عقدت إدارة التوجيه التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، اليوم، اللقاء السنوي للتوجيه تحت شعار /قيادة وريادة/. وأشارت السيدة موزة علي المضاحكة مديرة إدارة التوجيه التربوي، في كلمتها بهذه المناسبة إلى أن شعار هذا اللقاء يؤكد انطلاق الإدارة من فلسفة تربوية أصيلة، ترسخ الدور القيادي والريادي للموجه التربوي، باعتباره قائدا تربويا يتطلع إلى الريادة والتميز، ويصنع من معلميه قادة متميزين. وأوضحت أن خطة الإدارة جاءت متسقة مع إستراتيجية الوزارة وفق محاورها الخمسة المتمثلة في الالتحاق والتحصيل الأكاديمي والقوى العاملة والمواطنة والقيم والتطوير المؤسسي والحوكمة، مبينة أن خطة هذا العام تضمنت 9 أهداف تشغيلية، وأن المراجعة الذاتية أسفرت عن إنجازات كبيرة في جميع محاور الخطة التي ما كان لها أن تتحقق لولا تضافر الجهود والعمل بروح الفريق. ونوهت المضاحكة إلى وجود زيادة ملموسة في نسبة الطلبة الملتحقين بالمسارات العلمية الأمر الذي ساهم في تحقيق قيمة مضافة هذا العام بلغت 5 بالمئة مقارنة بالعام الماضي، فيما استمرت مبادرة الإرشاد الأكاديمي لإعداد طلبة المرحلة الإعدادية للالتحاق بالتخصصات العلمية والتكنولوجية، لافتة إلى أن نتائج التحصيل الدراسي كشفت عن تحقيق المدارس قيمة مضافة في التحصيل هذا العام، في حين حققت أكثر من 85 بالمئة من المدارس نسب تحصيل دراسي تجاوزت 70 بالمئة. كما أشادت مديرة إدارة التوجيه التربوي، في سياق متصل، بحصول طلبة دولة قطر على مراكز وميداليات متقدمة في المنافسات الدولية، مشيرة إلى أن خطة الإدارة تؤكد، من ناحية أخرى، على الإجراءات التي تكفل رفع كفاءة المهارات الإشرافية لدى الموجهين التربويين ومنسقي المواد الدراسية بالمدارس، وضمان جودة الممارسات المهنية لنواب المدير للشؤون الأكاديمية، ورفع كفاءة المعلمين في الممارسات التعليمية. كما تطرقت السيدة موزة علي المضاحكة إلى نسب رضا الميدان التربوي فيما يتعلق برفع كفاءة الكوادر البشرية، والإشراف على دروس المشاهدة بهدف تعزيز مهارات التدريس لدى المعلمين، وكذلك الجلسات التدريبية الإرشادية، وجهود تعزيز المهارات الإشرافية لدى الموجهين التربويين بتنظيم أسبوع التنمية المهنية الأول والثاني خلال هذا العام، ومسابقة الممارسات المتميزة لتبادل الخبرات بين الأقسام، فيما كشفت المراجعة الذاتية عن نتائج مهمة فيما يتعلق بتعزيز المواطنة والقيم في المدارس. وأوضحت أن من بين أولويات الإدارة للعام القادم رفع نسبة طلبة المرحلة الثانوية الملتحقين بتخصصات العلوم والهندسة أو بالمسار العلمي، وتحسين تعلم الطلبة بما ينعكس على نتائج الاختبارات المحلية والدولية، وتعزيز المهارات الإشرافية لدى الموجهين والمنسقين، والارتقاء بالأداء المهني للمعلمين في طرائق التدريس وتوظيف التكنولوجيا، وتعزيز القيم والتراث والهوية القطرية واحترام الشعوب لدى الطلبة من خلال المناهج الدراسية.