رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات alsharq
ناصر الجابر لـ الشرق: تأهيل 88 منتسباً لـ "علّم لأجل قطر" لمهنة التدريس

بدء برنامج تدريبي مكثف لمدة 7 أسابيع قبل الانضمام للمدارس كشف السيد ناصر الجابر الرئيس التنفيذي لمنظمة «علّم لأجل قطر»، عن بدء تأهيل الدفعة العاشرة من منتسبي المنظمة، والبالغ عددهم 89 منتسباً- من بينهم قطريين- عبر برنامج «المعهد الصيفي»، الذي يستمر لمدة 7 أسابيع، قبل تأهيل المنتسبين للالتحاق بالمدارس، وبدء مهامهم كمعلمين. وأضاف الجابر في تصريح لـ الشرق، وضع البرنامج التدريبي ليلبي الاحتياجات التعليمية لدولة قطر، وبما يتفق مع المعايير الاحترافية الوطنية التي وضعتها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، مع مراعاة أفضل الممارسات العالمية من خلال التعاون مع شبكة المعلمين في منظمة «علِّم لأجل الجميع». ويتم تدريس البرنامج التدريبي للمنتسبين باللغة العربية. وقال: «يبدأ البرنامج التدريبي بالمعهد الصيفي والذي يستمر لمدة 7 أسابيع، حيث تبدأ علاقة المنتسب بمرشده. وتستمر تلك العلاقة على مدار عامي برنامج مسار القادة من خلال اجتماعات الدعم والتدريب المنتظمة. خلال العام الأول يركز المنتسب على دوره القيادي الفعال تجاه ذاته أولاً، ثم الطلاب في الفصل الدراسي. ويستطيع المنتسب تحقيق ذلك عبر وضع رؤية لنفسه ولطلابه في الفصل الدراسي والمبادرة بالعمل على تحقيق هذه الرؤية في محيطه العام. بينما ينخرط المنتسب خلال العام الثاني في نطاق واسع من الفرص لتطوير شخصيته القيادية». المعهد الصيفي بصفة خاصة، يقدم المعهد الصيفي النظرية التعليمية والتدريب التربوي، والتدريب العملي على التدريس ووسائل التعلم، والتمرين على كيفية بناء روح الفريق، وكذلك خبرة التدريس العملية في الفصول مع طلاب المدرسة الصيفية، ومحاكاة التدريس في الفصول مع مدرسين محترفين ومنتسبين آخرين، بالإضافة إلى التوجيه المباشر والإشراف والحصول على تعليقات وملاحظات من مدير البرنامج، والتعرف على أفضل ممارسات التدريس، فضلا عن توفير فرص التواصل مع رواد وقادة يشتركون مع المتدربين في الاهتمامات والأفكار من أجل بناء شبكة علاقات تستمر مدى الحياة. وعقب اجتياز جميع مراحل التقديم والمعهد الصيفي، يتم تعيين منتسبي علِّم لأجل قطر كمعلمين بدوام كامل في إحدى المدارس الحكومية الشريكة للمنظمة، إذ يتلقى المنتسبون التدريب والدعم بصورة مستمرة ودائمة من المنظمة طوال فترة عملهم كمعلمين لمدة عامين، وبخلاف ذلك سيلقون المعاملة نفسها التي يحظى بها أعضاء هيئة التدريس في المدارس. وتسعى منظمة علّم لأجل قطر جاهدة إلى استقطاب كوادر قطرية وغير قطرية إلى مهنة التدريس، لتكون جزءاً من الحل لبعض التحديات التي يواجهها الطلاب في قطر، عبر الاستفادة من الكوادر المتميزة من الخريجين والمهنيين وتأهيلهم للعمل في المدارس الحكومية لمدة عامين من خلال برنامج لتطوير مهارات التدريس والمهارات القيادية. * استقطاب القطريين ونجحت منظمة علّم لأجل قطر عام 2022 في استقطاب 39 منتسباً، من بينهم 6 قطريين. تخصص في الرياضيات 19 منتسباً، وفي العلوم 5 منتسبين، وفي اللغة الإنجليزية 11 منتسباً، وفي اللغة العربية 4 منتسبين، وكان من بين الـ 39 منتسباً 28 من الإناث، و11 من الذكور. وعلى مدار 9 سنوات منذ تأسيس المنظمة، بلغ إجمالي المنتسبين 262 منتسباً، من بينهم 56 قطرياً، أما بالنسبة إلى الخريجين فقد بلغ عددهم 199 خريجاً، من بينهم 114 مستمرون في التدريس حتى الآن، و17 آخرين يعملون في مجال التعليم. فيما نجحت المنظمة في رفد المدارس الحكومية بـ 100 معلم ومعلمة، و14 معلماً في المدارس الخاصة، ليصبح إجمالي الطلبة الذين تم تدريسهم بواسطة خريجي المنظمة 29,400 طالباً، في 82 مدرسة شريكة. وبذلك تسهم علِّم لأجل قطر في تطوير القطاع التعليمي في قطر من خلال جذب أفضل العناصر من الخريجين والمهنيين واستقطابهم لمهنة التدريس، وتدريب القيادات الشابة المتحمسة وإتاحة الفرصة لها لرد الجميل إلى المجتمع من خلال التأثير إيجاباً على الطلاب في الفصل الدراسي، وتقديم خيار مهني بديل يتيح لهم إلهام أجيال المستقبل، فمن خلال الانتساب لمنظمة علِّم لأجل قطر، تتاح الفرصة للخريجين والمهنيين من المواطنين والمقيمين لرد الجميل إلى قطر وإلهام الطلاب في الفصل الدراسي. وبالتعاون مع المدارس الشريكة حددت علِّم لأجل قطر أربع مواد دراسية لها الأولوية القصوى، وهي اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم. ولهذا تحرص المنظمة على تعيين منتسبيها وتدريبهم خصيصاً من أجل تدريس هذه المواد لطلاب صفوف الابتدائي والإعدادي.

