في إطار المسؤولية الاجتماعية للبنك.. ** د. الشيبي: المؤسسات التعليمية هي الثروة الحقيقية التي يتم التعويل عليها استضاف الدولي الإسلامي مجموعتين من طلبة أكاديمية قطر نفذوا يوماً مهنياً في البنك وذلك في إطار المسؤولية الاجتماعية التي يحرص الدولي الإسلامي على تعزيزها،لاسيما في المجالات التي تقدم إضافة نوعية كالمجالات التعليمية. وتضمنت الزيارة جولة على أقسام الدولي الإسلامي حيث حصل الطلبة على معلومات وافية من مسؤولي البنك عن العمل المصرفي بمختلف تفاصيله كخدمة العملاء وتكنولوجيا المعلومات والحسابات والشيكات والبطاقات المصرفية بنوعيها الخصم والائتمان فضلاً عن القنوات البديلة وهي أحدث الاتجاهات في العمل المصرفي حيث عايّن الطلبة عن كثب هذه العمليات خلال تجوالهم في القاعة المصرفية وقسم كبار العملاء وإدارة تكنولوجيا المعلومات. والتقى الدكتور عبد الباسط أحمد الشيبي الرئيس التنفيذي للدولي الإسلامي بالطلبة يرافقه السيد جمال الجمال نائب الرئيس التنفيذي والسيد علي حمد المسيفري رئيس الموارد البشرية والشؤون الإدارية. ورحب الرئيس التنفيذي بالطلبة في الدولي الإسلامي مؤكداً أن البنك يفتخر بدعم المؤسسات التعليمية التي تعتبر الثروة الحقيقية التي يتم التعويل عليها في مجال التنمية لأن الموارد البشرية هي الاستثمار الأجدى وهو ما أكدت عليه رؤية قطر الوطنية 2030 ونحن لاشك نشاهد التقدم الكبير في تنفيذ مضامينها بما يحقق المزيد من الازدهار والنمو لبلادنا الحبيبة. وبعد أن قدم لهم لمحة عن تاريخ الصيرفة الإسلامية حاور د.الشيبي الطلبة فأشار إلى أهمية الدراسة والاجتهاد والاستفادة من خبرات المدرسين لتحقيق النجاح والوصول إلى مانطمح إليه في الحياة العملية لنقوم بخدمة مجتمعنا ووطننا . وأضاف إن الأنشطة العملية التي يقوم بها الطلبة خلال مراحلهم الدراسية المختلفة تعتبر من التجارب الأكثر تأثيراً ولذلك فنحن ندعو أبناءنا الطلبة للاستفادة من زيارتهم للدولي الإسلامي والاستفسار عن جميع مايدور في عقولهم حول الصيرفة الإسلامية والخدمات المصرفية ومايتصل بها لأن الخبرات العملية عموما تشكل زاداً معرفياً يبقى في الذاكرة لفترة طويلة وعلى الأرجح يؤثر في خياراتهم المستقبلية العملية والمهنية . كما التقى الطلبة خلال جولتهم مع السيد زكريا جلاوي رئيس الخدمات المصرفية للأفراد والسيد عمر عبد العزيز المير رئيس تطوير الأعمال والسيد هشام محمدين رئيس الأمن السيبراني والسيد يوسف المراغي رئيس الخدمات المصرفية لكبار العملاء والسيد ماهر كيالي مدير فرع شارع حمد الكبير وعقدت جلسة حوارية تفصيلية مع الطلبة حول العمل المصرفي و تقنياته وآلياته والاشتراطات والمؤهلات التي يجب أن تتوافر في الموظفين الراغبين بالعمل في البنوك إضافة إلى محاور عديدة حول الصيرفة الإسلامية والتقليدية والحياة المهنية وخيارات الطلبة وتفضيلاتهم للتخصصات التي يتم تدريسها في الجامعات المختلفة. وعبر الطلبة والمشرفون المرافقون لهم في نهاية زيارتهم عن شكرهم وامتنانهم للدولي الإسلامي على استضافة يومهم المهني بشكل سنوي الأمر الذي يؤكد دعم البنك للتعليم، كما أشاروا إلى أنهم خرجوا من يومهم المهني بانطباعات متميزة ومعلومات هامة عن الصيرفة الإسلامية وعن العمل المصرفي بمختلف تفاصيله وهو مايشكل تجربة معرفية غنية يستفيدون منها في دراستهم وحياتهم العملية مستقبلاً.

عقدت اللجنة المنظمة لجائزة التميز العلمي في دورتها الثالثة عشرة لعام 2020م ورشة تدريبية للتعريف بجائزة التميز العلمي لفئة الطالب المتميز للمرحلة (الابتدائية، الإعدادية، الشهادة الثانوية)، والتي عقدت في أكاديمية قطر الدوحة بمؤسسة قطر بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي. حضر الورشة كل من الدكتورة حمدة حسن السليطي الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي، وحاضرت في الورشة السيدة غادة لرم رئيس لجنة تحكيم فئة الطالب المتميز للمرحلة الإعدادية، والسيدة سميرة الخوري عضو لجنة تحكيم المرحلة الابتدائية، والسيد حمد الأحبابي مسؤول تنسيق فعاليات التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، وعدد من أولياء أمور الطلبة. وهدفت الورشة إلى توضيح رؤية الجائزة، ورسالتها، وأهدافها العامة، وفئاتها، كما تم التعرف على شروط التقديم ومعايير التقديم التي من ضمنها المعايير التقييمية والمقابلات الشخصية، وتم التعرف على آليات التقديم والمستندات المطلوبة لكل جائزة على حِدة، واستعرضت السيدة غادة لرم استمارة الدورة الحالية والتي تضمنت عدداً من التعديلات التي تضمنت دقة الأدلة ومصداقيتها، مثل تحديد المناصب القيادية في المستويات الصفية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، وإدراج معيار خاص بالمشروع العلمي إلى جانب البحث العلمي؛ مما يتيح فرصة أكبر للفوز، كما استعرضت قيمة الجائزة بالنسبة للطلاب الفائزين من كل فئة. وأكدت السيدة غادة لرم رئيس لجنة فئة الطالب المتميز للمرحلة الإعدادية ضرورة التزام الطلبة وأولياء الأمور بفترة تقديم طلبات الترشح، وتسليم الملفات في الوقت المحدد، وعدم التهاون وتأخير التقديم للجائزة؛ حيث إن فترة تقديم طلبات الترشح تبدأ من 1 أكتوبر لغاية 31 أكتوبر المقبل، وتخضع المعايير لمبدأ التنافسية. وأوضحت لأولياء