اختتمت أمس الأربعاء الورشة التي نظمتها إدارة الشرطة المجتمعية بنادي الضباط بالإدارة العامة للدفاع المدني والتي تناولت دور الأئمة والخطباء في تثبيت القيم لدى النشء والحفاظ على الروابط والأمن الأسري وشارك في الورشة التي استمرت لمدة ثلاثة أيام نحو (450) إماما وخطيبا من وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية. وسعت إدارة الشرطة المجتمعية من خلال الورشة إلى تعزيز ونشر ثقافة المسؤولية المشتركة بين افراد المجتمع وابراز دور الأئمة والخطباء وتعزيز التعاون في مواجهة وحل المشكلات الاجتماعية والسلوكية والوقاية من الجريمة، وتسليط الضوء على تكامل الأدوار وأثره في استقرار الأسرة، وذلك تماشياً مع استراتيجية وزارة الداخلية في المحافظة على الاستقرار الأمني وخفض معدلات الجريمة.

شارك طلاب المدارس في تدشين البرنامج الوطني لتعزيز القيم، حيث ألقى الطالب جابر المري والعنود القطان من المدارس الابتدائية كلمتين رحبا فيها بفكرة البرنامج وما سيضيفه من احترام بين الطلاب والمعلمين، مطالبين باستمراره. وتركز مسابقة البرنامج "تحدي القيم" لهذا العام على قيمة "احترام المعلم بحسن الاستماع له" واتخذت "نعم للاستماع" شعارا لها، وتأمل "قطر الخيرية" أن تسهم في التغيير الإيجابي لسلوك الطلاب والطالبات، وتوجيه اهتمامهم نحو عدد من القيم المنتقاة في كل سنة دراسية عبر وسائل جذابة ومؤثرة ومقنعة نابعة من الطلبة أنفسهم بعيدا عن الوعظ المباشر. مجالات المسابقة وحددت المسابقة عدة مجالات لها، الأول للطلاب في المراحل الدراسية المختلفة، ويتم التنافس فيه من خلال الرسم والمسرح وكتابة القصة والأفلام المتحركة والتصوير بالانستجرام والشعر النبطي، والثاني للمعلمين في التجارب العملية لتعديل السلوك، والثالث للمدارس المعززة للقيم والمبادرات الخيرية القيمية (تسهم في تعزيز قدرات الطلبة على حب الأعمال الخيرية، وتمكينهم من تقنيات تسويق المشاريع الإنسانية)، والرابع لأولياء الأمور، (المجالس المعززة للقيم)، بالتعاون مع المدارس المشاركة، وخصصت المسابقة جوائز للمجالات الأربعة. ومما تميزت به مسابقة هذا العام تجهيز محتوى قيمي وتوزيعه على المدارس المشاركة، ليساعد المدرسين في تعزيز قيمة احترام المعلم. يذكر أن النسخ الأربع السابقة من البرنامج القيم تتناول: المسؤولية الإيجابية، الشكر والأمانة، التعاون، أنفعهم للناس.

بحلة جديدة في نسخته الخامسة .. بالتعاون مع "4" جهات علي العبد الله: تعزيز السلوكيات الإيجابية لدى الطلبة عبر التنافس بين المدارس فاطمة العبيدلي: البرنامج يعزز العملية التعليمية ويشكل قيمة حقيقية للتعليم طلافحة: البرنامج يؤسس لبناء أجيال تسهم في بناء الوطن الجربي: إذاعة القرآن ستواكب البرنامج الوطني وتخصص فقرة في برنامج "كيف أصبحت" دشنت "قطر الخيرية" صباح اليوم بفندق أوريكس روتانا النسخة الخامسة من البرنامج الوطني لتعزيز القيم بحلته وهويته الجديدتين بحضور عدد من المسؤولين بوزارة التعليم والتعليم العالي والتربويين والجهات المشاركة. وتنفذ "قطر الخيرية" البرنامج الوطني بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي وهيئة تنظيم الأعمال الخيرية وإذاعة القرآن الكريم ومركز تربية رواد الغد. تعزيز قيم المجتمع وقال السيد علي عتيق العبد الله المدير التنفيذي لإدارة التنمية المحلية في مؤتمر صحفي عقب إطلاق المشروع إنه يهدف إلى تفعيل التربية القيمية في المجتمع، بمختلف مكوناته مع التركيز على المدارس من خلال محتوى تربوي وثقافي متكامل ومشوق وجذاب، وباستخدام مداخل إبداعية محفزة للطلاب