قالت الدكتورة سوزان بوردين مديرة مدرسة ACS الدوحة إن الشعور الاستثنائي بالانتماء إلى مُجتمع متماسك مثل مجتمع ACS والالتزام بالإعداد والتأهيل داخل المدرسة هو حقًا أكثر ما أثار اهتمامي للانضمام إلى هذا الصرح التعليمي العظيم. كما أن تفاني المدرسة والتزامها نحو تنشئة عقول مُفكرة وتعزيز مكامن القوى لدى طلابها وإعدادهم لمواكبة المستقبل يتماشى تمامًا مع فلسفتي التعليمية. ويغمرني شعور بالحماس لقيادة هذا المجتمع المتنوع من الطلاب والمعلمين نحو عام آخر من النمو والاكتشاف. مضيفة أن مفهوم الإعداد يتجاوز مُجرد التميّز أو التفوق الأكاديمي؛ فهو يتمحور حول غرس الثقة في نفوس الطلاب لمواجهة التحديات المستقبلية والرغبة في الاكتشاف وخوض غِمار التجارب غير المألوفة. وأضافت قائلة:»سنُركزّ هذا العام على تسليح طُلابنا بمهارات القدرة على التكيف، وإكسابهم منظورًا شموليًا، ومنحهم شعورًا قويًا من الثقة بالنفس. فمن خلال تنشئة جيل من العقول المُفكرة واحتضان التجارب الجديدة، سنمكن كل طالب من تخطي حدود إمكاناته والوصول إلى أقصى مدى لها». وعن دور مجتمع ACS الدوحة في رسم ملامح الرحلة التعليمية قالت دكتورة سوزان: «إن مجتمع ACS الدوحة هو القلب النابض لمدرستنا؛ إنه نسيج نفيس من تنوع الثقافات والأفكار والآراء. يُضفي مجتمعنا شعورًا رائعًا بالانتماء ويحثّ على التعاون، مما يخلق بيئة خصبة تُمكّن الطُلاب من التعلم بعضهم من بعض، واكتساب احترام عميق للتنوع. والأهم من ذلك، هو أن انتشار ثقافة العولمة في بيئة الأعمال جعل التواصل بين الثقافات مهارة أساسية. وفي سياق متصل أكدت دكتورة سوزان أن مديري المدرسة ذوي الخبرة يضفون ثروة من المعرفة والفهم العميق لقيم مدرستنا. ويعكس انتقالهم إلى مناصب جديدة التزامنا بالاتساق والنمو. ونؤمن بأنهم سيلعبون دورًا رئيسيًا في ضمان حصول طلابنا على تعليم شمولي لا يُركز على الجوانب الأكاديمية فحسب، بل على تنمية الشخصية أيضًا، مما يخلق تجربة تعليمية سلسة وثرية للجميع.

احتفلت جامعة قطر بتكريم الطلبة المتفوقين والمدرجين على قائمة العميد والحاصلين على مرتبة امتياز وامتياز مع مرتبة الشرف وقامت بمنحهم جوائز التفوق الأكاديمي التي تهدف إلى تمييز الطلاب الذين يُعد أداؤهم الدراسي ممتازاً ومتميزاً لتشجيعهم خلال دراستهم بالجامعة. ويعد الحفل الذي أقيم في قاعة ابن خلدون مكافأة أكاديمية للإشادة بالانجازات الهامة التي قدمها الطلبة خلال فترة دراستهم بجامعة قطر. وتم خلال الحفل تكريم العديد من الطلاب والطالبات في مختلف التخصصات وبحضور مجموعة من أعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية في الجامعة. وأكد عدد من الطالبات المكرمات في تصريحات لـ الشرق أن هذا التكريم يعتبر حافزا للمزيد من الانجازات ويدفع الطلبة أيضا للاستمرار في التفوق والعطاء والتميز في سواء في مسيرتهم الجامعية أو حياتهم المستقبلية. وأعربت الطالبات عن شكرهن وتقديرهن لجامعة قطر على الجهود التي تبذلها في سبيل دعمهن وأشدن بدور أولياء أمورهن وحرصهن الشديد على تشجيع أبنائهم للحصول على التفوق حتى يتميزوا أكاديميا وعلمياً. دانا مكي: سعيدة لإدراجي على قائمة العميد ومن جهتها قالت الطالبة المتفوقة دانا مكي من كلية الآداب والعلوم قسم الإعلام سعيدة جدا لإدراجي على قائمة العميد للفصل الدراسي خريف ٢٠٢٢ وهذا التفوق يعني لي الكثير خصوصاً وأنا في آخر فصل في الجامعة. وأضافت: لولا التوفيق من الله عز وجل أولا ما كنت قد وصلت لهذه الدرجة من التفوق وتقدمت بخالص الشكر والتقدير لوالديها وأشادت بالدعم الكبير الذي قدموه لها خلال سنواتها الدراسية، وقالت: اشعر بالفخر بهذه النتيجة التي حصلت عليها. وأضافت: لقد حظيت بالدعم من كافة أفراد عائلتي والجميع وقف معي وساعدني ولا انسى