الأمور أن المستندات ليست بالضرورة أن تكون أصلية؛ فمن الممكن تقديم صورة عنها، على أن تكون الشهادات مؤرخة بالتاريخ ومختومة، كما تطرقت من خلال حديثها إلى كيفية توثيق الأدلة وتدوين أرقام المرافق بالشكل الصحيح، ونصحت بالتنويع في تقديم الأدلة من الأنشطة: لأنها تعكس مدى قوة ومصداقية الأنشطة والأدلة الخاصة بالجائزة. وفي تصريح صحفي مع السيدة غادة لرم قالت: أوجه الدعوة، لكافة الطلبة المتميزين ممن تنطبق عليهم شروط المشاركة في الجائزة والملتحقين حالياً بالصف التاسع في مدارسنا الحكومية والخاصة، وذلك للمنافسة للفوز بإحدى الجائزتين البلاتينية أو الذهبية، فمما يميز هذه الجائزة أن كافة المتقدمين بإمكانهم الحصول عليها في حال اجتيازهم لمعاييرها بما لا يقل عن 80%، كما أدعو أولياء الأمور لضرورة تقديم الدعم والمساندة لأبنائنا الطلبة، ومساعدتهم في تخطي كافة التحديات التي قد تحول دون تقدمهم للجائزة، ونحن كلجان تحكيم نؤكد دعمنا الكامل لطلبتنا ومساعدتهم على التقدم للجائزة بل والفوز بها. وفي ختام حديثها صرحت: أدعو كافة شرائح المجتمع لضرورة تكامل وتكاتف الجهود الفردية والمؤسسية، وتقديم الدعم الكامل لأبنائنا الطلبة للفوز بهذه الجائزة التي ستساهم في بناء جيل متميز قادر على تحقيق التنمية المستدامة؛ من خلال زيادة عدد فئات الجائزة للطلبة، وبالتالي ضمان تتبع مسيرة المتميزين منهم، بدءاً بالمرحلة الابتدائية ومروراً بالمرحلة الإعدادية وانتهاءً بالمرحلة الثانوية؛ الأمر الذي سيكون له عظيم الأثر في تعزيز الرؤية الوطنية لدولة قطر، ودعم مسيرتها التنموية نحو تحقيق الريادة على المستويين العربي والعالمي. وقال السيد حمد الأحبابي مسؤول تنسيق فعاليات التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر: انطلاقاً من حرص مؤسسة قطر على المشاركة في جائزة التميز العلمي باعتبارها أهم وأرفع تكريم في المجال الأكاديمي على مستوى الدولة، وإيماناً بقدرة طلابها على المنافسة، قمنا بالتنسيق مع وزارة التعليم والتعليم العالي لعقد ورشة تعريفية لفئات الطلاب المختلفة للاستفادة من هذه الورشة؛ لما لها من أهمية في تشجيعهم للتقديم على الجائزة، والإسهام بزيادة وعيهم ووعي أولياء أمورهم حول متطلبات المشاركة في الجائزة والمستندات المطلوبة، بالإضافة إلى اكتشاف المتميزين والموهوبين من الطلاب. وأضاف الأحبابي: من جانبها تقدم مؤسسة قطر سبل الدعم اللازمة للطلاب من خلال تعاونها مع منسقي المدارس ومتابعتها المستمرة لهم، علماً أن كل عام يفوز أحد طلابها بالجائزة، ومنذ عامين فازت أكاديمية قطر للقادة بجائزة التميز العلمي عن فئة المدارس الخاصة؛ متمنية التوفيق لطلابها المرشحين لجائزة التميز العلمي هذا العام بدورتها الثالثة عشرة. ويأتي تنظيم ورش جائزة التميز العلمي لفئة الطلاب من المراحل التعليمية الثلاث، ضمن مساعٍ دؤوبة وجهود مستمرة لنشر ثقافة التميز بين أبناء الوطن، وحرصاً على استقطاب أكبر عدد من المتقدمين المتميزين من مؤسسة قطر ومدارس التعليم العام، وتجسيداً لرؤية قطر 2030؛ بهدف تأصيل ثقافة التميز وتعزيزها في الميدان التربوي.

أقامت أكاديمية قطر بمقرها في المدينة التعليمية صباح أمس احتفالية تكريمية بمناسبة تحقيق الأدعم للقب كأس أمم آسيا في البطولة التي أقيمت بدولة الامارات وانتهت مطلع الشهر الجاري. شهد الاحتفال عدد من لاعبي المنتخب على رأسهم القائد حسن الهيدوس، كريم بوضيف، علي عفيف، المعز علي، بسام الراوي، عاصم مادبو، عبد العزيز حاتم، يوسف حسن، اضافة للمعلق خليل البلوشي، الذين قاموا بتقطيع كعكة الاحتفال إلى جانب إداريي الاكاديمية وسط فرحة كبيرة من الطلاب الذين تدافعوا لالتقاط الصور التذكارية مع اللاعبين. وعبر اللاعبون عن شكرهم وتقديرهم لاكاديمية قطر التي بادرت بهذا الحفل التكريمي مؤكدين ان الاحتفالات التي اقيمت للاحتفال بانجاز الحصول على كأس أمم آسيا، ستكون حافزاً لهم لمواصلة التألق وتحقيق الانتصارات ورفع اسم قطر عالياً. وقام لاعبو الدحيل ومعهم نديم حسين عبد الله مدير قسم التسويق بالنادي بمنح قميص النادي موقعاً من اللاعبين لمدير الأكاديمية مع تمنياتهم للاكاديمية بالتقدم والازدهار.

حاز فريق من أكاديمية قطر على لقب أفضل فريق ضمن مسابقة البوتبول السنوية التي تنظمها جامعة كارنيجي ميلون في قطر لطلاب المدارس الثانوية. واستقطبت الفعالية، التي أطلقتها كارنيجي ميلون في قطر عام 2005، خمسة عشر فريقاً، للعمل على برمجة الروبوتات من خلال لوحة الألعاب المتطورة. حيث تلقى المشاركون قبل ثمانية أسابيع الروبوت الخاص بهم ومهمتهم ضمن ورشة عمل أقيمت للعمل على تعلم برمجة الروبوت والتخطيط لاستراتيجية للمنافسة النهائية. وتمكنت أكاديمية قطر من الفوز على المدرسة اللبنانية لتحتل المركز الأول، بينما جاءت المدرسة الإنجليزية الحديثة في المركز الثالث. وتُعد كلية علوم الحاسوب في كارنيجي ميلون رائدة في مجال تعليم هذا المجال وإجراء البحوث حوله. ويوفر الحرم الجامعي لجامعة كارنيجي ميلون في قطر برنامجين للبكالوريوس في كلية علوم الحاسوب هما برنامج بكالوريوس العلوم في علوم الحاسوب وبرنامج بكالوريوس العلوم في علم الأحياء الحاسوبي، كما توفر برامج جامعية في العلوم البيولوجية، وإدارة الأعمال وأنظمة المعلومات.

