.

إسـتأثرت كلمة صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للعلوم والتربية وتنمية المجتمع خلال إفتتاح مبني مركز الشرق الأوسط للأبحاث الجديد في جامعة " اكسفورد" البريطانية بإهتمام وسائل الإعلام البريطانية والشخصيات المشاركة في حفل الإفتتاح. و أكد سعادة السفير يوسف بن علي الخاطر سفير قطر لدي المملكة المتحدة وايرلندا "اهمية حضور صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر لافتتاح صرح علمي بهذه الكلية البريطانية التابعة لأعرق الجامعات البريطانية وهي جامعة " اكسفورد"، حيث إن تواجدها كمبعوث خاص للتعليم لكل من اكبر مؤسستين عالميتين وهما الأمم المتحدة ومنظمة العلوم والثقافة "اليونيسكو" التابعة لها يعد فرصة متميزة لإبراز مجهودات سموها في مجال التعليم الأساسي والعالي، كما انه يعد تقديرا خاصا لدورها ومجهوداتها المستمرة في مجال التعليم على المستوى الداخلي والخارجي والعالمي. وقالت المعمارية البريطانية الشهيرة من أصل عراقي وصاحبة تصميم المبني الجديد زها حديد إن كلمة صاحبة السمو تنطوي على أهمية كبيرة وتتضمن نظرة عميقة لواقع الأمور في المنطقة والعالم. سفيرنا فى لندن و رئيس مجلس ادارة مؤسسة انفيستكورب والسفير الأردني وأوضحت أن المبنى الجديد للمركز هو تعبير عن الرباط بين الشرق والغرب وهو عبارة عن جسر بين مبنيين، أردت أن يكون إضافة متميزة في صرح علمي في جامعة أكسفورد، كما انه بمساحته سيسمح بتوفير كافة الإمكانات اللازمة للباحثين والطلبة في المركز. وقال رئيس مجلس إدارة مؤسسة "انفيستكورب" العالمية صاحب التبرع ببناء المبنى الجديد للمركز نمير قردار: سعدت كثيرا بهذا التعاون الذي وجد لإخراج هذا الصرح العلمي الضخم لمركز الشرق الأوسط للأبحاث، حيث أنني التقيت بمدير المركز وتناقشنا بشأن إخراج هذا المشروع الضخم واتفقنا على اختيار أشهر المعماريين البريطانيين لإتمام هذا الصرح وكان الاتفاق على المعمارية الفذة زها حديد ودائما ما تقدم لنا كل ما هو مذهل وهذا مذهل فعلا بجميع إمكاناته وتصاميمه الرائعة". ومن بين الأكاديميين العرب العاملين في مركز الشرق الأوسط بكلية "سانت أنتوني" البروفيسور طارق رمضان حيث أعرب عن امتنانه إلى كل القائمين على هذا المبنى من تمويل إلى تصميم إلى إمكانات حديثة ستخدم الأكاديميين في مجال البحث العلمي، حيث سيسهل إلحاق العديد من الطلبة الجدد بالمركز لإتمام دراساتهم العليا، حيث يوجد لدينا ما بين 50 إلى 60 طالبا لدرجة الدكتوراة وبين 30 إلى 40 طالبا لدرجة الماجستير بالكلية والمركز في تخصصات مهمة. وتعليقا على افتتاح هذا الصرح العلمي قال الدكتور "فرحان نظامي" مدير مركز الدراسات الإسلامية بجامعة أكسفورد": أوجه الشكر إلى كل من ساهم في إخراج هذا الصرح بهذا الشكل الذي سيخدم طلبتنا من جميع أنحاء العالم في مجال البحث العلمي، كما انني سعيد جدا بلقاء هذه الكوكبة من العلماء والأكاديميين العرب الذين يساهمون في تنمية البحث العلمي في كافة الأصعدة. د. عبد الرحمن عزام ود. عائشة المناعي مع حضور حفل الإفتتاح الإذاعة البريطانية من جهته وصف موقع هيئة الإذاعة البريطانية "بي بي سي" على الانترنت، صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للعلوم والتربية وتنمية المجتمع بأنها من أكثر النساء تأثيرا في منطقة الشرق الأوسط وعلى نطاق واسع، ونقل عنها تحذيرها من خطورة الصور النمطية السلبية المأخوذة عن الأشخاص في الغرب كي لا تؤثر على أفكارهم. وخصصت "بي بي سي" على موقعها على الانترنت، مساحة كبيرة لخطاب سموها أثناء افتتاح مبنى مركز الشرق الأوسط للأبحاث الجديد في جامعة "أكسفورد" البريطانية، كما اقتبس كاتب المقال أهم النقاط التي أشارت إليها خاصة المتعلقة بالتقليل من قيمة الإنسان المسلم في الغرب عبر صورة تنقلها وسائل الإعلام عما يحدث في الشرق الأوسط من عنف وتطرف. جانب من المبنى واستهل كاتب المقال على الموقع البريطاني تغطيته بسؤال وجهته سمو الشيخة موزا إلى الحضور خلال حفل الافتتاح، لماذا يستهان بحياة المسلمين مقارنه بحياة الآخرين؟ وتابع كاتب المقال نقل مقتطفات من خطاب سمو الشيخة، حيث تحدثت عن الأطفال الذين يقتلون في كل من اليمن وباكستان دون رحمة وفي صمت من الإعلام، وان وسائل الإعلام الغربي والعربي يصفون الإسلام بأنه لا يعتقد في حرية التعبير، رافضين رؤية صحيحة له بعيدا عن العصور الوسطي التي عاشتها المنطقة من قبل. وأرفق كاتب المقال في موقع "بي بي سي" الالكتروني عددا من الصور الخاصة لسمو الشيخة مع المعمارية البريطانية من أصل عراقي وصاحبة تصميم المبنى الجديد زها حديد في حفل افتتاح المبنى الجديد، وأيضا صورة لها خلال حديثها مع عميدة كلية "سانت انتوني" وأساتذة بجامعة "أكسفورد".

