عبد الله الكواري: جولات تفقدية على لجان الاختبارات وسماع آراء الطلاب يوسف العبد الله: لا توجد حالات غش في اليوم الأول بالمدرسة انطلقت أمس اختبارات الشهادة الثانوية العامة لنهاية الفصل الدراسي الثاني، حيث أدى 11329 طالبا وطالبة، اختبار مادة الكيمياء، وذلك في 61 لجنة داخل الدوحة وخارجها، منها 32 لجنة للبنين و29 للبنات، وقد تباينت الآراء حول اختبار مادة الكيمياء، الذي تضمن 10 أسئلة اختيارية و7 مقالية، ففي الوقت الذي اكد فيه عدد من الطلاب انه جاء في مستوى الطالب المتوسط وشمل كافة المعايير، حيث كانت معظم الأسئلة مباشرة، باستثناء بعض الأسئلة المقالية والمعادلات التي كانت بحاجة للتفكير، اضافة الى تأكيدهم على وجود أحد الأسئلة فى اختبار المسار المتقدم، كان غامضا وغير مفهوم، اضافة الى ان الاختبار كان طويلا وبحاجة لوقت أكبر للاجابة. من جانبه قال الأستاذ عبد الله الكواري، مدير مدرسة حسان بن ثابت الثانوية بنين، ان اختبار مادة الكيمياء للشهادة الثانوية واختبار مادة التربية الاسلامية لصفوف النقل، قد مرا بهدوء دون اية عقبات او شكاوى من الطلاب، وذلك من خلال الجولات التفقدية على لجان الاختبارات وسماع آراء الطلاب حول الاختبار، مشيرا الى أن ادارة المدرسة تعمل على توفير جو هادئ للطلاب لمساعدتهم في الحصول على أعلى المعدلات الأكاديمية، وأوضح الى ان الاختبار قد راعى الفروق الفردية لجميع الطلاب، لافتا الى انه بعد الاختبار يتم تجميع الأوراق، حيث يتم ارسال اوراق الشهادة الثانوية لكنترول وزارة التعليم.. وتابع قائلا: نعمل على توفير وحث الطلاب على بذل الجهود، خاصة ان اختبارات الفصل الثاني عليها 60% من الدرجات، اى انها مؤثرة وحافزة لتعويض الطلاب ما فاتهم، وذلك عن طريق توفير كافة المعلمين للتواصل المباشر مع الطلاب، والرد على استفساراتهم. تصحيح الاختبارات من جانبه قال الاستاذ يوسف العبد الله مدير مدرسة الوكرة الثانوية، ان الاختبارات فى اليوم الأول مرت بسلام دون وجود أي حالات غش، مشيرا الى أن اختبار الكيمياء للشهادة الثانوية وأيضا اختبار مادة التربية الاسلامية لصفوف النقل، كانا فى متناول ومستوى الطالب المتوسط، حيث ان الطلاب خرجوا من لجان الاختبار وهم في حالة رضا عن نوعية الأسئلة ومحتواها، وأكد على ان عمليات التصحيح تتم مباشرة داخل كنترول المدرسة، وذلك بالنسبة للصفين العاشر والحادى عشر، موضحا أن تدريب الطلاب خلال الفترة الأخيرة والاختبارات التجريبية قد ساهمت في تفاعلهم بشكل كبير مع الاختبارات، متمنيا التوفيق لجميع الطلاب في الاختبارات المتبقية. وزير التعليم يتفقد سير الاختبارات قام سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالى - أمس- بزيارة تفقدية لمدرسة خليفة الثانوية بنين حيث زار الطلبة بالغرف الصفية للوقوف على سير عملية اختبارات الشهادة الثانوية، واستمع لآرائهم عن الاختبارات ومدى سهولتها، ورافق سعادته خلال الجولة عدد من مسؤولي الوزارة. راشد عفيفة: بعض الأسئلة بحاجة للتركيز قال الطالب راشد عفيفة من مدرسة الدوحة الثانوية، ان اختبار مادة الكيمياء، جاءت أسئلته متنوعة ما بين الأسئلة السهلة والمباشرة، اضافة الى أن هناك بعض الأسئلة التي احتاجت الى التركيز