والطالبات، تمكنهم من التواصل البناء مع المعلمين، ومع أقرانهم من خلال ممارسة عملية في مجالات مسابقة البرنامج. التربية محل اهتمام المؤسسة وقال المدير التنفيذي لإدارة التنمية المحلية إن "قطر الخيرية"، وانطلاقا من رؤية قطر 2030 وضمن واجبها تجاه المجتمع القطري جعلت التربية القيمية محط اهتمامها، وصممت لهذا الغرض "البرنامج الوطني لتعزيز القيم" بهدف تعزيز القيم والسلوكيات الإيجابية لدى الطلبة من خلال مسابقات إبداعية تنافسية بين المدارس. وأضاف: "عندما عقدنا العزم على إطلاق النسخة الخامسة للبرنامج، أردنا أن تكون تلك الانطلاقة منعطفا لمراجعته وتطويره، ولتحقيق هذا الهدف رأينا أن يمتد التنافس الإبداعي إلى الدوائر المحيطة بالطلبة، كأولياء الأمور عبر مجالسهم، والمعلمين والمدارس. البرنامج ينهض بالوطن وقالت السيدة فاطمة العبيدلي رئيس قسم البرامج والأنشطة بوزارة التعليم والتعليم العالي إن القيمة الحقيقية في نسخة البرنامج هذا العام، هي: العمل على "احترام المعلم بحسن الاستماع" الذي يخدم العملية التعليمية ابتداء من البيت، وانتهاء بالمدرسة، ويعزز القيم في نفوس طلابنا من أجل النهوض والتقدم بوطننا الغالي. بناء الوطن يحتاج إبداعاً وعلى نحو متصل، أكد المدير التنفيذي لمركز تربية رواد الغد، السيد شوكت طه طلافحه، أن بناء أجيال تسهم في الارتقاء بالوطن وإعماره يحتاج طرقا إبداعية، وهو ما تم اليوم من خلال "البرنامج الوطني لتعزيز القيم" الذي أطلقته قطر الخيرية مشكورة مع جهات عدة، وكان لمركزنا شرف المشاركة معها في هذا الإنجاز التربوي الهام. ونوه لأهمية البرنامج، مشيرا إلى أنه لن يكون مجرد مسابقة تنفذ ثم تمضي، بل هو مشروع أطلق قبل سنوات محدودة ليجد نفسه اليوم تجربة تقدّم إلى وزارة التعليم والتعليم العالي لنطورها معا، فنرتقي بطموحات الوطن ومستقبله. ومن ناحيته، استعرض الإعلامي أحمد الجربي في كلمة إذاعة القرآن الكريم مسيرة التعاون بين الإذاعة و"قطر الخيرية" في العديد من البرامج الاذاعية التي تخدم المجتمع. وِأشار إلى أن إذاعة القرآن الكريم، وبتوجيه من مراقبها العام سعادة الشيخ خالد بن عبدالعزيز آل ثاني، ستكون ضمن الشركاء الاستراتيجيين للبرنامج، وستترجم هذه الشراكة عبر تغطيات إعلامية تواكب هذا البرنامج، وتخصيص فقرة خاصة بمستجداته وفعالياته عبر برنامج "كيف أصبحت". وفي ختام حفل إطلاق البرنامج الوطني، تم تدشين "كأس القيم".

تعقد قطر الخيرية يوم الأربعاء مؤتمرا صحفيا في فندق أوريكس روتانا وذلك لتدشين النسخة الخامسة من البرنامج الوطني لتعزيز القيم بحلته وهويته الجديدتين ، وبالشراكة والتعاون مع كل من: وزارة التعليم والتعليم العالي، وهيئة تنظيم الأعمال الخيرية وإذاعة القرآن الكريم، ومركز تربية رواد الغد . وتهدف قطر الخيرية وشركاءها من هذا المشروع إلى تفعيل التربية القيمية في المجتمع، بمختلف مكوناته مع التركيز على المدارس من خلال محتوى تربوي وثقافي متكامل ومشوق وجذاب، وباستخدام مداخل إبداعية محفزة للطلاب والطالبات، تمكنهم من التواصل البناء مع المعلمين، ومع أقرانهم من خلال ممارسة عملية في مجالات مسابقة البرنامج. نعم للاستماع وتركز مسابقة البرنامج "تحدي القيم" لهذا العام على قيمة "احترام المعلم بحسن الاستماع له" واتخذت " نعم للاستماع" شعارا لها ، وتأمل قطر الخيرية أن تسهم في التغيير الإيجابي لسلوك الطلاب والطالبات، وتوجيه اهتمامهم نحو عدد من القيم المنتقاة في كل سنة دراسية عبر وسائل جذابة ومؤثرة ومقنعة نابعة من الطلبة أنفسهم بعيدا عن الوعظ المباشر. مجالات المسابقة وحددت المسابقة