أكد أحمد جمعة الجسيماني، مدير إدارة شؤون المعلمين بوزارة التعليم والتعليم العالي أن الوزارة تتوخى الدقة في اختيار المعلمين أصحاب الكفاءات، وأن هذا الاختيار يتم وفق معايير واشتراطات مهمة، وذلك قبل الإبحار بهم في عالم التعليم. وأشار إلى أن الوزارة توفر كل ما يحتاج إليه المعلمون، تربوياً ومسلكياً، كما تعمل الوزارة على اكسابهم الخبرات والمهارات، وإطلاعهم على المستجدات في عالم التعليم، وذلك من خلال ما نوفره لهم من إمكانيات ومصادر تعلم. وقال الجسيماني بمناسبة الاحتفال بيوم المعلم: الاحتفال يعكس الوفاء من صناع القرار التعليمي والقيادة الرشيدة للمعلم، وتأكيداً على مكانته في نفوسنا وقلوبنا، مشيراً إلى أن للتعليم الفضل الأكبر في إعداد الإنسان وتكوينه وفي بناء المجتمعات الإنسانية، وهذا حق يسبغ على من يؤدي هذه الرسالة، وهو أن يكرم ويجازى بما يستحقه، وحري بالمجتمع أن يحيي هذا المعلم الذي بحكم رسالته يسعى جاهداً لتحقيق طموحات وآمال وطنه وأمته، هذه الأمة التي وصفت بأنها خير أمة أخرجت للناس، مقدماً تحية خاصة للمعلمين والمعلمات، واصفاً إياهم بالرموز الشامخة والمنارات المضيئة.

استقبال الطلبات خلال شهري مارس وأبريل والنتيجة نهاية يونيو .. *الأولوية للقطريين وأصحاب التقييمات الأعلى والتقدم بطلب النقل مرة كل 3 سنوات *لا يحق لأصحاب الإجازات طلب النقل إلا بعد مباشرة عمل فصل دراسي كامل *رفض طلبات حديثي التوظيف والنقل الإلزامي عن طريق شؤون المعلمين أصدرت إدارة شؤون المعلمين بوزارة التعليم والتعليم العالي ضوابط إجراءات نقل المعلمين للعام الدراسي 2016 ــ 2017 داخل المدارس المستقلة بهدف تحقيق الاستقرار النفسي والاجتماعي والتربوي لدى المعلمين والمعلمات، وتوزيع المعلمين الأكفاء والمؤهلين لتلبية متطلبات المدارس المستقلة وسد العجز في كافة التخصصات ودعم المدارس بالكفاءات بما يساعد على تطوير العملية التعليمية وتحقيق العدالة في توزيع المعلمين وفق المعايير والاشتراطات . وخصصت شؤون المعلمين لاستقبال طلبات النقل من المعلمين والمعلمات شهري مارس وأبريل من كل عام أكاديمي على أن يتم الرد على هذه الطلبات مع نهاية شهر يونيو من كل عام. وقالت وزارة التعليم خلال التعميم الرسمي الذي صدر لأصحاب التراخيص ومديري ومديرات المدارس المستقلة وحصلت ( الشرق ) على نسخة منه أنه يحق لإدارة شؤون المعلمين وبناء على قرار من الجهات المختصة يتم نقل المعلم من المدرسة التي ينتسب إليها نقلا إلزاميا للمصلحة العامة إلى مدرسة أخرى وهو ما يسمى " النقل للمصلحة العامة"، ويجرى من خلال عدم التقيد بفترة زمنية حسب ما تقتضيه المصلحة العامة ولإدارة شؤون المعلمين الحق في نقل المعلم وفقا لتوصية جهات الاختصاص لأي مدرسة سواء تقدم بطلب إليها أم لا وفي حال صدور قرار النقل فإن إدارات المدارس ملزمة بتطبيق اللوائح فيما يتعلق بإخلاء الطرف ومباشرة عمل المعلم والمعلمة . أما بالنسبة لحالات النقل الإلزامية فتضمن بهدف إعادة توزيع المعلمين بين المدارس وفقا لإعادة دراسة توزيع أنصبتهم الدراسية أو دراسة ونقل الكفاءات من المعلمين لدعم المدارس بالكفاءات الميدانية وبما لا يخل بالمستوى الأكاديمي المنقول منها المعلم أو بناء على قرارات وتوصيات لجنة شؤون المعلمين في المدارس أو لأسباب تبديها إدارة المدرسة المستقلة ويكون بالتنسيق مع إدارتي التوجيه التربوي والتعليم المبكر وإدارة شؤون المعلمين . أما بالنسبة للنقل الاختياري فيتم من خلاله نقل المعلم بسبب البعد الجغرافي لمنطقة السكن وقالت إدارة شؤون المعلمين إنه ينظر في طلب النقل في ضوء إذا ما توفر شاغر في المدرسة المنقول إليها المعلم ووفق تخصصه العلمي ومادته الدراسية ويكون الانتقال إلى نفس المرحلة التدريسية ( قدر الإمكان ) ويعطى المعلم طالب النقل 5 خيارات في طلب النقل الاختياري كحد أقصى ويبقى في مدرسته في حالة عدم توفير إحدى هذه الخيارات . وأشارت شؤون المعلمين أنه لا يحق للمعلم المجاز بإحدى أنواع الإجازات التالية التقدم بطلب النقل إلا بعد مباشرته في جهة عمله لمدة فصل دراسي كامل وبالتنسيق مع إدارة الموارد البشرية وهي إما " إجازة مرافق ، إجازة تفرغ دراسي ، وعلاج بالخارج ، وإجازة بلا راتب ، وإجازة أمومة " ويحق للمعلم التقدم بطلب النقل مرة واحدة فقط كل 3 سنوات كحد أدنى ولا يحق للموظف حديث التوظيف التقدم بطلب النقل خلال فترة الاختبار ويعتد بالمنطقة الجغرافية بسكن المعلم من خلال بيانات المعلم على نظام الموارد البشرية فقط . وتعتمد أولوية النقل حسب ترتيبها أولا أن تكون الأولوية للمعلمين القطريين بالإضافة إلى سنوات الخدمة الفعلية داخل المدرسة الحالية والتقييم السنوي ( آخر 3 سنوات والأولوية لأعلى التقييم ) كما أوضح التعميم خطوات وإجراءات النقل وكيفية تقديم الطلب .