نظم مركز مناظرات قطر - عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع- ورشة تدريبية في أكاديمية قطر – الدوحة - حول ربط المناظرة بالمناهج والتي خصصت لمدرسي اللغة العربية والإسلامية، بهدف استخدام المناظرات وتفعيلها داخل الفصول وربطها بالمنهج، ليتم بذلك تحقيق التكامل بين المعلومات والارتقاء بفكر الطلبة وثقافاتهم، وحثهم على الاطلاع على كافة القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية من خلال الدراسة والمناهج المطروحة. وقدم الورشة كل من سلمان علي و نادية الدرويش- التي أكدت بأن الورشة تميزت باكتساب كم هائل من المهارات، حيث قسمت إلى فترتين الأولى للمهارات النظرية والتي لمسنا من خلالها الخبرة والكفاءة لدى المدرسات وسهولة في تقديم المادة، أما الثانية فكانت تطبيق عملي للمناظرات على طرق ربط المناظرة بمادتي اللغة العربية والإسلامية وعرض أمثلة تبرهن مدى نجاح هذه الخطوة. وقد أشار الأستاذ محمد فهمي عامر- رئيس قسم اللغة العربية في أكاديمية قطر الدوحة- إلى الاستفادة الكبيرة من طرق التحليل القائمة على الأسئلة الأساسية التي تناقش كافة المحاور الاجتماعية والاقتصادية والبيئية وإلخ.. مبيناً أن المهارات التدريبية التي قدمها المركز مشكوراً تشمل المشكلة والحل وهذا بدوره يفتح أمامنا أبواباً متنوعة لربط المادة بالمنهج بأسلوب ممتع وشيق يشدُّ انتباه الطلبة. وأضاف قائلاً: لو أردنا أن نشرح لهم عن أهمية التلوين الصوتي أو البديع أو القواعد النحوية والتي تعتبر من المواد الصعبة لأغلبية الطلبة، نبدأ في طرح الموضوع وتحديد فريق المولاة والمعارضة، ومن خلال المعلومات التي يبحث عنها الطلبة والأدلة التي تدعمهم يتعرف على أهمية كل مادة بشكل غير مباشر، لذا فإن المناظرات دافعية للتمتع بالمادة، مثمناً دور مدربي المركز في تدريب معلمي الأكاديمية على تفعيل المناظرات مع المناهج لاكتساب المعرفة، والتي نستثمر بها قدرات الطالب في شرح أي مادة ومنحه دوراً قيادياً في العملية التعليمية وهذا ما يكسبه ثقة بالنفس، وأهمية التواصل مع المجتمع في صلب رسالة المركز، ويُعدُّ محوراً هاماً لتحقيق أهدافه. فالبرامج التدريبية والفعاليات التي يقدمها موجهة لخدمة الطلبة، والمجتمع بأسره. والجدير بالذكر أن اهتمام أكاديمية قطر بالمناظرات من العوامل التي تحرص على زيادة الوسائل التعليمية وتحديثها بهدف تحفيز الطلبة على التعلم وتقبل المادة.

الشيبي: الدوحة مركز عالمي ومنارة للعلم والمعرفة والتبادل الثقافي احتفى الدولي الإسلامي بطلبة من أكاديمية ليباوي الإثيوبية، وذلك في إطار استكمال رعاية البنك لمبادرة طلبة من أكاديمية قطر التي ساعدت هؤلاء الطلبة من نادي MUN (نموذج الأمم المتحدة ) لحضور مؤتمر THUNUN قطر العالمي الذي أقيم في الدوحة خلال الفترة من 22 إلى 25 يناير من عام 2019. والتقى الدكتور عبد الباسط أحمد الشيبي الرئيس التنفيذي للدولي الإسلامي بالطلبة الإثيوبيين ومدرسيهم المرافقين، إضافة إلى زملائهم من الطلبة القطريين أصحاب مبادرة دعوتهم إلى مؤتمر THUNUN حيث رحب بهم في الدولي الإسلامي وأعرب لهم عن تقدير البنك للمبادرات المتميزة التي يقوم بها الطلبة في مختلف المدارس القطرية والتي تخطت عبر مبادرة مؤتمر THUNUNالإطار المحلي إلى الإطار الدولي. وبعد أن قدم لمحة عن مسيرة الدولي الإسلامي ونجاحه في السوق المحلية ومساهمته في خدمة الاقتصاد القطري، أكد الرئيس التنفيذي أن البنك حريص على أن يكون شريكاً فعالاً لمسيرة التعليم والمبادرات الرائدة والنوعية التي تسهم في رفع اسم قطر عالياً وتعرّف بها في مختلف المحافل العالمية. وأضاف: لقد تحولت الدوحة إلى مركز عالمي ومنارة للعلم والمعرفة والتبادل الثقافي والحضاري بين الأمم والشعوب وأصبح مجرد ذكر اسم قطر مدعاة للإعجاب والتميز ونحن سعداء اليوم في الدولي الإسلامي باستقبال طلاب إثيوبيين مع زملائهم القطريين الذي يمدون جسور التفاعل والتعاون والأخوة بين قطر وإثيوبيا. وأشار د. الشيبي إلى أننا في الدولي الإسلامي نسعى إلى أن يكون دعمنا لطلبتنا مثمراً وفعالاً ويسهم في إكسابهم المزيد من الخبرات ويمثل زاداً في حياتهم العملية المستقبلية لأن تطور المجتمع مرتبط بتطور التعليم وبالمهارات والمعارف التي يكتسبها الطلبة في مختلف المراحل الدراسية وبقدرتهم على ترجمة هذه المعارفة عطاءً وإنجازات في حياتهم المهنية. وجرت خلال زيارة الطلبة جلسة حوار مفتوح حول العمل المصرفي والصيرفة الإسلامية وعن المسارات المهنية والتعليمية المختلفة وعن التعاون والتفاعل بين الحضارات والشعوب وأهمية تعميق الأواصر والتعاون بين مختلف الثقافات بما يسهم في تعزيز القيم والمبادئ الإنسانية السامية. بدورهم أعرب طلبة أكاديمية ليباوي الإثيوبية والمدرسون المرافقون لهم عن شكرهم العميق وامتنانهم للدولي الإسلامي على دعمه مبادرة أكاديمية قطر التي سمحت لهم بأن يزوروا قطر ويطلعوا على التقدم المذهل الذي تشهده في جميع الميادين، مؤكدين أن الخبرات والانطباعات التي يحملونها عن الدوحة من رحلتهم مؤثرة جداً وتفوق التصور، معربين عن امتنانهم لكل ماشاهدوه خلال مشاركهم في مؤتمر THIMUN قطر والذي كان فرصة رائع للتعلم في بلد يحترم العلم ويبني كل يوم المنابر والصروح العلمية.