والفكر، حيث جاء الاختبار لكي يوضح الفارق بين الطالب المتفوق من الطالب العادي، واشار الى أن الاختبار تضمن 10 أسئلة اختيارية و7 مقالية، موضحا انه قد استعد للاختبار استعدادا جيدا، خاصة ان الكيمياء بحاجة للتركيز، والحمد لله استطعت الاجابة على الاسئلة بشكل جيد، مؤكدا استعداده للاختبار القادم. كاظم العلي: الأسئلة المقالية تحتاج إلى وقت أطول قال كاظم جعفر العلي، الطالب بالصف الثاني عشر، بمدرسة حسان بن ثابت الثانوية للبنين، ان اختبار الكيمياء، جاء بشكل عام في مستوى الطالب المتوسط، الا أن أسئلة المقالى كانت تحتاج الى وقت اطول، خاصة ان بعضها جاء ما بين المتوسط والصعب، مؤكدا أن جميع الأسئلة جاءت من الكتاب المدرسي، ولفت الى أن المراجعات النهائية والاختبارات التجريبية ساعدت الطلاب كثيراً لمواجهة الاختبارات النهائية، مؤكداً أنه وكل الطلاب يأملون أن تكون باقي الاختبارات تتناسب مع قدرتهم ومستواهم العلمي، وتحقيق النجاح بتفوق. خليفة السويدي: الاختبار في مستوى الطالب المتوسط قال خليفة السويدى، الطالب بالصف الثاني عشر، ان اختبار الكيمياء بالنسبة للمسار التأسيسي، كان جيدا ويتناسب مع مستوى الطالب المتوسط، باستثناء بعض النقاط التي كانت تحتاج الى تفكير وتركيز شديدين، موضحاً أن الاختبار كان في مجمله متوسطا، مشيرا الى أن جميع الأسئلة جاءت من داخل الكتاب المدرسي، ونوه الى ان الاختبار قد راعي الفروق الفردية، مؤكدا على ان المدرسة لها دور كبير في متابعتهم وتذليل الصعاب امامهم، لاجتياز الاختبارات في سهولة ويسر. عبد الهادي المنصوري: الكيمياء من المواد المقلقة للطلاب قال عبد الهادي طلال المنصوري، الطالب بالصف الثاني عشر، بمدرسة الجميلية الثانوية للبنين، ان اسئلة اختبار مادة الكيمياء، كانت طويلة وتحتاج الى وقت اطول من الوقت المحدد، واشار الى أن مادة الكيمياء تعد من المواد المهمة التي تقلق بعض الطلاب، مثل باقي المواد العلمية، موضحا أن الاختبار تضمن العديد من الأسئلة التي جاءت مشابهة تماما لما ورد بالكتاب المدرسي، حيث اشتمل الاختبار على 10 أسئلة اختيارية و7 أسئلة مقالية، معربا عن شكره لادارة المدرسة على دورها في تقديم الدعم اللازم وتهيئة الجو لجميع الطلاب. جاسم السبع: الاستذكار والمراجعات لهما دور كبير أكد جاسم محمد السبع، الطالب بالصف الثاني عشر من مدرسة الدوحة الثانوية، ان اختبار مادة الكيمياء، جاء في مستوى الطالب المتوسط، الا ان بعض الأسئلة كانت بحاجة للتركيز، مؤكدا على استعداده الجيد لجميع الاختبارات عن طريق الاستذكار والمراجعات والاختبارات التجريبية والتي ساهمت بشكل كبير في تدريبهم على اجواء الاختبارات، اضافة الى جهود ادارة المدرسة ومعلميها، الذين نجد منهم التعاون والدعم اللازم. عبد الله الأحمدي: بعض الأسئلة للطالب فوق المتوسط قال عبد الله الاحمدى، الطالب بالصف الثاني عشر من مدرسة الوكرة الثانوية للبنين، ان اختبار مادة الكيمياء، جاءت في مستوى الطالب المتوسط، الا انه قد تضمن بعض الجزئيات والأسئلة للطلاب فوق المتوسط، خاصة ان بعضها احتاج للتفكير، اضافة الى ان الاختبار قد تضمن بعض الأسئلة غير مباشرة، معربا عن أمله ان تكون الاختبارات القادمة اكثر سهلة، واكد على