عدة مجالات لها، الأولى للطلاب في المراحل الدراسية المختلفة ويتم التنافس فيها من خلال الرسم والمسرح وكتابة القصة والأفلام المتحركة والتصوير بالانستجرام والشعر النبطي، والثانية للمعلمين في التجارب العملية لتعديل السلوك ، والثالثة للمدارس المعززة للقيم والمبادرات الخيرية القيمية ، والرابعة لأولياء الأمور ( المجالس المعززة للقيم ) بالتعاون مع المدارس المشاركة ، وخصصت المسابقة جوائز للمجالات الأربعة. تعزيز التواصل ومن خلال البرنامج الوطني لتعزيز القيم تتطلع قطر الخيرية إلى تحقيق ما يلي : -تعزيز القيم الأصيلة في نفوس الطلاب والطالبات في دولة قطر. -تعزيز قيم التواصل بين الأسرة والمدرسة كأهم مؤسسات التنشئة الاجتماعية، وبين الطلاب وأقرانهم. -التأكيد على ثوابت المجتمع القطري ومرتكزاته، من خلال الطرح الإيجابي للقيم. -تنمية ملكة الإبداع الفني، وتشجيع المواهب الطلابية والإبداعية. -اكتشاف المواهب الحقيقية للطلاب، والطالبات وإبرازها للمجتمع. -رفع جودة المشاريع الثقافية والقيمية الموجودة حاليا في الساحة التربوية. -المساهمة الجادة في تحقيق مظاهر قيمة الاستماع للمعلم داخل الصفوف. -تعزيز هيبة واحترام المعلم كوريث لمهنة الرسل عليهم السلام. -الارتقاء بمستوى إدارات المدارس عبر وسائل متطورة تفاعلية. مسؤولية مجتمعية وقال السيد علي عتيق العبد الله المدير التنفيذي للتنمية المحلية بقطر الخيرية إن المجتمع القطري كغيره من المجتمعات العربية يحرص على أصالة قيمه والحفاظ جذوره التراثية المستمدة من ديننا الحنيف، لذا جاء البرنامج مبادرة من قطر الخيرية في إطار مسؤوليتها المجتمعية وانسجاما مع رؤية قطر 2030 لتعزيز هذا التوجه منوها بأن المدرسة والأسرة يلعبان الدور الأبرز في هذا الاتجاه، لذا تم التركيز فيه على الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، بصورة متكاملة، وبأساليب تساعد على تقوية روح التواصل الإيجابي والاحترام المتبادل بين الطلاب والمعلمين من جهة، وبين المعلمين وأولياء الأمور من جهة أخرى، ولتحقيق هذا الغرض نظمنا مسابقة متكاملة نأمل أن تحظى بالتجاوب والتفاعل خلال الفصل الدراسي الحالي.

أطلقت قطر الخيرية في إطار النسخة الرابعة من "البرنامج الوطني لتعزيز القيم لطلاب المدارس" ـ سنافي وهبة ريح، المحاضرات المصاحبة للبرنامج. وبهذه المناسبة ألقى كل من الشيخ شقر الشهواني والشيخ ناصر بن مبارك الهاجري محاضرة حول قيمة "أنفعهم للناس" واستفاد من المحاضرة الأولى طلاب مدرسة ابن خلدون الإعدادية المستقلة للبنين، فيما استفاد من المحاضرة الثانية طالبات مدرسة سمية الابتدائية المستقلة للبنات. وتناولت محاور المحاضرة التي ألقاها الشيخ شقر الشهواني مفاهيم وأسس منفعة الناس، وأهم أنواع المنفعة، ثم أولى الناس بها، وعرج المحاضر على نماذج من المنفعة، وبعض المشاكل التي تعترض الناس وكيف لنا أن ننفعهم، وطرق مساعدتهم من خلال شتى الأوجه المادية والمعنوية، والوسائل بما في ذلك الوسائط المعددة، وكافة المجالات والتخصصات، لما لذلك من خير دنيوي وأخروي؛ فالذي يعمل للخير للمحتاج، سيجد من يعمله له عندما يحتاج. ونوه الشيخ إلى أن النفع أمر أساسي في الإسلام؛ فنعم الله هي أساس المنافع، والصحابة الأوائل رضوان الله عليهم من حرصهم على النفع كانوا يؤثرون على أنفسهم؛ حتى وهم في أشد الحاجة وأعتاها؛ والنبي صلى الله عليه وسلم حث في كثير من الأحاديث على ذلك النهج والتأسي به. وفي ختام محاضرته أعرب الشيخ عن شكره وامتنانه لقطر الخيرية على اهتمامها بمثل هذه القيم التي تعد صمام أمان المجتمعات المسلمة.