د.الشيبي: نولي عناية خاصة لخدمة المجتمع ولاسيما لدعم التعليم تطبيقاً لسياسة الدولي الإسلامي في خدمة المجتمع نفذ طلبة من أكاديمية قطر على دفعتين يوماً مهنيا في المقر الرئيسي للبنك بشارع حمد الكبير تعرفوا خلاله على مختلف الجوانب المتعلقة بالصيرفة الإسلامية وبالعمل المصرفي والخدمات والمنتجات التي يقدمها الدولي الإسلامي. والتقى الدكتور عبد الباسط أحمد الشيبي الرئيس التنفيذي للبنك بالطلبة ورحب بهم ، وأكد على الدور الهام الذي تلعبه أكاديمية قطر كمؤسسة تعليمية رائدة تعمل على إعداد الأجيال وتمكينهم من أدواتهم المعرفية والعلمية ليكونوا زاداً لبلادنا ،ويؤدوا دورهم على أكمل وجه في خدمة الوطن، مشدداً على أن الدولي الإسلامي يولي عناية خاصة لخدمة المجتمع ولاسيما لدعم التعليم. كما حضر اللقاء من الدولي الإسلامي السيد علي حمد المسيفري رئيس الموارد البشرية والخدمات الإدارية والسيد عمر عبد العزيز المير رئيس تطوير الأعمال. وأعرب د.الشيبي عن تمنياته للطلبة بتحقيق طموحاتهم والنجاح في دراستهم ،مشيراً إلى أن الأنشطة العملية تساعد الطلبة كثيراً في تنمية مهاراتهم وتوسيع مداركهم وأخذ فكرة عن المسارات المهنية المستقبلية التي يمكن أن يسلكوها سواء بالنسبة لدراستهم الجامعية أو حياتهم العملية لاحقاً. وقدم الرئيس التنفيذي خلال اللقاء مع الطلبة نبذة عن الصيرفية الإسلامية تاريخياً وعن واقع الصيرفية الإسلامية في قطر، وكيف ازدهرت حتى وصلت إلى ماوصلت إليه حاليا من ازدهار، بحيث أصبحت تقوم بدور هام وحيوي في خدمة الاقتصاد القطري عبر ماتقدمه من منتجات وخدمات متكاملة . وبعد ذلك تحول اللقاء إلى حلقة حوار مفتوح طرح خلالها الطلبة الكثير من الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بالصيرفة الإسلامية خصوصاً وبالعمل المصرفي بشكل عام ،وتمت الإجابة على الأسئلة والاستفسارات بشكل واف ومفصل بما أشبع فضول الطلبة لمعرفة تفاصيل العمليات المصرفية والفروق بين العمل المصرفي التقليدي والإسلامي ،وكذلك كيفية العمل في البنوك والشهادات العملية والمواصفات التي يجب أن تتوفر في العاملين في القطاع المصرفي وغير ذلك من المواضيع ذات الصلة . واشتمل اليوم المهني الذي قام به الطلبة في الدولي الإسلامي زيارة عدد من أقسام وإدارات البنك واستمعوا إلى شرح من المسؤولين التنفيذيين عن العمليات المصرفية الإسلامية وتفاصيل حول خدمة العملاء وأنواع الحسابات والشيكات والبطاقات المصرفية حيث شاهد الطلبة أمثلة حية في القاعة المصرفية وقسم كبار العملاء عن الخدمات التي تقدمها البنوك الإسلامية لعملائها . كما تم خلال الجولة إتاحة الفرصة أمام الطلبة لطرح استفساراتهم حول تقنيات العمل المصرفي والتكنولوجيا المرتبطة به واتجاهات تطورها الحديثة وبشكل خاص استخدام الهواتف المحمولة والانترنت المصرفي والهاتف المصرفي ومركز الاتصال ودور هذه التكنولوجيا في تسهيل الأعمال المصرفية . وتم اختتام اليوم المهني للطلبة بصور تذكارية جمعت مسؤولي الدولي الإسلامي والوفد الطلابي المكون من طلبة ومدرسين مشرفين. وقد أعرب المدرسون والطلبة المشاركون في تنفيذ اليوم المهني عن شكرهم وامتنانهم للدولي الإسلامي على توفيره هذه الفرصة لهم مؤكدين بأنهم استفادوا من جميع التفاصيل التي اطلعوا عليها خلال يومهم المهني وكونوا بانوراما وافية عن الصيرفة الإسلامية وعن تجربة الدولي الإسلامي والخدمات الكثيرة التي يقدمها وتمنوا للبنك كل النجاح والنمو في المستقبل.

أطلقت أكاديميّة قطر بالخور، التابعة للتعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، برنامجًا قياديًّا جديدًا للتلاميذ حول الأمن والسّلامة بعنوان «نادي ضبّاط الغد للأمن والسّلامة». يهدف البرنامج الذي يقدم لطلاب الصّفّ الثّالث والرّابع والخامس، إلى تعزيز مهارات القيادة لديهم، ونشر الوعي فيما يخصّ السّلامة، ووضع أساليب لحلّ النّزاعات وطرق لمكافحة التّنمّر. ويجري تدريب الطلاب من قِبَل موظّفي الإدارة وموظّفي الأمن والسّلامة المحلّيّين. وعند الانتهاء من التدريب يؤدي الطلاب قسم اليمين بحضور ممثّل قطريّ محلّي عن الشّرطة وذلك خلال حفل التّجنيد. وخلال فترة العمل، يرتدي الطلاب سترات السّلامة، ويصدرون المخالفات بحقّ الطلاب المخالفين لقوانين السّلامة المدرسيّة، وسيتولّى الطلاب مهام قيادة النادي لفترة خمسة أسابيع ثم يتقاعدون. وخلال فترة تقاعدهم يعمل الضباط كمرشدين للضبّاط الجُدد. وعلى مدار العام الدّراسيّ، ستتاح الفرصة أمام كلّ طالب من طلاب الصّفّ الثّالث والرّابع والخامس للتدرب والعمل كضابط في نادي ضبّاط الغد للأمن والسلامة في أكاديميّة قطر- الخور.

