اختتمت بمركز قطر للقيادات فعاليات الدورة التدريبية الثانية من البرنامج الأساسي لمديري المدارس المستوى الثاني، والذي تنظمه وزارة التعليم والتعليم العالي عبر مركز التدريب والتطوير الإداري بالتعاون مع مركز قطر للقيادات، واستمر لمدة أربعة أيام، ويهدف البرنامج الذي قدمه المدرب القدير عبدالله الدرايسة إلى تنمية الكفايات القيادية لدى مديري المدارس لتعزيز قدراتهم لقيادة العملية التعليمية في مدارسهم بما يتناسب ورؤية قطر 2030 ويتم تقديمه في ثلاث وحدات. الوحدة الأولى مهارات متقدمة في القيادة الاستراتيجية، والوحدة الثانية تتضمن الأدوار القيادية لمدير المدرسة لتطوير أداء الطلبة، والوحدة الثالثة هي قيادة وترسيخ ثقافة التعلم المستمر في المدرسة. وتم وضع البرنامج اعتماداً على أفضل الممارسات والتجارب في مجال القيادة، والاستناد إلى المعايير المهنية الوطنية لقادة المدارس، وقد صمم البرنامج بحيث يتضمن زيارة دعم ميداني لكل مشارك، وذلك لتحقيق جملة من الأهداف المنشودة، منها: نقل أثر التدريب إلى أرض الواقع، والتأكد من تحقيق الأهداف التدريبية، وتقديم حلول واقعية لمعالجة المشكلات الطارئة، ويتم تدريب عدد 25 متدربا بواقع 13 مديرا و12 مديرة من مراحل التعليم المختلفة. وقد حملت الدورة التدريبية ـ الوحدة الثانية ـ التي عنوانها "الأدوار القيادية لمدير المدرسة لتطوير أداء الطلبة"، والتي استمرت 4 أيام عدة محاور جانبية وعناوين فرعية، ففي اليوم الأول "دور مدير المدرسة في قيادة التغيير المدرسي لتحسين الأداء" من حيث توضيح مفهوم التغيير المدرسي ومبادئه ومجالاته وأنواعه وبناء تصور واضح حول معيقات التغيير المدرسي وتوضيح مفهوم قيادة التغيير، وبناء تصوّر حول نموذج "لوين" في قيادة التغيير، وردود فعل الأفراد نحو التغيير، والتخطيط للتغيير المدرسي، وتقدير أهمية التغيير لتطوير العملية التعليمية في المدرسة.