استعداده التام لاختبار اللغة العربية، خاصة انه يحب اللغة العربية بالأساس، ودائما ما يحصل على درجات مرتفعة فيها. سعيد العذبة: الاختبار يتناسب مع مستوى الطالب فوق المتوسط قال سعيد راشد العذبة، الطالب بالصف الثاني عشر، ان اختبار مادة الكيمياء، كان يحتاج لوقت اكثر، ليتمكن من الاجابة على جميع الأسئلة وخاصة المقالية منها، كما انه تضمن بعض الاسئلة في مستوى الطالب فوق المتوسط، مشيرا الى أنه في مجمله معظم الأسئلة مباشرة، ومن المعايير السابق دراستها خلال الفصل الدراسي الثاني، موضحا أن الحصص الاثرائية بالمدرسة لعبت دورا كبيرا في التفاعل مع أسئلة الاختبار في أول ايام الاختبارات. فهد النعيمي: ضرورة زيادة الوقت المخصص للاختبار قال الطالب فهد ابراهيم النعيمي، من مدرسة الجميلية الثانوية للبنين، ان الاختبار احتوى على بعض الأسئلة المقالية الصعبة التي تقيس مستوى الطالب المتميز من المتوسط، مشيرا الى أن الأسئلة في مجملها كانت واضحة ومباشرة، ماعدا القليل منها، لذلك كان لابد من زيادة الوقت ليتمكن الطلاب من الاجابة على جميع الأسئلة، واكد على ان الحصص الاثرائية والمراجعات، والتعاون من المدرسة، له دور كبير في دعم الطلاب نفسيا ومعنويا ليتمكنوا من اجتياز الاختبار بسهولة. سليمان السيد: مستعد للاختبار القادم بشكل جيد اكد الطالب سليمان عبد العزيز السيد، شعبة علمي من مدرسة الوكرة الثانوية للبنين، على ان الاختبار، جاء متنوعا، حيث تضمن بعض الجزئيات والاسئلة السهلة، وايضا اتسمت بعض الأسئلة الاخرى بالصعوبة، فكانت اعلى من مستوى الطالب المتوسط، مشيرا الى استفادته القصوى خلال فترة واستغلالها للاستعداد بشكل عام للاختبار، مؤكدا على استعداده بشكل جيد للاختبار القادم. عيد البوعينين: الأسئلة المقالية لم تغط كامل المنهج قال الطالب عيد علي البوعينين، ان اختبار مادة الكيمياء تضمن العديد من الاسئلة التي تتناسب مع الطالب المتوسط، التي يوجد بها أجزاء تحتاج للتفكير، موضحا أن معظم الأسئلة المقالية تركزت بالوحدة السادسة ولم تغط المنهج كاملا، اضافة الى ان بعض الأسئلة غير مباشرة وتحتاج الى القراءة أكثر من مرة، واشار الى ان الوقت كان كافيا لحل جميع الأسئلة، مؤكدا على استعداده بشكل جيد للغة العربية، خاصة ان الاجازة كانت فترة جيدة لمراجعة معظم المواد. عبد الرحمن الحرمي: الأسئلة المقالية كثيرة قال الطالب عبد الرحمن عبد الله الحرمي، انه رغم احتواء الاختبار على بعض الأسئلة الصعبة، ولكن في النهاية فقد جاء الاختبار في مستوى الطالب المتوسط، مشيرا الى ان الأسئلة المقالية كانت كثيرة، ولفت الى أنه استعد جيدا لاختبار مادة الكيمياء، موضحا أن أسئلة الاختبار بشكل عام كانت مباشرة، حيث انه اعتمد على تحضير جدول للمذاكرة للقيام بمراجعة جميع المواد. حصة فهيدة: الاختبار راعى الفروق الفردية بين الطلاب قالت الطالبة حصة فهيدة من مدرسة روضة بنت جاسم الثانوية للبنات، ان الاختبار جاء في مستوى الطالب المتوسط، لكنه طويل ويحتاج لوقت اطول، خاصة لنتمكن من الاجابة على جميع الاسئلة، مشيرة الى أن الاختبار بشكل عام لم يكن صعبا وراعى بالفعل الفروق الفردية بين الطلاب، باستثناء بعض الاسئلة القليلة، معربة عن شكرها لادارة