د. الهيتي: المنهاج الدراسي يعزز القدرات الإبداعية لدى الطلاب العياري: المقررات تسهم في التعرف على بنية العمل الموسيقي قال الدكتور عبد الغفور الهيتي مدير عام أكاديمية قطر للموسيقى، في تصريحات خاصة لـ»الشرق»: «إن الاصدارات التي أطلقتها الأكاديمية تشمل المستوى التحضيري بالإضافة إلى المستويات الدراسية الثلاثة الأولى والتي يبلغ عددها سبعة مستويات، لافتا إلى أن كل مقرر يتضمن جميع المقطوعات الموسيقية التي تناسب المرحلة الدراسية التي وصل إليها الطالب في آلته الموسيقية الشرقية التي يتدرب عليها، مشيرا إلى أن هذه المعزوفات الموسيقية العربية تم تسجيلها أيضا على اسطوانات (سي دي) لآلات (الناي والعود والقانون). دروس نظرية وتطبيقية وأضاف د. الهيتي أن المنهاج الدراسي المتبع في أكاديمية قطر للموسيقى يشتمل على دروس نظرية وتطبيقية، يتعرف فيها الطلاب على الايقاع والسرعة والنغمة الموسيقية وأشكالها، بالإضافة إلى اختيار الآلة التي سيعزفون عليها من الآلات الموسيقية وآلات الإيقاع العربية ..لافتا إلى أن امتحانات الأكاديمية تجرى على مرحلتين، الأولى في يناير والثانية في مايو تتناول الجانبين النظري والعملي، حيث يتضمن الأول على اسئلة من المقرر ، فيما يشمل الثاني على تطبيقات عملية من خلال عزف الطالب لأحد المقاطع التي يحتويها الكتاب، وذلك بإشراف لجنة مؤلفة من المدرسين في قسم الموسيقى العربية باستثناء مدرس الآلة مادة الامتحان، مشيرا إلى أن الأكاديمية تمنح الطالب بعد نجاحه في الامتحان ، شهادة رسمية موثقة ومعترف بها عالميا . مؤكدا أن مناهج الأكاديمية تعزز القدرات الابداعية لدي الطلاب وتثري مواهبهم الموسيقية في مجال العزف على آلات (الناي والقانون والعود). المخرجات التعليمية من جهته، أوضح ياسين العياري رئيس قسم الموسيقى العربية في أكاديمية قطر للموسيقى ، في تصريحات خاصة لـ»الشرق»: «أن المناهج الدراسية التي وضعتها أكاديمية قطر للموسيقى تقدم المبادئ الأساسية لما يجب أن يعرفه ويتعلمه الطلاب في الآلات الموسيقية الشرقية». وأضاف العياري أن مدة الدراسة في كل مستوى من المراحل الدراسية بقسم الموسيقى العربية بالأكاديمية تستمر (18) شهرا حيث يبدأ المستوى التحضيري في سن السابعة ، يليه المستويات الستة اللاحقة التي تتطور في محتواها ومخرجاتها . وأضاف أن الاسطوانات الموسيقية سجلت في استوديوهات صوت الخليج وبإشراف أساتذة العود والقانون والناي بقسم الموسيقى العربية في أكاديمية قطر للموسيقى ، معربا عن أمله بأن تسهم هذه الاصدارات في صقل المواهب الموسيقية، وتنمية الاستماع والقدرات الفنية لدى الطلاب بالإضافة إلى التذوق الجمالي لخصائص الموسيقى الايقاعية واللحنية التي تتضمنها هذه الآلات الشرقية. جودة العمل الموسيقي وقال: يمكن للطالب الموهوب عند تعلمه للحن والايقاع أن يتعرف على البنية الموسيقية للعمل الموسيقي ومكوناته على الآلات التي تؤدي هذه المكونات التي يمكن أن تؤدي إلى جودة العمل الموسيقي أو رداءته على أن يراعى عند انتقاء القطعة الموسيقية، ملاءمتها للطالب المتعلم من حيث مستواه وحصيلته الموسيقية. وأصدرت أكاديمية قطر للموسيقى عضو مؤسسة قطر، أربعة مقررات موسيقية مزودة بأربعة اسطوانات موسيقية سي دي تتضمن المستويات التحضيرية الأربعة الأولى للمناهج الدراسية الخاصة بالآلات الموسيقية العربية بالأكاديمية وهي (العود ، الناي ، القانون) ، وذلك ضمن سلسلة اصداراتها التي تبلغ سبعة مقررات يشملها المنهاج الدراسي للأكاديمية.

احتفلت أكاديمية قطر- الخور، اليوم بمرور عشر سنوات على ذكرى تأسيسها، وذلك بحضور سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع. بدأت فعاليات الحفل بجولة لقيادات مؤسسة قطر داخل مبنى الأكاديمية، التابعة للتعليم ما قبل الجامعي في المؤسسة، حيث اطلعوا على تجربة نادي ضباط الغد للأمن والسلامة في الأكاديمية، وهو برنامج قيادي جديد للتلاميذ يهدف إلى تعزيز مهارات القيادة وزيادة الوعي فيما يخص السلامة، ووضع أساليب لحل النزاعات وطرق مكافحة التنمر. وقدم طلاب المرحلة الإبتدائية عرضاً موسيقياً غنائياً باللغتين العربية والإنجليزية، ورواية قصة تعبيرية، كما قدم طلاب الصف الحادي عشر مناظرة حول التعليم بين الماضي والحاضر، تلاها مشاهدة درس علوم في مختبر المدرسة الثانوية، ومعرض طلابي نظم على امتداد الأكاديمية ليعكس مهارات الطلاب وقدراتهم الفنية الإبداعية. وبهذه المناسبة، عبرت الأستاذة عائشة المقبالي مدير عام الأكاديمية، عن فخرها وتقديرها لكل الجهود المبذولة على مدار عشر سنوات لتأسيس ودعم هذا الصرح التعليمي. وأثنت على جهود مؤسسة قطر، وأعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية في الأكاديمية، مشيرة إلى أن كل الإنجازات والقدرات العلمية والعملية، في هذا الصرح الأكاديمي، تسهم في علو أبنائه، ومضيهم قدما نحو التسلح بالعلم وقدرتهم على التأقلم والاستجابة للمتغيرات، بمنهجية نابعة من ذاتهم. يذكر أن الحفل تضمن استعراض فيديو قصير إنفوجرافيك حول الأكاديمية، بالإضافة إلى تكريم الموظفين الذين أمضوا عشر سنوات من العمل في الأكاديمية.

تستعد مؤسسة قطر للعلوم والتربية وتنمية المجتمع، لإطلاق العديد من الفعاليات والأنشطة والمحاضرات الصيفية لجميع الفئات في مختلف التخصصات، وذلك ضمن أهداف المؤسسة لتنمية المجتمع. حيث صمم أعضاء المؤسسة من جامعات ومعاهد ومراكز بحوث فعاليات متنوعة تضمن مشاركة فعالة للأفراد في المجتمع. وستقوم جامعة نورثويسترن بإطلاق البرنامج الصيفي للإعلام، وهو برنامج يهدف إلى تعريف طلاب المرحلة الثانوية على مجالات الإعلام والاتصال الاستراتيجي ضمن بيئة تزخر بالثقافات المتعددة. وستقوم ميريام بيرج، أستاذ مساعد في الجامعة، وإبراهيم أبو شريف، أستاذ مشارك، بتنظيم أنشطة عملية للطلاب باستخدام أحدث المعدّات والمرافق الإعلامية في جامعة نورثوسترن في قطر. بالإضافة إلى التدريبات الأكاديمية، ويوفر البرنامج فرصًا مميّزة لإعداد الطلاب للحياة الجامعية، ومساعدتهم في تقديم طلب الالتحاق، وكتابة المقالات المطلوبة، وغيرها الكثير. البرنامج ينطلق 24 يونيو الجاري وحتى 5 يوليو. أما مكتبة قطر الوطنية فستقوم بإطلاق العديد من المحاضرات التثقيفية، تبدؤها مع محاضرة حول أساسيات الكتابة الإبداعية، لتسليط الضوء على أساسيات الكتابة الإبداعية والخطوات الرئيسية لتأليف الكتب، مثل نوع الكتاب، وموضوعه، ومشكلات اللغة، وتصميم الغلاف، وغير ذلك. وتنطلق المحاضرة 23 يونيو الجاري. كما ستنظم المكتبة محاضرة حول غرس القيم وتنمية السلوك لدى الأبناء يوم 25 يونيو الجاري ولمدة يومين، للتعرف على مهارات التعامل مع اليافعين وكيفية غرس القيم الهامة التي تساعدهم على الانضباط وتعزيز العلاقة الإيجابية مع الوالدين