- نقدم 3 برامج بكالوريوس في الإدارة وتكنولوجيا العلوم الآلية والهندسة - الطراز القديم للجامعات لا يناسب عصر المعرفة والاقتصاد الرقمي -كبرى الشركات الناشئة حالياً من صناعة ذوي الاختصاصات المتداخلة والمتعددة -جامعة برزان تعالج تحديات سوق العمل بطراز جديد من التأهيل - التطور الاقتصادي لا يكون إلا عن طريق الابتكار وريادة الأعمال -نتيح للطالب التدريب الميداني من السنة الدراسية الأولى في القطاعين التجاري والصناعي -من الضروري إلمام الطالب الجامعي بالعلوم الاجتماعية والاقتصادية والسياسية - نسعى لتكريس حس الابتكار في نفوس الطلبة ببعد حضاري - ندعم الطلاب لينشئوا شركات ناشئة ويتميزوا في ريادة الأعمال - الابتكار الأكاديمي يبدأ بالتعاطف مع السوق لإبداع حلول تقنية تطور المنتج - نهدف لتعليم الطالب كيف يمتلك فكر ريادة الأعمال - نخطط لشراكات مع واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا وقمة الويب - قطر -شراكات بمشاريع تحتاج إلى تداخل في التخصصات للخروج بأفضل النتائج -لدى الجامعات القطرية أجهزة تساعد الشركات الناشئة لتطوير الابتكار -5 أسس بنيت عليها كلية برزان الجامعية - قطر توفر بيئة قوية لنمو البحث العلمي بدعم اقتصادي كبير - عقدنا شراكات لتسخير البحث العلمي في زيادة الإنتاج الزراعي - جامعة سوينبورن ضمن أفضل 300 جامعة عالمية - استقطاب هيئة التدريس من الأكاديميين ورواد الأعمال - ابتكرت أول ماسح ضوئي للكتب وأسست شركات ناشئة - المسار الأكاديمي نفعني في إيجاد حلول للمشاكل التقنية - ازدهار العالم العربي لن يكون إلا بالابتكار في ريادة الأعمال مفهوم جديد تطرحه كلية برزان الجامعية التي انطلقت في قطر في أكتوبر الماضي وتستعد لاستقبال الدفعة الثانية من طلابها وسط منافسة اكاديمية تتيحها دولة قطر للجامعات المحلية وفروع الجامعات العالمية. كلية برزان الجامعية التي يشغل الدكتور حسن الدرهم منصب نائب رئيس مجلس الأمناء بها، تحرر الطالب من كابوس البحث عن وظيفة الذي يسيطر على الطالب الجامعي منذ اول يوم له في حرم الجامعة، فهي تؤهل طلابها ليصنعوا وظائفهم بأنفسهم بالابتكار وريادة الاعمال. ولأن فاقد الشيء لا يعطيه أسندت كلية برزان الجامعية التي تعد أول فرع لجامعة سوينبورن الاسترالية، مهمة تحقيق هذا الهدف الى قامة عربية وأحد العقول العربية العائدة بعطاء متميز أفاد به شركات عالمية كبرى، جمع بين العلم الاكاديمي وريادة الاعمال وإنشاء الشركات الناشئة، هو الدكتور لطفي بلخير عميد الشؤون الأكاديمية بكلية برزان الجامعية، في حواره مع الشرق يؤكد الدكتور بلخير على العنصر الذي تتميز به كلية برزان الجامعية في الساحة الاكاديمية في دولة قطر، فالهدف هو تأهيل خريجين يصنعون وظائفهم ولا يبحثون عنها في سوق العمل حيث تقدم الكلية 3 برامج بكالوريوس في الإدارة وتكنولوجيا العلوم الآلية والهندسة مختلفة عن الطراز القديم للجامعات الذي لم يعد يناسب عصر المعرفة والاقتصاد الرقمي وبات من الضروري إلمام الطالب الجامعي بالعلوم الاجتماعية والاقتصادية والسياسية حيث يؤكد أن كبرى الشركات الناشئة حاليا هي من صناعة ذوي الاختصاصات المتداخلة والمتعددة وهو نفس النهج الذي تتبعه كلية برزان حيث تعالج تحديات سوق العمل بطراز جديد من التأهيل، فالتطور الاقتصادي لا يكون الا عن طريق الابتكار وريادة الأعمال، ويوضح الدكتور بلخير ان الكلية تتيح للطالب التدريب الميداني من السنة الدراسية الأولى بالقطاعين التجاري والصناعي ولديها شراكات بمشاريع تحتاج إلى تداخل في التخصصات للخروج بأفضل النتائج، مستغلة المناخ الذي توفره دولة قطر لنمو البحث العلمي بدعم اقنصادي كبير كما أن لدى الجامعات القطرية أجهزة تساعد الشركات الناشئة لتطوير الابتكار الذي يبدأ بالتعاطف مع السوق وصولا لإبداع حلول تقنية تطور المنتج وعقدت الكلية بالفعل شراكات لتسخير البحث العلمي في زيادة الانتاج الزراعي وتخطط لعقد شراكات مع واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا وقمة الويب -قطر، وتحرص الكلية على استقطاب هيئة التدريس من الأكاديميين رواد الأعمال ومواهب تجمع بين الجانب الاكاديمي والابتكار مشددا على ان ازدهار العالم العربي لن يكون الا بالابتكار في ريادة الاعمال. وفيما يلي تفاصيل الحوار.. • أول فرع لجامعة سوينبورن - بداية نود لو تحدثنا عن كلية برزان الجامعية وما هي الإضافة التي تشكلها على الصعيد الأكاديمي؟ للجامعات دور وأثر كبير على الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية وجامعة برزان أسست كأول فرع لجامعة سوينبورن الاسترالية لسد هذه الثغرة حيث إن الجامعات اليوم لا تزال على الطراز القديم حيث يقتصر دور الجامعة في إعداد طلبة للدخول إلى سوق العمل ويتخصصون في مجال واحد فقط وهذه الفكرة لها اثر كبير في الثورة الصناعية الأولى والثانية و لكن الآن وفي عصر المعرفة تغيرت الأمور والتحديات أصبحت أكبر، لذلك أصبح لابد من تداخل التخصصات والعلوم الاجتماعية والسياسية، حيث أصبح من الضروري الإلمام بالعلوم الاجتماعية والاقتصادية والسياسية وهذا مما يجعل المبتكر يرى التحديات ويعالجها وان اكبر الشركات الناشئة حاليا ليست من صناعة أصحاب الاختصاص بل ذوي الاختصاصات المتداخلة والمتعددة كما ان الجامعات حاليا بتخصصاتها لا تلبي هذه التطلعات وهي فجوة الكفاءات.. وجامعة برزان تعالج كل هذه التحديات بطراز جديد من التأهيل وهو الدمج مع القطاع التجاري والصناعي وفي جامعة برزان نخضع الطالب للتدريب الميداني من السنة الدراسية الأولى ويكون لدى الطالب فرصة تدريب مهني في الصيف ولدينا حاليا 20 فرصة تدريب مهني للطلبة للسنة الأولى والتأسيسي، حيث تعد اول جامعة في قطر تمنح درجات علمية من استراليا. وفي جامعة برزان هناك دمج وشراكات ومشاريع مشتركة ومتكاملة لجمع الكليات والتخصصات للعمل على مشاريع تحتاج إلى تداخل في التخصصات للخروج بأفضل النتائج وهذه إحدى عناصر التكوين البيني وهذا أمر مطلوب في الشركات.. والجامعات البينية لها أثر كبير وأعمق ونحن نسعى أن يكون هناك تواصل ما بين الكليات والبرامج ونسعى لتكريس حس الابتكار في نفوس الطلبة ونحاول أن ننمي النظرة البينية، وهذا أمر مطلوب بكثرة في الشركات، فالمهندس عندما يدخل في مشروع وليست لديه فكرة في الشأن الاقتصادي أو الاجتماعي فتجده لا يستطيع ان يصنع منتجا يحتاجه السوق بكل ابعاده الاقتصادية والاجتماعية، ولا ننسى ان البعد الحضاري كان لا يغفل هذا الاثر وكانت جامعة القرويين بينية ففي الحضارة الإسلامية لا تجد هذا العالم المختص في شيء واحد ويجهل بقية العلوم وهذا التخصص جاء من كتاب آدم سميث الذي كتبه سنة 1776 وسماه ثروة الأمم (The Wealth of Nations حيث أرسى فيه سميث دعائم علم الاقتصاد الكلاسيكي ونظريات الرأسمالية والليبرالية الاقتصادية وهذا أثر تأثيرا كبيرا على تطور الجامعات فكل الجامعات الان تجدها خصصت كليات للطب والهندسة والتربية وغير ذلك ونحن نتبع هذا الطراز ولكن في نفس الوقت نتحداه ونجعل هناك اتصال ودمج بين الكليات والبرامج وهذا وجدناه لدى جامعة سوينبرن للتكنولوجيا حيث لديها دمج مع القطاع التجاري وأضفنا اليه مجال الابتكار للطلبة، ونحاول أن نزرع في نفوس طلابنا أن الخريج لا يتخرج ليبحث عن وظيفة بل يكونون هم صناع وظائف فيتجهون لإنشاء شركاتهم الناشئة. وما تتميز به جامعة برزان أيضا أن الابتكار وريادة الأعمال ليست فقط بعض النشاطات للطلبة بل ركن أساسي وننمي في نفوس طلابنا حب الابتكار وريادة الأعمال. حيث إن التطور الاقتصادي والنمو لا يكون الا عن طريق الابتكار وريادة الأعمال وهذا امر مهم جدا للنهوض الحضاري والتنوع الاقتصادي، فالشركات الكبيرة لا تنشئ هذه الوظائف بل الشركات الناشئة وكل الدول أدركت ذلك.. • 100 طالب - ما هي التخصصات والبرامج التي تقدمها الجامعة؟ وكم عدد الطلبة الحاليين؟ لدينا حاليا في الجامعة حوالي 100 طالب وطالبة من مختلف الجنسيات ومن القطريين وغير القطريين ونقدم 3 برامج بكالوريوس وهي الإدارة وتكنولوجيا العلوم الآلية والهندسة وفي كل برنامج لدينا عدة تخصصات ففي الإدارة لدينا تخصص الإدارة والتسويق والإدارة العامة والمالية والموارد البشرية ولدينا أيضا تخصص الذكاء الاصطناعي والعلوم السيبرانية وفي الهندسة وهناك نية لإطلاق برامج العلوم الصحية وتخصصات في البرامج الأخرى.. • تخريج دفعة الدراسات العليا - متى سيتم فتح باب القبول لاستقطاب دفعة جديدة ومتى سيتم تخريج الدفعة الأولى؟ بدأنا الدراسة في الكلية في أكتوبر الماضي وسيتم تخريج الدفعة الأولى من حملة الدراسات العليا في ديسمبر المقبل وتضم الدفعة حوالي 10 خريجين. - كم عدد السنوات الدراسية في كل تخصص؟ لدينا السنة التأسيسية ومن ثم يختار الطالب التخصص الذي يرغب به، ففي علوم الإدارة والكمبيوتر فان الدراسة 3 سنوات والهندسة 4 سنوات بعد السنة التأسيسية. حدثنا عن معايير القبول؟ إن معايير القبول تتطابق مع معايير القبول في جامعة سوينبورن للتكنولوجيا في استراليا والجامعة عالميا تحتل المركز 146 وفي استراليا تعتبر من الجامعات الأولى في الابتكار وريادة الأعمال وهي متميزة جدا وتحتل المرتبة 19 في أستراليا وتصنف ضمن أفضل 300 جامعة في جميع أنحاء العالم. • دعم الابتكار - الدكتور لطفي بلخير معروف بشغفه في الجمع بين النظري والتطبيقي، ولكن كيف وجدتم الكادر الأكاديمي الذي يجمع ما بين الخبرة العملية والأكاديمية ؟ الجامعة تدعم البحث العلمي وتشجع الطلاب على الإبداع والابتكار.. ونسعى عند استقطاب أعضاء هيئة التدريس أن يكونوا أكاديميين ورواد أعمال لديهم خبرة في الميدان التجاري وهذا أمر هام جدا وللأسف أن معظم الجامعات مدرسوها ليس لديهم خبرات في ميدان العمل، فقط في المجال الأكاديمي. من أصعب الامور الجمع بين الخبرة الاكاديمية والخبرة في الميدان المهني ومن خلال تركيزنا على التعليم البيني والتركز على ريادة الاعمال فنحن نعمل من خلال هذا المنطلق لنجمع مدرسين لديهم خبرة في الميدان الاكاديمي واذا كان لديه منشورات وادار شركة ناشئة واكاديمي ايضا لديه الاولوية ونحن نستقطب مدرسين من مختلف دول العالم لديهم خبرات في الميدان الى جانب الدراسة الاكاديمية ولاحظنا وجود اتجاه لدى طالبي الدكتوراه لدخول السوق سواء في الادارة او الهندسة او الاقتصاد ومن ثم يكون لديهم شغف بالتدريس والبحث العلمي. • أول ماسح ضوئي للكتب - حدثنا عن خبراتك في مجال ادارة الشركات الناشئة ؟ أنا شغوف بعلم الفيزياء النظرية بالبداية وبعدما حصلت على الدكتوراه في الفيزياء وعملت كباحث علمي مع شركة زيروكس في امريكا وهي الشركة التي كشفت اول ماسح ضوئي للكتب وعملت في مجال البحث والتطوير. وحصلت على ماجستير في ادارة التكنولوجيا وتم نقلي الى وادي السليكون وتحولت من مهندس وعالم تقني الى مدير مشروع وعكفت على تنفيذ مشروع المسح الضوئي الاوتوماتيكي لرقمنة الكتب ومن ثم انشأت اول شركة ناشئة وكان قرارا جريئا وبحمد الله استطعت ان استقطب مستثمرين... ونجحنا في تطوير اول ماسح ضوئي اوتوماتيكي للكتب في العالم. - ما الذي اضافه هذا الجهاز كماسح ضوئي للكتب؟ قبل هذا الجهاز كانت هناك صعوبة في رقمنة الوثائق والكتب والمخطوطات لأخذ لقطة من الكتاب ثم تقليب الصفحة وأخذ لقطة اخرى وتكون الجودة سيئة والعملية بطيئة للغاية ولا تصلح للكتب النادرة والقديمة فكان الحل في تلك الآلة الروبوتية التي تمسح الصفحات بشكل آلي وهناك آلية لتحويل الصورة الى خط معروف بـ 170 لغة ومنها اللغة العربية وذلك للحفاظ على جودة المخطوطات وكانت المرونة افضل من اليدوية خاصة الكتب القديمة واستخدمناه في رقمنة مصحف مخطوط عمره اكثر من 700 سنة بجودة ومرونة عالية ويحول المخطوطة الى نص يقرأ وكان اول عميل شركة جوجل واشتروا 5 اجهزة حتى قبل اكتمال التطوير وبعدها شركة مايكروسوفت كأكبر عميل وبدأنا رقمنة مكتبات جامعة ييل الامريكية التي تضم أكثر من 15 مليون مجلد ووثيقة، لرقمنة اقدم الكتب في الجامعة ومنها مكتبة باينيكي للكتب والمخطوطات النادرة وتضم وحدها أكثر من 800 ألف كتاب ووثيقة نادرة وأكثر من 5000 مخطوطة عربية وإسلامية وكذلك المكتبات الروسية التي اقتنت تلك الآلة فموسكو لديها اكبر المكتبات بالعالم بها اكثر من 40 مليون كتاب اكثر من مكتبة الكونغرس والمنتج بدأناه من الصفر وهذه السنوات علمتني ادارة الاعمال والابتكار وانشاء الشركات الناشئة ومنها شركة قرطاس التي سميتها قرطاس تكنولوجي وهي من اسرع الشركات نموا في امريكا 2007 و 2008 وبعد 10 سنوات رجعت الى العالم الاكاديمي لأدرس ابتكارية الاعمال والتكنولوجي وهذا الذي جاء بي الى هنا فالمسار الاكاديمي نفعني في ايجاد حلول للمشاكل التقنية واصبح لدي شغف في كيفية ايصال ذلك للأجيال العربية المسلمة القادمة واصبح لدي يقين ان الازدهار الاقتصادي في العالم العربي والنهوض الحضاري لن يكون الا بالابتكار في ريادة الاعمال فانتقلت من كندا الى هنا.. • بيئة مشجعة لريادة الأعمال - كيف تقيمون جهود دولة قطر التي تبذل في سبيل دعم البحث العلمي ؟ هناك بذرة قوية لنمو البحث العلمي وهناك دعم اقنصادي كبير وتمويل جيد جدا للبحث العلمي وريادة الاعمال هي الطريق الوحيد للنمو الاقتصادي والازدهار وقطر لديها وعي وايمان كبير بأهمية ريادة الاعمال وهناك دعم كبير من قبل الجهات المعنية لتمويل البحوث ويبقى كيفية تطبيق هذا الامر وتدريب الطلاب على انشاء وظائفهم.. ونحن ندعم الطلاب لنعلمهم كيف ينشئون شركات ناشئة ويتميزون في مجال ريادة الاعمال والجامعات لديها تقنيات بشرية وأكاديمية واجهزة متقدمة تسمح للطالب ان يتعلم بالطريقة الصحيحة.. ومن الضروري ان نسخر الاجهزة المتواجدة في الجامعات لصالح الشركات الناشئة لصالح المنتج وادارة الاعمال وهناك ابحاث تؤكد ان حاضنات الاعمال الجامعية انجح بكثير من الحاضنات غير الجامعية لانها تملك القدرات البشرية والمكونات والاجهزة والبيئة السليمة لنمو ريادة الاعمال. - هل هناك نية للتوسع في مقر الكلية؟ هذا المبنى مؤقت وهناك نية للانتقال الى مقر اكثر اتساعا خلال السنوات الخمس المقبلة. - تخريج طلاب لا يبحثون عن وظيفة مفهوم استثنائي في الجامعات، ما الذي يمكن البناء عليه في قطر لعقد شراكات قوية لتحقيق اهدافكم ونقاط التماس مع مؤسسة قطر ؟ نحن نؤمن بالطالب الشامل ليس فقط من باب القدرات التقنية ولكن ايضا قدرات في الذكاء العاطفي ونسعى لتخريج خريجين يبتكرون الوظائف وليس للبحث عن وظيفة بل صناع وظائف. والابتكار ليس فقط قدرة ذهنية على حل المشاكل والابداع صحيح الابتكار يبدأ بالتعاطف مع السوق وهذا التعاطف يكشف عن المشكلة التي يعانيها العميل وتحويلها الى تحد تقني لايجاد الابداع والقدرات التقنية. ولدينا ايمان بالخريج الشامل الذي يمتلك خبرات متنوعة وابتكارا وقدرات متنوعة ونخرج طلابا مؤهلين مهنيا واكاديميا ولديهم قدرات على التحمل والصبر والجد والشجاعة وريادة الاعمال لانشاء الشركات الناشئة وهو أمر يحتاج الى قدرات ذهنية قوية للغاية. ومؤخرا عقدنا شراكات لتسخير البحث العلمي في زيادة الإنتاج الزراعي. وهناك نية لعقد شراكات مع واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا وغيرها من حاضنات الأعمال وقمة الويب - قطر، ونحن نهدف الى أن نعلم الطالب كيف ينشئ شركة ناشئة ويدير شركة ناشئة ويمتلك فكر ريادة الاعمال اذا انضم الى شركة موجودة ان يكون لديه فكر الابتكار فحتى الشركات الموجودة تمتلك قدرة ضئيلة على ابتكار الاعمال ولكي تبقى تنافسيتها لابد من امتلاكها الابتكار، فاذا كان موظفوها بقدرات تقليدية لن تكون لديهم القدرة على الابتكار وهذه هي نظريتنا فالشركات الناشئة هنا تحتاج الى موظفين شاملين لديهم القوة على الابتكار في ريادة الاعمال وهذا ما يميز وادي السليكون فلديه عدد كبير من الذين يعرفون كيف يعملون في شركة ناشئة ولديهم ادراك باحتياجات السوق وطلباته التقنية وهذا نسعى الى تنميته لدى طلاب كلية برزان الجامعية. • 5 أسس بنيت عليها كلية برزان الجامعية نظمت كلية برزان يوما مفتوحا للطلبة للتعريف ببرامجها وببيئتها التعليمية واستقطاب طلبة جدد للدراسة بها سواء في علوم الكمبيوتر او الادارة او الهندسة، حيث رحب الدكتور لطفي بلخير بالطلبة مقدما نبذة عن كلية برزان الجامعية وما تتميز به من خلال شراكتها مع جامعة سوينبورن للتكنولوجيا في استراليا حيث تعد اول جامعة في قطر تمنح درجات علمية من استراليا مضيفا ان ما يميز كلية برزان انها مبنية على خمسة أسس الاول هو الدمج مع الصناعة والتجارة فكل الجامعات اليوم تشتكي من وجود فجوة بين متطلبات الصناعة والتجارة الحالية والكفاءات التي يتخرج بها الطلاب لا تندمج مع متطلبات التجارة والصناعة والثاني هو التكوين البيني لأن التخصصات الان جعلت الكثير من الطلاب لا يقدرون على مواجهة التحديات في سوق العمل والثالث هو الابتكار في ريادة الاعمال فنحن ندفع الطلاب ليكونوا صناع وظائف لا باحثين عن وظائف والرابع ان اساتذة الكلية هم أكاديميون لديهم تجربة في تخصصاتهم فأسسوا شركات ناشئة وفي نفس الوقت لديهم القدرة والشغف للتدريس والخامس ان طلاب الكلية يبدأون التدريب المهني من أول عام دراسي. • الاستدامة منظور للابتكار في كلية برزان الجامعية تحرص كلية برزان الجامعية على تعزيز الاستدامة في البحث العلمي وفي هذا الصدد وقعت كلية برزان الجامعية مع المنظمة الخليجية للبحث والتطوير جورد مذكرة تفاهم للتعاون في تطوير ممارسات الاستدامة والبحث العلمي وبناء القدرات في القطاع الأكاديمي وتعتزم المؤسستان التعاون في إجراء بحوث ودراسات متخصصة لتحديد فرص عملية للحد من الأثر البيئي وتحسين كفاءة استخدام الموارد. ويعكس الاتفاق التزام الجانبين بتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030 من خلال دمج مبادئ الاستدامة في صميم منظومة التعليم العالي في قطر، وضمان تأهيل الجيل القادم من القادة ومدهم بالمهارات اللازمة للتعامل مع تحديات التغير المناخي العالمي. وأكد الدكتور حسن راشد الدرهم نائب رئيس مجلس أمناء كلية برزان الجامعية، أن الاستدامة ليست مجرد قيمة أساسية تشكل رؤيتنا وبيئتنا الأكاديمية في كلية برزان الجامعية، بل هي أيضا منظور للابتكار ومسار نحو الازدهار نحرص على دمجه في جميع برامج التعليم والتدريب المقدمة لطلابنا.