المدرسة لتقديمها الدعم اللازم والجو الملائم لتؤدي الطالبات الاختبارات في اجواء هادئة ومريحة. عبير عوض: ساعتان ونصف الساعة غير كافية للإجابة على الأسئلة قالت الطالبة عبير عوض من مدرسة المجتمع، ان الاختبار ليس سهلا، الا انه يتناسب مع مستوى الطالب فوق المتوسط، مشيرة الى ان وقت الاختبار الذي يصل الى ساعتين ونصف الساعة لم يكن كافيا للاجابة على جميع الأسئلة خاصة المقالية منها، واوضحت ان بعض الأسئلة لها اكثر من اجابة مما اوقع الطلاب في حيرة، معربة عن املها ان تتسم الاختبارات القادمة بسهولة اكثر.

* الاختبار اشتمل على 34 سؤالاً وحالات غياب محدودة بين تعليم الكبار * فهد النعمة: لم نتلق أية شكاوى واللجان مرت بهدوء وبدء تصحيح العينة العشوائية * مديرو المدارس: الاختبار شامل ومتنوع وراعى كافة الفروق الفردية بين الطلاب * طلاب: الأسئلة الاختيارية احتوت على بعض الألغاز والمقالية احتاجت إلى تركيز عميق في إطار الجولات التفقدية لمسؤولي وزارة التعليم والتعليم العالي للجان اختبارات شهادة الثانوية العامة، قام صباح اليوم الأستاذ فهد النعمة، مدير إدارة تقييم الطلبة بوزارة التعليم والتعليم العالي بزيارة مدرسة طارق بن زياد الثانوية المستقلة للبنين. وكان في استقباله الأستاذ حمد المناعي، صاحب الترخيص ومدير المدرسة، حيث قام النعمة بأخذ جولة على لجان الاختبارات وإطمأن بنفسه على سير الاختبارات واستمع الى بعض ملاحظات الطلاب حول اختبار مادة الكيمياء وتمنى لهم التوفيق في كافة الاختبارات. وأكد الأستاذ فهد النعمة في تصريحات خاصة لـ"الشرق" أن هيئة التقييم لم تتلق أية شكاوى بخصوص الاختبارات وأن اللجان مرت بهدوء، كما أن غالبية الطلاب حرصوا على الحضور مبكرا ولم تشهد اللجان حالات تأخير ملحوظة، أما بالنسبة لحالات الغياب أكد الأستاذ فهد أنها حالات محدودة للغاية ومعظمها بين طلبة تعليم الكبار. وحول عمليات التصحيح قال إنه في اليوم الأول للاختبار يتم تصحيح عينات عشوائية من الاختبار وتدارس تلك العينات والإجابات وفي اليوم الثاني تبدأ عمليات التصحيح بشكل شامل، وقال إن هناك زيارات ميدانية مستمرة من قبل اختصاصيي هيئة التقييم للاطمئنان على سير الاختبارات. من جانبهم أكد عدد من مديري المدارس وطلبة شهادة الثانوية العامة أن اسئلة الاختبار جاءت شاملة، حيث أكد في البداية الأستاذ حمد المناعي، مدير مدرسة طارق بن زياد الثانوية أن اختبار مادة الكيمياء جاء شاملا ومتنوعا ولم يخرج من المنهج المدرسي، حيث كانت الأسئلة متنوعة تناسب الطالب المتوسط والمتميز في الوقت نفسه.. مشيرا إلى أن الحصص الاثرائية للطلاب بالمدرسة ومتابعة نماذج الاختبارات التي وضعتها وزارة التعليم والتعليم العالي على الموقع الالكتروني ساعدت الكثير من الطلاب في التفاعل مع أسئلة الاختبار. ولفت المناعي الى أن زمن الاختبار كان مناسبا حسب آراء الطلاب، مؤكدا أن المدرسة وفرت كافة الأجواء المناسبة للاختبار وتجهيز لجان الاختبار، موضحا أن المدرسة جاهزة لاستقبال اختبارات الصفين العاشر والحادي عشر ايضا والتي سوف تنطلق بعد غد الأحد. أما الأستاذ دخيل النابت صاحب ترخيص ومدير مدرسة مصعب بن عمير الثانوية المستقلة فقال إن اختبار مادة الكيمياء جاء