من خلال هذه الورشة، ويقدمها الأستاذ صلاح اليافعي. فيما سيطلق معهد قطر لبحوث الطب الحيوي، التابع لجامعة حمد بن خليفة برنامج البحوث الصيفي والذي يستمر حتى 5 يوليو. ويأتي في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز الوعي وتنمية الكفاءات في المجتمع، وسوف يقدم المعهد فرصًا تدريبية مكثفة في مجالات أمراض السكري والسرطان والاضطرابات العصبية لطلاب المرحلة الجامعية المتميزين الذين يدرسون حاليًا في مؤسسات التعليم العالي ضمن المدينة التعليمية وخارجها. ويهدف برنامج البحوث الصيفي إلى تحفيز التفكير الناقد وتحسين مهارات التواصل والعمل الجماعي، كما يتيح للمشاركين الفرصة لتجربة التحديات والمكاسب التي يوفرها البحث العلمي. وسيتم تقييم أفضل المرشحين وإجراء مقابلات معهم من قبل أعضاء لجنة مختارة قبل اتخاذ القرار النهائي. ويمكن للمهتمين تقديم طلباتهم عبر الإنترنت عن طريق اختيار اثنين من المجالات المفضلة لديهم. وستصل جميع الطلبات إلى لجنة الاختيار التابعة لمعهد قطر لبحوث الطب الحيوي، وسيتم تقييمها استنادًا إلى معايير محددة تشمل السجل الأكاديمي للطالب وخطابات التوصية. معهد قطر لبحوث الحوسبة كما ينظم معهد قطر لبحوث الحوسبة محاضرة حول استخدام صور وسائط التواصل الاجتماعي والصور الجوية في المساعدات الإنسانية 26 يونيو ولمدة يومين، حيث يطوّر المعهد حاليًا نماذج حسابية وتقنيات جديدة للذكاء الاصطناعي لتلبية الاحتياجات المحدّدة للمنظمات الإنسانية ووكالات إدارة حالات الطوارئ في أثناء الكوارث الطبيعية والكوارث التي يتسبب فيها الإنسان. وتعد تقنية الذكاء الاصطناعي للاستجابة الرقمية (AIDR) من بين أهم مشروعات معهد قطر لبحوث الحوسبة في هذا المجال، فهي تجمع وتصنّف الرسائل النصية والمشاركات والصور على وسائل التواصل الاجتماعي آنيًا لزيادة الوعي بالأوضاع القائمة ودعم جهود الإغاثة الإنسانية التي يقودها عدد من المنظمات مثل مكتب تنسيق الشؤون الإنسانية التابع للأمم المتحدة. أكاديمية قطر وتطلق أكاديمية قطر- الدوحة مخيم صانع الصيفي، ويتيح هذا المخيم القائم على الأنشطة العملية للأطفال فرصة ابتكار وتصميم وبناء مشروعات علمية وهندسية، في بيئة تشجعهم على التصميم، واستغلال المواد المتاحة، والتكنولوجيا الحديثة، في أجواء يملؤها المرح. ويستقبل المخيم الأطفال من الجنسين حسب الفئات العمرية من5 إلى7 سنوات، ومن 8 إلى11 سنة، ومن 12 إلى 16 سنة. ويستمر من 24 يونيو وحتى 19 يوليو المقبل. فرجينيا كومنولث أما جامعة فرجينيا كومنولث في قطر، فستقوم بتنظيم البرنامج الصيفي للفنون والتصميم للأطفال وطلاب المدارس الثانوية الذي يستمر حتى 9 أغسطس، ويهدف البرنامج إلى تعلم مهارات جديدة، وتكوين صداقات مختلفة خلال عطلة الصيف، من خلال الاختيار من بين مجموعة متنوعة من البرامج للأطفال وطلاب المدارس الثانوية من مختلف الفئات العمرية، لتعلم فنون الرسم والتصميم وتشكيل الفخار وغيرها من الأنشطة الفنية.

ترتبط بمؤتمر THIMUN الذي سيقام بالدوحة العام المقبل الشيبي: ندعم مبادرات التعليم لدورها الأساسي في التطور والتنمية أعلن الدولي الإسلامي عن تقديم الدعم لمبادرة طلبة من أكاديمية قطر تهدف إلى مساعدة 23 طالبا من نادي MUN (نموذج الأمم المتحدة) بأكاديمية ليباوي الأثيوبية لحضور مؤتمر THUNUN قطر العالمي الذي يقام في الدوحة خلال الفترة من 22 إلى 25 يناير من عام 2019. وجاء الإعلان عن الدعم خلال زيارة قام بها الطلبة مع مدرسيهم إلى الدولي الإسلامي مؤخرا، حيث التقى بهم الدكتور عبد الباسط أحمد الشيبي الرئيس التنفيذي للبنك وأعرب لهم عن تقدير الدولي الإسلامي للمبادرات المتميزة التي يقوم بها الطلبة، وحرصه على أن يكون شريكاً فعالاً لمسيرة التعليم ومبادرات الطلبة وخاصة مثل هذه المبادرات النوعية. وقال الشيبي للطلبة: إن الدولي الإسلامي يدعم مبادرات التعليم لدوره الأساسي في التطور والتقدم، ومن خلال دعمنا لمثل هذه المبادرات التي تؤهل طلبتنا لأخذ الدور القيادي وتساعدهم على الانطلاق في مسيرة حياتهم المهنية فنحن نؤكد على إيماننا بشدة بالتعليم ونفهم دوره الأساسي في بناء المجتمع ، ونتطلع لأن تتعزز يوماً بعد يوم ثقافة دعم المبادرات المجتمعية المختلفة. كما قدم الدكتور الشيبي للطلبة خلال زيارتهم نبذة عن تطور الدولي الإسلامي منذ تأسيسه قبل أكثر من ربع قرن حتى اليوم، كما شرح لهم عن أهمية الصيرفة الإسلامية ودورها في التنمية وعن الفرق بينها وبين الصيرفة التقليدية، كما ركز في حديثه عن أن الصيرفة الإسلامية هي صيرفة تعتمد على مبادئ أخلاقية ولا يتلخص هدفها فقط في الربح، بل هي تسعى إلى الربح وأيضا إلى بناء المجتمع والتركيز على تمويل المشاريع المنتجة التي تقدم قيمة مضافة . وعن مبادرة طلبة أكاديمية قطر والتعاون مع طلبة من أثيوبيا أكد الشيبي أن التعاون الأكاديمي مع دولة صديقة كأثيوبيا يعزز من فرص التعاون ويبني جسوراً للتواصل، وهذا يؤكد على أن رسالة قطر هي رسالة محبة وأخوة وتعاون مع مختلف الشعوب. وأعرب الدكتور الشيبي عن ترحيبه بفكرة أن يزور الطلبة القطريون ونظراؤهم الأثيوبيون بشكل مشترك الدولي الإسلامي على هامش مؤتمر THUNUN قطر العالمي وبما يتيح للبنك أن يشرح لهم مزايا الصيرفة الإسلامية وأهميتها وقدرتها على مواجهة التحديات التي طالما واجهت النظام المصرفي العالمي مراراً. وقد انتهز طلبة أكاديمية قطر فرصة زيارتهم للدولي الإسلامي للقيام بجولة شملت أقسام فرع شارع حمد الكبير، حيث اطلعوا عن كثب على الخدمات التي يقدمها البنك والعمليات المصرفية المختلفة، كما زاروا عدداً من إدارات البنك وتحدثوا إلى مسؤوليها والعاملين فيها ودار نقاش موسع حول العديد من القضايا المصرفية والمهنية. وبالعودة إلى مبادرة أكاديمية قطر التي دعمها الدولي الإسلامي فإن فريقاً من الطلاب المتميزين في أكاديمية يضم الطلاب (أحمد النعيمي وشوق التميمي وعائشة المنصوري وأسامة أيوب وبركريتي تاندون) سيسافرون إلى أديس أبابا باثيوبيا في أكتوبر من هذا العام، وسيقومون بتدريب طلاب أكاديمية ليباوي للمشاركة في مؤتمر THIMUN قطر ومساعدة نادي MUN في أكاديمية ليباوي على المشاركة في المؤتمر وتنظيم المؤتمرات في المستقبل. وفي المرحلة الثانية من المبادرة، سيصل طلاب أكاديمية ليباوي الأثيوبية إلى الدوحة في يناير 2019 لحضور مؤتمر THIMUN قطر في يناير 2019. وتعتبر مؤتمرات MUN (نموذج الأمم المتحدة) تجمعا للطلاب من جميع أنحاء العالم لتعلم وتبادل الأفكار من مجموعة متنوعة من الخبرات والخلفيات. وفي ختام زيارتهم للدولي الإسلامي شكر الطلبة والمدرسون الدولي الإسلامي على مبادرته ورعايته التي ستضيف خبرات غنية وعالمية للطلبة المشاركين فيها وتبرز وجه قطر المتميزة بخبراتها وطاقاتها الشابة.