ألقت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، اليوم كلمة في حفل افتتاح المبنى الجديد لمركز الشرق الأوسط بكلية سانت أنتوني بجامعة أوكسفورد في بريطانيا، حيث تناولت سموها جوهر ومظاهر العلاقة الحالية بين الشرق الأوسط وأوروبا. وتحدثت سموها خلال كلمتها عن تنامي الخوف في أوروبا من المسلمين، وقارنت ذلك بالفضول الفكري حول الإسلام في أوروبا و "احترام تراثه المعماري والفلسفي والتاريخي الثري". وأضافت أن "فوبيا المسلم" قد حطّت من قيمة حياة المسلمين في أوروبا وأمريكا، كما سلطّت الضوء على الكيل بمكيالين في تطبيق مبادئ حرية التعبير وحقوق الإنسان والكرامة الإنسانية، وتساءلت: "لماذا تبدو حياة المسلمين أقل أهمية من حياة الآخرين؟ هذا إذا ما كانت حياتهم مهمة أصلاً!". كما أثارت صاحبة السمو قضية استخدام اللغة في تحليل ظهور التشدد، قائلة "إنّ كلمة قروسطي أصبحت تستخدم بكثرة لوصف أفعال المتطرفين. لكن لماذا نَدُسُّ في الأذهان على نحوٍ ما أن أولئك الذين يرتكبون أعمال العنف لا ينتمون إلى عصرنا؟ وأنهم على نحوٍ ما غير "حديثين"؟ إنه رفضٌ ساذجٌ للقبول بمسؤوليتنا المشتركة، فحركة داعش حديثةٌ كسجن غوانتانامو وأبو غريب.. كلهم نتاج عصرنا". ولم يقتصر تشخيص سموها على تنامي فوبيا المسلم في أوروبا، بل تطرّقت أيضاً إلى الدول الإسلامية أنفسها التي تمارس نوعاً من (فوبيا الإسلام من الداخل) " من خلال خلق الخوف والارتياب في كل ما هو إسلامي"، من أجل "ترسيخ الهيمنة الحالية على السلطة". وربطت سموها "فوبيا الإسلام من الداخل" ببقايا الاستعمار وقمع الربيع العربي. وقالت سموها في هذا الصدد: "من الواضح أن الاستعمار قد خلّف وراءه ندوباً مادية وسياسية وثقافية وسيكولوجية عميقة، وجراحاً هائلة ، نحن بحاجة إلى نقاش وليس إلى قمعٍ عنيف، هل يمكن أن يكون هذا سبباً في أننا كمسلمين فقدنا الثقة في قدرتنا على تطبيق القيم الإسلامية الكونية والأبدية في تقاليدنا الحية؟". ودعت سموها الأكاديميين للوصول إلى ما هو أبعد من الأوساط الأكاديمية ونشر أبحاثهم على نطاق واسع، من أجل مواجهة القصص المثيرة التي تروّجها وسائل الإعلام العالمية. كما أكدت سموها أن "المؤسسة الأكاديمية ينبغي أن تخدم المجتمع، وليس فقط رصد المجتمع والتعليق عليه". وأضافت أن المسلمين يتحملون مسؤولية إثبات أن "الإسلام إرثٌ أخلاقي حيٌّ وغنيٌّ قادر على تقديم حلول للتحديات الكونية". وأعطت سموها مثالاً على العمل الذي تنهض به كلية الدراسات الإسلامية في قطر لتوظيف القيم والأخلاق الإسلامية في حل المشاكل العالمية. ونصحت الشباب المسلمين بقولها:" لا ينبغي علينا العودة إلى التاريخ الاسلامي بحثاً عن المجد، وإنما يجب أن نتطلع إلى المستقبل سعياً إلى مجد يتحقق بالإسلام.. كما ينبغي علينا ألاَّ نستلهم القيم التاريخية وحدها، وإنما نستلهم القيم الأبدية كذلك". وقد قامت صاحبة السمو لدى وصولها للمبنى الجديد لمركز دراسات الشرق الأوسط بجولة على المركز برفقة المهندسة المعمارية زها حديد ، اطلعت من خلالها على القاعات الدراسية والمرافق المختلفة للمبنى. ويجمع كلا من مؤسسة قطر، من خلال كلية الدراسات الإسلامية، وجامعة أوكسفورد، تاريخ طويلٌ من التعاون يمتد قرابة عقد من الزمن. ويتجسد هذا التعاون سنوياً في التبادل بين الأساتذة، وإقامة البحوث وورش العمل المشتركة، حيث تتيح الشراكة القائمة بين الجامعتين للطلاب القطريين الذين يتابعون الماجستير في دراسات الشرق الأوسط، دراسة فصل في جامعة أوكسفورد.

