استضاف مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، مؤخرًا، يومًا من العروض التقديمية تخللته ورشة عمل تفاعلية مقدمة بأسلوب ’المقهى العالمي‘؛ لمساعدة التربويين المحليين على استكشاف سبل دعم وتحسين التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في قطر. وتعاون وايز مع جامعة كامبريدج البريطانية، وشركائه المحليين مثل وزارة التعليم والتعليم العالي، وأكاديمية قطر، ومركز الطفولة المبكرة بجامعة قطر، ومعهد التطوير التربوي التابع لمكتب التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، في تنظيم الملتقى الذي عقد في رحاب جامعة حمد بن خليفة بالمدينة التعليمية، بمشاركة حوالي 140 معلمًا بالمدارس القطرية. وفي معرض ترحيبه بالمشاركين، صرَّح السيد ستافروس يانوكا، الرئيس التنفيذي لمؤتمر "وايز"، بأن "السنوات الأولى في حياة الفرد تشكّل على الأرجح الفترة الأكثر حساسية، حيث أنها توفر فسحة يمكن من خلالها تهيئتهم لتحقيق النجاح الفعلي ليس فقط في مجال التعليم، بل في كافة مجالات الحياة الأخرى". وأضاف أن الملتقى وفَّر فرصة للمشاركين لفهم مقوّمات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، والسياسات التي من شأنها أن تجعل من ذلك النجاح حقيقةً واقعة. ونُظمت فعالية "وايز في الدوحة" في أعقاب نشر تقرير وايز البحثي الشامل، العام الماضي، تحت عنوان: ’جودة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة: مراجعة أكاديمية دولية ودليل لصانعي السياسات‘. وقدّم المُعِد الرئيسي للتقرير، البروفيسور ديفيد وايتبريد، الأستاذ بجامعة كامبريدج والمرجع المرموق في مجال دراسات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، عرضًا مستفيضًا لأحدث وأهم البحوث ذات الصلة. تلا ذلك عقد جلسةٌ نقاشية شارك فيها عدد من خبراء التعليم، من بينهم السيدة عائشة الخليفي، مدير إدارة التعليم المبكر بوزارة التعليم والتعليم العالي، والدكتورة كريس ديان كوجلين، الأستاذ المشارك في مركز الطفولة المبكرة بجامعة قطر، والسيد غلام باتي، المدير المساعد للمدرسة الابتدائية في أكاديمية قطر - السدرة. وأدارت الجلسة الدكتورة أسماء الفضالة، رئيس قسم البحوث في وايز. وتجدر الإشارة إلى أن مؤتمر وايز، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، يلتزم بتعزيز ودعم التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في أوساط المعلمين وصنّاع السياسات، ويتمثل هدفه النهائي في بناء مجتمع أكثر تماسكًا وأمنًا.