مواصلة لتنفيذ برنامجها الوطني لتعزيز القيم في نسخته الثالثة، فقد اعتمدت قطر الخيرية أفكار 50 مدرسة تمهيدا لتحويلها من قبل تلك المدارس إلى أعمال فنية. وقد جاء ذلك بالتزامن مع قيام البرنامج بتوزيع الاستبيانات القبلية لتحديد طبيعة وقوة الاتجاه السلوكي للطلاب والطالبات نحو قيمة التعاون من خلال مقياس تجميعي من 20 جملة يحدد آراء واتجاهات وتوجهات الطلاب نحو هذه القيمة بطريقة علمية احصائية. يشار إلى أن اللجان المشرفة على البرنامج قد قامت بفرز الأفكار المرسلة من قبل 67 مدرسة تم تسجيلها، حيث بلغ عدد الأفكار التي أرسلتها تلك المدارس 84 فكرة ركزت جميعها على القيمة التربوية في محتوى أفكارها، و قد تنوعت تلك الأفكار بين الدراما الإذاعية (13 فكرة) والمسرح (29 فكرة) والمعرض الفني(25 فكرة) واليوتيوب (17 فكرة). ومقارنة بالنسخة السابقة، فإن النسخة الثالثة سجلت ارتفاعا ملحوظا في عدد المدراس المسجلة بالبرنامج وكذلك الافكار المقدمة، حيث بلغ عدد المدارس التي شاركت في النسخة الثانية من البرنامج الوطني لتعزيز القيم في العام الماضي 32 مدرسة وبواقع 68 فكرة. وفي سياق ذي صلة صرح السيد أحمد يوسف الملا المشرف العام على البرنامج الوطني لتعزيز القيم في المدارس بقطر الخيرية بأنه يجري الآن توزيع الاستبانات القبلية لتحديد طبيعة وقوة الاتجاه السلوكي للطلاب والطالبات نحو قيمة التعاون، لافتا إلى أن النتائج الأولية مبشرة وتعطي مؤشرات بتغير نظرة الطلاب وكذلك قناعاتهم في تبني نهج السلوك المراد تعميمه. وأضاف، بأنه سيتم تزويد كل مدرسة بنتائج القياس للاستفادة بها في تحقيق غايتها ورسالتها، وبذلك يتحقق هدف الجائزة من تعزيز القيم سواء بشكل مباشر أو غير مباشر، منوها بأن هذه هي السنة الثالثة التي يستخدم فيها هذا المنهج الذي يعد أهم ما يميز البرنامج. يذكر أنه قد سبق ذلك أن نظم المشرفون على البرنامج الوطني لتعزيز القيم لدى الطلاب التابع لقطر الخيرية "أنا اسنافي وهبة ريح" زيارات ميدانية للتوعية على المشاركة ل24 مدرسة في مناطق مختلفة من الدوحة وذلك للتحفيز على المشاركة في النسخة الثالثة من هذا البرنامج. قيمة "التعاون" ويتناول برنامج "أنا اسنافي وهبة ريح" قيمة "التعاون" إيمانا منا بأهمية التعاون في مختلف قضايا الفرد والمجتمع، المادية والمعنوية منها، وتكريسِ الإحساسِ بأهميتها في حياة الأفراد وأثرها على انسجام المجتمع. ويقدم البرنامج جوائز قيّمة تصل قيمتها إلى 600.000 ريال قطري لكل مجال من مجالات المسابقة التي تشمل مجال العرض المسرحي ومجال المعرض الفني ومجال الدراما الإذاعية ومجال أفلام يوتيوب القصيرة، وإضافة إلى الجوائز المالية؛ فإن الأعمال الفائزة تمنَح شهادة تقدير ودرع البرنامج وتُسلَّم للمدرسة، فيما يمنح الطلبة والمشرفون شهادات تقدير على جهودهم الخاصة. مدارس ذوي الاحتياجات تجدر الإشارة إلى أن برنامج تعزيز القيم لدى طلاب المدارس يتميز في نسخته الثالثة هذا العام، بإفساح المجال لمشاركة مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، وإدخال تسويق وترويج الفكرة ضمن معايير التقييم، وتوسيعه المجال لإشراك مزيد من الجهات في رعايته وتنفيذه حيث شاركت وزارة البيئة، ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومركز الأطفال لذوي الاحتياجات الخاصة ـ الشفلح ـ في رعايته هذا العام.