موزا بنت ناصر رئيسة مجلس إدارة مؤسسة "التعليم فوق الجميع" في زيارة قمت بها مؤخرا إلى مخيم للاجئين السوريين في تركيا، شاهدت بعضا من أقوى تجليات القدرة البشرية على التحمل التي قد يتصورها إنسان. رغم هذا، وفي خضم كل هذه القصص عن الصدمات والخسارة، كان أكثر ما حرك مشاعري هو ظمأ أسر اللاجئين الذي لا يرتوي من التعليم. فقد أخبرني الأطفال الذين تحدثت إليهم برغبتهم المستمرة في التعلم في المدارس المؤقتة المقامة داخل المخيم، حيث يحشرون في فصول دراسية مكتظة بهم ويتلقون دروسهم على فترات متناوبة تمتد من قبل الفجر إلى ما بعد حلول الظلام. كما حدثني آباؤهم عن الأمل الذي يعلقونه على القوة التحويلية الكامنة في التعليم. كانت سوريا تُفاخِر ذات يوم بالتعليم العام الشامل. واليوم، مع اضطرار أكثر من أربعة ملايين شخص إلى الفرار من منازلهم بسبب العنف الذي يدمر بلادهم، أصبحت سوريا أحد الأماكن العديدة في العالم التي تعاني مما لا يمكن وصفه إلا بالأزمة التعليمية الشاملة. فهناك ما يقدر بنحو 58 مليون طفل في سن التعليم الابتدائي في مختلف أنحاء العالم لا يذهبون إلى المدرسة، وأولئك المتضررون بالنزاعات والكوارث الطبيعية هم الفئة التي يعد الوصول إليها الأصعب على الإطلاق. وما يزيد الطين بلة هو أن أعداد اللاجئين الأطفال المحرومين من الذهاب إلى المدرسة - في أماكن مثل نيبال وميانمار واليمن - تتزايد بمعدل ينذر بالخطر. وإذا لم يتحرك المجتمع الدولي لتغذية وتعليم هؤلاء الأطفال، فإن دورة الفقر والصراع سوف تتكرر وتمتد لأجيال قادمة. الواقع أن مجرد حرمان مثل هذا العدد الكبير من الأطفال من التعليم يعدّ فشلا واضحا من جانب حكومات العالم، التي وعدت في عام 2000، عندما تم اعتماد الأهداف الإنمائية للألفية، بضمان التعليم الابتدائي لجميع الأطفال بحلول عام 2015. فلا يكفي لتحقيق هذه الغاية تسجيل الأطفال في المدارس، بل لا بد من إبقائهم هناك وتزويدهم بتعليم عالي الجودة. وتشير تقديرات منظمة اليونسكو إلى أن ما لا يقل عن 250 مليون طفل في سن المدرسة الابتدائية في مختلف أنحاء العالم غير قادرين على القراءة أو الكتابة أو القيام بعمليات حسابية أساسية. وسوف يحظى المجتمع الدولي هذا العام بالفرصة للتعامل مع هذه الحالة المخزية. فسوف يجتمع صناع السياسات من مختلف أنحاء العالم في كوريا الجنوبية في إطار المنتدى العالمي للتعليم للاتفاق على الأهداف التعليمية العالمية التي من المقرر أن تحل محل الأهداف الإنمائية للألفية. ومن المناسب حقا أن تستضيف كوريا الجنوبية هذا المنتدى، لأنها كثيرا ما يُنظَر إليها باعتبارها نموذجا لما يمكن أن يحققه التعليم من إنجاز. إن كوريا الجنوبية تنفق نحو 8% من ناتجها المحلي الإجمالي على التعليم، وتشير تقديرات منظمة اليونسكو إلى أن كل دولار يستثمر في المدارس الابتدائية هناك يولد عائدا اقتصاديا يعادل نحو عشرة إلى خمس عشرة دولارا. الحق أن كوريا الجنوبية، التي رفعت نفسها من صفوف البلدان الأكثر فقرا في العالم إلى الأكثر ثراء في غضون جيلين فقط، تُعدّ دليلا حيا على المكاسب والفوائد المترتبة على التعليم. وتؤكد أهداف التنمية المستدامة الجديدة التي من المقرر أن يتم الاتفاق عليها هذا العام على التحديات التي يتعين على حكومات العالم أن تعالجها بحلول عام 2030. وأنا أصر على أن التعليم الابتدائي الشامل العالي الجودة لا بد أن يكون بين أولى أولويات أهداف التنمية المستدامة. والتأكيد هنا لا بد أن يكون على الجودة. فالنجاح لا يُقاس بعدد الأطفال الذين قد ننجح في إلحاقهم بالمدارس، ولا إنجازاتهم في الاختبارات الموحدة، بل تتمثل النتائج الأكثر أهمية في الآثار الملموسة وغير الملموسة التي يخلفها التعليم على نوعية حياة الطلاب. وهذه هي المهمة التي لم تنجزها الأهداف الإنمائية للألفية. أينما أسافر مع مؤسسة التعليم فوق الجميع، أصادف أطفالا متألقين متحمسين حُرِموا من الفرصة للتعلم. ومع انتقال العالم إلى أولويات جديدة، لا يجوز لنا أن ننسى مسؤوليتنا عن أولئك الذين خُذِلوا بسبب استسلامنا للشعور بالرضا عن الذات. فالمهمة لم تنته بعد. وينبغي لنا أن نظل على التزامنا بتحقيق هدف التعليم الابتدائي العالي الجودة لكل الأطفال - ليس بعضهم، وليس حتى أغلبهم - أينما كانوا.