مرضيا لمعظم الطلاب، حيث أجمع عدد كبير من الطلاب على سهولة الاختبار ووضوح أسئلته، وأضاف أنه من خلال الزيارات التفقدية للجان الاختبارات، لم نتلق أية شكاوى أو استفسارات من الطلاب حول محتوى الاختبار. وأوضح أنه طبقا للتغذية الراجعة واستطلاعات آراء الطلاب، فقد أجمع الطلاب على أن الاختبار غطى جميع المعايير التي تم تدريسها خلال العــــــــــام الدراسي الحالي، كما أضاف أن الحصص الإثرائية التي تم إعطاؤها للطلاب خلال الفترة الماضية كان لها مردود إيجابي على الطلاب، من حيث أدائهم في حل الاختبارات. أما الاستاذ إيهاب مفلح من اختصاصيي هيئة التقييم بوزارة التعليم والتعليم العالي والذي قام بزيارة تفقدية للجان اختبارات الثانوية بمدرسة مصعب بن عمير، فأكد أن اللجان لم تشهد أية اشكاليات، مشيرا الى أن بعض الطلاب خرجوا بعد مضي منتصف الوقت وان المدرسة وفرت كافة الظروف المهيئة لتأدية الاختبار. وبدوره أشار جاسم المهندي صاحب ترخيص ومدير مدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية المستقلة للبنين إلى أن اختبار مادة الكيمياء للثانوية العامة وفقًا لآراء الطلاب عقب خروجهم من اللجان جاء متوسطًا، ولم نتلق شكاوى من الطلاب. ومن ناحيته قال الأستاذ حازم أحمد الصاوي، نائب مدير المدرسة للشؤون الأكاديمية: إن آراء الطلاب تباينت تجاه الاختبار، فمنهم من أكد أن الأسئلة جاءت متوسطة ولم تخرج عن المقرر، وقد راعت الفروق الفردية.. ومن جهته قال الأستاذ خليفة المناعي صاحب ترخيص ومدير مدرسة خليفة الثانوية: إن اختبار الكيمياء حسب تعليقات الطلاب عقب خروجهم من الاختبار قد راعى مستويات جميع الطلاب، ولم يتلق أية شكاوى منه، مضيفا أن اللجان قد بدأت في الموعد المحدد لها دون أدنى مشكلة، وقال الأستاذ وليد كمال منسق مادة الكيمياء: إن اختبار الكيمياء قد راعى جميع مستويات الطلاب، ولم يخرج قيد أنملة عن المعايير المقررة على الطلاب. وقال الطالب ناصر راشد النعيمي إن الاختبار قد اشتمل على 26 سؤالا اختياريا منها 15 سؤالا تحتاج إلى تفكير عميق وليس سهلا على كل الطلاب، أما الطالب خالد إدريس فأكد أن الاختبار بشكل عام قد تكون من 34 سؤالًا منها 26 اختياريا، و8 أسئلة مقالية، بينما الأسئلة المقالية متوسطة وتميل إلى السهولة. أما الطالب أحمد الخاجة فقال إن الاختبار كان متوسطًا ولم تكن هناك أسئلة صعبة باستثناء الأسئلة المقالية التي احتاجت إلى تفكير عميق، بينما أكد الطالب عبدالرحمن محمد عيطة إن الأسئلة الاختيارية جاءت سهلة وأن من ذاكر سوف يجيب عنها جميعها، بينما المقالية تحتاج إلى حفظ جميع القوانين حتى يجيب الطالب عنها. وقال الطالب سعود الشيب إن الاختبار راعى الطالب المتوسط والمتميز وأن الاسئلة جاءت شاملة ومن المنهج المدرسي، مشيرا الى أن الاختبار متوسط، لم يكن سهلا أو صعبا وأن من اجتهد بشكل صحيح خلال الفترة الماضية يستطيع الاجابة على كافة الاسئلة بشكل عادي.. ومن ناحيته اوضح الطالب عبد الرحمن آل حنزاب أن اختبار مادة الكيمياء جاء في مستوى الطالب المتوسط وأن الأسئلة المقالية احتاجت الى بعض الوقت والجهد والتركيز للاجابة عليها، مؤكدا ان الاسئلة في مجملها واضحة ويمكن الاجابة عليها مع بعض التركيز والتفكير.