احتفلت أكاديميّة قطر - الخور، عضو التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، بتخريج ثاني دفعة لها للعام 2018، وذلك مساء أول أمس في حرم الأكاديميّة بمدينة الخور. وشهد الحفل حضور سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، المتحدث الرسمي لوزارة الخارجية، كضيف شرف لهذا العام، إلى جانب عدد من كبار الشخصيات وقيادات مؤسسة قطر، بما في ذلك رئيس التعليم ما قبل الجامعي، وأعضاء من مجلس أمناء الأكاديمية، والهيئة الإدارية والتدريسية بالأكاديمية، وأهالي الخريجين البالغ عددهم ثمانية طلاب، بينهم سبعة قطريين. استهل الحفل بتلاوة آيات من الذكر الحكيم، ومن ثم ألقت السيدة عائشة المقبالي، رئيس أكاديمية قطر الخور، كلمة إلى أبنائها الخريجين والضيوف، قالت فيها: إِنَّ مستقبلكم مليء بِالفرصِ وتَحقيقِ الإنجازات المتاحة، فأنتم محظوظون لأننا نعيش عصرا ذهبيا مميزا في دولتنا قطر، بقيادة حكيمة من حضرة صاحب السمو الشيخ تَميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المفدى، وليس عليكم أَبنائي الطلاب سوى أن تستمروا في الارتقاء إلى مستوى طموحات وطنكم وقيادتكم، وأن تبذلوا جهدا في سبيل تَحقيق ما يصبو إليه هذا الوطن. كما قالت سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر بهذه المناسبة: إذا كنا نحن الجيل الذي شهد النهضة الشاملة في البلاد فأنتم الجيل الذي يشهد الآن الميلاد الجديد لدولة قطر بعد التجربة التي مررنا بها السنة الماضية، أنتم الجيل الذي يستطيع أن يغير ملامح المستقبل ويرسمه كيفما شاء فكونوا على قدر المسؤولية وأنتم إن شاء الله كذلك. ووجهت حديثها للطلاب الخريجين قائلة: أنتم مقبلون على رحلة طويلة سيكون فيها الراحة والتعب والسعادة والوجع والانجاز والإخفاق. لكن تذكروا أن الله سبحانه وتعالى قد قسم لكل إنسان قسطا من الراحة وقسطا من التعب ولكل منا أن يختار.. من اختار أن يضنى ويتعب وهو مقبل على الحياة فسيجني ثمار ذلك راحة في المستقبل ومن يختار الطريق السهلة اليوم فسيتعب غدا. وفي كلمة الخريجين، عبّر الطلاب المتفوقون عن سعادتهم بهذا اليوم، حيث قال الطالب المتفوق توانا وليد الحيدري ها نحن الآن نقف في هذا الصرح الأكاديمي الذي ترعرعنا وتربينا بين جدرانه، والذي سلحنا بالعلم والمعرفة لنواجه تحديات المستقبل ونختار الطريق المناسب لنا. ومن اللحظة التي نعيشها الآن يبدأ مستقبلنا: وأبوابه مشرعة أمامنا، وكل واحد منا سيسلك اتجاها مختلفا في حياته. وفي نهاية مراسم التَخريجِ، سلمت إدارة المدرسة جوائز وشهادات التفوق إلى الطلاب في كافة التخصصات، وسط فرحة أهالي الخريجين والأساتذة، الذين عبروا عن سعادتهم بهذا اليوم، الذي شهد حصاد كل الجهود والإنجازات. وتجدر الإشارة إلى أن أكاديمية قطر- الخور قد تأسست عام 2008 لتلبية احتياجات الطلاب المقيمين في شمال دولة قطر، وكان عدد الطلاب المسجلين فيها آنذاك 147 فقط. وتفخر الأكاديمية اليوم بتجاوز عدد الطلاب المسجلين فيها 950 طالبا وطالبة. غانم المهندي: دراستي الأكاديمية تؤهلني للالتحاق بأي جامعة قال الخريج غانم المهندي، إن تخرجه يُعد مرحلة هامة في حياته ومستقبله، فقد تخرج من أكاديمية تعليمية لا مثيل لها، وما تعلمه خلال السنوات الماضية يؤهله للالتحاق بأي جامعة يريدها، فقد أنعم الله عليه بفرصة للتعلم داخل هذا الصرح العظيم، مشيراً إلى أنه لن ينسى يوماً ما تعلمه وسيظل محفوراً في رأسه، سائلاً الله أن يوفقه في مستقبله ودراسته الجامعية لكي يستطيع أن يرد الجميل للوطن أولاً ثم لأهله الذين دعموه ووقفوا بجانبه طوال الوقت، إلى أن أصبح من المتفوقين والمتميزين. فاطمة الهتمي: القيم التي اكتسبناها تجعل من العالم مكاناً أفضل قالت فاطمة عيسى الهتمي إن القيم الأساسية التي اكتسبتها في المدرسة كالتعاون والاحترام تخدم هدفا ساميا، وتساعد في جعل العالم الذي نعيش فيه مكانا أفضل وأكثر سلاما، ويمكننا أن نبدأ منذ هذه اللحظة بتطوير أنفسنا لنصبح أفضل ممّا كنا عليه أمس. مضيفة أن التحديات لا مفر منها في هذه الحياة، والمشاكل التي نواجهها تجعلنا دائما أقوى، لذا يجب علينا مواجهتها بقلوب قوية وإرادة صلبة. ولا شك بأن عدم الاستسلام وبذل قصارى الجهد من أهم القواعد الحياتية. فلا يكفي للإنسان العيش على هذا الكوكب من دون ترك بصمة عليه. طفلة المهندي: أتمنى التوفيق في تحقيق طموحاتنا المستقبلية قالت الطالبة طفلة عيسى المهندي إن هذه اللحظات هي لحظات الفرح الممزوجة بالحزن، لأننا سنودع مقاعد الدراسة التي عشنا خلالها أجمل السنوات وسنودع باحة مدرستنا وفناءها. وسنودع معلماتنا ومعلمينا، لننتقل إلى مرحلة جديدة في عالم الغد المجهول، الغد الذي نحلم أن يكون جميلا ومضيئا في ربوع وطننا الحبيب قطر. مضيفة أشكر