إستقبلت فخامة الرئيسة بارك كون هيه رئيسة جمهورية كوريا الجنوبية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة التعليم فوق الجميع ،بالقصر الأزرق بالعاصمة الكورية سول اليوم .تم خلال المقابلة مناقشة عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك لاسيما تبادل الخبرات في مجالات التعليم وسياسات التطوير العلمي والطب الحيوي والبحوث .كما تم خلال المقابلة التطرق الى نتائج أعمال مؤتمر القيادة الآسيوية ومنتدى التعليم العالمي لعام 2015 الذي تستضيفه سول، إضافة الى تناول الاتفاقية التي وقعت مؤخرا بين "مؤسسة التعليم فوق الجميع "والوكالة الكورية للتنمية بشأن دعم عملية حصول آلاف الأطفال على تعليم ابتدائي نوعي.من جانبها أشادت فخامة الرئيسة الكورية بدور صاحبة السمو البارز في دعم المنظومة التعليمية وتطويرها في قطر وخارجها.في نهاية المقابلة تقدمت صاحبة السمو بالشكر الى فخامة الرئيسة الكورية على حسن الضيافة وحفاوة الاستقبال التي قوبلت بها سموها خلال الزيارة ،وقد غادرت صاحبة السمو العاصمة الكورية سول في وقت لاحق اليوم بعد زيارة استغرقت خمسة أيام ،شاركت خلالها في أعمال مؤتمر القيادة الآسيوية ومنتدى التعليم العالمي لعام 2015 .

اجتمعت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة التعليم فوق الجميع اليوم بسعادة السيد يونغ بيونغ سي وزير الشؤون الخارجية بجمهورية كوريا الجنوبية.. وذلك على هامش أعمال منتدى التعليم العالمي 2015 المنعقد حاليا بمدينة اينشون الكورية.تم خلال الاجتماع مناقشة جدول أعمال المنتدى والتطرق بالحديث إلى عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المبادل لاسيما تلك المتعلقة بتوفير التعليم الابتدائي النوعي للأطفال غير الملتحقين بالمدارس بالبلدان النامية.وعقب الاجتماع، شهدت سموها إلى جانب سعادة السيد يونغ بيونغ-سي، مراسم توقيع اتفاقية بين "مؤسسة التعليم فوق الجميع والوكالة الكورية للتنمية "كلفتها المالية 20 مليون دولار أمريكي ومدتها ثلاثة أعوام، يعمل بموجبها برنامج "علِّم طفلاً" التابع لمؤسسة التعليم فوق الجميع مع الوكالة الكورية للتنمية، على تعجيل ودعم عملية دخول الأطفال غير الملتحقين بالمدارس إلى مقاعد الدراسة.

دعت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة التعليم فوق الجميع إلى دعم تعميم التعليم الابتدائي النوعي، وإلى تفنيد الفرضية التي ترى أن توفير التعليم الابتدائي هو مسؤولية الحكومات لوحدها .جاء ذلك في كلمة صاحبة السمو التي ألقتها خلال مشاركتها في أعمال المؤتمر السادس للقيادة الآسيوية، بالعاصمة الكورية سول، والمنعقد بهدف تشكيل تحالفات بين مجتمع التعليم والأعمال.وقد طالبت صاحبة السمو قادة الأعمال والشركات البارزة بتسخير خبراتهم ومواردهم في حل أزمة التعليم العالمية بقولها "لقد قطع العالم وعداً عام 2000 بتوفير التعليم الابتدائي النوعي لجميع الأطفال بحلول عام 2015، إلاَّ أنَّ هناك حوالي 58 مليون طفل لا يزالون غير ملتحقين بالمدارس وهم في أمس الحاجة للمساعدة. وما يثير قلقي هو أن الحكومات لن تستطيع حل هذه المعضلة بمفردها" .وقالت سموها في معرض حديثها عن برنامج علِّم طفلاً الذي أطلقته عام 2012: "لقد حالفَ النجاح نهجَنا، فمنذ إطلاق هذا البرنامج التزمنا مع شركائنا بتوفير فرص التعليم لخمسة ملايين طفل. ونتيجة لذلك وقَّعنا اتفاقيات مع وكالات التنمية، ومنظمات القطاع الخاص من مختلف بقاع العالم. وها نحن ندعو إلى إعطاء التعليم الابتدائي الأولوية القصوى في حملات التبرع العالمية... ومع ذلك فإنه لا يمكننا بمفردنا الوصول إلى ملايين الأطفال الذين يستحقون هذه الفرصة. ولتحقيق أهدافنا نحتاج إلى شركاء يشاطروننا التفكير والخبرات والموارد المالية الكافية" .