2158

| 16 يونيو 2023

محليات alsharq
ناصر الجابر مدير علم لأجل قطر: ألف شخص تقدموا لتغيير مسارهم المهني إلى معلمين

كشف السيد ناصر يوسف الجابر المدير والرئيس التنفيذي لمنظمة علم لأجل قطر، عن تقدم أكثر من 1000 شخص لتغيير مسارهم المهني والالتحاق بمهنة التدريس، لافتاً إلى أن معظم المتقدمين خريجو جامعات الهندسة والإعلام والصيدلة وإدارة الأعمال، إلا أن شغفهم بالمهنة دفعهم للاستفادة من برامج المنظمة ليصبحوا معلمين في المدارس الحكومية. وأضاف الجابر خلال حواره لـالشرق: أن عدد الخريجين والمنتسبين للمنظمة حتى الآن 200 شخص، منهم 20% من القطريين، كما أن 60% منهم مستمرون حتى الآن في العمل بالمجال التعليمي، لافتاً إلى وجود خطة جديدة لاستقطاب القطريين إلى مهنة التدريس، وبالأخص الشباب من حديثي التخرج، لصعوبة استقطاب من يعملون لسنوات في مهن أخرى. وأوضح الرئيس التنفيذي لمنظمة علم لأجل قطر، أن المنظمة توفر برامج تدريبية لتخصصات (اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والعلوم، والرياضيات) للصفوف من الرابع حتى التاسع، كما تضع مع وزارة التعليم والتعليم العالي خطة خمسية للتوسع في برامجها، حسب احتياجات الوزارة على مستوى عدد التخصصات والصفوف الدراسية، بالإضافة إلى العمل على توفير منصة إلكترونية شاملة للمعلمين من داخل قطر وخارجها توفر مجموعة متنوعة من الورش التدريبية والبرامج المتعلقة بالتطوير المهني للمعلم. وإلى نص الحوار: ◄ في البداية نود التعرف على أبرز أهداف وجهود منظمة علم لأجل قطر؟ في كل عام نضع مجموعة من الأهداف منها: استقطاب وتدريب معلمين جدد، بالإضافة إجراء العديد من المقابلات والمناقشات مع المعلمين وأعضاء مجلس الإدارة والشركاء، من أجل وضع خطة توسعية للخمس سنوات القادمة، لنتوسع في الصفوف والمواد. كما لدينا هدف آخر نسعى لتحقيقه وهو ابتكار منصة تعليمية جديدة تجمع الورش التدريبية والبرامج التي نقدمها لمنتسبينا عبر مقاطع فيديو، ليستفيد منها الجميع عبر موقع إلكتروني نعمل على تدشينه خلال العامين المقبلين، ليوفر مجموعة متنوعة من الورش برامج الإدارة الصفية للمعلمين داخل قطر وخارجها. ◄ كم عدد المنتسبين الذين استقطبتهم المنظمة منذ تأسيسها حتى الآن؟ * نستقطب سنوياً ما يزيد على 40 منتسباً، ونقوم بإعدادهم ليلتحقوا بإحدى المدارس الحكومية بعد اجتيازهم فترة المعهد الصيفي، مع استكمال عمليات تدريبهم لمدة سنتين، ونجحنا خلال سنوات عملنا في استقطاب ما يزيد على 200 شخص، ما بين خريج ومنتسب، معظمهم الآن ملتحقون بالمنظومة التعليمية، ويخدمون أكثر من 24 الف طالب وطالبة. ◄ كم نسبة الخريجين الذين يستمرون في العمل بالمنظومة التعليمية؟ * نسبة المعلمين المنتسبين إلى منظمة علم لأجل قطر الذين يستمرون في المنظومة التعليمية تفوق الـ60%، والذين يستمرون في التدريس بالأخص تفوق الـ50%، فيما يتوجه بعضهم بعد انتهاء فترة تدريبهم للعمل في إحدى المؤسسات التعليمية الأخرى مثل مؤسسة قطر، ومبادرة وايز، ومكتبة قطر الوطنية، وغيرها من المؤسسات التعليمية الأخرى. * برامج تدريبية ◄ كم عدد المتقدمين للبرنامج التدريبي للمنظمة خلال العام الجاري؟ * استقبلنا حتى الآن أكثر من 1000 متقدم يرغبون في تحويل مسارهم المهني ليصبحوا معلمين، الا أن هؤلاء المتقدمين يمرون بالعديد من المراحل والمعايير، ليتم اختيار 40 شخصاً في النهاية يتم تعيينهم مباشرة في وزارة التعليم والتعليم العالي، وفي العام الماضي استقطبنا 50 منتسباً، وهم الآن موزعون على عدد من المدارس الحكومية. ◄ ما هي أبرز شروط التقدم للالتحاق بالبرنامج الخاص بالمنظمة لتأهيل الأشخاص لمهنة التدريس؟ نبحث عن المرشحين الذين يظهرون صفات مثل: الإيمان العميق بقدرات الطلاب، وإظهار القدرة على القيادة خلال مجموعة ظروف مختلفة، لذلك نحرص على جذب المواهب الشابة من المجالات والقطاعات الأخرى إلى قطاع التعليم، لضخ دماء جديدة وزيادة عدد العاملين في مجال التعليم في قطر. * معايير التقدم ◄ هل هناك معايير أخرى يجب أن تتوافر لدى المتقدمين؟ * تقدم علِّم لأجل قطر الدعم والمعرفة لمساعدة المنتسبين لتدريس مواد التخصص ( اللغة العربية- اللغة الإنجليزية- العلوم- الرياضيات) للصفوف من الرابع حتى التاسع، ويجب على المتقدم أن يكون متخصصاً في أي من تلك المجالات، فمن أجل التأهل لتدريس الرياضيات يجب أن يكون المؤهل الجامعي مرتبطاً بأحد تخصصات الهندسة والاقتصاد، والرياضيات والمحاسبة، ولتدريس مادة العلوم يجب أن يكون المتقدم مرتبطاً بمجالات الهندسة أو أحد مجالات العلوم مثل الكيمياء والفيزياء، أو أحد مجالات الطب والصيدلة. ◄هل لاحظتم زيادة إقبال على برامجكم التي تقدموها من عام إلى آخر؟ * في كل عام نستقبل حوالي 1500 طلب للالتحاق ببرنامج المنظمة، وهذا يدل على مدى نجاح المنظمة في توصيل رسالتها إلى المجتمع، وبالأخص خلال العامين الماضيين، لذلك نستمر في برامجنا، ونتطلع دوماً إلى التوسع والتطوير. كما نجحنا في السنوات الأخيرة في استقطاب الشباب من حديثي التخرج من جامعات مثل جورجتاون، ونورثويسترن، وكارنيجي ميلون، بالإضافة إلى خريجي جامعة قطر، ومعظمهم مهندسون ومتخصصون في مجالات مثل الإعلام والمحاسبة، وإدارة الأعمال. ◄ ما هي الوسائل التي تستخدمونها من أجل تعريف المجتمع بجهودكم ورسالتكم؟ * نحن نتواصل بشكل مستمر مع الجامعات، كما نحضر جميع المعارض المهنية لتقديم ورش تعريفية للمشاركين والطلاب، بالإضافة إلى الحملات التي نقوم بها على مواقع التواصل الاجتماعي، وجميعها حملات توعية تهدف إلى تغيير نظرة المجتمع تجاه المعلم، واستقطاب كل من لديه شغف حقيقي بمهنة التدريس لصقل مواهبه وتحقيق حلمه بأن يكون معلماً يخدم ابناء وطنه ويساهم في تنشئة أجيال تحترم العلم والمعلم. كما لدينا قسم مسؤول عن التواصل المجتمعي، وتقديم برامج وورش تدريبية للموظفين في الوزارة والجهات المختلفة، وكذلك في المدارس، حتى وصلنا إلى تدريب أكثر من 1000 شخص خارج مظلة المنظمة. * متابعة مستمرة ◄ هل توجد حوافز إضافية تقدمونها للمنتسبين من أجل استمرارهم في مهنة التدريس؟ معظم منتسبينا مهندسون أو صيادلة أو مختصون في شركات البترول والغاز، لذلك فإن تحويل مسارهم المهني إلى التدريس أمر ليس بالهين، خاصة أنهم يأتون إلينا وهم محققون نجاحات في عملهم. ولكن من ينتسب إلينا يكون لديه الشغف والحافز الداخلي لكي يصبح معلماً ومؤثراً في تعليم الأجيال الصاعدة وتشكيل عقولهم وشخصياتهم، وهذا نعتبره أكبر حافز نقوم بتنميته باستمرار. كما أن الخريج يلتحق بالمدارس بدوام كامل ويكون متساوياً في الحقوق والامتيازات مع المدرس المنتسب لوزارة التعليم. ◄ هل تتلقون تغذية راجعة من وزارة التعليم حول مستوى المعلمين المنتسبين إلى المنظمة؟ * لدينا تواصل مباشر مع المدارس ووزارة التعليم لمعرفة مدى نجاح برامجنا، ومنتسبينا في القيام بأدوارهم كمعلمين، وبفضل الله جميع الأصداء طيبة حول دور منتسبينا البارز، ومدى فاعليتهم وتجاربهم مع الطلاب داخل الصف الدراسي، وهذا ما يثبت لنا أننا نسير على الطريق الصحيح. ◄ ما هي البرامج التدريبية التي تقدمونها للمنتسبين من أجل تأهيلهم للالتحاق بمهنة التدريس؟ * نقوم بالخطة التأهيلية خلال المعهد الصيفي الذي يقام في شهر يونيو من كل عام للمنتسبين الذين تم قبولهم لمدة 7 اسابيع. وخلال عامين تتم متابعة المنتسب في المدارس وقياس مدى تأثيره من خلال استطلاع آراء الطلاب ومديري المدارس، مع التركيز على تدريب المنتسبين لمهارتين أساسيتين وهما القيادة والتقنية. بالإضافة إلى اختبارات شخصية أخرى للتأكد من استمرار ميوله للتدريس. * استقطاب القطريين ◄ يعتبر عزوف القطريين عن مهنة التدريس من أكبر الإشكاليات التي تواجهها وزارة التعليم، هل لديكم خطط تساعد في استقطاب القطريين للمجال التعليمي؟ * تلك الإشكالية من أكبر التحديات بالنسبة لنا، وذلك لأن استقطاب القطريين من الجنسين لتغيير المسار المهني والتحول إلى المجال التعليمي أمر صعب للغاية، لذلك نسعى إلى التركيز على استقطاب حديثي التخرج، وهو ما نجحنا فيه مؤخراً، إذ وصلت نسبة القطريين المنتسبين إلى المنظمة حوالي 20% من إجمالي العدد، وهي نسبة معقولة في ظل التحديات الراهنة وثقافة المجتمع. وخلال العام الجاري لدينا خطة جديدة لاستقطاب المزيد من القطريين، من خلال حملات توعية بأهمية مهنة التدريس ورسالتها السامية، ومحاولة تغيير نظرة المجتمع تجاه المعلم، والنظر لهذه المهنة بشكل يتناسب مع مكانتها، ولكن بالتأكيد جهود تغيير ثقافة المجتمع تحتاج إلى سنوات من العمل والجهد، وهذا ما نحاول إنجازه من خلال خطتنا التسويقية والتوعوية. * شراكة مثمرة ◄ ماذا عن الشراكة مع وزارة التعليم والتعليم العالي؟ * نحن منظمة غير ربحية ونعتمد على شركائنا، وبالنسبة إلى وزارة التعليم والتعليم العالي فهي شريكنا الاستراتيجي، ونتواصل معهم بشكل مستمر على مدار السنة، لدراسة احتياجات المدارس من معلمين، وبالأخص المدارس التقنية، كما إننا نستفيد من خبراتهم وتطلعاتهم المستقبلية. بالإضافة إلى شركائنا الآخرين مثل قطر للبترول وإكسون موبيل قطر وبنك قطر الوطني. كما أننا العضو الثاني والثلاثون في شبكة «علم لأجل الجميع»، التي صنفتها مجلة «جلوبال جورنال» في عام 2013 ضمن أقوى 100 منظمة غير حكومية في العالم.

