انطلقت اليوم، أعمال ملتقى خبراء التربية الإعلامية والمعلوماتية، الذي ينظمه مركز الدوحة لحرية الإعلام بالتعاون مع مكتب منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة اليونسكو بالدوحة، وذلك بحضور عدد من الخبراء والباحثين في مجال التربية الإعلامية العرب والأجانب. وأوضح السيد عبدالرحمن بن ناصر العبيدان عضو اللجنة التنفيذية والمدير العام بالإنابة لمركز الدوحة لحرية الإعلام في مستهل كلمته، أن الهدف من تنظيم الملتقى هو تبادل الأفكار الحديثة والرؤى التي تعزز تطبيق برنامج التربية الإعلامية والمعلوماتية في دولة قطر والمنطقة العربية، في ضوء الثورة الرقمية التي نعيشها اليوم. وأشار العبيدان في السياق ذاته إلى أن الملتقى يتطلع إلى استعراض مختلف الأفكار، وصياغة الآليات العملية الكفيلة بضمان التطبيق الأمثل للمضامين الحديثة في مجال التربية الإعلامية، وذلك من خلال ما سيقدمه الخبراء والأكاديميون من أوراق عمل تطرح للنقاش. واعتبر أن ما سيتم التوصل إليه من توصيات، سيكون أرضية متينة لرسم خارطة طريق واضحة المعالم، تبنى عليها استراتيجية عمل بعيدة المدى، وفق آليات تنفيذية محددة تستجيب لتطلعات الجميع. وأوضح العبيدان أنه في ظل التدفق السريع للأخبار والمعلومات عبر الوسائط الحديثة المختلفة، واستفحال خطابات الكراهية والتحريض ونشر الأخبار الكاذبة، نجد أنفسنا اليوم أمام تحديات كثيرة تتعرض لها مجتمعاتنا وتستهدف الشباب والنشء بشكل خاص وأصبح من الواجب علينا تطوير مهارات التحليل النقدي لديهم، وتمكينهم من أدوات تقييم محتوى وسائل الإعلام، وتجنب مخاطر الفضاء الإلكتروني، وتعزيز التفاعل الإيجابي مع المحيط. وأكد أن خلق بيئات إعلامية محصنة في المنطقة العربية يستدعي من المؤسسات الإعلامية والجهات الحكومية ومنظمات المجتمع المدني تعزيز الجهود وتكثيف البرامج التي تخدم تطبيق برنامج التربية الإعلامية والمعلوماتية، مع الاستعانة بالخبرات والبحوث وما يستجد من تكنولوجيا ووسائط إعلامية حديثة، تكون قادرة على مخاطبة النشء باللغة والأفكار التي تتوافق مع محيطهم وظروفهم. من جانبها، قالت السيدة حصة الدوسري استشاري شؤون منظمات دولية باللجنة الوطنية القطرية لليونسكو في كلمة لها إن دورنا كمسؤولين ومنظومات معنية بالتربية هو تعزيز مهارات النشء والشباب الإعلامية والمعلوماتية من خلال التوعية بالمحيط وترسيخ الممارسات السليمة في التعاطي مع الأخبار والمعلومات، في ظل ما يعيشه العالم من تطور غير مسبوق في الفضاء الإلكتروني، ودوره في العملية الاقتصادية والمشاركة المجتمعية. وأوضحت أن العالم يعيش ارتفاعا في عدد مستخدمي التكنولوجيا، وأن التطورات المتلاحقة ساهمت في إيجاد شكل جديد من الإعلام بتعدد تصنيفاته ومسمياته، مثل (الإعلام الجديد - الإعلام البديل)، بالإضافة إلى الهاتف الذكي الوسيلة الأكثر تأثيرا في التواصل الإنساني، بفضل ما يتيحه من خدمات ومتابعة للأخبار.. لافتة إلى أن أحد ما تتميز به التكنولوجيا الحديثة هو سرعتها في نشر الشائعات وعدم التمييز بين الشائعة والخبر وبين وجهة النظر والمعلومات، مؤكدة الحاجة الشديدة لتدريس مبادئ التربية الإعلامية في المناهج وتعزيز دور الأسرة. وبدورها، أوضحت أسماء البوعينين الباحثة الإعلامية بمركز الدوحة لحرية الإعلام أن الملتقى يهدف لمناقشة التطورات الحاصلة في برنامج التربية الإعلامية والمعلوماتية والتحديثات الطارئة عليه للوقوف عند التحديات التي تواجه تطبيقه، واقتراح الحلول الملائمة، ومناقشة دور الأطراف المختلفة لتعزيز تطبيقه على الوجه الأكمل. وذكرت أن مركز الدوحة لحرية الإعلام جعل برنامج التربية الإعلامية والمعلوماتية من بين أخص اهتماماته منذ أن اعتمد هذا البرنامج رسميا عام 2012، وعزز جهوده مع باقي الشركاء والمنظمات محليا وإقليميا ودوليا، وانخرط في المبادرات المختلفة، ونظم سلسلة من الدورات التدريبية التي تستهدف طلاب المدارس والمعلمين والمدربين، لتثقيفهم وتوعيتهم بطرق التعامل مع وسائل الإعلام والوسائط الحديثة دون تهديد. من جهتها، نوهت ماريون ديسمورغر مسؤول قسم الاتصال والإعلام بمكتب اليونسكو بالدوحة إلى التطورات الكبرى التي حدثت في مجال التواصل في العشرين سنة الماضية، بما في ذلك البيانات الهائلة التي تتدفق دون انقطاع، بفضل سهولة الوصول إلى الانترنت واستخدام الأجهزة المحمولة. وأكدت في هذا الصدد ضرورة فهم كيفية عمل وسائل الإعلام الحديثة والتغييرات التقنية خصوصا وأن هذه الوسائل سهلت تلقي الأخبار والتفاعل معها. وكان الملتقى قد شهد مشاركة بعض طلاب برنامج التربية الإعلامية والمعلوماتية الذين قاموا بعرض تجاربهم وخبراتهم.. فقد تحدثت الطالبة عائشة البوعينين من مدرسة البيان الثانوية للبنات عن تجربتها وما اكتسبته من خلال الدورات والمعارف المختلفة في هذا المجال. بدوره، اعتبر محمد ياسين الحمادي مدير مدرسة أسامة بن زيد الثانوية للبنين، أن التدفق الهائل للمعلومات في عالم اليوم فرض إكراهات جديدة على الأجيال الصاعدة والأولياء، مبينا أن برنامج التربية الإعلامية له دور مهم في صقل مهارات الطالب، في ظل المخاطر التي تهدد الشباب.