وقد أشادت سموها بكوريا الجنوبية التي أصبحت نموذجاً في استثمار القطاعين العام والخاص في التعليم، والتحول الاقتصادي والاجتماعي، فهي بذلك أصبحت ثاني أكبر بلدان العالم من حيث الإنفاق على التعليم، بواقع 8% من نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي. وأثنت سموها أيضا على نجاح كوريا الجنوبية في الانتقال من وضعها كدولة مستقبلة للتبرعات إلى دولة عضو في لجنة المساعدة الإنمائية، التي تدخل ضمن أولويات سياستها التنموية.وقد قُدِّمت خلال هذا المؤتمر مجموعة من الملاحظات الافتتاحية، كان أبرزها ملاحظات بانغ سانغ-هوون، الرئيس والمدير التنفيذي لتشوزون لبو، تلتها ملاحظات السيد بان كي مون الأمين العام للأمم المتحدة، وعبارات تهنئة من بارك جيون- هي، رئيسة كوريا الجنوبية. كما تحدث خلال الافتتاح السيد ناريندرا مودي رئيس الوزراء الهندي، واصفاً الشيخة موزا بـ "الزعيمة الملهمة" تقييم الإنجازات كما شاركت صاحبة السمو بعد ذلك في الجلسة الافتتاحية للمنتدى العالمي للتعليم 2015 المنعقد في مدينة إينشون ، والذي يتمحور حول تقييم الإنجازات التي تحققت في الأهداف الإنمائية للألفية الخاصة بالتعليم، والتحضير لأجندة التعليم الجديدة الخاصة بالفترة 2015-2030.وقد حثت سموها المجتمع الدولي على اغتنام هذه الفرصة لدعم ملايين المحرومين من الأطفال غير الملتحقين بالمدارس، وتوفير التعليم الابتدائي النوعي لهم.وفي هذا الصدد ، أكدت سموها أن "أجندة التنمية لعام 2030 تحمل بين طياتها بعض "الأعمال غير المكتملة"، التي ينبغي معالجتها. فالأجندة السابقة لم تخدم تطلعات ملايين من المراهقين والأطفال غير الملتحقين بالمدارس، باستثناء نصف بلدان العالم التي تمكنت من تحقيق الالتحاق بالتعليم الابتدائي، بينما ظل حوالي 58 مليون طفل ممن هم بعمر المرحلة الابتدائية غير ملتحقين بالمدارس".كما شددت صاحبة السمو على ضرورة إعطاء الأولوية لتعميم التعليم النوعي لضمان ألاَّ يكون النسيان مصير ملايين الأطفال ... وقالت: "لنجدد التزاماتنا الوطنية عبر تنفيذ آليات تمويلٍ للتعليم الابتدائي بالدرجة الأولى".كذلك شددت سموها على نوعية التعليم: وقالت "دعونا نعمل دائماً على تقييم إنجازاتنا من منظور الجودة، ولا نقبل أبداً أن يغادر 250 مليون طفل المدارس الابتدائية وهم لا يجيدون القراءة ولا الكتابة... فلا مجال أمامنا للاستسلام، لأن مهمتنا هذه شاقةٌ وخطرة".وفي ختام خطابها، قالت سموها:"واليوم في إنشيون، لدينا فرصة كي نَحُثَّ الحكومات، ونحفّز المانحين، ونستقطب مستثمرين جدداً. وَلِنُثْبِت أن المجتمع الدولي ملتزم حقاً بضمان تعميم التعليم الابتدائي النوعي. دعونا نتأكد أن هذا الإعلان ليس مجرد إعلان. ولنكن جيلاً لا يُنسى".كان من بين المتحدثين الرئيسيين في المنتدى العالمي للتعليم: هوانغ وو-يي نائب رئيس وزراء كوريا الجنوبية ووزير التعليم وبان كي مون الأمين العام للأمم المتحدة وإيرينا بوكوفا المديرة العامة لليونسكو.تجدر الإشارة إلى أن أجندة التعليم الجديدة 2030 ستعمل على تلخيص الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة التي ستحل محل الأهداف الإنمائية للألفية، بما فيها الهدف الثاني الذي كان يسعى إلى تعميم التعليم الابتدائي بحلول عام 2015. أما بالنسبة "لإطار العمل"، الذي يستهدف الهدف الطموح الخاص بتوفير فرص تعليم شاملة ومتساوية على مدى الحياة للجميع، فسيتم اعتماده خلال الاجتماع الاستثنائي رفيع المستوى المقرر عقده ضمن الدورة الثامنة والثلاثين للمؤتمر العام لليونسكو في شهر نوفمبر 2015.

تحت رعاية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس ادارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم و تنمية المجتمع تحتفل جامعة حمد بن خليفة بتخريج دفعة 2015 وذلك في الخامس من مايو المقبل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات. و يعد هذا الحفل بمثابة احتفاء بالنجاح الأكاديمي لمجموعة جديدة من الطلاب الموهوبين في جميع جامعات المدينة التعليمية. وتقوم جامعة حمد بن خليفة في إطار الحفل بمنح شهاداتها الجامعية لخرّيجيها من جميع الجامعات المنضوية تحت مظلة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع.

