رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات alsharq
إعلان الفائزين بمسابقة قاموس العلوم الاجتماعية

مدرستا الإمام الشافعي ومسيعيد للبنات فازتا بالمركز الأول فازت مدرسة الإمام الشافعي الإعدادية للبنين ومدرسة مسيعيد المشتركة للبنات بالمركز الأول للمسابقة الوطنية لقاموس مصطلحات العلوم الاجتماعية، وحصلت مدرسة ابن خلدون الإعدادية للبنين ومدرسة الوكرة الإعدادية للبنات على المركز الثاني، فيما حصلت مدرسة خالد بن الوليد الإعدادية للبنين ومدرسة رقية الإعدادية للبنات على المركز الثالث. جاء ذلك في الحفل الختامي للمسابقة، والذي أقيم اليوم في فندق الإنتركونتننتال برعاية مدرسة برزان الإعدادية للبنات وبإشراف قسم العلوم الاجتماعية إدارة التوجيه التربوي، وبحضور عدد من الضيوف والمعنيين والتربويين من جامعة قطر وصندوق البحث العلمي وعدد من مديري المدارس. وألقت السيدة وضحى سعد النعيمي مديرة مدرسة برزان الإعدادية للبنات -الراعي الرسمي للمشروع- كلمة قدمت فيها الشكر للمدارس المشاركة والمعنيين بوزارة التعليم والتعليم العالي، ثم تفضلت السيدة أفراح أحمد الرياشي - رئيس قسم العلوم الاجتماعية في إدارة التوجيه التربوي- بإلقاء كلمة رحبت فيها بالحضور وعرض لأهم أهداف المشروع وخطواته، كما تخلل الحفل تكريم مدرسة ابن خلدون الإعدادية للبنين على استضافتهم السنوية للتصفيات النهائية للبنين ومن ثم تم الإعلان عن المدارس الفائزة.

480

| 24 أبريل 2017

محليات alsharq
تأهل 20 مدرسة لختام مسابقة قاموس العلوم الاجتماعية

أعلنت إدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي عن أسماء المدارس المتأهلة للحفل الختامي لمسابقة قاموس العلوم الاجتماعية، التي ينظمها قسم العلوم الاجتماعية، الذي يقام يوم 24 ابريل الجاري. ويقام التحكيم العلمي للمسابقة لمدارس البنات بمدرسة برزان الإعدادية المستقلة للبنات يوم 17 الجاري، بينما يتم تحكيم مشاركات مدارس البنين يوم 19 بمدرسة ابن خلدون الاعدادية. وتأهلت مدارس الخور الاعدادية المستقلة للبنات، الغويرية المشتركة المستقلة للبنات، الكرعانة المشتركة المستقلة للبنات، الوكرة الاعدادية المستقلة للبنات، أم معبد الاعدادية المستقلة للبنات، آمنة بنت وهب الاعدادية المستقلة، برزان الاعدادية المستقلة للبنات، رقية الاعدادية المستقلة للبنات، زينب الاعدادية المستقلة للبنات، مسيعيد المشتركة المستقلة للبنات. كما تأهلت مدارس ابن خلدون الاعدادية المستقلة للبنين، ابو بكر الصديق الاعدادية المستقلة للبنين، الإمام الشافعي الاعدادية المستقلة للبنين، الشحانية المشتركة المستقلة للبنين، أبي عبيدة الاعدادية المستقلة للبنين، أسامة بن زيد الاعدادية المستقلة للبنين، صلاح الدين الأيوبي الاعدادية المستقلة للبنين، علي بن أبي طالب الاعدادية المستقلة للبنين، عمر بن الخطاب الاعدادية المستقلة للبنين، مسيعيد الابتدائية الاعدادية المستقلة للبنين، وخالد بن الوليد الاعدادية للبنين.

266

| 03 أبريل 2017

محليات alsharq
التعليم: تحكيم مسابقة قاموس العلوم الاجتماعية وإعلان النتائج 24 أبريل

أكد قسم العلوم الاجتماعية بإدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي، أن المسابقة الوطنية لقاموس العلوم الاجتماعية، تسير بصورة طيبة بمشاركة فاعلة من الطلبة بعد وصولها مرحلة التحكيم النظري التي تستمر حتى الثلاثين من مارس الجاري، مشيراً إلى أن لجنة التحكيم المكونة من موجهي مادة العلوم الاجتماعية تقوم الآن بتحكيم القواميس التي أعدها الطلبة وفق معايير محددة، وذلك بهدف تحديد العشرين مدرسة المتأهلة للتصفيات النهائية (مرحلة التحكيم العملي). جاء ذلك في بيان صحفي أوضح فيه قسم العلوم الاجتماعية أن التصفيات النهائية للمسابقة ستكون في شهر أبريل المقبل إذ من المقرر أن تقوم الطالبات بعرض أعمالهن أمام لجان التحكيم في17 ابريل المقبل بمدرسة برزان الاعدادية، بينما يعرض الطلاب أعمالهم أمام لجان التحكيم في 19 ابريل بمدرسة ابن خلدون الاعدادية، وذلك تمهيداً لإعلان النتائج للمراكز الأولى في الحفل الختامي المقرر إقامته في 24 أبريل. جانب من أعمال لجان التحكيم في المسابقة مهارات القراءة والكتابة تجدر الإشارة إلى أن المسابقة الوطنية لقاموس العلوم الاجتماعية تم إعدادها وتنظيمها من قبل قسم العلوم الاجتماعية بإدارة التوجيه التربوي وتحت رعاية مدرسة برزان الاعدادية المستقلة للبنات وهي مسابقة تربوية أكاديمية تستهدف جميع المدارس الاعدادية، وتعتمد فكرتها على المنافسة بين المدارس لإعداد قاموس في مادة العلوم الاجتماعية بفروعها الثلاثة (التاريخ — الجغرافيا — المواطنة)، على أن يتم تحديد الفائز وفق محكمات محددة. وتهدف المسابقة إلى تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب وإثراء حصيلتهم بالمفردات العلمية التي تساعدهم على التعبير مشافهة وكتابة، مع تعزيز التشكيل اللغوي للكلمات والنطق السليم للمفردات وتعزيز الكفايات الأساسية لمادة العلوم الاجتماعية، بما يساعد على تحقيق العمق المعرفي لمعايير المادة بالإضافة إلى إكساب مهارة البحث والمعرفة والتنظيم والرسم والتحليل وتعزيز الثقة بالنفس.. ولها أثر كبير على تطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة بمادة العلوم الاجتماعية خلال المواسم السابقة، من خلال قياس الأثر أثناء زيارة الموجهين للمدارس الاعدادية.

253

| 26 مارس 2017