وقّعت المنظمة الخليجية للبحث والتطوير جورد مذكرة تفاهم مع كلية برزان الجامعية (BUC)، إحدى مؤسسات التعليم العالي الرائدة في قطر والتابعة لجامعة سوينبرن للتكنولوجيا الأسترالية، للتعاون في تطوير ممارسات الاستدامة والبحث العلمي وبناء القدرات في القطاع الأكاديمي. وجرت مراسم التوقيع في حرم كلية برزان بالدوحة، حيث وقع الاتفاقية كل من الدكتور يوسف بن محمد الحر، مؤسس ورئيس مجلس إدارة المنظمة الخليجية للبحث والتطوير، والدكتور حسن راشد الدرهم، نائب رئيس مجلس إدارة كلية برزان الجامعية. ويعكس هذا الاتفاق التزام الجانبين المشترك بتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030 وأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة (SDGs)، من خلال دمج مبادئ الاستدامة في صميم منظومة التعليم العالي في قطر، وضمان تأهيل الجيل القادم من القادة ومدّهم بالمهارات اللازمة للتعامل مع تحديات التغير المناخي العالمي. وفي تعليقه على هذا التعاون، قال الدكتور يوسف الحر: «تلعب الجامعات ومؤسسات التعليم العالي دورًا محوريًا في بناء وتشكيل المجتمعات المستدامة، ليس فقط من خلال التميز الأكاديمي، بل أيضًا عبر القيادة التشغيلية والمشاركة المجتمعية. ومن خلال تعاوننا مع كلية برزان الجامعية، تسعى المنظمة الخليجية للبحث والتطوير إلى ترسيخ ثقافة المسؤولية البيئية التي تنطلق من البيئة التعليمية نفسها. كما تهدف مذكرة التفاهم إلى تعزيز أداء الكلية في مجال الاستدامة، وترسيخ الوعي بمبادئ الحوكمة البيئية والاجتماعية وحوكمة الشركات (ESG)، وتعزيز ثقافة الابتكار والمسؤولية بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030.” من جانبه، أكد الدكتور حسن راشد الدرهم، أن الاستفادة من الخبرات العالمية التي تمتلكها «جورد» تمثل خطوة استباقية نحو تحقيق رسالة الكلية المتمثلة في «التعلم والقيادة والتحول»، مضيفًا أن “الاستدامة ليست مجرد قيمة أساسية تشكّل رؤيتنا وبيئتنا الأكاديمية في كلية برزان الجامعية، بل هي أيضًا منظور للابتكار ومسار نحو الازدهار نحرص على دمجه في جميع برامج التعليم والتدريب المقدمة لطلابنا. كما أن شراكتنا مع جورد تتيح لنا دمج معايير وممارسات الاستدامة المعترف بها دوليًا وتسريع تحقيق مهمتنا في هذا المجال.” -تحسين الكفاءة وبموجب مذكرة التفاهم، ستعمل جورد بشكل وثيق مع كلية برزان الجامعية لاستكشاف سبل تطبيق معايير المنظومة العالمية لتقييم الاستدامة «جي ساس» في مرافق الكلية، بما يسهم في تعزيز الأداء المستدام للبنية التحتية المادية للكلية، وتوفير إطار عمل للتحسين البيئي المستمر. وإلى جانب البنية التحتية، تعتزم المؤسستان التعاون في إجراء بحوث ودراسات متخصصة لتحديد فرص عملية للحد من الأثر البيئي وتحسين كفاءة استخدام الموارد. ويُعد تنفيذ برامج بناء القدرات للموظفين والطلاب في كلية برزان الجامعية أحد المحاور الأساسية للشراكة، حيث ستوفر المنظمة الخليجية للبحث والتطوير خبراتها في مبادئ الحوكمة البيئية والاجتماعية وحوكمة الشركات (ESG) وممارسات الاستدامة بشكل عام، بما يسهم في ردم الفجوة بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي. كما ستعمل المؤسستان على تطوير وتنفيذ استراتيجية تواصل شاملة لإشراك مختلف الأطراف المعنية في مبادرات الاستدامة، بما يضمن وصول تأثير هذا التعاون إلى المجتمعين المحلي والأكاديمي. ويمثل التعاون بين جورد وكلية برزان الجامعية، مؤشرًا على التحول الأوسع الذي يشهده قطاع التعليم العالمي، حيث تنتقل الاستدامة البيئية من كونها مسألة إدارية هامشية إلى استراتيجية مؤسسية أساسية. فمع تزايد الطلب العالمي على خريجين يمتلكون وعيًا عميقًا بمفاهيم الاستدامة، يتحول التعليم العالي تدريجيًا إلى منصة وحاضنة لتجارب حلول إزالة الكربون وتطبيق معايير المباني الخضراء.

ألقى السيد رامي بقطر، الرئيس التنفيذي للتكنولوجيا في فودافون قطر، محاضرة بكلية برزان الجامعية، تمحورت حول التأثير المتزايد للذكاء الاصطناعي على الأمن السيبراني ومرونة واستقرار شبكات الاتصالات. عُقدت المحاضرة في إطار برنامج الماجستير في الأمن السيبراني لطلاب الدراسات العليا بحرم الكلية. أكد السيد رامي في محاضرته على الصعوبات المتزايدة التي تواجه حماية البنية التحتية الرقمية الوطنية مع استمرار التوسع في تطبيق تقنيات الجيل الخامس، وإنترنت الأشياء، والحوسبة السحابية. كما أشار إلى أن الهجمات السيبرانية المدعومة بالذكاء الاصطناعي، مثل الهندسة الاجتماعية بتقنية التزييف العميق، والبرمجيات الآلية الخبيثة، وبرمجيات الفدية واسعة النطاق، قادرة على تغيير واقع التهديدات السيبرانية في عالم اليوم. كما تطرق إلى سُبل استخدام مشغلي الاتصالات للتعلم الآلي، والاستجابة الآلية للهجمات، والتحليلات التنبئية لتعزيز الكشف عن التهديدات ودعم المرونة التشغيلية. وفي تعليقه على هذه المحاضرة، قال السيد رامي: الذكاء الاصطناعي قادر على تحديد نطاق المخاطر السيبرانية والأدوات التي نستخدمها لحماية الشبكات الوطنية. ومن المهم للغاية التعاون مع المؤسسات الأكاديمية، مثل كلية برزان الجامعية، لتأهيل الجيل القادم من خبراء الأمن السيبراني للتعامل مع هذا المشهد سريع التغيّر. وستواصل فودافون قطر التزامها بتطوير القدرات الوطنية من خلال تبادل المعرفة والمشاركة الفعالة في هذا المجال وتستمر فودافون قطر في دعم المبادرات التي تعزز التعاون بين قطاع الاتصالات والأوساط الأكاديمية، والمساهمة كذلك في بناء مستقبل رقمي أكثر أمنًا ومرونةً، بما ينسجم مع رحلة التحول الرقمي في الدولة ورؤية قطر الوطنية 2030.

