بدأت اليوم فعاليات مؤتمر "نحو الجودة في تعليم الخدمة العامة" الذي ينظمه معهد الدوحة للدراسات العليا بالتعاون مع شبكة كليات السياسة والإدارة والشؤون العامة (NASPAA) "ناسبا" بمشاركة أكثر من خمسين باحثا من دول عربية وغربية عديدة ويستمر يومين. ويهدف المؤتمر الذي يقام بمقر المعهد في الدوحة إلى تبادل الخبرات وإثراء الحوار والنقاش بين المتخصصين في الميادين المختلفة بما ينعكس على جودة تعليم الخدمة العامة والارتقاء في تحليل السياسات العامة وبرامجها وشؤون البحث العلمي فيها.. إضافة إلى تجسير العلاقات بين عالم النظرية وعالم التطبيق. وفي كلمته الافتتاحية، أوضح الدكتور ياسر سليمان معالي رئيس معهد الدوحة للدراسات العليا بالوكالة أن المؤتمر يهدف إلى الارتقاء في تحليل السياسات العامة وبرامجها الهادفة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، مشيرا إلى أن الارتقاء بتعليم برامج الشؤون العامة (إدارة، وسياسات عامة، واقتصاديات التنمية) وكذلك بشؤون البحث العلمي فيها، يمثل هدفا هاما لهذا المؤتمر. وأضاف أن المعهد يعمل على بناء شبكة من العلاقات والمنابر مع البرامج المناظرة له في الدول العربية الشقيقة، إضافة إلى تطوير برامجه التعليمية والبحثية والارتقاء بها بشكل مستمر ليصبح بيت خبرة قطري وعربي في مجال تعليم الخدمة العامة ببرامجها المختلفة، وفي البحث العلمي فيها. من جهته، أوضح الدكتور يوسف بن محمد العثمان وكيل وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية، أن عنوان المؤتمر له دلالة كبيرة وواضحة في دولة قطر، ويتوافق مع التطلعات والطموحات للقيادة الرشيدة، وينسجم مع السياسات العامة للتعليم لدى الدولة، والتي جاءت من ضمن ركيزة تنمية الموارد البشرية كمفتاح وغاية رئيسية، وهو التركيز على التعليم والتدريب، وبناء كوادر وطنية في القطاعين العام والخاص، والتي انطلقت أصلا من "رؤية قطر الوطنية 2030". وأكد الدكتور العثمان على أهمية التحديات التي يفرضها القرن الجديد بوجه خاص ومنها المساهمة الجادة والمدروسة في إعداد أفراد قادرين على اكتساب المعرفة والتعامل معها، موضحا أن مجتمع المعرفة يتطلب من المؤسسات التعليمية أن تعطي اهتماما متزايدا بوظيفة البحث العلمي وتنمية المعرفة في تخصصات تحتاجها المجتمعات لتحقيق تنميتها المستدامة. وعبر السيد جاك ميك رئيس الرابطة الوطنية لكليات السياسة والإدارة والشؤون العامة "ناسبا" عن اعتزازه بالمشاركة في هذا المؤتمر الدولي الذي ينظمه واحد من أبرز المعاهد العليا في الوطن العربي، مؤكدا على رغبته في النهوض بجودة التعليم في الخدمة العامة من خلال التعاون مع المعهد وتضافر الجهود بين المؤسستين لرفع مستوى تعليم الخدمة العامة عربيا ودوليا. يذكر أن الجلسة الأولى تضمنت أربع مداخلات، قدّمت فيها ورقة بعنوان "بناء وتصميم برامج الشؤون العامة أهمية مشاركة أصحاب المصلحة". وثانية بعنوان "بناء وتصميم برامج الشؤون العامة أهمية مشاركة أصحاب المصلحة". والثالثة تناولت "تدريب موظفي الخدمة المدنية، المقاربة الفرنسية ودور المدرسة الوطنية للإدارة"، واختتمت الجلسة الافتتاحية بورقة تحدثت عن "برامج التدريب في معهد الإدارة العامة، وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية، من وجهة نظر الجودة". كما ناقشت الجلسة الثانية محور "التحديات التي يواجهها الباحثون الأكاديميون في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وكيفية معالجتها؟ دراسات حالة". وورقة أخرى بعنوان: "تعليم السياسة العامة في العالم العربي: التحديات والحلول"، وثالثة عن "تعزيز جودة برامج صقل القدرات الإدارية والسياسات العامة في العالم العربي: دراسة حالة عن التخطيط الاستراتيجي والحوكمة"، أما الورقة الرابعة فكانت تحت عنوان "تعليم السياسات العامة في سياق شرق أوسطي عربي: الدروس المستفادة، التحديات والفرص" واختتمت الجلسة بورقة حول "واقع برامج الإدارة العامة في فلسطين والتحديات التي تواجهها". ويمثل هذا المؤتمر /الذي يعد الأول من نوعه على مستوى العالم العربي/ فرصة للمهتمين في الإدارة العامة والسياسات العامة في العالم العربي، لبحث فرص التعاون في المنطقة العربية وخارجها، حول التحديات والفرص التي تواجه تعليم الخدمة العامة والسياسة العامة في العالم العربي.