4948

| 16 مارس 2021

محليات alsharq
العميد ناصر الجابر: الطب والهندسة خياران متاحان للضباط المرشحين

وصف العميد الركن ناصر عبدالرحمن الجابر رئيس فريق عمل اللجنة الدائمة الموحدة لاختيار مرشحي ضباط الجهات العسكرية، الإقبال على تقديم الطلبات للالتحاق بإحدى الجهات العسكرية بالكبير، مقدّرا نسبة الزيادة بنحو 20 % مقارنة بنفس الفترة من العام الماضي. وقال العميد الجابر في تصريح لـ الشرق إن خريجي الثانوية العامة للعام الحالي - مثلهم مثل زملائهم من خريجي العام الماضي - معنيون بالتسجيل، داعيا أولياء الأمور والطلاب الى التسجيل المبكر قبل الانتهاء من اختبارات الثانوية العامة، وذلك تسهيلا للاجراءات واستكمال الفحص الطبي بالجهة المختصة بالجهات العسكرية، والانتهاء من اجراءات المقابلات الشخصية، مضيفا انه على ضوئها سيتم استبعاد من لم يستوف شرط النسبة المئوية حين الاعلان عن نتيجة الثانوية العامة، مضيفا: أود أن أرفع التباسا قد يقع فيه أولياء أمور وطلاب الثانوية العامة للعام الحالي، وهو انتظار النسبة المئوية في الشهادة والاسراع في التسجيل لتفادي اضاعة الفرصة بقفل باب التسجيل. وكانت اللجنة قد فتحت باب القبول للراغبين في الالتحاق بالجهات العسكرية المختلفة في الدولة يوم الخميس الموافق 28 من يناير الماضي على أن يغلق باب التسجيل يوم 31 مارس الجاري. سرعة إنجاز الإجراءات وفسّر العميد الجابر الارتفاع المتواصل لعدد المتقدمين بتنوع الاختصاصات التي توفرها الجهات العسكرية في الدولة وخاصة تلك التي تتعلق بالاختصاصات العلمية على غرار دراسة الطب والهندسة وغيرها من التخصصات المختلفة، قائلا: هناك عديد الخيارات المتاحة امام المتقدمين. ولفت رئيس فريق عمل اللجنة الدائمة الموحدة الى أن طلب الالتحاق بالجهات العسكرية صار تحت مظلة واحدة وفقا للتنسيق بين أصحاب المعالي والسعادة وزراء وقادة ورؤساء الجهات العسكرية في الدولة، مما أدى الى سرعة انجاز الاجراءات واعلان النتائج في وقت قياسي، مشيرا إلى ان مختلف الإجراءات يتم التعامل معها الكترونيا بنسبة 100%. وفيما يتعلق بشروط القبول والتسجيل بالنسبة للبنين، فقد اوضح المقدم الدكتور جبر حمود جبر النعيمي مقرر وأمين سر اللجنة الدائمة الموحدة لاختيار مرشحي ضباط الجهات العسكرية انها تتضمن جملة من الشروط منها: أن يكون قطري الجنسية، وأن يكون حاصلاً على الشهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها للعام الحالي أو العام السابق وبنسبة مئوية لا تقل عن 70%. وألا يزيد عمر المتقدم عن 21 عاماً في 1 سبتمبر القادم، وأن يكون حسن السمعة، محمود السيرة وألا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوبة جنائية أو في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة، ما لم يكن قد رد اليه اعتباره، وألا يكون قد فصل من الخدمة العامة، أو من كلية أو معهد علمي بحكم أو قرار تأديبي نهائي، على ألا يكون موظفاً في احدى الجهات الحكومية أو شبه الحكومية، وأن يجتاز اختبارات القبول المقررة والفحص الطبي باللجنة المختصة، وأن يجتاز المقابلة الشخصية. اما فيما يتعلق بشروط القبول والتسجيل بالنسبة للبنات (للقوات المسلحة فقط) فأشار المقدم النعيمي الى انها تتمثل في ان تكون قطرية الجنسية، وان تكون حاصلة على الشهادة الثانوية العامة او ما يعادلها للعام الحالي وبنسبة مئوية لا تقل عن 80 %، وألا يزيد العمر عن 22 عاما في 1 سبتمبر القادم، والا تكون موظفة في احدى الجهات الحكومية أو شبه الحكومية، وأن تجتاز المقابلة الشخصية، وان تكون من خريجات التخصص العلمي، كما انه من حق اللجنة ان تقرر اضافة أي شروط أو اختبارات اخرى متى اقتضى الامر ذلك. وقال: ان الهدف الذي تسعى اليه اللجنة هو تسهيل الاجراءات من خلال التسجيل المبكر للطلبة واجراء الفحوصات الطبية لجميع المتقدمين للجهات العسكرية بالدولة وزارة الدفاع، وزارة الداخلية، قوة لخويا، جهاز أمن الدولة، الحرس الأميري. الحرص على ادخال بيانات صحيحة وأشار الى ان اللجنة تسعى أيضا الى اختيار المرشحين للكليات العسكرية واستكمال اجراءاتهم وتوزيعهم على جميع الجهات العسكرية حسب رغبة الطالب او وفقا لما تراه اللجنة مناسبا، مضيفا: اللجنة تحاول ان تقرب بين خيارات المتقدم والشواغر المتوفرة لدى كل جهة عسكرية. ودعا المقدم جبر النعيمي الطلاب المتقدمين الى الحرص على ادخال جميع بياناتهم ومستنداتهم صحيحة وان يقوم الطالب باستكمال طلبه كاملا وإرساله الى موقع اللجنة بعد الانتهاء من استكمال جميع الصفحات الخاصة بالتسجيل، لافتا الى انه في حال عدم ارسال الطلب خلال اسبوعين من تاريخ التقديم وتسلم رسالة نصية تفيد باستكمال الطلب فإن الطلب يعتبر لاغيا دون الرجوع الى صاحبه. وقال انه يتعين على الطالب ادخال بياناته بشكل صحيح، حيث ستتم متابعة جميع الاجراءات من خلال هذا الرقم، مشددا على انه في حال تسجيل رقم خاطئ او تغييره دون اخطار اللجنة فإن اللجنة غير مسؤولة عن عدم علم الطالب بسير اجراءاته. وبيّن انه في حال اختيار المتقدم لرغبة وزارة الدفاع وتمت الموافقة عليه فإنه سيتم ترشيحه حسب احتياجات القوات المسلحة أو جهاز أمن الدولة أو الحرس الأميري بحسب الاحوال وفي حال اختياره لوزارة الداخلية وتمت الموافقة عليه فإنه سيتم ترشيحه حسب احتياجات وزارة الداخلية الى كليات عسكرية او بعثة دراسية بناء على ما هو متوفر من شواغر معتمدة.

7012

| 04 مارس 2021