دشنت كلية برزان الجامعية (BUC)، أمس الثلاثاء، رسميا شراكتها مع جامعة سوينبرن للتكنولوجيا الأسترالية باعتبارها أولى شهادات التعليم العالي الأسترالية في دولة قطر. وأقيم حفل الافتتاح في فندق لو رويال ميريديان، بحضور سعادة السيد شين فلاناغان، سفير أستراليا لدى قطر، والدكتور حسن الدرهم، نائب رئيس مجلس أمناء كلية برزان الجامعية، والبروفيسورة باسكال كويستر، نائب المستشار ورئيس جامعة سوينبرن للتكنولوجيا ويرافقهم وفد من كبار مسؤولي الجامعة من أستراليا، والمهندس عبد الرحمن، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لكلية برزان الجامعية. وتُمثّل الشراكة المرة الأولى التي تُقدّم فيها شهادات أسترالية في قطر، حيث تُقدّم برامج عالمية المستوى في علوم الحاسوب، والذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والهندسة، وإدارة الأعمال، حيث تساهم هذه التخصصات بشكل مباشر في دعم أولويات قطر في تنويع اقتصادها. -هدف الكلية وقال الدكتور حسن الدرهم خلال المؤتمر إن كلية برزان بنيت برؤية تهدف إلى إعادة تعريف التعليم العالي، مضيفا أنه بالشراكة مع جامعة سوينبرن نؤكد التزامنا بتقديم تعليم دولي عالي الجودة يُمكّن الشباب من المهارات والثقة بالنفس والعقلية اللازمة للنجاح بهدف أن يقود خريجوها قطر والمنطقة إلى الأمام كقادة فكر ومبتكرين مُهيأين لوظائف وفرص مستقبلية. وأكد أن هذه الشراكة ستسهم في تطوير نموذج تعليمي فريد يخدم أهداف رؤية قطر 2030 وستعزز منظومة الابتكار وريادة الأعمال. -تدريب عملي بدورها أكدت البروفيسورة باسكال كويستر نائب المستشار ورئيس جامعة سوينبرن للتكنولوجيا، أن الشراكة مع كلية برزان الجامعية تشكل تناغما طبيعيا مع الجامعة وتهدف إلى جعل الطلاب قادة للتغيير في مجتمعاتهم. وأضافت: أن «شراكتنا مع كلية جامعة برزان كانت تطورا طبيعيا في خططنا، لأنها تجسد رؤيتنا في الجمع بين التكنولوجيا والإنسان، وتعزز استراتيجيتنا العالمية في الريادة التعليمية والبحثية». -توجه نحو المستقبل من جانبه قال سعادة السيد شين فلاناغان سفير أستراليا لدى قطر، إن تدشين الشراكة بين جامعة سوينبرن وكلية برزان الجامعية يفتح فصلا جديدا في العلاقة بين البلدين، مضيفا أنها تعكس نضجا أكبر في التعاون المشترك وخير دليل على التوجه الثنائي نحو المستقبل. وأضاف سعادة السفير أن العروض الأكاديمية التي تقدمها كلية برزان تمثل مساهمة مهمة في تلبية تطلعات قطر للتحول نحو اقتصاد قائم على المعرفة، معتبرا أن التدشين مناسبة ملائمة للاحتفاء بهذه الشراكة. وأكد أن «هذه الشراكة ستمنح قطر الثقة بأن طلابها يتلقون تعليما يتماشى مع أهدافها الوطنية، ويدعم اقتصادا مزدهرا عبر تهيئة شبابها لفرص المستقبل في الدوحة أو في جميع أنحاء العالم». -مرافق وبنية تحتية من جهته أكد المهندس عبد الرحمن، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لكلية برزان الجامعية، على دور الكلية كمحفز لنمو قطر على المدى الطويل، موضحا أنه تم تصميم الحرم الجامعي ليشمل كافة المرافق والبنية التحتية اللازمة لتقديم البرامج التكنولوجية والتطبيقية. وقال: «تُنشئ كلية برزان الجامعية روادًا سيساهمون في رسم ملامح مستقبل قطر على الساحة العالمية. ومن خلال التعلم القائم على الصناعة، والفصول الدراسية المُجهزة بالتكنولوجيا، والشراكات القوية مع الجهات المعنية المحلية والدولية، نبني منظومةً متعددة الجنسيات والثقافات تجعل من لكلية برزان الجامعية رائدةً إقليميًا في مجال التعليم العالي. ونحن عازمون على أن نكون دعاةً للنمو والابتكار والتأثير التحويلي في قطر والمنطقة». وأعلن عن قبول 101 طالب وطالبة في الدفعة الأولى، مما يعكس ثقة المجتمع بهذه التجربة الجامعية الجديدة. -تجربة فريدة كمت أكد مسؤولو كلية برزان الجامعية بالتعاون مع جامعة سوينبرن الأسترالية خلال المؤتمر الصحفي أن الكلية تقدم تجربة تعليمية فريدة على مستوى المنطقة، ترتكز على جودة البرامج الأكاديمية وتنوعها، إلى جانب اعتماد أساليب حديثة في التدريب العملي والتقني. وأوضح المسؤولون أن المنافسة بين المؤسسات التعليمية العالمية أمر طبيعي، إلا أن ما يميز هذه الشراكة هو أنها المرة الأولى التي تطلق فيها جامعة أسترالية برامجها التعليمية في الدوحة، بما يتيح للطلبة تجربة مختلفة عن النماذج التقليدية المتوفرة. وحول الجدول الزمني لانطلاقة الدراسة، أعلن المسؤولون أن الكلية حصلت على الضوء الأخضر لإطلاق برامجها الأكاديمية بعد استقبال أكثر من 200 طلب، قُبل منها أكثر من 100 طالب في التخصصات الجديدة، على أن تبدأ الدراسة في 19 اكتوبر الجاري.

