على الرغم من المصاعب الضخمة التي يسببها استمرار تفشي الوباء عالميا، فقد جلبت الأزمة الصحية أيضًا أفضل ما في الأفراد والمؤسسات والمجتمعات. ففي جامعة جورجتاون في قطر، سلطت الأزمة الأضواء على القيم الأساسية للجامعة، مثل نساء ورجال في خدمة الآخرين، حيث وجد الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملون أنفسهم منفصلين جسديًا، بينما هم يحتاجون إلى البقاء على اتصال ومشاركين في الأنشطة الأكاديمية والبحثية المشتركة، وعدم التقصير في المهام الخدمية التي تقوم بها الجامعة. برغم هذه الظروف كان انتقال أنشطة الجامعة من الحضور الفعلي الى التدريس عبر الإنترنت انتقالًا ناجحًا. كما جذبت الفعاليات العامة والمناسبات جماهير محلية وعالمية في ندوات عبر الإنترنت، واستمرت الاتصالات المكثفة التي تدعم عمليات الجامعة المستمرة دون انقطاع. لكن الانتقال إلى الإنترنت شمل أكثر من أكاديميي الحياة الجامعية. فقد ألهم التزام جورجتاون بمبادئ الاهتمام بالفرد و تعليم الشخص ككل، مجموعة من الطرق المبتكرة لأسرة الجامعة للبقاء على اتصال ودعم تماسك بعضها البعض في أعقاب الأزمة. أحد هذه المشاريع هو برنامج هويا من أجل بعضنا البعض، حيث نظم المتطوعون من أعضاء هيئة التدريس والعاملين ورش عمل لطلاب جورجتاون في قطر تشمل مجموعة متنوعة من الموضوعات الترفيهية والتعليمية. وكانت الدورات الخمس، التي نظمها متطوعون من العاملين، تحمل عناوين مثل التصوير الفوتوغرافي، و تحسين قدرات الكلام، ومناقشة المائدة المستديرة الألمانية، واليوغا، والاستمتاع بالدوحة بميزانية محدودة، واستعادة مكانك، وأسلوب حياتك الصحي. كان لدى الطلاب خيار الاشتراك في أي مجموعة من الدورات يريدونها، لتعلم مهارة جديدة وكذلك الحصول على فرصة للدردشة مع الأصدقاء وأعضاء أسرة الجامعة في جو غير رسمي وخالي من الإجهاد والتوتر. يقول بريندان هيل، عميد أول مشارك لشؤون الطلاب في جامعة جورجتاون في قطر: تم إنشاء هذا البرنامج الصيفي كوسيلة لإبقاء الطلاب منشغلين هذا الصيف. وقد استمتع طلابنا حقًا بالتعرف على العاملين وأعضاء هيئة التدريس على مستوى مختلف . خلال هذا الصيف، كانت هناك أيضًا فصول دراسية قام بتدريسها الطلاب المتطوعون في جامعة جورجتاون في قطر، الذين قدموا مجموعة متنوعة من فرص الإثراء المعرفي لأطفال أعضاء هيئة التدريس وأبناء العاملين. وقد اشتمل برنامج هوياكيشن على أبناء أعضاء هيئة التدريس والعاملين بجامعة جورجتاون في قطر، كما شمل برنامج هويا من أجل الآخرين على الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعة. لذا فمن خلال كلا البرنامجين، وصلنا بالفعل إلى دائرة كاملة من المشاركة خلال هذا الصيف . تضيف منسقة تطوير الطلاب إيمان توفيق، التي تساعد في دعم برامج إثراء الطلاب بما في ذلك برنامج هويا من أجل الآخرين، أنه مع استمرار تفشي الوباء، سيستمر مجتمعنا في إيجاد طرق للحفاظ على إجراءات التباعد البدني الآمنة، مع ضمان وصول الدعم والموارد والمشاركة إلى كل عضو في الجامعة خلال هذه الأوقات الصعبة. وقد تأسست جامعة جورجتاون في العام 1789 في واشنطن العاصمة، وهي واحدة من المؤسسات الأكاديمية والبحثية الرائدة في العالم. وفي العام 2005 أبرمت الجامعة شراكة مع مؤسسة قطر تأسست بموجبها جامعة جورجتاون قطر التي تسعى منذ تدشينها إلى التأسيس على السمعة العالمية التي اكتسبتها الجامعة عبر التعليم والبحوث وخدمة المجتمع. واستلهامًا لرسالة الجامعة المتمثلة في تعزيز الفهم الفكري والأخلاقي والروحي، تهدف جامعة جورجتاون قطر إلى الارتقاء بالمعرفة وتوفير تجربة تعليمية شاملة يعود نفعها على الطلاب والمجتمع بما يسهم في بناء أفراد يتمتعون بحس المواطنة العالمية ويلتزمون بخدمة البشرية. تتخذ جامعة جورجتاون قطر من المدينة التعليمية في العاصمة القطرية الدوحة مقرًا لها، وتقدم برنامج بكالوريوس العلوم في الشؤون الدولية، وهو نفس البرنامج الأكاديمي المرموق والمعترف به دوليًا الذي تقدمه الجامعة في حرمها الرئيسي بواشنطن العاصمة. ويهدف هذا البرنامج الفريد متعدد التخصصات إلى إعداد الطلاب لمعالجة أهم القضايا العالمية وأكثرها إلحاحًا من خلال مساعدتهم في اكتساب مهارات التفكير الناقد والتحليل والاتصال وصقل هذه المهارات في إطار سياق دولي. ويحظى خريجو جامعة جورجتاون قطر بفرص شغل مناصب وظيفية في منظمات محلية ودولية رائدة تنشط في قطاعات متنوعة مثل التمويل والطاقة والتعليم والإعلام. كما يوفر حرم الجامعة في دولة قطر مقرًا لتقديم برنامجين آخرين للدراسات العليا: الماجستير التنفيذي في إدارة حالات الطوارئ والكوارث، والماجستير التنفيذي في القيادة.