أعربت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع عن إعتزازها وثقتها بالطلاب، الذين يمثلون مستقبل قطر، وذلك إبان إلتقاط الصورة الجماعية السنوية للعام 2015. إنكم دائماً نصب أعيننا في كل الأمور التي نضطلع بها ونخطط لتنفيذها.. أتوقع منكم أن تكونوا أفراداً ناجحين وأن تكونوا في خدمة وطنكم.. بدأنا العملية الإصلاحية باستحداث مفهوم جديد للتعليمهذا وقد توافد الطلاب من شتى المدارس والجامعات التابعة لمؤسسة قطر للمشاركة في حفل التقاط الصورة الجماعية السنوي لعام 2015 والذي يمثل فرصة مميزة يتسنى للطلاب من خلالها تسجيل مسيرة تطورهم ونموهم في مؤسسة قطر برفقة صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر.وفي الكلمة التي وجهتها صاحبة السمو للطلاب، قالت سموها: إعتبر نفسي أماً لكم جميعاً وأخذت على عاتقي مسؤولية توفير الأدوات الأساسية التي ستجعل منكم أفراداً أقوياء..وأضافت سموها تعد هذه الفعالية أحد أهم اللقاءات السنوية على جدول أعمالي، حيث أرى فيها ثمار جهودنا المبذولة في تطوير قطاع التعليم بمؤسسة قطر، وقالت سموها: إنني المس هذه الإنجازات في كل ركن من أركان المؤسسة وأراها متجسدة فيكم أنتم أبنائي الطلبة..وتابعت صاحبة السمو حديثها مؤكدة إعتزازها بالخطوات التي يقطعها الطلاب في مسيرتهم نحو المستقبل، وقالت سموها: "في هذا اليوم من كل عام أشهد وصولكم إلى مرحلة جديدة من مراحل النضج وليس ذلك على الصعيد الجسدي فقط بل هو نضج فكري وأكاديمي وروحي أيضاً ولهذا يتملكني شعور كبير بالفخر تجاهكم وتجاه كل ما حققتموه من إنجازات إنكم دائما نصب أعيننا في كل الأمور التي نضطلع بها ونخطط لتنفيذها وإذا كانت هناك نصيحة واحدة أود أن ترافقكم طوال حياتكم فهي أن تكونوا على سجيتكم، لأن الهدف الحقيقي من التعليم هو إطلاق قدراتكم..ورداً على سؤال حول توقعاتها للطلاب في المدارس التابعة لمؤسسة قطر وجامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة، قالت سموها: "إنني أتوقع منكم الكثير أريدكم أن تطلقوا قدراتكم الكاملة ولا تصدقوا من يخبركم بأنكم غير قادرين على تحقيق هذه الغاية أنتم قادرون على تحقيق الإنجازات عبر إيمانكم القوي وعملكم الجاد وإنني أتوقع منكم أن تكونوا أفراداً ناجحين وأن تكونوا في خدمة وطنكم". الفرص متاحة أمام المرأة وينبغي لها اغتنامها والاستفادة منها.. سنبذل ما استطعنا لتوفير بيئة مثالية وأفضل تعليم ممكن لكموتابعت سموها حديثها قائلة: "لقد بدأنا العملية الإصلاحية بإستحداث مفهوم جديد للتعليم بغية توفير المناخ الذي يتيح لطلاب مثلكم فرصة طرح الأسئلة الحيوية والتحلي بالتفكير الموضوعي من أجل الوصول إلى قناعتكم الخاصة وتقدم مؤسسة قطر من خلال أكاديمية قطر نموذجاً رائعاً يجسد هذا المفهوم الجديد الذي يركز في جوهره على سبل تطوير قدرات الأفراد".ورداً على أسئلة الطلبة حول رؤية سموها لدور المرأة في بناء مستقبل قطر قالت سموها: "تلعب المرأة القطرية بالفعل دوراً كبيراً ومؤثراً. وتمتلك دولة قطر تعداداً سكانياً قليلاً ولهذا ينبغي لنا أن نستثمر في تطوير قدرات جميع مواطنينا إنني على قناعة تامة بأن الفرص متاحة بالفعل أمام المرأة وانه ينبغي لها إغتنام هذه الفرصة والإستفادة منها بما ينعكس بالفائدة على بلادها".وأضافت سموها "إنني أعتز بكم كثيراً فأنتم مستقبل دولة قطر ولهذا السبب نبذل ما أستطعنا من وقت وجهد لإستحداث طرق جديدة تمكننا من توفير بيئة مثالية وأفضل تعليم ممكن لكم".كما أكدت صاحبة السمو إيمانها بالدور الحيوي للتعليم، وقالت: "التعليم هو العامل الرئيسي للتطور الشخصي ولدي قناعة راسخة بأنه إذا ما توافرت البيئة المواتية والتعليم المناسب لكل واحد من أبناء شعبنا فإنهم سيتمكنون من إحراز النجاح وتحقيق أحلامهم وإن السبب الرئيسي في قناعتي هذه نابع من إيماني بأهمية التعليم وثقتي فيكم جميعا". أعتبر نفسي أماً لكم جميعاً وأعتز بكم كثيراً فأنتم مستقبل قطر.. أخذت على عاتقي توفير الأدوات الأساسية التي ستجعل منكم أفراداً أقوياءوقد أقيمت الفعالية في 23 مارس 2015 للعام السابع على التوالي حيث إستضافها مركز قطر الوطني للمؤتمرات.وقد تحلت نسخة هذا العام بطابع خاص، حيث واكبت إحتفالية مؤسسة قطر بمرور 20 عاماً على إنطلاقتها.. مانحة آلاف الطلاب إلهاماً فريداً يشحذ هممهم على إختلاف مساراتهم في قسم التعليم قبل الجامعي بمؤسسة قطر الذي يوفر دورة تعليمية شاملة تمتد من مرحلة رياض الأطفال وحتى المستوى الثانوي..وشارك في الصورة طلاب من أكاديمية قطر وأكاديمية قطر الخور وأكاديمية قطر الوكرة وأكاديمية قطر السدرة وأكاديمية قطر مشيرب وأكاديمية قطر للقادة وأكاديمية العوسج وبرنامج الجسر الأكاديمي وطلاب من جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لها..