أعلنت كلية برزان الجامعية، أمس، انطلاقها الرسمي في دولة قطر، في خطوة أكاديمية بارزة تهدف إلى تقديم تعليم جامعي بمعايير عالمية ضمن إطار رؤية وطنية طموحة. وتأتي هذه الانطلاقة بالشراكة مع جامعة سوينبرن للتكنولوجيا في أستراليا، المصنفة ضمن أفضل 1% من جامعات العالم، حيث ستستقبل الكلية أول دفعة من الطلبة في سبتمبر 2025. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقدته الكلية في فندق ويستن الدوحة، بحضور عدد من الشخصيات الأكاديمية والإعلامية. وخلال المؤتمر، كشفت الكلية عن موقعها الإلكتروني الجديد الذي يعرض برامجها الأكاديمية وفرصها التعليمية المستقبلية، مؤكدة أن انطلاقتها تمثل نقلة نوعية في قطاع التعليم العالي بدولة قطر. وتُعد كلية برزان الجامعية أول مؤسسة أكاديمية في الدولة تقدم تجربة جامعية أسترالية معتمدة، من خلال برامج متميزة في مجالات الأعمال، والحوسبة، والهندسة، بالتعاون مع جامعة سوينبرن. وأوضحت الكلية أن هذه الشراكة تتجاوز الأطر الأكاديمية التقليدية، لتكون تجسيدًا لالتزام مشترك بتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، وتنفيذًا لاستراتيجية وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي 2024–2030. وأكدت الكلية أن برامجها تركز على إتاحة مؤهلات دولية معترف بها، وتوفير فرص التنقل الأكاديمي والتبادل الطلابي، بالإضافة إلى فتح مسارات تعليمية عالمية للطلبة في قطر، بما يسهم في إعدادهم لسوق العمل المحلي والدولي. ويقوم النموذج التعليمي لكلية برزان الجامعية على التميز الأكاديمي وسهولة الوصول، ويرتكز على منهج تعليمي حديث يتمحور حول الطالب، ويعزز الابتكار، ويرتبط بشكل مباشر بأهداف التنمية الوطنية لدولة قطر، تحت إشراف نخبة من الأكاديميين والخبراء الدوليين. تقدم برامج نوعية بتكلفة معقولة.. د. حسن الدرهم:الكلية ستساهم في تنوع قطاع التعليم العالي في قطر أعرب الدكتور حسن الدرهم، نائب رئيس مجلس أمناء كلية برزان الجامعية، عن فخره بإطلاق هذا الصرح الأكاديمي بالتعاون مع جامعة سوينبرن للتكنولوجيا الأسترالية، الذي يعكس رؤيتهم الطموحة في تقديم تعليم نوعي يواكب المعايير العالمية. وأضاف: نهدف أن تقدم الكلية قيمة مضافة للتعليم العالي في دولة قطر، حيث توفر الكلية مجموعة من البرامج الأكاديمية التي يحتاجها سوق العمل في قطر، مشيدا بالدور الكبير لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالى وتعاونها مع ادارة الكلية حتى جرى اعتماد برامجها وإطلاقها رسميا. وأوضح أن الكلية ستساهم في تنوع قطاع التعليم العالي الخاص في دولة قطر، لافتا إلى قيامهم بالتعاون مع جامعة من كبرى الجامعات الاسترالية، حيث إن التعليم في استراليا يتميز بجودته وتنوعه وتطوره المستمر واتساقه مع سوق العمل العالمي. وأشار إلى أن جامعة سوينبرن للتكنولوجيا تتميز بقربها من الصناعة العالمية ويتم تصميم برامجها بالتعاون مع كبرى الشركات الصناعية وسوق العمل، وجميع خريجيها يجدون فرص عمل خلال السنة الاولى من تخرجهم. كما توفر الجامعة تجربة طلابية مميزة لمنتسبيها حيث تساعدهم على اكتساب المهارات والمعارف المتنوعة التى تساهم في تطورهم وتساعدهم على مواجهة تحديات سوق العمل، كما أن الجامعة تمتلك تصنيفا متميزا عالميا. ولفت د. الدرهم إلى أن كلية برزان الجامعية أخذت على عاتقها عهدا أن تقدم برامج نوعية بتكلفة معقولة، حيث لا نسعى للربح في المقام الأول، ولكن هدفنا أن نكون جامعة مستدامة تقدم برامج اكاديمية متنوعة ومميزة بتكلفة معقولة تناسب جميع الأسر في قطر. وأوضح أن الكلية لن تكتفي بطرح برامج للبكالوريوس فقط ولكن سنوفر برامج دراسات عليا في الماجستير وبرامج الدبلوم العالمي بالتعاون مع مؤسسات عالمية. واختتم حديثه بالتأكيد على أن الكلية ستتيح للطلاب ايضا حرية التنقل بين مقر الجامعة في الدوحة وأستراليا وماليزيا. - د. حارب الجابري: خطوة إستراتيجية نحو تطوير قطاع التعليم العالي ثمن الدكتور حارب الجابري القائم بمهام وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم، الشراكة بين كلية برزان الجامعية وجامعة سوينبرن الأسترالية والتي تمثل خطوة استراتيجية نحو تطوير قطاع التعليم العالي في دولة قطر، بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030. وأكد د. الجابري أن استراتيجية الوزارة تتمثل في توفير فرص التعليم العالي لجميع افراد المجتمع من المواطنين والمقيمين، ووجود هذه الشراكة مهمة جدا على اكثر من صعيد أبرزها توفير تعليم ذي جودة عالية، موضحا أن جامعة سوينبرن الأسترالية من أعلى الجامعات تصنيفا على المستوى العالمي وهي أول جامعة استرالية تقوم بالشراكة مع جامعة في دولة قطر. وأوضح أن هذا التعاون والشراكة يترجم التزام الوزارة بتوفير برامج أكاديمية نوعية تستند إلى أحدث المعايير العالمية، وتعزز من فرص الطلبة القطريين والمقيمين للالتحاق بتخصصات يحتاجها سوق العمل. وأشار إلى أن وزارة التربية والتعليم تثمن الشراكات الفاعلة مع مؤسسات