كل من علمني ومن ساندني في حياتي الدراسية، أمي وأبي ومعلماتي ومعلمي، كنتم أفضل من غرس في حب التعلم والمعرفة والإرادة والأمل، وكنتم جزءاً عظيماً في تكوين شخصيتي، وبفضل الله ثم فضلكم أنا اليوم خريجة دفعة 2018، وأتمنى أن يوفقنا الله ونحقق أمانينا وطموحاتنا وأن تكلل حياتنا بالخير والتوفيق. آمنة الهتمي: سنواصل رحلتنا الدراسية بكل جد واجتهاد قالت الخريجة آمنة عيسى الهتمي: لقد عملنا بجد طوال السنوات الأربع الأخيرة، لاستكمال رحلتنا الدراسية. والفضل في ذلك يعود لجميع من دعمنا وساندنا خلال تلك الفترة. كما وجهت الشكر إلى معلميها ومعلماتها قائلة أما وقد أغدقتم علينا بجميل صنيعكم، فلم تبخلوا علينا بمعلومة أو نصيحة، أو توجيه فإنه ليطيب لنا أن نشكركم جميعا فردا فردا، فلقد تركتم أثرا في كل منا، ولم تتوانوا لحظة في تيسير عملية التعليم. لقد وثقتم بقدراتنا؛ لذا وضعتم نصب أعيننا أهدافا ومعايير عالية وحفزتمونا على الوصول إليها. نعدكم بأننا لن نخيب ظنكم أبدا.

يقيمها قسم الموسيقى العربية بأكاديمية قطر.. مقطوعات موسيقية وغنائية من فن المقام والتراث القطري ينظم قسم الموسيقى العربية بأكاديمية قطر للموسيقى حفله السنوي يوم السبت المقبل، تحت عنوان (موسيقى المقام) والذي يقام لأول مرة بين أروقة متاحف مشيرب في قلب الدوحة، وذلك من الساعة السادسة مساء وحتى السابعة مساء . ويقدم الحفل السنوي للعام الدراسي 2017-2018، مجموعة من المعزوفات الآلية والغنائية لمقطوعات مختارة من الموسيقى العربية، مستوحاة من التراث القطري والخليجي والعربي، يؤديها طلبة وأساتذة قسم الموسيقى العربية بأكاديمية قطر للموسيقى عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، حيث سيعرض الطلبة مواهبهم ومهاراتهم الموسيقية أمام الجمهور، تتويجًا للأنشطة والبرامج التي أطلقها قسم الموسيقى العربية بالأكاديمية منذ مطلع العام الدراسي. من ناحية أخرى، يأتي الحفل السنوي للقسم العربي الذي مفهوم المقام في الموسيقى العربية مثل مقام البيات والسيكاه والرصد والكورد والنهاوند وغيره . في إطار سعي الأكاديمية الدائم لتعزيز الثقافة الموسيقية، وتحقيق رسالة مؤسسة قطر المتمثلة في تنمية المجتمع. ومن المقرر أن تؤدى في الحفل السنوي مجموعة من الأغاني القطرية التراثية مثل (يا ليلة دانة) و(واقف على بابكم ) للفنان القطري فرج عبد الكريم ، بالإضافة إلى بعض الأغاني من التراث العربي ، مثل أغنية (يا دارة دوري فينا) وذلك بإخراج جديد ومبتكر، علاوة على أداء مجموعة من الموشحات الأندلسية مثل (يا غريب الدار) للملحن فؤاد عبد المجيد. كما يتناول الجزء الأول من الحفل السنوي للقسم العربي فقرات موسيقية تؤديها الفرقة الموسيقية (تخت) لطلبة القسم العربي وجوقة أطفال القسم،بالإضافة إلى احتواء البرنامج على مجموعة من الأغاني القديمة التي تسهم في إحياء الذاكرة العربية، وترتبط بذكريات الطفولة كـأغنية افتح يا سمسم ، و(ندعيلك يا الدوحة) للملحن القطري حمد النعمة، بينما يقدم الجزء الثاني أساتذة القسم العربي، مصحوبا بجوقة الكبار بقيادة عبدالله محول أستاذ العود والغناء العربي بالقسم العربي.

المتهم بالتحرش يعمل في إحدى الدول المجاورة وألقي القبض عليه بالولايات المتحدة المذكور كان معلما سابقا في أكاديمية قطر وانقطعتصلته بالأكاديميةتماماً منذ فترة وغادر الدوحة أكاديمية قطر تلتزم بحماية الأطفال ورعايتهم وتعزيز سلامتهم نفت مؤسسة قطر وجود أي صلة بينها وبين مدرس يدعى ويليام بول، الذي ألقت السلطات الأمريكية القبض عليه بتهم تتعلق بالتحرش بطفل، وفقاً لمواقع وصحف أمريكية. المعلم الأمريكي كان يعمل في إحدى مدارس الدول المجاورة قبل توجهه إلى الولايات المتحدة والقبض عليه. تجدر الإشارة إلى أن الشخص المذكور كان معلما سابقا في أكاديمية قطر- الدوحة، إلا أن صلته بالأكاديمية انقطعت تماماً منذ فترة وغادر الدوحة متوجهاً للعمل في إحدى الدول المجاورة. وأصدرت مؤسسة قطر بيانا صحفيا أكدت من خلاله أن أكاديمية قطر تلتزم بحماية الأطفال ورعايتهم وتعزيز سلامتهم، وقالت لدينا ترتيبات قوية مخصصة لحماية الأطفال، إذ نتبع نظامًا آمنًا عند استقطاب الموظفين الجدد، ولا بد أن يجتاز جميع الموظفين فحوصات التدقيق والتحري. ولقد خضع المعلم الذي أثيرت حوله هذه المزاعم لجميع إجراءات الفحص والتحقق من خلفيته قبل تعيينه. وأضافت: تمثل سلامة الطلاب موضع اهتمامنا الرئيسي، ولدينا سياسات صارمة متعلقة بحماية الأطفال والمراقبة، ولم تردنا أية شكاوى أو ملاحظات متعلقة بتعامل المعلم مع الأطفال خلال فترة توظيفه، لافتة إلى أن أكاديمية قطر تتفهم قلق أولياء الأمور والموظفين من هذه التقارير، وموظفو الإرشاد لدى الأكاديمية على استعداد تام لتقديم كل الدعم الذي يحتاجونه.