أصدرت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر قرارا بانضمام سعادة الدكتور صالح بن محمد النابت وزير التخطيط التنموي والاحصاء لعضوية مجلس إدارة المؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي، ليصبح المجلس برئاسة السيدة منيرة بنت ناصر المسند رئيس مجلس الإدارة والمؤسس المفوض، وعضوية كل من سعادة الدكتور عبدالله بن صالح الخليفي وزير العمل والشؤون الاجتماعية (نائبا للرئيس)، سعادة السيد عبدالله بن خالد القحطاني وزير الصحة العامة و سعادة الدكتور صالح بن محمد النابت وزير التخطيط التنموي والإحصاء وسعادة السيد حمد بن محمد آل فهيد الهاجري، سعادة السيده نور عبدالله المالكي المدير التنفيذي لمعهد الدوحه للدراسات الأسرية والدكتورة كلثم علي الغانم، سعادة المستشارة ربيعة كرزابي والسيده آمال بنت عبد اللطيف المناعي الرئيس التنفيذي للمؤسسة. وكانت صاحبة السمو قد قامت بإنشاء المؤسسة في شهرأغسطس 2013 بهدف تنمية منظمات المجتمع المدني التي تعمل تحت مظلتها وتعزيز قدراتها والنهوض بها وتفعيل دورها في المجتمع ووضع الاستراتيجيات والسياسات التي تساهم في الارتقاء بتلك المنظمات بما يمكنها من تحقيق الأهداف التي أنشئت من أجلها، وتوفير أكبر قدر من الاستقلالية، والتنسيق فيما بينها لضمان عدم التداخل أو التعارض بين اختصاصاتها، وتشمل تلك المنظمات: المؤسسة القطرية للحماية والتأهيل الاجتماعي ومركز الاستشارات العائلية، المؤسسة القطرية لرعاية الأيتام (دريمة) و المؤسسة القطرية لرعاية المسنين (احسان) و مركز الشفلح للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ودار الانماء الاجتماعي. وتجدر الإشارة إلى أن السيده آمال المناعي قد تم تعيينها في منصب الرئيس التنفيذي في غضون شهر أكتوبر 2014، لتبدأ رحلة جديدة في طريق جهودها الكبيرة والمتميزة على مدار ما يقارب 20 سنة في خدمة العمل الاجتماعي التنموي واستمرارا لمسيرتها الناجحة أثناء فترة توليها منصب المدير التنفيذي لدار الانماء الاجتماعي. ويعول الكثيرون من العاملين والناشطين والمتخصصين في ميدان العمل الاجتماعي على المؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي في تطوير بيئة العمل بالمنظمات التي تعمل تحت مظلتها وخلق مناخ التميز والريادة والعمل على تمكينها في إطار تنفيذ توجيهات سمو المؤسس بالإسهام الفاعل في تحقيق التنمية البشرية والاجتماعية المستدامة.

تفضّلت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، فشملت برعايتها افتتاح المبنى الجديد لكلية الدراسات الإسلامية التابعة لجامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، صباح اليوم ، بحضور سعادة الشيخة المياسة بنت حمد ال ثاني رئيس هيئة متاحف قطر و عدد من أصحاب السعادة الشيوخ والوزراء ومسؤولي المدينة التعليمية، كما قامت صاحبة السمو بأداء صلاة الجمعة في جامع المدينة التعليمية بإمامة الشيخ صالح المغامسي الذي قام أيضاً بإلقاء خطبة الجمعة.وقبيل بدء الصلاة، قامت صاحبة السمو بجولة في المبنى الجديد ابتداء من موقع كتلة الجامع المرتكزة على خمسة أعمدة ضخمة ممثلة أركان الإسلام الخمسة ويحمل كل منها آية قرآنية ثم تابعت الجولة في المكتبة وقاعات التدريس.وقد رافق سموها في هذه الجولة المهندس سعد ابراهيم المهندي، رئيس مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع ، والدكتور أحمد حسنة، نائب الرئيس التنفيذي ووكيل جامعة حمد بن خليفة، والدكتورة عائشة المناعي، عميد كلية الدراسات الإسلامية في قطر والمهندسان المعماريان اللذين قاما بتصميم المبنى.ومنذ تأسيسها عام 2007، أضحت الكلية منبراً بارزاً للفكر الإسلامي المعاصر والحوار، من خلال عملها الدؤوب للمواءمة بين مبادئ الدين الحنيف ومتطلبات العصر. وبذلك، تساهم الكلية بتحقيق رسالة مؤسسة قطر الرامية إلى تنمية المجتمع وتعزيز الحياة الثقافية في الدولة من خلال إظهار ثراء وتنوّع التراث الإسلامي. سمو الشيخة موزا تفتتح مبنى كلية الدراسات الاسلامية وقال الدكتور أحمد حسنة، نائب الرئيس التنفيذي ووكيل الجامعة، "منذ انطلاقتها، تعمل كلية الدراسات الإسلامية التابعة لجامعة حمد بن خليفة على تحقيق رؤية ورسالة المؤسسة الرامية إلى إطلاق قدرات الإنسان. وتسعى من خلالها إلى تأمين أفضل مستوى تعليمي للطلاب في الدولة، بما يطلق قدراتهم ويساهم في نشر ثقافة الإبداع والتنوير، والموائمة ما بين الالتزام بالتراث من جهة والتجديد من جهة أخرى".