أكاديمية دولية مرموقة، مثل جامعة سوينبرن، التي ستُسهم في نقل المعرفة وتعزيز البحث والابتكار، وتوفير بيئة تعليمية محفزة ترتبط بسوق العمل. - السفير الأسترالي شين فلاناغان: محطة فارقة في علاقاتنا مع قطر أعرب سعادة السيد شين فلاناغان، السفير الأسترالي في البلاد، عن سعادته بإطلاق الشراكة بين جامعة سِوينبرن للتكنولوجيا وكلية برزان، مؤكداً أن هذه الخطوة لا تمثل فقط إنجازاً مشتركاً للمؤسستين الأكاديميتين، بل تُعد أيضاً لحظة فخر واعتزاز للعلاقات الثنائية بين أستراليا وقطر. وقال: «إنها محطة بارزة في مسار علاقتنا الثنائية، ولا سيما فيما يتعلق بتعزيز الروابط التعليمية بين البلدين. ويسعدني كثيراً أن هذه الشراكة ستسهم بفاعلية في دعم أهداف قطر التعليمية، كما وردت في رؤيتها الوطنية واستراتيجياتها المستقبلية». وأشار إلى أن البرامج والدورات التي تم اعتمادها في إطار هذه الشراكة تعكس احتياجات السوق وتدعم تطلعات قطر نحو المزيد من الازدهار والتقدم، مضيفاً: “أشعر بالفخر لأن مؤسسة أسترالية مرموقة مثل جامعة سِوينبرن للتكنولوجيا أصبحت اليوم أول مؤسسة تعليم عالٍ أسترالية تقدّم درجات جامعية في قطر من خلال نموذج شراكة تعليمية مع كلية برزان”. وأعرب عن أمله في أن تحقق هذه الشراكة النجاح المنشود، قائلاً: “أتطلع لرؤية الطلاب وهم يلتحقون بهذه البرامج، ثم نحتفي بتخرجهم ومساهماتهم المستقبلية في بناء قطر المزدهرة والمتقدمة كما نعرفها اليوم وكما ستظل في المستقبل”. - الرئيس التنفيذي لكلية برزان:برامج أكاديمية أسترالية معتمدة بالكامل أعرب المهندس عبدالرحمن، الرئيس التنفيذي والمؤسس المشارك لكلية برزان الجامعية، عن فخره واعتزازه بالإطلاق الرسمي للكلية، مؤكدًا أن هذه الخطوة تمثل بداية مرحلة جديدة ومتميزة في قطاع التعليم العالي في قطر، تقوم على توفير برامج أكاديمية عالية الجودة بالشراكة مع واحدة من أبرز الجامعات الأسترالية. وأشار إلى أنها تعد أول مؤسسة في قطر تقدم برامج أكاديمية أسترالية معتمدة بالكامل، يتم تدريسها وتنفيذها محليًا وفق معايير دولية صارمة، بما يضمن مخرجات تعليمية منافسة وقابلة للتطبيق الفوري في سوق العمل. وأوضح أن الكلية تسعى إلى تقديم تجربة تعليمية شاملة ومتكاملة، تبدأ من البرامج التأسيسية وتمتد إلى برامج الدبلوم العالي، والبكالوريوس، وصولًا إلى درجة الماجستير، موضحًا أن كل هذه البرامج يتم تطويرها وتنفيذها بالشراكة الأكاديمية الكاملة مع جامعة سوينبرن، وتُمنح شهاداتها النهائية مباشرة من الجامعة الأسترالية. وقال إن البرامج التي ستُطرح في المرحلة الأولى تشمل البكالوريوس في إدارة الأعمال بتخصصاته الأربعة (الإدارة، الموارد البشرية، التسويق، المالية)، وعلوم الحاسوب (الأمن السيبراني، الذكاء الاصطناعي، وهندسة البرمجيات)، والهندسة المدنية بدرجة بكالوريوس، إضافة إلى ماجستير في الأمن السيبراني، مع خطط مستقبلية لإضافة برامج في التكنولوجيا المالية، إدارة التشييد الرقمي، والعلوم الصحية والبيولوجية. وأضاف أن الكلية أبرمت شراكات مهنية مع مؤسسات صناعية ومختبرات في قطر، تتيح للطلبة تطبيق معارفهم النظرية في بيئات عمل فعلية، مما يعزز جاهزيتهم لسوق العمل ويمنحهم تجربة تعليمية متكاملة، تجمع بين المعرفة الأكاديمية والمهارة العملية. - وي لي وونغ مديرة الشراكات بالجامعة: تخصصات الكلية تراعي احتياجات سوق العمل أعربت السيدة وي لي وونغ، مديرة إدارة الشراكات والتواصل الاستراتيجي في جامعة سوينبرن للتكنولوجيا، عن فخرها بالمشاركة في حفل تدشين الشراكة بين جامعة سوينبرن وكلية برزان، مؤكدة أن هذه الشراكة تمثل فصلاً جديداً في مسيرة التعليم العابر للحدود، وتوفر فرصة تعليمية متميزة لطلبة قطر والمنطقة. واستعرضت تاريخ جامعة سوينبرن، موضحة أنها اليوم تعد واحدة من ست جامعات فقط في أستراليا تقدم تعليماً مزدوج المسارات يجمع بين التعليم المهني والتعليم الجامعي، وهو ما يمنحها قدرة فريدة على تهيئة الطلبة من مختلف الخلفيات. وأضافت أن الجامعة تتميز بتركيزها على مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، مع اهتمام خاص بالابتكار في الحوسبة الكمية واستكشاف الفضاء، موضحة أن لديهم خبرة تمتد لأكثر من 25 عاماً في ماليزيا، وأكثر من 20 عامًا في الصين، إضافة إلى تجارب ناجحة في سريلانكا وفيتنام، ونحو 10 آلاف طالب مسجل في برامجنا الدولية حتى نهاية 2024”. وقالت: اليوم يمثل بداية فصل جديد في التعليم العالي في قطر، كلية برزان الجامعية هي الأولى التي تقدم مؤهلات أسترالية معترف بها محلياً وذات مرجعية دولية، متوافقة مع أهداف قطر الاستراتيجية في التعليم، مؤكدة أن تصميم التخصصات يراعي احتياجات سوق العمل القطري، ويعزز الابتكار وريادة الأعمال والتميز التعليمي. واضافت قائلة: بإمكان طلبة الأعمال دراسة وحدة في الذكاء الاصطناعي أو الأمن السيبراني، وبإمكان طلبة الهندسة الالتحاق بمقرر في التسويق، ما يتيح لهم اكتساب مهارات متنوعة ورؤية متعددة الأبعاد للعالم.