فضل أساتذتي الأجلاء الذين قدموا لي كافة أوجه الدعم. وشددت على أهمية متابعة الدروس والواجبات للحصول على التفوق. سمية كركور: بالصبر والمتابعة تخطينا كل الصعاب قالت الطالبة سمية ياسر كركور من كلية الآداب وعلوم تخصص الصحافة المطبوعة والانترنت إن التفوق والجد والاجتهاد يحتاج إلى جهود كبيرة وأعربت عن سعادتها البالغة لإدراجها ضمن قائمة العميد وقالت إن الدراسة لم تكن سهلة ولكن بالصبر والمتابعة تخطينا كل الصعاب. وأضافت: اليوم نحصد ما زرعناه لسنوات طويلة خلال دراستنا في الجامعة وقالت: لقد حرصت أن أكون ضمن قائمة الطالبات المتفوقات وسأواصل تحصيلي العلمي لأحظى بدرجات علمية عليا. وتابعت: بتوفيق من الله تم إدراجي ضمن قائمة العميد للفصل الدراسي خريف 2022 وربيع 2022 وبهذه المناسبة أود أن أشكر والدي ووالدتي الداعمين الأساسيين لي خلال مسيرتي الجامعية وكذلك أوجه شكري لجميع أساتذتي الذين كان لهم فضل عظيم في تقديم المساعدة الدائمة لي. ابتسام بركات: التفوق يحتاج إلى الجد والمثابرة أعربت الطالبة المتفوقة ابتسام بركات من كلية الآداب والعلوم قسم الإعلام عن عميق سعادتها لإدراجها على قائمة العميد للفصل الدراسي خريف ٢٠٢٢ وتوجهت بخالص الشكر والتقدير لجامعة قطر وأساتذتها الأفاضل على الجهود التي بذلوها في سبيل دعم الطلبة وقالت: نضع أقدامنا على أول الطرق تمهيدا للدخول إلى سوق العمل ونتمنى أن نكون خير سفراء لجامعة قطر. وتابعت: اشكر عائلتي ووالدي على دعمهم لي وأكدت أن التفوق يحتاج إلى الجد والمثابرة. سارة أبو سعدة: جامعة قطر مهدت الطريق أمامنا أعربت الطالبة سارة أبو سعدة طالبة في كلية الآداب والعلوم قسم الإعلام عن عميق سعادتها لحصولها على التكريم وإدراجها ضمن قائمة العميد لتفوقها الدراسي وأكدت أنها سعيدة بهذا الانجاز الأكاديمي الذي حصلت عليه ولفتت إلى أن طريق التفوق صعب ويحتاج إلى الجد والمثابرة وأشارات إلى أن جامعة قطر تدعم الطلبة المتفوقين وتقدم لهم كافة التسهيلات. وتقدمت بخالص الشكر والتقدير إلى جامعة قطر وأستذتها الذين مهدوا لهم الطريق نحو النجاح والتفوق. وقالت: اخص بالشكر والامتنان لعائلتي المعطاءة التي كانت وما زالت داعمي الأول في رحلة حياتي عامة ودراستي خاصة. فجر السادة: مسيرتي في الجامعة تكللت بالنجاح ومن جانبها أعربت الطالبة المتفوقة فجر السادة من كلية الآداب والعلوم تخصص إعلام عن سعادتها البالغة لإدراجها ضمن قائمة العميد وقالت فخورة بتفوقي وأكدت أنها سعيدة بهذا الانجاز الذي حصلت عليه. وتقدمت بخالص الشكر والامتنان لأفراد أسرتها ودعم والديها الدائم لها وجهود مدرسيها الأفاضل. وتابعت: لقد استحققت الوجود في قائمة العميد لخريف ٢٠٢٢ بعد جد واجتهاد وطريق ومتابعة مستمرة. وقالت: أود أن أعبّر عن خالص امتناني لكل من ساعدني ووقف بجانبي في هذه المسيرة التي على الرغم من صعوبتها إلا أنها تكللت بالنجاح. قائمة العميد تعد قائمة العميد مكافأة أكاديمية للإشادة بالإنجازات الهامة للطالب الجامعي ويصدرها عمداء الكليات المختلفة في نهاية الفصلين الدراسيين الخريف والربيع ويوضع في كشف درجات الطالب ما يبين أنه ضمن هذه القائمة للفصل الذي تصدر فيه. وللدخول في قائمة العميد لابد أن يحقق الطالب عدد من الشروط وهي الحصول على معدل فصلي 3,50 كحد أدنى. وألا يقل العبء الدراسي الفصلي عن 12 ساعة مكتسبة من المتطلبات الجامعية. وألا يقل التقدير النهائي في جميع المقررات التي اجتازها عن (ج) باستثناء المقررات التي تتم دراستها بنظام النجاح والرسوب. ويجب أن يكون الطالب قد وضع تحت الإنذار الأكاديمي خلال الفصل الذي يوضع فيه على قائمة العميد. وألا يكون الطالب قد تعرض لأي إجراء تأديبي من قبل الجامعة خلال الفصلين السابقين للفصل الذي يوضع فيه على قائمة العميد.