من جانبها قالت الدكتورة عائشة المناعي، عميد كلية الدراسات الإسلامية في قطر "تتركز الأهمية الرئيسية لافتتاح هذا المبنى في أنه سيكون عاملاً أساسياً في مساعدتنا على تحقيق مهمتنا، إذ يوفر لنا المحيط الملائم لتوسعة أنشطتنا، وكادرنا التعليمي، ما سيساهم في استيعاب المزيد من الطلاب مستقبلاً". وأضافت المناعي: " تمثل الكلية واحدة من الحلقات التعليمية التي تقدمها الدورة التعليمية المتكاملة التي تقدمها مؤسسة قطر، والتي تسعى من خلالها إلى تأمين أفضل مستوى تعليمي للطلاب في الدولة، بما يطلق قدراتهم ويساهم بنشر ثقافة الإبداع والابتكار في المجتمع".صرح تعليمي رائدوخرّجت كلية الدراسات الإسلامية التابعة لجامعة حمد بن خليفة 198 طالبا، من بينهم 64 طالباً في دفعة 2014، بينما استقبلت 114 طالباً في العام الدراسي 2014-2015، يتوزعون بين 47 جنسية، ويحتل القطريون من بينهم نسبة 36% من إجمالي عدد الطلاب. وتقدم الكلية عدة برامج للدراسات العليا، تشمل ماجستير الآداب في الدراسات الإسلامية تخصّص الفقه المعاصر، وماجستير الآداب في السياسة العامة في الإسلام، وماجستير العلوم في التمويل الإسلامي ، وماجستير الآداب في الفكر الإسلامي والمجتمعات المسلمة المعاصرة، وماجستير العلوم في التصميم الحضري والعمارة في المجتمعات الإسلامية وماجستير الآداب في الدراسات الإسلامية تخصّص مقارنة الأديان ودبلوم التمويل الإسلامي ودبلوم السياسة العامة في الاسلام ودبلوم الدراسات الإسلامية العامة. كما تضمّ الكلية خمسة مراكز بحثية لتنمية العمل البحثي بجانب الدراسة الأكاديمية: مركز القرضاوي للوسطية الإسلامية والتجديد ومركز الشيخ محمد بن حمد آل ثاني لإسهامات المسلمين في الحضارة ومركز المجتمعات المسلمة المعاصرة ومركز الاقتصاد والتمويل الإسلامي ومركز دراسات التشريع الإسلامي والأخلاق، وكلها تخدم رؤية الكلية الدينية والأخلاقية والشرعية بمنهجية علمية تتعلق بكل ما يعنى بالقضايا الإسلامية والإنسانية.15 مليون متر مربع مبنى كلية الدراسات الإسلامية تحفة معماريةويعدّ المبنى الصرح المعماري الجديد في المدينة التعليمية التي تغطي مساحة 15 مليون متر مربع وتزخر بثروة معمارية مُعاصرة ومتميزة كما يحتلّ المبنى موقعاً رئيسياً على الجهة المُقابلة لمركز السدرة للطب والبحوث.وسعت مؤسسة قطر من خلال هذا المشروع إلى إحياء منظومة "المدرسة" في المعمار الذي نجده في المدن الإسلامية القديمة، حيث تجتمع العبادة والتعليم في مكان واحد، كما أنّ المبنى يشكل مثالاً مهماً يوضح أنّ العمارة الإسلامية ثابتة القيم مع إمكانية تجسيد هذه القيم في إطار ملموس قابل للتطبيق في قوالب مختلفة.قام بتصميم المبنى المعماريان علي منجيرا و آدا يفارز، واعتمدا في تصميمه على فكرة رئيسية ترتكز حول مفهومي الاستنارة والعلم، و عبّرا عن هذين المفهومين بشريطين يرتبطان لتكوين كتل المبنى المختلفة، إلى أن ينتهيا بالارتقاء الى السماء باتجاه القبلة كرمز لمنارتي الجامع.وعلى الرغم من حداثة اللغة المعمارية لهذا المبنى، الا أنه يستند على قيم ومبادئ المعمار الاسلامي التقليدي إضافة إلى عناصر عديدة ترمز للإسلام حضارة وجمالاً، كاستخدام الأحواش، والتركيز على الاضاءة الطبيعية، ولا سيما على استخدام عنصر الماء في أرجاء المبنى داخله وخارجه، إذ أنشأ المعماريان أربعة أنهار مستوحاة من أنهار الجنة تلتف حول المبنى وتتخلله لتلطيف أجوائه وإرساء شعور بالسكينة في مختلف أنحائه.ويعكس المبنى الجديد الذي يزيد طوله عن 100 متر وبعرض 150 متراً، التزام الكلية المتين تجاه فلسفتها المرتكزة على الأصالة، والتعددية، والمُعاصرة، من خلال تضمين المعاني المختلفة المذكورة في القرآن الكريم للرموز والأشكال المادية الملموسة. كما يبرز البناء الجديد لكلية الدراسات الإسلامية في قطر ليمثل تحدياً في مفهوم العمارة، بدءاً من التصميم، فالبناء، والتشغيل وعمليات الصيانة ذات المعايير العالية المستوى المُستمدّة من الأفكار الغنية المتوافرة في مبادئ العمارة الإسلامية.ويتميّز مبنى الكلية الجديد باحتوائه على جميع وسائل الراحة الحديثة ، ويعتبر نموذجاً متميزاً وفريداً من نوعه لاحترام ورعاية البيئة والابتكار، وأيقونة هندسية ومعمارية رائعة تبرز جمال الدين الإسلامي واعتداله.